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慈祥的誰初三作文600字

時間:2021-09-07 15:31:54 作文寫作 我要投稿

慈祥的誰初三作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的慈祥的誰初三作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慈祥的誰初三作文600字

慈祥的誰初三作文600字1

  外公是一個木匠,從小就是我最崇拜的人。外公很喜歡笑,當我和哥哥四處打鬧時,外公總是瞇著眼睛,很慈祥地看著我們。

  外公的手很粗糙,常年做木工讓外公的手滿是皺紋和繭子,就像松樹皮一樣。外公就像是一個神奇的魔術師,所有木頭經過他的一番搗鼓都會搖身一變成為一個精美的工藝品。我們的要求外公也從不拒絕,每次我和哥哥想要外公給我們做玩具,外公總會慈祥地笑笑,摸摸我們的頭,拿出工具對著木頭一番搗鼓,在那漫天煙塵之中,我們的新玩具就誕生了。這時外公就坐在一旁,看著臉上洋溢著快樂的我們拿著新玩具四處打鬧,慈祥地笑著。

  外公的手藝非常好,總是有人請外公制作家具。記得有一次,外公已經做好了一批木扶手,正準備給它們上色,調皮的我們按捺不住吵著也要上色,外公便拿來工具,坐在一旁默默地看著我們。調皮的我們就像是一個粉刷匠,地就成了一個大花臉。外公也不責怪我們只是在一旁看著我們,慈祥地笑著。

  看著外公著制作出各種各樣的工藝品,我們也學著外公的樣子想要在外公的工作臺上做出各種各樣奇形怪狀的工具,向外公解說這些工具的用途,外公也滿足我們的創(chuàng)造欲,任憑我們在外公的工作臺上留下一道道傷痕,漸漸千刀萬壑。外公也經常在工作得疲勞時,撫摸我們發(fā)明的工具,慈祥地笑笑,又有了工作的動力。

  我們倆搗蛋鬼輸了愛“發(fā)明”以外,還喜歡在地上涂鴉,一盒粉筆我們兩個小畫家一兩天就用完了。外公知道我們愛畫畫,每當我們醒來,都會迎著風霜去買粉筆。每天晚上入睡前,我們都看著即將用完的粉筆,遺憾地認為明天畫不了畫,可是一覺醒來,見底的粉筆盒又突然被施了魔法一般滿了起來。于是我們就又無憂無慮地開始作畫,外公這是就坐在我們旁邊,慈祥地笑著看著我們。

  外公滿臉布滿如波浪一般的皺紋,卻總是蕩漾著慈祥笑容,這笑容蕩漾在我們心上,伴隨著我們度過潮起潮落。

慈祥的誰初三作文600字2

  我上小學時,看門房的是一位老爺爺,姓張,大家都親切叫他張爺爺。

  在我的印象里,張爺爺每天都穿著那一身干干凈凈的工作服。他的頭發(fā)花白,布滿皺紋的臉上留下無數歲月的痕跡,眼睛里流露出慈祥的目光,那雙長滿老繭的雙手更是他一生辛勤的寫照。每天早晨,他會微笑地看著我們走進學校,那種微笑總會給我?guī)硪惶斓暮眯那椤?/p>

  給我留下深刻印象的是張爺爺對我們的關愛和幫助。一天放學晚了,我準備騎車回家時,發(fā)現車鏈脫了,由于沒有修車的經驗,我反復嘗試,可車鏈好像和我過不去,上去又下來,我弄得滿手油污,還是失敗了。回望四周同學們都走了,我心急如焚,看來只能推著車走回家了,我沮喪地往外走。張爺爺看見了,了解情況后,三下二下就幫我修好了,他站起來,拍拍我說:“好了,快回家吧!彼男θ菟查g溫暖了我的心。

  讓我記憶深刻的還有張爺爺的和藹可親。一下課就有好多孩子跑去找他,和他一起做游戲,嚷著鬧著要他講故事,這時他會耐心的把他們拉到床邊,給他們講起從前有個女孩叫小紅帽……很久很久以前有個財主……張爺爺動情地講,孩子們靜靜地聽,儼然是好朋友。張爺爺望著他們笑,他的笑容讓我為之震撼。

  一次我發(fā)現張爺爺停在我們教室窗外看我們上課,看著我們,他的嘴角微微上翹,眼里閃耀喜悅的光,再和他聊天時,我忍不住提出這個問題,張爺爺笑笑,感慨地說:“看見你們有這么好的條件學習,高興呀!”他告訴我,由于小時候家里窮無法供他上學他覺得非常遺憾,讓我們要懂得珍惜現在,努力學習,回報社會,他笑了,他的笑容讓我更加堅定得去努力。

