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筆尖流出的故事敘事作文1000字（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的筆尖流出的故事敘事作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇1
北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，從垃圾堆里不時(shí)傳來(lái)喘氣聲，隨著太陽(yáng)漸漸回家，隨著路人的腳步，天漸漸陰沉了。
丁鈴鈴，某一所學(xué)校下學(xué)了，一名五年級(jí)的小學(xué)生，背著書(shū)包，飛速地跑出了校門(mén)，路旁的香腸吸引了他，他就是愛(ài)心救援隊(duì)的一員，陸天。陸天邊走邊吃，當(dāng)他走到垃圾桶旁時(shí)，聽(tīng)到了喘氣聲，當(dāng)他扭頭看時(shí)，一只小狗正在垃圾堆里，它全身都是泥，身上的衣服早已磨破了，在腿部上有一道1厘米的傷口，陸天跑過(guò)去，連忙抱起小狗，把那根香腸給了小狗，“來(lái)，快吃吧�！敝灰�(jiàn)小狗狼吞虎咽地吃起來(lái)，當(dāng)小狗吃完時(shí)，陸天把自己的外套脫下來(lái)，包裹在小狗身上，抱了起來(lái)，帶回了家。
回到家，陸天把書(shū)包一扔，連鞋都沒(méi)換，抱著狗狗回了浴室，輕輕地把狗狗身上的衣服拿下來(lái)，把小狗放在浴缸里，給小狗輕輕地揉著，給小狗“按摩”著，小狗可淘氣呢！把陸天身上甩了許多水，歡蹦亂跳，浴室里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)小狗是個(gè)擁有雪白狗毛的狗��！
陸天從藥箱里拿出藥為小狗消毒，纏上繃帶，小狗又恢復(fù)了原樣，小狗跑到了沙發(fā)上，椅子上，開(kāi)心極了。陸天幫小狗脫下衣服，為小狗洗干凈，突然他看見(jiàn)衣服上縫著兩個(gè)字：朵朵。“哦，原來(lái)你叫朵朵��！”朵朵跑到陸天身邊，“汪——汪——汪——”陸天把它抱了起來(lái)，朵朵舔了舔陸天的手，又“逃跑”了。
陸天說(shuō)：“你今天住哪呢？”朵朵連忙跑到了陸天的床上。陸天笑著說(shuō)：“你這小淘氣，來(lái)，到這兒來(lái)�！闭f(shuō)著，指著一個(gè)搖籃床，說(shuō)：“這是我小弟弟的，他長(zhǎng)大了不用了，你去那里睡吧�！倍涠浞浅ｉ_(kāi)心，陸天把朵朵抱進(jìn)床里，像對(duì)寶寶一樣拍打著朵朵，但朵朵一下子站了起來(lái)，拍著肚子，陸天說(shuō)：“看來(lái)你餓了，等等，我去給你拿吃的�！�
陸天把昨天的吃剩的`火腿和面包從冰箱里拿了出來(lái)，陸天為朵朵做了形狀不一的樣子，一會(huì)兒，一頓美食就做好了，朵朵狼吞虎咽地吃了起來(lái)。陸天摸了摸朵朵說(shuō)：“別著急，慢點(diǎn)，沒(méi)人和你搶�！倍涠渌坪趼�(tīng)懂了陸天的話，慢了下來(lái)。吃完晚餐，朵朵就上了床，很快就入睡了。就這樣，朵朵在陸天的家里生活了半個(gè)月。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，陸天帶著朵朵去散步，在一根電線桿上發(fā)現(xiàn)了一張“尋狗啟示”。
“我是某某，我在20xx年9月某日，丟了一只雪白的狗狗，身穿紅色外套，名叫朵朵，如果哪位好心人士撿到了還請(qǐng)歸還于我，我定重重感謝他。電話：123456789。”
陸天愣住了，抱起朵朵說(shuō)：“再見(jiàn)了朵朵，我們的快樂(lè)日子就快結(jié)束了，你也應(yīng)該去找你真正的主人了�！倍涠渌坪趼�(tīng)懂了陸天的話，也開(kāi)始叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我不想離開(kāi)你，我舍不得你，我們不要分開(kāi)！”
過(guò)了幾天，陸天給朵朵的主人打了一個(gè)電話，說(shuō)：“您好，我是陸天，我看到您寫(xiě)的尋狗啟示，我撿到了您的狗，您有時(shí)間來(lái)領(lǐng)吧！”
過(guò)了兩三天，朵朵的主人來(lái)了，陸天和朵朵依依不舍。
“好了，朵朵，再見(jiàn)了。”陸天說(shuō)。朵朵跑進(jìn)了陸天的臥室，怎么喊都不出來(lái)。朵朵的主人說(shuō)：“看見(jiàn)朵朵這么舍不得你，就送給你了，它的衣食住行就都交給你了�！闭f(shuō)完，主人就走了。
陸天開(kāi)心極了，抱住朵朵說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)了�！倍涠湟查_(kāi)心極了。
從此以后，陸天和朵朵成了最要好的朋友，永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇2
暑假的第一個(gè)星期天，我和爸爸騎車(chē)到5千米以外的水庫(kù)去游泳。我在水里摸到一只大河蚌，它那扇形的、緊閉著的硬殼上長(zhǎng)著一圈套一圈的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，泛著墨綠色的光澤。爸爸告訴我，那晶瑩圓潤(rùn)、價(jià)錢(qián)昂貴的珍珠，就產(chǎn)于蚌的體內(nèi)。我不禁對(duì)這只大河蚌肅然起敬，決心帶回家，仔細(xì)觀察一番。我輕輕把它裝在布包里，一路上，真擔(dān)心它會(huì)窒息死掉。
一回到家，我立刻把河蚌放在一個(gè)裝滿水的盆里，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。好半天，不見(jiàn)它有什么動(dòng)靜，好像死了一般，我的心繃得緊緊的。
過(guò)了一會(huì)兒，那扇形的硬殼微微張了一下。突然一股水從蚌的一側(cè)小方口處噴出，水柱約有1寸高，小方口周?chē)@現(xiàn)出一圈絨毛；而在另一側(cè)卻伸出一片雪白的肉。我興奮地叫了起來(lái)：“河蚌活了！”我忽然想起“水漫金山寺”里那翩翩起舞的蚌姑娘來(lái)了，要是這只蚌的硬殼也能全部張開(kāi)，那該多有意思��！但我等了半天，始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚌殼全部張開(kāi)，更沒(méi)有翩翩起舞。我的手不由自主地伸進(jìn)了水里摸摸它，誰(shuí)知它突然把硬殼合上，又靜靜地躺在那里不動(dòng)了。哦，我明白了，自然界里的各種生物為了生存，都各有一套自衛(wèi)本領(lǐng)，這可能是蚌的自衛(wèi)本領(lǐng)吧。我不再驚擾它，靜靜地觀察起來(lái)，扇形的外殼又微微張開(kāi)了，雪白的肉又顯現(xiàn)出來(lái)了。
我猜測(cè)那方口就是蚌的嘴巴，那白肉就是蚌的尾巴。
突然之間，奇跡出現(xiàn)了，它的尾巴越伸越長(zhǎng)，又慢慢彎曲起來(lái)，接著猛地一彈，一團(tuán)絲狀的東西從尾巴里噴了出來(lái)。這團(tuán)東西慢慢擴(kuò)散，漸漸地沉入水底了。大約過(guò)了兩分鐘，我發(fā)現(xiàn)這團(tuán)絲狀的東西里有許多大頭針?biāo)频男◆~(yú)在蠕動(dòng)，慢慢地這些小魚(yú)越動(dòng)越歡，最后竟沖出絲狀物，在水中躥來(lái)躥去。我定睛一看，這些小魚(yú)都長(zhǎng)著兩只大大的、向上凸起的、亮晶晶的`黑眼睛，身體是半透明的。我奇怪極了：河蚌怎么會(huì)噴出小魚(yú)呢？可能是它吸進(jìn)去后又吐出來(lái)的吧！我去問(wèn)爸爸，爸爸也非常驚訝，立刻放下手里的活，和我蹲在一塊觀察起來(lái)。正好大河蚌又噴了一次，看完后，爸爸告訴我說(shuō)：“那不是小魚(yú)，那是河蚌生的崽，你真有眼福，我小時(shí)候摸過(guò)許多蚌，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它生崽��！”我睜大眼睛說(shuō)：“這小崽怎么一點(diǎn)不像它們的媽媽呢？”爸爸笑了笑反問(wèn)道：“蝌蚪小時(shí)候什么地方像它們的青蛙媽媽呢？”我答不上來(lái)了，感到自己的知識(shí)太少了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“等你上完中學(xué)再回答這個(gè)問(wèn)題吧。大自然里有很多奧秘，只有不畏艱難，勇于鉆研的人才能揭開(kāi)它�！�
過(guò)了一天，盆子里的小蚌愈來(lái)愈多，密密麻麻的，水也渾濁了。我想這個(gè)天地太小，它們是不會(huì)健康成長(zhǎng)的，我決定把蚌媽媽和它的孩子們送回它們的老家——水庫(kù)。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小蚌長(zhǎng)大了，它們嘴里都含著一顆晶瑩的珍珠……
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇3
剛過(guò)完年，我在報(bào)紙上看見(jiàn)了一個(gè)廣告，上面寫(xiě)著：遼臺(tái)紅色兒童劇招小演員。我很感興趣，媽媽答應(yīng)帶我去試鏡。面試時(shí)我表演了口才和街舞，導(dǎo)演又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我都回答的很好，但是，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演皺了一下眉頭。出來(lái)后，我告訴媽媽我擔(dān)心選不上。就這樣提心吊膽過(guò)了幾天，媽媽告訴我接到通知電話了，我被選中了。我高興極了，逢人就說(shuō)；“我要去拍戲啦！”劇組安排我們進(jìn)行三天的培訓(xùn)。我跟媽媽說(shuō)：“我不想演日本軍人，他們是壞人�！眿寢屨f(shuō)：“劇里都有正面人物和反面人物，有時(shí)演壞人更出彩。”我想，那就聽(tīng)導(dǎo)演的安排吧。我們25個(gè)小學(xué)員很努力的背臺(tái)詞，試角色。我一直在奮斗著，導(dǎo)演覺(jué)得我演技很出色，所以讓我演了反面一號(hào)：鳩山。我們拍的這集是《三個(gè)小八路》，講的是鳩山帶領(lǐng)的日軍對(duì)李村進(jìn)行大掃蕩，虎娃為保護(hù)八路軍傷員和日軍斗智斗勇的故事。拍戲那天，我們凌晨就出發(fā)了。鐵嶺的`影視基地很好玩，在大山里。一下車(chē)就聞到了泥土和樹(shù)木的香味，空氣可清新啦。山里有好多破舊的房子、炮樓還有城門(mén)。還養(yǎng)著小兔子、豬、羊等小動(dòng)物，其實(shí)這些都是拍戲的道具。小朋友們興奮的到處跑，看什么都新鮮，摸著那些锃亮的道具槍?zhuān)瑦?ài)不釋手。
集合后開(kāi)始分組拍攝，拍到上午突然開(kāi)始下雪，我穿著薄的皮靴，腳都要凍成冰棍啦。我利用我所有的精神去拍戲，一直拍到了半夜。我很困，一上車(chē)就睡著了，到家已經(jīng)是第二天凌晨了。拍戲很辛苦，有時(shí)一句臺(tái)詞要說(shuō)上好幾遍；頂著北風(fēng)煙雪，還要隊(duì)列整齊的在雪地里跑好幾次；為拍爬樹(shù)的戲，趴在樹(shù)上半小時(shí)，嘴凍的都說(shuō)不出話來(lái)了。但也很有趣，演黑田的小朋友要拍一個(gè)舉槍的動(dòng)作，后期會(huì)配上槍聲的，可他每次舉槍都會(huì)大聲喊：“啪~”，可把導(dǎo)演氣壞了，結(jié)果拍了很多次才過(guò)；一個(gè)場(chǎng)景拍著拍著，導(dǎo)演輕輕拍了一下監(jiān)視器，結(jié)果一個(gè)小朋友就喊了聲：“停！”導(dǎo)演氣的說(shuō)：“誰(shuí)喊的停，你是導(dǎo)演還是我是導(dǎo)演？”全場(chǎng)都大笑起來(lái)，唉，這遍算是白拍了。我拍了最后一場(chǎng)戲后，導(dǎo)演對(duì)我說(shuō)：“你不是用背臺(tái)詞來(lái)演的，而是把自己當(dāng)做劇中的人物來(lái)表演，很入戲�！蹦艿玫綄�(dǎo)演叔叔的肯定，我很開(kāi)心。
這次拍戲的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多表演知識(shí)，也了解到影視劇的拍攝手法，有很多看起來(lái)很難、很逼真的動(dòng)作原來(lái)都是由幾段很簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼接而成的。劇組的工作人員更辛苦，尤其是音響師叔叔，舉著那么長(zhǎng)的話筒采集聲音多累胳膊呀。同時(shí)，劇中的情節(jié)讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在的好生活都是烈士們用自己的鮮血換來(lái)的，一想到這些，我就忍不住想哭。我們太應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活了。還有一個(gè)月就要播出劇集了，我好期待呀！如果有機(jī)會(huì)，我想演一回八路軍，因?yàn)椋膽蛘娴暮苡腥ぃ?/p>
