我愛的祖國_小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛的祖國_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　世界的東方，有一塊遼闊富饒的土地。在歷史的長河里，它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇；在歲月的變遷中，它見證了一個又一個奇跡的誕生。在這遼闊的土地上生活著一個勤勞勇敢的民族，他們用自己的智慧創(chuàng)造出人類最輝煌的華夏文明�，F(xiàn)在的它，正張開博大的胸懷笑迎八方來客。它有一個令世界聞之起敬的名字，它就是我們13億多人民共同依戀的母親――中國。

　　從我懂事開始，在長輩的講述中，我認識了長江與黃河。中華五千年的文明從這里開始流淌，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明，給我沸騰的血液中注入了無限的自豪；綿亙?nèi)f里的長城，巍峨雄壯的泰山，綺麗無比的桂林，連成960萬平方公里的雄雞版圖，勾畫出了祖國神奇而又朦朧的模樣；嫦娥奔月，夸父逐日的神話，喚起了我紛飛的夢想；那時我認識了祖國，開始把祖國裝進這小小的胸膛。

　　上學后，從《常識》這類教科書中，我認識了鴉片和西方列強的堅船利炮，感受到深重災(zāi)難的舊祖國，《南京條約》、《北京條約》、《璦琿條約》、《中法條約》的侮辱和枷鎖，像緊箍咒一樣，緊緊地勒住了祖國咽喉，主權(quán)喪失、割地賠款、貧窮落后。

　　在課外學習中，大量閱讀網(wǎng)上查找的資料，我明白了：沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙水蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。

　　如今，祖國的繁榮昌盛就在我們身邊。在中華民族這片遼闊的土地上，現(xiàn)在到處都發(fā)生著翻天覆地的變化。

　　其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。因此，我們每一位少先隊員都應(yīng)該珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒；抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識；要培養(yǎng)創(chuàng)造意識，為建設(shè)祖國，振興中華做準備。我們要從小樹立愛國精神，確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為文明富強的國家。

　　我愛我偉大的祖國！祖國啊，您是一輪火紅的太陽，升起在世界的東方，升起在我充滿憧憬和希望的心窩里。

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