初二寫人作文：我們班的影帝_650字

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初二寫人作文：我們班的影帝_650字，歡迎閱讀與收藏。

　　走到座位跟前，我抬頭望著黑板上老師布置的作業(yè)，無奈的嘆了口氣。本想著作業(yè)這么多，同學們應(yīng)該能安靜會兒，但是當我看到邁著六親不認的步伐向我走來的班長xx同學時，我就預(yù)料到了，事情沒那么簡單。

　　只見他來到我跟前，一只手搭在我的肩膀上，嘲諷似的說了句：“這些，我上星期都寫完了，你可不行啊!”我早已習慣了他的這種說法方式，愛搭不理的回了句：“算你厲害啊!”

　　他是我們班實打?qū)嵉挠暗郏�如果他稱第二那沒人敢稱第一，就他的光輝事跡怎么說也說不完。

　　這不他又在展示自己的演技了：老師拿著一摞卷子，點了幾個同學站在講臺上。“你站起來!”老師指向他訓斥道：“這么多人，就你的作業(yè)沒交，你還是優(yōu)秀學生呢?你對得起你班長的名號嗎?”

　　只見他一臉無辜的樣子，在抽屜里找來找去，接著撓了撓頭，兩只小眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“我作業(yè)掉家了，忘了拿。下午一定帶來!”這套動作兼話語表演的如行云流水，根本沒有一絲破綻，似乎讓人不能不信。老師看著他信誓旦旦的樣子，便不再說什么了。

　　只見他松了一口氣，然后向我擠了個眼。我回了他個鄙視的眼神：哼，又在演戲!虧得老師信任你!

　　課間，我悄悄繞到他后面，拍了拍他的肩膀，揶揄道：“真忘帶了?”他一臉狡詐的說：“你懂的!”我裝作崇拜的樣子央求道：“你是怎么演得這么像?教教我唄!”

　　“沒什么，但手熟爾!”他擺擺手用謙遜的語調(diào)搖頭晃腦地說道。

　　雖然我并不欣賞他這種虛偽的表演，不過他的確也有過人之處，每天逍遙自在，成績卻總是名列前茅。在老師、同學、家長面前判若三人，影帝這個稱號真的是當之無愧啊!

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