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嘗試作文

時間:2023-04-30 21:14:06 作文寫作 我要投稿

有關(guān)嘗試作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)嘗試作文精選15篇

有關(guān)嘗試作文1

  記得那是一次難忘的嘗試,從那次嘗試起,我學(xué)會了做菜,也是從那時起,我再也不怕打火了。

  那一天,我在家里剛做完了作業(yè),不知道一股什么力量使我走進(jìn)了廚房。當(dāng)時,媽媽正在做飯,我看著媽媽的樣子,覺得做飯挺有趣的,于是,我也想學(xué)做飯了。

  等媽媽做完了一個菜后,我便對媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)做菜!眿寢尯艹泽@,但馬上就轉(zhuǎn)驚為笑了。媽媽說:“哈哈,小家伙你也想學(xué)做菜啦!好吧!我讓你做一個菜吧。不過,我得在旁邊指導(dǎo)你哦!”我高興地說:“太好了!”

  我開始學(xué)做菜了,呵呵,看!我這身服裝怎么樣?挺酷吧!我穿上媽媽的大圍裙,戴著頂廚師的帽子,還真像個小廚師呢!就是不知道做出的菜會怎么樣了。

  我要做的菜是西紅柿炒雞蛋,我先把西紅柿洗干凈,再切成小塊,呀!不小心切到手了,好疼啊!嗚……,媽媽急忙給我貼了個創(chuàng)可貼,唉,以后可要細(xì)心點。切好西紅柿,我又開始往碗里打雞蛋,嗯?怎么蛋清都流到外邊了呢?媽媽給我示范了一下,!原來打雞蛋也有學(xué)問呢。要先在碗邊磕一下,然后馬上拿到碗上方打開,才不會撒,接著我又把雞蛋攪拌好,就要開始炒了。

  呀!還沒開火呢,我有點害怕,但是又想想,豁出去了,開火;鸾K于打開了,油呢,正在我措手不及的.時候,媽媽拿來了油,倒好了油,我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里,“嗤”的一聲,嚇得我差點把炒勺扔掉,媽媽忙說:“別怕,慢慢翻動一下,小點火。”炒了一會雞蛋,又把西紅柿放進(jìn)鍋里,開始翻炒,不太會炒,于是媽媽又把著我的手炒,哦!好累啊!忘了放鹽了,“放多少鹽呀?”我問媽媽,媽媽說:“兩小勺吧!狈藕名},又繼續(xù)炒……嗯,終于炒好了,我把這道親手炒的菜盛進(jìn)盤子里,嘗一嘗,好香!

  通過這次嘗試,使我懂得了,做什么事都不要害怕,只要嘗試一下,你就會有所收獲。

有關(guān)嘗試作文2

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越從生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  面對白紙黑字的歌譜,但是我知道我不是一個會唱歌的歌手。但是我要比別人付出十倍百倍的努力。在這努力的過程中,我遇到了許多困難和挫折,尤其是飆高音部分。

  老師在開始教的.時候說:“如果有高音部分的就用假聲來唱,千萬不要用喉嚨來唱這樣會使你的喉嚨痛的。”很多次,我要么就是唱破音了,要么就是唱白了,要么就是唱跑調(diào)了。老師還特意強(qiáng)調(diào)過很多次,:“飆高音的時候不要用喉嚨來飆”可我偏偏就是這樣。但是,人生有很多次不止一次,我都要努力嘗試。

  于是,我開始努力嘗試。

  我把歌詞分成幾個一小段來唱。我忍住一次一次的喉嚨痛。一遍一遍的唱過之后重復(fù)的唱;日復(fù)一日的練習(xí)唱著這首歌。但這樣我還是沒有達(dá)到老師想要的效果,在我練習(xí)的日子里,老師有想過換人,我每次阻止老師的時候,我對老師說:“我一定會做到的,老師,請你相信我!”

  經(jīng)過老師不斷的輔導(dǎo),而我也一次次的努力和嘗試,連起一個個音符,終于把那斷斷續(xù)續(xù)的的歌詞合并成一首歌了!澳愕母杪暲锶鄙倭艘环N感情!”我回憶起老師唱歌時優(yōu)傷抑欣喜的心情。又讓我懂得了,無論是唱歌跳舞,彈琴……都是需要一定的感情的。

  我再次努力嘗試。

  用心去唱歌,用感情去唱歌。你欣喜,就會唱出豪放的聲調(diào);你悠悠然,就會唱出閑適的聲調(diào);你憂傷,就會唱出傷感的音調(diào)。就這樣,讓你的心與心更近,去品味每一個音符背后的情感!

