曬一曬我班的牛人作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的曬一曬我班的牛人作文，希望能夠幫助到大家。

曬一曬我班的牛人作文1

　　高手出武林，“牛人”在我班。說起我們3班，那可是全校師生聞名的班級。這是為什么呢？那是因為我們3班可謂是牛人聚集，在班上有學神、睡神、歌神……各路大神聚集。

　　學神——魯瑞芝

　　在課間，如果你恰好來到我們3班，除了一群嬉戲打鬧展示青春活力的同學，你還將會看到一股清流：一個可愛的少女，捂著雙耳，正在認認真真消化上節(jié)課所學的內容。那股投入的勁，似乎周圍的喧鬧都與她無關。

　　這就是我們3班的學神魯瑞芝，無時無刻不處于學習狀態(tài)。她在課堂上的優(yōu)異表現(xiàn)自然不用說，聚精會神地聽講，認真做筆記，關于老師的提問有自己獨到的見解，課后有不懂的及時找老師同學探討。

　　作為學神，自然不放過任何學習的機會，打飯排隊的時候在背古詩，做課間操的路上在記單詞，甚至在去廁所的時候也要先瞟一眼書才去。正是因為這股努力學習的勁，每次考試，魯瑞芝都是名列前茅。

　　睡神——袁涵

　　睡神，顧名思義，此男同學極其能睡。一聽到下課鈴響，其他同學都爭先恐后跑出教室活動筋骨，而我們的袁涵同學則坐在座位上倒頭便睡，瞬間便開啟了和周公約會的模式。短短的課間十分鐘，他能睡到打呼嚕，真乃一睡神下凡呀！

　　下課酣睡不算什么，最神奇的是袁涵能在課堂上也開啟和周公的約會模式。而且睡姿極其令人迷醉，在老師講課的過程中，袁涵是正襟危坐的。當然，慢慢的便進入睡眠模式，眼睛是閉上了，估計還有一根神經(jīng)是清醒的，因而身體并沒有趴到桌子上。大部分神經(jīng)已經(jīng)沉睡時無疑了，因而袁涵的頭就像小雞啄米一般，極具觀賞性。有時我們師生都會停下來，一起看著他小雞啄米般的睡姿。師生都喜歡跟他開玩笑說：袁涵啊，桌子撞壞了是要賠的。

　　袁涵雖然被稱為睡神，神奇的是處于小雞啄米狀態(tài)的.袁涵，如果突然被老師叫起來回答問題，他大部分時候都能對答如流。雖然被稱為睡神，但袁涵的成績還是處于中上，因而師生們都佩服睡神。

　　這便是我們班的學神魯瑞芝、睡神袁涵，也是我們3班眾多牛人中的代表。在這些牛人的感染下，班上有了越來越多的牛人，我們的班級也越來越優(yōu)秀。

曬一曬我班的牛人作文2

　　談起我們班的“牛人”，那可是無人不知、無人不曉，她就是我們學校鼎鼎有名的“才女”——劉芯如。

　　劉芯如同學個頭中等，身材勻稱，小小的瓜子臉上嵌著一雙會說話的大眼睛。簡單的馬尾配上可愛的小發(fā)飾，顯得精神又活潑。

　　你可別以為芯如是個弱不禁風的小女生，要知道，她嬌小的身軀里蘊藏著巨大的能量呢！

　　記得剛入學時，學校組織集體舞比賽的隊伍，劉芯如憑借扎實的功底及優(yōu)異的身體條件獲得了主秀的位置。開始亮相時，芯如是以八一字的姿勢展現(xiàn)給大家，難就難在兩只腳是搭在兩名男生的肩上，離地一米半多，若一個不小心，便會摔下來；結束時芯如的動作更艱難，她要在幾名同學的幫助下一舉跳上一名男生的背，并且要把右腿抬起來，雙手展開的'高難度動作。為了練好這兩個動作，芯如不知從高處摔下來過多少次，可她從不抱怨，總是咬緊牙關一次又一次的練習。每回訓練結束，我同她回班上時，她都腰酸背痛，腿更是軟得走路都重心不穩(wěn)。

　　最終，我們在比賽中取得了第二名的好成績，這一切都離不開“牛人”的堅持不懈��！

　　緊接著，劉芯如開始在各項比賽中大放光彩。英文歌比賽中，她以一首感情豐富的《Youraisemeup》奪得一等獎；朗誦比賽中，她以一首氣勢磅礴的愛國詩震撼全場獲得一等獎；演講比賽時，主題為“讓愛灑滿人間”的演講打動所有評委，榮獲一等獎……

　　劉芯如的名字從此在全校聞名。

　　在學校的音樂考試中，她也從極其嚴格的勾老師手里拿到了最高分—90分，并且一次比一次高，越唱越動聽。像《蟲兒飛》、《RollingintheDeep》、《淋雨一直走》等歌曲，我以前從未覺得它們有那么好聽！

　　芯如還會編舞。上次紅五月活動，《唱支山歌給黨聽》的舞蹈動作全由她一手打造。比賽中，她的歌聲動人，舞姿曼妙，使我們班再次奪得桂冠。

　　劉芯如已成為了我們班必不可少的文藝委員了！

　　下周的迎新年系列活動，芯如基本都參加了：朗誦比賽、賣早餐活動、手抄報比賽、元旦聯(lián)歡會上的舞蹈、歌曲串燒、英文歌比賽。

　　萬能的劉芯如又要開啟全能模式，為班級榮譽而奮斗了！

　　其實所謂“牛人”，并不是天生的，他們都能持之以恒，用良好的心態(tài)與自強不息的品質不懈奮斗，用汗水與淚水成就我們心中的“牛人”。

　　那么，看了我們班的“牛人”，你收獲了些什么呢？

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