對(duì)自己負(fù)責(zé)作文

時(shí)間：2023-05-05 14:14:02 作文寫(xiě)作我要投稿

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇1

　　對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才，才能掌舵自己人生的方向。

　　人生有著酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的`“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)，又埋怨評(píng)委“有眼無(wú)珠”；沒(méi)考到好學(xué)校，又責(zé)怪父母沒(méi)有提供好環(huán)境。

　　他們只會(huì)一直抱怨別人，一直埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺(jué)得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？

　　我個(gè)人認(rèn)為這些人有些自戀，他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題，他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗?fàn)帯Ｄ銏?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周?chē)性S許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。

　　對(duì)自己負(fù)責(zé)吧！你的人生由你自己做主，如果你都不對(duì)自己負(fù)責(zé)，那誰(shuí)還會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)呢！

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇2

　　生命總是轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)疑是對(duì)別人負(fù)責(zé)。

　　有多少人會(huì)認(rèn)為，像游泳溺水這樣的事件在我們的身邊是不可能發(fā)生的。可恰巧，這種事件就在我們的身邊發(fā)生了。

　　前不久，我們學(xué)校初一級(jí)的.幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后幾人結(jié)伴來(lái)到附近的小溪游泳，不幸有三人溺水，經(jīng)當(dāng)?shù)爻赡耆耸┚�，兩個(gè)被救起，另外一人至今下落不明。據(jù)了解，那條小溪雖然有很多人游泳，但急流和逆流卻頗多，一不留神就有被飄走的危險(xiǎn)。如今，那位初一學(xué)生的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們?nèi)栽诮辜钡氐却�，希望有一天，他們的兒子、學(xué)生、同學(xué)能夠活著來(lái)找他們。

　　現(xiàn)在最重要的，就是要敲響我們的警鐘，記住這個(gè)用鮮活的生命換來(lái)的教訓(xùn)：

　　1、不得私自結(jié)伴去到江河湖泊游泳。

　　2、要去游泳必須在大人的陪同下去。

　　3、要游泳前需做好所有的準(zhǔn)備事項(xiàng)。

　　4、要準(zhǔn)備好游泳時(shí)的救助工具，以備不時(shí)之需。

　　5、盡量不要在短假期內(nèi)去游泳，以免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。

　　6、不擅水性的人千萬(wàn)勿輕易下水游泳，需要在家長(zhǎng)的幫助下，使用游泳圈等游泳用具學(xué)習(xí)游泳，切忌做好下水準(zhǔn)備。

　　總之，我們要警醒自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)。

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇3

　　因?yàn)橹苋丈衔绾茉缇推鸫踩⒓幼闱蛴?xùn)練，下午三點(diǎn)又要上鋼琴課，中午飯后媽媽安排我1點(diǎn)就去睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)翻去不好好睡，結(jié)果只睡了半個(gè)小時(shí)，起來(lái)后精神非常不好。

　　我不情愿地走到鋼琴跟前，無(wú)精打采的跟著老師上課，回課的質(zhì)量也不高。爸爸剛說(shuō)了兩句，我就說(shuō)“是媽媽讓我沒(méi)有睡好�！�

　　課后，媽媽輕聲問(wèn)我“你知不知道怎樣才是一個(gè)有責(zé)任心的人。”我說(shuō)“知道”媽媽讓我說(shuō)說(shuō)看，我說(shuō)答應(yīng)別人的'事情要做到，媽媽說(shuō)“對(duì)，這是其中一種，但最重要的是能對(duì)自己負(fù)責(zé)才是有責(zé)任心。”媽媽又問(wèn)“你知道怎么樣是對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎？”我說(shuō)“自己的事情自己做�！眿寢屛⑿χf(shuō)“不錯(cuò)，但對(duì)最重要的就是面對(duì)錯(cuò)誤不害怕不推卸勇于承擔(dān)，然后提醒自己改正。”

　　我知道了，今天我自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該推卸給媽媽。謝謝媽媽的提醒，我要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇4

　　為人處事常常是連在一起的，為人必定要處事，處事之中可見(jiàn)為人。

　　現(xiàn)在有不少人感嘆，為什么他能做得比我好，為什么他能受到別人的青睞而我卻不能。事實(shí)上，如果拋開(kāi)一切潛在的聯(lián)系，從最最純真的理由上來(lái)講便是他做事比你認(rèn)真，他對(duì)自己很負(fù)責(zé)任。

