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凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字

時(shí)間:2023-01-31 11:11:20 作文寫(xiě)作 我要投稿
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凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字(通用26篇)

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇1

  周末,哥哥給我打來(lái)電話,對(duì)我說(shuō)作業(yè)好了之后帶我去游樂(lè)園玩,這可把我樂(lè)壞了。

  我伏在課桌上,正專心致志地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)槭切聦W(xué)的內(nèi)容,作業(yè)寫(xiě)題目的步驟很多,而且還要計(jì)算多位小數(shù)相乘。我寫(xiě)的很吃力!岸!笔歉绺缃o我發(fā)來(lái)的微信:作業(yè)好了嗎?帶你出去吃烤串。看到這兒,我的心有些癢。手下寫(xiě)作業(yè)地速度明顯慢了許多。一心想著烤肉串,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)多少,口水卻流了一地。我看了看作業(yè),自言自語(yǔ)道:“只好委屈一下你啦!”我深吸一口氣,隨意亂寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,就算交差了。哥哥帶我去吃著香噴噴地烤串,我的心里卻是五味雜陳,就像被一塊大石頭堵著,氣都喘不過(guò)來(lái)。

  第二天,我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校,把試卷交給了課代表,心里像有只小鹿在亂撞。

  上課了,數(shù)學(xué)老師像往常一樣走進(jìn)了教室。臉上仍掛著恬靜的笑容。我認(rèn)為老師不會(huì)說(shuō)什么,可是我錯(cuò)了,老師剛上講臺(tái),就一陣見(jiàn)血地指了指我:“你跟我出來(lái)一下。”我硬著頭皮跟在了老師后面。老師看了看我說(shuō):“自己說(shuō)吧,為什么我要來(lái)找你。”“因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,我哥哥說(shuō)要帶我出去玩,但作業(yè)要做好,我想去玩,所以……”我越說(shuō)聲音就越小,馬上能趕上蚊子叫。老師彎下腰,和藹地說(shuō):“你啊,就是皮,老師布置作業(yè)的目的是讓你們溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),所以要認(rèn)真對(duì)待,好讓老師知道你有沒(méi)有明白上課的`知識(shí),你有沒(méi)有懂!边@些話雖簡(jiǎn)短,卻在我的腦海中刻下了深深的烙印。

  就是這一次,我懂得了做事要認(rèn)真對(duì)待,不光是作業(yè),還有生活中的任何事。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇2

  “認(rèn)真”這個(gè)詞是我們經(jīng)常聽(tīng)到的,但認(rèn)真指的是什么?不同的人有不同的看法,在我看來(lái),認(rèn)真是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),態(tài)度和習(xí)慣。

  作為一名學(xué)生,“認(rèn)真”首先體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的一種“狀態(tài)”。上課時(shí),如果我們走神了,就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的許多知識(shí),這樣一來(lái),課后布置的作業(yè)絕對(duì)也是無(wú)法高質(zhì)量完成的。認(rèn)真聽(tīng)課,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是上課時(shí)需要時(shí)刻保持的一種“狀態(tài)”,說(shuō)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是同學(xué)的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心,使“認(rèn)真”的狀態(tài)被打破。

  同時(shí),作為一名學(xué)生,“認(rèn)真”還是一種我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每天我們離開(kāi)校園后回到家,都會(huì)面對(duì)各科的作業(yè),靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的確很累!很多同學(xué)為了玩,大多對(duì)待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不難,但是,做到“認(rèn)真”二字卻不是那么容易的。語(yǔ)文作業(yè)要做到字跡工整,數(shù)學(xué)作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”,卻有許多同學(xué)做不到。對(duì)待學(xué)習(xí)的這種“認(rèn)真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,更是為我們將來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),“認(rèn)真”也是我們學(xué)習(xí)的`一種“習(xí)慣”。

  我們每天都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)任務(wù),但是由于時(shí)間的關(guān)系,或者身體疲勞等原因,往往我們都會(huì)給自己找一些借口,將學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖。比如讀書(shū),我們計(jì)劃每天需要閱讀的頁(yè)數(shù)就應(yīng)該每天按時(shí)完成,不能因?yàn)橐恍┬⌒〉摹敖杩凇倍艞。認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)任務(wù),我們才能擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  “認(rèn)真”是我們學(xué)習(xí)中寶貴的財(cái)富,我們只有懂得了“認(rèn)真”真正的涵義,才能去爭(zhēng)取它、擁有它。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇3

  以前我總是覺(jué)得母愛(ài)要比父愛(ài)多,但通過(guò)一件小事,否認(rèn)了我對(duì)父愛(ài)的看法。

  記得我生日的時(shí)候,爸爸送我五條小魚(yú),并交代我一定要好好照顧它們,為此爸爸還幫我給小魚(yú)們買了魚(yú)缸和魚(yú)食。剛拿到小魚(yú)的我很興奮,成天坐在魚(yú)缸面前看著魚(yú)兒自由自在的.游來(lái)游去,并且每次一放學(xué)回來(lái)就先奔向魚(yú)缸那里,按時(shí)給小魚(yú)們喂食,看著它們吃得飽飽的才肯去寫(xiě)作業(yè)。就這樣日復(fù)一日的過(guò)著,小魚(yú)們陪伴我了很長(zhǎng)時(shí)間,小魚(yú)們也開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,每次看著小魚(yú)們活蹦亂跳的在魚(yú)缸里,心里感到很開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪。

  放假的幾天里,我對(duì)小魚(yú)們?cè)絹?lái)越不上心了,只要一有空我就出去和小伙伴們一起玩,沒(méi)有時(shí)間再去管小魚(yú)們了,仿佛把爸爸以前交代我照顧小魚(yú)們的事情拋到了九霄云外。小魚(yú)們好像也因?yàn)闆](méi)有人給它們喂食而變得無(wú)精打采,在魚(yú)缸的底部靜靜地爬著。

  一天早上起來(lái)看到魚(yú)缸里的魚(yú),全部都漂浮在了水面上。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得小魚(yú)們有些不太對(duì)勁,把爸爸媽媽叫來(lái)看一看小魚(yú),爸爸看到小魚(yú)后,轉(zhuǎn)向我嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“這幾天你有沒(méi)有好好的照顧小魚(yú)?”“沒(méi)…沒(méi)有!蔽业拖骂^,不敢直視爸爸的眼睛!安皇前职终f(shuō)你,當(dāng)初你答應(yīng)要好好照顧小魚(yú),可是你做到了嗎?”我低頭不語(yǔ),心里很對(duì)不起那些小魚(yú),同時(shí)也對(duì)不起當(dāng)初對(duì)爸爸的承諾。晚上,爸爸和我好好談了談:“不管做什么事情都要認(rèn)真、用心,要認(rèn)真的做完每一件事情,不要像這次一樣不認(rèn)真了”

  聽(tīng)了爸爸的話,我明白了許多,也明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)和教育,雖然父愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯,但是父愛(ài)不比母愛(ài)少,父愛(ài)總是陪伴在我們左右,為我們做著許多。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇4

  因?yàn)橹白约阂恢痹谕嬉粋(gè)全民K歌的軟件,然后心情好,或者心情不好的時(shí)候,總喜歡在上面唱歌,并且那個(gè)上面也有評(píng)分,就是你如果唱歌特別好聽(tīng)的話,他會(huì)給你打特別高的分!

