【必備】快樂(lè)的暑假的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假期間,我和往年一樣,到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx,周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌,畫(huà)畫(huà),手工等等,還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異,一會(huì)是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上,我,李可以,周錦嶸,我們?nèi)齻(gè)剛吃完早飯,在食堂門(mén)口坐著休息。突然,我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)?粗▲B(niǎo)可憐的表情,我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩,把小鳥(niǎo)放在箱子里,又給它拿來(lái)米飯和水,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃,害怕我們傷害它。我們?nèi)齻(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話(huà),還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的.吃飯了。在我們精心的照顧下,小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想,它應(yīng)該回家了,家里還有人在等她呢,我們最后就把它放了。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情,我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假,一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情?我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算,去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的同班同學(xué),雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的話(huà),但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往,算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友,這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí),我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧!
不過(guò)這樣的想法,并不是我一廂情愿的想法,在報(bào)完名的路上,這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上,他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求,這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似!我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了,至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友,這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧!
在上學(xué)的這么多年里,我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的暑假,那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè),也有著許多有趣的活動(dòng),而那些快樂(lè),大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里,我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了,又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),還在圍棋班上遇到了同班同學(xué),這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
不信的話(huà),我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧!”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的`完成中,帶著成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋,我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍,很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車(chē)站乘車(chē)。
在車(chē)上,導(dǎo)游阿姨給我們講笑話(huà)、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車(chē)子上了高速公路,又堵車(chē)又壞車(chē),高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車(chē)。下午我們終于到達(dá)了日照,真是好事多磨。
第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車(chē)我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的`大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像個(gè)餓壞了的老虎?匆(jiàn)這樣的景色,我非常害怕,本來(lái)想下去游泳呢,現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“來(lái)這兒不下海多可惜呀。”于是,我下定決心下了海。
海水特別溫和,一個(gè)浪花打來(lái),讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來(lái),只漏出頭和腳丫,真好玩。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,但暑假中那些快樂(lè)的畫(huà)面,在我的腦海中仍然記憶猶新。其中令我記憶最深的就是和爸爸、媽媽一起去馬拉灣旅游。
早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜病?zhǔn)備好泳衣、泳帽、泳圈,出發(fā)了。我坐在車(chē)?yán),?tīng)著音樂(lè),啍著小曲兒,看著黃河、稻田,一片綠色……真美。〔恢挥X(jué)我已經(jīng)身在馬拉灣了。
我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去。穿好泳衣,戴好泳帽,拿著泳圈,去沖浪了。我只到一米四深的水區(qū)玩。聽(tīng)著音樂(lè),挑戰(zhàn)著大浪,在水里還手舞足蹈。頭頂上是溜索,可惜我太小不能玩。
我們又去滑坡。本來(lái)我低一點(diǎn)不能玩,不過(guò)我一踮腳,正好可以。我排了好長(zhǎng)的隊(duì)。終于到我了,我拿著滑墊上去。從上往下看我都要嚇暈了。幾百米高的塔,下面有六個(gè)通道。像滑梯狀,拐了好幾個(gè)彎。我拿著墊,扒在上面,別人一推,我好像掉下了百米深淵,尖叫著。幾秒鐘,我就到地面了。吃過(guò)午飯,又開(kāi)始玩。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)候,到了傍晚,我戀戀不舍地離開(kāi)了馬拉灣。
馬拉灣真好玩,不愧為水上樂(lè)園。
快樂(lè)的.暑假的作文 篇5
“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神香,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!毕嘈胚@首詩(shī)大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入云、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆!今年暑假我也去那里體驗(yàn)了一把“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味,F(xiàn)在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開(kāi)記憶的閘門(mén),去山東領(lǐng)略一下泰山的美麗風(fēng)光吧!
