- 相關(guān)推薦
我們班的形象代言人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們班的形象代言人_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的形象代言人作文 1
電視上的許多廣告都有自己的形象代言人,而咱們班的形象代言人就更多了。
笑的形象代言人：小馮。
“小馮，這道題的公式是什么”？數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。只見(jiàn)小馮信心十足地站起來(lái)，面帶微笑地對(duì)老師說(shuō)道：“我……，我不知道�！薄鞍。俊比嗤瑢W(xué)大吃一驚，數(shù)學(xué)老師更是大發(fā)雷霆，“回答不了問(wèn)題，還嬉皮笑臉的'，站到墻角去！”“哦�！彼匀恍θ轁M面地走了過(guò)去。下課后，我問(wèn)她：“你為什么老是喜歡笑呢？”她的回答讓我在原地愣住了，她說(shuō)：“做人要每天微笑�！蔽視灐�
愛(ài)美形象代言人：小魏。
啊！終于下課了，我像一只無(wú)頭蒼蠅似的在教室里瘋跑。突然，我看見(jiàn)一個(gè)滿頭是花的怪物�！鞍。」硌�！”“是我。”哦，原來(lái)是小魏呀！“哎，小魏你頭上干嗎扎這么多花呀？像個(gè)怪物似的�！薄懊姥�，我要變成可愛(ài)的百花公主。”我心想：就你那樣還百花公主，人都被你嚇?biāo)懒��！罢?qǐng)注意，人不是美麗才可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”我提醒她，“哼，不理你了�！彼ゎ^說(shuō)道。哎，好心當(dāng)作驢肝肺，我悶……
告狀形象代言人：小陳。
一天，我在陳同學(xué)的桌上發(fā)現(xiàn)了一支非�？蓯�(ài)的米妮筆，哇！好漂亮啊，我愛(ài)不釋手地拿起來(lái)欣賞。只見(jiàn)陳同學(xué)怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我！”那聲音好象打雷似的。我揉了揉耳朵說(shuō)道：“你是包租婆呀！好了，我欣賞一會(huì)就還你，你不要著急哈！”她一把抓過(guò)筆說(shuō)：“我
要告你！”我也生氣了，大聲對(duì)她吼道：“白癡！”誰(shuí)知，她忽一下轉(zhuǎn)過(guò)身，又得意地說(shuō)：“我還要告你，你說(shuō)臟話�！蔽业埂�
恩？有人在問(wèn)本小姐是什么形象代言人，偶當(dāng)然是畫畫形象代言人，唱歌形象代言人啦！
我們班的形象代言人作文 2
今天，要評(píng)選班級(jí)形象代言人。我很希望自己能有幸入選，成為新一周的班級(jí)形象代言人。
時(shí)間到了，我有點(diǎn)緊張。當(dāng)許老師點(diǎn)到了我的名字，我站了起來(lái)時(shí)，心里像揣了只小兔子似的，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我自言自語(yǔ)，暗暗鼓勵(lì)：“相信自己，你一定會(huì)成功的！”頓時(shí)，我稍微放松了一些。我悄悄地環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有比我強(qiáng)的.人，幾乎沒(méi)有�。粚�(duì)！有一個(gè)，就是咱們班的文藝委員趙柯杰！
投票時(shí)，我緊張得不敢睜開(kāi)眼。最后公布票數(shù)時(shí)，我大吃一驚，居然和趙柯杰打成了平手，都是17票。我想：“小趙，沒(méi)想到我們倆都差不多嘛�！弊詈笪覀儌z進(jìn)入了最后的決賽。一決雌雄的時(shí)候到了，我胸有成竹地走上講臺(tái)，心里嘀咕道：“小趙，我一定要把你斬于馬下！”
講臺(tái)上，我和小趙的眼神仿佛兩道雷電，誰(shuí)都希望自己能贏。好一場(chǎng)“華山論劍”，一次巔峰對(duì)決！結(jié)果出來(lái)了，小趙有7票，如同小趙給了我七掌“神龍拳”，讓我體力大減；我有27票，好似我還擊小趙的27個(gè)“神虎飛踢腿”——他已被我“打”得落花流水。最后，我成為了下周的班級(jí)形象代言人，我高興極了！我在心里唱著：“GO，GO，GO �！蔽业氖忠沧隽艘粋�(gè)“V”字形，來(lái)表示我內(nèi)心的愉快。
我當(dāng)上了下周的班級(jí)形象代言人，我要感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和信任。我的心里永遠(yuǎn)都記著一句話：“只有對(duì)手的強(qiáng)大才能使自己更強(qiáng)大�！�
我們班的形象代言人作文 3
在我們這個(gè)朝氣蓬勃、活力四溢的班級(jí)中，有這樣一位同學(xué)，他不僅成績(jī)優(yōu)異，更是以他那陽(yáng)光般的笑容、樂(lè)于助人的品質(zhì)，成為了我們班的形象代言人。他，就是小李。
小李有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，笑起來(lái)時(shí)總是彎成一對(duì)月牙，給人一種溫暖而親切的感覺(jué)。他的個(gè)子在班里不算高，但總能以他的行動(dòng)“高”人一等。
學(xué)習(xí)上，小李是大家公認(rèn)的學(xué)霸。無(wú)論是數(shù)學(xué)的復(fù)雜方程，還是語(yǔ)文的深?yuàn)W古詩(shī)，亦或是英語(yǔ)的長(zhǎng)篇閱讀，他都能游刃有余，成績(jī)名列前茅。更難能可貴的.是，他從不驕傲自滿，總是樂(lè)于分享自己的學(xué)習(xí)方法和心得，耐心地為同學(xué)們答疑解惑。在他的幫助下，班上的學(xué)習(xí)氛圍變得更加濃厚，許多同學(xué)的成績(jī)都有了顯著提升。