  前一段時(shí)間好友提起他,特別喜歡唱的一首歌,叫追夢(mèng)人!自己其實(shí)之前有聽(tīng)過(guò)這首歌,也特別的好聽(tīng),然后心里想著如果特別喜歡的歌,就可以在全民K歌上唱出來(lái),可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn),如果不是特別用心的話,那么連在全民K歌上唱歌,都得不到很好的分?jǐn)?shù)!

  也許有人會(huì)說(shuō),我們普通老百姓就是唱歌嘛,完全是為了開(kāi)心和快樂(lè),沒(méi)必要那么認(rèn)真的去追求分?jǐn)?shù),只需要自己唱的開(kāi)心就成了,哪怕唱的跑調(diào)也沒(méi)關(guān)系!

  但是自己好像在某一方面都特別的有強(qiáng)迫癥,尤其是唱歌這方面,我在全民K歌上唱的歌,都是分?jǐn)?shù)比較高的,然后總覺(jué)著自己后來(lái)聽(tīng)的`時(shí)候會(huì)感覺(jué)特別的好聽(tīng)!

  但是因?yàn)樽罱@一段時(shí)間好像自己不在狀態(tài),又或者是自己沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)這首歌,最后就是每一次在全民K歌上唱歌的時(shí)候,分?jǐn)?shù)都是特別的低,然后自己唱了幾次,還是始終沒(méi)有發(fā)不出去?

  其實(shí)自己之前想的也是,感覺(jué)在全民K歌上唱歌特別的簡(jiǎn)單,因?yàn)槿绻愫ε屡艿舻脑,你還可以跟著原聲一唱,但是后來(lái)你才發(fā)現(xiàn),即使是跟著原唱一塊唱,如果你沒(méi)有特別認(rèn)真的在學(xué),你連唱歌都不一定能夠唱好!

  之前就懂得一個(gè)道理,那就是無(wú)論做什么事情都得認(rèn)認(rèn)真真的去做?即使自己想的特別簡(jiǎn)單的事情,也應(yīng)該認(rèn)真的去做,越是簡(jiǎn)單的事情,你越得用心去做,如果只是簡(jiǎn)單的去敷衍,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),最后結(jié)果回饋給你的,也一定是一個(gè)不好的結(jié)果!

  所以想一下,唱歌也得特別認(rèn)真的去做!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇5

  “啊---?又是大掃除?”我一聲吶喊,似乎引來(lái)了同學(xué)的疑問(wèn),“怎么了?你不喜歡勞動(dòng)?”這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題像刀子一樣向我刺來(lái),叉中了我的小心臟。我其實(shí)不怎么會(huì)勞動(dòng),我不知怎樣回答這個(gè)問(wèn)題,只好不出聲。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“誰(shuí)去搬書(shū)!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來(lái),可我不想搬。五個(gè)同學(xué)去搬書(shū)了,我只好默不作聲,像啞巴、聾子似的。過(guò)一會(huì)美術(shù)老師說(shuō):“找?guī)讉(gè)同學(xué)去打掃美術(shù)教師吧!蔽矣譄o(wú)動(dòng)于衷。最后,老師找了幾個(gè)同學(xué)掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽(yáng)、時(shí)弈陽(yáng)等幾個(gè)同學(xué)沒(méi)“事”干。我以為沒(méi)有“事”了,所以長(zhǎng)呼一口氣,自以為逃過(guò)了一“劫”。

  誰(shuí)知幾秒后,重?fù)?dān)就落到了我的肩上。“車路、吳昊陽(yáng),你們倆擦一下外面的墻!卑嘀魅握f(shuō)。我似乎被子彈打中一樣,只好乖乖聽(tīng)令了。我打不起精神,蔫了一樣,不過(guò)我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水,左擦擦,右擦擦,就溜走了。

  大掃除過(guò)后,班主任到處檢查我們勞動(dòng)的成果,走到我擦過(guò)的.墻面,用手一摸發(fā)現(xiàn)全是灰,就大發(fā)雷霆說(shuō):“誰(shuí)擦的這墻面?這么不認(rèn)真!是誰(shuí)?罰值日一星期!”我嚇著了,像只驚慌的小兔子?晌矣忠幌,只要我不承認(rèn)是我干的,誰(shuí)說(shuō)呀!所以我不出聲。但是,“可惡”的趙李驊把握出賣了:“是車路啦!”聽(tīng)后,我只得甘愿認(rèn)罰。老師看我認(rèn)錯(cuò)積極、誠(chéng)懇便饒了我。但從此以后老師就安排我干好多活,我再也不敢做事馬虎。認(rèn)認(rèn)真真地做好老師“交給”我的活,慢慢地我什么都會(huì)干了,再也不擔(dān)心打掃除了!“多虧了老師,讓我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)!”這是我的心里話!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇6

  很多時(shí)候都發(fā)現(xiàn),認(rèn)真這兩字真的是太重要了。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,甚至是生活中的點(diǎn)滴,真的是太需要我們認(rèn)真的去面對(duì)了。

  早晨醒來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槭侵苋盏脑绯,都醒的比較晚,醒來(lái)之后,習(xí)慣性的拿起來(lái)手機(jī),看到老師在班級(jí)群里布置作業(yè)說(shuō),今天如果有時(shí)間讓孩子把那個(gè)的那大題的第一張題做一下。

  你沒(méi)有看錯(cuò),這是老師的原話,為了防止出錯(cuò),我單把這一句話復(fù)制粘貼過(guò)來(lái)的。

  作為一個(gè)家長(zhǎng),看到作為語(yǔ)文老師布置的作業(yè),我真的是有種特別無(wú)語(yǔ)的感覺(jué)。先不說(shuō),語(yǔ)文老師,本來(lái)就應(yīng)該在語(yǔ)言上面表達(dá)清晰,就算是別的老師,就算是普通人,在交代他人做一件事的時(shí)候,也應(yīng)該做到最起碼的,簡(jiǎn)潔明了的'表達(dá)出想讓大家做的事。

  可是,作為一個(gè)老師,假期里臨時(shí)加作業(yè)本來(lái)就已經(jīng)夠讓人厭煩的了,更加要命的是,這個(gè)那個(gè)的表達(dá)不清楚。想想也真是無(wú)語(yǔ)至極。

  總有人說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)要求太高了,無(wú)論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)孩子,都要求太高。當(dāng)然也有人說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)總喜歡抱怨,也總喜歡挑剔老師的不是,畢竟人無(wú)完人。

  但是,誰(shuí)又能真正理解現(xiàn)在家長(zhǎng)的難處呢?說(shuō)現(xiàn)在當(dāng)老師的特別輕松,老師還感到委屈,說(shuō)就連周六周天都得想著給孩子布置作業(yè)呢,老師得多辛苦。

  可是,榴蓮批改作業(yè),輔導(dǎo)作業(yè),預(yù)習(xí)新課都成了家長(zhǎng)的義務(wù),想想,誰(shuí)又比誰(shuí)輕松多少呢?

