社交恐懼癥作文700字

時(shí)間：2022-11-25 12:05:22 作文寫(xiě)作我要投稿

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社交恐懼癥作文700字（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的社交恐懼癥作文700字，歡迎閱讀與收藏。

社交恐懼癥作文700字（通用10篇）

　　社交恐懼癥作文700字篇1

　　我覺(jué)得其實(shí)可能是因?yàn)樽约荷磉叺倪@個(gè)環(huán)境問(wèn)題吧，然后以及自己現(xiàn)在所接觸的這些人，他們都會(huì)說(shuō)自己有社交恐懼癥啊之類的，這也是我們新任班長(zhǎng)，他過(guò)來(lái)我們宿舍然后去提到的一個(gè)問(wèn)題就是他之前不是我們這個(gè)專業(yè)的嗎？他是其他專業(yè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，然后他說(shuō)他覺(jué)得他們那一個(gè)專業(yè)，他們那一個(gè)班級(jí)這些人并不會(huì)像我們這樣子就是有極度的社交恐懼癥，他覺(jué)得大家都非常的活躍，非常的'和諧，你在班群里面大家基本上都是互幫互助的，這種情況并不會(huì)說(shuō)出現(xiàn)我們這種就是某一個(gè)人發(fā)了一個(gè)消息在班群里面，然后群里面都鴉雀無(wú)聲，讓人感覺(jué)到非常的尷尬的這種情況。

　　其實(shí)自己覺(jué)得這也算是一個(gè)惡性循環(huán)吧，就是你本來(lái)就是有社交恐懼癥的，然后你好不容易鼓起勇氣去把這句話發(fā)出去，結(jié)果呢，另一批人他也是社交恐懼癥，所以他又覺(jué)得挺擔(dān)心說(shuō)這一句回應(yīng)你之后，然后會(huì)被其他人祭祀啊之類的這種情況，但是自己覺(jué)得其實(shí)從自己現(xiàn)在新的這個(gè)宿舍的情況來(lái)分析的話，自己覺(jué)得大家基本上都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有素質(zhì)的，并不會(huì)說(shuō)隨意的去遞死一個(gè)人，不會(huì)說(shuō)隨意的去評(píng)價(jià)一個(gè)人，基本上大家都是比較理智，然后比較高素養(yǎng)的這一種情況，所以就覺(jué)得其實(shí)在這種環(huán)境下不應(yīng)該說(shuō)有這種社交恐懼癥啊，就大家基本上都是愿意去尊重你的想法，一樣去尊重你的某一些行為的。

　　然后你這樣子社恐然后沒(méi)有去回復(fù)人家，人家久而久之也就不愿意說(shuō)在群里去說(shuō)任何一句話了，所以真的就是陷入一個(gè)惡性循環(huán)里面，然后自己就知道，其實(shí)現(xiàn)下話自己也是挺攝控的，有的時(shí)候想到最后是見(jiàn)一些陌生人，又或者是說(shuō)那是見(jiàn)一些朋友要去面對(duì)面交流，其實(shí)也不算朋友，就只不過(guò)就是部門(mén)上的一些交接工作同事之類的情況吧，這一組會(huì)覺(jué)得非常的恐懼，但是呢，等這些逃離這個(gè)學(xué)校，就會(huì)自己跳出這個(gè)學(xué)校的這個(gè)環(huán)境，自己去到一個(gè)大的環(huán)境，可能在家里或者是說(shuō)在工作崗位上自己就沒(méi)有這么社恐了，所以自己就覺(jué)得可能是一個(gè)環(huán)境的問(wèn)題吧。

　　社交恐懼癥作文700字篇2

　　社交恐懼癥是一種“病”，它不是普通的病，它是一種精神上與心理上的病。這種病的癥狀就是害怕社交，在人多的地方會(huì)感到莫名的不舒服，對(duì)待自己不熟的人小心翼翼。說(shuō)話的語(yǔ)氣給人一種膽怯的感覺(jué)。經(jīng)常宅在家，除了必須出門(mén)做的事情，不然打死也不出門(mén)。

　　我自身便是一個(gè)社恐，我很害怕，也不喜歡出門(mén)，最不情愿的便是父母硬拉著我去親朋家串門(mén)，因?yàn)橐蝗ビH朋家，就會(huì)有一堆我不認(rèn)識(shí)的七姑八姨對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，我硬著頭皮回答她們的問(wèn)題，可心里卻是在催促早點(diǎn)回家。

　　由于社恐的原因，我放假之后就沒(méi)出過(guò)門(mén)，父母總是叨叨我，說(shuō)我就是作，總是甩一副臭臉給別人看。我也反駁不了什么。

　　還記得一周前，那天的陽(yáng)光很暖，我正打算一整天待在自己的`小窩里度過(guò)，誰(shuí)知，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音：“小柒！收拾一下，等會(huì)帶你去大姑家，今天你說(shuō)什么都要去！”我原本還想辯駁一番，但話到嘴邊又咽了回去。

