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慈母般的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的慈母般的愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慈母般的愛作文1
我病倒了——此刻的我，失去了往日的活潑與歡笑。夏令營的篝火是那么熾熱，可坐在火堆旁的我卻渾身發(fā)冷。迷蒙中，我夢見了媽媽拿著暖和的被子，輕情地蓋在我身上，她撫摩著我的頭，讓我好好睡覺，多溫暖��！媽媽的雙手，多慈祥�。寢尩哪抗�。“別離開我……媽媽……媽媽……”
“醒醒，醒醒，這樣要著涼的！”睡夢中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開眼睛，一片迷糊，但有一雙眼睛十分明亮。目光中帶著無限的關(guān)切和愛，也帶著一絲焦慮和不安。難道是她——陳老師？我剛要開口，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，多么溫暖，就像媽媽的手。“好燙��！”陳老師皺了皺眉，扶我向營房走去。
床邊，是陳老師忙碌的.身影，閃過的是陳老師焦急的目光。望著陳老師慈母般的眼睛，我感到那么親切。一滴淚水滾倒嘴邊，我舔了一下，和著嘴邊的苦澀，竟是甘甜的。
啊，慈母般的眼睛，慈母般的愛！
慈母般的愛作文2
教過我的老師有很多很多，但使我最難忘記的是我上幼兒園中班的老師-王老師。
王老師二十幾歲，長的很漂亮。一對炯炯有神的.大眼睛，一對彎彎的柳葉眉。個(gè)子不高，一張櫻桃小嘴上種是洋溢微笑，小朋友們都很喜歡她。
記的那次是上圖畫課,我有點(diǎn)頭暈,便趴在桌子上畫畫.這時(shí)王老師走過來,親切的說:不能趴在桌子上畫畫,這樣對視力不好.于是我慢慢直起身子,
王老師看了看我的臉說:臉色這么差一定是生病了.接著急忙把我抱到床上.我迷迷糊糊的不知睡了多久,睜開眼睛一看王老師正坐在床前為我蓋被子.多么象我生病時(shí)媽媽守護(hù)我的情景啊,
王老師見我醒來忙問:還難受嗎?
我說:感覺好點(diǎn)了.這時(shí)媽媽來接我了,王老師把我送到媽媽跟前說:孩子有點(diǎn)發(fā)燒,怕打擾你工作所以沒給你打電話.
回家時(shí)媽媽問我王老師對我好不好?我說可好了,就象你對我一樣.
你是不是覺的王老師很親切?就象是一個(gè)慈母.
慈母般的愛作文3
老師，這個(gè)詞想必任何一個(gè)人聽到后都會(huì)想起他們曾給你慈母般的愛。在你最困難的時(shí)候伸出援助之手。他們在你頑皮的.時(shí)候會(huì)教導(dǎo)你。
我在一年級(jí)的時(shí)候遇見了一位留著彎彎曲曲的頭發(fā)，身高在1.7左右，有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的大眼睛，有一張像姚晨的嘴巴，平常穿著一雙黑色的高跟鞋。我想李老師年輕的時(shí)候一定是學(xué)校的�；�。
有一次，全班同學(xué)都出去玩了，而我一個(gè)人在教室里。我心里有一個(gè)念頭：“教室里的蝴蝶蘭我一次都沒澆過水，都是自己澆，如果我?guī)屠蠋煗菜f不定老師會(huì)表揚(yáng)我呢？”于是，我哪里了一個(gè)瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，這是李老師最喜歡的花呀！”我著急地哭了出來。不一會(huì)，李老師走進(jìn)來，她看見我哭了，忙問怎么了，我告訴了李老師事情的經(jīng)過。李老師笑一笑說：“沒什么，我本來就想扔了，早就看見這上面有蟲子�！逼鋵�(shí)，蝴蝶蘭上面根本沒有蟲子。
我想對老師說：“我們雖不是親人，但卻勝似親人�！�
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