  想一下,為了自己的孩子,辛苦點(diǎn)倒也無(wú)所謂,只希望為人師表,可以做到最起碼的,在布置作業(yè)的時(shí)候,稍微把自己想要表達(dá)的意思表達(dá)明白一點(diǎn),這樣的話,家長(zhǎng)們看起來(lái)也稍微輕松一點(diǎn)。

  認(rèn)真說(shuō)話,真的是一門藝術(shù)!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇7

  現(xiàn)在,不少同學(xué)上課不專心,總是走神。老師見(jiàn)了焦急萬(wàn)分,卻又無(wú)可奈何。為了幫助老師解除煩惱,我經(jīng)過(guò)潛心研究,現(xiàn)在這個(gè)難題已經(jīng)迎刃而解了。我發(fā)明了一種的儀器——認(rèn)真儀。

  認(rèn)真儀不大,大約有3個(gè)文具盒大小。分三大部分組成:監(jiān)視儀、警告器和治療器。監(jiān)視儀外殼由特殊材料制成,具有全方位的監(jiān)視作用,相當(dāng)于一個(gè)智能旋轉(zhuǎn)探頭,可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的上課情況。警告器有一只小喇叭,用來(lái)傳播聲音,旁邊安有兩個(gè)信號(hào)燈,一個(gè)紅燈,一個(gè)黃燈。紅燈是嚴(yán)重警告,黃燈是輕微警告。如果學(xué)生上課走神,表面監(jiān)視儀接收到信號(hào)迅速傳遞給警告器,小喇叭就會(huì)發(fā)出指令,紅燈或黃燈就會(huì)閃爍,以示警告。如果該學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷屢教不改,那么,認(rèn)真儀就會(huì)使用"殺手锏" ——治療器。治療器構(gòu)造很簡(jiǎn)單:有一種強(qiáng)烈的光波和心理矯正磁體。當(dāng)某個(gè)學(xué)生始終不好好聽(tīng)課,監(jiān)視儀就會(huì)發(fā)出光波和磁能作用于該生的大腦,使那個(gè)學(xué)生立即將注意力調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

  認(rèn)真儀一次使用可以連續(xù)十天發(fā)揮作用。如果是"老頑固",持續(xù)使用30天,那他就能克制自己“改邪歸正”,認(rèn)真聽(tīng)講成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。那么認(rèn)真儀就可以不再用了——已經(jīng)達(dá)到目的了呀。當(dāng)然,我的銷路剛開(kāi)始可能會(huì)很好,當(dāng)所有走神的學(xué)生轉(zhuǎn)變了以后,最后我也只能關(guān)門大吉了。門關(guān)了我卻更高興,因?yàn)槲业?發(fā)明為老師們解除了煩惱,為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)人才作出了“巨大”貢獻(xiàn)。

  我為我的發(fā)明感到驕傲!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇8

  自己在某個(gè)時(shí)刻也可以突然間理解,為什么媽媽他們可以一直積極樂(lè)觀的生活,畢竟他們對(duì)生活也是帶有一種儀式感進(jìn)行的,畢竟他們每一天都過(guò)得充實(shí),才會(huì)最后感到快樂(lè),才可以溫柔的呈現(xiàn)他的狀態(tài),才可以那樣溫柔的生活,才可以讓我們外人感受到他們的溫柔。

  因?yàn)樗恳惶煸缟隙紩?huì)特別精心的準(zhǔn)備早餐,準(zhǔn)備很豐盛,和其他人不一樣的,既營(yíng)養(yǎng)又精致的早餐,每一天早上都是一個(gè)養(yǎng)生的開(kāi)始,包括媽媽,他是一個(gè)喜歡喝養(yǎng)生水的人,所以我們也就跟受益。大概也是因?yàn)閶寢尡容^注重養(yǎng)生,所以她的皮膚以及她整個(gè)人的精神面貌,都會(huì)比同齡人要顯得年輕很多,當(dāng)然這也跟心態(tài)有關(guān)系吧,以及家里人都那么寵著他,大概也對(duì)她發(fā)展成了一個(gè)年輕的老年人有一定的影響。

  今天自己也試著認(rèn)真的生活,畢竟今天是星期日,有很多的時(shí)間可以放在生活上面,不用說(shuō)一股腦的撲在學(xué)習(xí)里面,不用擔(dān)心,因?yàn)槿プ鲆恍┤粘I钪械氖虑榕c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情而錯(cuò)過(guò)網(wǎng)課,而與其他人的進(jìn)度不一樣,今天早上自己也是學(xué)著媽媽的模樣,把房間進(jìn)行了打掃,保持地面整潔,當(dāng)然書(shū)桌還沒(méi)有收拾好,可能等一會(huì)把這一邊的養(yǎng)生水給煮好了之后,自己應(yīng)該會(huì)去打掃吧。

  煮了養(yǎng)生水,而且也做了自己一直很想要做的一個(gè)面膜,是一種用中藥藥材給做成的,媽媽也挺支持我用中藥來(lái)制作這一些東西的',她覺(jué)得總比外面買的要好,而且她覺(jué)得這一些藥材也是挺健康有益的,所以他在一定程度上也提供了我一次幫助。

  真的很喜歡這樣子的生活,可以感覺(jué)到充實(shí)快樂(lè)。不會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都病殃殃的,不會(huì)覺(jué)得自己一整個(gè)人都沉浸在悲傷之中,確實(shí)生活是自己的,我們要有一個(gè)良好的心態(tài)把生活過(guò)給自己看。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇9

  從出生那一刻起,我們就被賦予了生活的權(quán)利。擁有安逸的生活還是拋卻一切只為最后的奮力一搏,都掌握在我們自己手里。但有一點(diǎn)毋庸置疑:要想活出精彩,就必須認(rèn)真生活。

  著名作者楊絳曾說(shuō)過(guò):“人生好比香料搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈!”而我要說(shuō):“人生就如難題,態(tài)度越認(rèn)真,心思越縝密,手中的勝算就越大!”是的,只有我們認(rèn)真對(duì)待生活,才能給自己交一份完美的答卷,才能讓自己的人生煥發(fā)不一樣的.光彩。

  認(rèn)真生活才能不負(fù)生命,讓自己無(wú)悔。生命只有一次,我們擁有緊握他的權(quán)力,也該擁有讓他完美綻放的決心!中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦對(duì)待工作認(rèn)真刻苦,堅(jiān)持不懈的奮斗十幾年后,終于成功研制出治療瘧疾的良藥—青蒿素。從三無(wú)教授到諾獎(jiǎng)得主,正是她對(duì)待生活,對(duì)待工作一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度使之如此!

  認(rèn)真生活才能讓我們的人生取得最大的成功。中國(guó)現(xiàn)代作家的巨擘——魯迅,自小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),5歲進(jìn)私塾,11歲入“三味書(shū)屋”,廣泛涉獵各類書(shū)籍。后家道中落,懷著愛(ài)國(guó)熱情“棄醫(yī)從文",以筆為劍,與舊文化,舊勢(shì)力進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲诓∥r(shí),仍堅(jiān)持工作,為文學(xué)事業(yè)做出極大的貢獻(xiàn)。正視他對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的內(nèi)心,更是對(duì)祖國(guó)的愛(ài),鑄就了一代文豪!

