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遇見作文記敘文600字(精選61篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編收集整理的遇見作文記敘文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見作文記敘文600字 1
那是好久以前的事了。那場景,就像濃茶浸過,透出些許古色古香的感覺;同時,也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊。
我們曾經(jīng)。
我遇見你時,你比我小了一歲,卻是一個世紀的“漫長”。我出生在一個世紀末,似乎還含著那個世紀所經(jīng)歷的痛處,而你,出生在一個世紀之初,充滿了新世紀所贈予的陽光,但這一切并沒有絲毫影響到我們的。
我們經(jīng)常在一起玩,玩得痛痛快快,玩得大汗淋漓,簡簡單單的頭腦,簡簡單單的快樂,簡簡單單的一切,伴隨著我們簡簡單單的每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的秘密基地?那一叢矮竹深處——藏滿了我們的.憧憬和歡樂;
不知你是否還記得翻過鐵柵欄,到那個童真的幼兒園里去,還處處提防著看門的老大爺?
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀?那一次,我們用那棕黃色的土,為它壘起了小小墓碑;
你一定還記得,我和你,還有那一幫孩子,在蕩著秋千,你總愛左邊那個秋千,我總愛右邊那個秋千,在秋千架下快樂的笑,商討更多新鮮的玩法……
一切的一切,像翻過一本積滿灰塵的相冊,一頁頁陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海,而且漸漸親切起來,很久,很久……
如果說,遇見是一種緣,那分別就是一種愁了。因為我們曾經(jīng)一起說,我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我,卻先違約了。
前不久,給了我一張照片,是你在上跑步,鏡頭很遠,卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學院學習,還在茫茫人海中穿梭的我,祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家,我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經(jīng)打水仗的那一片操場,躲雨的那一方斜檐,還有……沉浸在兒時的回憶里,猛地拉回現(xiàn)實,才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時間,說長也不長,也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短,已然是過了700多個日日夜夜。
兩年來,無論是這陽光下的觸景遐想,還是那夜深處的回首翹望,總會不由自主地憶起我們的相遇,和相遇中的我們。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?盡管有這千古名句的撫慰,我還是更珍惜相遇對生命的潤
遇見作文記敘文600字 2
再回到校園,一條條小路,伴著濃厚的油墨,蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏,我第一次遇見了我即將度過三年的初中。
三十多度的天,在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學們。烈日當空,鮮紅的操場,雪白的起跑線,汗水順著臉頰,浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的風景線。
整整三年,遇見了很多事;蛟S我的人生并沒有電視中青春偶像劇的浪漫,但卻蘊含著不經(jīng)意的快樂:同學間的嬉鬧,老師的關(guān)心與鼓勵,窗外的夕陽,甚至是某一夜我做到的夢我也曾感到痛苦和失望,但是昔日并不正經(jīng)的同學們給予我鼓勵;老師們開導我,排解我不必要的壓力,最終我走出陰霾。
同時,我也遇見了很多人。或許我的`老師并不是全世界最好的老師,但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠是湖溪鎮(zhèn)中學子一樣,你們永遠是我可愛的老師。感謝你們對我的期望,感謝你們對我的信任,感謝你們對我的栽培,感謝
學弟學妹們,我們或許無法再次遇見。但請務必記住,假如你認為以你現(xiàn)在的成績無法達到你的目標中學,這里借用我英語老師的一句話:要在心中埋下一顆種子,無論何時都不晚,然后要不斷地澆水,施肥,最終才能結(jié)出你想要的果實。
每個人的人生道路各不相同,但在曲曲折折中總會有交叉點,而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因為你們各自的獨特,所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學生前來報到。
我相信我會遇見你們,希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
遇見作文記敘文600字 3
市集上又傳來了一陣熙熙嚷嚷的喧鬧聲,每個人都好像是這市集中的一名不留過客,小販在路邊大聲的喧嘩著,為自己的商品披上一層美麗的外衣,不是過往的車輛讓本就顯得狹窄的'市集街道更加擁擠了......
這天上午,我來到了市集,看到來來往往的人群,嘴中又泛起了低語:“老媽真是的,好不容易到了星期天,還不讓我好好的休息一下,叫我跑來買什么菜嗎,真是的,哎,算了吧趕緊買完菜,趕緊回家。”就在我正向著市集走過去時,突然一個黑影躥到了我的面前,我下意識的往后一退,再定睛一看,原來是個乞丐!靶⌒值,行行好,給點錢吧,我快不行了。”我又仔細的觀察了他:黝黑的臉上已經(jīng)布滿了歲月留下的皺紋,頭發(fā)早已亂得不成模樣,身穿一套破爛不堪的大衣,右腿估計是因為疾病而已經(jīng)不大利索,走起路來只能一瘸一拐,我的心開始動搖了。就在這時,一個龐大的身軀出現(xiàn)在乞丐的旁邊,原來是一名城管,他兇神惡煞般的對乞丐吼起來:“你個死老頭,不是說過不準讓你在這里乞討的嗎!你在怎么還來啊!”邊說還邊對乞丐動起了手,一邊踢他一邊罵道:“臭老頭,死老頭,叫你再來乞討。”忽然,一位年輕的大姐姐一把把城管推了過去,并對他吼道:“你干什么!難道乞丐就不是人了嗎?難道乞丐就沒有尊嚴了嗎?”她又轉(zhuǎn)過頭來對那位乞丐老爺爺說:“老人家,您沒事吧,要不要上醫(yī)院看看啊!
這時我的心靈猛然悸動,是呀,乞丐也是人,他們也有也有尊嚴,為什么人要分為高低貴賤之分呢?這句話在我的心頭久久地蕩漾......如果我當時沒有遇見她,會不會就不會有這種想法呢,會不會就......
遇見作文記敘文600字 4
在人生的道路上,我曾經(jīng)遇見一株吊蘭,她告訴我,人生需要堅韌,她使我成長。
那是一天中午,屋內(nèi)很暖和,但窗外,臺風正在肆虐,“嘶嘶”,似是沒有扎緊的氣球,窗子一下被臺風拉開了一個小口子,冷風像是一伙強盜,蜂涌而入,先是一腳踏倒臺燈。隨后,屋內(nèi)一下子冷了起來,我從床上連忙坐起身來,墻上,冷風化作一支大手,拔開了掛著的報紙,“嘩啦嘩啦”地叫著,我一步跨至臺子前,桌面上中已一如“殘兵敗將”,但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾,那就是一株吊蘭。
兩個“雜亂無章的大辮子”在風中無可抑止地向后飛去,在盆子的邊緣磨擦著,雖已受了傷,但她依舊掛在書桌上,沒有掉,我連忙將她取了下來,一探手將窗關(guān)上了。
這株吊蘭有兩條莖,莖上,無數(shù)長葉纏在一起,像是兩個負量包,摸摸她的莖,有的部分已經(jīng)發(fā)白了,是與盆邊緣磨擦造成的吧!
放下吊蘭,走出房門:“媽,臺風來了,吹掉了好多東西,但吊蘭沒掉!眿屗剖且埠茉尞,但神情逐漸趨于平靜,媽說:“這個先天不足的小家伙活下來了,外頭可還有不少樹倒了,這小家伙,堅韌、頑強”。停了一會,媽又說:“你呀,遇著她,學著點兒吧!
遇著她?我狐疑地望了媽一眼,她的目光里似是寫了很多東西。我看著這吊蘭,想起往日考試受挫后的失意,遇到父母批評后的落淚,與這臺風中的吊蘭何其相似,我的`心里一下感動起來,眼睛眨出堅毅的光,一閃一閃的。
曾經(jīng)我沒有吊蘭那般的對人生的堅忍不拔,沒有她的堅毅。但此時,暗暗對自己說,我也要成長成為一個堅韌的人了,就算在挫折中也要高昂著腦袋,就算在風雨中也會御雨而前行,絕不退縮。想罷,回看吊蘭,她葉上的雨滴,閃著堅韌的光茫。
遇見作文記敘文600字 5
都說遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。
步入初中生活,有開心,有快樂,有忙碌,也會有些委屈。
月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說:“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的!蔽业男目┼饬艘幌拢哼@下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒有把這件事情公之于眾。
等到成績公布時,同學們都忙著看成績,而我卻在座位上無動于衷,因為我早已知道了結(jié)果。
可能你們在看成績的`時候順便看了我的,都跑過來問我:“你怎么考了這么一點分?我還以為你學的多好呢。原來才考了380多分啊……”
我一時不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問,我也忍不住說出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去,問我考試怎么只考這么點分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。
我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭氣的掉了下來,你能看到后趕緊跑過來,沒有嘲笑,反而安慰道:“沒事兒沒事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點安慰,陽光斜射在你的臉上,一切都那么美好。
遇見是天意,認識是好意。我慶幸,上天讓我遇見你們,我滿足,能和你們成為朋友。
遇見作文記敘文600字 6
如今的歲月稍縱即逝,我遇見到的景,數(shù)不勝數(shù),卻只有在清泉寺遇到的一切,讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海,讓歲月也抹不去。
在一個令樹和樹葉即將分離的季節(jié),我來到了清泉寺,去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。
清泉寺仍是老樣子,變了的只是那棵有些年邁,卻仍然挺拔的銀杏樹,它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看,像搖錢樹,真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風知曉了我的心愿吧——風兒吹了吹,樹葉兒搖了搖,幾只黃蝴蝶為了完成“任務”飛了下來,正巧躺在了我的手心中,我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來,仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子,鑲著綠邊的小扇子,我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風送來的銀杏樹葉。
還沒到放生池,就聽見魚兒們的鬧騰聲,真可謂是“未見其景,先聞其聲”。∥野咽种械.魚食灑向它們,魚兒們爭先恐后的擠了上來,在水中碰出清脆的響聲,我生怕他們受傷,又急忙把魚食又撒了出去?粗~兒們吃完魚之后悠閑散步的場景,我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話:子非魚,安知魚之樂?小型瀑布下有一群銀魚,是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上,折射出銀色條紋,和銀魚融為一體,看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚,最好看的是“隱身魚”——銀魚。
生活中的遇見,猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺上的燈光按鈕,剎那間霓虹閃爍,美輪美奐。
遇見作文記敘文600字 7
在這個世界上,最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物,都是上天安排的。俗話說:“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會遇見,所以,我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人,有可能會影響我們的一生,他或她的性格,做的事,為人處世,甚至說過的一句話,寫過的一篇文章,都能使我們深思良久。緣分,其實就是不期而遇的`遇見。
在我的人生際遇里,同學就是我遇見的靚麗風景。在我最年少的時候,感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我,陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
七年級入學時,我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個班級呀。可是,與他們相處久了,我會覺得遇見他們真是幸運。他們都很會關(guān)心人,都很有上進心,每個人都很優(yōu)秀,很有個性。有時,我還會覺得,只要我們在一起就沒什么做不到……運動場上,我們在吶喊,我們在奔跑;在考場上,我們奮筆疾書,我們在為卓遠班爭光添彩。但是,時間的火車越開越快,轉(zhuǎn)眼間就到了九年級。我不想因為發(fā)呆,變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說,一個星期的開始意味著一個星期的結(jié)束。就像2017年9月的開始,也將到了2019年7月的結(jié)束。
遇見,是一個十分美好的詞語,它自身帶有特別多的色彩。遇見老師,遇見四十八位同學,絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們會不忘初心,瘋了似地學習,攜手前進。
在這最美的時光里,為了這最美的遇見,留下最美的記憶。
遇見作文記敘文600字 8
冬日的黃昏,北風呼呼地刮著,寒冷刺骨的雨不停地下著,像小石子一樣沉重地落在過往的行人身上。那些樹葉也已落盡的樹劇烈地搖晃著,似乎下一刻便會被大風連根拔起。路上的行人裹得嚴嚴實實,每個人手里都握著一把顏色各異的傘。我上完課回家,路過一條街道的一個垃圾桶旁,看見一只小狗蜷縮在那里瑟瑟發(fā)抖,不時地用它的小眼睛瞄一瞄四周。
我蹲下來,將雨傘夾在脖子下面,它試探著走進傘下。隨機我打開書包,找到一片小面包放在它面前,它“嗚嗚”的哼了一聲像是在謝我,很快地將面包吞了下肚。從它的灰色皮毛中隱隱約約的可以看到它原本的顏色是白色的,它的耳朵尖尖的、短短的',兩顆圓溜溜的小眼珠就像兩顆閃爍的玻璃球。當我再次望向它時,它正溫順地舔著自己的皮毛,時不時還哼哼唧唧的,像是在對我說話。
這時學校的海舟打著一把紅色的傘走了過來,他的手里拎著一個塑料袋。看到海舟,小狗猛地起身跑向海舟,拼命地搖著尾巴,海舟彎下腰打開袋子親切地呼喚:“朵朵!快來吃,餓了吧?”他輕輕地撫摸著小狗的腦袋,愛憐地看著它狼吞虎咽。我看見塑料袋里的狗糧像一份精心制作的高級盒飯,肉、菜、飯混合在一起,很營養(yǎng)。
在和海舟的交談后我才知道這只小狗叫朵朵,他經(jīng)常帶東西給它吃,還特意在小區(qū)的灌木叢里給它搭了個簡易狗窩,平時看它太臟,海舟也會把小狗抱回家給它洗澡,替它“褪去”那身厚厚的毛衣。
那個黃昏、那個寒冷的街頭、那把火紅的小傘,像火一樣溫暖著每一處角落…
遇見作文記敘文600字 9
你是否還記得,六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎?你是否還記得,我們第一次遇見的那個地方?
