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翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字

時(shí)間:2022-10-27 10:35:24 宗睿 作文寫(xiě)作 我要投稿
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翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字(通用26篇)

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)品讀完過(guò)往六年快樂(lè)無(wú)憂的天真故事,我迫不及待地翻開(kāi)新的一頁(yè),想要馬上知曉我之后的新故事——中學(xué)生活。

  當(dāng)我滿懷欣喜踏進(jìn)中學(xué)校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不如我想象的那么美好。陌生的新環(huán)境、學(xué)科的增加、學(xué)習(xí)的繁重和老師從一開(kāi)始就讓我們知道中考的升學(xué)壓力,這些不適應(yīng)像洶涌的海浪撲面而來(lái),沖破了我美好的幻想,令我束手無(wú)措,我感受到我翻開(kāi)的這一頁(yè)有多么沉重。我開(kāi)始對(duì)我接下來(lái)的故事感到迷茫,還有一絲擔(dān)心。

  一波未平一波又起,心中的迷茫未散,又遇上了與新同學(xué)的交往問(wèn)題。友誼在上個(gè)篇章中豐富了我的小學(xué)生活,使我的小學(xué)生活多姿多彩,可在新的一頁(yè),交友之路卻異?部。與周圍的人談上沒(méi)兩句,就各自尷尬的離開(kāi)了。沒(méi)有聊得來(lái)的朋友,弄得我下課時(shí)只能趴在課桌上睡覺(jué),每次下課我都悶悶不樂(lè)。

  中學(xué)生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多,但其中不曾接觸過(guò)的新知識(shí)讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀,使原本枯燥無(wú)味的.名著變得生動(dòng)有趣起來(lái),讓我理解了其中許多難懂的語(yǔ)句,讀到了更多有趣的作品,學(xué)到了更多精妙的寫(xiě)作手法。在這新的一頁(yè),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,使我受益匪淺。

  在這新的校園,新的班級(jí),有很多我未見(jiàn)識(shí)過(guò)的強(qiáng)敵,他們的成績(jī)比我更勝一籌。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,喜歡在任何有關(guān)學(xué)習(xí)的方面與別人競(jìng)爭(zhēng),在每一次考試中全力以赴,證明自己的實(shí)力。在這新的一頁(yè),競(jìng)爭(zhēng)使我更有動(dòng)力,有了努力學(xué)習(xí)下去的決心。

  翻開(kāi)新的一頁(yè),這一頁(yè)中的故事有不如意的地方,也有充滿樂(lè)趣的地方,但每個(gè)地方,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),續(xù)寫(xiě)著新的故事。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇2

  又是一個(gè)九月,夏意猶存,我靜靜地睜開(kāi)雙眼,在筆記本又譜寫(xiě)著嶄新的一頁(yè)。

  初三是什么?為什么面對(duì)它的嚴(yán)峻,我們班的喧雜浪潮沒(méi)有更小?我們難道不應(yīng)該認(rèn)真嗎?為什么面對(duì)它的艱苦,我們沒(méi)有顯得更認(rèn)真?我們難道不應(yīng)該更努力嗎?看似本應(yīng)十分平靜,但我在我們班為什么沒(méi)有聞到一點(diǎn)緊張的氣息,沒(méi)有看到一絲奮斗的狀態(tài)。我們說(shuō)話的時(shí)候,日子從語(yǔ)言中過(guò)去;我們發(fā)呆的時(shí)候,日子從呆滯的目光中過(guò)去;當(dāng)我們還在嬉戲的時(shí)候,別人早已在拼命學(xué)習(xí)。驀然回首才知今天已是初三,大家仿佛昨天還在初二,前天還才踏入校門(mén)。是!日子匆匆的走了,但同學(xué)們是否成熟了呢?是否明白“中考”的含義呢?是否只知道一味的去玩呢?

  為什么這一切都配不上初三的節(jié)奏。是老師的責(zé)任嗎?不,人定勝天。命運(yùn)在自己的手里。同學(xué)們的書(shū)本會(huì)一天一天的高起來(lái),我們應(yīng)該控制它的增長(zhǎng)。我們總有一天會(huì)奮戰(zhàn)在題海中,到那時(shí)我們只有一個(gè)愿望:迎戰(zhàn)中考,成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們,你們不覺(jué)得講臺(tái)上的粉筆運(yùn)動(dòng)速度加快了嗎?老師上課講的更仔細(xì)了嗎?是你沒(méi)注意吧!再?zèng)]注意,那你就很危險(xiǎn)了!

  我心中的初三應(yīng)該是很充實(shí)的!有寫(xiě)不完的作業(yè),有背不完的書(shū)和記不完的化學(xué)符號(hào)和方程式,還有聽(tīng)不完的鼓勵(lì)和責(zé)罵。這是考驗(yàn)我們耐心的時(shí)刻。我們現(xiàn)在正各自起帆駕駛著自己的.船到達(dá)高中的彼岸,路還沒(méi)有走完怎么能半路返航呢?為了我們父母的夙愿,為了我們的將來(lái)。我們別無(wú)抉擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。

  不知不覺(jué)我在寫(xiě)著最后一段:站起來(lái)吧!人身能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!山中的猛虎,水中的蛟龍,相信你定能重回昔日的王座!。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇3

  學(xué)期來(lái)了,我像往常一樣來(lái)到新學(xué)校。

  我進(jìn)到這個(gè)陌生的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了,我到了我所在的6班,找了個(gè)座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下,幾乎都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前的老同學(xué),于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個(gè)伴。

  下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈,我知道我去年的成績(jī)下降了很多,讓父母大失所望,我看了語(yǔ)文課本第一單元的簡(jiǎn)介,書(shū)了寫(xiě)著“新學(xué)期開(kāi)始了,你們的人生也翻開(kāi)了新的一頁(yè)”。我看了這句話后,就決定在這個(gè)新學(xué)期重新開(kāi)是我嶄新的人生,重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績(jī)、以前的缺點(diǎn),向著我的美好未來(lái)前進(jìn)。

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼稚的孩子,變成了一個(gè)成熟的初中生。這一切變化得多快啊!過(guò)去的小學(xué)生活雖值得懷念,但我們現(xiàn)在也應(yīng)該考慮如何開(kāi)始自己的初中生活。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái)。接下來(lái)的四年初中生活,我首先要過(guò)得充實(shí)。這四年絕對(duì)不能虛度光陰,浪費(fèi)大好時(shí)光,不要讓青春年華付諸東流。我們要不斷在知識(shí)的海洋里遨游,不斷的吸取營(yíng)養(yǎng)。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳,讓我們展現(xiàn)自己最美的泳姿,大展身手,以最快的速度向終點(diǎn)游去。用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),在考試中摘得桂冠。讓自己被無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)武裝起來(lái),讓自己在初中的.起跑線上不斷領(lǐng)先。其次,我們?cè)诒WC學(xué)習(xí)的情況下,趁這四年時(shí)光鍛煉一下自己的獨(dú)立能力和社交能力。因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)走向社會(huì),在社會(huì)中誰(shuí)的獨(dú)立能力和社交能力強(qiáng),誰(shuí)就是強(qiáng)者,誰(shuí)就是國(guó)家的棟梁。

  昨日的小學(xué)生活已成歷史,讓我們?cè)诔踔猩钪懈鼊?chuàng)輝煌!