  當(dāng)上帝把生命交到我們手中的那一刻起,我們所擁有的就不僅僅是隨意支配的權(quán)利,更是善加利用的義務(wù)。我們?cè)搶W(xué)會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度生活,去工作,去學(xué)習(xí),這樣才能讓生命在自己手中煥發(fā)出不一樣的光芒,讓自己在生活中活的精彩!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇10

  相信許多要升初中同學(xué)都在突擊分班考了吧,希望你們能認(rèn)真審題,考出好成績(jī)。

  做題就想股票一樣,有跌有漲,時(shí)紅時(shí)綠,如果你不認(rèn)真審題,那么分?jǐn)?shù)就會(huì)像多米諾骨牌一樣,一步錯(cuò)步步錯(cuò),只要你稍微偏了一點(diǎn),那么就會(huì)前功盡棄。

  老師在課堂上說(shuō)了多少次:“認(rèn)真審題!認(rèn)真審題!”可真正聽(tīng)進(jìn)去的又有幾個(gè)呢?如果你聽(tīng)進(jìn)去了,并且做到了,那么恭喜你,你里成功又進(jìn)了一步。

  記得有一次考試,我錯(cuò)吧“月份”看成了“季度”因此整整被扣了5分,5分。∥椰F(xiàn)在只要一想到這件事就開(kāi)始心跳加速,莫名的心虛,像是做了一件錯(cuò)事一樣,又好似被人發(fā)現(xiàn)了我在做些什么不好的事。

  所以說(shuō),審題很重要,你要知道,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不嫌少,能多得就多得,這對(duì)你有好處。

  不能說(shuō)你認(rèn)真審題了就一定能考好,但能保證你不會(huì)看錯(cuò)數(shù),就例如我們班里的一個(gè)學(xué)霸,他是一個(gè)超級(jí)大學(xué)霸,那次是全區(qū)通考,他卻連全班前三都沒(méi)能擠進(jìn)去,只是因?yàn)樗麤](méi)有看清題目,那次是這樣的。

  當(dāng)時(shí)是五年級(jí)全區(qū)通考,按平均分排名次,但我們班才排到了全區(qū)第五,不止是因?yàn)閭(gè)別學(xué)生脫了后腿,還因?yàn)閷W(xué)霸的'失誤。

  卷子發(fā)下來(lái)時(shí),學(xué)霸還哭了一場(chǎng),原本對(duì)他失望的老師也忍不住安慰起了他,說(shuō)讓他在期末的時(shí)候考一百就好,我看了他的卷子,嘴角抽了抽九十八點(diǎn)五,本來(lái)預(yù)計(jì)可以考一百的,可是因?yàn)橛?jì)算題看錯(cuò)了數(shù)扣了一點(diǎn)五分,因此我們的排名下降了一名,老師本來(lái)就是在想我們班肯定排第四,這次卻失算了。

  所以說(shuō),審題很重要,你應(yīng)該也不想你的分?jǐn)?shù)一直“停漲”吧!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇11

  音樂(lè)是什么?媽媽說(shuō):“是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)!卑职终f(shuō):“是一種令人放松的寶貝。”爺爺說(shuō):“是想象中的畫(huà)面!蹦棠陶f(shuō):“是一瓶萬(wàn)能良藥!笨晌覅s認(rèn)為:“音樂(lè),是一種品味中的認(rèn)真。”

  為什么說(shuō)它是“品味”和“認(rèn)真”呢?也許上述除了我的話其它都合乎情理,司空見(jiàn)慣了。唯獨(dú)我的話,讓人有些無(wú)法理解。

  其實(shí),無(wú)論怎樣,人每說(shuō)出去的話總要有思考。我們先拆開(kāi)來(lái)分析。先說(shuō)“品味”,如果一個(gè)人只聽(tīng)音樂(lè)卻不知音樂(lè)中的節(jié)奏,那豈不是無(wú)法無(wú)天啦?在我的理解:聽(tīng)過(guò)這首歌,只要去品味,去感悟,去享受,去仔細(xì)地聆聽(tīng),任何一個(gè)跳動(dòng)的音符就灌進(jìn)你的心田,就像奶糖碰到舌頭一樣,總有那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味,帶給你的.是不一樣的享受。

  看上面,好似“品味”已經(jīng)很不錯(cuò)了,為何還要再進(jìn)行“認(rèn)真”呢?有人認(rèn)為是畫(huà)蛇添足;有人認(rèn)為“認(rèn)真”是瞎編亂湊;甚至有人認(rèn)為太虛假了,有點(diǎn)天馬行空,形容得天花亂墜?墒,他們何曾想過(guò),沒(méi)有“認(rèn)真”就做不出好的事情來(lái)。為何要“認(rèn)真”?因?yàn)樵谝皇赘柚校枰粋(gè)人真誠(chéng)地聽(tīng),認(rèn)真地琢磨,萬(wàn)事都不可能一學(xué)就會(huì),世上也沒(méi)有“百靈通”,想要學(xué)會(huì)這首歌,要你在品味中就要認(rèn)真對(duì)待。有人會(huì)認(rèn)為前后矛盾。如果又“品味”又“認(rèn)真”,這顯然是不可能的,只有在“品味”中就“認(rèn)真”,才會(huì)使歌聲的翅膀,飛向藍(lán)天。雖然“品味”已經(jīng)很好了,但俗話說(shuō):“百尺竿頭,更上一步”。對(duì)于那些求勝心切的人來(lái)說(shuō),真是錦上添花,美中添美!

  兩個(gè)如此精華的方式添起來(lái),就是“音樂(lè),是一種品味中的認(rèn)真”。最后,我還認(rèn)為:不光是音樂(lè),任何事物,只要盡自己的努力,就是最好!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇12

  事上無(wú)難事,只怕有心人。遇到難事并不可怕,可怕的是,會(huì)做的事情,卻因?yàn)榇中,而沒(méi)有成功。

  今天早上的語(yǔ)文默寫(xiě)就能知道,認(rèn)真細(xì)心的重要性。

  早上的第二節(jié)課,謝老師就讓我們默寫(xiě)了兩首古文《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》,其實(shí)這兩首古文對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是小事一莊了,況且在上學(xué)期謝老師就已經(jīng)讓我們背誦過(guò)了,所以今天的默寫(xiě),不全對(duì),都有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。這樣一來(lái),我那緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)。

  在默寫(xiě)前,謝老師還給我們留下了五分鐘的.時(shí)間讓我們讀讀記記,并看著容易出錯(cuò)的字形,從《隨室銘》開(kāi)始,我把容易出錯(cuò)的字形一個(gè)個(gè)都標(biāo)注出來(lái)就如難寫(xiě)的如:惟,馨,廬,諸,爵。但難獨(dú)沒(méi)有標(biāo)“形”,我大概看了看這幾個(gè)易錯(cuò)字,其它的字,我也沒(méi)有太放在心上。就去看另一篇古文了。五分鐘時(shí)間很快就到了,到默寫(xiě)時(shí)間了。

  我信心滿滿的出紙和筆,開(kāi)始默寫(xiě),前每默寫(xiě)的很是順利,可是卻到,“無(wú)案牘之勞形”這的時(shí)候卡殼,不知道這個(gè)勞形的是哪個(gè)形了,只好先寫(xiě)下個(gè)行走的行了。接下來(lái)是默寫(xiě)《愛(ài)蓮說(shuō)》,由于昨天寫(xiě)的隨筆就是關(guān)于《愛(ài)蓮說(shuō)》的文章,今天再默寫(xiě)起來(lái),自然就容易很多了。

  在對(duì)改的時(shí)候,果然不出我所料,我那個(gè)“形”字果真寫(xiě)錯(cuò)了,不禁后悔,為么剛才在準(zhǔn)備的時(shí)候不細(xì)心,認(rèn)真的看每個(gè)字,本知道這個(gè)字重要為什么不多記記,看來(lái)自己對(duì)這個(gè)字還是掌握不好,看來(lái)剛才在準(zhǔn)備的時(shí)候還是不上心。

  細(xì)心認(rèn)真本才可以有一番的成就,但是為什么,偏偏是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,而沒(méi)有好好的掌握。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇13

  這節(jié)是音樂(lè)課,我非?謶郑沂中⌒牡靥痤^望了老師一眼,驀然發(fā)現(xiàn)她正盯著我。我嚇了一跳,心想:絕不能講話,否則會(huì)被當(dāng)堂“亮相”。于是,剛分神的我又迅速集中了注意力,認(rèn)真聽(tīng)講。