小學剛開學的時候,我來到陌生的學校,看見好多陌生的人,在茫茫人海中你走了過來,拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對我說:“你好,我叫芬,我們能做朋友嗎?”(芬是我閨蜜的名字的`最后一個字 懶得打字,同學的名字都用最后一個字)我回答:“好呀!本瓦@樣,芬成為了我最好的朋友。
第二天,芬把我拉到一些人面前對我說:“玲,這些是我幼兒園的朋友,他叫峰,她叫婷,他叫達,他叫……”我說:“你們好,我叫玲,希望可以和大家成為朋友!
就這樣時間匆匆忙忙的過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級了,芬走過來說:“玲,考完試我們就畢業(yè)了,希望我們還能在同一所學校讀書。”我說:“嗯,我們要做一輩子的好閨蜜!笨纪暝嚹翘,我們老師說了好多話,全班寂靜,只有老師的講話聲和同學的抽噎聲,我忍著不然眼淚流出來,那天,我哭了,我們都哭了。暑假的時候,回想起小學的事,我的淚水不禁流了下來。
暑假過后,我們升到初一,我和芬還是同一所學習,只是不同班而已。初一的軍訓,我還記得就在我們離開的那一天,上車后,我們與教官告別,我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)
“假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢,沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見你們,是我一生最大的幸運。
遇見作文記敘文600字 10
遇見,是一個非常美妙的詞語。試著想想,在這種人潮如流的世界上,每個人都摩肩擦踵,如果能遇見一個人是何其幸運啊。無論這個人在你的人生中起著積極作用,還是消極作用,遇見都是一件美妙的事情。
如果你遇見的是一個對你產(chǎn)生積極作用的人,他有可能在你失意的時候鼓勵你,在你需要幫助的時候,向你伸出援手,在你困惑的時候幫助你找到問題的答案,這樣的人,她是你人生中的導師,是益友。除了給予你幫助之外,他有可能與你產(chǎn)生靈魂的共鳴,這樣會讓你覺得你在這個世界上并不孤單,在精神上得到極大的滿足。人的高貴在于他們有著異于其他動物的思考能力,他們有著優(yōu)秀的精神,有著獨立的人格,每個人都是鮮活的個體,每個人和人的碰撞都會產(chǎn)生不同的火花。如果碰上了對你產(chǎn)生積極作用的'人,按摩可以說是十分幸運的,這樣的人不僅可以豐富我們的生活,還能提高我們的情操。
如果遇見了對你產(chǎn)生消極作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。對你產(chǎn)生消極作用的人,可能是在競爭中勝你一籌的競爭對手,也可能是嘲笑過你的人,或者是惡語中傷過的人,以及做過其他壞事的人。這件事對你來說有可能會產(chǎn)生消極的影響,但是從另一方面說,它們卻會對你產(chǎn)生積極影響。競爭使你奮進,有了競爭才有進步,這些競爭的人嘲笑過你的人,惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什么不足,并不是說你必須對他們加以回報,做出讓步,而是在從靈魂上排斥他們的同時,注重本體的提升。
遇見就是這么一個神奇的事情,我們要珍惜每一個和我們遇見的人和事,他們可能會和我們產(chǎn)生不一樣的火花。
遇見作文記敘文600字 13
當天空全都暗淡時,遇見陽光,遇見光輝織上星空,遇見溫暖播撒大地。當陽光照在身上,感受溫暖的洗禮,我只想說:“生活真好!”
午后,烏云蓋在天空。烏云越變越深,天色也越變越暗。路上的行人加緊腳步,屋里的貓縮在角落,窗外的蜘蛛用絲把自己包住,等著大雨如傾盆的時候。
烏云撐不住了,把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方,雨越下越大,連著幾聲雷鳴,把燈也給嚇滅了。我終于放下筆,不再寫埋怨的'語句。雨水淋在窗上,好像也模糊了我心靈的窗戶。
蜘蛛把自己包裹的更緊實了,但吊住它的只有一根細絲而已,隨著雨水的擊打而左右搖晃!袄病币宦,細絲撐不住蜘蛛的重量,跟它一起掉下窗臺,增加我心的重量。
又是一道電閃雷鳴,我也跟小貓一起縮在墻角。
當我重新鼓起勇氣,去看窗外時,我能看到有束陽光破開了烏云,射向了前方。我伸出手,想要抓住那好不容易到來的光芒,但是只感到曇花一現(xiàn)的溫熱,希望卻又被烏云給埋住。
但我已經(jīng)不害怕了,因為我遇見了陽光,觸摸到了希望,我的心已經(jīng)被陽光給填滿了。
烏云隨后散去,陽光又普照人間,充滿了天地,像我現(xiàn)在的心一樣。路上的行人也放慢腳步,小貓重新獲得活力,蜘蛛也又爬上窗臺,一如既往的編織出網(wǎng)來。
我抓起筆,在紙上補上一個結(jié)尾:但我接受了,因為我遇見了陽光,觸摸了希望,我的心也跟著陽光起來。
我愛看太陽,即使陽光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜,我要用眼神迎接陽光的遇見,去遇見天邊的朝陽。
窗外有一片樹葉落了,太陽也跟著它一起落下去。樹葉隨著風兒搖擺,有時能被吹上來些,但就跟現(xiàn)在的太陽一樣,免不了墜下去的命運。但我不害怕,因為我知道,明天一早,太陽還會升起,我又能遇見它。
遇見作文記敘文600字 14
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂依人,在水一方!边@是詩詞中美麗動人的遇見。在這個夏天,我步入初中,一切新事物,新環(huán)境包圍著我,讓本就不太會交往的我雪上加霜。直到,我遇見了她。
相遇
第一次軍訓,提著大包小包的我怯生生的在學校里尋找著指定的班級?粗帐幍臉堑溃揖褂行┱f不上的恐懼!昂,同學,你在哪個班?”我回頭一看,是一個扎著低馬尾,穿著白短袖的女生。我如實的告訴了她班級!澳愫臀乙粋班,快來,我?guī)闳。”頓時,我心中有著說不出的溫暖與感動。她就好似一束暖陽,照進我孤獨的內(nèi)心。那時,她有著對于我來說不一樣存在。
相識
我很幸運,與她分到了一個班級。那時,我竟忽然明白媽媽對我說的:“所有的遇見都是命中注定!卑嗉壚锏淖晃覀兏舻暮苓h,但我們幾乎每節(jié)課間都會走在一起;蛟S在操場上曬曬暖陽,又或許在教室中寫寫作業(yè)。時間久了,我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標學校,同一處家鄉(xiāng),都熱愛美術(shù)。我不禁感慨道,我們?yōu)槭裁床辉琰c遇見。
相知
老師與同學對我們評價說:“兩個走路都可以同步的姑娘!倍遗c她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫,有時對方的`潦草幾筆,都能讓我們明白想要畫什么,甚至于整幅畫的構(gòu)思。有人說:“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特!倍覀冎g卻顯得那么相同。高山流水遇知音,我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。
九月的那個炎熱的夏日,我遇見了她。她臉上有著小雀斑,深邃的雙目格外引人注目。那個樓道,那聲“同學”,改變了我的初中生活。我很慶幸,我遇見了她。
遇見作文記敘文600字 15
無憂無慮的童年,伴隨著漸漸長大的足跡,有人說,小學六年時光,會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天,我第一次背上書包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門,只為在上學的路上拍些照片,記錄下那一刻的時光,面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭,甚至還相當喜歡。長大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應的'丟失了一份率真。
再次走過這條路,發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門,記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著我們曾倚靠過的氣息,它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。
也是在這里,遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段,會比小學更加漫長了。六年時光,我們近乎朝夕相處,見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試,第一次與對方的糾紛,第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水,直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光,我們遇見了最美好的彼此。
這里,我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔,或嚴厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長期的相處,總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著臉說,如果有一個人不及格,畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求,您還是來了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時,遇見了您,是您讓我們學到了知識,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個最純真的時光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會了我成長,教會我珍惜每一次的遇見。
遇見作文記敘文600字 16
人生這場旅行,總是奇妙又驚喜的,上天注定要我們“遇見”,遇見各種各樣的人,遇見四季,遇見花開……只是,每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽春三月,仿佛看著春雪在指尖漸漸消融,只余留下一縷沁涼的雪意,垂柳抽芽,湖水泛冰,空氣中似都氤氳著朦朧的春意,幾許清風掠過,輕描些淡濃的綠意,沁人心脾。
在楊柳依依的水畔,我遇見了陽春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來,挺拔蓬勃的大樹,灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎,細摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的小花,打點美麗的大地;枝上活躍的知了,歌頌熱情的時節(jié)……坐于樹蔭下,翻開一卷書本,靜聽夏日的低語,順教清風識字。
在綠意盈盈的樹下,我遇見了盛夏。
秋天,落葉肆意地打著旋兒,與枯葉蝶共舞秋風,共話秋月,那掬熱烈而鮮艷的菊花,盡情綻放自己最美的容顏,所謂錦繡時節(jié),也不過如此。
在熱烈沉靜的秋葉下,我遇見了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來,覆了整個世界,那洋洋灑灑的純白,可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉,唯有靜默,那一場純白的'遇見。
在純白盈冰的雪花下,我遇見了三冬。
每一場遇見,都有它存在的意義,或悲凄、或希望,他們的到來,或許只為遇見我們。
遇見孤獨,遇見歲月,遇見明天,也遇見你,既然世間緣分都已注定,也便不必抱怨,平常以待,安暖相遇,傾心相隨,再揮手自去。
明麗時,便珍惜世間所有的遇見;失意時,也不要忘了每一場遇見,都可以收獲一種感動和力量。
正如耳畔邊清風曉月的低語,人生是一場最盛大的遇見,你若懂得,就請珍惜。
遇見作文記敘文600字 17
我無法想象脫離了書籍的生活,那或許會比黑白電視更暗沉,天空將不會有藍色,心情也不會變得明朗。
就像一輛載滿知識與未知的馬車,《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單,讓我遇見了小說這個離奇的領(lǐng)域?此苹闹嚬殴值那楣(jié),背后是嚴謹而大膽的想象,也有引人深思的探討,以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺,無法品味《三體》真正所要表達的意蘊,年復一年的重溫?慈~文潔近乎瘋狂的反抗,看地球垂死掙扎的頑強,嘆人類卑微弱小的悲劇。
小說給我?guī)淼?是震撼與精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中,遇見它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我從此再不能離開它一分一毫。
遇見散文就是一場意外,我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩,反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹,卻是朦朧小雨的氤氳,繞在心間,久經(jīng)不散。小時候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華,情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落,情緒沒有直抒胸臆,縹緲不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。
散文,不求辭藻,但求扣人心弦,感人至深,令你許久之后回想起,還會有遺留的感傷;不求情節(jié),只求與人共情,重在勾聯(lián)你的體味,而不求甚解;不求情緒,但求“情愫”,纏綿惆悵,更似柳絮般細膩而高邈。
這些書,或重涂或淡染,繪成了我生活中的五彩斑斕,五光十色。我一直堅信,無論是怎樣的相遇,都會留下痕跡,都會擁有意義。無論哪種文體或書籍,我都感謝你,我從不后悔與你相遇。
遇見作文記敘文600字 18
遇見,花開花落間,你與我相見;如何算為遇見?不過是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。
那一年,你與我相見的那一年,或許,你并不曾對我綻開容顏,但我卻一直記得你與我的相見。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相見的地點,你傲立在池塘中間,將花苞合于花穗之間,影子映于水中,那微紅的臉上不曾有過笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星,我見你的那一瞬間也便移不開眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開放,臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過,你也會因為孤單而默默哭泣,因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一個朋友也沒有。不過,在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后,我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了,你的臉越來越紅,花苞也一天天開放起來,我會天真認為我們是好朋友,永遠也不會分開。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后,你再也沒醒過來,你的身姿不如以前那么挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強忍著淚水痛并快樂著,對你說:“你不想和我玩了對吧!沒關(guān)系我等你回來,大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛!”我不會忘記你與我的.相見,如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見。
遇見,遇見蓮,又一次的相見,也是最后一次的離別!
蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你,讓我與你遇見、相見、再見,也是這樣一個蓮,讓我明白遇見。
遇見蓮!
遇見作文記敘文600字 19
“我愛這河,我們在岸邊邂逅”—題記
老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河,大河蜿蜒曲折匯入長江。
初次遇見這河,是在一個格外炎熱的夏日下午,爺爺挑著竹桶,到河里擔水喝,我也就跟了去。不想,遇見了這小河。
她演奏著交響曲,水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲,河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲,以及水流潺潺地低唱,微風拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲,不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中,心曠神怡。
河是那么的可愛,以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著,螃蟹在卵石間尋找合適的居所,水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢!于是呆呆地看著她們。瞧!一只漂亮的小魚吹起了泡泡,搖動著尾鰭與我打招呼!多么美好的遇見!
爺爺剛剛站在河中水最清澈的.地方的一顆大石頭上,竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進小竹桶之中,滿滿的兩竹桶水,爺爺挑到岸邊,把掛在灌木叢上的扁擔取下,把竹桶掛上,不急著回家,找一處深一點的水洼,浸泡在河水中。我也學著爺爺?shù)臉幼,選了一個較深的水洼,坐在大石頭邊,腳伸了進去,不小心沒坐穩(wěn),“哧溜”一聲滑進水中,全身上下濕了個遍,爺爺咯咯地笑我,我也咯咯地在水里傻笑,與水來一個親密遇見!
七年過去了,小河也不再是小河了,我也不再是我了,小河的水定期臟一回,就多了一個名字:濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了,取而代之的是游泳池,淺水溪,以及父母的那句“下河玩不安全”。
而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見,再記憶的腦海中,我還是六歲的小孩,小河還那么清澈,我們不斷地遇見,遇見……
遇見作文記敘文600字 20
在茫茫人海中,是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。
在烈日高照的天空下站了一個上午,頭暈乎乎的。終于坐進了餐廳,心中也得到了一點安慰。
“你們這幾排,站起來!”唉,真倒霉。∵沒吃幾口就被罰站了啊?粗鴦e人大口大口地將飯送進嘴里,津津有味地吃著嚼著,心里很不是滋味,胃里似乎也開始翻江倒海。
看著時間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點點暗下來,同學們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。
“你咋了?”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。
過了一會,教官氣喘吁吁的回來了,手里端著一杯水:“趕緊喝,為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了。”教官皺緊眉頭,捂著肚子,假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。
嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著一絲溫熱,驅(qū)散了身體的不適。教官不是很英俊,卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒,如潺潺流水,鉆進我的心田,滋潤著我的心田。
陽光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來,撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的.臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。
靜靜趴著午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著,那份感動也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著,輕輕擊打著我的心田,輕輕的,輕輕的……
他,沒有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中,有他當我們的教官,便也感到開心了很多。
與你相遇的時光最美!
遇見作文記敘文600字 22
我的心是匹駿馬,在你的詩中找到了它的草原。
題記
時光翻涌,激蕩著喜悅與悲傷。蕩著蕩著,蕩出了一次美好的遇見。
在這個信息爆炸的世紀,網(wǎng)絡上早已紛飛著各種“心靈雞湯”,充斥著每個人因頂著巨大壓力而發(fā)出的怨言。身為21世紀的好青年,我自然也是壓力山大。
面對著各種“失敗是成功之母”之類的鼓勵型“雞湯”,我早已麻木不仁。卻在有一天,發(fā)現(xiàn)了一碗“毒雞湯”:我們看錯了這個世界,反說它欺騙我們。
這句話堪稱“雞湯界的清流”,澆得我醍醐初醒。壓力再大,不也是人制造的嗎?我們整日抱怨這個世界,又可曾想過,其實真正給我們施壓的,是我們自己。如果沒有我們定下“優(yōu)勝劣汰”的規(guī)則,我們又何苦想著變得更優(yōu)秀,成為“人上人”呢?
我?guī)е鴮@句話作者的欽佩,查詢了它的出處。查到了!原來,它出自泰戈爾的《飛鳥集》。
細細品完泰戈爾的其他作品和名句后,我對他更加欽佩。在他的筆下,最好的歸宿是“我的心是曠野的鳥,在你的眼睛里找到了它的天空”;最美的'自信是“我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火”;最遠的距離是“魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛海底”。他的文字,足以溫柔歲月,驚艷時光。
他的文字,柔軟中帶著剛毅,堅強中帶著自信,把這個世界透析得如此徹底,叫人看得清楚明白。在他的文字中,我體會到了詩的寧靜與魅力,找到了自己心靈的歸宿。
愿,能在下一個寧靜的午后,細細閱讀你的作品,聽指尖滑過書的扉頁,將這次美麗的遇見輕輕訴說
多幸運,我遇見了你泰戈爾,他的詩、他的文字和他詩中的安逸。
一切都是冥冥中早已注定的遇見。
遇見作文記敘文600字 23
有人說,珍藏在青春冊頁中的青春花瓣,也許只是一對忘不了的雙眸,一個令人心動的微笑,在這成長的路上,我遇到過許多人,許多事,假的也好,真的也罷,我不后悔和你們的相遇,遇見你是這條路上最美好的事情……
陽光毫無收斂地放肆著,風輕輕撫過,留下淡淡的余溫,有調(diào)侃,有清香,有說不出的思緒,在這次,我遇到了你。
還是從前的時候,過去的記憶有點泛黃了吧?但是,就是你,是我青春冊頁中最珍貴的一頁!
風微涼,一人走在操場上,但在我的`心中卻寒暄著一片寂靜。突然,一只手弄住我的脖子,對,是你,這六年,不對,應該是七年了,都是你在我的身旁,我慶幸我遇見了你,你使我的世界上空出現(xiàn)了繁星閃爍的星空,遇見你,是現(xiàn)在最好的事情。
第一次見到你,你并不活潑,但是你安靜,第一次見到你,你還留著一頭短發(fā),眼鏡還架在鼻子上,這六年過來,你留上了一頭長發(fā),從稚嫩變?yōu)榍寮兊哪,是如此的美好。就這樣,我們兩個人走在操場上。突然,風大作,吹起了我們的發(fā)絲,我們相互一笑,對,你這個令人心動、令人心醉的微笑,便在我冊頁中上了鎖,最珍貴的一頁,風還在吹,吹起我們的衣角,“我們在一起多久了?”“六年了,算上今年,七年了吧?”
說不定以后就不在一所學校了,我知道,總有那么一天,你會與我邁相反的步子前行,但是,遇見你,我才知道什么叫共同承受,你,是我到現(xiàn)在為止,遇見最正確的人,因為我們曾在一起很久,很久,我們說過要一輩子在一起!閨蜜,不需要山盟海誓。
遇見你,我真的很幸!
