欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中

時(shí)間:2024-02-26 20:45:13 夏杰 作文寫作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中(精選15篇)

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 1

  “總有人在路邊問我:‘讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?’我回答:‘沒有兩者。路,就是書!

  在書香中漫步

  手捧一本本圖書,視線在一串串文字間跳躍,隨著作者筆下的人物一起行走,你會(huì)感受到一份別樣的情懷。

  海明威筆下的桑地亞哥就曾帶我來到了波濤洶涌的大海之上,與他一同遠(yuǎn)渡大洋,與巨鯊搏斗。這人生絕有的旅程讓我深感酣暢,所有的體驗(yàn)都在這文字的遠(yuǎn)行中浸潤心間了。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人最后說的這句話令我深思。在閱讀中我突然領(lǐng)悟到人生的真諦:人生之路漫長而艱險(xiǎn),無論何時(shí),唯有勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你才會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。

  書讓我“凌絕頂”,一覽眾山;書讓我進(jìn)大漠,看孤煙直沖青天;書讓我涉雪原,望長城內(nèi)外……漫步書香中,馳騁天地間,體會(huì)別樣情懷。

  在旅途中閱讀

  非常佩服余秋雨老師,能走遍世界的名山大川,探索各國的文明。孤身一人考察中華文明的重要遺址,冒著生命危險(xiǎn)貼地穿越數(shù)萬公里,找尋人類最重要的文明故地。他的足跡遍布祖國山河、世界遺址。他帶著自己的'獨(dú)有的思考觸摸寧古塔的凄寒,慨嘆都江堰的不朽。他用自己的心靈閱讀陽關(guān)雪,注目莫高窟。每走一處,都如同翻開那文明的書頁,讓一種精神傾注于心。

  回想我短暫的十五載春秋,能與余秋雨老師有相同體會(huì)的旅行,應(yīng)該就是那趟南京之旅了。駐足中山陵,目光所極的是莊嚴(yán)與巍峨,心靈所感的是偉大的意義,不朽的精神;踏訪江南四大園林瞻園,讀出的是“如在圖畫中”的建筑美學(xué);親臨總統(tǒng)府,腦中流轉(zhuǎn)出近代歷史的一幕幕場景……旅途讓我有了更深層次的閱讀。

  余秋雨說:“沒有兩者。路,就是書!弊x書讓人的心靈得到一種滋養(yǎng),遠(yuǎn)行讓人的靈魂更加高尚。書讀的多了,書就成了行走于歷史和文化的捷徑;路行的遠(yuǎn)了,路就成了心中無數(shù)的巍峨高山,滔滔大河。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 2

  在我的記憶中,書籍始終陪伴著我,它有酸甜苦辣,它有春夏秋冬,它有悲歡離合,它有陰晴圓缺它陪伴了我的過去,也必定會(huì)陪伴我的未來,并伴我遠(yuǎn)行。

  在我的記憶深處,有一段時(shí)光始終揮之不去,在我還牙牙學(xué)語時(shí),《白雪公主》、《丑小鴨》等童話就充實(shí)了我的世界,在那時(shí),我常常手捧一本童話書,用自己所學(xué)的一部分拼音讀出這些故事,我也常;ㄝ^長的時(shí)間讀一個(gè)故事,直到把它倒背如流。書籍,填充了我幼小的心靈,給了我人生最初的思考,讓我在探尋知識(shí)的漫漫長途上,勇敢的邁出了第一步。

  直到上小學(xué)后,我的閱讀面增廣了,我不再將眼光局限于閱讀童話故事,而是開啟了一段名著閱讀之旅。我的視野也逐漸擴(kuò)大,國內(nèi)的、國外的、古代的、現(xiàn)代的,我的書架也漸漸被填充。在三年級(jí)以后,我也不再依賴拼音,而是對(duì)不認(rèn)識(shí)的'字詞逐漸通過查詞典等方式來閱讀,有時(shí)候,遇到生僻的字,我總是把它們從詞典里查出來,然后注上音,把它們當(dāng)作收獲知識(shí)的過程。每次查完一個(gè)字的讀音,我的心里都會(huì)涌起一種成功的喜悅和自豪。