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇4
在一個(gè)美麗的莊園里，住著一群可愛(ài)的小雞。其中，有一對(duì)形影不離的好朋友——小藍(lán)和小瑩。小瑩從小就失去了父母，但因?yàn)橛行∷{(lán)的陪伴，所以她并不孤獨(dú)。她們每天一起散步，一起找蟲(chóng)子，聊聊天，玩玩游戲，生活很快樂(lè)。
一天晚上，小藍(lán)和小瑩躺在草地上看星星。星星一閃一閃的，像明亮的小眼睛一眨一眨的`。小瑩對(duì)小藍(lán)說(shuō)：“小藍(lán)，小藍(lán)，你看那顆星星好美。要是我們能飛，我就要飛上天去摘下它來(lái)，那一定很好玩。”小藍(lán)聽(tīng)了這話，若有所思。
其實(shí)，小藍(lán)有個(gè)秘密，那就是她天生會(huì)飛。只是別的小雞都不會(huì)，她覺(jué)得自己和伙伴不一樣，不敢告訴大家，怕大家認(rèn)為她是怪物。
小瑩的生日快到了，小藍(lán)又想起了星星的事。這天夜里，小藍(lán)趁大家睡覺(jué)時(shí)，不顧一切地向天空飛去。忽然，一只鷹飛來(lái)，看見(jiàn)小藍(lán)，驚訝地大叫：“雞會(huì)飛啦！世界亂套啦——”小藍(lán)一聽(tīng)鷹的聲音，嚇得一哆嗦，掉了下去。她想：鷹愛(ài)抓小雞，他一定會(huì)吃了我的。眼看著鷹一步步接近自己，小藍(lán)感到非常絕望。就在鷹爪伸出的那一刻，小藍(lán)大聲叫道：“鷹，你能不能讓我把星星摘下來(lái)送給朋友后再來(lái)吃我！”聽(tīng)小雞說(shuō)摘星星送朋友，鷹呆了一下，他說(shuō)：“為啥？”小藍(lán)說(shuō)：“我的朋友小瑩從小就失去了父母，明天是她的生日，她一直渴望摘顆星星陪伴她，我是她的好朋友，我想滿足她的愿望�！甭�(tīng)小藍(lán)這么一說(shuō)，鷹鼻子酸酸的，心想：我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有家人，沒(méi)有朋友，多孤獨(dú)。這只雞為了朋友連自己的命都能不要，有這樣的朋友真好。于是，他對(duì)小藍(lán)說(shuō)：“只要我們做朋友，我就不吃你�！毙∷{(lán)拍拍翅膀，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我樂(lè)意跟你交朋友！你叫什么名字？”鷹說(shuō)：“你叫我小鷹吧�！彼麄z手牽手，一起向天空飛去。
一只小燕子飛過(guò)，看到此景，大叫：“鷹和雞居然手牽手一起飛！”小藍(lán)淡定地說(shuō)：“我們?nèi)ソo我朋友摘星星，你去嗎？”小燕子說(shuō)：“好啊，好啊，我正愁沒(méi)人陪我玩呢！我叫小天�！�
小藍(lán)、小鷹和小天一起來(lái)到一片星海，他們找到一顆五角星形的星星，三個(gè)朋友齊心協(xié)力，摘下了那顆星星。然后，他們以百米沖刺的速度飛回了莊園。
黎明將要來(lái)到，天還是漆黑漆黑的，莊園里靜悄悄的。小藍(lán)悄悄地把星星放在小瑩枕邊，那星星一閃一閃地眨著眼睛。
天蒙蒙亮?xí)r，小瑩也醒了，她一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)枕邊有顆閃爍的星星，欣喜若狂。小瑩捧起星星飛奔到小藍(lán)家，高興地告訴小藍(lán)說(shuō)：“這是我收到的最好的生日禮物！”小藍(lán)見(jiàn)小瑩如此開(kāi)心，心里比吃了蜜還要甜。她把夜里發(fā)生的事告訴了小瑩，小瑩聽(tīng)了熱淚盈眶。
從那以后，四個(gè)好朋友快樂(lè)地住在莊園里，一起編織著一個(gè)又一個(gè)友愛(ài)的故事。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇5
星期二早上，天空中下起了鵝毛大雪。滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。這一個(gè)景象真是足夠壯觀、美麗。
我站在教室里面的窗口向外面望著，那雪花飄落下來(lái)，有的飄到了窗里來(lái)了，想來(lái)和我交一個(gè)朋友呢!于是，我就伸出手去接住它。我就把手放在窗口上面，一些小雪花飄落到我的手上來(lái)了，讓我覺(jué)得冰涼冰涼的。小雪花飄落到我的手上，不一會(huì)兒就化了，變成了幾粒亮晶晶的小水珠。它們又趁我不注意的時(shí)候從我的手上滾到了下面的草坪里去了。
"丁鈴鈴......"上課了，我們立刻回到自己的座位上面去聽(tīng)老師給我們上課。
"丁鈴鈴......"下課了，我立刻站起身來(lái)到窗口向外面望去，小草上面已經(jīng)蓋上了一條厚厚的棉被，小路上面也多了一層雪。我覺(jué)得雪中的世界真是十分奇妙。于是，我走出教室，走下樓梯，走到下面的小路上。我走在小路上面感到舒服極了。走著走著，我來(lái)到了一條小河邊上，看到小河里面的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，可能它們感到現(xiàn)在的水不太熱了，正好適合它們出來(lái)游泳。雪地里，那是小朋友們游玩的樂(lè)園。
等到上完最后一節(jié)課的時(shí)候，地上的積雪已經(jīng)超過(guò)了十厘米了。
回到了家里，我立刻做回家作業(yè)。我飛快地做好了作業(yè)，立刻走到上面屋頂?shù)?陽(yáng)臺(tái)上面去玩雪。我在這一片白雪上面踩了幾個(gè)腳印，覺(jué)得美麗動(dòng)人。這時(shí)，我的頑皮的表弟也跟著上來(lái)了。于是，我心中產(chǎn)生了一個(gè)好主意，就對(duì)他說(shuō)："我們來(lái)打雪仗，怎么樣?"他說(shuō)："好呀!"他邊說(shuō)邊抓起一把雪捏成團(tuán)向我扔過(guò)來(lái)。我機(jī)靈地躲開(kāi)了。我對(duì)他說(shuō)："你看你背后是誰(shuí)。"他向身后看了一看，不知道是中了我的計(jì)。當(dāng)他轉(zhuǎn)回身來(lái)的時(shí)候，我向他扔去了一個(gè)雪球。這一個(gè)雪球扔中了他的前胸。他氣得抓起兩把雪向我左右兩面扔來(lái)。他想讓我無(wú)法躲過(guò)他的攻擊。不料，我立刻拿出了我的秘密武器"傘"。我把傘撐開(kāi)，擋住了他扔過(guò)來(lái)的雪球。趁這一個(gè)時(shí)候，我低下身子，抓起了一把雪向他扔去。當(dāng)他扔雪球的時(shí)候，我就用傘擋住。這樣，他只有挨打的機(jī)會(huì)，而沒(méi)有還手的余地。
后來(lái)，我覺(jué)得不好玩了，就對(duì)弟弟說(shuō)："不玩了，我們停止吧!"沒(méi)有想到他還是抓起了一把雪向我扔來(lái)。我沒(méi)有了雨傘的遮擋，還給他把雪扔到了臉上。他笑著說(shuō)："姐姐變成大花貓了，姐姐變成大花貓了!"我生氣地說(shuō)："小頑皮，我不跟你玩了。"可是，他并不停止進(jìn)攻，還是，不停地向我扔雪球。害得我全身是雪，還跌了一跤。我狼狽地逃到下面，他才停止了進(jìn)攻。
啊，下雪真有趣!
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇6
我喜歡做面塑，面塑是我生活中的一部分。
我第一次接觸面塑的時(shí)候是在今年暑假的美術(shù)班。7月30日早晨，我照常去上美術(shù)班，可是當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，桌子上的那些顏料、毛筆都不見(jiàn)了，取而代之的竟是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟，香噴噴的饅頭。我很疑惑，便去問(wèn)李老師，他神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了。”。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師拿了一袋面粉和一袋元宵粉倒在一個(gè)盆子里，又兌了點(diǎn)水，準(zhǔn)備和面。我看了更加奇怪了：“到底是怎么回事��？難道是老師要給我們做飯？不可能吧！”但是出乎我的意料，李老師居然往里面倒了點(diǎn)黃顏色的顏料，開(kāi)始用力攪拌，最后竟攪拌成類(lèi)似我們玩的橡皮泥里的黃顏色面團(tuán)！
然后李老師又做了綠顏色面團(tuán)、紅顏色面團(tuán)……做了一大堆。
把我看得一頭霧水。正在我大惑不解之時(shí)，老師給我們講解了起來(lái)：“今天我們來(lái)做面塑。面塑其實(shí)上就是把不同顏色的面團(tuán)用大頭針扎在饅頭上，做成各種各樣有趣的花樣，但一定要記住，一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我恍然大悟：“原來(lái)是這樣�。 贝嚅L(zhǎng)給我們發(fā)了大頭針和彩色面團(tuán)，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。
我開(kāi)始想做一個(gè)烏龜，可是太難了，被我否認(rèn)了。然后又想做一個(gè)和尚，可是和尚沒(méi)有頭發(fā)，多難看啊！最后我還是想做個(gè)小男孩吧！于是我拿起黑顏色的面團(tuán)在手中搓揉，揉成一個(gè)圓球，然后用手使勁一壓，一個(gè)小男孩的頭發(fā)就做好了。當(dāng)我正要用大頭針扎上去的時(shí)候，忽然想起來(lái)老師說(shuō)的話：“一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我立刻放下手中的'大頭針，開(kāi)始用深綠色和紫色墊在黑顏色的下面，做成了一個(gè)“三明治”，然后才認(rèn)真地粘在了饅頭的上方，并用大頭針固定�！昂俸佟@才好嘛！”我情不自禁地說(shuō)。接下來(lái)是做眼睛。俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有一雙大大的眼睛可怎么行呢?我想了想，決定用藍(lán)色作底色，紅色作點(diǎn)綴，眼珠嘛，當(dāng)然是黑色了！有了做頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，眼睛很快也完成了。瞧，小男孩瞪著一雙水汪汪的眼睛正看著我呢！至于嘴巴嘛，我打破了大家用笑嘴的習(xí)慣，做成了一個(gè)正在流口水的形狀。
我左瞧右瞧，哈哈，他多像我的弟弟，那個(gè)貪吃的小男孩呀！
我拿給李老師看，李老師一看，便一語(yǔ)道破：“小男孩的鼻子和耳朵呢？嘴巴怎么之后兩種顏色呢？還有好多空白，怎么不做點(diǎn)花呢？……”我一驚：“竟然還有這么多不足！”我趕緊回到座位上，開(kāi)始按老師的意思一心一意地做。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)可愛(ài)而又不俗氣的“貪吃小男孩”完成了！
我喜歡做面塑，面塑不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還豐富了我們的暑假生活。面塑，已經(jīng)成為我的生活中不可缺少的一部分了！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇7
今天晚上，我和媽媽忙得不亦樂(lè)呼。那是因?yàn)�，明天是冬至，得吃餃子啊！我和媽媽就一塊兒包餃子。？
我和媽媽先分了一下工。媽媽這位“將軍”的本領(lǐng)大一些，就讓她來(lái)包餃子。而我這個(gè)“小兵”，只能“跑腿兒”，做些不重要的工作，所以就來(lái)?yè){面皮。我先讓媽媽給我拿來(lái)一小塊面團(tuán)，自己“自力更生”。我想著媽媽原來(lái)搓長(zhǎng)條的樣子，自己努力地去模仿著。我把手放的面團(tuán)的中間，兩只手用力向兩邊推開(kāi)。過(guò)了好一大會(huì)兒，還沒(méi)有見(jiàn)到面達(dá)到我想要的程度。我突然想到在飯店里，那些廚師都來(lái)摔面，我也試著去做。這個(gè)方法也不好，還是用老方法——搓。我又把手放在面團(tuán)的中間，用力的向兩邊推，反復(fù)幾次，真是功夫不負(fù)有心人��！我終于把面給搓成長(zhǎng)條了。下一步就是切了。我拿起大刀，向“敵人”進(jìn)攻。我心平氣和地切著，盡力把切成小面團(tuán)一樣大。媽媽告訴我：“妞妞，要想切好，你要把長(zhǎng)條翻轉(zhuǎn)著切，這樣，小面團(tuán)就不會(huì)粘在一起了。注意，要把手往后面放一放，這樣，就不會(huì)切著你的手了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，但是，我切的小面團(tuán)還是“姿態(tài)不一，形態(tài)各異”。沒(méi)辦法，已經(jīng)切了了，這能硬著頭皮往下行動(dòng)。該搟面葉了，我不熟，還讓媽媽給我做示范。只見(jiàn)媽媽先把一個(gè)小面團(tuán)兒按扁，再雙手按著搟面杖在面團(tuán)兒上來(lái)回地碾壓著，而且還不時(shí)地變換著方向。