除了學(xué)習(xí)，小李還非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，籃球場(chǎng)上總能看到他活躍的身影。他不僅球技出眾，更重要的是他能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)或者籃球賽時(shí)，小李總是積極組織，鼓勵(lì)大家參與，讓每個(gè)人都能感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和集體的榮譽(yù)感。
在日常生活中，小李還是一個(gè)熱心腸的人。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，他總是第一個(gè)伸出援手。記得有一次，班上有位同學(xué)不慎扭傷了腳，上下樓梯十分不便。小李主動(dòng)承擔(dān)起了照顧這位同學(xué)的責(zé)任，每天背他上下樓，直到那位同學(xué)完全康復(fù)。這樣的行為，深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)人，也讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
小李，用他的智慧、熱情與善良，為我們班級(jí)樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。他是我們心中的明星，也是我們班級(jí)形象的最佳代言人。在未來(lái)的日子里，相信他會(huì)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，引領(lǐng)我們班級(jí)向著更加美好的方向前進(jìn)。
我們班的形象代言人作文 4
在我們這個(gè)朝氣蓬勃、活力四溢的班級(jí)中，有這樣一位同學(xué)，她如同一顆璀璨的明星，在眾多閃爍的光點(diǎn)中格外引人注目。她，就是我們班的形象代言人——小怡。
小怡，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人感覺(jué)溫柔而又充滿智慧的名字。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，常以簡(jiǎn)潔的馬尾辮示人，顯得干練而精神。她的雙眼仿佛兩汪清泉，清澈而明亮，閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。笑起來(lái)時(shí)，嘴角上揚(yáng)，露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，那笑容仿佛春天里溫暖的陽(yáng)光，能瞬間融化人心中的冰雪。
學(xué)業(yè)上，小怡是名副其實(shí)的學(xué)霸。無(wú)論是語(yǔ)數(shù)英的基礎(chǔ)學(xué)科，還是史地生的廣泛知識(shí)，她都能游刃有余，成績(jī)優(yōu)異。更難能可貴的是，她從不自滿，總是虛心求教，樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每當(dāng)課間或放學(xué)后，總能看到她耐心講解的.身影，她用自己的行動(dòng)詮釋了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真諦。
除了學(xué)習(xí)，小怡還多才多藝。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力成員，每一次學(xué)校的文藝匯演，都少不了她的精彩表演。輕盈的舞步、曼妙的身姿，她仿佛舞臺(tái)上的精靈，用舞蹈講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，贏得了師生們的陣陣掌聲和贊美。此外，她還擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫，多次在校內(nèi)外比賽中獲獎(jiǎng)，她的作品總能給人以美的享受，讓人感受到藝術(shù)的魅力。
更重要的是，小怡擁有高尚的品德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她不僅自己優(yōu)秀，還帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，組織學(xué)習(xí)小組，分享學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在集體活動(dòng)中，她總是積極參與，出謀劃策，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)采。
總之，小怡以其卓越的才能、謙遜的態(tài)度、熱心的品質(zhì)以及對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)，成為了我們班級(jí)的形象代言人。她就像一面旗幟，引領(lǐng)著我們向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，是我們所有人心中的榜樣和驕傲。
【我們班的形象代言人作文】相關(guān)文章：
姚明劉翔成為上海形象代言人05-04
（精選）我們班作文11-14
我們班作文07-06
我們班的作文04-14
我們班作文03-21
我們班長(zhǎng)作文04-25
我們班的難題作文08-19
我們班的驕傲作文08-31
我們班的笑星作文07-20
夸夸我們班作文08-03