  大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥,確實(shí)如此。我在《西游記》中讀懂前行的勇氣與智慧;在《湘行散記》中讀懂自然的優(yōu)雅與美好;在《一百條裙子》中讀懂友情的矛盾與純真;在《平凡的世界》中讀懂人生的心酸與偉大書籍,一直陪伴著我探尋知識(shí)的漫漫長途。它給了我太多

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!蔽蚁嘈,在書籍的陪伴下,我必將在學(xué)習(xí)之旅上勇敢的遠(yuǎn)行。書籍,不但陪伴了我的過去,也必定陪伴我的將來,并伴我遠(yuǎn)行。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 3

  每一個(gè)人都不能卻少書,即使沒有老師,可是我們的身邊一直存有一個(gè)老師那就是書本,而且每個(gè)人都有仔細(xì)最喜歡最珍稀的書本,我最喜歡的書就是“科學(xué)家的故事”。

  每當(dāng)我寂寞的時(shí)候我就會(huì)催促我媽媽帶我去書城,我媽媽也毫不猶豫的開著車送我去書城,我在書城簡直看到的就是書的世界,經(jīng)過我觀察的一段時(shí)間,我千挑萬選中預(yù)選到我喜歡的一本書,“科學(xué)家的故事”那一本書里面講述了二十多個(gè)偉大的科學(xué)家名人,其中有我喜歡的牛頓、愛因斯坦、愛迪生、諾貝爾等等科學(xué)家,所以我毫不猶豫地從書架里面那出那一本書,書就像一個(gè)隨身的老師,我在書城看了好幾個(gè)名人的故事,都很感人,全部都是通過自己的智慧而解決事情。

  書是一個(gè)老師,想問老師什么問題就問,比如說:我想知道愛迪生研究等經(jīng)過了多少次的失敗,和愛迪生小的時(shí)候究竟發(fā)生過什么的事情,我在“科學(xué)家的故事”中看見愛迪生小時(shí)候被老師誤認(rèn)為笨孩子呢!因?yàn)閻鄣仙r(shí)候老愛問個(gè)為什么,后來老師召開家長會(huì)議,說愛迪生上課的時(shí)候老愛問為什么,愛迪生的媽媽也曾是一位老師,愛迪生的媽媽說道:為什么牛頓又說蘋果樹了會(huì)掉下來呢!老師說牛頓怎么能和愛迪生相提并論呢!于是愛迪生就被老師趕出了學(xué)校,以后就是愛迪生的媽媽來教愛迪生,通過了一個(gè)小小的故事,我就知道一個(gè)大名鼎鼎的名人的.一個(gè)珍貴的故事,可是最慘的名人要數(shù)“霍金”了,霍金上大學(xué)時(shí)候就的了神經(jīng)腦袋發(fā)作,所以很慘,所有的名人都受過艱難的折磨,愛迪生發(fā)明燈的時(shí)候就失敗過將近兩百次,比爾蓋茨記一萬字的作文一天就記住了,所以要不怕苦,這就是名人于普通人的差別,科學(xué)家的故事這一本書,幾乎讓我了解了許許多多的名人一生的經(jīng)歷。

  所以說是我最好的伴侶,讓我清楚所有的煩惱,讓我不再寂寞,我要讓書本永遠(yuǎn)跟著我走,書就像我的生命一樣重要,書是我一生中最寶貴的東西,書永遠(yuǎn)伴我行,書是一位善良的老師,所以書是我人生中最珍貴的東西!

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 4

  在旅行中,你可以盡情漫游。生活多么廣闊,書的世界就有廣闊。不僅在課堂上,還是在課下,每一個(gè)詞語,每一個(gè)句子,都是千里之行的一小步。書海世界的廣闊,天地有無限風(fēng)光在召喚著你。

  ——題記

  駱駝,健壯,堅(jiān)毅,它吃苦耐勞,正如老舍筆下的《駱駝祥子》。這本書是我認(rèn)為最通俗,最傳神的。這本書是我十一歲生日時(shí)媽媽給我的生日禮物。這本書好像媽媽的手,為我們扣緊第一?圩,有了這本書之后,它成為了我手中的利器,盾牌,為我遮風(fēng)擋雨,激勵(lì)我不斷向前,努力。