來(lái)回不幾次，一個(gè)小面團(tuán)兒已經(jīng)變成了一大塊兒圓形的面葉兒了！然后，媽媽停下來(lái)，右手把面葉兒掂起來(lái)，扔到案板的一角，整套動(dòng)作一氣呵成，令人眼花繚亂！我學(xué)著媽媽的樣子，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，搟幾下，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再搟幾下，面皮被搟的有三角形的，有平行四邊形的，有長(zhǎng)方形的，還有正方形的，令人哭笑不得。我專(zhuān)心致志地?fù){了起來(lái)。我搟了一個(gè)，皮有點(diǎn)厚，我用手摸摸，左邊厚，就拿起搟面杖，我左邊稍微搟了一下，遞給媽媽?zhuān)寢寢尅皺z查”一下。媽媽拿起來(lái)，仔細(xì)地看了看，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“妞妞真棒，搟的一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步！”我聽(tīng)了媽媽對(duì)我的.鼓勵(lì)，心里甜滋滋的。我繼續(xù)搟面葉。那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我掌握不了力氣，就用很大的力氣來(lái)?yè){。結(jié)果，面葉都沾到了我的搟面杖上。媽媽笑著問(wèn)：“妞妞，你知道這時(shí)怎么回事嗎？”以媽媽的經(jīng)驗(yàn)，她一定是明知故問(wèn)，專(zhuān)門(mén)想考考我。我猜：“因?yàn)檗D(zhuǎn)一下方向，搟的時(shí)間太長(zhǎng)？”“不對(duì)�！薄半y道是我用的力氣太大了？”“難道是把濕面搟成搟面了？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“正因?yàn)檫@，所以你搟的面葉才沾到搟面杖上的。你可以在干面葉上撒一點(diǎn)面粉�！�
我嘗試這來(lái)做，還是媽媽的經(jīng)驗(yàn)多，面葉再也沒(méi)有沾到我的搟面杖上過(guò)。經(jīng)過(guò)我和媽媽的配合下，終于做好了一鍋蓋生餃子，明天吃著一定很香吧！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇8
森林旁邊有一大片的草原，草原平坦得就像被熨斗燙過(guò)一樣，綠油油的草原一眼望不到邊，小草中間不時(shí)還有幾朵盛開(kāi)的鮮花，把草原裝飾得格外美麗！
草原上有一對(duì)蝸牛，它們有一個(gè)可愛(ài)的蝸牛寶寶叫麗麗，麗麗最喜歡跑步，每年草原舉行賽跑它都會(huì)參加，可是每次它都是最后一名。今年的比賽到來(lái)了，麗麗用盡全力努力地跑，它多想能像小兔子一樣跑得飛快，超過(guò)其他選手，可事實(shí)很殘酷，它還是被淘汰了，就連烏龜都嘲笑它。它傷心極了，耷拉著頭，有氣無(wú)力地走在路上。
樹(shù)爺爺看到麗麗這副難過(guò)的樣子，問(wèn)：“小蝸牛，你怎么了？”麗麗結(jié)巴地回答：“我……我想跑的和兔子一樣快�！睒�(shù)爺爺安慰道：“別嘆氣了，我聽(tīng)說(shuō)在森林的另一邊有一顆高大無(wú)比的樹(shù)，只要能爬到樹(shù)頂在上面說(shuō)出自己的心愿，心愿就能實(shí)現(xiàn)。”小蝸牛一聽(tīng)馬上停止了哭泣，都沒(méi)來(lái)得及謝謝樹(shù)爺爺就向那神奇大樹(shù)出發(fā)了。
蝸牛麗麗穿過(guò)川流不息的河流，遇到了一只小青蛙，小青蛙看到小蝸牛，很好奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)在這里，這里的水很急，不小心就會(huì)被沖下去�！丙慃愅∏嗤苷f(shuō)：“我要去找那棵神奇的大樹(shù)實(shí)現(xiàn)我的愿望�！毙∏嗤苈�(tīng)完后大吃一驚：“那里很危險(xiǎn)，有兇猛的獅子、巨大的蟒蛇、可惡的老鷹……誰(shuí)要是去了那里就再也不能活著回來(lái)了�！毙∥伵Ｂ�(tīng)完后也被嚇到了，可它轉(zhuǎn)念一想：“這些都是別人說(shuō)的，只有自己去了才知道到底有沒(méi)有那么可怕。為了我的愿望，我一定要找到那棵大樹(shù)！”它告別了小青蛙繼續(xù)朝著遠(yuǎn)處爬去。
小蝸牛爬過(guò)陡峭的山坡，趟過(guò)湍急的小河，穿過(guò)茂密的叢林，時(shí)間慢慢過(guò)去了，一天、兩天、一個(gè)月……一年，小蝸牛終于爬到了那棵神奇的大樹(shù)底下，他抬頭仰望，樹(shù)太高了一眼望不到樹(shù)頂，就像是承天的神柱直穿云端，數(shù)上掛滿了五彩的絲帶，絲帶在風(fēng)中飄蕩，像是空中起舞的`仙女，美麗極了。小麗日夜不停地朝著樹(shù)頂爬呀爬，爬累了就在樹(shù)枝上休息下，餓了就隨便吃點(diǎn)東西，從春天爬到了秋天，它終于爬到了樹(shù)頂。小蝸牛興奮極了，它閉上眼睛心里默默地想著自己的愿望。突然，他覺(jué)得自己的身體飄了起來(lái)，又感覺(jué)身體被什么東西往下拽，這時(shí)他身上長(zhǎng)出了四條腿，這腿強(qiáng)壯有力。小蝸牛用力一蹬一跳，就跳了兩層樓那么高，眨眼間就從樹(shù)上跳到了地上，實(shí)在是太神奇了！
小蝸牛飛快地跑回了家，剛巧趕上了草原正在舉行的賽跑，它報(bào)名參加了比賽，這次它取得了第一名，成了草原上跑得最快的選手，成為草原上的明星，從此再也沒(méi)被其他選手嘲笑過(guò)！
小蝸牛默默地想：“世界上沒(méi)有什么愿望是不能實(shí)現(xiàn)的，只要堅(jiān)持信念，勇往向前，所有的愿望都能成真！”
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇9
我喜歡的節(jié)日有很多：元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)但是，我最喜歡的，還是春節(jié)。喜歡春節(jié)是有原因的。一，那就是全世界人民都知道的，到了春節(jié)，孩子們可以有長(zhǎng)輩們送的紅包，哈哈，我可高興壞了，有了紅包里的錢(qián)，我可以買(mǎi)自己想看的書(shū)啦！二，到了春節(jié)，我就可以回老家——龍巖市，上杭縣放鞭炮、煙花、煙火很美，很有趣的！
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)春節(jié)這幾天放那些炮的趣事吧！
首先，我必須先回老家，經(jīng)過(guò)大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就到了。一下車(chē)，就聽(tīng)到噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲。��！聲音真是叫那個(gè)的大啊！但是，看著大家放炮那么起勁，還是覺(jué)得會(huì)很好玩吧！而且，好漂亮��！
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，一下到了晚上。那些鞭炮，那些煙花，那些煙火變得更加迷人，更加漂亮啦！看！那煙花！一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛上夜空，在空中啪的一聲綻放開(kāi)來(lái)，好美好美！那煙火，也是很美噠！只要一點(diǎn)燃導(dǎo)線，火就順著那條線燒下去，直到到了內(nèi)部，就從里面噴射出五顏六色的火花，��！美得怎么說(shuō)呢？哎！美得都無(wú)法形容啦！接下來(lái)就是大家看上去非常漂亮沒(méi)錯(cuò)，但是，點(diǎn)導(dǎo)線的人卻需要足夠的勇氣的鞭炮。只要一點(diǎn)然，火順著導(dǎo)線燒下去，到了里面的炸藥，鞭炮便會(huì)噼里啪啦，噼里啪啦的響個(gè)不停，而且大聲得很吶！直到炸藥被燒完了才會(huì)停下來(lái)。只要有人放，就算我在離得很遠(yuǎn)的酒店里，也能聽(tīng)見(jiàn)聲音，搞得我晚上睡覺(jué)都沒(méi)睡好。但是，還是非常非常有趣的呢！
當(dāng)然，更有趣、更好看、更迷人的還在后頭呢！一天一天的過(guò)去了，一下子就到了除夕的那一天晚上�？赡苡腥艘呀�(jīng)知道了為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候了，那是一個(gè)春節(jié)的習(xí)俗——守歲。
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué)，熬夜迎接新一年到來(lái)的習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名熬年。古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為辭舊歲，有珍愛(ài)光陰的'意思；年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命。自漢代以來(lái)，新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分。在除夕的晚上，不論男女老少，都會(huì)燈火通明，聚在一起守歲。因此，守歲是春節(jié)的習(xí)俗之一。
當(dāng)然，除了不睡覺(jué)，我們?nèi)虾伎h都會(huì)在二十四點(diǎn)整，一齊放鞭炮、煙花、煙火，那場(chǎng)景，實(shí)在是壯觀��！
就這樣，時(shí)間離二十四點(diǎn)越來(lái)越近了。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。�。∶腊。∶腊。∶腊�！全縣一齊放鞭炮、煙花、煙火了誒！壯觀！壯觀！但是，我還是受不了了，聲音到底有幾分貝��！我耳朵都要聾了！
還有一個(gè)壯觀的場(chǎng)面，那就是第二天了，我一出門(mén)，遍地的紅色，像血一樣，去都是放完的鞭炮殘?jiān)�，不知道的人沒(méi)注意看的話，還真的會(huì)以為有誰(shuí)殺了人了呢！
這次春節(jié)回老家放鞭炮、煙花、煙火雖然覺(jué)得聲音很大，聽(tīng)了很難受，但是也十分的有趣！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇10
童年，我們都玩過(guò)有趣的游戲，做過(guò)有趣的事。有的已經(jīng)隨時(shí)間淡忘了，有的依稀記得，有的卻記憶猶新。
還記得，那一年，正是油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)，滿山遍野的油菜花開(kāi)得燦爛，開(kāi)得熱鬧。田野里，山坡上，瞧去，花朵一朵緊挨一朵，一片連著一片，煞是好看，直讓人滿眼生輝!和風(fēng)悄然吹起，送來(lái)縷縷花香。有人時(shí)不時(shí)還在油菜田或是油菜地里拍上幾張。
油菜花開(kāi)的時(shí)候，我和小伙伴們常到油菜花叢里玩，捉迷藏是再好不過(guò)的了。孩子們常常穿上黃色的或淺色衣服，混在金黃的油菜花里，玩起了捉迷藏。
按照規(guī)則，通常是大家先聚在一起猜拳，猜錯(cuò)的就要罰她來(lái)尋找藏起來(lái)的伙伴。受罰者往往要以一張手巾蒙住眼睛，待伙伴們都藏好后就解開(kāi)手巾尋找伙伴們。藏的人剛走不久，尋的人就開(kāi)始數(shù)數(shù)或喊話。田野里，經(jīng)常飄蕩起“好了嗎”“好了”的聲音。
那一次，該伙伴中的劉軒來(lái)找我們。剛給劉軒的眼睛蒙上，大伙就飛速閃進(jìn)油菜花田里，劉軒的喊話也差不多同時(shí)開(kāi)始了。喊話完畢，劉軒就在一行一行的油菜花叢里、一層一層的梯田里開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱難的尋找�；锇閭兊亩悴匾膊皇枪潭ú蛔兊模３？梢愿鶕�(jù)需要(如有危險(xiǎn)迫近，或發(fā)覺(jué)躲藏地
點(diǎn)不安全)隨時(shí)轉(zhuǎn)移，變換躲藏地點(diǎn)。那時(shí)候，劉軒找不到伙伴，急得就像發(fā)瘋似的，滿田野亂竄。
有時(shí)，他的運(yùn)氣好，可能還會(huì)找到一個(gè)伙伴;運(yùn)氣差了，在油菜田里竄上個(gè)大半天，累得他粗氣直喘，大汗淋漓，也一無(wú)所獲。直到他累得癱軟在地上，爬都爬不起來(lái)了，我們都一個(gè)個(gè)從花叢里走出來(lái)，打他的手心。那時(shí)候，伙伴們臉上，衣服上，頭發(fā)上都沾滿了油菜花粉。
大人們非常忙，家里養(yǎng)的豬一大群，忙不過(guò)來(lái)，就叫我們到油菜田里割豬草。
可孩子們一到油菜田里，總是會(huì)玩上一大半天，或做游戲，或捉迷藏，或者玩累了躺到花叢里，一躺就是好一會(huì)。等我們盡興了，天色馬上就陰沉下來(lái)，傍晚也就隨之而來(lái)。一想到豬草還未扯滿，一時(shí)間大家手忙腳亂的行動(dòng)起來(lái)。忙了一天的大人們也開(kāi)始收工，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。