  我的人生就在這個(gè)雨中翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇4

  升入月朔,我學(xué)到了很多常識(shí),分明白很多原理,我的糊口也掀開(kāi)了新的一頁(yè)。

  一天,我下學(xué)回抵家,看到媽媽再給我做飯,想:媽媽真是太辛勤了,腳崴了還要給我做飯,我也給媽媽做道菜吧!做什么呢?就做雞蛋炒西紅柿吧!然后,我就多媽媽說(shuō):“媽媽,我給您做道菜吧!”媽媽問(wèn):“做什么菜呀?”我說(shuō):“雞蛋炒西紅柿!”媽媽說(shuō):“你會(huì)做嗎?”“我不會(huì)做,可是我可以學(xué)呀。”媽媽想了想說(shuō):“好吧。你先把雞蛋打到一個(gè)碗里,然后切好蔥花和西紅柿,把鍋放到爐子上,點(diǎn)著火,等鍋熱了,再往鍋里倒點(diǎn)油,把雞蛋倒進(jìn)去,等雞蛋攤好了,再把西紅柿倒進(jìn)去,放點(diǎn)糖、鹽、醬油,再炒幾分鐘,就可以出鍋了。

  然后,我就照著媽媽說(shuō)的做,先打雞蛋,然則,雞蛋皮進(jìn)了碗里,我問(wèn)媽媽:“媽媽,雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦?”媽媽說(shuō):“雖然要挑出來(lái)了!蔽揖鸵粋(gè)一個(gè)地把雞蛋皮從碗里挑出來(lái)。然后,我就把鍋放到爐子上,點(diǎn)著火,倒點(diǎn)油,等油熱了,我就把雞蛋倒進(jìn)去,然則,我剛把雞蛋倒進(jìn)去,油就濺了出來(lái)。我不由得大呼一聲,媽媽聞聲后,當(dāng)即放動(dòng)手上的活,跑了過(guò)來(lái),焦慮地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“油濺到我的手上了!眿寢屨f(shuō):“你快到一邊歇會(huì)兒,我來(lái)炒吧,”我說(shuō):“沒(méi)事,你繼承干活吧,我還能炒菜!眿寢尵桶胄虐胍傻.去干活了。等媽媽走了,我繼承炒菜,我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)醬油、糖、鹽。過(guò)了一會(huì),菜熟了,我刷了一個(gè)盤(pán)子,把菜倒進(jìn)盤(pán)子里,端到媽媽眼前,說(shuō):“媽媽,您嘗嘗我炒的菜好欠好吃!眿寢寚L了之后說(shuō):“真好吃,仿佛比我炒的還香呢!”

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇5

  當(dāng)我一步步進(jìn)入這個(gè)校園時(shí),就說(shuō)明我的初中生活開(kāi)始了,就像那書(shū)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。讓我對(duì)一切都充滿了好奇,新的同學(xué)核心的老師都是怎樣的呢?我能交到好朋友嗎?一切都是未知,但我還是開(kāi)心,我即將給揭開(kāi)那些謎底。

  第一個(gè)晚修開(kāi)始了,我早早就來(lái)到教室了,沒(méi)想到出乎意料的是:我一來(lái)就和兩個(gè)同學(xué)聊得來(lái)。她們是黃媚和燕蕊,通過(guò)談話我知道我們是同一個(gè)宿舍的,我更是開(kāi)心得不得了。燕蕊說(shuō)她家在錦山的。有緣在四班相遇,再結(jié)好友,真的很不容易。于是,我在心里暗暗發(fā)誓: 一定要珍惜和她們的友誼!于是,我保持著愉快的心情度過(guò)了這個(gè)晚修。

  回到宿舍,由于和其他人不是很熟,也不知道名字,所以我只是早早刷夜上床睡覺(jué)。

  過(guò)了幾天后,我們的宿舍終于打破了這個(gè)局面,不再像前幾天那么冷清了,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,我也從中知道了她們每個(gè)人的名字,我很喜歡這種交朋友的感覺(jué),所以我經(jīng)常唱歌和講笑話給她們聽(tīng),我這個(gè)人很搞笑,所以經(jīng)常把宿舍里的氣氛弄到高潮。所以她們都很喜歡和我在一起,我也是一樣,真的好喜歡!

  而在這幾天的學(xué)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)了許多老師,有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、生物老師、歷史老師、地理老師、政治老師……由于初中的'科目很多,所以我們就有著許多的老師,通過(guò)對(duì)老師的觀察,我對(duì)老師有了一條統(tǒng)一的觀點(diǎn):嚴(yán)肅并且容易和學(xué)生相處。這一點(diǎn)我很滿意哦!

  通過(guò)這一個(gè)星期,我明白了:人和人的相處都只是一個(gè)過(guò)渡期而已,現(xiàn)在的我只對(duì)書(shū)中的只是感到好奇,現(xiàn)在的我感覺(jué)到了那嶄新的一頁(yè)是美好的一頁(yè)!我要珍惜這三年的初中生活,努力生活,和同學(xué)們和諧相處,這樣才能過(guò)得更加充實(shí),讓自己的未來(lái)變得美好!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇6

  時(shí)間像箭一樣飛逝,日月如梭。小學(xué)六年即將結(jié)束,我的初中生活即將到來(lái)。進(jìn)入初中是我小學(xué)的夢(mèng)想。我一直期待著我的初中生活會(huì)是什么樣子。

  然而,隨著初中的突然到來(lái),我還沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)這場(chǎng)風(fēng)暴。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我從幼稚的小學(xué)走到了初中的路上。我還記得,當(dāng)我第一次上小學(xué)的時(shí)候,我的父母牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)。當(dāng)時(shí),我還在感嘆這個(gè)陌生的地方。此后的每一天都像一個(gè)無(wú)盡的'深淵,每天都在做同樣的事情。老師們常說(shuō):“我不知道;沒(méi)有學(xué)習(xí)的艱辛,我們?cè)鯓硬拍荏w現(xiàn)周末的價(jià)值“當(dāng)時(shí),我不太明白學(xué)習(xí)是為了什么,我只是聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的安排,默默地做自己!