  祥子是一個(gè)窮苦的人,他在生活中受盡風(fēng)雨但他從不言放棄,依然努力,拼搏,他的妻子虎妞,性格潑辣,跟著祥子三次買車又三次賣車,可她從來不后悔。祥子并沒有屈服,抱著一顆永不言棄的心?勺詈,黑暗的社會(huì)壓得祥子喘不過氣來,他變成了一個(gè)好占便宜,吃喝嫖賭,自暴自棄的行尸走肉。他對(duì)生活失去了信心。

  社會(huì)的黑暗不知使多少人被壓迫,被欺負(fù),對(duì)生活失去信心,這其中不紙祥子一個(gè),祥子的改變,黑暗的,社會(huì)正是作者老舍想要表達(dá)的.思想感情。

  在《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫描寫,從不同的角度寫了祥子,虎妞以及其他人的人物形像,更有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  書,是我們的摯友;是我們的知識(shí)寶庫,可以帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然的風(fēng)采,帶我們?nèi)V绣塾巍,是我們的老師,把最寶貴的東西傳授給我們;書,是我們前進(jìn)的燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路。

  在書中,我們將感受戰(zhàn)爭的殘酷,正義的力量,將呼吁讓世界充滿愛,將領(lǐng)略大自然的山水,名勝古跡的魅力,將走上辯論臺(tái),將探索科學(xué)的奧秘……

  書為我打開知識(shí)的寶庫,在成長中書香伴我行,是我最值得信任的朋友。生活在書香中的我們又有什么不快?書伴我行讓我看破世塵,人間的疾苦;書伴我行,讓我料及天文,地理……

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——后記

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 5

  不知從什么時(shí)間開始,我和書結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我輕輕翻開一本圖書時(shí),總會(huì)用一種戀戀的目光看著看著……我的思維會(huì)化作一條魚兒在書中盡情地暢游,情感的潮水不斷地涌動(dòng)。一年四季,來來往往,時(shí)間改變了太多太多,但唯獨(dú),那一股淡淡的書香始終縈繞在我的心頭。

  春·明媚

  陽光明媚的春天,暖暖的太陽像一位慈祥的母親,將陽光揮灑向大地。我聆聽著婉轉(zhuǎn)的`鳥叫聲,津津有味地品味這本《愛的教育》。書中的每一個(gè)小小的故事,背后都是濃濃的愛與溫情,處處使人潸然淚下,久久回味著。這些美好的種子仿佛是一顆顆希望的種子,植入我的心中,在經(jīng)過陽光的愛撫和雨水的滋潤漸漸生根發(fā)芽,綻放出嬌艷的花朵,一縷若有若無的花香在心中蕩漾……

  夏·繁茂

  烈日炎炎的夏季,我捧著書,心卻早已飛向了窗外。那些驕陽下的植物千姿百態(tài)。有的禁不住酷熱,已失去了生機(jī),好似《山谷與小鳥》中那只斷翅的小鳥,自暴自棄,讓希望隨之遠(yuǎn)去;有的熬過了熾熱的陽光,放出自己的光彩,多像《蓮與葉》中那位不屈不撓的瑪麗蓓特·依蓮小姐!心已飛揚(yáng),蓮香伴我行。

  秋·錚錚

  秋風(fēng)瑟瑟,田野卻是一片喜悅與豐收。望著金燦燦的麥田,我的思緒已進(jìn)入《老人與!芬徊ㄈ鄣那楣(jié)中。我看著老漁夫遇到的種種困難,不禁淚水汪汪?傄詾榈搅吮M頭,可他用一股強(qiáng)大的信念告訴我們什么叫堅(jiān)持!雖然到最后只有一副殘骨,但這殘骨已見證了老漁夫的偉大!一次次的挫折,方能錘煉出一個(gè)錚錚鐵骨、鋼鐵意志!無香,但有傲骨,足矣。

  冬·堅(jiān)持

  “有一種精神叫女排精神!”與這句話的初遇是在冬天。它真真切切地讓我感受到那份來自心底的承諾與堅(jiān)持!即使你身處嚴(yán)寒,只要你心懷希望,照樣能活得精彩!懊坊ㄏ阕钥嗪畞!”雪,舞著,與紅梅一起,演繹著堅(jiān)持。