　　一路奔波，終于到了大姑家，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是大姑，進(jìn)屋后，大姑笑著問(wèn)我：“小柒，還記得我是誰(shuí)嗎？小時(shí)候你可喜歡我了！”我尷尬地笑著，說(shuō)：“大姑�！苯又陀幸欢训娜藢�(duì)我“噓寒問(wèn)暖”，我可遭架不住她們的熱情，便躲進(jìn)了廁所�；叵胍幌聞倓偟膱�(chǎng)景，不禁冒出一身冷汗。我給媽媽發(fā)了一條信息，還沒(méi)等她回復(fù)，我就走出廁所，對(duì)大姑說(shuō)：“大姑，我身體有點(diǎn)不舒服，就先回去了�！闭f(shuō)完我就跑，她們還在后面追問(wèn)，我已經(jīng)跑出大門(mén)了。

　　媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我就是一頓罵：“我說(shuō)你怎么這么不尊重長(zhǎng)輩，說(shuō)完話就跑，別人跟你說(shuō)話，你也愛(ài)搭不理，你是啞巴了還是耳聾了？”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑�，我又說(shuō)話，她只會(huì)罵的更兇。

　　我不知道自己為什么會(huì)害怕社交，社交恐懼癥給我造成了很大的影響，我真的很希望有一天我可以和別人侃侃而談，而不是見(jiàn)人就躲。

　　社交恐懼癥作文700字篇3

　　最后最近自己一直在刷視頻，然后就刷到了一個(gè)社恐人士的那些著作的一些比較搞笑的視頻，但是已經(jīng)在上班了，然后她也是社恐就很不爽的時(shí)候在路上去遇見(jiàn)同事啊之類的，反正就是一直很排斥。然后視頻里面講述的就是，他可能好不容易就躲過(guò)了，可以和同事打招呼的機(jī)會(huì)，但是總是有很多陰差陽(yáng)錯(cuò)，會(huì)讓他不得不去跟這些同事多一些的交集，然后就是說(shuō)這可能適合社會(huì)死亡就是說(shuō)這些死亡瞬間，所以這一周我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己好像也有這么一個(gè)問(wèn)題，之前是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的啊，但是現(xiàn)在突然間就發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樽约罕旧硎谴蛩慊厮奚崃�，但是發(fā)現(xiàn)今天和自己一同請(qǐng)來(lái)的那4個(gè)要拍心里去的人都還在那里，然后聲音也是蠻大的，如果自己要從那一條路回宿舍的話，那自己就必須去和他們打一聲招呼，可是。自己就覺(jué)得蠻尷尬的，并不想要說(shuō)我直接從他們面前走過(guò)去，然后去打一聲招呼再走，就想到說(shuō)直接走掉吧，因?yàn)檫@個(gè)原先是和朋友一起來(lái)的.，但是最后自己想要多爭(zhēng)取一些個(gè)人的時(shí)間，就跟朋友說(shuō)了讓他先走。

　　本身自己是以為自己一天不會(huì)去見(jiàn)一見(jiàn)一種，一個(gè)人回宿舍，一個(gè)人相處的瞬間尷尬了，但是沒(méi)有想到自己還是會(huì)有那么一絲想介意的，就還是能在乎他的這些看法的吧，所以這個(gè)時(shí)候就是還在這里去徘徊著，你就想著說(shuō)那要不要從另一條路回去，但是如果我自己要從另一條路回去的話，這里就得去經(jīng)過(guò)更遠(yuǎn)的一條路，而且是更明亮的一條路，那也是很社會(huì)死亡的，因?yàn)樽约含F(xiàn)在走了很多的行，自己不想要說(shuō)被其他人知道，自己真的實(shí)在是太會(huì)玩了。

　　自己之前就有總結(jié)過(guò)，說(shuō)可能這些人際關(guān)系啊，就是你的相處之道的交流之道，然后你的性格和一個(gè)那個(gè)身體。是會(huì)有很大的關(guān)系的。就比如說(shuō)要換這個(gè)點(diǎn)，真的就是會(huì)讓自己在公眾面前變得更加的拘束不完，但不管怎么說(shuō)，現(xiàn)在是要從這個(gè)地方過(guò)去了，因?yàn)楹孟裨谧叩臅r(shí)候又遇到了一個(gè)同班的同學(xué)，然后他可能也是盯著自己在這里嘰里呱啦，然后又感覺(jué)自己有一點(diǎn)眼熟，又多看了自己幾眼，自己真的也是又有一次社會(huì)死亡了，但其實(shí)在這個(gè)屋企拉黑的地方，你從人家面前經(jīng)過(guò)人家，她是不會(huì)去注意到你的。但換位思考一下，看看人家那個(gè)很尷尬，它也胡思亂想，總是和自己碰面。