遇見作文記敘文600字 24
在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲,是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的`魚兒時,我會拍下它們美麗的身影;遇見有趣的小昆蟲時,我會趁它不注意將它收入瓶中,觀察它們……現(xiàn)在,就聽我說一個“遇見刺猬”的奇妙故事吧。
一次,我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時節(jié),一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁,蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時候,忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動。我瞥了一眼,沒當回事兒。過了一會兒,那東西又開始活躍起來,飛快地“挪動”著……
我揉了揉眼睛,定睛一看,事實告訴我,確實是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它,“哎呀!你瞧!”我驚訝地很,卻不敢大聲說。原來那東西溜到了一顆棗樹下,又在眨眼間上了樹。
看,它驟然停住了,像是在搖晃樹枝,樹枝被壓得低垂著頭。晃動中,幾顆棗子掉了下來,再晃動,又掉了幾顆。沒一會兒,地上已經(jīng)有好些棗子了。
接下來,它又像電影倒帶似的原路返回,又回到老叉上!皳渫ā币宦,那家伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色,準備去營救它。剛踏出腳步,它就一咕嚕打個滾,開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發(fā)生了什么?它竟然把棗兒都“粘”在背上,我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰,可它一眨眼就消失得無影無蹤。
遇見刺猬真是件稀奇的事兒,直到現(xiàn)在我還常常想起當時的場景,能回味好半天。
遇見作文記敘文600字 25
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”冰雪世界的詩和遠方,是我這個南方人所無限向往的。今年春節(jié),媽媽帶我飛到哈爾濱實現(xiàn)了這個愿望。這是一場美麗的遇見,必將終身難忘。
最令人欣喜的是,我居然能“自學成才”去滑雪。當?shù)孛袼薜闹魅税盐覀儙У窖┕鹊幕﹫。我頓時興奮不已?煽吹酵瑏淼幕锇橐粋個摔倒,心里又有點發(fā)慌!拔铱梢缘!我可以的!”我不斷在心里暗示自己。我學著教練的.動作,不停地比畫。他說:“只要把剎車學會就很簡單了!蔽翌I(lǐng)悟技巧,一氣呵成;┮慌e成功,更加堅定了我生活自信的勇氣。
最令人難忘的是,艱難穿越雪谷。馬車把我們拉到山腳后,先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山頂。我以為爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的衣服阻礙了我們前進的腳步,簡直寸步難行,沒幾步就氣喘吁吁了。怎么辦?看著大家都堅持往前走,我也咬緊牙關(guān),一步一步地往前進。10分鐘、20分鐘、30分鐘……100分鐘。大家都陸續(xù)到達雪地摩托營地。當我坐上雪地摩托飛躍在雪山之時,感受到的是一股苦盡甘來之美。
生活中,很多美麗景色都能通過電視或手機欣賞到,但那只是一種表面的美麗。只有你身臨其境,才能體會到她的深層之美。如果沒有這次東北之行,我就不可能真正感受到祖國的北方之美。
人生中,很多美麗的故事都能通過書本和人們相傳,但那只是別人的故事。只有你自己勇敢的經(jīng)歷甚至去大膽的冒險,才能體味到美的真諦。感謝這次北國之行,讓我學會了很多生活的道理——自信和堅持。只有對自己充滿自信,而且堅持走下去,人生才能實現(xiàn)最后的美好目標。
遇見作文記敘文600字 26
當禾苗遇見雨水,在雨水的沐浴下,禾苗變得滋潤起來;當草兒遇見清風,在清風的陪伴下,草兒變得活潑起來;當紅花遇見綠葉,在綠葉的襯托下,紅花才顯得耀眼……
遇見,或許是一種偶然,或許是注定的。但因為遇見,從而帶來了希望。
一顆微小的花種,被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著,無比的難過。路邊盛開的鮮花嘲笑它,說它太丑陋了,被人們忽視了。從這路過的轎車,輾過它的全身;從這路過的人們,將它踩在腳底下;從這路過的野生動物,把它當作了墊腳石。它變得鼻青臉腫,眼淚都快哭盡了。
突然,亂來了一陣狂風。路邊那些盛開的鮮花的莖桿被吹斷了,花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來,它越飛越遠,躍過了滄海桑田。它在空中,變得愉快,將狂風的呼嘯當作了交響曲。它來到了人頭攢動的城市,風也停了,它從高空中墜落了下來。
它掉入了土壤里,進入之后,它努力的從泥里吸收著有機物來充足自己。在土壤的呵護下,它在一個陽光明媚的清晨,從土里探出了頭。這棵小芽并沒有因此而驕傲,而是勤奮的成長。在它的眼里,自己不是最好的,但要做最好的`。漸漸地,它吐出了第一個花苞,成為了待綻花蕾。又經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜,在土壤的諄諄教誨下,它開花了。
那是一朵白的似雪的花,它沒有其他花艷麗,但它是潔白無瑕的。它在心里默默的感激著風和土壤,因為遇見它們,才擁有了希望,才變得這般美麗。
當種子遇見風和土壤,在它們的幫助和教導下,它開出了絢麗的花朵。
有時候,會因為某一件事情而苦惱,但要靜靜等待,等到遇見屬于自己的機會。
遇見作文記敘文600字 27
世界上有千萬種遇見,遇見人,遇見事,遇見自己,遇見了她,遇見溫暖。
回想記得初見她時,最動人的莫過于那雙似水的眼眸和裝滿無數(shù)甜美的酒窩。她的目光如太陽般溫暖,如慈母般深情,如春風般溫柔。
記得當時在班上,我是最調(diào)皮的孩子之一,上課找同學說悄悄話,故意弄臟同學的畫紙,找各種借口不完成作業(yè)于是乎我成了班級中最令老師頭疼的學生之一,也就成了辦公室的?,也許是他恨鐵不成鋼吧,總是語重心長的教育我。而我卻是左耳朵進右耳朵出,依然我行我素。我滿以為我這樣不痛改前非的學生,她是不會再關(guān)心我了,沒想到并非如此,
有一次我的`調(diào)皮搗蛋時不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫(yī)院,路上忍不住不停地嘮叨,語氣甚是嚴厲。換在平時我早就不耐煩了,會偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到,嘮叨背后的關(guān)心和她目光中滿滿的擔憂。感受到她那溫暖的目光時,不知為何,突然心里酸酸的。受傷的那段時間,她對我關(guān)心備至還安排同學照顧我,不因為我曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋而忽視我。
這次受傷之后,我安分許多,甚至變得沉默寡言起來。同學和老師們都很詫異,都說我變了,覺得我懂事了聽話了。但他們卻不知道緣故,于是歸結(jié)于我受傷,吸取了教訓;蛟S吧,那次事件過后,我轉(zhuǎn)變性子,她的話我漸漸聽的進去也會認真的去做。但開始有些不愿意再接觸到她目光,生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過。
后來我轉(zhuǎn)學了,再也沒有遇見她。但是與她相處的幾年,我遇到了珍貴的溫暖。
遇見作文記敘文600字 28
喜歡孫燕姿的《遇見》,喜歡她輕盈而朦朧的曲風。歌詞,仿佛是為我而作。
聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來
思維在不斷向以前跳轉(zhuǎn)。不知什么時候,我好像認不出鏡中陌生的自己。為什么?童年的秋千模糊了回憶。睜開有些迷蒙的雙眸,我知道,生命已經(jīng)重新開始,我不再是以前的我。
我想,我等,我期待,未來卻不能因此安排
曾經(jīng)幻想過,轟轟烈烈隨著時間向前奔跑,直到自己變成一片凋零的枯葉。夢與現(xiàn)實差別得太多太多。像韓寒一樣,我也希望自己能個性化——對于我來說,這不可能。我平平常常,但是,我并不覺得空虛。我過得很充實,也很自在。
我往前飛,飛過一片時間海
秒針發(fā)了瘋似的飛旋,目光定格于表盤上的數(shù)字。時間無聲地淌過我的'臉。我的手竟捉不住它,在它面前,顯得那么無力。無奈的氣息從指尖滑落。時間像流水一般匆匆而逝,留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年,得到了許多,也失去了許多。
我看著路,夢的入口有點窄
這或許是一種時尚——做自由自在的游俠。注定要向著學位、名牌大學沖刺,注定要摘取工程師、科學家的桂冠,注定要接受模式統(tǒng)一的未來。前面縱橫的路,哪一條才是屬于我的夢?我自己也不清楚。“游俠”“自由職業(yè)者”,也許只是一個永遠不可能到達的地方。
總有一天,我的謎底會揭開……
莫名的煩惱和孤獨總會被湮沒,被淡忘,只有真實的自己不會被丟失。未來,我會遇見屬于我自己的精彩——我相信。
后記:我開心起來了。我想,我遇見了自己。
遇見作文記敘文600字 29
一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕,智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋,載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學校。
上課了,老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料,資料就會放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的課桌上都有一臺小型電腦,和老師的電腦是的。老師講課時,我們只要用鼠標點擊錄音鍵,老師的話就會錄下來,便于課后復習。有時候,有些同學開小差,椅子后面就會伸出一只機器手,敲一下他的'頭,如果還是不聽勸告,機器手旁的大喇叭就會報告老師說:“老師,老師,他在開小差。”
下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動起來,給我們脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔心近視了……
放學了,我的衣袖上就會長出一對翅膀,回到家后,翅膀就會自動合攏,然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的,一定。
遇見作文記敘文600字 30
踮起腳,更靠近陽光。
——題記
那天遇見了最真實的你,被群山環(huán)抱,花木簇擁,散發(fā)陣陣淡淡的清香。
都說黑色屬于大自然,城市里的黑色一副陰郁沉重,壓得人喘息不及。而你的樹枝卻黑得讓人沉醉,深青的苔蘚裹著風中飄落的沙礫,像一潑濃墨浸滿翡翠的透綠,看向你的目光變得柔和,指尖輕癢,感受到了你的勃勃生機我第一次明白了草木的驚艷。
又遇見了。我決定悄悄觀望。于是,你的枝葉被風吹動,“沙沙”地向我招手,陽光映著你的影子,像潮汐一樣緩緩推進。你無盡地汲取露珠,攬住身旁的縷縷陽光,為了下一次遇見時的繁枝葉茂,花謝花開。
果然,你又一次給了我驚喜,綻放出一朵朵米粒大小的白花。我雖沒有喻西湖作西子的文采,卻也在心中默默用笨拙的語言將你描繪:花瓣沾著露珠,好似古時剛剛出浴的女子,體膚若冰玉,吹彈即可破;像池塘中嬉戲鬧水的雛鴨的'細絨毛。第一次在心中祈求花朵不要凋謝。
春種秋收,春華秋實,春去秋來。你卻也逃不過萬物環(huán)環(huán)相扣的規(guī)律,不得不離開。黃昏,我和你的最后一次遇見。
你倚在枯木叢中,肉眼可見的憔悴,青翠的葉片被暗黃覆蓋,枝干像百歲老人的手。明知枝頭還有最后一朵白花,為什么要如此著急地離去?我伸拭去你身旁的蛛網(wǎng),卻接住了最后一朵飄落的白花。
原來啊,這是最后的禮物。
我迎著夕陽,踮起腳尖,陪著你面對最后一次陽光,余暉灑在你周圍的土地上,你卻失了光芒。
那日夢見了最真實的你,被群山環(huán)抱,花木簇擁,那朵白花和你的影子,成了我的神明和簇新的理想:要無盡地汲取露珠,攬住身旁的縷縷陽光。
遇見作文記敘文600字 32
今天是一年一度的愚人節(jié)。早晨,我懷著喜悅的心情整裝待發(fā),哼著小曲步入校園。心想:如果遇到某個同學,一定狠狠“整”他一頓。計劃趕不上變化,天不助我也,聽聞早上要聽一場講座。原本想好利用早讀的時間“整”一下同學,計劃全泡湯了。
正當我感到無比掃興,廣播傳來了校長的通知:“請各班組織好隊伍,到大禮堂集中聽商曉娜兒童作家的講座!蓖瑢W們個個驚喜不已,難以自持。來到了大禮堂,真是座無虛席,同學們靜靜地坐著,期待這位天使的出現(xiàn)。在一陣熱烈的掌聲中,商曉娜姐姐像一縷春風來到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂回響,她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事,會場上鴉雀無聲,同學們聽得如癡如醉。她告訴我們讀書可以改變?nèi)松;告訴我們要多讀多寫,養(yǎng)成讀寫結(jié)合的好習慣;告訴我們寫作的.秘訣,寫作的靈感,以及怎樣實現(xiàn)夢想。作家的作品是執(zhí)著追求寫出來的。她寫了《一年級的小豌豆》,《拇指班長》系列,《同桌的秘密》系列等六十幾本書。聽著聽著,我不禁對商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛讀書,敬佩她堅持不懈,敬佩她執(zhí)著追求實現(xiàn)自己的夢想。她是我心中的神仙姐姐,是我心中崇拜的偶像。
一場精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我們排著長隊等待著商曉娜姐姐的售書簽名,期待與她的零距離接觸。到了18時30分,終于輪到我了,我拿著《拇指班長》這本書,讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶,激動萬分,捧著書如愿以償?shù)鼗丶伊恕?/p>
春風十里,美麗的遇見,如詩如畫,這令人感慨的永恒,打動我的心,綻放出無比的美麗。
遇見作文記敘文600字 33
遇見,像一朵花苞苞在悄然開放,像美麗的夢開始被編織。
遇見您,是我的榮幸。
還記得,在某個清爽的早晨,我趕著逐漸升起的太陽,伴著一陣微風,氣喘吁吁地停在玻璃門前,您早就在門口的小木桌旁等著我,第一次見到您,您肩披棕色的卷發(fā),白皙微胖的臉化著淡淡的妝,飽滿而明亮的眼睛看向我:“你來了啊,跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進去,您招呼我坐下,隨后拿了張試卷要我做。
二十分鐘后,我寫完了,試卷上被化了好幾個紅圈圈,但您沒有指責我,反而十分平靜地給我講題。
我想,這真是一個耐心的老師。
第二次上您的課,您開始與我講文言文,文言文是多么無聊啊,小學老師講它,時光慢的像樹干上悠悠挪動的蝸牛。您的課我上的卻不覺得枯燥,講臺上的您,散發(fā)著青春獨有的活力,我仿佛能感受到您對文學的癡迷熱愛。不知道過了多久,窗外的樹枝開始輕輕搖曳著,一窗子的陽光躍過層層樹葉射進來,直直地打在桌面,像一堆散落的水晶。從天空里吹下來的微風,小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺上的你,臺下的我,像一個夢境在編織。
下課鈴響起,我起身正準備離開,你叫住我,往我手里塞了一把糖,嘻嘻笑著:“辛苦了,給你的!”我愣了一下,情不自禁的笑了,你也跟著我笑,在七月的.燦陽里,像一朵盛開的花。
一天,我趕在上課的路上,像往常一樣。
你突然來了電話。
你輕聲叫喚著我的名字,告訴我,你要離開一段時間。
本以為這只是短暫的告別罷了,卻沒料道,這是迄今為止我與你的最后一通電話。
遇見你,是我一生的幸運。
唯一遺憾的,是沒能與你好好道別。
在很久之后的一場夢里,您還在講臺上的陽光里含笑著,而我還是那個稚嫩懵懂的學生。
遇見作文記敘文600字 34
留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。
――題記
一扇不大的窗,把世界分成兩部分。窗外,是皎潔的月光;窗內(nèi),我伏在書桌前,看著桌面上的數(shù)學試卷,鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼,淚水輕輕滑落
咚咚咚媽媽推開門走進來,手中抱著一個盆栽,女兒啊,媽媽今天路過花店,看見了這盆米蘭,你的房間正好缺一個盆栽,你看看,喜歡么?我聞言看了看,只有幾個白色小花苞,再想想以前那些植物的悲劇,真不知道它能堅持多久?我暗嘆了口氣,把手中的試卷放下,點點頭說:你放著吧!媽媽放下那盆米蘭走出了房間。我注視著它,心里直打鼓,可能,又是一個犧牲品吧!