  老師個(gè)子不算高,年紀(jì)輕輕。對(duì)于她的呵斥,那些喋喋不休的同學(xué)一點(diǎn)也不在意。因此,這堂課一開(kāi)始,氣氛就顯得有些緊張。

  全班的合唱聲驟然停住了,嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續(xù)。這里,老師沒(méi)有出聲,可能是氣極之故吧。不一會(huì)兒,嘀咕聲停了,全班同學(xué)靜悄悄。怎么回事?好奇的我禁不住又向老師望去,只見(jiàn)老師一臉的憤怒,眼里似乎還冒著火花。突然,老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上,我感到身上一陣熾熱,趕緊埋下了頭,心里卻納悶起來(lái)!怎么還這樣看我?我沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)話啊,一直在唱歌,我自言自語(yǔ)。

  難道是我唱錯(cuò)了,還是我做錯(cuò)了什么?我越想越害怕。我再也不敢看老師,我要從現(xiàn)在起“改邪歸正”,讓老師消消氣,下課就能把我忘了。

  “叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學(xué)們一哄而出,我卻感到一陣緊張。當(dāng)我忐忑不安的'再次向老師望去時(shí),她看了我一眼,臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時(shí),卻又看到她走到班長(zhǎng)的面前,指了我一下問(wèn)了些什么,隱約聽(tīng)到班長(zhǎng)提起我的名字,然后老師在本子上記了下來(lái)。完了,我想,要是讓班主任知道了,準(zhǔn)沒(méi)好果子吃!這老師也真是,怎么如此古板,即使我犯了錯(cuò)誤,改了不就行了,干嘛得理不饒人呢!

  下課時(shí),班長(zhǎng)找到我!袄蠋焼(wèn)你叫什么名字?說(shuō)你上課聽(tīng)講特認(rèn)真!

  “啊……”我不禁愕然。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇14

  從前,有一粒小沙粒,他叫小沙,他住在森林里,可是他的家鄉(xiāng)卻在沙漠。

  有一天,小沙收拾好行李,向著家鄉(xiāng)沙漠出發(fā)了?墒切∩畴x開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了,他早已經(jīng)忘記了回家的路。正在小沙一籌莫展的時(shí)候,看到了水珠可可,連忙跑上去問(wèn):“可可,你知道怎么到沙漠嗎?”可可回答:“你往前走……”還沒(méi)等可可把話說(shuō)完,小沙插嘴道:“哦,我知道了,往前走!毙∩潮谋奶白,很快他來(lái)到一片沼澤,完全迷失了方向。小沙很著急,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。突然,他看見(jiàn)了小草綠綠,迫不及待地問(wèn):“綠綠,你知道怎么走到沙漠么?”小草綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭:“往南走……”“知道了,知道了!毙∩炒驍嘈〔菥G綠的`話,頭也不回地往南走。很快,小沙來(lái)到一片草原,草原無(wú)邊無(wú)際,小沙不知道該往哪走,他又迷路了。

  天漸漸黑了,小沙又累又餓,他急得哭起來(lái):“都怪我太著急,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)水珠和小草的話!痹铝疗牌趴匆(jiàn)小沙哭得那么傷心,關(guān)切地問(wèn):“小沙,你怎么一個(gè)人呆在這兒?你為什哭呢?”小沙一邊哭一邊說(shuō):“月亮婆婆,我想回到我的家鄉(xiāng)沙漠,可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎?”月亮婆婆撫摸著小沙,輕輕地說(shuō):“孩子,別哭了。往西走,穿過(guò)一片森林,再越過(guò)一片戈壁灘,你就能看到你的家鄉(xiāng)沙漠了!毙∩尺@一次認(rèn)真地把月亮婆婆的話聽(tīng)完,并把路線牢牢記在心里!爸x謝月亮婆婆!毙∩炒蚱鹁裢鬟呑呷。月亮婆婆滿意地笑了,她悄悄地跟在小沙后面,給他照路。在月亮婆婆地陪伴下,小沙終于回到了沙漠。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇15

  看到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得好奇,這個(gè)她究竟是誰(shuí)呢?不要著急,繼續(xù)往下看吧!

  她個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛,像寶石一樣明亮,高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴,就湊成了認(rèn)真無(wú)比的她的臉。

  她在我們班里認(rèn)真是出了名的,比如在學(xué)習(xí)方面。我清楚的記得,那是一次數(shù)學(xué)考試,其中的一道應(yīng)用題因?yàn)閱挝徊煌,需要先單位換算,再計(jì)算。而絕大多數(shù)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎沒(méi)經(jīng)過(guò)換算做錯(cuò)了。老師發(fā)下卷子后,大發(fā)雷霆,嚇的我們一個(gè)個(gè)低著頭,不敢看老師一眼。老師叫了一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)做題的順序,而那位同學(xué)卻害怕自己說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)不敢出聲。這時(shí)老師更加生氣了,正在老師又要再次發(fā)火的時(shí)候,她舉起手,老師看見(jiàn)了把她叫起來(lái)回答,她一步一步的講解著,老師的眉頭也慢慢地舒展開(kāi)來(lái),講解完之后,她又給大家講了自己解題方法和做此類題的技巧,大家才恍然大悟,心里暗暗的佩服她。

  她不但自己在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,在要求同小組同學(xué)上也是這樣。在她的語(yǔ)文小組中,沒(méi)有不害怕嚴(yán)肅而認(rèn)真的她的。她收上來(lái)的作業(yè)不會(huì)直接交給老師,而是自己先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查,然后交給老師。檢查不出錯(cuò)誤來(lái)還好,只要被她查出一點(diǎn)小的'錯(cuò)誤,她就要執(zhí)行三步曲:第一步曲:改過(guò)錯(cuò)誤來(lái),第二步曲:晚上除了正常的作業(yè)外,還要多寫(xiě)幾遍錯(cuò)字,第三步曲:第二天上學(xué)后再提問(wèn)一遍前一天的錯(cuò)題,如果對(duì)了她才肯罷休,否則又會(huì)來(lái)遍三步曲。如果她的小組里有同學(xué)沒(méi)背熟練課文的,她寧可舍去下課和同學(xué)玩的時(shí)間,也要給那個(gè)同學(xué)檢查背誦……

  這就是認(rèn)真無(wú)比的她,她既是老師的好幫手,又是我們的好榜樣。怎么樣?你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是李心悅。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇16

  做事情,就要講究認(rèn)真,只有你認(rèn)真去做了,事情就會(huì)變得不一樣,就會(huì)變得更好。

  記得有一次,爸爸不知從哪兒得到一本書(shū),他看了一遍,覺(jué)得非常好,便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書(shū)的任務(wù)。

  我極不情愿的接受了任務(wù),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在非常起勁的讀另一本小說(shuō),突然有了這個(gè)任務(wù),我只好把先前的一本書(shū)給放下,拿起這本書(shū),可是,我的眼睛停在那兒,心里卻想著我的小說(shuō)去了:那個(gè)主人的'命運(yùn)會(huì)怎樣?他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?爸爸來(lái)時(shí)我就假裝看幾眼,走了,我又繼續(xù)想。

  有時(shí)我不想小說(shuō)就會(huì)像只小猴似的,一會(huì)兒看看窗外的小鳥(niǎo)、大樹(shù),一會(huì)兒又借著喝水的名義休息一會(huì),駐足電視機(jī)前。

  一天下去,我沒(méi)有看多少頁(yè),文章內(nèi)容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁(yè)跳著讀,只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。

