在困境中磨煉出美作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的在困境中磨煉出美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　從前，有兩個(gè)小葫蘆，一個(gè)在順境中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)得很周正；一個(gè)在逆境生長(zhǎng)，雖然與眾不同，但它卻有一種別樣的美，那是一種不畏艱苦，敢于克服困難的精神美，只有在困境中磨煉自己，才能乘風(fēng)破浪。

　　古今中外，有多少才俊是從困境中磨煉出來的？如越王勾踐，作家魯迅，音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來，再登上世界舞臺(tái)，美出生活，更美出了自己。

　　在困境中磨煉自己，演繹成功。在飽受羞辱之后，越王勾踐臥薪嘗膽，作為君王，身穿布衣，喝稀粥，睡豬圈，整日學(xué)習(xí)，在自己松懈下來時(shí)，嘗著窗前吊著的蛇膽，叫人苦不堪言，他就這樣日日夜夜的苦讀詩(shī)書，經(jīng)歷了十年。整整十年，他養(yǎng)精蓄銳一舉打敗了吳國(guó)，重掌越國(guó)政權(quán)，從此越國(guó)威震一方，在亡國(guó)前，他庸碌無為導(dǎo)致滅國(guó)，之后他經(jīng)歷磨難，才成就了這一代英豪。他在困境中磨煉自己的耐力，智力和勇氣，演繹了成功，古云：“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@是對(duì)他的成功最好的詮釋，他成功了，因?yàn)樗�善于克服困境，逆風(fēng)而行，把自己打造成了一個(gè)“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功，不正是從困境中磨煉出來的嗎？

　　在困境中磨煉自己，彌補(bǔ)殘缺。國(guó)外音樂家貝多芬，是我們耳熟能詳?shù)娜宋�。他的父親是個(gè)無才華又酗酒的男高音歌手，母親是個(gè)女傭，從小在父親的逼迫中學(xué)習(xí)音樂，十七歲時(shí)失去了母親。盡管他的童年非常地悲慘，但他對(duì)童年，對(duì)童年待過的地方，始終保存著一種溫馨而凄涼的回憶。1800年間，重聽嚴(yán)重起來，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，聽力越來越下降。1801年時(shí)完全失聰。他幾乎要完全結(jié)束自己的生命，連遺囑都立好了，只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之后他靠著音律使棍棒發(fā)出的震動(dòng)寫下了許多偉大的作品。作為一個(gè)失聰?shù)娜�，我想，在音樂領(lǐng)域上沒有人會(huì)看好他，但他卻展現(xiàn)出了一種別樣的美，不顧世俗的眼光，熱愛音樂并執(zhí)著于音樂，吃盡苦頭，重塑自我，他用毅力彌補(bǔ)了自身的殘缺，成為音樂大師，你能說他不美嗎？

　　要在困境中磨煉自己，實(shí)現(xiàn)理想。作為一名學(xué)生，高考則是一桿量稱，它可以稱量你的價(jià)值，為了實(shí)現(xiàn)理想，你必須在困境中磨煉自己，經(jīng)歷足夠多的失敗，勇于挑戰(zhàn)一切困難，并去克服它，只有這樣，你才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，打造出一片新天地。

　　在困境中磨煉自己，做一個(gè)成功的人；在困境中磨煉自己，彌補(bǔ)自己的不足；在困境中磨煉自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想；在困境中磨煉自己，只為那一片屬于自己的藍(lán)天！

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