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愛的距離作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愛的距離作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
距離,這個物理學中的常用名詞,現(xiàn)在我給她加個修飾語“愛的”就變成了“愛的距離”。愛的距離是多少呢?有人會說:“一厘一毫,”還有人會說:“愛的距離顯而易見!蔽艺f兩者都對!愛的距離沒有特定的長度,它的種子就種在你,我,他的心里。愛,源于一次鼓勵,一個問候,一個笑臉,一次擁抱,當愛來臨時,距離就在心與心之間。
記得有一次,那時我還只是一個小學生,讀六年級了。那天早晨,我與媽媽發(fā)生了矛盾,奪門而去,剛才還是晴朗的天,忽然被幾朵烏云蓋住了。
在學校教室的我,望著窗外昏暗的天空,心里越想越氣!罢媸堑,今天心情本來就不好,還來個下雨天,放學時淋回去嗎?哼,鬼天氣,討厭的天氣!痹搧淼目偸莵砹,我正上第七節(jié)課時,天空下起了傾盆大雨,我呀,怎么回去?突然下課鈴聲敲響了,我心里一驚:“好吧,淋回去就淋回去,哼,誰怕誰呀?”于是我整理好書包,等候幾個同學和她們一起結(jié)伴離校,到校門口時,她們的家長陸續(xù)把她們接走了,校門口只剩我一個人。
突然,有一支手輕拍了一下我的肩膀。我以為是我媽媽,于是興奮的回頭看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是我的語文老師,他溫和地說:“放學快回家,不然你媽媽該著急了。我答道:“我沒傘”。
我剛想把話說完時,一個聲音,叫住了我,仔細一看,那個婦女便是我的媽媽。我又氣又喜,氣是她不早點來接我,喜是終于有人來接我了。我跑上前去,叫了一聲:“媽媽!彼芨吲d,因為我沒有生她的氣了。于是,我們手拉著手一起回家。
此時,我和媽媽心連著心,愛環(huán)繞在周圍。
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