  不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會達(dá)到那陽光燦爛的地方。那時,一路上的荊棘都變成了花朵,一路上的寒風(fēng)變成春風(fēng)一樣,漾滿溫柔與笑意。

有關(guān)嘗試作文3

  在成長的道路上,每一個人都要敢于嘗試,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都能成功,但一定會有所收獲,因為在嘗試中,我們會獲得經(jīng)驗,接受教訓(xùn),增長智慧。

  我是那種不服輸,敢于嘗試的人。記得有一次,我看到同學(xué)都在疊紙菠蘿,造型一個比一個好看,我心里有些羨慕,便想嘗試做一個。

  說干就干。我先請教別人,學(xué)會了疊紙菠蘿的基本步驟。我先疊了一大堆三角形,又繼續(xù)請教如何組合。不大一會兒,我就學(xué)會了。我慢慢地拼裝,終于把底部拼好了。沒隔多久,我就拼了兩三層了,不禁有些飄飄然。等我抬頭一看,同學(xué)們的桌上已擺上造型優(yōu)美、色彩鮮艷、漂漂亮亮的紙菠蘿了。再低頭看看自己的菠蘿,像個“癟三” ,跟人家的.相比簡直有天壤之別。一時,我傻眼了。更可氣的是,有幾個我素日的“敵對派”還奚落了我一番,他們說:“看你那笨手笨腳的樣兒,還想做這么精巧的細(xì)活!”

  我并沒有泄氣,也沒有被別人的話干擾。我想:自己是一個“實習(xí)生”,剛學(xué)會,疊得不好沒關(guān)系,只要嘗試,認(rèn)真拼裝,一定會疊得更好。

  于是我繼續(xù)拼裝,這個菠蘿終于完工了,雖然不是那么美觀,但這是我的第一件作品啊,是我努力嘗試的結(jié)果,我還是滿足了好幾天。我把它拿回家,擺放在我的梳妝臺上,梳妝臺又多了一個“伙伴”,也多了一個可讓我隨手?jǐn)[弄的物件。

  后來,我又找了各種各樣顏色鮮艷的紙來繼續(xù)疊。過了幾天,我的第二個菠蘿完工了。這個菠蘿比前一個疊得好十倍,好看極了。同學(xué)們都過來圍觀,“嘖嘖”稱贊。

  這件事告訴我一個道理:做什么事情都不要先認(rèn)為自己不行,要敢于嘗試,不要被內(nèi)心膽怯的“惡魔” 打敗,也不要因為別人的幾句話就沮喪,就放棄,要用行動來證明自己,證明“我一定行”

有關(guān)嘗試作文4

  人的一生都面臨著許多嘗試,而每一次嘗試意味著不斷探索,意味著迎接挑戰(zhàn),意味著不斷成熟,意味著人生意義的升華。

  前些天,我們學(xué)校舉行了第29屆校園田徑運動會。雖說我體育學(xué)得不差,而且我也熱愛體育,可真要找一個項目去跟別人比拼,我還真找不出來。

  只見同學(xué)們一下課就跑到體育委員那里報名,而我卻坐在椅子上,靜靜地翻書,雖然表面上看不出我在想什么,可我的心卻焦急得跟熱鍋上的螞蟻一般,不知如何是好。隨便報一個,我怕給自己和班級丟臉,報一個自己拿手的,可我覺得都沒把握。

  離報名截止日期越來越近了,我的心也隨著時間的流逝越來越著急。

  就在我為不知該報哪個項目而煩惱時,在一節(jié)班隊課上,老師解開我心中的疙瘩,原來,老師早已幫我報好一分鐘跳繩這個項目,我的心不由一陣狂喜,可一想到我的實力,我的心又虛了下來。

  回家后,我把事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍,媽媽笑著對我說:“沒有一個人天生就會跳好繩,大家都是在努力中慢慢進(jìn)步的,你不妨嘗試一下”,聽了媽媽的一席話,我心里踏實多了。