  愿書香,能永伴我我身邊。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 6

  百家文化相互交融方成國學(xué),數(shù)年錘煉甄選淘汰終成經(jīng)典。這些國學(xué)經(jīng)典帶我走進(jìn)宏偉的文學(xué)殿堂,暢游于廣闊的知識(shí)海洋。

  閑暇時(shí),不妨讀一讀《三國演義》配上精致的插圖,仿佛跨越了時(shí)間的阻隔,眼前是一幅幅熟悉的場景。桃花繁茂,草木繁密,隱約見三人跪地焚香盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言,又有多少人能同他們一般忠義呢?只見一昏暗房間內(nèi)閃爍著微弱燭火,有一男子正在寫奏章,處處表明自己的忠心,他愿為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已……不知不覺中,這本書早已在我的腦中刻下“忠義”二字。若為他人好友,便不該舍棄一顆忠誠、信義之心。

  又或者,讀一讀《論語》,像是一陣清風(fēng)帶走你的'雜念,讓人神清氣爽;像是一口甘泉滋潤你的心田,讓人心曠神怡。它告訴我們何為君子,“君子先行起言而后從之!薄笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”字里行間皆是做人真諦,我們也要同君子一般胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),片刻成功不足沾沾自喜,目光更應(yīng)長遠(yuǎn),朝著自己的目標(biāo)艱苦奮斗。我們要學(xué)會(huì)同他人和諧相處,不應(yīng)驕傲蠻橫,不顧他人想法。更重要的是,君子先將自己的想法付諸行動(dòng),之后才是用語言表述出來。做人便該如君子,不驕不躁,不卑不亢,方成大事。

  再讀讀詩詞曲吧,用心體會(huì)作者的情感,吟蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一直縈繞在心頭,不管是失意,還是坎坷,他的那種豪放的英雄本色卻從未改變。

  又吟楊繼盛的《就義詩》,我似乎看見他臨刑前那堅(jiān)定不屈的眼神,向天地表明自己忠心報(bào)國、至死不變的決心,如同用靈魂在吶喊、在嘶吼,他的高尚精神和氣節(jié)未因時(shí)間而被淹沒,直至今日依然打動(dòng)人心。

  一部國學(xué),一本經(jīng)典,一個(gè)好友,伴我成長。它們陪我迎接困難,伴我繼續(xù)前行,它們是我最真摯的友人。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 7

  在人生長河中,你漂泊的木舟上總有一支陪伴你、幫助你前進(jìn)的船槳。而伴我13年的那只小槳,正是書韻。

  在這旅途上,水面時(shí)而“驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾”,時(shí)而“鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎銀”。下一秒的水面,誰也無從知曉。但書韻的相伴,令我心中永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。

  書韻給我?guī)砹撕影杜詿o數(shù)的唯美風(fēng)景。在小舟里捧著一本書輕輕側(cè)臥,翻動(dòng)著書的頁腳,欣賞著這飛流的瀑布,白銀的湖面。伴著這瑰麗的文化寶藏,繼續(xù)向前方泰碩。這“深秋葉落伴清花”的意境,寄托了我無數(shù)次的遐想與希望。我不曾為書韻的.美景在時(shí)間的長河中停留,因?yàn)槲抑,前方有更為漫長、深遠(yuǎn)的書籍畫卷。等待我去了解,去發(fā)現(xiàn)。

  書韻不僅帶來了秀美景色,更使我了解到了許多。詩經(jīng)中有云:“所謂伊人,在水一方!毕氡剡@“伊人”,正是書韻中無數(shù)“奇絕壯絕”的人生哲理。葉挺烈士告訴我:人的身軀,怎能從狗洞子里爬出?而“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,更是讓“身在此山中”的我,深刻理解到書中的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”?鬃咏虒(dǎo)我:學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。這一道道深刻的道理,更使我在書韻總流連忘返,忘乎所以。

  小舟上還承載著無數(shù)請(qǐng)按,匯聚在一起交織于耳。無論是“笑問客從何處來”的愁嘆,還是“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的源自心底的感慨,都令我進(jìn)入書中,感受著各不相同的感情。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!本妥屛矣肋h(yuǎn)在這小舟中同書韻一起前行,共賞學(xué)海中無盡的奇妙景色吧!