　　社交恐懼癥作文700字篇4

　　看到這個(gè)話題讓我想起進(jìn)入初中經(jīng)歷最慌亂的一件事，回想起心有余悸，并發(fā)誓遇到事情一定要懷著責(zé)任、善良心態(tài)。

　　那是一個(gè)星期天晚自習(xí)，一片寂靜籠罩著整個(gè)學(xué)校，風(fēng)不時(shí)的吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)樹(shù)葉，吹過(guò)小草，發(fā)出“沙沙”的聲響。作為班長(zhǎng)的我擔(dān)負(fù)起課堂紀(jì)律的責(zé)任，同學(xué)們都在很自覺(jué)的學(xué)習(xí)教室里很安靜，讓我也沉浸在自我的世界，埋頭寫(xiě)作業(yè)，對(duì)于班級(jí)的動(dòng)向也沒(méi)有關(guān)注。

　　“班長(zhǎng)，他不舒服，滿頭大汗肚子疼�！币晃煌瑢W(xué)喊叫聲打亂了教室的平靜，我聽(tīng)到立即站了起來(lái)，大步走過(guò)去，只見(jiàn)他手捂著肚子趴在課桌上，“快，我送你到醫(yī)務(wù)室”

　　我扶著同學(xué)下樓往醫(yī)務(wù)室走去，校園里一片寂靜，不禁讓我害怕起來(lái)，看了看四周，黑黑的天，只有幾顆星星，在微弱的月光襯托下也顯得黯然無(wú)光。懷著不安的心情來(lái)到醫(yī)務(wù)室，老師不在，在看看旁邊的同學(xué)已經(jīng)汗水直流，怎么辦呢？他可能看出我害怕，忍著痛說(shuō)“我沒(méi)事的.，你先回去，我可以自己等老師”。我想著這里太黑太寂靜，還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我就囑咐他幾句就連忙小跑這離開(kāi)這里。

　　回到教室，坐在座位拿起筆時(shí)，我的內(nèi)心突然很慌亂。我身為班長(zhǎng)太自私，這么黑，他還病著，孤立無(wú)援，萬(wàn)一在老師沒(méi)有來(lái)的這段時(shí)間他要是發(fā)生什么意外，怎么辦？我頓時(shí)心情沉重，我懷著滿腔的愧疚和恐懼找到班主任，把情況說(shuō)明一下，請(qǐng)她趕緊聯(lián)系醫(yī)務(wù)室老師。看著班主任贊許的目光，我羞愧的趕緊跑去醫(yī)務(wù)室，來(lái)到他身邊安慰他再堅(jiān)持一會(huì)，老師馬上到，你一定會(huì)沒(méi)事的。

　　第二天，我懷著十分沉重的步伐來(lái)到學(xué)校，到了教室，我連忙朝他座位望去，看到他坐那里，我不好意思的摸摸頭，忐忑一晚，心里終于輕松了，笑了笑自己。

　　經(jīng)歷這件事情后，我體會(huì)到不負(fù)責(zé)任，只能給你內(nèi)心帶來(lái)恐懼、慌亂，善良能帶給你安寧、快樂(lè)、驚喜。

　　社交恐懼癥作文700字篇5

　　成長(zhǎng)，總有許多挫折和困難。那一次的經(jīng)歷，直至今日仍讓我記憶猶新——我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯。

　　曾幾何時(shí)，我的內(nèi)心深處總有著一股羞澀和膽怯。與陌生人交談，或在大庭廣眾之下演講，都令我恐懼不已。我的鋼琴老師看到了我的不足，她替我報(bào)名參加一場(chǎng)全國(guó)大型鋼琴比賽，我雖極不情愿，但只能踏上比賽的征程。

　　時(shí)值寒冬，凜冽的寒風(fēng)尖銳地從我耳邊掠過(guò)，一股股刺骨的寒意在體內(nèi)洶涌，更讓我的牙齒格格打顫。夜，黑得可怕、濃稠，在我周邊滾動(dòng)。天上幾顆疏星露著昏黃的光，卻怎么也灑不到我的身上，我的心在寂懼中惶恐地顫抖。

　　進(jìn)入賽場(chǎng)，聽(tīng)著主持人報(bào)著越來(lái)越近的出場(chǎng)數(shù)字，我的心逐漸繃得越來(lái)越緊�！暗�18號(hào)選擇手請(qǐng)上臺(tái)�！蓖鹑珞@雷在我耳邊炸響：該我上臺(tái)了！我頓時(shí)手足無(wú)措，一股酥麻之感從腳底往心上涌，我仿佛被粘在地上，動(dòng)彈不得。媽媽見(jiàn)狀，沖我微微一笑：“孩子，你能行！”一句話讓我仿佛得到力量的源泉。望著評(píng)委們山一般的背影，我的腿腳又是一陣顫栗，咬著牙走上了舞臺(tái)。

