心靈花絮_初中記敘文

　　相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的心靈花絮_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　如果說11、12歲時(shí)開始擁有秘密的時(shí)候，那么13、14歲就是開始體會(huì)“心事重重”的滋味的階段。

　　夜，靜悄悄的。天空中只有幾顆星星在沖我調(diào)皮的眨著眼睛。微風(fēng)拂來，讓我一起了當(dāng)初的那一幕……

　　我和婷曾經(jīng)是很好的朋友，親密無間，無話不說的朋友�？墒怯幸欢螘r(shí)間，我們鬧矛盾了，關(guān)系越來越僵硬。碰巧，老師讓我通知婷中午放學(xué)后留下來和我一起去辦公室整理一些東西。我支支吾吾的答應(yīng)了，可卻又不知該如何告訴婷。最后，我只得讓婷的同桌幫我轉(zhuǎn)告她�？墒侵形绲臅r(shí)候，她卻遲遲沒有來，我猜想她一定還在跟我賭氣，以為我在騙她。老師問我怎么回事時(shí)，我告訴了她我的想法以及我和婷正處于冷戰(zhàn)中的全部事情。因?yàn)橹形缰挥形乙粋�(gè)人在幫忙，所以一直整理到很晚，老師為此很生氣。下午上學(xué)的時(shí)候，婷被叫到辦公室很很好的批評(píng)了一頓。她很委屈得趴在桌子上哭了整整一節(jié)課。說實(shí)話，我真的很想去安慰她幾句，但礙于面子，我又止住了腳步。誰知放學(xué)的時(shí)候，她攔住了我，說：“真沒有想到你是這種人，公報(bào)私仇。在老師面前詆毀我�，F(xiàn)在好了吧！我挨罵了，你解氣了吧！我對(duì)你真是太失望了！”婷的話讓我莫名其妙，我傻呆了半天才明白過來，正欲解釋，她卻已經(jīng)消失在人海了……

　　這件事擱在我心里想一塊石頭一樣壓著我，我和婷的誤會(huì)也愈來愈重。我很懷念那份友誼，卻有懊悔自己沒能把握住�，F(xiàn)在的我，只能默默的祝福婷，同時(shí)期盼自己的優(yōu)異不會(huì)再那么沉重。

　　都說時(shí)間能淡忘一切，但我卻始終在徘徊。亦或者是因?yàn)楝F(xiàn)在的年齡處于青春期，心事過多的緣故。

　　花開花落，伴著我的驚喜而來，載著我的心事而去……

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