我這樣走過作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我這樣走過作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我這樣走過作文1
夢幻般的童年,我在嬉戲中走過。童年的我,幼稚,無知,天真,無邪。我常常在家門前玩著各種各樣的游戲:跳石子、飛機格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢幻般的童年,我這樣走過。
天堂般的初一,我在歡笑中走過。剛剛升到了初一,學校舉行了豐富多彩的課外活動,我的眼界得到了開闊,我的成績也在不斷提高,那些幽默的相聲;動聽的歌曲,搞笑的小品,優(yōu)異的成績,老師的表揚,同學的羨慕;讓我信心倍增。天堂般的初一,我這樣走過。
枯燥般的初二,我在急躁中走過。到了初二,我的成績開始大幅度下滑,令我對學習感到了厭惡。我時時在幻想初一的時光。這是,我對學習的態(tài)度開始變得急躁,我開始了叛逆?菰锇愕某醵疫@樣走過。
地獄般的初三,我正在努力的走過。到了初三,我的叛逆開始收斂。同學的競爭,老師的'勸導,家長的訓導,卷面的紅叉……使我開始明白,我的成績下滑的十分嚴重。同時也意識到了,中考即將來臨,命運的審判即將到來!這使我又重新開始奮發(fā)向上,努力學習,去面對中考。但是,成山的作業(yè),如海的卷子;枯燥的課程,魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是,我相信,絕不放棄,奮發(fā)圖強,初三終會過去。地獄般的初三,我即將走過。
面對著即將來臨的高中,我該如何走過?高中,童年的終點,青年的起點。如果到了高中,我定將那些過去,統(tǒng)統(tǒng)化作回憶,保存在腦海的深處。高中,學業(yè)會比初中更為繁重。競爭也會比初中更為激烈。而我堅信,不放棄,終會成功。
我這樣走過作文2
時間在走,年齡在長,懂得的多了,看透的多了,快樂越來越少了。但自己真正的長大了,曾經我這樣走過。
在學校,曾經叛逆的我,讓他們?yōu)槲疑鷼。初二的我天天被老師追著打、天天管,但自己還是任性的做任何事情,隨心所欲。依希記得有一次,因為好玩而去了陽谷,而那一天爸爸正好在聊城住院,家里就由奶奶來照顧我和弟弟,心中竊喜道:“嘿嘿,這次可好了,終于沒人管我啦”!沒有告訴奶奶,偷偷地跑出去玩。
我的如意算盤落空了,下午爸爸媽媽就回來了,他們到哪里也找不到我而焦急萬分,找遍了任何一個地方都沒有找到我,急忙地趕到了學校。班主任也很是擔心,結果不知道從哪里得來的消息知道我去了陽谷,急忙開著車去了陽谷。這時的我還在路上有說有笑著。卻不知道一場“危機”正在悄然而至。
爸爸媽媽下車就先打了我一頓,因為從小到大我在他們眼中一直都是乖乖女,很少讓他們生氣,而這一次,卻因為我生這么大的氣,這時的我似乎已經知道自己錯了,不敢去抬頭看他們,但我能想像出來他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關懷、不舍。這時的我頭低得更向下了。回到家,媽媽都被我氣哭了,雖然爸爸沒有說話,但我始終能感覺到他們那急促的心始終還沒有平靜下來,他們因為我生的這一次氣,我的心始終在疼痛著。老班也批評我,而我始終在那偷偷掉眼淚。
從那一次中,我徹底認識到自己錯了,最終,爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多,老師也因我最終沒有心思去上課,雖然最終他們都原諒了我。
回首曾經走過的'路,想起在成長路上的點點滴滴,都化為我成長的動力,激勵我前進。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關心自己的人為自己掉眼淚,生氣;通往高中的路上,懂得了珍惜現在的時光,好好學習,不要“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”,懂得了不應該再讓老師們?yōu)槲覀冑M心了,一切取決于自己。
現在我明白了。因為我曾經這樣走過。
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