  經(jīng)過一番刻苦的練習(xí),我的跳繩水平有了明顯的提高。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,運動會就到了,隨著學(xué)校廣播通知——請參加六年級跳繩比賽的同學(xué)到比賽地點點名。我一聽,心一下子提了起來。雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可要比賽了,心里難免會緊張。聽說要用老師的繩子跳,這對我來簡直是晴天霹靂,因為老師的'繩子比較重,跳的時候繩子的把柄還會顫動,這對我是一個極大的考驗。

  裁判老師一聲哨響,比賽開始了,我默默地念到:一下、兩下、三下……,九十九下。這時,我的體力已經(jīng)到了極點,速度漸漸地慢了下來,但我仍鼓勵自己要堅持。這一分鐘,對我來說格外漫長,我的手不停地甩,腳不停地跳,腦子一片空白。在不知不覺中,一分鐘到了,我看了一下計數(shù)器,我簡直不敢相信自己的眼睛,計數(shù)器上寫著一百六十下,平時我在家里最多只跳一百五十下,今天對我來說是超常發(fā)揮。

  比賽結(jié)束了,雖然我只得了第五名,但這個第五名來之不易,它是用我多少的汗水才換來的。通過這次比賽,讓我明白了一個道理,有付出就會有收獲。只要你敢于嘗試,就會品嘗到成功的滋味。

有關(guān)嘗試作文5

  我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的……各種各樣的“味道”,而我第一次嘗試騎自行車,這其中既有苦的也有甜的。

  每個烈日炎炎的夏天,附近的鄰居、朋友都會在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的`大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢?當(dāng)然會成群結(jié)隊地玩耍、嬉戲,我也不例外……今天也如平常一樣,爸爸媽媽和鄰居們聊天,我就和朋友們一起去玩耍,走前媽媽叮囑我:“不要跑得太遠(yuǎn)了,會走丟的!甭牭竭@句話我根本不想理會媽媽,便如沒聽見般走了。

  這時,我看見朋友們都踩著他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀著他們的技術(shù)。我看呆了,用羨慕地目光盯著他們的自行車,希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。于是,我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她:“媽媽,我想……”我話剛說到一半時,媽媽更插話道:“你的心意我明白,不就是一輛自行車嘛,我買給你就是了,但前提是有了自行車,不能影響到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力!蔽腋吲d地一蹦三尺高……

  到了第二天,媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車,我高興極了,一整天都眉開眼笑的,我的“寶貝”出現(xiàn)在了伙伴的面前;锇閭兌紴槲矣辛艘惠v自行車而感到開心。我們開始炫技了,可唯獨我不會,連能不能上到自行車上都是一個問題。開始,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕會摔跤,伙伴們說只要目視前方,姿勢正確,就沒什么害怕了。聽了他們的話我頓時有了自信,更勇敢地騎上自行車,自行車走動了,我的心也慌慌張張的,終于我從自行車上摔了下來,我害怕了,不敢再嘗試了。媽媽看見了,說:“只要有自信,摔倒了再爬起來,這樣反復(fù)嘗試就能成功。”聽了媽媽的話,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也平靜下來了,抓住自行車的車柄,又一遍一遍地反復(fù)嘗試。摔倒了,再爬起來……這樣反復(fù)嘗試了無數(shù)次,終于在我堅持不懈的努力下成功地學(xué)會了騎自行車。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也贈送了一句名言“世上無難事,只怕有心人。”自從這次成功后,我也可以來去自如地騎自行車了。

  通過這次經(jīng)歷,我明白了:嘗試了不一定成功,但不嘗試就一定會失敗。

有關(guān)嘗試作文6

  以前,我是一個老實、膽小如鼠的小男孩,我上課不敢舉手回答問題,生怕回答錯了,老師和同學(xué)們會笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問題的毛病。