接下來的幾個星期,我依舊沉浸在那次考試的失利中無法自拔,夜里夢里總是它,心中的`焦燥和不安仿佛一團烏云般遮住了我原來晴朗的天空。
一天,我回到家中,放下書包,突然想起房間里的米蘭已經(jīng)很久沒有澆水。真是,這段時間心浮氣燥根本無暇顧及它。我有些過意不去,急匆匆地跑進房間,那株米蘭,竟然奇跡般地開了花!我湊近去看,那幾朵小花靜靜地開著,潔白得如同精靈一般,她們在陽光下?lián)u曳生姿,我的心被深深震撼著,為這種寧靜而堅定的力量,一顆種子在我心中扎了根。
接下來的這段時間,我開始調(diào)整狀態(tài),靜下心來認真查缺補漏,雖然還是會迷茫與浮燥,但看著那靜靜開放的米蘭,又覺得渾身充滿了力量,一種寧靜而向上的力量。
又一個月光皎潔的夜晚,我看著桌面上的數(shù)學試卷,卷上滿滿的對勾,我微笑著看向靜靜開放的米蘭,遇見你,真好!人生應如米蘭,寧靜而堅定地成長。
遇見作文記敘文600字 36
現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。
雨過天晴,一條彩虹掛在天空,她的美麗和神奇,曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁?在中國神話中,女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光;在希臘神話中,彩虹是溝通人與人之間的使者。
下了一天的暴雨后,天空終于放晴,時間已是晚上六點多,但天還是沒有黑,反而光亮一片,于是我趕快沖到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那,我感覺連呼吸都停止了。
大多大片的`云在空中翻滾著。它們變化萬千,一會兒變成連綿起伏的高山,一座挨著一座;一會兒變成正在飛翔的鳥兒,一只接著一只;一會兒變成正在游泳的鯨魚,一頭跟著一頭。唯一不變的,是以太陽為界限,形成的一大片“!。
轉(zhuǎn)過頭去,赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的人影走過,他們是天上的神仙,還是上帝在賞游人間?天的那邊還有幾片烏云,它們形態(tài)萬千。一會兒是一匹馬,他的身后跟著幾匹小馬;一會兒是一頭熊,它的身后跟著幾頭小熊;一會兒是一條魚,它的身后跟著幾條小魚。
再次轉(zhuǎn)頭,云被分成三層:一層是海,一層是鑲了一層金邊的云,一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層,不見蹤影,只剩下云來點綴天空。
云仍在翻騰,它又變成了一片黃土高原,整個天空都被云彩倒上了紅黃藍的顏色,構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫。
天在逐漸變成黑色,云彩們還在做最后的掙扎,它們將更美的顏色,撒向天空,企圖留下來。這時,天空變成了由粉藍紫構(gòu)成的油畫,偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住,最終還是讓黑暗吞噬了美麗。
云的傷,雨的淚,風吹花瓣墜,彩云驚晚歲,繚繞孤山頭。
遇見作文記敘文600字 37
古往今來,有太多太多的文字,描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!边@是撩動心弦的遇見;“這位妹妹,我是見過的!边@是寶玉初見黛玉時兩人似曾相識的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見。
所以說,遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。從某種意義上來說,世間一切,都是遇見。就像冷遇到暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見了人,就有了生命。
2012年9月1日,我遇見了你。六年時光,星辰閃爍,一年又一年,你的教導,永遠藏在我的心中。六年時光,日起日落,一天又一天,你的厚愛,早已滲入我的心底。難忘母校寬闊的操場,那里留下我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室,那里回蕩著我們的'瑯瑯書聲;難忘母校的寸寸土地,那里面記錄著我們的點點滴滴。
收起往日的嬉戲,帶著深深的依戀,靜靜地走過你的每個角落,回想六年如彩色糖果般甜美的時光,我不知不覺從兒童成長為少年,從天真變得充滿理想。感念恩師,如父母、似朋友,給予了我們生命的色彩,激勵我們揚帆起航;懷念同窗,如手足、似兄妹,友誼之火照亮方向、點燃希望,友誼伴我們成長。駐足回首,過去的日子歷歷在目,再看今朝,拼搏向上;展望未來,踏上征程,擁抱夢想。
成長的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌,灑滿花壇的馨香……你的每一間教室、每一張課桌、每一片草地、每一個球場,都珍藏著我們的身影、彌漫著我們的向往。匆匆那年,滿地花香。遇見了你,一生難忘!
遇見作文記敘文600字 38
在世界的每一個角落,我們會遇見許許多多不同的人。魚,因為遇見了水而可以自由的生活,水,因為遇見了魚才變得更有活力;雄鷹,因為遇見了天空而展翅翱翔,而天空,也因為遇見雄鷹才變得更加的湛藍;我也是因為遇見你,才變得更加的有信心。遇見你,是我這一生的大幸,也就是因為你,我才能重新振作起來,使我再次面對未來,去面對一些我所不能承受的痛苦。一天,一張寒冷的試卷在空中飄到我的桌上,那鮮紅的血印刺痛了我的眼睛,緊接著一句無情的話語傷透了我的心,老師說道:“你能不能再考得再差點!”這句話使我徹底的崩潰了,當時的我如同一具行尸走肉一般,我的心也碎了。但我明白老師當時說我的心情,畢淑敏說過:“從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。
”就在此時,我的知己來到我的身邊,安慰我,說道:“我一開始上學的.時候成績很差,考的都是全班倒數(shù),后來,我覺得這樣下去,我的成績肯定玩完,所以,我在周六和周日的時候,我制定了一個計劃,然后我堅持按著計劃去做,把每周的錯題回顧,多寫資料,后來我竟然的成績提升了。”我聽了建議,我去試了試,雖然很累,但是這樣的效果比我以前就好多了。后來的一次考試,考完后,我一直懷著沉重的心情到報分數(shù)的時候,功夫不負有心人,我的成績果然考的很好,那張試卷如同一個白衣少女,裙子上還有花紋,老師也對我露出了微笑,我的心也甜滋滋的。如果我是魚,那你就是水讓我生活,如果我是鳥,你就是大樹為我遮風擋雨,當我沒有翅膀飛翔時,那么你就是那個給我插翅膀的人,讓我得以飛翔,去飛向天空,自由翱翔,沐浴陽光,就是因為遇見你,我才有了動力。
遇見作文記敘文600字 39
人們總說:“前世的500次回眸,才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見,這是我的一份寶貴的財富。
上了初中之后,語文老師要求我們多讀課外書,也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛,這名字聽起來不錯,我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學考試,我考砸了,悶悶不樂;氐郊,沖進房間,甩出那張藏了一天的卷子,對著一個個鮮紅的'叉,鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆,正準備分析錯題時,腦海里硬是擠進了那些零零碎碎的片段:老同學的嘲諷,老師的失望,父母的責怪……一字一句,魔咒般地控制著我的大腦,讓我頭皮發(fā)麻,腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角,“煩死了!”
天空陰沉沉的,碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中,我一手托著腮,一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》,胡亂地翻了一下,卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔,而不是辜負,不辜負身邊的每一場花開,不辜負一點一滴的擁有……”心漸漸靜了下來,平靜地讀完了這篇文章,抽泣著的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書,俯身趴在書桌上,這段話和那慘不忍睹的分數(shù)在一起,竟意外地和諧……
雨漸漸小了,偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上,現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時的我正從容地定立在屋檐下,大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣,仿佛置身于瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍,一陣微風,輕輕一鉤,便鉤下幾滴,綻放于地上,流露出慘痛的晶瑩……
回到家,輕輕拿起桌角的那支筆,內(nèi)心有一種說不出的釋然。
遇見作文記敘文600字 40
相遇,是一種緣分,是一種契機,是一種難以言說卻又十分慶幸的東西。
六年級的暑假,我在學校聽了新生招錄的講座,因為對學校產(chǎn)生的不明的親切感,我最終選擇了他。
在提前一周的.上課培訓過程中,每一位老師來給我們做介紹,來給我們做要求時,每一位同學互問姓名、問小學,沒過幾天就熟絡開來時,緣分早已在不知不覺中將我們聯(lián)系起來。
因心理素質(zhì)太差,在剛步入初一時,我成天因為一個新的環(huán)境而大哭,仿佛世上一切都不屬于我,不貼合我,不親近我,一段時間,我甚至一度將學業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定,于是經(jīng)常下課與我交談,幫我疏導內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定,在她的引導中,我慢慢的成長了。
考前的我會在心理上給予自己很大的壓力,我常常去害怕、恐慌自己的名次,我也在考試失利后去找老師分析,老師也都會給我中懇的建議、細致的講教與分析,還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會提醒我注意身體,這讓我覺得自己被包圍在愛的懷報中,不舍離開。
同學們對我的幫助也令我十分感激,在我受傷時,許多女生圍著我詢問傷勢,不停地安慰我,在我打掃衛(wèi)生時,一些男生也會幫助我勞動減輕我的負擔,當我不會問題時,同學們也都會盡自己的能力去為我講解,不斷給予我努力,我想,緣分是真的很奇妙,我慶幸有此緣分。
很多人都會問我,你當初為什么會來這個學校,我想,是奇妙的緣分。我感謝初中三年來遇到的所有人,無論對手,無論朋友,感謝緣分,讓我在人生中遇見你們,遇見九二,遇見最真實而又美好的你們和自己,成就我一段難忘的相逢。
遇見作文記敘文600字 41
在這個世界上,最美的不過是遇見,在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會遇見,所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。
清晨,清新的空氣迎面撲了來,紅紅的太陽緩緩地升了起來,這樣好的天氣,我早早地把作業(yè)寫完,就出去散步。然后,我遇見了最美的春季。
我在枝頭上遇見了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹,枝頭的杏花開了,很美麗,我在枝頭上看見了許多杏花,它們各有各的姿態(tài),有的杏花擠在一起,像一個大圓盤;有的杏花躲在枝頭后面,像一個害羞的小姑娘;有的`花骨朵兒舒張開,像一個亭亭玉立的大少女!這滿眼的風景,這美麗的春天,是最美的遇見呀!