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 8

  書,像一位陪伴你終生的好朋友,讓你不會(huì)孤單;書,像一把鐵鏟,助你挖到暗藏深處的寶藏;書,像一把利劍,幫你在生活中斬破困難。

  在我的家里,書隨處可見。除了書房有書,客廳的茶幾、房間的床頭,餐桌上、走廊里,甚至洗手間里,伸手就能拿到書。因此,我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼,我直到現(xiàn)在,我還和它不離不棄,我走到哪書就跟著我到哪。

  記得有一次,我和父母一起來到泰山腳下住,第二天準(zhǔn)備上泰山。我洗漱完后,迫不及待地拿起一本伴我同行的《大偵探福爾摩斯》,一頭扎進(jìn)書里。書香四溢,這種“香”似乎也讓爸爸流下口水,爸爸也從行李箱里翻出一本書。當(dāng)我看到書中死者身上有四個(gè)簽名時(shí),我的心撲通撲通的,看到了福爾摩斯大難不死,嫌疑人把毒箭吹到福爾摩斯的腰帶上,讓我大嚇一跳,打破了我的書境。這時(shí),我抬起頭,看到爸爸已放下書,正看著綜藝節(jié)目。此時(shí),我才感覺到電視的聲音正阻止著我看書的.節(jié)奏,但我還是不舍得放下書,繼續(xù)津津有味,百讀不厭地看著我的書。案件快浮出水面時(shí),電視突然傳來很大的聲音,嚇得書從我手中滑落。我才恍然大悟,原來是我的腳竟不知不覺踢到電視遙控的音量鍵,音量一下調(diào)到最大。爸爸以為我困了,就說:“明天還要早起爬泰山呢,早點(diǎn)休息吧”。我只好依依不舍放下書,美美地睡覺去了。

  書是我生活中必不可少的東西。如果我一天不讀書,就總感覺少了點(diǎn)什么。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書教給我無限的知識(shí),是我形影不離的朋友,我愛我的書。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 9

  書,是智慧的源泉,知識(shí)的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……這一切,使小小的我喜歡上了看書。

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。那行云如水的語句,花雨繽紛的.意境,真摯動(dòng)人的故事,激勵(lì)著我奮發(fā)上進(jìn)。有書的日子,充實(shí),快樂,我在書香的溫潤中成長。

  小時(shí)候,我最愛看繪本,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,那一幅幅精致的圖片,深深地把我吸引住了。每天晚上,是它們伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  跨入小學(xué),我和媽媽每周都去書城購書,我滿載而歸,瞧:《知識(shí)童話》,《漢字故事》,《西游記》……我徜徉在書的海洋里。使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。

  現(xiàn)在,我看一些世界名著,里面經(jīng)常出現(xiàn)好詞佳句,我專門備了一本《聚寶盆》。每天晚上看半小時(shí)以上的書,知識(shí)也日積月累地豐富了,使我的寫作能力與閱讀水平有了明顯的提高。

  當(dāng)然,不同的書帶給我不同的樂趣,寓言令我明智;童話令我陶醉;百科令我快樂;小說令我回腸蕩氣……我的心潮在書中起伏著。

  書已成為我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樗仁俏业睦蠋,也是我的朋友?/p>

  與書相伴,像是在炎炎夏日送來的習(xí)習(xí)清風(fēng),讓你感到無比清新,無比涼爽;

  與書相伴,像是在冰天雪地的冬天送來的炭火,令你感到一股股暖流在心中激蕩;

  與書相伴,像是在黑暗的角落里發(fā)現(xiàn)的一根蠟燭,使你感到前方一片光明。

  書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無

  盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜……與書相伴,樂趣無窮!

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 10

  “急忙打開書,一頁,兩頁,我象一匹餓狼,貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時(shí),我就會(huì)深深地感受到一種來自于書中的力量!它能夠牢牢地抓住每個(gè)人的心,讓愛書如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界!