　　一瞬間，成千燈光都聚集在了我的身上，全場(chǎng)竟響起了驚天動(dòng)地的掌聲，評(píng)委們和藹的面容閃爍著期待的.目光，將我心中的膽怯驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤！我的內(nèi)心充斥著無(wú)與倫比的信心，對(duì)著觀眾深鞠一躬，便動(dòng)情地演繹起準(zhǔn)備多時(shí)的樂(lè)曲。

　　一曲終了，全場(chǎng)再次響起雷鳴般掌聲，評(píng)委們的面容充滿了贊許和鼓勵(lì)。那一刻，獲獎(jiǎng)與否已顯得微不足道，只記得回家的路上，寒風(fēng)似乎在為我歡呼，黑夜多了幾分靜謐和溫馨，天上的點(diǎn)點(diǎn)星光相輝相應(yīng)，連成一片金光閃爍的華燈，照亮了回家的路。一切，都是那么美好，那時(shí)才明白，原來(lái)膽怯只不過(guò)是只紙老虎，只要勇敢邁出走向舞臺(tái)的第一步，等待你的，是柳暗花明的喜悅和幸福。

　　那一次，我終是將膽怯所戰(zhàn)勝，讓我從此以堅(jiān)定的信念、澎湃的信心，砥礪奮進(jìn)。

　　社交恐懼癥作文700字篇6

　　人在一生中都會(huì)遇到許多大大小小的困難。而在困難面前我戰(zhàn)勝了自己。

　　一天，我和爸爸剛從玩具店里出來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小熊，我在路上不停地玩小熊，爸爸嫌我走地慢，于是他趁我不注意的時(shí)候悄悄地走在了我的后面，我當(dāng)時(shí)還不知道是怎么回事，還以為爸爸走在了我的前面，就拼命往前跑，可是我跑了一段還是不見(jiàn)爸爸的影子，我突然聽(tīng)到了跑步的腳步聲，我還以為有壞人趁我找不到爸爸把我抓走，于是我拼命地跑啊跑，生怕被壞人追到，這時(shí)我突然想：會(huì)不會(huì)追我的人就是爸爸?我靈機(jī)一動(dòng)，往后一看，原來(lái)在追我的`人就是爸爸。

　　智慧可以戰(zhàn)勝困難。

　　生活中有許多困難需要我們?nèi)タ朔�，有的困難大，有的困難小，但無(wú)論它是多么大，我們一定會(huì)克服的!

　　暑假的一天，我非常想去外婆家，可是，外婆家非常的遠(yuǎn)，從我們這到她那，至少有20里路遠(yuǎn)。中途又不通車，這可怎么辦呢?我和媽媽思來(lái)想去，最后決定了一個(gè)最不明智的辦法——走。于是，我和媽媽先做了一段車，就下來(lái)跑。剛開(kāi)始，我還精力十足，一會(huì)逮逮蝴蝶，一會(huì)吃吃路邊的野果，可是，還沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，我就有點(diǎn)吃不住了。這是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”聽(tīng)了這句活，我身上又充滿了新的力量，我一定不能讓一根小小的彈簧就欺負(fù)了我。我又跑了起來(lái)，看到遠(yuǎn)處，隱隱約約有外婆的家，我高興極了，我堅(jiān)持跑外婆的家，高興極了!

　　只要有信心，我一定可以戰(zhàn)勝一切困難的!

　　以前，每當(dāng)要寫(xiě)作文的時(shí)候，我就很不情愿�？墒乾F(xiàn)在不同了，遇到寫(xiě)作文，我不再會(huì)擔(dān)心害怕，而是認(rèn)認(rèn)真真、心有成竹地去完成它。

　　寫(xiě)作文曾經(jīng)是我一個(gè)心結(jié)，每當(dāng)老師布置了作文題，我就有一種畏懼感，心中沒(méi)有思路，也不知道如何下筆，它如同擋在我前行路上的攔路虎，成了我一時(shí)難以克服的困難。

　　爸爸媽媽了解后，想辦法幫助我解決“心病”。一開(kāi)始，他們對(duì)著作文題輔導(dǎo)我，給我講寫(xiě)作的思路和方法，我在輔導(dǎo)下完成作文。慢慢地，爸爸媽媽又要求我平時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，多觀察、多思考，試著把自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和身邊看到、發(fā)生的事情用筆寫(xiě)下來(lái)。鼓勵(lì)我面對(duì)困難要不退縮、不畏懼，知難而上，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服寫(xiě)作“攔路虎”，提高自己的寫(xiě)作水平。

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)和教誨，我堅(jiān)定了克服寫(xiě)作困難的信心和決心。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我堅(jiān)持勤學(xué)苦練的努力，寫(xiě)作不再是我的“攔路虎”，我的作文水平也有了很大進(jìn)步。