  張爺爺的笑容在我心中留下了點點滴滴的'感動,他對我們的關愛與期望深深地印在我心里。

慈祥的誰初三作文600字3

  溫暖的顏色,是黃色的。它仿佛可以融解一切堅冰,吹散一切寒流。在我的心目中,他是一個慈祥的老人。

  他是一個八旬老人,老伴多年前就去世了。他住在一個小店鋪旁在我上學、放學的時候都會經過那里。

  他的身體算是硬朗,每當我路過垃圾堆旁,他總是在那邊拾破瓶子。不是因為他沒錢,這大概是他的興趣吧……

  每當我經過他家時,他總是會坐在石凳上問我:“今天星期幾。俊倍,也會回答他。時間久了,我發(fā)現他其實挺孤單的。

  那一次我放學回家,看到他仍坐在那個石凳上,看著自己的曾孫女在院子里玩耍。他想要去抱抱他的曾孫女,卻被小孩子拒絕了……村里有養(yǎng)牛的,每次牽著牛去吃草時,牛就會在大馬路上拉牛糞。現在的社會,沒有幾個人會去主動清理牛糞了。即使牛糞就在自己的家門口,也不會去好好清理。而他,不論是在自個兒家前面還是別人家前面,他總是默默地一個人處理?粗倾俱驳谋秤,我的心里不禁“咯嗒”了一下。

  最令我難以忘懷的,是那年的大年初一,“嘭嘭嘭”!敲門的聲音驚醒了媽媽,我站在陽臺上望了望,發(fā)現原來是那個老爺爺,他手里拿著三百塊錢,對媽媽說“拿著,給你家孩子買自行車!眿寢屧偃钄r不要,老爺爺才慢慢地走回去。

  這時,我才明白,他雖然年事已高,但還是會觀察別人;叵肜蠣敔斪谑噬峡粗疑蠈W、放學的情景,一定在心里想著我一直走路,多累啊。所以,他才會拿著三百塊到我家里叫我買自行車。

  事到如今,他仍舊看著我走去上學,走回家里。嘴里不停念叨著:“怎么還沒有買自行車!”

  是啊,這個世界上處處都充滿了溫暖。那個老爺爺,我永遠都不會忘記他。

慈祥的誰初三作文600字4

  每個人都有一個慈祥的媽媽,她不會像其他媽媽那么嚴格,事事只會用雞毛掃帚解決一切,我的媽媽是會將講道理來解決一切。

  先舉幾個例子來解釋一下我媽媽為什么是一個慈祥的媽媽,第一個例子,有一次,我和媽媽還有弟弟去玩,弟弟看見了一個游戲機,說全班同學都有,只有他沒有,在那死賴不走,媽媽并沒有很嚴厲地罵他,而是在對他說:“有些東西,不是說別人有自己就要有,這些打打殺殺的不適合你們,應該買一些好玩的,有又不傷害身心健康的!”弟弟聽了這番話,非常不開心,但是還是愁眉哭臉地跟著媽媽走了,媽媽對付這些臭小屁孩還真有一招呀!

  第二個例子就是我,在我上幼兒園的時候,我是個非常討厭學習的孩子,寫作業(yè)總是一拖再拖,不管媽媽怎么教我寫,我就是不聽,媽媽那拿我沒辦法,只好對我說:“其實呢!十個里面沒有兩個小孩是愛學習的但是你只要發(fā)現其中的奧妙,比如豎像根樹枝,撇像條蟲子,加減法就像畫畫,畫一個蘋果和花畫兩根香蕉等于三個水果!”讓我自己愛上學習,要是其他媽媽一定會拿起雞毛掃帚很兇地說:“你寫不寫,信不信我抽你,叫老師來教你,再不寫你別回家!”

  第三個例子:有一次,我打爛了家里的青花瓷,一直不敢告訴媽媽,怕媽媽會用棍子打我,整天不敢跟媽媽說話,怕露出馬腳,就連吃飯時最多話講的我也變得二話不說,一直在想,這幾天先不要跟媽媽說那么多話,等過了幾天,媽媽沒有留意這個花瓶,我再恢復原形,可是,只是包不住火的,媽媽一看我慌慌張張,就知道了事實,我也只能跟媽媽坦白從寬,真是啥事都逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽沒有打我,而是很生氣地教育我,讓我永遠知道,做錯事不要緊,知迷途返才重要,別想著事事都想瞞天過海!

  我這個慈祥的媽媽真是與眾不同,不像其他媽媽,動動就是雞毛掃帚!

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