  叮零零……上課了,這節(jié)課上數(shù)學(xué),我最喜歡上數(shù)學(xué)了,老師走進(jìn)了教室里,一臉嚴(yán)肅的樣子,走上講臺,老師說:“同學(xué)們,你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎?我告訴你們,在三班我出了一道奧數(shù)題,全班同學(xué)沒一個會的,就連尖子生們也冥思苦想,還是沒一個想出來的!蔽倚南耄菏裁搭}呀,這么難,就連三班的'尖子生也難倒了?我可是個赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊,何不讓我試試?老師又說:“我給你們把這道題寫在黑板上,讓你們也想上20分鐘看看。”“刷刷”的粉筆聲,不一會兒,老師就寫完了,我看了看題目,還真是有點難度呀,那就讓我冥思苦想一番吧!老師還竊竊私語地說:“真是難以置信呀!難道二十一世紀(jì)初的學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎,這么簡單,不一眼就能看出其中的奧妙嗎?真是不可思議!甭犂蠋熯@么一說,我再仔細(xì)一看,真是哎,題目里有規(guī)律呀,腦子真是不好使了,這都沒看出來,之后,我腦筋骨碌一轉(zhuǎn),用方程解,最好求了,我在演草本上算了又算,終于功夫不負(fù)有心人呀,算出來了,但又不知道這個數(shù)對不對,一看旁邊的人都低著頭,冥思苦想著,老師站在講臺上往下俯視了一下,仿佛看見我已經(jīng)算出來了,說:“如果哪位同學(xué)算出來了,就可以舉手,噢!沒有一個算出來的,那我就講這道題了!”我心想:老師知道我已經(jīng)做完了這道題了,也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問題的壞習(xí)慣,老師是專門激勵我、鍛煉我,不管錯了還是對了,我舉手吧。我鼓足了勇氣,我舉起了手。老師看見了我,說:“蓋子健同學(xué),你來回答!”我起來了,回答完了。老師說:“蓋子健同學(xué)的回答正確!比囗懫鹨黄坡暋

  我勇敢地嘗試了一次舉手,讓我永遠(yuǎn)銘記!

有關(guān)嘗試作文7

  在生活中,大家肯定會有很多嘗試,有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽,讓我終生難忘。

  今天下午,陽光明媚,我和爸爸經(jīng)過一個多小時的時間到達(dá)的溫州,參加少先隊對長學(xué)校的競選。我首先來到大廳,了解到了我是第2考場56號,便急匆匆地趕了過去,在門口等待,10分鐘過去了,30分鐘過去了,1小時過去了,在陽光下,汗水直敞我的發(fā)綃,但洗不去我緊張的心情。在外面時,我的.心怦怦直跳,不時在口袋里那拿稿子,嘴上默默地背誦著。終于,到我了,我的心一驚,害怕地走了過去。然后,我們在椅子上做成一排,依次背誦稿子,呀!輪到我了,我慢慢地站了起來,在臺上背著……終于吧400來字的稿子念完了.那時,我的心里好像裝著一只兔子,怦怦地跳著。從外面看,我臉上十分鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻很緊張。望著評委老師嚴(yán)肅的目光,我的心里不禁地打了個冷戰(zhàn),在老師的目光中,我似乎意識到我評不上了。因為我沒有看到評委老師臉上有一絲笑容。終于,每個同學(xué)都演講完了,要回答學(xué)生代表提出的問題了,當(dāng)學(xué)生代表向我提出問題時,那雙明亮的眼睛直直看著我,像是給我安慰,為我加油!此時,我的心里得到了一種鼓勵,剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說出了正確的答案。最終,全部的人都回答好了,我走出了教室,終于松了一口氣,心情放松了許多,教室外的空氣好新鮮,陽光好明媚。

  今天的嘗試真的是提心吊膽,在我的生活中嘗試過好多種,不管是成功也好,失敗也罷,重在參與。就像愛迪生一樣,為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功,這種是最美好的,最難忘的。正如古人所說:“失敗是成功之母”。后來,我得知我已被隊長學(xué)校錄取了,這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功,心里有說不出的喜悅和甜蜜。

有關(guān)嘗試作文8

  這個寒假有幾天天氣很不好,一直都在下雨。我不能進(jìn)行戶外活動,只能自己在家里踢踢毽子,幾天下來,毽子被我踢壞了好幾個。我突發(fā)奇想,想自己嘗試著做一個毽子,不知道會怎樣。

  說干就干,我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來。我先把那些壞了的毽子從底盤里拔出來,再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷,讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經(jīng)斷了的地方小心地剪掉,盡量不要讓羽毛亂飛。然后把其中較好的羽毛挑出來,我數(shù)了數(shù)有27根,我把其中20根拿了出來,把早已準(zhǔn)備好的棉線剪出一段適中的長度,把那20根羽毛裹了起來。我把它塞入毽子的底盤里,可是由于羽毛太多,塞不進(jìn)了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷,這次,我裹了15根羽毛進(jìn)去。。〗K于成功了,放進(jìn)去,不多也不少!我拿著自己做的毽子,試踢了一下,感覺真好!它是由五顏六色的羽毛組成的,好看極了。它雖然沒有外面買的毽子結(jié)實,但我非常喜歡它!

