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花語的500字作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花語的500字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花語的500字作文1
我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個世界上，同小草一起長大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風(fēng)是我們愛情的信使，圖是我們的海誓山盟。
清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項鏈，他溫柔的幫我?guī)�，大樹是我們溫暖的家，它為我們遮風(fēng)擋雨。
傍晚，我依偎在他的.懷里，看著夕陽墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語，我熱情的還給了他一個擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個一個愛的戒指，對著我，許下他們愛的誓言，我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜，貪婪的人們啊，就把我的花蜜制作成食品，來讓他們大賺一筆我很自豪的為大家貢獻著。
到了深秋的時候，我就會慢慢的凋零，小草也會枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結(jié)束，也就意味著我們在人間的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結(jié)，因為我們實現(xiàn)了一個許多戀人的美好憧憬執(zhí)子之手，與子偕老。
花語的500字作文2
“那我們約定好了，十年后，就在這棵櫻花樹下相見”“好啊，就讓這些美麗的花瓣做證吧！”一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚揚地落下，像是天女在散花。
花語--雨
花瓣漫天飛舞，一瓣，不小心，飄到了干旱地區(qū)。小女孩看看快要渴死的母親，痛哭起來。花瓣落在她的手上，又飄了起來，仿佛有魔力一般，吸引著女孩的目光，女孩走著走著，看到了一汪亮晶晶的液體水，是水！女孩激動地蹲下，捧起一把水，小心翼翼地喝了一口，一股清涼、甘甜的感覺喚醒了她的思緒，要讓媽媽也喝到這些水！一滴晶瑩的水流進母親干裂的嘴唇，她的臉漸漸恢復(fù)了血色，慢慢睜開眼睛。那一刻，大雨傾盆而下，萬物復(fù)蘇，一朵花開了，兩朵花開了而那朵花瓣，在女孩的手中發(fā)著光，輕輕地飄走了。
它，像是在訴說，不要放棄，光明總會到來。
花語--雪
下雪了，厚厚的雪遮住腳脖子，到處都變得死氣沉沉。突然，一沉孩童的'笑聲傳來，大地有了些許生氣。“你說，我們種的花會活下來嗎？”“那是當(dāng)然，你要相信這朵花，它很勇敢哦！”一個胖乎乎的男孩拍著胸脯保證。待他們走了，我才發(fā)現(xiàn)，雪地中，站著一株紫羅蘭，那么頑強，那么別具一格。
它，像是在訴說，堅持的芳香最美麗。
花的語言，很美！只要細(xì)細(xì)聆聽，總會悟出一點道理。
花語的500字作文3
人住在靈中，是不感寂寞的，這花園的花語總能熱鬧人的心情！
去年深秋時節(jié)，弄了一株含苞的蘭花置于書桌上，那時花梗已有二十公分，底下托著五六片肥綠的翠葉，顯得甚是可愛。花是由一只精巧的瓷盆盛著的`，于書桌一角，不顯的大，也就不礙于學(xué)習(xí)了。
我每日必是要好心的侍弄一番，期待著花兒早日展露出來，盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后，花梗伸長了十公分，但是花苞卻不動聲色，我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周，花兒終于脫去了外層的青衫，露出了八張粉紅的臉蛋，羞答答地低垂著頭，懷疑是情竇初開的少女！不兩日，在沉睡中，有兩朵舒展了開來，搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來了贊賞的目光。隨后幾日，其余的花也相續(xù)開放了，說來也怪，它們總是成對的開放，好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出，離幾步去看，像極了四對歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了，花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻，緊張的心也像那花一樣舒展開來了！
花開終有話落時，一周后，豐滿的花兒一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。
我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了，她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi)，那里還有許多她的伙伴哩！
離開靈中，心里還深深地念著那朵花，時至今日，想必她又開了一季了吧！
花語的500字作文4
花，像一位害羞又好奇的小姑娘，在春的問候下，探出了小腦袋；在炎熱的夏天里，到碧綠的河面上跳起了水上芭蕾；在碩果累累的秋天里，用喜悅裝扮自己的衣著；在冬的催促下，又急急忙忙的跑回家，等待明年的美麗。
春姐姐的問候，輕輕的.，大家還沒有睡醒。迎春花可神氣了，大家都迷迷糊糊的呢，他倒先精神了！迎春花是金燦燦的，在綠油油的嫩芽草里顯得格外突出，令人流連忘返！