  過(guò)了幾天的一個(gè)下午,我又發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。本來(lái)就閑得無(wú)聊,想起爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好,便一本正經(jīng)地讀起來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被帶入了書(shū)中,書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。

  讀到一些感人的地方,我甚至小聲的抽噎,外界的一切都影響不了我,哪怕是外面正播放著我喜歡的電視,我仿佛一切都不想做了,只想在這兒好好的讀完這本書(shū)。讀著讀著,竟到了吃完飯的時(shí)間了。這次認(rèn)真的讀完這本書(shū)與上次的感受完全不同。

  假如你做作業(yè)不專心,你會(huì)做得一塌糊涂,但你認(rèn)真去完成它,效率是又快又好;假如你下棋時(shí)分心,你可能會(huì)因一步錯(cuò)而滿盤皆輸,但你認(rèn)真的去下,也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù)……

  認(rèn)真地去做事吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好,更細(xì)致,更完美。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇17

  昨天晚上爸爸回到家的時(shí)候,情緒有些低落,媽媽問(wèn)他怎么了?爸爸說(shuō)他開(kāi)車的時(shí)候走神了,然后就撞車了!

  媽媽連忙問(wèn)是和什么撞了?就是撞在柱子上了,還是和其他人的車子撞了?人有沒(méi)有哪里受傷?爸爸說(shuō)人倒沒(méi)有受傷,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想事情,所以就忘了自己在開(kāi)車這件事,以至于讓車撞到了路邊的路燈上,車子前面撞的有些嚴(yán)重!不過(guò)好在人沒(méi)有受傷!

  媽媽聽(tīng)了之后也就開(kāi)始嘮叨,以后想什么問(wèn)題可以回家了再想,千萬(wàn)不可以在,開(kāi)車的時(shí)候小問(wèn)題,畢竟交通安全不是一件小事兒,車子撞的倒無(wú)所謂,反正咱家的車也不是什么好車?撞了就撞了,最主要的是人沒(méi)有受傷,就是萬(wàn)幸!

  爸爸聽(tīng)了媽媽的嘮叨,低頭不語(yǔ),雖然人們都說(shuō)女人的嘮叨挺麻煩的,我也經(jīng)常聽(tīng)著媽媽的嘮叨,會(huì)感覺(jué)特別的煩,可是我知道在這嘮嘮叨叨中承載了多少媽媽對(duì)我和爸爸的關(guān)心和愛(ài)!

  后來(lái)媽媽專門跑到樓下去看車子,說(shuō)車子前面撞的有些嚴(yán)重,還說(shuō)如果再撞的厲害一點(diǎn)的話,那么人也會(huì)受傷!

  媽媽依舊在不停的囑咐爸爸說(shuō),以后開(kāi)車一定要保持清醒的頭腦,如果真的想要想問(wèn)題的話,可以停下車來(lái)想問(wèn)題,這樣子的話,也就可以避免了這樣的情況發(fā)生!

  雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重的.撞車事故,但是偶爾會(huì)在視頻上看到一些特別恐怖的情景,所以我也有些擔(dān)心爸爸,于是就和爸爸說(shuō),爸爸,以后開(kāi)車的時(shí)候一定要注意安全!

  爸爸聽(tīng)了之后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)他知道了。

  雖然從店里到家的距離并不是特別的遠(yuǎn),但是爸爸每天都會(huì)開(kāi)著車子出入,希望爸爸也一定要吸取教訓(xùn),以后開(kāi)車的時(shí)候一定要注意安全!

  畢竟我們經(jīng)常說(shuō)的是交通安全最重要!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇18

  剛才收拾了一下我的書(shū)架,發(fā)現(xiàn)了我遺落的摘抄本兒,在高中的時(shí)候,我總是喜歡寫(xiě)各種各樣的摘抄,我喜歡閱讀,在閱讀的過(guò)程當(dāng)中遇到喜歡的句子就喜歡寫(xiě)下來(lái)。

  主要是因?yàn)槟菚r(shí)候我看的書(shū)多半都是電子書(shū),如果不能及時(shí)記錄下來(lái),說(shuō)不定某天電子書(shū)不見(jiàn)了,我就再也看不到這本心愛(ài)的書(shū)了。也許正是因?yàn)轲B(yǎng)成了及時(shí)記錄的習(xí)慣,我才慢慢的喜歡上了寫(xiě)日記。也許在別人看來(lái)這是極其痛苦的一件事情,可是在我看來(lái)卻是非?鞓(lè),卻享受著,這變成了我的興趣愛(ài)好。

  其實(shí)我有很多次在想,假如在過(guò)去的那些瞬間里我沒(méi)有做出那些愚蠢的選擇,那么我現(xiàn)在會(huì)是什么樣子的.,可是想來(lái)想去都沒(méi)有意義,因?yàn)槟切┘僭O(shè)本身就是不成立的,我不可能穿越時(shí)空到過(guò)去,改變?cè)疚业男闹,也不可能去改變那些選擇來(lái)影響我這一生。

  在未來(lái)的過(guò)程當(dāng)中,我們只能盡全力的走好自己的每一步。也許過(guò)去因?yàn)闈O船發(fā)生過(guò)一些悲劇,可是我們只能做的就是讓未來(lái)不讓這些悲劇重演。

  我也能夠想象的到那些聲音歇斯底里,其實(shí)在宣告的其實(shí)始終都不是同一個(gè)故事。

  他們一直都在了解人那些現(xiàn)實(shí)情況,而你卻一直都在別的世界里沉淪著。沒(méi)一直都變得特別脆弱,你不知道在未來(lái)的社會(huì)生活當(dāng)中該如何去競(jìng)爭(zhēng)才能變成更好的你自己。你只是看著眼前的那些人都在閑暇著,于是他們就擴(kuò)大了你的事業(yè),他們讓你變得無(wú)法去看清楚這個(gè)偌大的世界。

  其實(shí)這樣的情況也是你自己的想法出現(xiàn)了問(wèn)題該如何更好的去調(diào)整,你需要的更好更深刻的去思考。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇19

  每每當(dāng)我們聽(tīng)到“認(rèn)真”這個(gè)詞,腦海里都會(huì)閃過(guò)很多很多的話吧!有的是父母說(shuō)過(guò),要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……也有老師說(shuō)過(guò),要要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真答題……總之,你只要認(rèn)真了,并且一直認(rèn)真下去,就一定有收獲!而我的媽媽告訴我,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,我在第一次月考中,考得很差很差,我拿著那張?jiān)嚲,都不想多看它一眼,甚至都想把它撕碎,扔進(jìn)垃圾桶里……正當(dāng)我想躍躍欲試的時(shí)候,老師突然對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)試卷要拿回去給家長(zhǎng)簽字,不要弄丟了!甭(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心就仿佛晴天霹靂一般,想著還能逃過(guò)被教訓(xùn)的一劫,心中希望的小火苗卻又破滅了。我垂頭喪氣地走回家,拿出那張?jiān)嚲,遞給了媽媽,此時(shí),我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停,仿佛和快要挨打了一樣,正當(dāng)我想著怎么和媽媽解釋的`時(shí)候,媽媽開(kāi)口說(shuō):“這次考試是不是沒(méi)有好好答題,認(rèn)真仔細(xì)?”我聽(tīng)到后,很驚訝,心想:今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎?她竟然沒(méi)有開(kāi)口訓(xùn)斥我。我支支吾吾地說(shuō):“是…是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待!眿寢屄(tīng)了這話,眉頭像是聚了一座小山,皺得很緊、很緊,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后對(duì)待每一次考試都要認(rèn)真,不能因?yàn)樗切⌒涂荚嚕涂梢缘粢暂p心,不認(rèn)真!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,也把媽媽的話記在了心里。