  我對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念,只是一種緩慢的體驗(yàn)。小學(xué)六年雖然短暫,但卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷、喜悅、幸福和感動(dòng)。它很長(zhǎng),但它也是一個(gè)手指輕彈。但畢竟,初中已經(jīng)來(lái)了,過(guò)去會(huì)讓它過(guò)去的。不管你是否喜歡初中生活,你也應(yīng)該欣然理解。它是許多小學(xué)生向往的地方,也是許多高中生懷念的地方。目前,我們正處在一個(gè)不可預(yù)測(cè)的生存時(shí)刻,我們不禁感到有點(diǎn)緊張。

  進(jìn)入初中后,我們結(jié)識(shí)了新老師、新同學(xué),結(jié)交了更多的好朋友。正如王波所說(shuō),,“海中有知己,天涯海角就像鄰居即使你是陌生人,你也會(huì)感到非常友好。與老師上了幾節(jié)課后,我逐漸成為朋友,所以我準(zhǔn)備面對(duì)這個(gè)新的開(kāi)始。

  在初中,每個(gè)人都變得緊張。我想我再也不能讓父母太擔(dān)心了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以自己規(guī)劃我的生活和學(xué)習(xí)。我會(huì)讓我的父母為我的女兒感到驕傲。

  新的開(kāi)始,我將不再是無(wú)知的孩子。我會(huì)努力讓自己變得更好。新的開(kāi)始,我們將站在同一條線上,公平競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)新的開(kāi)始,我們將展現(xiàn)一個(gè)新的自我和新的氛圍。讓我們一起為新的初中生活而努力!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇7

  我相信每個(gè)人都有不同的過(guò)去,但過(guò)去的經(jīng)歷總是痛苦的。也許這就是所謂的.成熟穩(wěn)重!如果我們不經(jīng)歷未來(lái),未來(lái)就是未來(lái)。我們將如何處理一切?也許成長(zhǎng)就是這樣,也許成熟就是這樣!最終可能是忘記過(guò)去,爭(zhēng)取現(xiàn)在。這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的!

  忘記過(guò)去

  也許過(guò)去就在你的腦海里。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)過(guò)去了。以前的完美時(shí)光將遠(yuǎn)離我們。但我們不能改變世界。過(guò)去已經(jīng)成為遺憾,過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去。然后忘記過(guò)去,然后想想現(xiàn)在。我們現(xiàn)在還年輕。我們現(xiàn)在仍然可以?shī)^斗。不要等到我們老了才后悔。已經(jīng)很晚了。忘記過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,相信我們會(huì)改變,改變不好的我,什么時(shí)候我們會(huì)報(bào)告優(yōu)秀?忘記過(guò)去,相信一切都會(huì)完美!

  追逐夢(mèng)想

  我相信我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想和守護(hù)。為了保護(hù)心臟。繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!夢(mèng)想之路,夢(mèng)想之路。這條路很難走。但是我們不能放棄,因?yàn)橐坏┪覀兎艞,我們將一無(wú)所有!失去了一切,失去了原來(lái)的自我。我的人生還有很長(zhǎng)的路要走,我可以繼續(xù)奮斗!如果你現(xiàn)在想放棄自己!我們沒(méi)有所謂的期望!但只有失望!生活不是一種浪費(fèi)嗎。追逐夢(mèng)想,追逐自己,追逐未來(lái)。相信我自己,我一定能做到!也許重新開(kāi)始會(huì)讓它更完美!告別過(guò)去,展示未來(lái),世界會(huì)更美好!

  重新開(kāi)始

  也許過(guò)去就是回憶,也許過(guò)去就是告別!過(guò)去就是過(guò)去。過(guò)去是完美的,只是過(guò)去。過(guò)去將被拋棄。放下一切,告別過(guò)去,爭(zhēng)取現(xiàn)在,爭(zhēng)取開(kāi)始。重新啟動(dòng)。也許這一刻更完美!重新開(kāi)始,展示未來(lái)!

  結(jié)束是一個(gè)新的開(kāi)始。展望未來(lái),展現(xiàn)未來(lái),做好現(xiàn)在!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇8

  豐富多彩的暑假、無(wú)憂的小學(xué)生活在我的指尖悄然滑去,迎來(lái)的是一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代有著新校園、新老師、新同學(xué),可謂是一個(gè)新的開(kāi)始。

  “千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的機(jī)會(huì)和可能,也有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改福蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)自己。在《禮記》中有那么一句話:“茍日新,日日新,又日新。”意思是一天進(jìn)步,每天都進(jìn)步,不斷進(jìn)步。

  艾青說(shuō)過(guò)一句話:人生道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。進(jìn)入了初中,就相當(dāng)于向人生的道路上邁出重要的一步,也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。在我們的生命中,我們必須把舊的習(xí)慣,舊的`束縛拋棄,使得我們可以重新飛翔,只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的事物,我們才有機(jī)會(huì)發(fā)揮我們的潛能,開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。

  從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,直線上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),一個(gè)嶄新的開(kāi)始。新學(xué)期的到來(lái),新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過(guò)去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷。重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會(huì)。

  風(fēng)正揚(yáng)帆當(dāng)有為。讓我們站在新的起跑線上,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的未來(lái):這就是新的開(kāi)始,這就是新的蛻變,讓我們以新的心態(tài)迎接社會(huì)給我們的新的挑戰(zhàn),以完美蛻變后的自己創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上闖出無(wú)限的精彩!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇9

  這可能是最后一篇在這里寫(xiě)的作文,也有可能是一個(gè)開(kāi)始。

  因?yàn)橐咔楝F(xiàn)狀停滯不前的生活,無(wú)法經(jīng)歷過(guò)多的事情,更別說(shuō)把他記錄下來(lái)寫(xiě)成作文在這里投稿。所以最近構(gòu)思了一篇言情小說(shuō),但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個(gè)文學(xué)網(wǎng)去,這邊的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容可以比較隨意,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫(xiě)作年級(jí)只能在高三,感覺(jué)如果在這邊發(fā)自己的作品可能會(huì)受到很大的局限性。由于我不是專業(yè)人士,我也不能了解到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率和瀏覽量。還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)通評(píng)論功能,也就是讀者是無(wú)法給作者提意見(jiàn)的。

  對(duì)于小說(shuō)作者,或者說(shuō)這些高三以下的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)寶貴的意見(jiàn)是非常重要的。小說(shuō)作者掌控整個(gè)故事的情節(jié),而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導(dǎo)向標(biāo),因?yàn)橐粋(gè)好的作品,最終的目的還是要吸引到讀者的興趣。而對(duì)于學(xué)生而言呢,也許文筆方面有許多不足之處,如果在評(píng)論區(qū)有一些教師或者說(shuō)是高年級(jí)的其他學(xué)生提到一些有幫助的意見(jiàn),也許還能使得這位學(xué)生的作文水平得到提高。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備開(kāi)的新文吧,是校園類過(guò)度到都市類的言情小說(shuō)。從小我的作文水平在中上游的'階段,整個(gè)語(yǔ)文的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較依賴作文的分?jǐn)?shù),并且我個(gè)人對(duì)小說(shuō)很感興趣,自己從小就有嘗試寫(xiě)過(guò),礙于學(xué)習(xí)都沒(méi)能完成,但是腦海里構(gòu)思過(guò)很多場(chǎng)景、情節(jié)、人物設(shè)定。寫(xiě)一篇膾炙人口的小說(shuō)一直以來(lái)是我的一個(gè)心愿,也是未完成的一個(gè)遺憾。趁著這個(gè)疫情的長(zhǎng)假期,我想已經(jīng)可以開(kāi)始動(dòng)工,過(guò)一會(huì)兒我就準(zhǔn)備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說(shuō)投稿。