夏娃娃是個愛哭的小孩子，青蛙叫一叫要哭，蜻蜓飛一飛也要哭，就連風(fēng)箏飄一飄都要哭，沒完沒了。荷花身著粉裙子在湖面上，大家都被熱得昏昏欲睡，它倒優(yōu)雅了！荷花粉嫩嫩的，心中的蓮子白胖胖的，真是“出淤泥而不染！”令人流連駐足！
秋妹妹喜歡吃，是個小吃貨，讓石榴、橙子、玉米全都熟透了，誘人的香味令人垂涎欲滴。大家還在忙碌中，菊花五顏六色、形態(tài)各異，它倒威風(fēng)了！菊花有霞一般的粉，有火一般的紅，有金子般的黃有的卷卷的，有的長長的，有的彎彎的，美麗極了！令人陶醉！
冬姑姑喜歡把棉花扯成一點一點的，然后撒向大地。大家都凍得不敢出來，梅花卻傲立雪中，不管是大雪紛飛還是風(fēng)似虎狂，它都是孤身一人迎雪開。梅花的一身傲骨令人佩服，它的精神也一直在被人們學(xué)習(xí)！
無論是神氣的迎春，還是亭亭玉立的荷花，是威風(fēng)的菊花還是孤芳自賞的梅花，它們各有特長，各有值得大家學(xué)習(xí)的地方，但她們相信只有做好自己，才是最美的！
花語的500字作文5
是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂�；ㄕZ雖無聲，但此時無聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們?nèi)ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)，去探究的�；ㄕZ是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。
中國是詩的王國，更是花的國度。因此，我們更要了解。認(rèn)識花語文化�；ㄕZ是充滿趣味的，當(dāng)我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達的人，可以用花語來表達自己的情感。例如，當(dāng)母親節(jié)到來時，送母親一束白色康乃馨，既表達對母親的愛，同時也表達了對母親美好的祝福；當(dāng)離家多日，思念親人時，送一束紅色的康乃馨便表達了對親人的思念與祝福。
花的.語言是豐富多彩的，更是意味深長的，世上有多少人為花語而沉醉。也許是它那獨特的魅力，深深的吸引著每個人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。
賞花要懂得花語。滿天星開著許多非常嬌小的花，花語是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語是“開朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長的花語中，讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來表達自己的情感，是一件獨特而充滿樂趣的事。
了解花語的過程是充滿趣味的，我們要細(xì)細(xì)品味它！
只有懂得花語才懂得欣賞花，讓我們一起來了解花語吧！
花語的500字作文6
芳香是大自然對花朵的厚愛，藍(lán)天是大自然對雄鷹的眷顧，美麗，晶瑩不是雪花的附加，我渴望的生命的天空燦爛如朝霞。
小時候，我的愿望是做一名老師喜歡的學(xué)生，在風(fēng)一樣的日子里，我乖巧的學(xué)習(xí)，乖巧的做人�？墒侨匀幻獠涣俗鲥e事而挨罵受罰，我小小的`心眼里蓄滿了悲哀，化作清流，粘濕了額前的頭發(fā)，失望的愁緒像一團霧包裹了全身，老師仿佛讀懂了我的心思，找我談心。我忽而感到釋然了。原來許多事是不能強求的。有一顆平常心就好。
長大后，我被聰穎美麗的王小丫所吸引，常常夢想著自己有一天能成為一名主持人，創(chuàng)辦一個屬于自己的欄目。艷麗的花兒還沒開放多久，便遭到風(fēng)霜的襲擊。同學(xué)們不屑的眼神，有意的疏遠(yuǎn)，是我從希望的巔峰跌入失望的低谷。是啊，丑小鴨憑什么資格能做天鵝夢呢？溪水中的葉兒是小小螞蟻實現(xiàn)愿望的扁舟，輕紗般的白云是天空嫵媚的裝飾，我的夢只能藏在潮濕的雨季里，我只能把折了骨的“風(fēng)箏”收起來扔進風(fēng)里，化作煙塵。同桌說：“走自己的路，讓別人去說吧�！毙睦锘砣婚_朗，仿佛陰霾多日的天空終于見到了陽光，我又找回了我自己。
四季更迭，春華秋實，一路走來，有人收獲了滿懷的喜悅，有人卻剩下空手而歸的悵然，無耐也好，憂傷也罷，生命就在無盡的追求中走向終點。只求無悔青春。
花語的500字作文7
水陸草木之花，可愛者甚蕃。吾不論品性貴賤，皆愛。
——題記
春蘭秋菊，夏荷冬梅，此乃花中四君子。
蘭者，幽也；菊者，隱也；荷者，清也；梅者，傲也。
竹者，兼具蘭之幽，菊之隱，荷之清，梅之傲，四時俱翠，更有松柏之挺拔，不懼風(fēng)霜，此乃君子之極也。
摩訶曼珠沙華，摩訶曼陀羅華，均稱之彼岸花。一血紅，一雪白，二者卻可相容，美極也�！睹罘ㄉ徣A經(jīng)決疑》云：“云何曼陀羅華？白圓華，同如風(fēng)茄花。云何曼珠沙華？赤團華�！薄斗ㄈA經(jīng)》又云：“彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死�！贝四搜愔�，凄異之美。曼珠沙華，血紅卻不庸俗；曼陀羅華，雪白卻不蒼白。令惡紅白二色者嘆服。
每一朵花都有它自己綻放的權(quán)利與理由，我們并沒有資格去評論。如玫瑰：愛者言，燦爛熱烈，熱血紅妝；而惡者言，嬌艷粗俗，俗不可耐。所以站在不同的立場，擁有不同的思想，就會對不同的.花作出不同的評判，這對它們并不公平，每一朵花都是經(jīng)過歲月的磨練以及風(fēng)雨的考驗才綻放的，它們生存的唯一目的便是開花，它們同樣不易，過了花期，它們面臨的便只有死亡了。這樣呢，我們還有什么權(quán)利與理由去根據(jù)自己的喜惡去批判那些無辜的花兒？
可以很愛一朵花，卻不能厭惡每一種花。
花本無罪，不過太美。
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