我慢慢地往前走,隱約聽見了一聲微風聲,在這一聲微風聲掠過,我聽見了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥在唱歌,它們的歌聲很清脆,很悅耳,使人聽了很容易陶醉在其中。
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿是新綠,遠處,樹木長出了茂密的葉子,樹底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿了活力,人們充滿了精神,大自然一眼望去,生機勃勃,!“一年之計在于春”
!春雨來了,這雨滋潤著萬物,使萬物復蘇,雨過天晴,又是一派美麗的景色。
我的眼中裝著春天;我的耳中聽著春天;我的心中感受著春天,春天是我最美的遇見,感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來快樂!
遇見作文記敘文600字 42
我走過黃山、天目山、大明山、天柱山,去尋找秋天,而我的秋天,卻在農(nóng)林大里悄然綻放。一片小小的金黃色的落葉,一陣淡淡的桂花幽香……
秋天的農(nóng)林大,美得讓人心醉。
走進大門,便看到一排排銀杏樹,猶如一位位軍人,一動不動地挺立在那兒。金黃金黃的銀杏果“咔嚓”一聲掉落在樹下,光榮地成為一粒種子。
繞過石階,映入眼簾的便是一幅美麗的、安詳?shù)?江面圖。它的旁邊是五球廣場。每天傍晚,夕陽西下,人們紛紛聚集而來。小孩兒們在那里溜冰、騎自行車、捉迷藏;老人們在那兒散步、跳廣場舞;而媽媽們卻推著嬰兒車,三五成群地在那兒嘰嘰喳喳地聊著天兒。也就在這時,一切景物都變得那么美:桂花穿上了一件火紅火紅的衣裳,一陣秋風吹來,頓時翩翩起舞,猶如一位位仙子,噴灑出迷人的芬芳……
沿著東湖往左走,一排高大挺拔的水杉樹屹立在湖邊,在夕陽的照耀下,顯得格外引人注目;鸺t火紅的樹木倒映在水面中,就像是一副極美極美的水粉畫!斑青,咔嚓”,攝影師用相機把這美好的畫面定格下來,永遠地珍藏在了記憶中。
樹下是波光粼粼的湖面,一只只優(yōu)雅的白鵝在湖面上游過,時而仰頭高歌,時而低頭欣賞自己的影子。這不禁讓我想起了駱賓王的詩句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波!币粭l條小魚在湖里自由自在地嬉戲打鬧,游來游去,無憂無慮。“沙沙,沙沙”,偶爾從樹上掉下幾片落葉,漂浮在平靜的湖面上,為東湖增添了不少生趣。
這只是農(nóng)林大的一角。
這個秋天,我漫步東湖,在夕陽下放空一切——讓秋住進我的眼里,住進我的心里,我要把秋天所有的靜美都印在我的秋圖中。
遇見作文記敘文600字 43
合唱隊加排到6點,我走出校門,城市已籠罩在昏黃的暮色中,兩小時的排練讓我口干舌燥,急走在風中的我,此刻想買杯熱飲潤潤嗓子。幸好馬路對面有全家,我急忙走了進去,在保溫柜里選中了一杯熱巧克力,收銀接過后掃了掃7塊錢。把口袋翻了個底朝天,糟糕,沒有,又掏了掏衣袋,咦?也沒有。再將書包翻了個底朝天,后面排隊的人的那一聲聲催促,讓我感受了自己的心跳在加快,腦子一頭霧水,十分想找一堵墻將頭塞進去。對不起,我不要了。我滿臉歉意的,將熱飲還給了收銀員
我退到一邊,背起書包往門口走去。我?guī)退栋桑∫魂嚋厝岬穆曇魪哪顷犖橹袀髁顺鰜。嗯?我扭過頭是一張陌生的臉,可不知為什么又那么的親切,她用慈愛的.目光看著我,目光交匯時她又淺淺一笑,新月般的兩只眼睛瞇成了一條線。我張口欲言,她卻先發(fā)話了:就沖著你這件校服,我請你喝熱飲。她,究竟是誰?老師?家長?快喝吧!一杯熱飲遞到了我的手中,雙手霎那間變暖了
我想向她道謝,可她已走出了全家,我跑了出去,可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起,那一句來不及說出口的謝謝,仿佛有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園里,走在大街上,我都會有意無意的四處張望一下,等待著那位阿姨的再次出現(xiàn)。腦海里不斷的浮現(xiàn)這幾個問題,她究竟是不是老師或者同校學生的家長呢?
她到底是誰,或許已經(jīng)不重要了,但會永遠記住這深秋的黃昏,這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情,這恐怕就是最美的遇見,她讓我明白幫助他人的真正的含義,幫助他人,不需要別人的回報,這才叫做真正的助人為樂
遇見作文記敘文600字 44
“錢老師來了!”不知是誰,在嘈雜中大叫一聲。以致同學們條件反射般地停止了手頭之事。個個都措不及防地抽出數(shù)學書,撩起自動筆,一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)!皣W啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫匙扣聲向教室門口逼近。忽然間,門口果然閃出一個身影。這個身高約一米八的男人健步走向講臺。他便是我們的數(shù)學老師錢老師。他衣著樸素,目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡,面色憔悴,大大的腦袋似乎容下了全世界的知識。
“今早布置的作業(yè)還沒做完,你們有多忙!”這嚴厲的聲音使同學們大氣都不敢喘,“說過多少遍了?學習要靠自己……”口水四濺了半分鐘,錢老師便開始講課了:“今天,我們要學習……”不知何時,錢老師早已從教室這頭滑到了袁國梁課桌旁!芭荆 彪S著教鞭的一起一落,袁國梁的手已經(jīng)紅成了氣球!坝衷陂_小差,你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會……”“不會?不會還在開小差。意義抄五遍!”這是教室里常發(fā)生的`一幕。同學們都習以為常,但有時還會有些膽寒。所以,同學們都覺得錢老師太嚴厲了。
今天是周三,輪到我值日了。把同學們打發(fā)走之后,我鎖了門,也離開了教室。路過辦公室時,一個熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師!辦公室里沒有其他老師,唯獨有錢老師在專心致志地批改作業(yè),手中握著紅筆,熟練地在本子上批閱著,手時不時推一下眼鏡,敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過去。我忽然為曾經(jīng)對錢老師的不滿而后悔。我想起了一句話:“老師,是人類靈魂的工程師!
錢老師,一個平凡的教師,卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。。″X老師,我心中最美的那個人。
遇見作文記敘文600字 45
花弄疏影,月點星河,時光是一首綿長的歌,記憶撥動心底的旋律,時光訴說著不變的溫情。
北風嗚咽,整個世界像個灰色的牢籠,囚禁著不知所措的人們。傍晚,我匆匆跑出校門,肚子空空如也,只能自己頂著寒風買晚飯?zhí)疃恰o奈,我找了個賣煎餅的小攤,掏出五元,向賣煎餅的老人問了聲好。老人只是點了點頭,接著便熟練地鋪面、點火。寒風中,他孤獨地佇立在那兒,像極了枯朽的老樹干,滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小,卻挺得筆直,絲毫沒有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。
頓時,一陣陣蒸氣升起,遮擋住了他不斷翻弄,搗鼓著的雙手。只見他掏出兩個雞蛋,相互一碰,蛋液輕松地落到煎餅上,用勺子一圈一圈地攤勻,絲狀的蛋液如天邊的晚霞,白里透黃。頃刻間,呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫卷!老人面容蒼白,兩鬢斑白,卻目光炯炯,神采奕奕,動作迅速而不倉促,秩序而不慌張,不一會兒就完成了。
一陣香氣襲來,我接過他手中的塑料袋,感動地笑了,他的嚴肅中略帶慈祥:“回家小心點兒!”風,漸漸消停,白天蔚藍的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢。
雯時,我愣住了,我凝視著他,一種莫名的感動從心口溢出,汩汩地流動著,輕盈地淌進全身,似一陣芳香馥欲的香氣溢散開來,縷縷地往心里去。寥寥無幾的陽光投射在他身上,卻顯得燦爛無比,似乎連身影都是金黃色的了。
這位老人是艱苦路上的.追夢人,為了心中的目標,不惜一切,努力拼搏。他雖貧窮,雖渺小,但工作勞動時的那份專注,與人為善的那份真誠,卻能化作春風十里而不及的芳香,留在我的心間久久不散。
我會帶著他的堅毅與拼搏,飛過山丘,飛越沙漠,永遠堅定,義無反顧。
遇見作文記敘文600字 46
我是一名小學生,春夏秋冬、年復一年、日復一日,每天行走在上學、放學的路上,曾經(jīng)遇見過許許多多、形形色色的人和事。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大多數(shù)平凡的事都已經(jīng)淡忘,但有幾次特別的相遇場景一直在我心底銘記著,直到現(xiàn)在回想起來還記憶猶新,歷歷在目。
那是一個風和日麗的日子,和往常一樣走在放學的路上,我看到一個沒有雙手的人,行動起來非常吃力,但是,他依然還在認認真真地用殘缺的手臂夾著一支粉筆在地上寫字。正在這個時候,突然從人群中擠進一位大哥哥,他看到了這一幕,不假思索地把他帶的10元錢全部都給了那個殘疾人。我看著眼前的.情景,心中涌起了一股暖流,就在這一刻,哦,大哥哥,你的善良,你的樂于助人,會一直激勵我,讓我在人生的道路上前行。
無獨有偶,還有一次,我坐在去上學的公交車上,看到了一個穿牛仔褲,染著金黃頭發(fā)的年輕人哼著小曲上了車,突然,他吐了一塊口香糖在地上,大家你看看我,我看看你,誰也沒說話。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看到了,等年輕人下車后,他小心地走到那口香糖前,這時,口香糖已經(jīng)死死地粘在了地上,那位老爺爺小心翼翼地從兜里拿出一張餐巾紙,用右手緊緊地握著,左手扶著扶手,吃力地彎下腰,用餐巾紙裹住了口香糖,又用紙的另一面使勁擦著,地面上漸漸沒有痕跡了。我看到眼前的情景,心中像翻倒的五味瓶,說不出什么滋味,感動的淚水情不自禁地滑下來。
這兩件事,是生活中既平凡又真實的事情,我想對大哥哥和老爺爺說:“你們是這個世界美麗的點綴,真是我學習的榜樣!