伙伴們忙了一會(huì)，一看豬草還沒(méi)裝滿背篼，大家湊在一起，想了個(gè)絕妙之法：找來(lái)一些小木棍，支在背篼底部，然后把自己扯的豬草放上去。這樣，看上去就是滿滿的`一背篼了。就這樣，伙伴們滿載而歸。
晚上，伙伴們把自己扯的豬草背篼放到父母面前，接受檢閱。父母?jìng)兛吹綕M滿一背篼豬草，臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的花�？上业膵寢寘s將手放進(jìn)背篼里，用力往下一壓，我就原形畢露了，招來(lái)一頓呵斥。有些伙伴的家長(zhǎng)在宰豬草時(shí)才發(fā)現(xiàn)背篼里的貓膩，隨后免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨……
直到今天，我還忘不了這件有趣的事。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇11
''I have a 盆，I have a 阿婆。O,阿婆盆……''我的新同學(xué)小峰從浴室里出來(lái)，一邊哼著被我們改編的湖北英語(yǔ)歌，一邊圍著浴巾走進(jìn)了宿舍。早就對(duì)這種發(fā)音敏感的同學(xué)們，一下就被小峰挑動(dòng)了笑細(xì)胞，都你望望我，我望望你，正要發(fā)笑。只見(jiàn)小峰一轉(zhuǎn)身進(jìn)了宿舍，提著內(nèi)褲就來(lái)了段勁舞。剛跳到起勁處，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天，像翻了殼的烏龜，四肢在地上亂劃起來(lái)。這一劃倒不要緊，內(nèi)褲被地上的水浸濕了。
他一咕嚕翻起身，把內(nèi)褲提到眼前審視了半天，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，鼓著腮幫正兒八百地說(shuō)：''幸虧我還有一條，真是有備無(wú)患啊!''然后一腳跨到衣柜前，拉開(kāi)了衣柜門(mén)，幾乎是同時(shí)，他的臉下垂了八尺，額頭上似乎還籠蓋上了烏云。僵立了兩秒，小峰突然大喊一聲：“誰(shuí)偷了我的內(nèi)褲!”還有人偷內(nèi)褲?宿舍里同學(xué)的笑點(diǎn)瞬間被他點(diǎn)燃，整個(gè)宿舍像被吹破的氣球，“噗”地笑成一片，坐在床上的同學(xué)忍不住用手直拍墻壁。
準(zhǔn)備好的內(nèi)褲不翼而飛，看來(lái)只能自制一條了。小峰同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，一把扯過(guò)一條毛巾，在身上一圍，學(xué)著日本相撲手的樣子做了一條又粗又大的內(nèi)褲。但穿上“褲子”后，因?yàn)椤把濐^”太松，他每走兩步就要提一次褲子，我興之所至，立馬為他編了一首詩(shī)：
提褲詩(shī)
當(dāng)代袁柏?fù)P
兩步提一褲，
千里提千褲。
因?yàn)闆](méi)內(nèi)褲，
所以要提褲。
這首詩(shī)傳播得比病毒還快，三秒后，全宿舍同學(xué)開(kāi)始輪流為小峰背這首詩(shī)。
毛巾內(nèi)褲自此告敗，只能另?yè)Q一種方式了。小峰眼珠一轉(zhuǎn)，從抽屜里扯出一個(gè)膠袋來(lái)，兩手提著袋耳一甩，膠帶成了一袋鼓起的風(fēng)帆。他對(duì)我使了個(gè)眼色，讓我在袋子底部戳兩個(gè)洞。我按他說(shuō)的'辦了，新一代手工內(nèi)褲完成。小峰把雙腿從洞口穿過(guò)去，再用袋耳在腹部交叉打結(jié)，全世界獨(dú)一無(wú)二的新型內(nèi)褲自此完成。新內(nèi)褲隨著他的走動(dòng)“簌簌”作響，“簌簌”作響的膠袋也摩擦得他齜牙咧嘴又皺眉，因?yàn)槟z袋沒(méi)有棉布柔軟呀!他越走，動(dòng)作越僵硬。小偌忍不住說(shuō)：''你這內(nèi)褲，是跳機(jī)械舞的訓(xùn)練師。''話音未落，他抬腿劃臂已做起了機(jī)器人動(dòng)作。沒(méi)舞幾步，''呲''的一聲。哈哈!第二代手工內(nèi)褲成功報(bào)廢。
小峰回頭看了一眼被自己撕破的膠袋，絕望地嚎叫起來(lái)：“遙遠(yuǎn)的內(nèi)褲，你在哪里啊，在哪里?”“咦!好像在后陽(yáng)臺(tái)。''一秒間，隨著他風(fēng)一樣的竄動(dòng)，他的嚎叫變成了歌唱：''親愛(ài)的內(nèi)褲，終于找到你啦!''
我們?cè)谒母杪曋性僖淮涡Φ们把龊蠛稀?/p>
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇12
今年的春節(jié)來(lái)得早，二月七日就是春節(jié)，二月才剛起頭，孩子們個(gè)個(gè)都耐不住苦熬苦等的性子，早早就撒開(kāi)了腿，個(gè)個(gè)樂(lè)得熱火朝天、興致勃勃，好不快活。
我們的院子里也挺熱鬧，剛起早兒，就聽(tīng)見(jiàn)樓下有許多孩子在追逐打鬧，幾個(gè)孩子哇哇的笑著，叫著，笑聲叫聲鬧成一片，和孩子們的跑聲相映襯著。
家里，我們已早早買(mǎi)好了年貨，門(mén)上窗戶柜子花盆，都貼上了“大吉大利”“年年有余”“花開(kāi)富貴”等字樣，預(yù)示著今年大吉大利，財(cái)福都有。每年，我們家都會(huì)擺上一盆圓滿個(gè)大的“桔子樹(shù)”，有時(shí)擺上一盆清新淡雅的百合花， 有時(shí)擺上鮮綠的“富貴竹”，希望家里年年富貴，歲歲平安。春節(jié)濃密的氣息就這樣散開(kāi)了。
春節(jié)來(lái)臨前，家家戶戶都會(huì)“除塵布新”，就是打掃房屋，拆洗被單，清洗器具，為的是把各種各樣的霉運(yùn)、晦氣都掃出家門(mén)，迎來(lái)新的一年美好的愿望，美好的祝福。
我國(guó)民間有除夕守歲的習(xí)慣。現(xiàn)在也有些人們也這樣做，記得去年除夕，我和朋友在外頭走走逛逛，一看時(shí)間還久著呢，就繼續(xù)看看熱鬧，忽然一看表，呀，還有幾分鐘就到點(diǎn)了，急急忙忙跑回家，到家后剛一坐下，就是整整的`十二點(diǎn)，“過(guò)年了！”隔壁的小孩也興奮得叫起來(lái)，我們激動(dòng)得也跟著歡呼。守歲，是對(duì)舊年的歲月依依惜別，也是向又一年的美好希望的祝愿。
每當(dāng)走過(guò)鄰居的家門(mén)，一抬頭就看見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅符”，所謂“新桃舊符”就是對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)使用精巧簡(jiǎn)練的文字來(lái)概括今年的福氣，增添了節(jié)日的氣氛，使春節(jié)在充滿美好溫馨的氛圍中來(lái)臨�！伴T(mén)前對(duì)聯(lián)，屋里清甜。”貼上一副對(duì)聯(lián)，家里就顯現(xiàn)出一點(diǎn)清甜的感覺(jué)了。乍一看，鼠年到了，看看他們的對(duì)聯(lián)是什么，“鼠為生肖首，春乃歲時(shí)先�！痹诳催@個(gè)“春風(fēng)萬(wàn)里玉梅開(kāi)，火樹(shù)銀花迎玉鼠�！边�有“靈鼠迎春春好，金雞報(bào)曉曉光新�！毙麓杭压�(jié)，祝大家年年有余，幸福安康！
春節(jié)在古時(shí)候稱(chēng)為“元旦”，“元”即是始，“旦”即是晨，“元旦”即是一年的第一個(gè)早晨，人們常說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨。”所以，每年春節(jié)以前，人們就早早開(kāi)始打理準(zhǔn)備了，希望今年圓圓滿滿，永遠(yuǎn)是福。因此，春節(jié)象征著團(tuán)結(jié)、興旺，寄托著新的一年的希望。
元宵佳節(jié)也快到了，湯圓很快就要搶劫一空了，燈謎也是最受歡迎的，有幾個(gè)燈謎讓大家猜猜“正月初一。（打一《紅樓夢(mèng)》人名）”“爬樓梯。（打一成語(yǔ)）”燈謎是民間最受歡迎的一種活動(dòng)，人們爭(zhēng)先恐后的猜燈謎，把一年的喜悅都寄托在燈謎里，送到千家萬(wàn)戶。
我正想著春節(jié)要干些什么呢，就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“過(guò)……年……了！”
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇13
今天，老師讓我們回家寫(xiě)一篇作文。我是做怕寫(xiě)作文的了因?yàn)閷?xiě)作文又要想又要寫(xiě)，還費(fèi)時(shí)間。哎！我拿著鋼筆從晚上7點(diǎn)做到8點(diǎn)30分，一共才寫(xiě)50個(gè)字，老師讓我們最少寫(xiě)390個(gè)字，可我這50個(gè)字離500字還差得遠(yuǎn)呢。
爸爸就說(shuō)：“現(xiàn)在先睡覺(jué)，明天早晨起早一點(diǎn)在寫(xiě)�！蔽矣幸稽c(diǎn)不愿意，但還是無(wú)可奈何地睡了。
我睡在床上左思右想：這作文到底怎么辦啊！不知不覺(jué)地睡著了。
��！我來(lái)到了一個(gè)仙境。這里的人，不管是青年人，還是小孩、老人，他們的作文水平都很高，連一歲的小孩都會(huì)寫(xiě)作文。我問(wèn)一個(gè)年過(guò)八旬白發(fā)蒼蒼的老爺爺：“老爺爺，你們的作文水平怎么這么好呀！”老爺爺摸摸我的腦瓜，說(shuō)：“小朋友，我們這個(gè)國(guó)家叫做‘作文國(guó)’，我們的國(guó)王是最會(huì)寫(xiě)作文的。他在這里開(kāi)了個(gè)作文餐廳，我們的作文技巧是從作文餐廳那里學(xué)來(lái)的，你去那里學(xué)就是了。你是‘外星人’，國(guó)王不會(huì)收你的錢(qián)的�！彼呎f(shuō)邊指指前面不到100米處的一個(gè)“作文餐廳”。
我告別老爺爺后，直接奔向作文餐廳，一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)里面的人都擠滿了，我好不容易才擠進(jìn)去。“小朋友，你好！歡迎光臨！”一位阿姨面帶微笑地說(shuō)。
我進(jìn)去后，找到一個(gè)座位，坐在位子上。一位先生拿來(lái)了一個(gè)點(diǎn)菜單，我一看上面的菜名真叫人感到好奇，比如：作文啤酒，開(kāi)心寫(xiě)作飲料，高分作文面包，高分作文水煮肉片等等，我愛(ài)吃水煮肉片，愛(ài)喝飲料，就點(diǎn)了一個(gè)開(kāi)心寫(xiě)作飲料和高分作文水煮肉片。我等了大概五分鐘，香噴噴的'開(kāi)心寫(xiě)作飲料和高分作文水煮肉片都上來(lái)了。我一吃，味道還真不錯(cuò)。我吃完后，正準(zhǔn)備走，一位先生要我付賬，我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，這位先生說(shuō)：“小朋友你錯(cuò)了，我不是要你的錢(qián)，而是要你在這兒寫(xiě)一篇作文，這就是錢(qián)！如果你的作文過(guò)關(guān)了，就說(shuō)明我們的廚藝好；如果你的作文沒(méi)過(guò)關(guān)，你就不能走，這就說(shuō)明我們廚藝不好�！�
于是，我只好坐下來(lái)寫(xiě)作文。不一會(huì)兒就寫(xiě)完作文了，而且感覺(jué)很輕松，我的作文過(guò)關(guān)了。我想：哈哈，這里廚藝真不錯(cuò)！還不用付錢(qián)，只寫(xiě)一篇作文就可以了。那個(gè)老爺爺真的沒(méi)騙我，我的作文水平提高了。
第二天早晨，我一起床就寫(xiě)作文，我想，只要輕輕松松就可以寫(xiě)完。我真一會(huì)兒我就寫(xiě)完了。嘿，說(shuō)不定我的作文還可拿高分呢！我寫(xiě)完作文后高高興興地去上學(xué)了。
過(guò)了幾天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我一看只打了80分，我火冒三丈，心里直怪哪位老爺爺，還說(shuō)什么我進(jìn)的作文餐廳就可以寫(xiě)得好。我嘴里直嘀咕那個(gè)作文餐廳的壞話�！笆裁醋魑牟蛷d，純粹就是垃圾！哦呸！我呸，我呸，我呸呸呸！”我在生氣中忽然想起，那天我是在做夢(mèng)呀！我想到這里不禁笑了起來(lái)……
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇14
今天的培訓(xùn)課上，老師讓大家用一個(gè)詞來(lái)概括對(duì)培訓(xùn)的理解，大家說(shuō)了很多，比如傳道授業(yè)、溝通、為人師表等等不一而足，老師最后分享了他十多年的培訓(xùn)感悟——有趣，這個(gè)看起來(lái)與培訓(xùn)不太搭的詞，卻代表了培訓(xùn)的最高境界。