  很快,就迎來(lái)了第二次月考,不過(guò)這次,我沒(méi)有再像以前那樣,而是專心地做每一道題,認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查。終于,以一個(gè)滿分的成績(jī),回到家向媽媽“炫耀”,媽媽也欣慰地笑了。

  認(rèn)真,這個(gè)詞,也許太平凡,太通俗,但也是我們成功路上的一盞明燈,讓我們認(rèn)真地去做每一件事吧!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇20

  在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出一位又一位杰出的人物,詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績(jī)?cè)谖业男闹屑て鹨魂囮嚥憽?/p>

  這篇文章記敘了中國(guó)第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的,他運(yùn)用了自己的高智慧,克服了艱巨的困難,讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  詹天佑的愛(ài)國(guó)精神十分讓人敬畏,可他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)也著實(shí)讓人敬佩。他常常勉勵(lì)自己的工作人員,說(shuō)道;“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從這句話,也就可見(jiàn)一斑了。即使是一個(gè)很小很小的數(shù)據(jù),他也不準(zhǔn)有一點(diǎn)點(diǎn)的誤差。

  可是身為少先隊(duì)員的我,在學(xué)習(xí)中卻十分粗心大意。做作業(yè)不是抄錯(cuò)生字、數(shù)字,就是考試忘做題。有一次,在學(xué)習(xí)中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯(cuò)題,于是我全神貫注地做題,認(rèn)真地寫(xiě)字,還不忘回頭檢查好幾遍。做完時(shí),我一反常態(tài),不東張西望,而是像再做一遍似的,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。當(dāng)下課鈴敲響時(shí),我才放下試卷。我胸有成竹,得意洋洋的.想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午,終于發(fā)試卷了,卻發(fā)現(xiàn)還是大失所望。功虧一簣。原來(lái)我理解錯(cuò)了題目的意思,扣了3、4分,使第一名落入他人手中,追悔莫及。

  詹天佑認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。試想,如果詹天佑不認(rèn)真,馬馬虎虎地修筑鐵路,那鐵路能修的好嗎?做事首先要態(tài)度認(rèn)真,就算是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對(duì)待每一件事,改掉馬虎的壞習(xí)慣!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇21

  我這次月考在全級(jí)的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。

  袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對(duì)自己說(shuō)了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會(huì)利用時(shí)間、第三沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺(jué),沒(méi)有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺(jué),睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。

  正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,你一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有,試問(wèn)天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的`丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來(lái)并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì)差到哪里。所以態(tài)度決定一切。

  所以現(xiàn)在自己最主要的問(wèn)題就是態(tài)度問(wèn)題,讀書(shū)的態(tài)度激勵(lì),沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時(shí)刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂(lè),要記住認(rèn)真讀書(shū)讓全家人以你為榮。

  記住態(tài)度決定一切,在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒(méi)有用了。

  加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇22

  認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光,認(rèn)真的態(tài)度,總讓學(xué)習(xí)的問(wèn)題迎刃而解,認(rèn)真的日子,才能使日子,才能使生命充滿圓融的喜悅!認(rèn)真是一種態(tài)度,當(dāng)你心無(wú)旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí),那即是認(rèn)真的開(kāi)始,認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種,如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱,唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。

  著名的法國(guó)文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對(duì)于寫(xiě)作,大仲馬一提起筆,就會(huì)忘記吃飯這件事。就連朋友找他,他也不愿放下手中的筆,他總是將左手抬起來(lái),打個(gè)手勢(shì)以表示招呼之意,右手卻仍然繼續(xù)寫(xiě)著。大仲馬先生在他的一生中,創(chuàng)作了許多精彩的.作品,其生動(dòng)的描述,常常令人如臨其境,而愿意一讀再讀。如果,你也可以像大仲馬一樣,聚精會(huì)神于某一件事上,那么,你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力,必將也可以發(fā)揮到極致!

  讀完了這個(gè)故事,我感覺(jué)我好像接受了一次心靈的洗禮一樣,全身上下都充滿了活力,充滿了干勁,大腦里的想法源源不斷的流露出來(lái)。原來(lái)認(rèn)真那么的重要,想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,就覺(jué)得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候,總是特別的馬虎而且慢吞吞的,一邊玩一邊寫(xiě),所以老師總會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來(lái)越認(rèn)真了,作業(yè)的性質(zhì)也越來(lái)越好了,老師也常常夸獎(jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間才會(huì)懂得世界的美好,時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。

  認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,珍惜時(shí)間吧!三位一體,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧,讓自己變得更加美好!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇23

  我們班是個(gè)快樂(lè)的班集體,每天都充斥著歡聲笑語(yǔ)。只要在我們班上認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有好玩的事。

  我們班的午休時(shí)間是出了名的亂。周圍的嘈雜聲每天都讓我難以入睡。一天中午,正當(dāng)我趴在桌子上百無(wú)聊賴地東張西望時(shí),一回頭,看見(jiàn)我們班上成績(jī)很好而且從不搗亂的呂舜正趴在枕頭上專心致志地做作業(yè)!

  我借著周圍嘈雜的吵鬧聲對(duì)呂舜說(shuō):“你竟然寫(xiě)作業(yè)!等會(huì)老師來(lái)了你就完蛋了。“呂舜慢吞吞地把作業(yè)收起來(lái),不耐煩地說(shuō):“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!”我真是又好氣又好笑,便又轉(zhuǎn)回去趴在桌子上。

  又過(guò)了一會(huì)兒,周圍的嘈雜聲越來(lái)越大了,我再也睡不著了。于是我閑得無(wú)聊,偷偷從抽屜里拿出一本書(shū),準(zhǔn)備看看,只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)“啪”地拍桌子的聲音,我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽屜里,扭過(guò)頭去看。只見(jiàn)呂舜趴在他的'枕頭上,一只手拍在桌子上,另一只手還拿著筆寫(xiě)作業(yè)呢。我心里覺(jué)得好笑,他自己都在做作業(yè)呀。呂舜怒目圓睜,學(xué)著老師的口吻“批評(píng)”道:“你竟敢看書(shū),放肆!”。我一下坐起來(lái),也“啪”一聲拍在桌子上,指著他的作業(yè)本:“放肆!你竟然寫(xiě)作業(yè)!”呂舜只好吞吞吐吐地把作業(yè)塞進(jìn)抽屜里。

  我剛扭過(guò)頭去,又聽(tīng)到身后傳來(lái)翻作業(yè)的聲音,我心想:“這個(gè)呂舜真不守紀(jì)律。”我扭過(guò)頭去,對(duì)呂舜說(shuō):“恩?你在干什么!”呂舜連忙把作業(yè)塞進(jìn)枕頭底下,慢悠悠地說(shuō):“我在認(rèn)真睡覺(jué)……”“哈哈哈哈哈哈”我忍不住笑了起來(lái),心想:“我看你是在認(rèn)真做作業(yè)吧!”只見(jiàn)呂舜顯然也是被自己的話逗樂(lè)了,趴在枕頭上發(fā)出“嘻嘻嘻嘻”的笑聲。

  從此以后,“認(rèn)真睡覺(jué)“成了呂舜的“專有名詞”,而這件事也成為我初中生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇24

  我們班值日打掃衛(wèi)生最認(rèn)真的得屬皮皮了,他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)也一樣認(rèn)真,是我們班公認(rèn)的衛(wèi)生管理員。