  昨天辛辛苦苦寫(xiě)了很多篇作文,一覺(jué)醒來(lái)看到很多被駁回,反正心里是非常的不痛快,也不知道這篇文章是不是跟作文庫(kù)告別,我只知道,我會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇10

  夜,如一汪深不見(jiàn)底的潭水,寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測(cè)的夜空,無(wú)盡的遐想在腦海中縈繞?荚囀Ю已鐾箍,尋求些許寧?kù)o聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過(guò),我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。

  幾年前,陽(yáng)臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹,顧名思義,它那修長(zhǎng)的主干上面是那細(xì)長(zhǎng)而具有線條美的葉片,宛如鳳尾般柔美,透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽(tīng)過(guò)許多贊美竹子的詩(shī)詞,所以我至今對(duì)她那時(shí)的樣子記憶尤深!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌”,雖然每根竹子都長(zhǎng)者茂盛的'葉片,但它們已然挺直了腰桿,剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺,迎著風(fēng)在和煦的暖陽(yáng)下招搖,綠葉掩映間,一股濃烈的生機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上氤氳開(kāi)來(lái)。

  好景不長(zhǎng),由于我們暑假長(zhǎng)時(shí)間不在家,經(jīng)過(guò)似火驕陽(yáng)的暴曬和炙烤,鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃,失去了原有的光澤,富有韌勁的竹竿也干癟了,死氣沉沉。施肥,澆水,盡管我們百般呵護(hù),四根竹子只活下了一根。

  可如今…

  我驀然回首,心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī),清風(fēng)徐來(lái),竹影婆娑,隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽,堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年,迎著早冬的涼風(fēng),在皎月下招搖,似乎在訴說(shuō)著她的不幸,訴說(shuō)它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折,是那新的開(kāi)始。

  月度銀墻,陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺(jué)得一震,似乎明白了什么,我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子,只有憑借心中的信念活下來(lái),在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前,永不言棄,才能等到一個(gè)新的開(kāi)始。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇11

  當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng),一跨出站臺(tái)的時(shí)候,就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫,我已經(jīng)很多年都沒(méi)有回到我的故鄉(xiāng)了。

  離開(kāi)故鄉(xiāng)的這五六年,我努力找尋著以前的記憶,我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里,那是一條又長(zhǎng)又窄得到巷子,這條巷子也整整承載了我五年的記憶。

  沿著巷子,觸摸著白墻,敲打著木門(mén),我也在敲醒我自己沉睡了五年的過(guò)去,我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽(yáng)賽跑的快樂(lè),小的.時(shí)候,不懂得什么才是最珍貴的,隨心所欲的想干什么事情就干什么事情,也沒(méi)有太多的煩惱與顧慮,那個(gè)時(shí)候啊,我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山,一起對(duì)著天空大聲的呼喊,喊著,希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,喊著我們各自的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在過(guò)了多年再回來(lái)的時(shí)候,我想找到的人都不在這個(gè)地方了,王大姨早就三年前就搬家離開(kāi)這里了,隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了,還有巷子里蠻橫生長(zhǎng)的那棵樟樹(shù)也被人殘忍的砍掉了,還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓,整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小,太渺小了。

  花了三小時(shí)候的時(shí)間,走走停停,終于到了我要找的地方,精致的大門(mén)是敞開(kāi)著的,廟里的香還在燃燒著,前面還有幾人在零零散散的拿著香,準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的人。我也跟著前面的人,緊握著手里的香,一直默念著我的愿望,如果可以,希望時(shí)光可以倒流。

  思緒是被手里的鈴聲打斷的,我看著手機(jī)上的號(hào)碼,“終于回來(lái)了啊!”那是我最好的朋友,我歡快的回答說(shuō)道:“是啊,我想見(jiàn)你!

  我把香擺好,最后虔誠(chéng)的許下了我最后一個(gè)愿望,“未來(lái)漫長(zhǎng),人生可期!

  我要去見(jiàn)我最好的朋友,回到最愛(ài)我的父母身邊,回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng),開(kāi)始我的人生新生活。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇12

  春天,為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí),大地一改之前的寂靜,呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們脫下舊棉襖,穿上新衣裳。不禁感嘆,春天來(lái)了,是時(shí)候該改頭換面了!

  仍像以前一樣,獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹(shù)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā),不知名的鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò),隨著“喳喳”的聲音,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢?在這春天,不應(yīng)該更加積極向上嗎?或許只是心中太寂寞了吧!寫(xiě)作業(yè)時(shí)靜靜的,上課時(shí)靜靜的,就連課間也不能和同學(xué)打成一片,惟能坐在座位上,裝出一副漠不關(guān)心的'樣子,隨意地翻一翻書(shū),寫(xiě)幾道題,成為所謂的“好學(xué)者”。

  眼睛一瞥,便瞥見(jiàn)了那櫻花樹(shù),與松樹(shù)比起來(lái),確實(shí)有些矮小,但在春天開(kāi)花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉色。雖說(shuō)是粉色,卻不像牡丹花那樣?jì)少F,櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的,走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹(shù)枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密,卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上,金色的光透過(guò)花瓣,折射出奇異的光芒,使整棵櫻花樹(shù),看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī),這種蓬勃。

  既然喜歡,為何不試著改變呢?萬(wàn)物都在改變,為何我不嘗試一樣呢?試著去展示自己,表現(xiàn)自己,與同學(xué)一起愉快地聊天,玩耍,或許,我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗,那又如何?重新站起來(lái),拍拍身上的泥,再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了,膽子放大一點(diǎn)吧!開(kāi)朗一點(diǎn)吧!當(dāng)你邁開(kāi)第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?承擔(dān)責(zé)任后,你也照樣前進(jìn)。

  新的春天來(lái)了,應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇13

  新生就是新的開(kāi)始,例如:大自然新生的小小生命、剛開(kāi)學(xué)的小朋友和重新改變的人,他〈它〉們都代表著新的開(kāi)始。

  新生一開(kāi)始都做不成,需要有人在旁邊慢慢的教導(dǎo),慢慢的.學(xué)習(xí),新生是需要照顧和呵護(hù),所以新生是學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期,我們要好好把握這期間好好的照顧他們,讓他們成長(zhǎng)茁壯,因此,新生是萬(wàn)物重要的意義。

  新生是得來(lái)不易的恩惠,陶淵明:“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!,所以我們要好好規(guī)劃未來(lái),我的規(guī)劃是努力讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為有用的人,藉此,我們大家都要奮發(fā)向上,朝著未來(lái)夢(mèng)想飛去。

  新生就是新的開(kāi)始,例如:大自然新出生小小的生命,它們都沒(méi)有自己的生存的能力,必須要父母沁再旁邊照顧它們。新生是上天給的恩賜,我們要懂得去規(guī)劃自己的生活,我的規(guī)劃是以后要努力用功讀書(shū),我們要奮發(fā)向上去追尋夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是以后想當(dāng)老師。新生剛學(xué)習(xí)東西第一次一定會(huì)失敗,后來(lái)成功,俗話說(shuō):“失敗為成功之母!彼院髲乃膲(mèng)想出發(fā),出社會(huì)一定很有明,可以捐錢給窮人,會(huì)有人喜歡他,做善事的行為,所以我們都要學(xué)好他的好行為,我們才有他的好表現(xiàn)。新生對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我們要珍惜當(dāng)下,不白白浪費(fèi),我會(huì)好好學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。新生就是好好規(guī)劃自己的未來(lái)。

  新生是蛻變的過(guò)程,也代表著學(xué)習(xí)保護(hù)的階段,所以我在里強(qiáng)調(diào),要好好的把握這關(guān)鍵期,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,總而言之,我們要好好把握當(dāng)下,規(guī)劃美好未來(lái),過(guò)著幸福又充實(shí)的人生。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇14

  我上初中了!

