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那雙有熱度的手作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那雙有熱度的手作文,希望能夠幫助到大家。
曾今有那么一雙手,在我學(xué)步的時(shí)候,像天使的翅膀一樣保護(hù)著我;曾今有那么一雙手,在我困惑迷茫時(shí),為我指引一條嶄新的道路;這雙手啟蒙著我,將我引上學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅程,這雙手也是鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
這雙手的皺紋記載著我的成長(zhǎng)。媽媽好像總會(huì)有做不完的事,一直在忙著,好不容易忙完家務(wù)才能坐下來。冬天她會(huì)問我冷不冷?在媽媽面前永遠(yuǎn)是個(gè)小女孩,我總是做個(gè)夸張的姿勢(shì)表示很冷,媽媽急忙把我的手握在她的大手里,搓搓熱。她的手很大,大到以至于我的手已伏沒在其中,她的紋路很清晰,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的手在冬天全開裂了,裂得深深的,左右縱橫,像農(nóng)民長(zhǎng)期不灌溉的水田……慢慢地、漸漸地,這雙保濕的大手再也融不下不斷茁壯的小手。粗糙的大手如兩片經(jīng)歷風(fēng)霜的葉片,里面飽含了一股花骨朵兒,花苞一天天成長(zhǎng),長(zhǎng)得豐潤(rùn)飽滿,而那兩瓣曾今綠過的葉片,日益老去、枯萎。
時(shí)光荏苒、光陰境遷,伸手去牽那雙溫暖過心靈的手,感覺那雙熟悉的手不再有過去的赤熱,也沒有以前的光滑,她也買過許多護(hù)手霜之類的東西給我,自己卻不經(jīng)常關(guān)注那對(duì)“天使的翅膀”,我說她老了,她卻不服般地不停拍打我的手背說:“嘿嘿,你這雙手,你這個(gè)人還不是我?guī)Т蟮?哈哈!惫珗@的散步,她卻不忘天氣的寒冷,皎潔的月光中,兩人的影子也早早地斜映在石臺(tái)的湖面上,湖心附近不時(shí)泛起漣漪,媽媽又一次嫻熟地把我的手鉆進(jìn)她的掌心,依舊是那么暖和……
這雙手不曾遠(yuǎn)離我,皮膚也從粉嫩的紅變成枯萎的黃。那雙手,讓我看到了親情;那雙手在我心中建立起溫馨的小屋;那雙手讓我的心保持了持久的熱度。
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