  從古至今,許許多多名人的偉大成就,都因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)形影不離的同伴——書。是書,讓他們得到驚世的啟發(fā);是書,塑造了他們偉大的思想;也是書,填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中,書像一頓美食,能填飽她精神上的饑餓。我覺得,書也像一顆甜糖,滋潤著思想上的干渴。

  如果你去感受林姐姐站在書店兩個(gè)多小時(shí)的滋味,一定會(huì)累得不行。而她,卻還覺得渾身輕松,渾身是勁。那是為什么?那是因?yàn)橛袝闹!書,其?shí)也是一把無形的椅子,倚靠著它,讓你得到精神上的舒適。

  在許多女孩子的心目中,美貌、打扮……是最重要的。而林海音,卻把書立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書賣光了,尋找時(shí)又是那樣急切,并想著用種種原因去貼近書籍。我熱乎乎地感覺到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書。愛書的人就是這樣的.,愛書的人,他會(huì)覺得,一捧起一部好書,就會(huì)與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書中寫道:“有時(shí)讀書,我甚至以為書就是我的生命,書就是我的身體。”可想而知,沒有書伴的人生是枯燥無味的人生。書,充實(shí)人類的精神。

  “你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”多好的句子!歸根到底,書,是陪伴每一個(gè)人成長不可缺少的一部份,就如人們每天要進(jìn)食一樣,我們每天都要吞咽智慧,吞咽知識(shí)。

  記住,讀書,其實(shí)也是一種享受。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 11

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人的生活中都離不開書的熏陶、教導(dǎo)。我小時(shí)候覺得讀書不是那么的有趣,也就不是那么喜歡。但隨著年齡的增長和對(duì)知識(shí)的渴望越來越強(qiáng),我漸漸開始喜歡上了讀書。

  我非常喜愛讀書,閑得無聊是讀讀書,做完作業(yè)時(shí)讀讀書,休息時(shí)也會(huì)讀讀書。讀書一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,起碼也有六七個(gè)年頭了。還記得那一次……

  不知怎的,我們班里興起一陣風(fēng),那就是讀楊紅櫻姐姐寫的書,幾乎每人下課都手里捧著一本書,我也很想讀,于是就讓媽媽也給我買了一套。到了貨以后,我廢寢忘食,連飯都不想吃了。那天中午,我看入了迷,居然忘記了時(shí)間,還好媽媽及時(shí)提醒了我,才不至于我遲到被老師批評(píng)。

  我也有時(shí)候也喜歡去圖書館里去讀書。在圖書館里,我有著一種像林海音一樣竊讀的喜悅。一開始,只是囫圇吞棗、不求甚解,可自從長大后,我讀書則不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)地去品味作者的真情實(shí)感。只要作者開心,我也情不自禁的跟著開心;作者可憐,我也會(huì)抹抹眼淚,替作者擔(dān)心……

  讀書還能使我更有文采,小時(shí)候,我聽見“作文”這個(gè)詞語的時(shí)候,就像老鼠見了貓一樣,嚇得上躥下跳。但自從讀書以后,我還喜歡上了作文。在作文里引用一些古典詩詞、名人名言啥的,全都是我讀書的功勞,老師和家長都夸我作文有很大的`長進(jìn),我也非常自豪,暗地里悄悄地感謝書籍給我?guī)淼闹R(shí)。

  書,就像是我的知音。在我傷心的時(shí)候,能給我?guī)砜鞓;在我開心的時(shí)候,會(huì)與我共同分享喜悅和成功,并且還夸獎(jiǎng)我;在我無精打采的時(shí)候,能給我?guī)順啡?傊,書,這位知心的朋友給了我太多太多,是僅次于父母的。

  這世界上,除了母愛、父愛、友情,還有書給我?guī)淼南才,使我懂得了世間的人世常情及社會(huì)的制度和風(fēng)氣等,使我更好的了解這世界,更好的發(fā)展我自己。

  “愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人”正如高爾基所說,我們要熱愛讀書

  書呵,謝謝你為我奉獻(xiàn)的一切!