  當(dāng)我背著書(shū)包邁著大步走進(jìn)新校園時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)啊,雖然臉上的稚嫩還未褪去,但我看到低年級(jí)的弟弟妹妹們崇拜的眼光就無(wú)比自豪和責(zé)任感,因?yàn),從現(xiàn)在起,我是一個(gè)大姐姐了。

  初中的學(xué)校比我們小學(xué)大多了,也好看多了。有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的健身器材,不知名的植物,操場(chǎng)上不是你追我趕,籃球場(chǎng)上激情四射,花園旁的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真的看書(shū),一切都是最新最好的樣子。

  離開(kāi)媽媽,離開(kāi)家,我要獨(dú)自開(kāi)始我的寄宿學(xué)校生活了,當(dāng)我看見(jiàn)同級(jí)的朋友們拉著媽媽的衣角,眼中淚波閃動(dòng)不舍的`樣子,我連忙推著媽媽叫她快走快走,我好得很吶。

  可媽媽真的走了,我也感覺(jué)到了難過(guò),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),再美的花也引不起我的興趣了。

  我渾渾噩噩的來(lái)到教室,里面都是陌生的面孔,我不禁有些害怕,我該和誰(shuí)坐,會(huì)和誰(shuí)成為朋友,會(huì)不會(huì)被孤立,要是受欺負(fù)了怎么辦....

  我滿腹心事坐到最后一排的角落,桌子上竟有很多雜亂的句子和畫(huà),有很多不成熟的話,也有很多勵(lì)志的句子,讓我印象最深的是,桌角畫(huà)著一個(gè)不起眼的小女孩哭泣,她的對(duì)面有一面鏡子似哭似笑,旁邊有句話,“生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑。”

  看到這句話,我豁然開(kāi)朗,既然要融入新的生活,我怎么能哭泣,這是全新的開(kāi)始,我一定要積極向上的去創(chuàng)造全新的自己!

  想通了這個(gè),我輕輕得拍了拍前面女孩子的右肩,她回頭時(shí)臉上似乎還有淚痕!澳愫醚剑乙彩切律,能和你做朋友嗎?”我看到她聽(tīng)到這句話便笑了,我就知道我的擔(dān)憂全部沒(méi)有了。

  新的生活,我來(lái)了。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇15

  九月對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始,新的學(xué)期。而對(duì)于我一個(gè)八年的學(xué)生來(lái)說(shuō)不光開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期我還到了一個(gè)新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。

  去年我在八年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲沂止钦哿宋冶黄刃萘藢W(xué)。直到今年的九月我重新來(lái)到了我的學(xué)校。

  九月一號(hào)那天我懷著緊張還有激動(dòng)的心情來(lái)到我的新班級(jí)。我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,因?yàn)槲乙贿M(jìn)這個(gè)班我就發(fā)現(xiàn)有好的人在討論我。我來(lái)到這個(gè)班的第一同學(xué)是坐在我前面的啊群,我后來(lái)才知道他是我們班的團(tuán)支部的書(shū)記。他和我一樣戴了一副眼鏡,加上略長(zhǎng)的瓜子臉,看起來(lái)真是有點(diǎn)帥啊!

  我參加的一次班級(jí)活動(dòng)好像就是班委競(jìng)選,那天競(jìng)選的人還蠻多的`。其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有當(dāng)班委的意思只上去的人越來(lái)越多,使我不自覺(jué)的走了上去。我走上去時(shí)有好多人為我鼓掌,直到我走上講臺(tái)是我才發(fā)現(xiàn)我是那么的緊張以至于我在臺(tái)下想好的臺(tái)詞我突然忘了最后只好現(xiàn)編了。當(dāng)公布成績(jī)是我才知道我在這個(gè)班里并不孤獨(dú)有好多得人在支持我。

  現(xiàn)在我和我的同學(xué)相處了已經(jīng)有一個(gè)月了,對(duì)啊好快的一個(gè)月我都沒(méi)有感覺(jué)到。在這一個(gè)有月中我認(rèn)識(shí)很多得新同學(xué),我也從最初的新同學(xué)變成了這個(gè)班的一分子。這一切是那么的快讓我忽視了時(shí)間的流逝……

  一個(gè)新的開(kāi)始,必將有一個(gè)結(jié)尾等待著你,不過(guò)你比須去經(jīng)歷它才知道結(jié)果的意義我愿意去經(jīng)歷它。和我的同學(xué)共同走完這兩年的時(shí)間。雖然我不知道結(jié)果的好壞,讓我們來(lái)等待他吧!

  我的同學(xué)們希望我們能有好的在一起知道永遠(yuǎn)。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇16

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就離開(kāi)了勝利東,來(lái)到了新華中學(xué);叵脒^(guò)去的日子。我在小學(xué)者六年里,我最敬愛(ài)的老師武老師,想當(dāng)初我是一個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生。有一次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題但我沒(méi)回答上來(lái)。您讓我站在那里,我很不服的站在,現(xiàn)在知道其實(shí)來(lái)是您是為我好,讓我好好聽(tīng)講,不讓我走神。

  雖然您讓我們寫(xiě)的作業(yè)很多,有時(shí)我們會(huì)抱怨,但我們都會(huì)按時(shí)完成,因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒茫瑢?xiě)得多,記得牢,人我們記得清楚。

  有時(shí)候,班里的幾個(gè)同學(xué)會(huì)惹您生氣,會(huì)讓他們多寫(xiě)作業(yè),有時(shí)也會(huì)讓我們一起多寫(xiě)作業(yè),但我們知道您是想不再讓他們犯錯(cuò)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話老師您辛苦了,