  我做完了毽子,可是,桌上全是被我剪下來不用的.羽毛,在飛飛揚揚,該怎么清理呢?我只能去求助外婆了,我看見外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住,扔了,又用濕布把一些小的羽毛黏住,然后扔掉。我想:以后做完毽子,我知道怎么清理羽毛,做好清潔工作了!

  我把自己做的毽子拿給外公看,外公說:“這是個”山寨“毽!”但是我很喜歡這個自己做的“山寨”毽!外婆說:“樂樂!通過這件事,你應(yīng)該明白做任何事都要經(jīng)過自己做,才有收獲這個道理了吧!你想,如果你沒有自己動手,就永遠(yuǎn)不會做毽子,沒有第一次的失敗,這個”山寨“毽自己也就做不出來了吧!”我一想,確實是這樣。通過這件事,我更深刻地體會到了“做任何事都要自己動手嘗試,才能取得成功”這個道理。

有關(guān)嘗試作文9

  在成長的道路上,有無盡的歡樂,無盡的憂傷,無盡的享受,無盡的愁苦……敢于嘗試才會有收獲,敢于嘗試,才能健康的成長。

  去年夏天,那是第一次,第一次我嘗到了寬容待人的幸福,嘗到了那甜蜜蜜的味道。

  那一天,我正好出門準(zhǔn)備下樓,干好走到樓道口那里,一個和我差不多大的陌生女孩,猛地一撞,他雖說是無意的,但這一撞,足以取我的命,我從一米多的地方摔下去。腳上的骨頭已經(jīng)折斷了,此時的痛苦,緩緩的蔓延到心頭,一股揪心的痛,我痛苦的呻吟著,那個女孩兒手忙腳亂,不知如何是好,她也急的滿臉通紅,眼里蓄滿了淚水,她找來了她的媽媽。這位媽媽看起來魅力柔和,一臉從容,飄柔的烏黑頭發(fā),慈愛的眼神,使我突然間溫暖了一下,但那種痛痛的感覺又突然冒出來了,她一看到我,便連忙背起我送往醫(yī)院,她沒有怪他的女兒,因為她知道,就算是這怪,罵也是徒勞的,她只想著要搶救我。

  一路上我聽到了這位母親急促的心跳聲。此時,她是對我從滿了愧疚感,直到到了醫(yī)院她才停下來,幸好及時送到,才沒有太嚴(yán)重的后果,后來媽媽來了,媽媽只是很著急,她似乎沒有想要去要那個小女孩的.媽媽的醫(yī)療費,更讓我吃驚的是媽媽居然對她嫣然一笑,毫無責(zé)備之意,但我憤恨難消,痛恨她為什么弄斷我的骨頭,讓我承受這么大的痛楚,媽媽看到我這個樣子,卻無可奈何。

  突然一轉(zhuǎn)頭,看到那個小女孩的媽媽眼里蓄滿了淚站在房間的一個角落里低著頭!暗!”我看到她的一滴眼淚順著臉頰滴下來,雖然聽不到任何聲響,那我似乎聽到了她的心在流淚,她真的充滿了罪惡感?墒谴藭r,她的女兒呢?依然不見他的人也挺,她把所有的后果推給了她的母親,這是一個怎樣的女兒?

  不知道為什么,我又突然間一下原諒了她女兒所有的過錯,這是我的眼前好似一片湛藍(lán)廣闊的天空,心情很愉悅,我將自己所有的感受告訴媽媽,媽媽只對我說了一句:寬容別人就是給自己尋找快樂,使別人放松,也成全了自己。