培訓(xùn)的有趣第一個(gè)“趣”是興趣，這個(gè)興趣首先體現(xiàn)在培訓(xùn)師身上。沒(méi)有人天生是培訓(xùn)師，但是，要做好培訓(xùn)工作，就必須對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生興趣，一個(gè)對(duì)培訓(xùn)感興趣的人，才會(huì)把自己的熱情灌注到培訓(xùn)工作中去，才能不斷的充實(shí)自己、提高自己，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。興趣還體現(xiàn)在被培訓(xùn)對(duì)象身上，人總是喜歡參加感興趣的培訓(xùn)，而如何找到培訓(xùn)對(duì)象的興趣，就需要做好培訓(xùn)需求、做好培訓(xùn)宣傳策劃、做好前期溝通，及時(shí)提供給培訓(xùn)對(duì)象需要的東西，這培訓(xùn)效果才能得以保障。興趣還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)身上，只有讓領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)培訓(xùn)感興趣了，他們才會(huì)支持培訓(xùn)，才會(huì)給予培訓(xùn)物質(zhì)的保障。
培訓(xùn)的有趣第二個(gè)“趣”是趣味，沒(méi)有趣味的培訓(xùn)，其效果往往很差，課上課時(shí)，臺(tái)上照本宣科，臺(tái)下昏昏欲睡，投入了大量的人力物力，卻未能達(dá)到目標(biāo)，究其原因，主要是培訓(xùn)形式枯燥，沒(méi)能讓學(xué)員產(chǎn)生興趣，所以，一個(gè)有效的培訓(xùn)必定是充滿趣味的。同樣的培訓(xùn)課程，高明的老師能夠講的活靈活現(xiàn)、妙趣橫生，而一般的`老師就會(huì)味同嚼蠟。趣味性是培訓(xùn)過(guò)程中必不可少的調(diào)味品、添加劑，趣味性可通過(guò)老師的幽默、課件的新穎、課程的互動(dòng)等達(dá)到，要讓培訓(xùn)充滿趣味，就要求培訓(xùn)師有著較高的技能，而這些技能的取得不是一蹴而就的，需要不斷的學(xué)習(xí)、持續(xù)的積累才能達(dá)到。但是，趣味也是要有個(gè)度的，過(guò)于強(qiáng)調(diào)趣味性，很可能就把培訓(xùn)變成小品會(huì)，氣氛固然是好了，也會(huì)沖淡了培訓(xùn)的目的，使得學(xué)員們下課以后只能記住笑話。
培訓(xùn)的有趣第三個(gè)“趣”是拆開(kāi)的趣字，即走與取字，就是讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)完離開(kāi)時(shí)有所收獲。這個(gè)趣可不那么容易完成，對(duì)培訓(xùn)的全過(guò)程都有著嚴(yán)格的要求。一個(gè)好的培訓(xùn)不僅僅是要講得好，而是從培訓(xùn)需求、培訓(xùn)組織、策劃、實(shí)施都得高質(zhì)量。一個(gè)好的培訓(xùn)首先是一個(gè)組織的需要，其次還得兼顧員工成長(zhǎng)的需要，這樣才能獲得組織的支持與員工的參與，而培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式的選擇、老師的配備都會(huì)對(duì)培訓(xùn)效果產(chǎn)生影響。針對(duì)組織與員工的需求，采取新穎的方式，配備用心的老師，接受充滿趣味的內(nèi)容，才能保證學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束時(shí)有所收獲。
有趣這兩個(gè)字不僅僅在培訓(xùn)方面適用，在工作、生活等方面也都可以借鑒。對(duì)所從事的工作充滿興趣、讓工作過(guò)程趣味十足、則必定能夠收獲成功。對(duì)家務(wù)活充滿興趣，干家務(wù)就不是累贅；讓生活充滿趣味，就能琢磨出不同的菜譜來(lái)；對(duì)生活投入興趣、弄出趣味來(lái)，家庭的成員必定能收獲溫馨。有趣確實(shí)是種境界，而這種境界需要用心，需要誠(chéng)心、恒心與愛(ài)心，當(dāng)我們的生活與工作都變得有趣時(shí)，我們的人生便會(huì)豐富多彩、有趣起來(lái)！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇15
“您們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”方老師宏亮的聲音響起在教室里�！跋矚g”我們齊聲回答道�！敖裉�，我們就來(lái)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，可不是普通的那種哦！”一下子，我全身的神經(jīng)都興奮起來(lái)，同學(xué)們也睜圓了眼睛，盯著方老師。“今天我們……”方老師見(jiàn)自己已經(jīng)吊起了全班同學(xué)的胃口，才緩緩說(shuō)道：“試試閉著眼睛畫(huà)畫(huà)�！鳖D時(shí)，“�。�？”的一聲炸響在教室里，同學(xué)們都張大著嘴巴，滿臉疑惑地望著方老師。我心中先是驚訝，隨后一陣竊喜，平時(shí)我總愛(ài)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)用來(lái)取樂(lè)，沒(méi)想到現(xiàn)在竟然用到了正途上了。這時(shí)，方老師拍了拍手，讓大家安靜下來(lái)，想一想自己要畫(huà)什么？同學(xué)們一聽(tīng)，“刷”地一下都舉起了手�！拔乙�(huà)一棵鮮紅的蘿卜！”“我要畫(huà)一只小豬在青藏草原上奔跑！”“我要畫(huà)……”
方老師見(jiàn)同學(xué)們討論得差不多了，于是變魔術(shù)般的從包中掏出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的虎皮圍巾，隨后請(qǐng)了同學(xué)李雨航上講臺(tái)畫(huà)一畫(huà)。李雨航有點(diǎn)靦腆，緩緩地上了講臺(tái)，方老師用圍巾輕輕地蒙住了他的雙眼，在他腦后打了一個(gè)蝴蝶結(jié)。李雨航頓時(shí)成了一個(gè)“蒙面大盜”，逗得我們哈哈大笑。
李雨航拿起筆先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圈，然后在圈中添上兩個(gè)小圓，作為眼睛和鼻子。再草草地添上耳朵和身子。不過(guò)耳多和身子太大，有點(diǎn)像長(zhǎng)翅膀的大冬瓜，而且頭離身子很遠(yuǎn)。這樣一頭怪胎誕生了，它既有長(zhǎng)頸鹿的脖子又有豬的尾巴、耳朵。活生生的一頭“長(zhǎng)頸豬”嘛！頓時(shí)，我們都“哈哈哈”地笑得前仰后翻。李雨航解下圍巾后一看，也哭笑不得。
“接下來(lái)，自己畫(huà)一畫(huà)。”方老師說(shuō)。瞬間，我剛放松的神經(jīng)又緊張、興奮起來(lái)——我也可能畫(huà)得不成“人”型。但我還是閉上了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆，輕輕地放在畫(huà)紙上，摸索著畫(huà)了三道水波紋，作為樹(shù)茵下的青草。隨后估摸著勾出樹(shù)枝、樹(shù)干�！皹�(shù)葉，該畫(huà)樹(shù)葉了！”我心中嘀咕著。然而手卻停住了。是呀！誰(shuí)知道在哪兒畫(huà)呀！畫(huà)高——上天了，畫(huà)低——入地了。我握著筆，茫然地思索著，突然橫下一條心來(lái)：死馬當(dāng)作活馬醫(yī)！，我試探著找了個(gè)位置，龍飛鳳舞地圈了一個(gè)大圓，隨后太高筆，添了兩朵卷曲的云。緊接著往下挪了挪筆，胡亂地勾出兩朵花。“完了！畫(huà)完了！”我輕輕地喊道�！拔�，你畫(huà)的什么呀！”同桌的聲音響在了我的耳邊。我心想，慘了！慘了！我畫(huà)得絕對(duì)慘不忍睹！于是猛地睜開(kāi)眼睛，一看自己的.“杰作”不禁大笑。瞧瞧，歪脖子樹(shù)扭曲地長(zhǎng)著葉子，天空中飄著幾朵筆畫(huà)未連接好的云彩，幾朵花兒竟長(zhǎng)到樹(shù)干上！我望著自己的“杰作”，“咯咯咯”地直笑。
我正為自己的怪畫(huà)發(fā)笑，突然心中掠過(guò)一些想法：我剛閉上眼睛時(shí)，對(duì)黑暗不習(xí)慣，使我一直想睜開(kāi)雙眼，而那些盲人們久久地乃至一生一世都在黑暗中度過(guò)，那多痛苦呀！不過(guò)這些想法都是短暫的，很快又沉浸在自己的“杰作”中……
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇16
四月是最殘忍的月份。去年的四月，李銀河在博客里不無(wú)感傷地引用英國(guó)詩(shī)人艾略特的詩(shī)句來(lái)緬懷王小波。王小波死在了四月，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
四十五，正值壯年，我在想，這對(duì)王小波來(lái)說(shuō)究竟是太長(zhǎng)還是太短？杰克倫敦死在了他的四十歲，卡夫卡死在了他的四十一歲，王小波也跟著去了，他是先知，不屬于這個(gè)時(shí)代，如同達(dá)芬奇不屬于十五世紀(jì)一樣。但我以為一個(gè)樂(lè)觀的人應(yīng)該長(zhǎng)壽，王小波卻沒(méi)能如此，或許，他內(nèi)心并不是一個(gè)快樂(lè)的人，他是孤獨(dú)的，誠(chéng)如李銀河所說(shuō)，王小波的死只是重新成為一個(gè)孤獨(dú)的靈魂。
一個(gè)喜歡有趣的人，把有趣當(dāng)作是寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的人是害怕無(wú)趣的，尤其是這世界的無(wú)趣但同時(shí)王小波也認(rèn)為“大家都快要忘記有趣是什么了”。于是他把他所認(rèn)為的有趣都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，《黃金時(shí)代》有趣，《紅拂夜奔》有趣，《革命時(shí)期的愛(ài)情》也同樣有趣，在他的世界里，人物有趣，故事有趣，性愛(ài)也同樣有趣。但有趣絕不是王小波僅僅想表達(dá)的`，有趣的背后是巨大的現(xiàn)實(shí)黑洞，無(wú)論他說(shuō)的是特立獨(dú)行的豬還是簡(jiǎn)陋的手術(shù)臺(tái)。我喜歡這種有趣，也因?yàn)檫@個(gè)原因我很想知道他究竟是怎樣的一副模樣。我要說(shuō)的是，他是我“感”和“觀”最統(tǒng)一的一個(gè)人。稍長(zhǎng)的頭發(fā)，歪著腦袋咧著嘴，著休閑小西裝藍(lán)色牛仔褲，腳上一雙拖鞋還叉著腿，這完全是小痞子模樣哪有作家的翩翩風(fēng)度。但這非常有趣，王小波就該是這副模樣，他是一個(gè)極端，而余秋雨是另一個(gè)極端（無(wú)論他是真君子還是偽君子），永遠(yuǎn)不要要求王小波像余秋雨那樣西裝革履。
生前寂寞，王小波選擇了這種存在方式，如他在《沉默的大多數(shù)》中所言，熱鬧也是要看話語(yǔ)對(duì)象的，他的熱鬧屬于他自己。不想對(duì)他的書(shū)作過(guò)多的評(píng)價(jià)，這只會(huì)暴露我的無(wú)能，這似乎也正是他的目的所在，我只想談?wù)勂渲杏腥さ牟糠帧Ｎ覐膩?lái)沒(méi)敢想象小說(shuō)居然可以這樣寫(xiě)，紅拂居然會(huì)說(shuō)“×你媽”，李靖居然會(huì)證明費(fèi)爾馬……但對(duì)于理工科出身的王小波來(lái)說(shuō)這并不怪誕，“而是歷史的本來(lái)面貌”，讀到這的時(shí)候，我懷疑王小波挖好了一個(gè)陷阱，等著我往下跳，不多說(shuō)了，就此打住。
現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)有趣的部分，我喜歡看王小波寫(xiě)“性”，請(qǐng)不要罵我趣味低級(jí)，也不要因此而給我下“下流胚子”的定義，我只是覺(jué)得有趣罷了�！靶浴痹谕跣〔ǖ臅�(shū)中很常見(jiàn)，《革命時(shí)期的愛(ài)情》則是一本純粹的性愛(ài)小說(shuō)，王小波筆下的“性”干凈、自然，即使它有“最不可信的理由”。但我隱隱覺(jué)得，在“性”的背后，王小波在表達(dá)一種更為神圣的東西，讀罷，我總會(huì)有短暫的思索，可能我年紀(jì)還小或者是境界不夠，這背后的東西總是顯得很模糊，但我可以肯定，這已經(jīng)超脫了有趣。
我的朋友偶爾會(huì)要我介紹點(diǎn)書(shū)給他看，我總是會(huì)隨口說(shuō)出“王小波”三個(gè)字，可惜他們都不認(rèn)識(shí)。不認(rèn)識(shí)這么有趣一個(gè)人，真是他們的一大損失。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇17
一直很想寫(xiě)一篇關(guān)于桔梗花開(kāi)的故事，然而卻一直找不到故事的理由。
