從此，我不再灰心-記敘文1000字

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的從此，我不再灰心-記敘文1000字，歡迎大家分享。

　　佚名說(shuō)過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)要從少年開(kāi)始，即使困難重重，也絕不灰心喪氣、一蹶不振。

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈，被許多人稱(chēng)作是"分水嶺"的初二，連續(xù)兩次的大考失利無(wú)疑是在狠狠地敲打著我的內(nèi)心。夏季的高溫炎熱使我的心情煩亂無(wú)比，考試的失利更是讓我墜入谷底。從公布成績(jī)的那天開(kāi)始，我好像變了個(gè)人一樣，對(duì)什么都提不起興趣，學(xué)習(xí)也心不在焉。好友小月看著我這副不爭(zhēng)氣的模樣里也很不是滋味，終于有一天，她再也看不下去了。我坐在桌座位上發(fā)著呆，她狠狠地拍了一下我的桌子大聲得說(shuō)：“喂，你現(xiàn)在這算怎么回事�。窟@就這么一兩次考試就把你打倒了？這可不像是你啊！”

　　我沒(méi)有回應(yīng)她，而是繼續(xù)看著黑板發(fā)呆。她想要擋住我看向黑板的線視，試圖讓我看著她的眼睛。我仍是沒(méi)有理她，起身向教室外面走去。小月隨即起身，擋住了我的去路，她一臉認(rèn)真地說(shuō)：“考試考差了就找原因啊，難道你這樣頹廢下去就有用了嗎？”我再也忍不住了，情緒和眼淚一下子就涌了上來(lái)，我朝她吼道：“你懂什么？考砸的不是你，你又怎么會(huì)明白我的心情？努力？難道我不努力嗎？努力的結(jié)果就是失��！”她什么也沒(méi)說(shuō)，離開(kāi)了教室。

　　我以為她終于對(duì)我失望，可沒(méi)想到晚上的時(shí)候，她突然來(lái)了我家找了我。我急沖沖地跑下樓，還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，她就拉起我的手跑了起來(lái)。我問(wèn)她去哪里，她也只是說(shuō)了一句：“帶你去見(jiàn)證努力！”穿過(guò)人來(lái)人往的街道，我們來(lái)到了一家學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方，走進(jìn)去，依然看到有人打著手電筒在畫(huà)著畫(huà)。小月氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？這些人從早畫(huà)到晚經(jīng)歷了一次又一次的失敗，可她們并沒(méi)有放棄，她們一直堅(jiān)持不懈地畫(huà)著�！闭�當(dāng)我想說(shuō)些什么，她再次拉起我的手，來(lái)到了一個(gè)舞蹈室。那里的舞蹈生正在大汗淋漓地跳著美麗的舞蹈，一遍又一遍，從不停歇�？粗�她們疲憊的樣子，忽然間，我好像懂得了什么。我對(duì)小月說(shuō)了聲謝謝，并把她送回了家。

　　文化生的朝五晚九，美術(shù)生畫(huà)到凌晨，舞蹈生睡過(guò)深夜的舞蹈室，體育生在跑道上見(jiàn)證了月升日落，大家都在拼命努力著，我又怎能因?yàn)橐粌纱蔚目荚囀Ю�而灰心呢�?/p>

　　后來(lái)，我不再灰心，大大小小的考試，無(wú)論是考差了也好沒(méi)考差也好，我都會(huì)認(rèn)真得去總結(jié)和找原因。終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍。

　　悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō)，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō)，風(fēng)是海的幫兇，能把你埋在大海深處。在漆黑的夜晚，你要想到旭日東升的美好;在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壯麗;在洶涌的海邊，你要想到乘風(fēng)破浪的豪邁。人，決不能灰心于困難。

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