  是呀,嘗試著寬容待人,也給我成長的道路增長了不少歡樂。今后我要記住這第一次寬容待人,使自己健康成長。

有關(guān)嘗試作文10

  有一種體會,給人磨練意志、給人放開眼量、給人啟迪或教訓(xùn),但更多的是受益匪淺,成功和欣喜。這,就是嘗試。

  那一次嘗試,我記憶猶新。

  我本是一個怕唱怕跳怕出洋相的學(xué)生,然而我們的音樂老師為了全面提升學(xué)生的演唱和表演能力,所以,每次總是要安排同學(xué),要求為在下次課上作獨唱或小節(jié)目表演做好準(zhǔn)備,這下我可犯愁了。說實話,要我?幾道數(shù)學(xué)題或?qū)懸黄∽魑,還可以在努力中去完成。可是,老師的宗旨有教無類,人人要輪到,個個要上臺。于是只好放下包袱,端正態(tài)度,心想,何不借這機(jī)會好好地磨練一下自己,俗說凡事都有第一次。比起旁邊那位平常文靜寡言的同學(xué),人家能,我輸在哪里,何不嘗試一下,信心自然而來。于是我決定表演小品,因為小品來自生活又喜聞樂見。在網(wǎng)上終于找到了以推銷為題材的相聲小品,還找了個搭檔,背臺詞,排呀、練呀的,有時我們兩個人一起還對著鏡子表演,檢察自己的身形表情等是否貼近臺詞內(nèi)容,力求相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一。甚至有時我一個人躺在床上還要背臺辭,逐摩動作表情,力求完美。因為我明白,凡嘗試就必須滿腔熱情,勤勤懇懇,腳踏實地,否則就不會有任何收獲的。

  我盼望的.這一天來到了。當(dāng)時在我前面兩位同學(xué)的表演我己是眼看心不看了,而是在為自己作最后的調(diào)整。告誠自己不要害怕,不要緊張,臺下怎么練,臺上怎么演。終于輪到我們了,在同學(xué)們的掌聲中,我和搭檔從容地向上面走去。我明白,這掌聲是一種鼓勵,一種期待。真是說說容易做時難,表演開始不久,發(fā)覺自己有點心慌,此時正好有句臺詞不要慌,于是我就把三個字說得特別的有意思,一方面在努力關(guān)照自己,另一方面在提醒對方,相互勉勵著。不一會,感到自在多了,終于進(jìn)入了角色,一直到結(jié)束,我如釋負(fù)重地回到自己的座位。真是功夫不負(fù)有心人,又聽到了同學(xué)們的掌聲,這掌聲似有幾分贊許。老師說,不僅內(nèi)容好,相互配合也好。我知道,表演并不完美,老師是要我再接再勵更上一層樓。此時,自有一種從未有過的欣喜在胸中激蕩。

  一次嘗試,一個腳印。前行路上就是千萬個腳印連串起來,鋪就成人生之路,成功之路。

有關(guān)嘗試作文11

  我經(jīng)歷過許多的嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。

  記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說,就幫我買了,第二天,我從房間里走出來時,看見那里有一輛單車。我心想,肯定是爸爸買的。我太高興了,我推著一輛車出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來了。我的朋友笑著對我說:“你真想學(xué)騎車,”我輕輕地點了點頭。朋友告訴我說:“騎車的時侯,兩只手抓著單車兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張!钡谌欤因T單車有了點進(jìn)步,心中有種說不清愉悅,我真想把照相機(jī)拿出來,真想拍一張下來。朋友嚴(yán)厲地對我說:“慢慢地,你就熟練起來,就像讀書一樣,你讀著讀著,就會進(jìn)入讀書的夢中,漸漸地就開始喜歡讀書了,人就像充滿知識的字典,字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時間賽跑,慢慢地、一步一步就會追上來,只要努力了,你就會比別人邁進(jìn)一步。第四天,我學(xué)會怎樣騎單車了,騎的時候,一陣陣微風(fēng)向我吹來,風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學(xué)的時候,如果騎單車去學(xué)校,就不用走路或讓爸爸來接了,騎單車真好,我懂得了自己的單車,就要對自己的`單車負(fù)責(zé)任。騎單車是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  通過這次嘗試,我感到了無比快樂和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會有挫折,只要勇敢去拼搏就會戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗,才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點點滴滴,才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

有關(guān)嘗試作文12

  你有過嘗試第一次嗎?你有過完成不了就放棄的想法呢?你的第一次成功過嗎?我相信每個人都有丟失信心的時候,但也有人很自信。我也有丟失信心的時候,那就是在09年的夏天。

  夏季是一個炎熱的季節(jié),但是,雖然炎熱,但也阻擋不了我們流行“滑板”的時間。街頭、公園、廣場隨處可見踩著滑板的.少男少女,看著他們踩著板,自由自在地滑來滑去時,我也心動了,廣告上說的不錯:心動不如行動,我也加入了滑板的迷戀中。