桔梗花，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)在我腦海蕩漾的身影，反復(fù)的彈奏一曲笙簫�？涩F(xiàn)實(shí)生活中我卻不曾見(jiàn)過(guò)它。一株藍(lán)紫色的桔梗，淡然的屹立在風(fēng)中，或許它從來(lái)不曾搖曳過(guò)，那徐徐的畫(huà)面就定格在那么一瞬間，任由流逝的時(shí)光與它擦身而過(guò)。孤寂的，凄美的，靜默的，獨(dú)自隨風(fēng)凋零……漫天散盡藍(lán)紫色的花瓣，散盡一地，散盡繁華，散盡一生，散盡凄寂。
然后我又想起那部文藝片《我們的幸福時(shí)光》，臨近死亡也毫不懼色的向往。故事內(nèi)容很悲傷，悲傷的像陽(yáng)光一般耀眼。背景音樂(lè)是十分憐靜的鋼琴曲，回蕩，縈繞�！恢牢宜娗榈慕酃；ㄊ欠褚灿羞^(guò)曾經(jīng)屬于它自己的幸福時(shí)光。它還是依舊那般凄美孤寂，我很想說(shuō)它如此華麗，然而它的美并不是華美，而是凄美。凄美，對(duì)于我們?cè)缫驯晃镔|(zhì)腐蝕得一干二凈的人來(lái)說(shuō)，哪會(huì)是什么概念�？催^(guò)《仙劍奇?zhèn)b傳》的人大概都有聽(tīng)過(guò)那首哼調(diào)《莫失莫忘》，也許就是那種概念，莫失莫忘，紅塵一醉，醉倒于那凄美的曲調(diào)中。不是每個(gè)人都有一段感傷的故事，然而我知道每個(gè)人都有曾他遺失掉的過(guò)往。不管是何等的頹廢，他也有資格站起來(lái)，只是要知道他是否有這樣的勇氣。漫步人生，路十分漫長(zhǎng)，我不奢求滿簇鮮花，只希望在道路的兩旁有抹恬雅的桔�；ā娜莸奈⑿χ�，走過(guò)每一段屬于自己的路。
桔�；ㄩ_(kāi)的夢(mèng)。曾經(jīng)我寫(xiě)過(guò)關(guān)于我們?cè)?jīng)幸福時(shí)光的一首詩(shī)。那是寫(xiě)給已奔走孩子們的詩(shī)。曾經(jīng)我不曾有過(guò)夢(mèng)想，后來(lái)當(dāng)夢(mèng)想降臨在我的身上時(shí)，卻被我狠狠的撲滅了。直至現(xiàn)在當(dāng)我反復(fù)的尋找著，夢(mèng)變撲朔迷離。但現(xiàn)實(shí)如此，我不曾反駁過(guò)。昨晚看到一句話“明明很想哭”不知為什么，頓時(shí)覺(jué)得自己很委屈。但我過(guò)的并不委屈，我有大家滿滿的愛(ài)，只是我還是想念的桔梗，想念那曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的桔�；ā；孟胫驹诖笃{(lán)紫色的桔梗田上，訴說(shuō)著那不知名的情愫，然后尋找著我桔梗花開(kāi)的夢(mèng)。蘇木季，花倩影，隱約的`桔�；〒u曳的身影，不知名的液體溢滿眼眶，不只是悲傷還是感動(dòng)。我黯然的沉默，不留一絲痕跡的哭泣。哭泣并不代表悲傷，至少我知道，其實(shí)很多時(shí)候我并不悲傷。我眺望的一望無(wú)際的桔�；ǎ砣婚_(kāi)朗。我不怡然自樂(lè)，伸手去觸摸那輕搖的花瓣，輕盈的花隨風(fēng)而飄，漸漸離我遠(yuǎn)去。不管我有多豁然，它依舊十分凄寂。我釋然，當(dāng)我踏破所有，也找不到曾經(jīng)屬于我自己的夢(mèng)。我知道，幸福真的不容易。我曾經(jīng)以為當(dāng)太陽(yáng)升過(guò)地平線的時(shí)候就是我幸福的時(shí)候，而現(xiàn)在我不再固執(zhí)的認(rèn)為，我所能理解的夢(mèng)只屬于現(xiàn)在，不是過(guò)去，不是未來(lái)，是現(xiàn)在。我義正嚴(yán)詞的聲明著，不留余地的！桔�；ǖ娘h絮，再也看不到那屬于我的身影，或許我努力的追逐著，但現(xiàn)在只有我的祈愿追隨者。
我默默祈禱，十指相扣，飄零空中的花瓣，遺留一地的枝葉。我拾起，放入口中，味甘。桔�；ㄩ_(kāi)的夢(mèng)，是我一直憧憬的幸福。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇18
家庭，永遠(yuǎn)都是我們心中的避風(fēng)港�？墒�，在溫馨之中，也夾雜著家人的妙語(yǔ)連珠，另你哭笑不得。尤其是我家，有五口人，發(fā)生的事就更多、更有趣、更另人大跌眼鏡。
就給你們舉個(gè)例子吧。
一天下午，媽媽到隔壁姑媽家去，家里沒(méi)有大人。和，“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”，更何況，本小姐就屬猴呢！于是乎，“混世大魔女”——我，就向親親的電腦伸出了“惡魔之爪”。哪知，“半路殺出個(gè)程咬金”，一個(gè)更可惡的'壞蛋——弟弟，跟我展開(kāi)了電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)。在激戰(zhàn)了三百個(gè)回合后，我迫于無(wú)奈，只得喊了“投降”。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我打不過(guò)那小子呢？
于是，我便擺著一張臭臉在寫(xiě)作業(yè)，不滿地聽(tīng)著正南方傳來(lái)的音樂(lè)、鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲、鍵盤(pán)敲擊聲以及弟弟時(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲。哼，待會(huì)兒媽媽回來(lái)了，看你小子死不死！說(shuō)曹操，曹操到。媽媽就真的突然之間“飄”了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看到我和妹妹恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)卦趯?xiě)作業(yè)時(shí)，還一臉春風(fēng)，可看到了弟弟的“犯罪行為”時(shí)，臉色一變。大叫：“小子，你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？快死去寫(xiě)作業(yè)！”弟弟一聽(tīng)到媽媽的“魔音”，頓時(shí)嚇得腿都軟了，接著，就被媽媽老鷹拎小雞似的給拎了出去。
哈哈哈哈，小不點(diǎn)，想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)�，F(xiàn)在他們都出去了，不怕死的精神鼓舞我站到了電腦前，剛要玩時(shí)，媽媽的一聲“你要干什么！”讓我心里產(chǎn)生了一個(gè)唯一的念頭：
“快——逃——”
�。ǎ保┐蛸�篇
晚飯過(guò)后，我和爸爸望著桌上的魚(yú)刺，興趣大發(fā)，爸爸說(shuō)：“我們把這些魚(yú)刺放在院子里，晚上那只老貓會(huì)不會(huì)來(lái)？”“您說(shuō)呢？”我反問(wèn)爸爸。老爸說(shuō)：“我覺(jué)得它一定會(huì)來(lái)�！奔热凰f(shuō)會(huì)來(lái)，我當(dāng)然就得說(shuō)不會(huì)來(lái)嘍！
這時(shí)老爸得意地說(shuō)：“誰(shuí)要是輸了可得要刷碗��！”
雖然我知道自己這回可是輸定了，不就是刷碗嗎，沒(méi)事！說(shuō)著，我就和爸爸用報(bào)紙裹著魚(yú)刺往院角丟去。這時(shí)一直沒(méi)有說(shuō)話的媽媽說(shuō)話了：“你們得了吧，要是丟在那里，晚上肯定會(huì)被鄰居家那只老貓弄得亂七八糟的！最后還不是我來(lái)收拾！”說(shuō)完，媽媽收拾起桌子，倒垃圾去了。我和老爸對(duì)視一笑，哈哈，我們倆又不用干活了！
�。ǎ玻┒愎菲�
我這個(gè)，平時(shí)膽子大得很，可就有一個(gè)毛病——特別怕狗。記得那次在表姐家里，我曾經(jīng)被三只狗圍攻過(guò)，那場(chǎng)面相當(dāng)壯觀！我差點(diǎn)就被嚇哭了。幸虧一個(gè)過(guò)程的阿姨解救了我。從那以后我更怕狗了。
話說(shuō)這天我獨(dú)自出去玩，剛走不遠(yuǎn)，就被一只小狗給盯上了。它一直跟著我，我見(jiàn)勢(shì)不妙，掉頭便回家了。可能那條小狗看我太有魅力了吧（別不能解釋?zhuān)�，一路竟然緊跟我不放。我閉著眼睛也不看它。只管往家里走（問(wèn)我為什么不跑，我哪敢啊，它要咬我怎么辦�。＝K于，家中的大門(mén)向我招手了，我以最快的速度閃進(jìn)了門(mén)里，迅速地閂上了門(mén)。剛想出口氣，媽媽竟然抱著一只小狗從屋里走出來(lái)了！這下可把我給嚇壞了，我趕緊躲到爸爸的身后，“這只小狗咱要，怎么樣？”“千萬(wàn)別！”我大吼道�？次疫@個(gè)樣子，爸爸笑著說(shuō)：“放心好啦，這是鄰居家的小狗！”我這才長(zhǎng)出了一口氣。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇19
從小學(xué)到初中，是一次重要的跳躍，這么一躍，就從小學(xué)的五門(mén)課跳到了七門(mén)課。其中，最有趣的就數(shù)地理了，地理使我們了解了自己生活的家園；地理使我們看到地球里無(wú)窮的奧秘；地理使我們知道了我們生活的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
大洋大洲，奧秘?zé)o窮
四大洋占地球總面積的71%，大洋中許多的秘密都是不為人知的，只有我們學(xué)好地理，才能去探索這些未解之迷。全球共有四大洋，太平洋是世界海洋面積最廣闊，深度最大，邊緣和島嶼最多的大洋；大西洋是世界是第二大洋，位于南、北美、歐洲之間，海洋資源十分豐富，盛產(chǎn)魚(yú)類(lèi)，海上運(yùn)輸特別發(fā)達(dá)。印渡洋是世界上第三大洋，印度洋是一個(gè)含鹽最高的海域，石油資源最為豐富；北冰洋位于地球的最北面，以北極為中心，由于終年氣候嚴(yán)寒，絕大部分被冰層覆蓋，因此一度曾經(jīng)被稱(chēng)為北極海、北冰海。
地球上有29%的陸地，分別被稱(chēng)為亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。其中亞洲面積最大，大洋洲面積最小。我們腳下的大地，是在不斷運(yùn)動(dòng)的。在1910年的一天，氣象學(xué)家魏格納在仔細(xì)看地圖的時(shí)候，他看見(jiàn)兩塊陸地可以拼在一起，于是，便建立起了大陸漂移說(shuō)，以及以后發(fā)展起來(lái)的板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，使人類(lèi)重新認(rèn)識(shí)了地球。這些知識(shí)，不學(xué)地理能知道嗎？
公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)，奇妙無(wú)比
我們生活的地球，在不斷的運(yùn)動(dòng)，地球在圍繞太陽(yáng)自西向東不停地公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年。地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變。如果說(shuō)地球停在一個(gè)位置不動(dòng)，那我們的生活中就沒(méi)有了春夏秋冬。以北半球?yàn)槔�，夏至日前一段時(shí)間，地面獲得的太陽(yáng)光熱較多，形成夏季；冬至日前后一段時(shí)間，地面獲得的太陽(yáng)光熱較少，形成冬季；春分日和秋分日前后一段時(shí)間，地面獲得的太陽(yáng)光熱比夏季少，比冬季多，分別形成春季和秋季。南半球季節(jié)與北半球相反。當(dāng)然，沒(méi)有春夏秋冬不行，沒(méi)有白天黑夜就更不行，太陽(yáng)每天東升西落，這種自然現(xiàn)象就是地球的自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)也和公轉(zhuǎn)的方向一樣自西向東，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為24小時(shí)地球是一個(gè)不透明的球體，太陽(yáng)光只能照亮地球的一半，被太陽(yáng)照亮的`半球是白晝，未被太陽(yáng)照亮的半球是黑夜。地球上不同經(jīng)度的地方，也就出現(xiàn)了時(shí)間的差異。如果不學(xué)地理，我們知道這些嗎？
經(jīng)線緯線，地點(diǎn)無(wú)限
想知道某個(gè)事物在某個(gè)地方，光憑方向、地點(diǎn)，對(duì)于這么大的地球來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是宇宙撈星。假如要想找到失蹤了的飛機(jī)，我們只要知道它在經(jīng)線多少度，緯線多少度，就可準(zhǔn)確的知道它在哪里。經(jīng)線是連接南北兩極并垂直于續(xù)線的線，也叫子午線，它指示南北方向。與赤道平行的圓圈叫緯線，而最大的緯線圈就是赤道，赤道的緯度為0度。緯線指示東西方。如果不學(xué)地理，我們知道這些嗎？
總之，地理是一門(mén)美妙而又美好的學(xué)科，以后，我會(huì)好好學(xué)，了解更多的知識(shí)。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇20