暑假的一天,我們一家應(yīng)邀來(lái)到了泰山進(jìn)行觀光旅游。游覽了一些小景點(diǎn)后,我們開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。遠(yuǎn)望泰山,它似乎是天與地握著的一只手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。
開(kāi)始爬山了,我一開(kāi)始還不以為然:“這點(diǎn)小山,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就相當(dāng)于張飛吃豆芽——小菜一碟!笨蓩寢寘s笑著說(shuō):“要笑到最后才是英雄喲!呵呵!”有時(shí)候我真懷疑媽媽是不是一個(gè)巫師,可不,才爬到半山腰,我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄,但是由于迫不及待的想領(lǐng)略山頂?shù)拿谰,我只好漸漸放慢了速度,像一只烏龜一樣慢慢前行嘍!俗話(huà)說(shuō)得好:堅(jiān)持到底就是勝利。我終于登上了山頂,雖然我已是筋疲力盡,但我也體會(huì)到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見(jiàn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,那光潔的藍(lán)天,像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石;又像描繪得精致的藍(lán)緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到;又好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空襯托著雪白的'云,煞是美麗!鳥(niǎo)瞰山下,飛云似乎就在腳下徘徊。青山綠水都艷美照人:渠邊一排垂柳,柔枝拂水,渠口綠水清清,荷蓮覆水,令人贊不絕口。高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱,行于路間,無(wú)盡的路還在延伸,無(wú)盡的山峰還在盤(pán)旋,無(wú)盡的感嘆與贊美縈繞在心中。在起伏的石紋上,我看見(jiàn)了海的包容、云的自由、江河的執(zhí)著;我看見(jiàn)了歲月的滄桑、風(fēng)雨的足跡。憑空眺遠(yuǎn),只見(jiàn)長(zhǎng)空萬(wàn)里,云無(wú)留跡。起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知是何夕。那山還在常時(shí)間地涌動(dòng)著永恒的傳說(shuō);還在風(fēng)雨中做著柔美的夢(mèng);還在敬仰中唱著無(wú)謂的曲……
這次的泰山游,不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:只有登得高才會(huì)看得遠(yuǎn)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
今天早上陽(yáng)光明媚,我迫不及待地拉住媽媽的手,還有可愛(ài)的弟弟被爸爸抱著,我們開(kāi)車(chē)一起去第四小組的目的地——那就是草灘。
不一會(huì)兒就到了,我興高采烈地下了車(chē),看見(jiàn)了我們第四小組的小朋友,他們都在一個(gè)大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起,你追我趕的走到渭河邊,好多叔叔阿姨都大喊道:“你們拿起自己的書(shū),開(kāi)始閱讀分享!”我們都輪流講述《木頭王國(guó)的歌聲》這本書(shū)里精彩的故事,我繪聲繪色地講著“木頭王國(guó)的歌聲”這個(gè)故事,一個(gè)個(gè)都分享完畢后。十一點(diǎn)多大人們帶我們?cè)谖己舆呁嫠,清澈?jiàn)底的渭河,小腳丫踩在水里感覺(jué)很涼爽,有的在撈魚(yú),還有的用腳踢水花,我覺(jué)得又有趣又防暑。
到了中午,在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的.草地上,把好吃的擺放在上面,我們開(kāi)始分享自己帶來(lái)的零食,我就大口大口吃了起來(lái),吃了一頓既豐盛又可口的午餐。
下午,太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農(nóng)場(chǎng),我一進(jìn)去就看見(jiàn)了有人在捉泥鰍,便迅速拖了鞋,踩到了渾濁的水里,水底下有沙子,我慢慢地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的東西在水面上呼吸,走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)泥鰍用小桶向下一扣,再傾斜向上一提,終于抓住了,我大喊:“媽媽快看,我抓住了一只泥鰍!”媽媽讓我去抓金魚(yú),但是很難抓到。最后我碰見(jiàn)胡熙雯,她的“戰(zhàn)利品”很多,于是她就給我一只烏龜,我高興地不得了并道謝。
接下來(lái),我和其他小朋友一起去玩擲水球,剛開(kāi)始我拿著圓溜溜的水球,使出全身力氣,射中目標(biāo)水球就“啪”的一聲爆炸了,但是有一次,我準(zhǔn)備扔的時(shí)候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了,摔得滿(mǎn)身都是泥,把大家都逗笑了,媽媽趕快讓我去車(chē)上換衣服。
這是最美好的一天,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)又了解了大自然。
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