在茫茫人海中,回眸溫馨的瞬間,定格成永恒的美麗。人生還有很漫長的路要走,我期盼著以后還能與更多的美麗相遇。
遇見作文記敘文600字 47
每個人的心中,都有一些永恒的回憶和美好的遇見,時光荏苒,這些記憶已深深地烙印在心底,不曾揮去。
題記
漫長的人生道路上,有許多的遇見,或驚鴻一瞥,或擦肩而過。我遇見了你書,你猶如徐徐的清風,輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無生命的書,而是我的朋友。
兩三歲時,你走進了我的生活。那時,父母總是捧著一本童話書,為我講睡前故事。漂亮的`封面,精彩的情節(jié),美好的結(jié)局,估計就是我對你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語氣,我體會著故事帶給我的快樂。這,便是我與你的初遇。
再大一些,我已被你深深吸引,讀書讀到近乎癡迷,除去一些必做之事,剩余的時間基本都是在看書了吧。長輩很驚奇,并不理解為何我如此癡迷,就連父母都說:這孩子,是給書本勾去了魂吧!敝挥形抑,在我扎進書海時,你總是同我一起遨游,享受著知識給我?guī)淼南矏偂?/p>
五六年級,我開始接觸名著,我的思緒,慢慢地被書中的人或事所感染:為簡·愛獨立自主的性格敬佩,與魯濱遜一起樂觀地面對困境,為祥子悲慘的命運悲傷即使知道這只是書里的人物,還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會冷意的時候,翻開一本書,里面的每一字,每一句,似乎都帶著靈氣:像媽媽的低嚀,喚醒我沉睡的信心;像細潤的春雨,洗刷我悲傷的心靈;像和煦的陽光,照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛,所有的不高興都消散了,心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書,放在光滑的木桌上,柔和燈光下的金屬書簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動書頁,熟悉的一字一句映入眼簾,嘴角輕輕地勾起,享受著此時的安靜
與書為友,一生歡愉。
遇見作文記敘文600字 48
陰沉沉的天,板著一副冷峻的面孔,審視著大地上的萬千生靈。遠處,云海不停地翻滾咆哮著,一口把山頭吞進肚子里。
我快步急走,目光四下里搜尋著——那熟悉的身影,卻始終無法在茫茫人海中尋見,使我心急如焚,卻又無可奈何,心里揣摩著,卻始終惴惴不安,靜不下心來。
已經(jīng)到了分岔路口,回望四周,依然是車水馬龍,里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車,令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里,期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待,期盼著能看到那熟悉的身影,期盼著……可是,當我大汗淋漓地奔跑到家,卻只看見門里一片寂靜的黑暗。霎那間,我不知該如何是好,心亂如麻,心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒有回來,在努力地工作?還是在學校焦急地等待著我……
天色漸沉,家家戶戶不約而同地亮起了燈光,路燈盼守在街口,焦急地等待著那熟悉的身影……
突然,一個聲音在我耳邊響起:“你爸爸還沒回來嗎?”我一看,原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道:“嗯,不知道為什么……”她突然打斷了我的話,拿出手機:“打個電話吧!”接著她叫我先到她家等著,同時給我倒了一杯溫熱的開水,擔憂的我聽著手機“嘀嘟,嘀嘟”的響著,不知不覺中,時鐘的指針指向了6點,而電話卻仍然打不通,正當我著急的'時候,樓道里傳來了熟悉的叫聲,父親回來了……
我心中的石頭總算落地了,回身感激那位阿姨,她卻急忙對我說:“快去吧,孩子,以后有事可找我?guī)兔!?/p>
望著她那淳樸的笑臉,淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見,使我難以忘懷,令我終身難忘……
遇見作文記敘文600字 49
生命中最美好的,便是遇見。林徽因遇見徐志摩,便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見諸葛亮,便在亂世中成為一代君王。老舍先生童年時遇到了宗月大師,便被其領(lǐng)進學習的海洋,成為一代文豪?梢姡恳淮蚊篮玫挠鲆,總會給我們帶來不一樣的收獲。
我,在初二時,也遇到了一位知己。他的到來給我平淡的學習生活增添了一束光芒。
在學習中,我一直沒有一個好的學習方法。自從認識他后,他便總是找我問數(shù)學題。次數(shù)多了我便產(chǎn)生了好奇心,他成績那么好,為什么總是問我問題呢?于是,在一次課間,我便把我的好奇告訴了他。他聽完后,笑道:“問,也是種學習方式嘛,把不會的東西搞懂了。它自然就變成自己的`東西,下次遇見,就會了!舳脤W,不恥下問’孔子都有不會的東西,我們難道能沒有嗎?所以說,問,是很重要的!蔽衣犃T,受益匪淺,便像他一樣,常問。果真,我的學習成績?nèi)缤旰蟮拇汗S一般,節(jié)節(jié)升高。
在品質(zhì)上,他也算得我一位良師。一次課上,老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了?梢娝麉s翻箱倒柜的尋找著,臉上顯出著急的神色,嘴里還不時念叨:“到底在哪呢?不會放家了吧!边@時老師來了一句:“沒帶的人站起來!”看他找不到,便為他出了個主意:“找不到就別找了,你就假裝有試卷不就行了嗎。”“你怎能這樣呢!”我話音剛落,他便說:“這是不誠信的行為,一個人怎能失去誠信呢?”說完,他便站了起來。雖然我被批評了,但我還是無比傾佩他,并決心以后也像他一樣,做個誠實的人。
感謝,在我最美好的青春年華中遇見了他。遇見了他,我擁有了許多寶貴的東西;見了他,我擁有了一個美好的校園生活;遇見了他,我擁有了一個光明的未來!
遇見作文記敘文600字 50
已是許久沒有回到過老家了,或許在許多人眼中,老家是一個寂寥的地方吧。但在我的眼里,我的老家是一個充滿驚喜和生機的地方。
暑假的第一個禮拜,我隨著媽媽去到了外婆家。在路上踏著泥濘小路,一步一步走進了深山中。時不時的知了,知了鉆進我的耳朵,墨青的樹木上是沉積多年的力量,它上面的灰土或許已被昨夜的大雨沖刷干凈了吧。你看,那片草叢正攢動著,一只只小蟲從里面緩緩爬出,它們正有序地前往下一個目的地去尋找食物。這是我與大自然的遇見的序幕。
越往里走,成片的.竹林便顯現(xiàn)在了眼前。別看它身體纖細,比其它樹木小了不知多少部,但是它卻比大多植物都要長得高。站在它的身下,仰起頭,看到的是它那參天入云的高岸身姿,是筆直的腰桿,是節(jié)節(jié)高升的力量。和雍容富貴的牡丹不同,竹子沒有鮮艷的色彩,不需要人們的精心照料,它只要一方沃土,扎根在溝壑之間,它便能擁有淡青的皮膚和嫩綠的細葉。竹子默默扎根在荒無人煙的深林間,與山溪為伴,同雛鳥共鳴,受賢人稱贊。在此幽境,我遇見生生不息的竹,挺拔不屈的竹,向陽而生的竹。
混合著泥土的清香,我來到外婆家的屋前。在寬廣的敞坪中躺著懶洋洋的一條白狗,它的身上有初陽映出的點點金光。一只母雞帶著一了小雞仔在田野上悠閑地散著步呢!長得正旺的野草生機勃勃,連水泥之中都有它們的身影。每一次的遇見,都充滿無限驚喜。
在這個夏季,我遇見的是大自然的與眾不同,是我身上缺失的力量,于是,在與大自然的碰面中,我感受到了堅持不懈,努力生長的力量。
因此,我期待著,期待著能與大自然有更多奇妙的遇見
遇見作文記敘文600字 51
一生中,我們會遇見許多人、許多事、許多物,有時的擦肩而過,卻會帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇,也會讓人陷入深深的思考。
小區(qū)的門旁有一株柳樹,自從有了記憶后,每次都能看見它。這些年來,每天上學都可以遇見它,卻不以為然,這早已司空見慣了,每一次都能看到它,卻并不關(guān)注。
柳樹的樹干雖是干裂的,但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無限的生機,直到我有一次對它進行了觀察,才看到了這些,長長的垂柳像瀑布一樣垂下來。一次,我又遇見這株柳樹,不知是什么吸引我去觀察這株柳樹,走到它旁邊。抬頭仰望,垂柳觸到我的臉,掐下一條柳枝,葉子嫩的像是要流出水來似的,在陽光的照射下,葉子愈發(fā)的綠了,綠的`逼你的眼。手撫摸樹干,卻干裂的不成樣子,像是記錄著歲月的經(jīng)過和經(jīng)歷的事。
比碗口大些的樹干,卻顯得有些枯老,歲月很久遠一樣。我撫摸著它,喃喃自語,也不知說的什么,只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了,我走遠了一些,卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下,我說:“這么多年了,沒能好好觀察你,直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。
以后每一次經(jīng)過這株柳,都會抬頭仰望,像是在追尋什么,也會輕撫樹干,感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過。以前的柳,那么的平淡無奇,不受關(guān)注,而現(xiàn)在我才欣賞到了,柳的不滅精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇見,我才真正認識了這株柳。
一次的擦肩而過,遇見一株以前從未關(guān)注過的柳,只是一次,僅有一次,卻耐人尋味,讓我心中有千萬縷感慨在抒發(fā)。
作文記敘文600字 53
暑假期間,我們一家到青島的石老人觀光園。進入青島市地界,道路兩旁有著幾座高山,雖說不是綿延不絕,但也算得上是雄偉了。
我坐在車里,看著那一座座高山,突然發(fā)現(xiàn)了自己的渺小,雖然我老家離那的狼山不遠,但我始終未上過山,這次聽爸爸說要帶我爬山,別提多興奮了。
很快到了景區(qū),下車后我們便出發(fā)了。站在山腳,向上仰望,只見峰頭已伸入云端,我還是閉著一只眼才看清的,我們一家人順著一條崎嶇的石階蜿蜒而上。一開始我精力充足,又蹦又跳,一下子竄出了好遠,一會兒又返回“大部隊”,報告著我的見聞。過了一會兒,我怪罪“大部隊”的速度太慢,征得父親的同意后,開始我一個人的登山。向上沖,可走在山路上,由于之前的`活躍,沒能走多遠,我已經(jīng)沒有了力氣。在這看似沒有盡頭的山路面前,我屈服了,坐在石階上,大口大口地喘著粗氣。正當我決定返回時,迎面走來一位清潔工大爺,他看到了我的樣子,笑著對我說:“不行了?你年紀這么小,爬到這就沒有力氣了。還不如我老爺子身體來得硬朗!蔽覄傁敕瘩g,可看到了他一臉平和,我放棄了!澳阕叩锰,也許會忘了自己身旁的風景,光顧爬山有何意義。若你有心,放慢一點步伐,看看風景,山頂?shù)娘L景更美!