我的作品不是悲劇，我的作品缺乏崇高的，悲壯的美，我所追求的不是深刻，而是和諧。這是一個(gè)作家的氣質(zhì)所決定的，不能勉強(qiáng)。
——這個(gè)老頭說(shuō)的
說(shuō)起這個(gè)老頭的作品，許多人言必《受戒》。可我覺(jué)得這個(gè)真沒(méi)有什么，看《受戒》有什么好？他的故事？這個(gè)故事很平淡，無(wú)非講一個(gè)叫明子的小和尚的朦朧情感。他的文字？好像歷來(lái)被人稱(chēng)道的是他的文字，介于散文和小說(shuō)之間。我們可以隱約感受到，這《受戒》不過(guò)是沈從文《邊城》長(zhǎng)出來(lái)的一根須。連他自己都這說(shuō)：“……特別是他筆下的那些農(nóng)村的少女，三二，夭夭，翠翠，是推動(dòng)我產(chǎn)生小英子這樣一個(gè)形象的一種很潛在的因素。這一點(diǎn)，是我后來(lái)才意識(shí)到的。在寫(xiě)作過(guò)程中，一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。大概是有關(guān)系的。我是沈先生的學(xué)生。我曾問(wèn)過(guò)自己，這篇小說(shuō)像什么？我覺(jué)得，有點(diǎn)像《邊城》�！�
他的文字之所以在８０年代初讓人追棒，個(gè)中原因，這樣淡泊到極致的抒情散文式小說(shuō)像一股清風(fēng)吹開(kāi)了歷史中堆積成山的“英雄”、“階級(jí)斗爭(zhēng)”以及接著的“傷痕”、“反思文學(xué)”。自魯迅的《故鄉(xiāng)》、《社戲》，沈從文的《邊城》，蕭紅的《呼蘭河傳》，林海音的《城南舊事》，這樣貌視與世無(wú)爭(zhēng)的文字就要絕跡了。他在《受戒》最后這樣寫(xiě)“一九八Ｏ年八月十二日，寫(xiě)四十三年前的一個(gè)夢(mèng)�！币粋�(gè)奉命寫(xiě)樣板戲的人竟如此賊心不死，照樣寫(xiě)四十三年的舊夢(mèng)，可見(jiàn)一個(gè)人對(duì)氣味的執(zhí)著。
他的文字比《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《邊城》、《呼蘭河傳》、《城南舊事》有特色，恰不是《受戒》，而是《異秉》，《故里三陳》、《八千歲》、《大淖記事》……這些作品里，有些出其不意的結(jié)局，如男婦科陳小手被師長(zhǎng)一槍崩了，有對(duì)“異秉”理解的偏差，從而引發(fā)的`“大小解分清”幽默，到八千歲本人身于亂世無(wú)奈偏離自己人生信條的“大度”之舉的反常，讓人覺(jué)得故事在平淡中又有波動(dòng)，出乎意料，又讓人發(fā)笑。
這些故事，似乎沒(méi)有批評(píng)過(guò)任何人，你不想什么就沒(méi)有什么，你就被他逗樂(lè)，你想什么就有什么，樂(lè)過(guò)就想到生活的滋味。
在《天鵝之死》這篇貌視散文實(shí)是反思文革的小說(shuō)里，在結(jié)尾這樣寫(xiě)“一九八０年十二月二十九日清晨，一九八七年六月七日校，淚不能禁�！�
看到這個(gè)“淚不能禁”，我啞然失笑。這個(gè)純真的老頭，事隔多年，點(diǎn)校時(shí)還“淚不能禁”。他沒(méi)有長(zhǎng)篇，這樣的真情實(shí)感，總是要隔上幾十年熬出一片淡泊，這樣的淡泊和幽默，沉淀了幾多人世的塵埃。
以后，我們也能看到阿城和阿成的一些作品。他們的文字也很講究，有道家及明清小品的遺風(fēng)。但是與之相比，總是多了份現(xiàn)實(shí)的沉重。不管是《棋王》、《樹(shù)王》、《孩子王》，還是《遍地風(fēng)流》系列，沒(méi)有信手拿來(lái)的淡，也沒(méi)有淡著淡著就讓人會(huì)意而笑的能力。似乎在中國(guó)，絕對(duì)找不出第二個(gè)有這樣能力的人。
�。保梗梗纺辏@個(gè)老頭死了。他意想不到，“和諧”在２００７年的今天的媒體大肆渲染，時(shí)髦極了。
我又驚詫于他的有趣之見(jiàn)。會(huì)玩文字，將文字抽得像陀螺轉(zhuǎn)。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇21
童年的快樂(lè)回憶，就像閃閃發(fā)光的寶石，嵌在我的有趣時(shí)光里。不管什么時(shí)候，總有一顆大寶石閃爍著熠熠光彩，給我?guī)?lái)快樂(lè)甜蜜又有點(diǎn)酸澀的回憶。
二年級(jí)時(shí)，我和一家人到南戴河旅游，從北京經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途旅行”，我們終于到南戴河了！
第二天早晨六點(diǎn)半，我在海邊旅館睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，�。≌鎼芤�！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“快看窗外！”
我趴在窗邊，映入眼簾的是一片金色輝煌的景象。太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒，周身裹著若隱若現(xiàn)的透明睡衣，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好。大海閃著金色的波浪，似乎在跟天上紅色的碩大云朵舞蹈。我久久地投入在這奇麗的景象里。
下午，我迫不及待地踩著金黃細(xì)軟的沙灘向大海奔去，欣賞著大自然的美景。海鷗快樂(lè)地唱著歌，優(yōu)美地盤(pán)旋在大海上空，我更加陶醉了！
咦？海邊那些人在干什么？我好奇地走近一看，��！原來(lái)他們?cè)谧胶Ｘ悾∥伊w慕地看著，心想：我也要捉！海浪像調(diào)皮的孩子，奔跑跳躍著，一會(huì)兒“嘩”地涌來(lái)了，一會(huì)兒又“嘩”地退走了。海貝更是像海里的小精靈，只看見(jiàn)它們的影兒，卻摸不到它們的邊兒！
我著急地在海邊來(lái)回亂跑，卻一個(gè)海貝都沒(méi)有捉到。突然，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)！一位經(jīng)驗(yàn)豐富的`好心老爺爺從他的一個(gè)裝海貝的小桶里送給了我一個(gè)漂亮的小海貝！
我捧著小海貝愛(ài)不釋手，看個(gè)沒(méi)完。��！它長(zhǎng)著紅白相間的漂亮條紋，結(jié)實(shí)而均勻，兩個(gè)扇貝合攏的地方是藍(lán)色的，帶著紅色斑點(diǎn)，像漂亮的裙子花邊！我想，它生長(zhǎng)在大海波濤里，就給它取一個(gè)漂亮的名字叫“波波”吧！
我在海邊的沙灘上挖了一個(gè)深深的小坑，里面放了些海水，把波波放了進(jìn)去，波波高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張嘴“撲哧撲哧”地吐著海水，太可愛(ài)了！
可是，如果想到長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，我肯定不能把波波帶回家，因?yàn)橹挥写蠛２攀遣úǖ募�！我舍不得我的好朋友波波！我不由得一陣傷感，再過(guò)一天我就要離開(kāi)這里了，我要好好珍惜和波波在一起的美好時(shí)光！
我早上起得比別人都早，我要帶波波去海邊散步。我把波波放在我自制的盛滿海水的“沙灘堡壘”里，我和波波說(shuō)心里話，和它一起聽(tīng)大海的波濤聲，看大海的美景，和波波照了很多可愛(ài)的相片。
我好奇地想：波波的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣？是不是在大海里等波波回家呢？波波還有很多兄弟姐妹們吧？波波是不是想家了？
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，明天就要離開(kāi)南戴河了，我戀戀不舍地慢慢走向海邊，用盡全身力氣把波波扔到遠(yuǎn)方的大海里，這樣，它就可以快點(diǎn)游回家了！
一滴混著快樂(lè)和不舍的淚珠落下來(lái)，隨著我的思念飄向遠(yuǎn)處。我似乎看到波波在大海中快樂(lè)地游著，它會(huì)不會(huì)想我呢？
雖然過(guò)去了很久，但我總能感到在遠(yuǎn)方的大海里，有一枚閃閃發(fā)亮的海貝向我問(wèn)好！那些我們玩耍的快樂(lè)時(shí)光像一顆閃閃發(fā)亮的寶石，散發(fā)出耀眼的光芒！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇22
星期一的早晨，天氣有點(diǎn)冷。我在教室門(mén)前做清潔區(qū)衛(wèi)生，地上有好多的落葉，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大多數(shù)是背朝天。這是為什么呢？它引起了我的興趣，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子打著旋兒，像降落傘一樣飄飄悠悠地落在地上。而且它們中的大多數(shù)仍是背朝天，面朝地。其他樹(shù)的落葉是不是也一樣呢？我想再觀察觀察吧！在這一周里我讓爸爸帶我出去觀察了許多樹(shù)的落葉情況。我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)落葉都是背朝天的。
一次我去放風(fēng)箏，由于我不熟練，所以放了好多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)：好幾次風(fēng)箏落地后都是重竹條的一面朝地，輕的一面朝上。我想這是不是和落葉朝天有關(guān)系呢？應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。
我用橡皮泥、薄紙制作了一個(gè)降落傘模型。讓“降落傘”從高出落下，每一次都是重的橡皮泥先著地，薄紙做的“傘面”后落地。對(duì)于“重的先落地輕的后落地”這一設(shè)想，我又做了其他的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。如穿一串輕重不同的珠子從高出拋下等等，結(jié)果都和降落傘的現(xiàn)象一樣。這些實(shí)驗(yàn)使我深受啟發(fā)：樹(shù)葉一定也是一面重一面輕。
帶著這個(gè)假設(shè)我想起了我們的興趣小組。我們采了許多種不同的樹(shù)葉，在老師的幫助下，我們分別觀察了葉面和葉背面的表皮。原來(lái)葉面表皮的'細(xì)胞排列得非常緊密；而葉背的細(xì)胞則排列稀疏，每種葉子都如此。于是老師引導(dǎo)我們做了一些葉片細(xì)胞的模型。我們先找了一些極細(xì)的鐵絲，把鐵絲變成網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面“葉片”，從空中向下拋了10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)在下。
我們又用質(zhì)地不同的掛歷紙和白紙，剪成卵形、掌形、橢圓形等各10片。以掛歷紙為葉面，白紙為葉背，將兩種相同形狀的“紙葉片”粘在一起，做成相同10種“樹(shù)葉”，然后從三樓陽(yáng)臺(tái)上，用電風(fēng)扇把它們吹到空中，不一會(huì)兒，這些葉片紛紛落下來(lái)。我們仔細(xì)觀察，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，這些不同的“背”和“面”的葉片，絕大多數(shù)是掛歷紙的一面朝地，白紙的一面朝天。也就是說(shuō)，如果同一物體有不同結(jié)構(gòu)的輕重兩部分，從空中同時(shí)落下，重的一面朝地，輕的一面朝天。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我豁然開(kāi)朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)上、書(shū)店查找有關(guān)樹(shù)葉的資料，終于明白了落葉為何面朝黃土背朝天的科學(xué)秘密：原來(lái)，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”，由于比重不同，在樹(shù)葉飄落的過(guò)程中，樹(shù)葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定，所以落地后，總是細(xì)胞緊密而重的一面先落地，細(xì)胞稀疏而輕的一面后落地。
植物的生長(zhǎng)真奇妙，充滿了奧秘，大自然中還有很多生物值得我們?nèi)パ芯�。我要做一個(gè)像法布爾一樣的科學(xué)家，認(rèn)真細(xì)心觀察，積極思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇23