　　我終于戰(zhàn)勝了困難，其實(shí)更是戰(zhàn)勝了自己。

　　社交恐懼癥作文700字篇7

　　每個(gè)人小時(shí)候都能依靠父母，可是，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，能真正立足于社會(huì)的，只有靠自己！一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到過(guò)這樣那樣的困難，但我們都必須努力的去戰(zhàn)勝它們：戰(zhàn)勝馬虎、戰(zhàn)勝浮躁、戰(zhàn)勝恐懼。

　　記得在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽公司里要加班，讓我在外公家吃完飯后直接回家，我的心里十分害怕，因?yàn)槲覐男【头浅Ｅ潞�，我怕黑夜里�?huì)遇上妖怪。

　　我為了壯壯膽子，便哼起了小曲，可不一會(huì)兒，我又害怕起來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)突然刮過(guò)，樹(shù)木跟著搖曳起來(lái)，樹(shù)木的'影子就像是張牙舞爪的怪物，我不由害怕得跑起來(lái)大喊道：“別追我！”直到風(fēng)停下，樹(shù)木停止了舞蹈，我才長(zhǎng)吁了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“虛驚一場(chǎng)！”接下來(lái)的路程中，我也加快了腳步，也努力讓自己不去想那些讓人害怕的事情。

　　回到家后，我才趕緊打開(kāi)了所有的燈，猛地坐在凳子上，慢慢地讓自己的情緒平靜下來(lái)。晚上，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我害怕的樣子，安撫我，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，敢一個(gè)人走回家了，變勇敢了，你真棒！”

　　有了這次難忘的經(jīng)歷，我想我今后再也不會(huì)怕走夜路了，我終于戰(zhàn)勝了我的困難：恐懼

　　我懂得了一個(gè)人如果不去親身經(jīng)歷一次，是不可能明白或者戰(zhàn)勝你所害怕的事物的！

　　一天，媽媽帶我去叔叔家玩，開(kāi)門(mén)就是一陣狗叫，可是我若無(wú)其事的走了進(jìn)去，還鼓勵(lì)媽媽：“別怕，它不會(huì)咬你的�！眿寢屵@才走了進(jìn)去。

　　雖然我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕狗，但我以前是非常怕狗的，見(jiàn)到狗我就膽戰(zhàn)心驚。

　　一天我在小區(qū)里玩，條大白狗對(duì)我狂叫，我嚇得一屁股坐在了地上。

　　為了使我不怕狗，爸爸就又帶我去叔叔家玩，叔叔家養(yǎng)了一只狗，狗非常大，黑白相間足有一米長(zhǎng)，我立馬躲到了爸爸身后，爸爸見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“別怕，這是北極拉雪橇的狗，很溫順，不信你看�！彼f(shuō)完，摸了摸狗頭，那狗不但沒(méi)有咬爸爸，還舔了幾下，爸爸讓我試試，我不敢。爸爸把我往前推了幾步，我就往后退三步，爸爸就把我的手慢慢的放在狗身上，我閉上了眼睛，狗也沒(méi)有咬我，還在我身上蹭，我膽子大了起來(lái)，別出去遛狗，叔叔同意了。

　　拉雪橇的狗不愧是拉雪橇的狗，力氣可大了，我一下去就被他拉了過(guò)去，好像不是人遛狗，是狗遛人了，我也拉不住他，只能由他隨便跑，跑完幾圈后我已經(jīng)上氣不接下氣，氣喘吁吁了。

　　自從我和狗有了近距離接觸后，我就央求媽媽，也給我買(mǎi)一只，可是媽媽不讓我買(mǎi)，因?yàn)樵缟蠜](méi)有人溜，因此我養(yǎng)狗的希望破滅了，可是通過(guò)這件事使我懂得了，狗是人的好朋友，你對(duì)他好，他也對(duì)你好。

　　通過(guò)這件事，我戰(zhàn)勝了對(duì)狗的恐懼，我已經(jīng)是一個(gè)勇敢的男孩子了。

　　社交恐懼癥作文700字篇8

　　“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)�！边@時(shí)記載在李咸用寫(xiě)的《送人》中的一句話。人生中有許多困難，有時(shí)會(huì)讓人喪失信心。但經(jīng)過(guò)那次學(xué)滑冰之后，我再也不怕困難了。

　　那是一天下午，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空像一塊藍(lán)色的錦鍛，潔白的云朵點(diǎn)綴了藍(lán)色的錦鍛。我和爸爸準(zhǔn)備去紫陽(yáng)公園滑冰，一路上我歡蹦亂跳的，好不快活。終于到了溜冰場(chǎng)，放眼望去，有的人在學(xué)步，有的在做花樣動(dòng)作。我心里充滿了向往，趕緊穿上溜冰鞋，向滑冰場(chǎng)中心走去。這時(shí)，一個(gè)大姐姐從我身旁一躍，像一只自由的小鳥(niǎo)。

