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描寫秋游的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫秋游的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫秋游的作文400字1
今天我們要去秋游了!我早早的來到學(xué)校,等待著老師的到來。過了一會(huì)兒老師就來了。她要求我們排好隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,我們背著裝滿零食的'書包走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上擠滿了人,大家跟著導(dǎo)游上了大巴車。
不一會(huì)兒,我們就到了弘陽廣場(chǎng),我們先玩了雙人飛天,我們一下子飛到天上,一下子飛到地上,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越轉(zhuǎn)越快,我和同學(xué)們都嚇得尖叫起來了,很是刺激。然后我們又玩了有趣的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯中間是一個(gè)大茶壺,周圍全是盤子,盤子上也有杯子,我和三個(gè)好朋友坐在一個(gè)杯子里,我們一起握著方向盤,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)候好像就要撞到大茶壺了,卻又沒撞到,真危險(xiǎn)……
到了吃中飯的時(shí)間,我們把桌布鋪在地上,把零食拿出來當(dāng)飯吃,大家交換著吃,吃完了我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,上下互換,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可好玩了!
最后,我們回到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。
描寫秋游的作文400字2
今的老師帶我們感受秋天,我們來到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人!
我看見秋姑娘一碰小草,小草立刻變黃了,腳放在上面軟軟的,真舒服!還有一片植物,它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園,我看見了美麗的菊花,花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足,風(fēng)一吹,花朵微微搖動(dòng)。好像在說:“我漂亮不?”如果你摘一朵聞聞“嗯!”幽香四溢。
你看那湖面,幾條小魚在游動(dòng),平靜的湖面有一道道波紋,水下還有一些綠瑩瑩的.水草。
接著,我們又來到了一個(gè)亭子里,亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣,坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……
聽到這里你是不是也想去呢?那么來我們的金筆吧!只要你來,金筆會(huì)給你帶來樂趣。我小聲告訴你:“不來一定后悔哦!”
描寫秋游的作文400字3
星期五,是我們?nèi)W(xué)生喜慶的日子,因?yàn)槲覀円デ镉巍T缟,我高高興興的去學(xué)校。哎呀,昨天晚上激動(dòng)的沒睡好覺,沒想到今天還是這么精神。學(xué)校里歡聲笑語,同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
今天我們秋游的目的地是玉屏公園,雖然這里我已經(jīng)來過很多遍了,但我還是很興奮?上业呐d致勃勃馬上就受到了打擊,那是因?yàn)槲夷且唤M的同學(xué)居然都太膽小了。我最喜歡的大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項(xiàng)目他們卻都不敢,只敢玩一些秋千、激流勇進(jìn)、碰碰車這些無聊的游戲,哦,我的.天哪,我真是無語了,都4年級(jí)了我覺得我們可以嘗試挑戰(zhàn)一下自己了吧,哎!玩完了,該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多,怎么吃也吃不完,我又高興起來了,這么多好吃的感覺真不錯(cuò)。吃完了,我們還去參觀了一些萬卷樓等地方。
今天的秋游雖然有遺憾,但也還是很開心的。
描寫秋游的作文400字4
今天,我們學(xué)校組織了一次秋游。我們?nèi)チ耸〔┪镳^和徽?qǐng)@。博物館是一個(gè)大型的館,里面有許多出土文物,有青銅器,金器等,還有古代的館材,引來無數(shù)的游客前來觀看,不只只有這些,還有許多名人,畫家的字畫,令我們班上的人贊嘆不已。我們還看了怎樣蓋徽派建筑風(fēng)格房子的介紹,上面是270度立體觀影,全是自動(dòng)放映的,有人說:“在放影片時(shí),就像一大群蟲子從天而降。”哈哈,笑死我了。接下來,我們乘車去了徽?qǐng)@,它是不是全是徽派建筑的公園呢?我?guī)е蓡栕狭塑嚒N襾淼交請(qǐng)@,里面有亳州園,黃山園,馬鞍山園等,其中我最喜歡去亳州園,它里面有一條古戰(zhàn)道,據(jù)說是曹操挖的,堆放兵器的`,里面漆黑一片,所以導(dǎo)游和老師不讓我們下去。真是慘。∠麓挝易尠职,媽媽帶我去一飽眼福吧。
今日秋游,有喜有悲,喜的是學(xué)到了很多知識(shí),悲的是不能去冒險(xiǎn)古戰(zhàn)道。
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