在我的學(xué)生生涯中，曾經(jīng)有一位非常有趣的老師，他帶給我和同學(xué)們的是各種歡樂(lè)。他的寬容和微笑讓我們的學(xué)生生活更加充滿樂(lè)趣，同學(xué)們不但沒(méi)有覺(jué)得他失去了老師的威嚴(yán)，反而因此與他更加親近。教師節(jié)到了，我又一次想起了他，讓我在遠(yuǎn)方深深的祝福他，祝他節(jié)日快樂(lè)。
上中學(xué)時(shí)，我家距離學(xué)校有十幾里地遠(yuǎn)，所以只能住校。當(dāng)時(shí)，學(xué)校有規(guī)定，凡是住校的學(xué)生，早晨必須出早操。我不是調(diào)皮的學(xué)生，但有時(shí)也并不讓老師省心，惡作劇偶爾還是有的.，年輕嘛。當(dāng)時(shí)為了躲避上早操，經(jīng)常找各種理由。記得當(dāng)時(shí)的班主任王老師，剛大學(xué)畢業(yè)，人很和善，所以我們并不懼怕他。一天早晨，起床鈴早響過(guò)了，我懶了一會(huì)，結(jié)果再睜開(kāi)眼時(shí)，老師已經(jīng)站在我面前了。見(jiàn)我沒(méi)有起床，老師問(wèn)：“為什么不去上操？”我說(shuō)：“我頭疼�！崩蠋熓裁丛捯矝](méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。我心里想，有意思。
第二天，我仍舊沒(méi)有去上操。老師再次出現(xiàn)在我面前，還是昨天一樣的話：“為什么不去上操？”我說(shuō)：“我肚子疼。”老師仍舊什么話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。我心里想，真有意思。
第三天，我依然沒(méi)有去。老師再一次出現(xiàn)在我面前。這次，老師沒(méi)有問(wèn)我為什么沒(méi)有去上操，而是問(wèn)我哪兒疼。見(jiàn)我有些支吾，老師說(shuō)：“如果哪兒都不疼，明天就去上操！”沒(méi)等我說(shuō)話，老師就轉(zhuǎn)身走了。
除了佩服老師的高明，我還能說(shuō)什么呢？老師做得讓我無(wú)話可說(shuō)，讓我沒(méi)有再犯錯(cuò)的理由，如果再不去上早操，不是自討沒(méi)趣嗎？此后，我再也沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)早操，也沒(méi)有故意違反過(guò)紀(jì)律。
上函授大學(xué)時(shí)，有一次假期面授，我和同班的一位老鄉(xiāng)一來(lái)二去熟悉了，話很投機(jī)。中午，我們的談話就由教室轉(zhuǎn)移到了飯館，“他鄉(xiāng)遇故知”，自然倍感親切，免不了喝上幾杯�！熬品曛呵П佟睅追』I交錯(cuò)之后，我們都有些頭重腳輕、對(duì)影成三人的感覺(jué)了�；氐浇淌�，我就有些不勝酒力了，雖強(qiáng)打精神，但仍舊抵擋不住瞌睡。記得當(dāng)時(shí)面授的課程是《訓(xùn)詁學(xué)》，枯燥且無(wú)味，說(shuō)實(shí)在的，別說(shuō)喝酒，就是不喝酒，也容易犯困。就這樣，我打起了瞌睡。朦朧中，我忽然聽(tīng)到了笑聲，原來(lái)和我一起喝酒的那位仁兄在課堂上打起了呼嚕。沉悶的課堂忽然響起了鼾聲，惹得同學(xué)們哄堂大笑。我想壞了，老師真說(shuō)幾句難聽(tīng)的，我們還不得聽(tīng)著。老師似乎并沒(méi)有受到鼾聲的影響，笑聲過(guò)了，他依舊微笑著津津有味地講著。課下，我的那位老鄉(xiāng)因鼾聲向老師真誠(chéng)道歉。老師說(shuō)沒(méi)事，依舊微笑著。
老師講課很認(rèn)真，臉上總帶著微笑，他沒(méi)有因?yàn)轺暥鷼�，也沒(méi)有因?yàn)槲覀兪呛谏笱堋＠蠋煹男摒B(yǎng)和寬容真讓人佩服！
能三次原諒犯同樣錯(cuò)誤的學(xué)生；面對(duì)上課打鼾的學(xué)生依然能面帶微笑，我想這可能就是事隔多年我仍能記起這兩位老師的緣故吧！
如果一定讓我說(shuō)說(shuō)能記起這兩位老師的其他原因，那就是我想用這兩位老師的故事告誡自己：現(xiàn)在的學(xué)生同樣喜歡寬容和面帶微笑的老師。許多年之后，學(xué)生能記起的可能不是老師傳授的知識(shí)，而是老師的微笑和寬容。
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇24
星期六的上午，我連忙來(lái)到，剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)蔡老師在問(wèn)：“‘兩個(gè)小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話’這個(gè)謎底是什么？十、九、八、七、六………”我想：“難道是11號(hào)發(fā)射了嗎？”進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)他們是在玩猜謎游戲呢。后來(lái)才聽(tīng)到謎底是“雙手”。
上課了，同學(xué)們回到了自己的座位上，老師拿來(lái)了一個(gè)粉白相間的袋子走了出來(lái)，大屏幕上出示了“觸覺(jué)謎語(yǔ)”四個(gè)大字。蔡老師說(shuō)：“我先給你們講一講這個(gè)游戲怎么玩吧。我先放一個(gè)物品到同學(xué)的手掌中，對(duì)方閉眼，手指可任意摸那件物品，倒計(jì)時(shí)為十秒，十秒鐘猜不中者，就輸了。當(dāng)然了，不許任何人提示。如果誰(shuí)違規(guī)了就要扣好學(xué)生卡。同學(xué)們聽(tīng)了趕緊都用手捂住了嘴巴，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是李亨旭，他胸有成竹地走上臺(tái)，一上去就把手放到了身后。老師神秘地從袋子里拿出了一件小東西，放到了李亨旭的手中。當(dāng)時(shí)被我敏銳地發(fā)現(xiàn)了，是一個(gè)藍(lán)色的東西，但具體是什么我也不確定。李亨旭伸出了他的五根小指頭，摸來(lái)摸去。他的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像一個(gè)小風(fēng)車(chē)。他的手摸了半天，還是沒(méi)有摸出來(lái)。此時(shí)，他有點(diǎn)著急了，咬牙切齒，額頭也慢慢地滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，恨不得把那個(gè)小東西捏碎了，我們齊聲倒計(jì)時(shí)：“十、九……三、二、一”，時(shí)間到了，李亨旭到最后還是沒(méi)有猜出來(lái)。老師笑瞇瞇地拿出了神秘物品，再把這件物品掰開(kāi)，哦，原來(lái)是一面小鏡子�。±詈嘈翊诡^喪氣地說(shuō)：“為什么我連這個(gè)小東西都沒(méi)有猜出來(lái)呢，我真是太沒(méi)有用了，給你們大家開(kāi)了一個(gè)不好的頭，對(duì)不起！”
我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“李亨旭，沒(méi)有關(guān)系，人都有猜錯(cuò)的`時(shí)侯，不可能人人都猜得對(duì)的，要用平常心對(duì)待，說(shuō)不定下次請(qǐng)你猜的時(shí)候你就猜出來(lái)了�！崩詈嘈衤�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是吳婧雯，老師把東西剛一遞到她的手上，她就用十根手指麻利地摸了起來(lái)，我們都屏息凝視，不一會(huì)兒，她脫口而出：“潤(rùn)唇膏！”我們驚訝極了，她大概只用十幾秒鐘就猜出來(lái)了，大家問(wèn)她：“吳婧雯，是不是你偷看的，怎么這么快就猜出來(lái)了？”她驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲彝馄藕軔?ài)臭美，每天都用口紅化妝的，所以我就比較熟悉了！”哈哈，原來(lái)是這樣，看來(lái)平時(shí)我們也得仔細(xì)觀察生活了。
后來(lái)老師給我們?cè)黾恿穗y度，把東西放到學(xué)生的手掌之中，不能再讓學(xué)生們用手指頭來(lái)摸，大家都猜不出任何物品了。我們都疑惑不解，為什么會(huì)這樣呢？老師微笑地解釋道：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的手指的皮膚及神經(jīng)末梢最豐富、最發(fā)達(dá)，所以它的觸覺(jué)也是最靈敏的�！贝蠹也呕腥淮笪颉�
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這個(gè)觸覺(jué)謎語(yǔ)游戲真有趣！它還讓我懂得了：雙手相當(dāng)于我們?nèi)祟?lèi)的第二雙眼睛，我們可要好好愛(ài)惜它哦！
筆尖流出的故事敘事作文1000字 篇25
春游是悠長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中偶然的慰藉，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春游是最美好的期待。然而這次春游更是大大超出了我們的期待，真是又難忘又有趣。
這一次是五年級(jí)和二年級(jí)手拉手一起春游，我們要帶著二年級(jí)的小朋友從天長(zhǎng)走到孤山。一開(kāi)始我十分高興，終于可以當(dāng)姐姐了！但是到了春游那一天，我卻改變了想法，帶他們真是太難了！不是發(fā)脾氣，就是脫離大隊(duì)伍，我的隊(duì)員看到他們，簡(jiǎn)直都要放棄管理，只有我一個(gè)人穿著漢服把他們一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的漢服裙裾給我找了不少麻煩，就憑著一個(gè)意志，我們才完成了任務(wù)，到達(dá)了孤山。家長(zhǎng)志愿者都表?yè)P(yáng)我們，小朋友們也給了我們好評(píng)。
不過(guò)，本次春游的重點(diǎn)還不在這里，而是我們班獨(dú)有的課本劇表演。就為了這幾分鐘，我們可下了好幾天的功夫。史老師周二給我們上了課，布置了周五春游那一天要表演課本劇，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和菲菲相視一笑，心中都有了人選。我們覺(jué)得課文里的內(nèi)容太死板，就選了四大名著里的經(jīng)典片段。但是，我們很快就遇到了一個(gè)問(wèn)題，要合適的服裝！表演紅樓夢(mèng)要穿漢服，可是只有我和小可兩個(gè)人有漢服，哎呀，怎么辦？又不能硬著頭皮直接上場(chǎng)最后我靈光一現(xiàn)，有辦法啦，我們?nèi)ソ璨痪秃昧恕Ｎ蚁蚝门笥盐橛贶�、付羽萱和鄒乙禾去借了漢服，這樣，我們組就可以穿統(tǒng)一的衣服上場(chǎng)表演。表演課本劇沒(méi)有劇本怎么行呢？可是網(wǎng)上的劇本都不可信，沒(méi)有我們滿意的，于是熟悉紅樓夢(mèng)的周悅按照《劉姥姥進(jìn)大觀園》的內(nèi)容改編了一個(gè)小劇本，據(jù)她說(shuō)，這可花了她4到5個(gè)小時(shí)，抄得她手都伸不直了。但是這也讓我們擁有了獨(dú)一無(wú)二的劇本，也成為比賽的“殺手锏”。萬(wàn)事俱備，只欠排練！周三晚上我花了1個(gè)小時(shí)來(lái)組織聯(lián)系排練時(shí)間和要求，大家約定好第二天下午4：30~5：30排練，各自向爸爸媽媽請(qǐng)假，晚上熟悉劇本，背好臺(tái)詞。
狀態(tài)百出的排練終于在周五要見(jiàn)成效了，我們個(gè)個(gè)穿上漢服，帶上道具，前往孤山，一路無(wú)比拉風(fēng)。在吃完野餐之后，我們就開(kāi)始了課本劇表演，別人都說(shuō)第1個(gè)表演的成績(jī)一般都不會(huì)很好，但是我們表演的成績(jī)卻非常令人滿意。項(xiàng)天慈模仿劉姥姥走進(jìn)大觀園，她動(dòng)作夸張、一驚一乍地感嘆園子漂亮，又把嘗茄鲞時(shí)的豐富表情展現(xiàn)得惟妙惟肖，大家都被她有聲有色的表演逗得笑翻天。倪蓁表演的'賈母，老態(tài)龍鐘、威嚴(yán)持重，也是大受歡迎。其他人雖然臺(tái)詞不多，但是表演都很投入，熟練背誦臺(tái)詞，哪怕不記得原文，也可以按照大致的意思講出來(lái)。這就使我們的表演十分成功。后來(lái)的幾組表演也是各有千秋，全班輪流作觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。甚至有路過(guò)的游客也為我們鼓掌。
最后，我們組不負(fù)眾望獲得了第一，幾乎滿分�。」Ψ虿回�(fù)有心人，花下去的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們獲得了史老師送的語(yǔ)文考試加5分的大禮包，“oh，yeah”我們?nèi)M人都跳了起來(lái)。
能玩能學(xué)，收獲滿滿。這次春游，我們既開(kāi)心又辛苦，我一定不會(huì)忘記這一次既獨(dú)特又有趣的春游。
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