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書包中的壓力_初中記敘文
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編整理的書包中的壓力_初中記敘文,希望對大家有所幫助。
“哎呀,你們往邊上挪挪行嗎?我都快被壓成書餅了!”語文課本快快的說著,打破了書包中的寂靜!澳憔腿踢@點(diǎn)吧!大家都不容易!贝鷶(shù)和幾何兩兄弟接過話兒,“小明(書包的主人)自從升入初三,咱啥時候舒坦過?”“說的也是,你們語文六姐妹整天擠在書包里,大家也沒說什么呀!現(xiàn)在倒好,反過來讓我們靠邊站,你的道德水平也太低了!”這是政治課本在反駁。語文六姐妹瞪著紅紅的小眼,生氣地想:你以為我們愿意來這里受罪呀!還不是為了小明能考上重點(diǎn)高中!
忽然,書包里好象發(fā)生了大地震,所有的書都差點(diǎn)摔倒。他們都習(xí)以為常了,因?yàn)樾∶髅刻於己芡聿潘瑏聿患俺栽顼,就得匆匆忙忙去上學(xué),當(dāng)然顧不得安穩(wěn)不安穩(wěn),一把抓起書包,就向?qū)W校飛奔。同往常一樣,“地震”之后,開始了一路的顛簸,聽著小明“呼哧、呼哧”的喘氣聲,一直沉默的英語課本開腔了:“各位受壓迫的同胞們,這書包里我最胖,給大家?guī)聿簧賶毫,可我身子硬朗,?jīng)常被壓在底下給書包撐腰,苦水也喝了不少。你們看,以前我這臉皮哪像現(xiàn)在這么多皺紋呢,害得我一年像老了幾十歲一樣!我們大家都應(yīng)該互相理解?為了小明能考上重點(diǎn)高中,咱哭點(diǎn)兒累點(diǎn)兒也值得!”“嘩……”所有的書都為英語課本這語重心長的話鼓掌!斑燕ァ币宦暰揄,大家頓時冒金星!怎么回事?快嘴的文具在外面看的真切,急忙向大家報信兒:“不好啦,小明忽然暈倒在底上了!”所有的書都恢復(fù)了往日的平靜,只是神情不同以往,它們在思索嗎?它們在抱怨嗎?它們在……
其實(shí),這事值得全社會去思索。我們疾呼:我們的書包要減肥,我們的書包要降壓!
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