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寫毛筆字的尷尬作文

時間:2023-04-29 22:14:52 作文寫作 我要投稿
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寫毛筆字的尷尬作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫毛筆字的尷尬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫毛筆字的尷尬作文

  我喜歡寫毛筆字,或者說,習慣寫毛筆字,寫得和鋼筆字一樣的快。幾十年來寫信都用的毛筆,老朋友都知道,墨很淡,“一得閣墨汁”摻了不少水。

  只有給吳老師的信例外,他是書法名家,班門弄斧畢竟要露怯的。我的寫毛筆字只是為實用,并無書法追求。所以從未臨帖,也就毫無長進,當然也無意長進,距觀賞標準必然遠而又遠。還在上小學的時候,有過一段日子寫字課,每周交幾張大楷,算有這一點兒基礎。以后中學、大學,不再有此功課,卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師,有的還是書法家,如吳先生。這樣的天天目染,不免記得一些字的大概形體構架。就這兩條,使我的字不至于那么太過難看。也因為只有這兩條,字又十分的經(jīng)不起看。當今很是忽略毛筆字教學,便有人以為我的字尚可看看。

  看看罷了,切不可當真,偏有個學生當了真。他原是插隊的上海知青,剛畢業(yè)就籌辦婚事,希望我寫個條幅掛在新房里。此乃萬萬不可的使命,我費了許多口舌,以至不客氣地說了句,你不懂書法。他很有修養(yǎng)地告辭了,很不高興則顯然,或許更甚于此。果然沒有送喜糖來,本來會送的——他大齡,懂事,與我的師生關系超出一般學生。這是二十多年前的一次教訓,當時我并不作教訓看,想的是,寫了,掛了,豈不羞煞人也。有時也想,可能他有什么別的原因非要這字吧,那么是受了我不知道的傷害。其時我也不年長,想的只是自己,寫了怕人笑話,那多委屈,我不愿委屈自己。此后又有要字的,婉謝一仍既往。后來漸漸上了年紀,一些事不再拘泥固執(zhí),寫字亦是如此,實在推辭不了,不妨勉為其難地應一下差。

  我出過幾本書,書名都是呆板的印刷體或不知誰寫的不是隸字的隸字。再出書負氣自己題寫了一本,到底不敢署上落款。前年去江西進賢開會,與會者皆舞文弄墨的讀書人,當?shù)赜质浅雒墓P都所在,周虎臣便出在那里。午餐過后東道主備了宣紙毛筆,請各路神仙留下墨寶,謙讓聲中一個個盡興揮毫,其中有幾位頗具書法造詣。觀賞書法的機會我從不放過,便雜在人叢里看熱鬧。

  登場的人越來越多,擅寫的不擅寫的,忽然主家推我出來,辭謝再三不得赦免,便快快寫了“書緣”兩字脫身。晚宴后又是筆墨紙硯,場面且更鄭重。有中午一回尷尬,我不敢再看熱鬧,事先躲開了,任人堆里一次次傳呼我名字,不抱琵琶無需遮面。然而散會那晚,主辦方殷勤再行茶座,又備紙備墨。

  好在幾位書家豪興淋漓,包了個全場。不意臨近收場的一刻,誰提議大家聯(lián)袂挨個來合寫一幅長卷。我在遠處喝茶,悠悠的作局外人,只待起身上樓回房間。竟又生出意外,大家要推一年長者題個卷名,于是我近似被綁架地簇擁到桌前,慌亂中寫下一句“雅集進賢”。這回和書家的字挨在一起,愈加相形見絀。旁人不在意,我暗自臉紅了一陣。我感到委屈,叫我出這么個丑。人上了年紀會有不少負累,但沒想到還有這樣一種。造成我的尷尬,要怪罪學校教育的急功近利,偏重于考試科目,似乎無用的書法,不愿意投入精力和時間,社會整體書法水平低得史無前例。

  我兒子的破字氣得老師要撕他的作業(yè)本,但他一樣地拿了學位,掙的錢比我還多。我父輩那一代,只要有點文化的人,譬如小教員或賬房,大多來得一手嫻熟的毛筆字,勝過我許多。武夫中亦大有擅長此道的人,沈從文出身行伍,做書記官的時候字便可觀了。蔡廷鍇將軍賽似當今的書法名家,不必拿我們的教育局長文化局長們來比較。我忝列教席,看看左右,他們的字大概十之八九與我彼彼此此,等而下之的也很有若干。全民的書法眼光都走了眼,于是斗膽分子敢在報刊或電視上亮相,如我似的糊涂地亦斗膽題寫拙著書名。前幾天一位河南熟人來信,囑我寫字,且指定抄錄劉禹錫的《陋室銘》,且要求直幅。隨即委婉而堅決地辭謝了。

  以后是否再會妥協(xié)勉為其難呢?仍然不敢說,F(xiàn)在電腦通行,寫毛筆字的機會很少了,一則叫人慶幸書寫和通信的便捷,再則不免一絲失落。我想,像我這般心情的人,恐怕也不少吧?

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