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 12

  “書”,對(duì)我來說再熟悉不過了。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”;莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得,書——是陪伴我一路前行的摯友。

  四歲時(shí),媽媽介紹我認(rèn)識(shí)這位朋友。那時(shí),媽媽為我準(zhǔn)備了人生中第一本書《幼兒畫報(bào)》。每當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕降臨,媽媽就陪我一起讀畫報(bào)。畫報(bào)中聰明機(jī)智的紅袋鼠讓我佩服不已;調(diào)皮貪婪的火帽子小公雞讓我愛恨交加;而那活潑可愛的跳跳蛙更是讓我經(jīng)久難忘。

  稍大點(diǎn),媽媽買來注音版的《一千零一夜》,每晚讀給我聽。那時(shí)總覺得一篇篇的故事特別長,每次聽到最精彩的部分,時(shí)間就到了。媽媽停下來讓我猜接下來的'故事會(huì)怎樣,引得我做夢(mèng)都在想阿拉丁,辛巴達(dá)。

  不久后,弟弟出生了。我便失去了聽媽媽講故事的機(jī)會(huì)。媽媽不想讓我對(duì)書失去興趣,為我買了個(gè)小音響。小音響里藏著各種故事。我的書朋友,你幻化成聲音又回到了我的身旁。寓言故事,讓我明白一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理;童話故事,使我感受到人間的美妙和神奇;歷史故事則幫我穿越至古代,認(rèn)識(shí)了第一位帝王黃帝;三過家門而不入的大禹;荒淫無度的紂等。書,每天都在我耳邊竊竊私語。

  上學(xué)后識(shí)字增多,我開始真正學(xué)習(xí)看書。從《西頓動(dòng)物記》、《鄭淵潔講故事》到《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》;從曹文軒的《草房子》到J·K·羅琳的《哈利.波特》;從馮驥才的《俗世奇人》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅貫中的《三國演義》。我一讀就是老半天,對(duì)誰的呼喊都無動(dòng)于衷,只想獨(dú)自暢游在書的王國,與主人公一起喜怒哀樂。

  “書猶藥業(yè),善讀之可以醫(yī)愚。”是它帶我上天,了解宇宙的廣闊;是它攜我入海,知曉海洋的神秘;是它指引著我前進(jìn)的方向,告訴我為人的準(zhǔn)則。在我傷心時(shí),它給了我勇氣;在我驕傲?xí)r,它告訴我謙虛使人進(jìn)步;在我努力拼搏時(shí),它給了我無窮的信心和鼓勵(lì)。每個(gè)人內(nèi)心都有一份最真摯的情感,而閱讀是對(duì)這微妙情感的啟迪和培育。每一次閱讀,都是內(nèi)心的洗禮,許多次的量變促就了靈魂的升華。人類在蛻變中進(jìn)步,在創(chuàng)新中成長。

  書——我最真摯的朋友。有你的一路陪伴,我將永不寂寞,勇往直前。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 13

  我喜歡在午后,陽光穿透窗戶射到屋子里,靜靜地讀書,在暖洋洋的氣氛中學(xué)習(xí),看累了就看看窗外,休息一下。我喜歡這兩者間的交替,還沒走出書中的故事,也還未完全進(jìn)入現(xiàn)實(shí)。那一瞬間,萬象美好。

  我也喜歡和同伴們分享好看的書。與他們共同分享閱讀的喜悅,每個(gè)人讀完一本書都會(huì)有自己的觀點(diǎn)。一本書,讓幾千人去看,這些人的看法也許是完全不同的。正因如此,我喜歡和同伴一起交流對(duì)某本書的看法,更全面地理解書的內(nèi)容。

  其實(shí),書對(duì)我就像是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,能時(shí)刻陪伴我;似一個(gè)良好的老師,指引我前進(jìn)的方向;又像是一個(gè)委婉的'安慰者,傾聽我的委屈......

  書更像是一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我在未來的科幻世界經(jīng)歷星球大戰(zhàn);在古代中化作俠客,懲惡揚(yáng)善;也能在現(xiàn)代,偶遇纏綿悱惻的愛情;能足不出戶而獲得許多意想不到的收獲。

  書中的故事也許就發(fā)生在生活中,發(fā)生在某個(gè)人身上,和書中的人一樣,有成功,有失敗,有夢(mèng)想,有喜,有悲。而當(dāng)我以一個(gè)旁觀者的身份,去領(lǐng)悟他人的人生,在現(xiàn)實(shí)中,自己也有了更大的勇氣去面對(duì)自己的困境,以最大的熱情,去面對(duì)自己的生活,投入其中,相信它終會(huì)燦爛。