  來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。

  我和新認(rèn)識(shí)的同學(xué),開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律性,和團(tuán)隊(duì)的合作精神。開(kāi)始軍訓(xùn)的日子我的心里就像打翻了五味醋,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)期間我們感受到了軍人的`辛苦。讓我們學(xué)習(xí)到了軍姿,軍體拳,跨立,等等軍人的東西。軍訓(xùn)期間有許多時(shí)候腳底發(fā)麻,大汗淋漓,快要堅(jiān)持不住了,每每這個(gè)時(shí)候我都想到我堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間就因?yàn)檫@一點(diǎn)時(shí)間而堅(jiān)持不住了嗎?不堅(jiān)持下來(lái)就前功盡棄了,所以每次我想到這我就堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于軍訓(xùn)最后一天了,心里有點(diǎn)小小的失落,也有一點(diǎn)小小的期望,失落是因?yàn)橐Y(jié)束了,接著就要開(kāi)始上課了,期望是因?yàn)橐_(kāi)始正式上課了,體驗(yàn)一下初中的課程與小學(xué)的課程有什么區(qū)別。開(kāi)始上學(xué)了。

  軍訓(xùn)的時(shí)候讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿了期待。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇17

  新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。2011年都是新的,開(kāi)學(xué)第一天,也應(yīng)該以新的面貌去面對(duì)。因?yàn)?weii begun is haif !(好的開(kāi)始是成功的一半)

  早上7點(diǎn)40分,我下車來(lái)到學(xué)校門(mén)口。哇!學(xué)校門(mén)口人流如潮!早餐店擠滿了人,在門(mén)口還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)呢!學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤,選購(gòu)自己喜歡的東西。校門(mén)口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)校“早上好,保安叔叔!”我笑著說(shuō)。“你好,祝你在新學(xué)期開(kāi)學(xué)愉快!”保安叔叔也笑著說(shuō)。我心想:保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問(wèn)好!澳銈兒茫 崩蠋煹男θ菹穹鬟^(guò)的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場(chǎng),學(xué)校的變化令我大吃一驚:教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈,有可愛(ài)的小兔子,有傳統(tǒng)的`大紅燈籠……哈,這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚(yú)兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚(yú)騰空而起,魚(yú)下面是四只小白兔,手提著中國(guó)結(jié),向龍城人民拜年吶!在白兔圍著的后面,是一個(gè)大圓柱,記錄了我校在2021年年度的光輝事跡,在每只兔子旁邊,都有我校的校聯(lián)“魚(yú)躍龍飛桃李盛,峰回路轉(zhuǎn)地天寬”。邁入班級(jí)門(mén)口,我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事,贈(zèng)送開(kāi)學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂(lè)融融!

  新的一天,一個(gè)嶄新的一天。新的一天,一個(gè)驚喜和快樂(lè)的一天!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇18

  被批評(píng)對(duì)于像我這樣想法較多的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直成了家常便飯。

  周四又被批,“數(shù)學(xué)老師說(shuō)我聽(tīng)課時(shí)狀態(tài)不佳,接著班主任批我有退步的跡象,還說(shuō)已經(jīng)微信給媽媽”。

  回家后,見(jiàn)母親還在哭,說(shuō)是我不正常,不知該怎么辦?

  在學(xué)校被老師連批就已經(jīng)有些不快了,看見(jiàn)媽媽因?yàn)槲也宦?tīng)話而再次黯然流淚,我才意識(shí)到是我的行為讓媽媽感到有些無(wú)望。一瞬間,我似乎覺(jué)得我在犯孝道之罪。

  我已經(jīng)五年級(jí)了,從年齡上講,再過(guò)兩個(gè)月我就進(jìn)11歲了,爸爸常說(shuō),“11”象征一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)入頂天立地的時(shí)段,尤其對(duì)于男孩。而我老是管束不住自己,總是忘卻爸爸、媽媽、老師的教誨。做出他們認(rèn)為出格的事。

  課堂上,雖然沒(méi)有做什么觸犯課堂紀(jì)律的大事,就是玩玩筆,抖抖腿或者在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),或者異想天開(kāi)什么的。作業(yè)時(shí)常有把甲寫(xiě)成乙,把45讀成54等。這總是讓老師生氣,還因?yàn)檫@被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng);在家里,對(duì)爸爸、媽媽在我言行舉止方面的'要求,讀書(shū)、作業(yè)、繪畫(huà)、拉琴等方面的要求,我總有“理由”半執(zhí)行。

  爸爸是威嚴(yán)的,之前,在要求內(nèi)妥協(xié),是因?yàn)槲疫小。

  上周,爸爸嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào),從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則,即“一語(yǔ)九鼎”。

  爸爸地強(qiáng)調(diào),媽媽暗自流淚,老師多次批評(píng)讓我覺(jué)得很不安,晚上,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡:一個(gè)人無(wú)論大小不分男女,連爸爸、媽媽、老師的話都聽(tīng)不進(jìn),那還能聽(tīng)什么呢?最后給自己定了一銘:

  “老師歡心,母親放心,爸爸稱心,自己順心!笔俏覉(zhí)行爸爸要求的始終表現(xiàn),也是我敬孝做人的開(kāi)始。

  美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中,媽媽告訴我說(shuō),她收到了老師發(fā)給她“我的表?yè)P(yáng)信”。爸爸說(shuō)我沒(méi)有讓他失望!

  凌晨六時(shí)50分,我自己已起床著衣,準(zhǔn)備新的開(kāi)始!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇19

  時(shí)光匆匆流逝,年輪又添新紋。

  歲月匆匆流湍,新生又增優(yōu)等。

  ——題記

  歲月流逝,我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的桌椅,我們又站在了新的起跑線。

  中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,壓得我們喘不過(guò)起來(lái),但是我們是站在同一起點(diǎn),你沒(méi)先跑,他沒(méi)先溜,我也站在零刻度線上。

  新的開(kāi)始,就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段,我們?cè)诰段的一端,終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端,要想比別人早一步到達(dá),就應(yīng)該加速前進(jìn),速度,是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的手中……

  先從校園開(kāi)始

  懷著忐忑的心情,跨進(jìn)一個(gè)新的校園,這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng):這是一種害怕的感覺(jué),生怕在第一天會(huì)闖禍,給老師留下一個(gè)不好的印象;這是一種孤獨(dú)的感覺(jué),生怕和新同學(xué)相處不好,或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”,不得不讓我們擔(dān)心。

  再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始

  老師,是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo),給老師留下好印象,對(duì)自己是有很好的幫助,若有老師的`幫忙,我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師,上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真學(xué),是必不可少的,主要是前三場(chǎng)考試,若這三場(chǎng)考好了,老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎,一下子臺(tái)的好高好高。

  接著從同學(xué)開(kāi)始

  同學(xué),是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己交的是成績(jī)好的人。無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙,讓自己更上一層樓。

  又是新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的生活……讓我們一起努力,再創(chuàng)新的輝煌。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇20

  一直好象沒(méi)有弄清楚自己需要什么,一直在迷糊過(guò)日子。有時(shí)候真的很懶,明明很有時(shí)間,卻要隨意浪費(fèi),可以去學(xué)習(xí),大好的時(shí)光就被自己給揮霍一空了。有時(shí)候?qū)W習(xí)起來(lái)很無(wú)力,就算喜歡也只是皮毛,不知道怎么了,自己感覺(jué)累了,打算就這樣生活下去。