  踩著新買來的滑板,手扶著柱子,在那里一動不動的,“喂!你快點行不行,我快沒耐心了!甭犚娀锇榈暮奥暎衣x開柱子,學(xué)著那些少男少女的動作,一擺一擺的,可是沒擺多久,就遇到了下坡路,我不知道該怎么剎車,最后,一個消防栓救了我。只見滑板在一邊,人在一邊,而且摔倒的姿勢超像狗啃泥,伙伴見狀,便哈哈大笑起來,而且還笑趴地上了。我不理他,提起滑板,一瘸一拐地回家去。

  回到家,我把滑板丟到一邊,心里還不時埋怨道:這什么破滑板站都站不穩(wěn),還可以滑著走,耍我是吧!我踢了滑板一腳,踢得腳直疼,爸爸回來了,見我把滑板丟在地上,問:“呦!這么早就回來了,會滑了嗎?”。為了保足面子,我只好吐吐舌頭:“會滑是不可能的,會摔倒是會!卑职忠宦,臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰大聲地說道:“你看看你,做這點小事就放棄,理想怎么實現(xiàn)呢?有志者事竟成,難道你忘記了嗎?”,我低頭想了一會兒,抬頭,自信地說道:“好,我現(xiàn)在就去學(xué),我今兒要學(xué)不會,我就甭回家了!”提起滑板,朝著院子走去。

  “你又不會滑,還非拉著我,我服了你了,到時再一次“狗啃泥”可別怪我了”,伙伴無奈的聳聳肩。我不管這些,把布袋塞給他,踩著滑板學(xué)起來“!”一次、兩次、三次我都摔成了“狗啃泥”,伙伴都快笑趴下了,但我不罷休,踩著滑板繼續(xù)學(xué)起來,終于,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了,而且技術(shù)還不耐;氐郊遥院赖鼗o老爸老媽看,他們都夸我滑的不錯,我聽了,心里喜洋洋的。

  我會滑滑板,就是這樣學(xué)會的,只要我堅持不懈、不放棄,就一定會成功的。

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  炎炎夏日的一個星期天,熱辣辣的太陽烤著大地,知了在樹上不厭其煩地叫著。羅村高中組織到深圳歡樂谷狂歡一天,歡樂谷果然真是個歡樂的地方。我抬頭向歡樂谷看了看,機(jī)動游戲倒不少,但是,還是歡樂谷的“鎮(zhèn)谷之寶”吸引了我。

  當(dāng)然,我不會放過這一次嘗試的機(jī)會。因此,我拉著爸爸,非要嘗試過山車的驚險刺激。沒想到爸爸卻嚇唬我:“瞧你那饞樣,一會兒,過山車來個180度大轉(zhuǎn)彎,恐怕連你的膽子也掉下去了!”我聽了后,有點兒慌:究竟該不該坐呢,坐吧,萬一真像爸爸所說的那樣會掉下山去,那怎么辦?可是我不坐,就證明我軟弱,我怎么能被爸爸看扁?粗职帜且苫蟮腵眼神,于是,我拍了拍胸脯,堅定地對爸爸說:“本人一位五年級的小小學(xué)生,但是如此小小的一個過山車,也不至于把我嚇倒了,若把我給嚇倒了,今后,我還怎么敢嘗試其它驚險的新東西!”爸爸看我這么堅決,只好帶我去坐過山車。排了一個多小時的隊伍,終于輪到我們了。我坐上了過山車,望著宛如一條龍似的過山車車道,我感到十分緊張,但更多的是好奇。我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的箭。過山車緩緩地前進(jìn),起先,我還不以為然,但幾秒鐘后,過山車像脫了韁繩的馬,瘋狂地向前沖,這已令我心驚膽顫了,接著,一個180度大轉(zhuǎn)彎,我的頭頓時倒向地面,離地面好幾百米,坐在過山車的姐姐發(fā)出尖叫聲,我更怕得不由得閉上了雙眼。過山車的速度極快,我只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,雙手緊緊地扶著扶手,手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇氣睜開眼睛一看,霎時間,翠綠的樹木變的朦朦朧朧,仿佛涂上了一層霧,別有一番滋味。因此我顧不上大喊大叫,只是忙著欣賞這獨樹一幟的景色,直到坐完了過山車,我回想剛才的那一幕,覺得自己竟然突破了膽小的心理,感到有點不可思議真正體會到“世上無難事,只怕有心人”的哲理。連爸爸也對我刮目相看。

  嘗試果然可以使人獲益良多,是它給予了我堅強(qiáng)的意志力。使我悟出了遇到困難該如何去戰(zhàn)勝它的哲理,在未來的嘗試?yán),我會繼續(xù)突破自己,體味成功!