  又到了下午放學(xué)了,今天輪到皮皮組值日了。你瞧,皮皮又開(kāi)始認(rèn)真勞動(dòng)了。他首先和另一名同學(xué),將每一個(gè)凳子抬著架到桌子上,看著動(dòng)作很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻無(wú)比吃力、滿頭大汗。因?yàn)榈首雍苤,而且他們的力氣不夠大,但他們依然沒(méi)有放棄,堅(jiān)持把每個(gè)凳子都整整齊齊的架上桌子。

  凳子架完后,皮皮開(kāi)始掃地了。你看,他一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,認(rèn)認(rèn)真真的掃了每個(gè)桌子底下和走廊,很快就把臟東西全部都掃到了一起,然后集中掃進(jìn)簸箕里,又拿起簸箕把垃圾到入垃圾桶里,把地上掉下來(lái)的鉛筆、紅領(lǐng)巾、橡皮、尺子等等學(xué)習(xí)用具,都一一撿起來(lái)整齊的放在講桌上。

  掃完地之后,皮皮在教室走了一圈檢查了一圈,有沒(méi)有臟東西還沒(méi)被掃。在確定都掃完之后,就開(kāi)始拖地了。皮皮拉著拖把桶去衛(wèi)生間接了水,回來(lái)后,把拖把放進(jìn)桶里,沾點(diǎn)水,再把拖把擰干,然后就彎下腰從教室最后開(kāi)始,一個(gè)走廊一個(gè)走廊的拖,走廊拖完后,把桌子底下也仔細(xì)認(rèn)真的拖了拖,遇到拖不干凈的地方, 就沾點(diǎn)水,用腳踩著拖布,用力的前后蹭地,這樣所有的臟東西就全部被消滅無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)槠てじ傻淖羁,干完自己的活后,就去拖講臺(tái)和衛(wèi)生角。

  皮皮又和另一名男生,把凳子輕輕的'放下來(lái),把每一組的桌子推了推,保證每個(gè)桌子和凳子都在一條直線上,不一會(huì),教室打掃完了。教師的地板都能看見(jiàn)人影,教室的空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,黑板干干凈凈,衛(wèi)生角整整齊齊,桌椅整整齊齊。

  皮皮做事認(rèn)真的好習(xí)慣,讓大家無(wú)比感嘆,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇25

  每年暑假過(guò)去,我們都要迎來(lái)一派新的氣象:新的季節(jié),新的學(xué)年,新的課本和新的老師。就在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們迎來(lái)了這位我們最喜歡的老師——張曉進(jìn)老師。

  張老師個(gè)子不高,身材挺結(jié)實(shí),年齡還不到四十,卻長(zhǎng)了許多白頭發(fā)。剛和張老師接觸的'時(shí)候,我們對(duì)他都不了解,后來(lái)我們才知道他是從安中強(qiáng)化班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

  張老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。有一次,他見(jiàn)一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤并且一錯(cuò)再錯(cuò),一氣之下皺起眉頭,拿起本子往桌子上一摔,責(zé)怪道:“你看看你,這么簡(jiǎn)單的題目都能錯(cuò)兩次……”深深地嘆了口氣,那個(gè)同學(xué)深感慚愧,低著頭回到了坐位。

  張老師還是一個(gè)童心未泯的老師。冬天到了,鵝毛大雪滿天飛舞,給地上的青草穿上了一層厚厚的保暖睡衣。青草睡了,可是白茫茫的草坪上依然是一片歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師穿著棉襖在草坪上奔跑著,打鬧著,空中飛舞著的雪球時(shí)不時(shí)打向我們和張老師,我們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。你瞧,一個(gè)雪球神不知鬼不覺(jué)地從我們背后飛過(guò),不偏不倚地砸在了張老師的手機(jī)上,張老師臉上的笑容突然沒(méi)了,心疼地說(shuō),你們要是把我的手機(jī)砸壞了,那怎么辦呢?說(shuō)完一看手機(jī)沒(méi)事,又和我們一起玩鬧起來(lái)……

  冬天過(guò)去了,百花爭(zhēng)艷萬(wàn)紫千紅的春天又來(lái)到了,溫暖的陽(yáng)光給青草脫下了厚厚的睡衣。青草醒了,綠油油的草坪上依然是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師一起在草坪上放風(fēng)箏,奔跑著,嬉戲著……

  現(xiàn)在這位我最想念的老師已經(jīng)去了啟平校區(qū),他留給我們的,是慚愧,是快樂(lè),是不舍,更是回憶。讓我們帶著這些回憶,走上更高更遠(yuǎn)的未來(lái)!

  凡事都要認(rèn)真對(duì)待作文600字 篇26

  我是去年九月遇見(jiàn)她的。學(xué)期開(kāi)始了。在茫茫人海中,我?guī)缀趿⒖套⒁獾搅怂。?dāng)我看到她時(shí),我感到一種嚴(yán)肅感。

  她的黑色短發(fā)輕輕搖擺,一副深紫色方形眼鏡立在她干凈的鼻梁上。干凈的眼鏡反射光線,一件純白色的襯衫,手里拿著厚厚的書(shū)。她看起來(lái)像一個(gè)善良而認(rèn)真的鄰家小妹妹。

  她不僅看起來(lái)很嚴(yán)肅,而且在她的作品中充分解釋了“嚴(yán)肅”這個(gè)詞。

  一周每個(gè)班都必須值班,但是為了早點(diǎn)吃午飯,每個(gè)人都會(huì)少站崗幾分鐘。但她不能。每當(dāng)她經(jīng)過(guò)她的工作崗位時(shí),她總是筆直地站在路邊,昂著頭,用溫柔的微笑迎接她的同學(xué)。有時(shí)候,她手里拿著一本整潔的課本,專注地盯著每個(gè)單詞,嘴里低聲說(shuō)著:“E-D-U……”有時(shí)她的眉毛會(huì)微微蹙起,而鏡頭則折射出智慧的光芒,一直照進(jìn)我的心里。這很嚴(yán)重。

  她在工作中也很認(rèn)真。作為一名生活委員會(huì)成員,她總是負(fù)責(zé)收取活動(dòng)費(fèi)用。這是一項(xiàng)復(fù)雜而又非常有耐心的`工作,但她每次都能快速而準(zhǔn)確地完成。她首先會(huì)在干凈的白紙上用直邊把表格一個(gè)接一個(gè)地列出來(lái),并詳細(xì)標(biāo)明。收集鈔票時(shí),她會(huì)小心翼翼地將鈔票一張一張地鋪平,然后將紙幣從上到下、從一邊到另一邊、從一個(gè)角落到另一個(gè)角落折疊起來(lái),這顯然是皺巴巴的舊鈔票。在她的安排下,這就像是全新的金錢。然后,錢會(huì)被小心地放入信封,用膠水慢慢粘在一起。在這一刻,她的眼睛總是表現(xiàn)出一種嚴(yán)肅,這使我們欽佩它。

  起初,我們總是鄙視她的嚴(yán)肅,認(rèn)為她既愚蠢又有趣,但她還是淡淡地笑了笑,并忽略了這一點(diǎn)。后來(lái),當(dāng)她的嚴(yán)肅真的一次又一次給我們的同學(xué)帶來(lái)愛(ài)和方便時(shí),我們才真正理解她的嚴(yán)肅。

  在這一刻,她仍然會(huì)溫暖而張開(kāi)的嘴,彎彎的眉眼,溫暖而認(rèn)真。

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