  那種依賴,已經(jīng)不再屬于我,因?yàn)榻Y(jié)束了,不要過(guò)分去依賴別人,他也有自己的生活,最后一次通話,還是朋友,或許是陌生中的朋友吧,就算想聯(lián)系也不敢,因?yàn)榕路挪幌。通話中,他的?zé)怪,責(zé)怪我不夠堅(jiān)強(qiáng),不守承諾,是啊,我就被父母打敗了,活生生地說(shuō)那一句。他還是那樣,如果我感到不快,他還是會(huì)說(shuō)對(duì)不起,偶爾象小孩似的打鬧,其實(shí)很快樂(lè),F(xiàn)在的他,好象經(jīng)歷這一次,終于懂事了,明白自己需要的是什么了,懂得學(xué)習(xí),還問(wèn)我自己的缺點(diǎn)有哪些。嗯,我很開(kāi)心,或許我們注定錯(cuò)過(guò),但是我們都會(huì)幸福的。

  網(wǎng)絡(luò)中的'種種,慢慢地明白,慢慢地學(xué)會(huì)淡然,各人有各人的生活吧,就算再期待也不會(huì)回來(lái)了。說(shuō)好的回來(lái),說(shuō)好的朋友,說(shuō)好的承諾,說(shuō)好的那些都已過(guò)去。不禁看開(kāi)了,算了,不會(huì)再回來(lái)了。一輩子的朋友,呵呵,真是一句玩笑罷了,那么信任,那么理解,一直安慰,可是卻離開(kāi)了,消失了,很悲傷,愿你幸福。

  時(shí)間真速度,轉(zhuǎn)眼間我就要成熟,其實(shí)還想小孩下,還想耍賴下,不想那么快就步入生活的圈子,感覺(jué)有點(diǎn)束縛,有點(diǎn)呼吸不暢。

  今年大概是浮云年吧,對(duì)什么也不感興趣,對(duì)工作也不太關(guān)注。好想去旅游,好想去外邊看看,一直有這個(gè)心愿。

  工作,不算太忙,天天上下班,公交車的擁擠,讓我很討厭。如果公司再搬遠(yuǎn)點(diǎn),我想辭職了。累了,好累,不是身體累,心累,累的只有自己懂。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇21

  “小學(xué)”號(hào)列車已到達(dá)終點(diǎn),我換乘了另一列“初中”號(hào)列車。一切都是嶄新的。

  新的校園

  懷著忐忑不安的心情,我怯生生的跨進(jìn)了初中的大門(mén)。樹(shù)木點(diǎn)綴中的校園生機(jī)勃勃,綠意盎然。陌生的校園操場(chǎng)變大了,數(shù)學(xué)樓變多了,設(shè)施非常齊全。色彩鮮艷的課桌,窗明幾凈的教室,頓時(shí)讓我覺(jué)得這是我另外一個(gè)家,一個(gè)溫馨的大家庭。

  新的老師

  新老師們猶如一縷縷溫暖的'陽(yáng)光,和藹的笑容,幽默的語(yǔ)言,淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,讓我毫不猶豫的喜歡上了他們。中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),新老師們循循善誘,引領(lǐng)我們逐漸接受新的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從緊張的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

  新的同學(xué)

  同學(xué)們中再也找不到小學(xué)時(shí)的同窗舊友了。在我的眼中,五十一位新同學(xué)都是獨(dú)一無(wú)二的。他們活潑,他們友善,他們開(kāi)朗。剛剛開(kāi)學(xué),同學(xué)間彼此還不太熟悉,這時(shí),一聲友好的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,在不經(jīng)意間拉近了我們的距離。新同學(xué)們將陪伴我一起渡過(guò)三年美好的初中生涯。

  新的自己

  初中是人生中重要的一站,路途中布滿荊棘與鮮花。如果我遇到的是荊棘,我一定披荊斬棘,勇往直前。如果我遇到的是鮮花,我一定不驕不躁,再接再厲。

  我相信我自己,在漫長(zhǎng)的歲月里,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,帶著同學(xué)們的幫助,老師們的鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的支持,我一定不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  “初中”號(hào)列車已啟動(dòng),旅途中我將一鼓作氣,順利換乘“高中”號(hào)列車!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇22

  新的開(kāi)始一轉(zhuǎn)眼就要上中學(xué)了。要走進(jìn)新的校園,熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師……一切都是新的。我,是一名上南東校的學(xué)生,是預(yù)備(9)班44名學(xué)生中的一員。我叫高麗奈,高是高興的高,麗是美麗的麗,奈是無(wú)可奈何的的奈,這就是我——一個(gè)梳著馬尾辮的.女孩。8月26日,是我們軍訓(xùn)的第一天,負(fù)責(zé)我們軍訓(xùn)的是一名解放軍。第一次看到解放軍站在我們的面前,我們立刻興奮了起來(lái)。

  我想那一定是解放軍在我們眼中很偉大:汶川大地震牽動(dòng)著我們的心,每一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面銘記的印在我們的心里,第一個(gè)協(xié)助他們的就是解放軍,他們一個(gè)個(gè)頂著似火球一般的太陽(yáng),受的刺眼的陽(yáng)光,不怕累地拯救幸存者……也激勵(lì)了我在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難。在解放軍的訓(xùn)練下,我們學(xué)會(huì)了立正,稍息,跨立……雖然很累,但看著解放軍那挺拔的身姿,我想:解放軍也不是一天,兩天才練出的,更何況我們這短短的三天軍訓(xùn),堅(jiān)持一下吧

 !我就這樣堅(jiān)持了第一天,第兩天,第三天。進(jìn)入中學(xué)的我,已經(jīng)不是以前那懵懂幼稚的小學(xué)生了,我已是成熟有見(jiàn)識(shí)的中學(xué)生了。這是一個(gè)新的開(kāi)始……經(jīng)過(guò)那次軍訓(xùn),讓我懂得了,做任何一件事都要有毅力,有耐心,也同樣告訴我,以后的學(xué)習(xí),也是如此,要自覺(jué),堅(jiān)持,不肯放棄……“要找到成功的鑰匙,首先要堅(jiān)持,自覺(jué),努力”這就是我經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的格言,這就是我——一個(gè)喜歡對(duì)自己做過(guò)的事談出經(jīng)驗(yàn)的女孩。新的開(kāi)始等待著你,成功也同樣等待著你。

  讓我們?yōu)樾碌拈_(kāi)始,也為以后的成功奮發(fā)向上吧!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇23

  告別了朝夕相處的六年小學(xué)生涯,懷著激動(dòng)好奇的心情走進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的東恩中學(xué),中學(xué)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的接觸,我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這里的一切。

  似水流年,今天的我已經(jīng)不是在玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜的”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別金色的童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了東恩中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了初一的'生活……

  數(shù)字中“6”和“7”表面上看上去沒(méi)什么關(guān)系,最多只是“鄰居”關(guān)系。但現(xiàn)在,此時(shí)此刻,“6和“7”卻有著質(zhì)的差別!6”和“7”對(duì)我的意義重大,因?yàn)樗俏胰松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“6”代表的是六年級(jí)而“7“代表的是七年級(jí)的中學(xué)生。中學(xué)生與小學(xué)生有著天與地的差別。

  走進(jìn)校園,是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;我和同學(xué)相處的是那樣融洽、愉快。初一了,它給我最大的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,而壓力也從而多了不少。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,面對(duì)這辛苦的3年奮斗努力之路。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇24

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們大家都戀戀不舍,雖然我們大家分別了,但是我們永遠(yuǎn)是朋友,不管今后走到哪里,大家依然是朋友;貞浧鹨郧暗耐拢袣g樂(lè)也有悲痛,有開(kāi)心也有淚水,我們?nèi)嘁黄鸫河,一起?lián)歡,一起做游戲,一起討論。六年了,我們已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我只希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼,記住

  我們永遠(yuǎn)都是最真摯的朋友!