　　我望著他們輕盈的步伐，好羨慕��！我先像大姐姐一樣，左一蹬，右一蹬，然后用力一跳，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我好疼啊！但我心想：要不要學(xué)呢？這個(gè)困難要不要克服呢？這時(shí)，爸爸伸出了那溫暖的大手，說(shuō)：“再來(lái)一次吧！這不難的�！薄昂冒�！”我終于站了起來(lái)，滑了起來(lái)，我左右腳交替動(dòng)著，可鞋子偏偏不聽(tīng)話，歪歪斜斜的，等我起跳時(shí)，又摔了一個(gè)狗啃泥，這次是撕心裂肺的痛呀！我大罵：“這么難，我不學(xué)了！”我把溜冰鞋摔在地上，不起來(lái)了。爸爸見(jiàn)狀，趕忙過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“失敗是成功之母，前面是方法不對(duì)，這一次一定能成功的。難道你不想像大哥哥大姐姐那樣“飛翔”嗎？”可我用手捂住耳朵，把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，爸爸見(jiàn)沒(méi)有用，只好走開(kāi)了。爸爸走了，我的心里卻激烈斗爭(zhēng)著：這雖然很困難，但是我跟爸爸說(shuō)過(guò)，今天就看我的颯爽英姿吧！如果不戰(zhàn)勝困難，爸爸肯定會(huì)笑我。再說(shuō)，我都十歲了，還怕這區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事！于是，我爬了起來(lái)，帶著那份不甘心，穿上溜冰鞋。吸取了上次的教訓(xùn)，我次我改變了“戰(zhàn)略”。一步一步慢慢向前移動(dòng)，漸漸快了起來(lái)�！鞍�！”我又摔了一跤，爸爸趕忙上前，想把我扶起。我卻趕忙拒絕：“不，我自己來(lái)！”爸爸會(huì)心的笑了。

　　是呀，人生中必定有許多困難，等著我們勇敢面對(duì)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句話說(shuō)得好，我們一定要克服困難，戰(zhàn)勝困難，讓我們一起打敗困難吧！

　　每個(gè)人都要遇到各種各樣的困難，在生活中，在學(xué)習(xí)上，一個(gè)又一個(gè)的困難迎面而來(lái)，我們必須勇往葬直前，克服一切困難。

　　有一天，窗外下著傾盆大雨，地面上可以清楚地看清漣漪。那時(shí)的我，緊握著手中的筆沉思著，我面對(duì)的是一道奧數(shù)題。我手按著太陽(yáng)穴上，靜靜地想著。在那一眨眼的時(shí)間，我竟然找出了一個(gè)等量關(guān)系，這到題目可以用未知數(shù)X來(lái)解答，很快解好題目，但是我不放心，將題目再次驗(yàn)算，可是經(jīng)過(guò)自己的驗(yàn)算得出的.結(jié)果，兩邊的方程相等，我再次使我陷入了沉思。

　　過(guò)了一陣，我打開(kāi)數(shù)學(xué)參考書(shū)，從中我得到了很大的啟發(fā)。我又想了一會(huì)兒，再次列出方程，這個(gè)方程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“天大”的成果，我又進(jìn)一步接著算了下去。一個(gè)正確的答案映入我的眼簾，后來(lái)我經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，等號(hào)兩邊的算式相等，完全正確。我情不自禁地喊道“太棒了，我解出了，萬(wàn)歲！”

　　在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，是要擁有勇氣。面對(duì)人生的種種困難，我應(yīng)該如何抉擇呢？我成長(zhǎng)過(guò)程中已經(jīng)留下了一串串歪歪扭扭的腳印，它們伴我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。面對(duì)自己那一深一淺，浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想像，但是他屬于我的痕跡有能不讓我歷歷在目嗎？每當(dāng)我遇到困難我總會(huì)一遍又一遍的告訴自己：別灰心，在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么？這只是我在人生道路上遇到的拌腳石而已，我不能一蹶不振。

　　不經(jīng)歷一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。

　　困難像高山，只要爬到山頂，就可把它踩在腳下。困難像小河，只要游過(guò)去，就可把它甩在身后。

　　那天，爸爸帶我去學(xué)游泳。我遲遲不敢下水。不過(guò)，我想：堅(jiān)持就是勝利，如果嘗試都不嘗試，怎么能克服它呢？最終，我還是下水了。

　　爸爸先托著我游，并教我游泳技巧，于是，我倆腳使勁的拍水，手也不停地拍水，憋住呼吸，可是，我最多只能憋個(gè)十秒八秒，憋不了多長(zhǎng)時(shí)間，但在爸爸的帶動(dòng)下，我憋氣漸漸好了起來(lái)。我一開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常嗆水，差一點(diǎn)就失去了生命，不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。趁熱打鐵，我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，只見(jiàn)，我兩腿使勁地拍水，可是，不管我怎么弄，都不能向前游一步，這回可把我給急壞了，時(shí)間長(zhǎng)了，我就不高興學(xué)了，這時(shí)，爸爸來(lái)了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“戴爾．卡耐基不是說(shuō)過(guò)，成功的人，他的字典上沒(méi)有懼怕這兩個(gè)字的”。你就只碰到了一點(diǎn)困難就想放棄，你以后要是再遇到這種問(wèn)題，怎么辦？所以你一定不能放棄，繼續(xù)努力吧！爸爸的這句話提醒了我，于是，我繼續(xù)練習(xí)，一個(gè)月，兩個(gè)月…