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  大自然中無奇不有,一個小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想,只要你擁有一雙敏銳的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實就在你的身邊。

  “呯!”地一聲,顏料板來了一個一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長的抽象畫。

  事情還要從那天上午說起,那時我九歲,當(dāng)時不知道腦子里是否靈感突現(xiàn),非要畫油畫,在白紙上點上幾筆,轉(zhuǎn)倆圈,玩的不亦樂乎。由于太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對著突如其來的意外感到不知所措,這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”,每兩塊“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣,這時怎么回事?我靜下心來,坐在地上,開始思考,會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色?比如說這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現(xiàn)試驗一下,證明我的想法是對是錯。哈,我可真是太聰明了!

  剛才的.憂郁瞬間消失,說干就干,我爬了起來,清理了一下地上的顏料就開始證明我的發(fā)現(xiàn),擠一點黃顏色顏料,擠一點藍(lán)顏色,拿筆攪合一下,哇!奇跡呀!竟然成了綠色。來一點黑色,來一點黃色,咦?怎么還是黑色……

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地調(diào)配著顏料,直到把顏料用光了才收手,通過試驗,我發(fā)現(xiàn),我的想法并不完全正確,有些顏色加在一起并沒有變化,好像只有幾個固定的顏色才可以混搭成別的顏色。

  有困難,找電腦。上網(wǎng)一搜,知道了。原來只有那些顏料可以兩個相加得到新的顏色,而那正是傳說中的“三原色”,其實紅、黃、藍(lán)三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的,三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色,比如紅+黃=橙,黃+藍(lán)=綠,藍(lán)+紅=紫,紅+黃+藍(lán)=黑等。

  通過這次科學(xué)嘗試,我對顏色方面增長了不少知識,但更多的問題仍等待我們發(fā)現(xiàn)。我相信,只要保持一顆好奇心,獨立思考,用實踐證明,就一定還會找到答案。

有關(guān)嘗試作文15

  在老師、同學(xué)、朋友、家長的眼中,我是一個膽大的女孩子,任何膽大的事都做得出來,用“膽大包天”這個詞來形容真是一點兒也不過分,大家都認(rèn)為我的膽大是天生的,其實,在我膽大的背后,還有一個不為人知的小秘密呢!下面,就讓我來告訴大家吧!

  其實在上四年級前,我還是一個十分膽小的小女孩,我怕黑,怕從高處往下跳,怕在一條寬大的木板上懸空行走,怕看到一個人大聲責(zé)罵或教訓(xùn)一個人的場面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩,我就嚇得直冒冷汗或是號啕大哭。

  真正讓我改變的是那一次,蹦極之旅。那天,我的.朋友戴蘇瑾和她的媽媽請我吃烤肉,我沒有拒絕,欣然答應(yīng),那天,我吃得很盡興。吃完了之后,我們不知不覺地來到了負(fù)一樓,一個兒童戶外游樂場,里面有許許多多的驚險游戲,高達(dá)三四米的蹦極,兩米高的攀巖,較為簡單的繩網(wǎng)探險,還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個游戲都充滿著刺激和冒險,我望著那些貌似恐怖的游戲項目,不禁打了個寒戰(zhàn),而我同學(xué)的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極,我的臉上露出一副尿褲子般的表情,心想:完蛋了,蹦極可是我最害怕的項目之一!戴蘇謹(jǐn)見了,十分詫異,奇怪地問我說:“怎么了,杜嘉瑩,你不是說你最喜歡蹦極的嗎?今天是怎么了?”“沒,沒什么。

  ”我擔(dān)心自己在同學(xué)們心中樹立的形象將毀于一旦,只好用一句話遮掩了過去,沒辦法,我只能壯著膽子,硬著頭皮開始蹦極去了。

  我脫了鞋站在彈床上,等做好一切安全準(zhǔn)備以后,蹦極就開始了,我的腳尖點了一下彈床,身子便彈了起來,“噢——”我叫了起來,一半是害怕,一半是激動,原來蹦極也不怎么可怕嘛!漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來,我就像一只飛翔在空中的小鳥,在享受著空中的歡樂,此時此刻,我對蹦極的恐懼早已扔到九霄云外,蹦極真好玩!

  那次,讓我膽子變大了,也讓我明白:凡事都要勇于嘗試,能增添許多美好的體驗。

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