  進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén),我有一點(diǎn)的不適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,在學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,在游戲中,我們共同的歡笑。

  初中的學(xué)習(xí)生活真的很辛苦,老師也比小學(xué)的老師要嚴(yán)厲的多,每天的作業(yè)都要做到十二點(diǎn),盡管我們是叫苦連天,老師們也毫不心慈手軟,弄的我們整天神魂顛倒。但是初中的學(xué)習(xí)也是哭樂(lè)交織的,在星期一下午的寫(xiě)字課上,幽默的老師總能讓我們這些疲倦的'學(xué)生開(kāi)懷大笑,這也為我們的初中生活增添了幾分色彩,總之這三年的學(xué)習(xí)生活一定是多姿多采的,一定會(huì)使我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。

  記得在一次體育課上,我以前的好朋友也在上課,看看他們,跑完了兩圈就能自由活動(dòng),而我們的老師呢,卻讓我們跑了十二圈,我們差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒,于是我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跑步旅程。終于,在我們的不懈努力下,十二圈終于向我們揮手告別了,我們一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的,都找不著東南西北了,好不容易站穩(wěn)了腳跟,期盼以久的下課鈴終于響了起來(lái),這堂課真是太恐怖了,哎。

  這是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的進(jìn)步,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),不懈努力吧!

  讓我們一起打造出一片屬于我們的藍(lán)天,自由翱翔吧!

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇25

  從昨天接到今天要分班的通知。

  對(duì)于分班,我感到?jīng)]什么大不了。畢竟我也是經(jīng)歷過(guò)幾次分班的人。僅僅是在同學(xué)面前裝出“我真難過(guò)”的樣子就令人作嘔,所以我靜候分班的到來(lái),肯定要比那些說(shuō)自己有多難過(guò)的人明智多了。

  我覺(jué)得這次分班不會(huì)對(duì)我有很大影響。我自認(rèn)為上天是眷顧我的,它一定會(huì)讓我和好朋友分到一塊兒——哪怕只是一個(gè)。

  隨著時(shí)間的流逝,從走廊走進(jìn)來(lái)一陌生的老師。原來(lái)的老師告訴我們,被點(diǎn)到名的跟著她走,我們立刻意識(shí)到這是要分班了。

  出乎意料地,我的心跳變得極快;冷汗不斷地冒出使我感到自己似乎要脫水而死?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被點(diǎn)走,我只是默默祈禱著能和朋友分到一塊兒。

  仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),我聽(tīng)見(jiàn)有人點(diǎn)到晶的名字。

  晶是我的好朋友之一,她被點(diǎn)走,我也愈發(fā)緊張,呼吸急促得快要窒息。我扶著下巴裝作一點(diǎn)兒不慌,心臟卻好似被尖刀抵著,劇烈的疼痛蔓延全身。

  那之后我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字。心上的尖刀消失了似的`,我長(zhǎng)嘆一口氣,背上書(shū)包走上前。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都很舍不得我而發(fā)出的悲鳴。我裝作從容的樣子,跟隨那陌生的老師走出教室,他們的聲音也因我的前進(jìn)而緩緩飽和。留在耳邊的只剩靜靜的風(fēng)聲。我能感到自己的眼眶飄起一片紅暈。

  那陌生的老師告訴我們我們的班級(jí)。是六年級(jí)二班。二班啊……不再是六班了。小學(xué)的最后一年,等待著我的會(huì)是什么呢??jī)H僅是內(nèi)心五味雜陳,我就已經(jīng)能發(fā)覺(jué)自己的膽小與怯弱。如果分班真的對(duì)自己沒(méi)有多大影響,我又怎會(huì)如此悲傷?

  一切都是嶄新的。即使懷念以前的同學(xué)老師,他們也不能回來(lái)。我能做到的只是往前看。

  這是屬于我的,新的開(kāi)始。

  翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 篇26

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)從一個(gè)連系鞋帶都要媽媽幫的一年級(jí)小學(xué)生變成了現(xiàn)在什么事都能自己做決定的“大”學(xué)生,同時(shí)也是小學(xué)里的大姐姐了,所以在暑假結(jié)束的時(shí)候,我一直盼著9月1日的來(lái)臨。

  在開(kāi)學(xué)的頭一天晚上,我十分興奮,早早地裝好了書(shū)包。我躺在床上,想到明天就能回到美麗的校園里,見(jiàn)到老師和同學(xué),我十分開(kāi)心,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  開(kāi)學(xué)的第一天早晨,空氣非常清新,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云,大樹(shù)在道路兩旁向我招手,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,仿佛和我一樣開(kāi)心。

  終于到校門(mén)口了,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園,校園變化很大,梧桐樹(shù)感覺(jué)比以前更高大了,小草也換上了新衣,迎接我們的到來(lái)。

  我們還換了新教師從原來(lái)的一樓搬到三樓,從原來(lái)的四年級(jí)五班換成了五年級(jí)五班,教師里,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和窗外小鳥(niǎo)的歌聲交融在一起,真是一首美妙的歌!

  上課鈴響了,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,是我期盼已久想見(jiàn)到的劉老師,讓我頓時(shí)感覺(jué)心里暖洋洋的。

  當(dāng)?shù)弥业膬晌缓门笥艳D(zhuǎn)學(xué)后,我十分難過(guò),就連我們讀書(shū)組的張梓怡也轉(zhuǎn)走了,所以我就承擔(dān)了幫她捎書(shū)的事情,我拿到了我的新書(shū),又幫她領(lǐng)了一份,可她現(xiàn)在不在家里,所以我要給五年級(jí)七班的一位同學(xué),今天下了課,我急急匆匆的拿著張梓怡的新書(shū)就上了四樓,去找五年級(jí)七班的教師,可是找了好久也不見(jiàn)它的'影子,不過(guò)最后我還是完成了任務(wù),走出教室門(mén),我舒了一口氣,如釋重負(fù)的走下樓梯,希望她能快點(diǎn)拿到她的新書(shū)。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,要把暑假里玩耍的心收回來(lái),做一個(gè)嶄新的自己!打起精神,端正態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)!

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