  或許,以后的我會(huì)是隨著大眾走過匆匆的一生。但是有夢(mèng),一路就有花的點(diǎn)綴。游走于文字間的感覺,對(duì)我而言,那是不可言喻的美好。

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 14

  書是我的朋友,是書給我了無窮無盡的知識(shí)。也讓我嘗到書中的樂趣,童話書、科技書、神話書、漫畫書等等……

  里面的知識(shí),都被我吸收到了大腦里。俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師。”是!博覽群書能使人智增百倍,生活中如果少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。特別是通過那件事,更使我和書成了形影不離的朋友。有一次上科學(xué)課,老師問我們:太陽里最強(qiáng)的'光線是什么線?別的同學(xué)都費(fèi)盡了苦心,冥思苦想還是想不出來,我猛然想起在《百科全書》看到的知識(shí),于是我把手高高舉起,輕松地回答了這個(gè)同學(xué)們的難題。老師滿意的表揚(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。

  讓我的心激動(dòng)地“撲撲”直跳。書是我親密的伙伴,讀書其樂無窮。我一會(huì)兒在《百科全書》里探索無窮無盡的奧秘,一會(huì)和孫悟空大鬧天宮……總之,書給我了快樂,給我了知識(shí),我讀書時(shí)常把好詞好句收藏在我的大腦里,隨時(shí)取用。書里的主人公憂傷時(shí)我也憂傷,高興時(shí)我也高興,常常沉浸在書的情景里。

  書——是我最好的朋友。它給我?guī)砹瞬挥?jì)其數(shù)的益處,我的生活因書變得多姿多彩。讓好書伴你我同行!

  書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中 15

  小時(shí)候,我總喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里,在寂靜的夜晚,傍晚的透過紗窗,拂過我的臉龐,伴隨著媽媽輕聲細(xì)語的話語,在美好的故事結(jié)束完后,閉上疲憊的小眼……

  初讀你,那個(gè)平凡的夜晚,媽媽搖著扇子,給我念著故事,當(dāng)書輕輕合上時(shí),媽媽還撫摸了我的頭發(fā),向往的對(duì)我說:“你啊,什么時(shí)候也能將故事讀給媽媽聽呢?”

  那一晚,我的腦海里有一個(gè)迷糊而又堅(jiān)定的念,“我要自己讀書!”

  第二天,媽媽回家瞧見的',是我獨(dú)自坐在書桌前,看著一本《安徒生童話》的場面,我只能迷迷糊糊懂得一點(diǎn)意思,卻咬著指甲,格外的認(rèn)真。

  喜歡你,無道理

  光陰似箭,一眨眼,即將步入五年級(jí)的我早已擁有琳瑯滿目的書籍。

  每一本,都擁有一份獨(dú)特氣息,一個(gè)五彩繽紛,歡樂開懷的世界。

  捧起一本本書,走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗,充滿樂趣的世界,每一冊(cè)都有無限引力,吸引著我,每當(dāng)我如饑如渴的閱讀起書,小小的綴在白紙上的黑字,似乎散發(fā)著金光。

  至今,我還是喜歡那童真的童話,因?yàn)槟抢,擁有魔法,有美滿的結(jié)局。公主與王子總能帶著幸福,被裝進(jìn)一個(gè)又一個(gè)漂亮的“氣球”,構(gòu)成那個(gè)春暖花開,四季如春的童話世界。

  每當(dāng)走進(jìn)他們的世界,我心中那顆從未燃起的童心就會(huì)被熊熊烈火燒起,在我的心中勾勒出一篇篇?jiǎng)尤说漠嫯嫛?/p>

  因你而趣

  書香風(fēng),似雨,潤透我的心田,感謝你,受用了!

【書籍伴我遠(yuǎn)行作文700字初中】相關(guān)文章:

什么伴我遠(yuǎn)行作文07-31

以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文(精選30篇)05-06

蟬鳴伴我遠(yuǎn)行作文800字04-03

書籍伴我成長作文02-04

書籍伴我成長作文02-04

伴我遠(yuǎn)行半命題800字04-17

什么伴我遠(yuǎn)行初中半命題作文800字(精選28篇)06-07

詩詞伴我遠(yuǎn)行作文750字(精選43篇)06-25

書籍伴我成長作文(15篇)02-04

書籍伴我成長作文15篇02-04