　　比如，輪到你值日的那一天，你會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地去做好你的值日工作還是敷衍了事呢？如果你的選擇是前者，那恭喜你，你至少知道了如何處事，不管你能否被他人所發(fā)現(xiàn)，你至少對(duì)自己負(fù)責(zé)了，你這一生的`價(jià)值沒(méi)有喪失。而如果你的選擇是后者，那至少在你的身上看不到什么價(jià)值，可能你的人生也不會(huì)很輝煌，一生只在平庸中度過(guò)罷了。

　　人與人之間的差異是什么？有人說(shuō)智商、情商？這些先天性的東西我們暫且不去談，生理上的缺陷也先不要管，總的歸結(jié)起來(lái)就是你為人處事是否比別人認(rèn)真，如果是，恭喜你你已經(jīng)和別人拉開(kāi)了很大的距離，你已經(jīng)成為了真正的人。

　　這種精神的體現(xiàn)不僅僅局限于做某種事，它一定會(huì)滲透在你生活的層層面面上，讓你的生活更加多彩，也讓你能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并不斷去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，唯有這樣，人才能成為真真正正的人。

　　對(duì)事負(fù)責(zé)便是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)事負(fù)責(zé)便是通往實(shí)現(xiàn)人生之價(jià)值之路之所在。

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇5

　　樹(shù)葉在空中搖擺，由風(fēng)負(fù)責(zé)；花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負(fù)責(zé)；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé)；魚(yú)兒自由自在，由水負(fù)責(zé)；看世間萬(wàn)物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問(wèn)：漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰(shuí)決定呢？

　　有人告訴我，是基督耶穌。

　　有人告訴我，是玉皇大帝。

　　有人告訴我，是釋迦牟尼。

　　但是，一個(gè)更響亮的聲音在耳畔蕩起：自己才是命運(yùn)的主載，要對(duì)自己負(fù)責(zé)！是�。∩拖裨诖蠛Ｖ泻叫�，有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨，但命運(yùn)之舵始終掌握在自己手中，對(duì)自己負(fù)責(zé)，再大的浪也掀不翻生命的航船！我不必看破紅塵，也無(wú)須隨波逐流，我要認(rèn)清自己的實(shí)力，憑借自己的'力量去一展鴻鵠之志，對(duì)自己負(fù)責(zé)！

　　對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來(lái)，對(duì)驕傲說(shuō)不，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭(zhēng)，去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，調(diào)整心態(tài)，重新面對(duì)眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過(guò)眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難！

　　對(duì)自己負(fù)責(zé)，是在落后時(shí)鼓勵(lì)自己，是在放松時(shí)提醒自己，是在懶惰時(shí)警告自己！對(duì)自己負(fù)責(zé)，成功就在眼前！

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇6

　　人生有著酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書(shū)的女孩，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)，又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”；父母早亡，兄妹相依，又責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書(shū)。

　　這個(gè)只會(huì)一直抱怨別人的女孩，一直埋怨別人的作法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己為自己負(fù)責(zé)。她覺(jué)得自己屈才，那她自己又有多少才能呢？

　　我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀，她只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題，她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過(guò)天大的.打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗?fàn)�。你�?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周?chē)性S許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。

　　未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀者，學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧！

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8篇7

　　人生短短數(shù)十載，珍惜生命，呵護(hù)自己，是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　而現(xiàn)如今，人們總是不在乎自身的安全，覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰，人類(lèi)是最強(qiáng)大的。

　　在我們身邊，交通事故時(shí)時(shí)發(fā)生，倘若我們?nèi)松杂胁簧�，它就�?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此，可能會(huì)使你妻離子散，會(huì)使你……但即使是這樣，人類(lèi)也似乎毫不在乎，不懂自愛(ài)。曾經(jīng)，我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結(jié)束�？上攵�，他對(duì)自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀！只是為了不被老師批評(píng)，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無(wú)價(jià)的.生命豈是能夠再挽回的嗎？

　　這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運(yùn)，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開(kāi)車(chē)技術(shù)好，能違反交通規(guī)則；不要圖一時(shí)的方便，就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話(huà)說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云。”誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，因此，我們要遵守規(guī)則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。

　　生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的，可人類(lèi)的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災(zāi)難面前，我們是無(wú)比渺小。因此，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的，不要把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng)，不要總是從“我”為中心不去掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，只有掌握安全的自救方法，才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。

　　俗話(huà)說(shuō)：“安全第一，學(xué)習(xí)第二。”每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！