　　…終于，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，花更香了，我的心情也變好了。我還學(xué)會(huì)了好多游泳姿勢(shì)呢？比如說(shuō)蝶泳、蛙泳等等樣樣俱會(huì)。

　　我參加了許多游泳比賽，獲得了不少成績(jī)。也為班級(jí)，為學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。

　　我戰(zhàn)勝了困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。哎呀，不跟你們說(shuō)了，爸爸拉著我去練習(xí)游泳了呢！

　　社交恐懼癥作文700字篇9

　　在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時(shí)候也許會(huì)讓你傷心難過(guò)，有時(shí)候也許會(huì)讓你感到無(wú)助。但只要認(rèn)真，勇敢的面對(duì)困難，就會(huì)找到解決困難的方法。這正是經(jīng)常說(shuō)的那句“辦法總比困難多”。

　　記得在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎自行車，我只能學(xué)。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來(lái)，頓時(shí)我有些一陣竊喜，心想：好簡(jiǎn)單呀！不禁洋洋得意起來(lái)。然而還沒(méi)想完，突然手就情不自禁的抖起來(lái).“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負(fù)傷”了,眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的'自信心摔沒(méi)了，其實(shí)我并沒(méi)有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀(jì)小的都學(xué)得極好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學(xué)習(xí)的人，心想：為什么，我就不會(huì)騎呢？我肯定可以學(xué)會(huì)，再試試，我平下心來(lái)又騎了騎，不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，”太好了！我學(xué)會(huì)了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來(lái)真那么簡(jiǎn)單，只是經(jīng)歷了一點(diǎn)苦的我，就那么容易放棄了。原來(lái)只要認(rèn)真和堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)許多事都可以克服的。

　　經(jīng)歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個(gè)道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒(méi)有放棄，沒(méi)有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續(xù)加油，因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)有希望。以后我開(kāi)始學(xué)著不再那么輕易說(shuō)不，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

　　如果一個(gè)人一生戰(zhàn)勝不了任何困難，那這個(gè)人就等于一個(gè)空殼。戰(zhàn)勝了困難只會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。我愿意做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年，因?yàn)槲疑钪粋€(gè)少年戰(zhàn)勝不了困難是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。下面我給大家講一講，我所經(jīng)歷過(guò)的困難。

　　有一次，我上床的時(shí)候不小心戳到了右手的手指，我以為一會(huì)就好，但是越來(lái)越疼。老師就帶著我到了整骨醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的手指是錯(cuò)了位，正過(guò)來(lái)以后還要養(yǎng)十幾天，我當(dāng)時(shí)非常著急，因?yàn)樵龠^(guò)五天就是期中考試，我非常后悔自己那么不小心。我回到學(xué)校后，吃飯、洗臉、寫(xiě)字全部都是用左手，我那時(shí)真想哭，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想：“我是男子漢，我的理想是當(dāng)特種兵，如果我連這么一點(diǎn)困難斗戰(zhàn)勝不了的話還怎么保衛(wèi)祖國(guó)。為了不耽誤期中考試，我每天都會(huì)鍛煉手指，但是每動(dòng)過(guò)一下都像針扎一樣。雖然疼，但是經(jīng)過(guò)我每天堅(jiān)持不懈的努力，終于可以寫(xiě)字了。期中考試之后，試卷發(fā)下來(lái)，我考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的笑了，感覺(jué)到自己的付出終于有了收獲。

　　這件事讓我明白了，在困難面前只要堅(jiān)持面對(duì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊敗，我愿意做一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)困難的少年。

　　在我們的身邊，有許許多多的困難會(huì)遇到，比如說(shuō)：出門(mén)忘帶鑰匙；上洗手間沒(méi)帶紙巾；朋友的不信任；發(fā)生意外。

　　有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我冥思苦想，百思不得其解。那天，我正在思考問(wèn)題，我實(shí)在想不出，就去問(wèn)同桌，他說(shuō)可以去查字典。我聽(tīng)了后，我才想到可以查字典，我心想：我怎么就這么笨？明明可以去查字典，為什么我就沒(méi)想到呢？還在這里想啊想。

　　于是，我便拿出我的字典，開(kāi)始查起來(lái)。我先翻到部首檢字表，找到這個(gè)字是什么部首呢？我不知道。我便把每個(gè)像部首的都查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的部首是。接著，我又翻到它上面顯示的頁(yè)碼，在檢字表那后面的位置，找到對(duì)印的地方，頁(yè)數(shù)。再在這一頁(yè)中找到我要的查的那個(gè)頁(yè)碼字。最后，在字典中找到那個(gè)頁(yè)碼。

