二十一世紀的福爾摩斯作文600字

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的二十一世紀的福爾摩斯作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夏日午后的輔導班里，同學們昏昏欲睡，老師邁著輕快的步伐走上講臺，神秘兮兮地說：“今天，我們班里的同學都要當一回福爾摩斯，做一回大偵探。同學們興不興奮呀？”我們立刻精神百倍，異口同聲地回答：“興奮！”同時我又很疑惑，福爾摩斯這么厲害，我們能比過他嗎？不過想想我可是看過很多集《名偵探柯南》、聽了很多集《神探艾小坡》故事的呀！我躍躍欲試。

　　老師繼續(xù)補充道：“我給你們一分鐘的時間，觀察一下同桌的模樣。”沒等老師喊開始，我就迫不及待地觀察了起來：我的同桌戴著眼鏡，穿著長褲，一雙運動鞋……

　　隨后，老師再給了我們一分鐘時間，讓我們悄悄改變身上的五處地方。我偷偷把電話手表從右手換到左手，把小披肩脫了，在手上畫了一朵花，又脫了一只鞋，最后站了起來。

　　時間到了，我和同桌同時轉過身，開始尋找各自的不同。乍一看現(xiàn)在的同桌和剛才沒什么區(qū)別。細心觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了一處：褲腳卷了起來�？蛇@個時候她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的三處不同。我得抓緊尋找了。

　　我瞪大眼睛，把她從頭到腳仔仔細細打量了一番。我發(fā)現(xiàn)她脖子上多了一條項鏈和手上新畫的一個圖案。“還有兩處到底在哪里呢？”眼看時間一秒一秒的過去了，我心里有點焦急，一定還有什么地方是被我忽略的了。�。〗苹�的同桌把一只鞋子的鞋襻悄悄松開了，鞋“舌頭”放到鞋襻外面。終于，我找齊了五處不同。

　　而同桌只發(fā)現(xiàn)了我四處不同，我畫在手上的花沒有被她發(fā)現(xiàn)。

　　“發(fā)現(xiàn)五處的同學請舉手！”我興奮而又驕傲地舉起了手，覺得自己已經(jīng)是個小偵探了。

　　要成為一名偵探，一定要心細，不能放過任何一個細節(jié)。

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