聽了他的話我如沐春風,更有了向上的動力,雖然雙腳像灌了鉛一樣,我卻有了一個目標,爬上山頂,不僅是為了證明自己,更是為了看到更美的風景。
謝謝你,大爺。就因為遇見了你,讓我明白了任何時候都不能為了逞能,忘記了自己的目的,更要懂得堅持,因為世上無難事,只怕有心人。
遇見作文記敘文600字 54
如果沒有那一次偶然而令人敞開心扉的遇見,我就不會將那些自己丟失的信心一點一點像收風箏一樣地找回來。
已是深秋,溫柔的風如片片懶散的落葉般,在空中輕輕畫著自己的圖案,一切都是那么的輕松自在——以及那抹西斜的黃昏。走出家門,像小孩子玩游戲似的不經(jīng)意一次選擇,心如一只被牽著鼻子走的寵物邁向了那座早已走慣了的小公園。
如一曲悠悠的小令一般,一些沙沙的足音在空中響起,無比連貫,自然會吸引住我的好奇心的。沙沙一聲,輕輕踏上如金黃蝴蝶般的落葉,像頑童一般在葉上行走。
而引起我興趣的'既不是這葉,也不是這蝶,而是一個胯下騎著一輛嶄新自行車的小男孩,車后方掛著一張“新手上路”的紙條,似乎是他自己貼上去的?粗浅粤ε矂拥纳碛,我真是有些好奇:既然技術(shù)這么生疏,為什么還要這么費盡心思地自己練習呢?去找大人幫忙不就行了?
小男孩似乎注意到了我,朝我這個地方困惑而又不失興趣地瞟了一眼,眼睛靈動地轉(zhuǎn)著。我靠近了他,小男孩忙對我禮貌地問好,嘴角掛著一股自然的快活,并且問我自己要不要走開去練習。我搖了搖頭,他似乎很高興自己能有這么一個“觀眾”,傻笑著掏出車筐里放著的塑料杯,請我喝了一口他剛剛買的礦泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼間跳動,伴隨著幾縷深秋淡淡的花香。
那個小男孩快活地繼續(xù)騎著車,我忍不住便發(fā)問了,既然技術(shù)不好,為什么不請大人指導呢?沒想到,這個小男孩卻佯裝嚴肅以一種稚嫩的語氣對我說,要是自己不試一試,怎么會知道究竟是哪里出錯了呢?這種稚嫩的語氣說出了這句明顯帶著一種成熟的話,令我有些大吃一驚。接著,小男孩繼續(xù)練習自己的車技,不斷糾正一些錯誤……
遇見作文記敘文600字 55
當陽光遇見雨滴,就變成了彩虹;當風兒遇見樹葉,就變成了“蝴蝶”;當春姑娘遇見了冬姐姐,就變成了歲月;當我遇見你,會變成什么呢?
遇見你的時候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。
從那時起,我便開始觀察你,你與老師交流的方式,教同學解題的言語,收同學作業(yè)的情形,已悄悄進入了我的腦子里,我腦子里的'一片空間,也是為你而留。
漸漸地,我不那么拘束了,開始主動與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動與同學交流了;開始主動加入同學的游戲。教同學解題,開始條理清楚,言辭清晰;收同學作業(yè),開始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。
在公園里,我又一次遇見你。你那那時要組織一次排練,我是組長。排練的時候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后,我感覺我又變了。
上課時,老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來,而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以后,平時95分都考不到的我頓時突發(fā)猛進,一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿了笑容。
我又一次遇見你,這時,你喪氣著臉,滿臉都仿佛刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著眉頭。
我開始安慰你,關(guān)心你,在你傷心時為你熬一碗“心靈雞湯”。又學會了如何關(guān)心他人。
時光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長存。遇見你,使我受益匪淺。遇見你,我變得自信,開朗;遇見你,我變得聰明;遇見你,我學會了關(guān)心!笆晷薜猛,百年修得共枕眠。”我能遇見你,這是修了多少年的緣分呢?
遇見作文記敘文600字 56
無論是在春的鳥語花香中,在夏的火熱與干旱里,還是在秋風的蕭瑟與楓紅的壯美之下,或者在冬的寒冷與霜凍中遇見過,最美的總是母愛。
在挫折中遇見母愛,就好似凜冬中的一抹冬陽,照進心房。冬還未至,但深秋中蕭瑟的風兒,早已將枝頭的`殘葉卷食飴盡,似乎在預示著冬的降臨。又是一年冬,又是一場數(shù)學考。卷子上的分數(shù),已不敢正視,站在窗前,久久的凝望著窗外的銀杏葉紛紛揚揚的落下,頗有一種“秋風卷地,問君能有幾多愁”的意味。此時媽媽一個擁抱溫柔地說:”一次考試算不了什么,下次接著加油。”是啊,在人生的冬天,為何不放寬心情,遇見挫折是常有的,為何不去戰(zhàn)勝它后回頭感慨“當今邁步從頭越,回眸一望笑顏開”呢?媽媽的一句話讓我釋懷,我不由地笑了,在笑與苦的交融中,邁步向前走去,任憑金色的枯葉在風中飄揚。
細雨中遇見母愛,就好似一把貼心的大傘,罩在我的心頭。一直記得在哪個小街的街頭,那個焦急等待的身影。記得當時我才大病初遇,正直深冬,天色已黑了,不知在何時,下起了朦朧的細雨,完了沒帶傘,我只好硬起頭皮沖入雨中。在車上,望著窗外的雨,似乎越下越歡,猛激著玻璃,好似在對車中的人發(fā)出嘲笑。正當我下車醞釀著另一場沖鋒時,一把大傘從天而降,驚奇地抬頭一看,迎上了媽媽關(guān)切的目光,她焦急地問:“著涼沒有?”隨即把另一把傘塞到了我手上,偶然一瞅發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿全濕了,霎時,不知是雨是淚,?濕了雙眼。
感謝,在青春路上遇見了母親,好似花兒遇見了溫暖的陽光,呵護著我一路前行,去戰(zhàn)勝風雨,迎接美麗的彩虹!
遇見作文記敘文600字 57
生活中,能處處遇見美。
一個晴朗的傍晚,夕陽映照著大地,我走在回家的路上,肚子餓得咕咕亂叫,這時,我看到一位老爺爺,襯著黝黑的臉,穿著一身整潔干凈的衣服在邊烤邊叫賣。一陣紅薯香氣撲面而來,讓我本來餓著的肚子更加亂叫了。爺爺:我買個紅薯。爺爺高興地從爐中選出個最結(jié)實的紅薯,小心的將它放入袋子,笑咪咪的遞給了我,并說:保證又香又甜!拿到這熱騰騰的紅薯,我已經(jīng)迫不及待的流出口水,剝開了皮,隨手一扔,再剝,正要再扔,發(fā)現(xiàn)老爺爺停下了手中的活,朝著我走來,吃力地彎下腰撿起我扔下的紅薯皮,直起腰走回去扔進了垃圾箱,又繼續(xù)烤著紅薯。我的心一震,愣怔了好一會兒,不好意思地對著老爺爺笑了一下,也將準備隨手扔掉的紅薯皮扔進垃圾箱。老爺爺望著我,眼睛瞇的像月牙。這一刻,老爺爺?shù)男,是我見到的最美?笑容。
雨后清晨出門散步,水坑一個個深不見底,車輛經(jīng)過濺起無數(shù)的浪花,路上行人無一不小心翼翼避開重重陷阱。我前面一個中年人還是陷入水坑翻倒在地,車上的保溫杯飛了出去,濃湯濺在了一個穿西裝的年輕人的身上。我停下腳步在一旁看,心想:一場唇槍舌戰(zhàn)就要開始了。出人意料的是西裝男子上前扶起那位中年男子,關(guān)切的問:摔傷了嗎?我扶你去醫(yī)院?中年男子連忙道歉說:沒事,我給病人送飯,一不小心,打翻了湯,你的西裝那么好真是抱歉!沒關(guān)系,那湯一定很好喝,給我西裝嘗了鮮,算起來,是我揩了你的油,快到醫(yī)院去吧,別讓病人等著急了!眾人都由衷地笑了。這一刻,西裝男子的話像叮咚的清泉蕩滌著我的心靈,他在心中永遠如朝陽一般耀眼奪目。
無數(shù)個這樣的遇見,讓我們的生活溫馨和諧,絢麗多彩!
遇見作文記敘文600字 59
人生很長,遇見的人很多,而你是我遇見的最好的人。
你長得并不出眾,總是扎著馬尾辮兒,笑盈盈的用水汪汪的眼睛看著別人。
與你初識在幼兒園,那年我六歲,你也六歲,在那最純真、毫無雜念的年紀遇見你是我的榮幸。那天正值盛夏,蟬聒噪地亂叫著,正如剛上學的我激動的心不停地亂跳著,陽光透過樹葉灑下來,照在你我的臉上,你拿著棒冰一臉享受,可能是你的棒冰太誘人,我竟主動與你搭話了,從那開始因為一個奇妙又奇怪的`巧合我們成為了朋友。
時間很快,沒多久我們就都進入了小學,你的成績一直名列前茅,而我卻平平無奇,我們相互加油,有時一塊寫作業(yè),有時放松自己一起玩游戲……,可能因為親密無間有時我們也會吵架,冷戰(zhàn),但又因為相同的性格和愛好我們總能很快的重歸于好。
你喜歡聊天,我總會收集我們班乃至我們學校我所能知道的有趣的故事說給你聽;我喜歡畫畫,你就拿出自己最喜歡的畫筆和我一塊兒畫,雖然我倆都畫的歪瓜裂棗,結(jié)果總是不盡人意,慘不忍睹,一言難盡……但你依舊會支持我的愛好,和我一起畫。
如今你我都十二歲了,正值青春年少,你我相識也有七年時間了,一個眼神一個動作我便明白你的意思,雖然在不同的學校,身處不同的班級,但你是我心中最寬的一角……
12歲的我遇到過不少的人,在這眾多人當中你我能相遇,相識,并成為無話不說親密無間的好朋友是上天的安排,同時我認為真正的友誼是雙向奔赴的,我們之間彼此鼓勵,彼此謙讓,有快樂彼此分享,有困難一起想辦法解決,才讓我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。
十二歲的我想對你說:我們的相遇是天意,遇見最好的你我很幸運,希望能做一輩子的閨蜜——葛佳瑤美女。
遇見作文記敘文600字 61
山遇見水,形成瀑布,聲勢浩大;山遇見水,形成細流,涓涓泠泠;山遇見水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見,不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。
西漢劉向遇見書“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國高爾基遇見書“書籍是人類進步的階梯”;魏志遇見書“讀萬卷書,行萬里路”;杜甫遇見書“讀書破萬卷,下筆如有神”。但我認為,對書最美麗的遇見,當屬李白“妙筆生花”的奇遇。
萬物皆有靈。書,是猶太人精神的寄托,書使他們在被納粹捕殺時,具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書給予了他們希望。書,是人類文明的使者。古今中外,各國的傳統(tǒng)文化,都是靠書這個媒介得以流傳。文化是一個民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),書是保證文化存流的`保護傘,對書來說最美麗的遇見,還是珍惜書。
人杰地靈,物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”,人杰,是一個時代的中堅力量,是一個朝代更替的基礎(chǔ),也是守護國家的精神力量。人杰,由書創(chuàng)造。正是有了書,才有了后來的“貞觀之治”。正是有了書,才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認為對書最美麗的遇見,是讀懂書。
五四愛國運動,中國千千萬萬的讀書青年覺醒了。是書,使得和平進步的觀念深入人心。新文化運動,引領(lǐng)了人民的思想解放,越來越多的百姓愿意讀書,是書,激起了人民爭取解放的斗爭。我認為,對書最美麗的遇見,是讀透它。
讀書吧,遇見最美麗的書,傳承中華文化,弘揚優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛國熱情,讓我們與書籍來個最美麗的遇見吧!
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