　　我按照這個(gè)步驟，做了起來(lái)。不一會(huì)兒，我在那一頁(yè)中找到了我要找的內(nèi)容。我便把上面的拼音、解釋、部首、組詞、多音字，抄在我的習(xí)題上。

　　做完了這一題，又做另一題。做著做著，我又遇到了一題不會(huì)寫(xiě)。不過(guò)，我也不用怕。因?yàn)槲視?huì)查字典解決。我解決完了，就繼續(xù)做下幾題。

　　從這次做習(xí)題中，我體會(huì)到只有堅(jiān)持，才會(huì)有勝利。

　　社交恐懼癥作文700字篇10

　　近年來(lái)，“社恐”這一名詞引起人們廣泛關(guān)注�！吧缈帧焙�(jiǎn)而言之就是社交恐懼。從《光明日?qǐng)?bào)》的網(wǎng)上調(diào)查了解到，越來(lái)越多90后，00后認(rèn)為自己“社恐”。為什么越來(lái)越多青少年淪為“社恐患者”?我想這與他們的成長(zhǎng)階段密切相關(guān)。他們正處于青春期異常敏感階段，太過(guò)在意外界的看法，不能做到悅納自己從而導(dǎo)致“社恐”。

　　然而如何幫助青少年克服“社恐”呢?

　　良好的社會(huì)環(huán)境促進(jìn)青少年悅納自己。

　　古人云，近朱者赤，近墨者黑。足見(jiàn)，良好的社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要�！吧缈帧北憩F(xiàn)為:遇到熟人不敢打招呼，碰到別人不敢道歉，結(jié)賬時(shí)不敢大聲呼叫服務(wù)員……要是有心之人看出這些“社恐患者”的難處，在他們猶豫不決時(shí)，主動(dòng)說(shuō)出那句“好久不見(jiàn)”，在他們就支支吾吾時(shí)，善意說(shuō)出那句“沒(méi)關(guān)系”，在他們左顧右盼時(shí)，率先上前去詢問(wèn)服務(wù)。我想，你們的善舉，會(huì)讓這個(gè)世界充滿溫情與關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)私饋贈(zèng)，會(huì)如羽毛般拂去他們心頭的灰塵，讓他們能夠悅納自己，然后逐漸走出“社恐”。

　　和諧的家庭環(huán)境促進(jìn)青少年完善自己。

　　一個(gè)人只有在和諧的家庭環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。然而現(xiàn)實(shí)中很多家庭環(huán)境卻并不那么和諧。很多父母總是不斷拿自己的孩子去和別人的孩子比較，非要把自己的孩子比得一無(wú)是處才罷休，他們卻忘記了，我們也有我們自己的閃光點(diǎn)，我們也很優(yōu)秀。在這種不和諧的家庭環(huán)境中，青少年逐步陷入自我懷疑與否定中，最終淪為“社恐患者”。如果父母不盲目拿自己的孩子與別人比較，如果父母經(jīng)�？隙ㄎ覀兊拈W光點(diǎn)，如果父母言傳身教:見(jiàn)到熟人打招呼，撞到別人低頭道歉……在這種和諧的家庭環(huán)境下，青少年會(huì)不斷完善自己，徹底撕下“社恐”標(biāo)簽，健康成長(zhǎng)。

　　青少年要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，欣賞優(yōu)點(diǎn)，正視不足。

　　不要總拿短處與別人的長(zhǎng)處對(duì)比，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)下很多青少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)社交可緩解社交恐懼，于是他們把大部分的社交需求交給虛擬網(wǎng)絡(luò)，然而這種逃避現(xiàn)實(shí)的行徑往往會(huì)適得其反，只會(huì)加劇現(xiàn)實(shí)中的“社恐”。王心儀在《感謝貧窮》中寫(xiě)道:“感謝貧窮，是你賦予我生生不息的`希望與永不低頭的氣量�！闭且�?yàn)槠淠芴谷幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，正視自己的不足，不斷的悅納并完善自己，才得以考上北京大學(xué)而改變命運(yùn)。因此，要克服“社恐”，最重要的還是需要青少年自身足夠自信、勇敢、樂(lè)觀，才能收獲抬頭的勇氣與低頭的底氣。

　　如今，“社恐”現(xiàn)象在青少年間盛行，這正說(shuō)明了社會(huì)與家庭方面對(duì)青少年的關(guān)懷不夠，因此急需構(gòu)建一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和營(yíng)造出和諧的家庭，才能幫助青少年克服“社恐”，健康成長(zhǎng)。同時(shí)青少年自己也要悅納并完善自己，相信在大家齊心協(xié)力下，“社恐”現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。

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