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走出去作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的走出去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走出去作文 1
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)性格內(nèi)向、膽小的人。鎮(zhèn)上的人都叫他“小老鼠”。
他為了養(yǎng)活自己，加入了“堅(jiān)強(qiáng)號(hào)”。一天，一個(gè)小島上的富豪找到了“堅(jiān)強(qiáng)號(hào)”的船長(zhǎng)，想讓船長(zhǎng)運(yùn)送一些當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品到小島。這個(gè)富豪愿意出一萬(wàn)的高價(jià)。高額的現(xiàn)金打動(dòng)了船長(zhǎng)。
船長(zhǎng)選了個(gè)風(fēng)高氣爽的'日子出號(hào)。富豪找人把貨裝到船上。裝完后，船長(zhǎng)下令起航，駛出不遠(yuǎn)后，船長(zhǎng)下令升帆。風(fēng)吹動(dòng)帆，帆帶動(dòng)船，船向指定方向前進(jìn)。船長(zhǎng)拿著指南針，確定方向，一個(gè)水手在瞭望臺(tái)上看前方有沒(méi)有海盜。
天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，天變暗了下來(lái)，船長(zhǎng)一看天色，下意識(shí)地說(shuō)出：“風(fēng)雨要來(lái)啦！快固定貨物�！痹S多人都慌了起來(lái)。小老鼠也不例外。他找到一個(gè)空的酒桶，鉆了進(jìn)去。
不一會(huì)兒，微風(fēng)就變成狂風(fēng)了，小雨變成了暴雨。船被海浪打得左右搖晃，木桶里的小老鼠的頭左右撞擊，木桶左右滾動(dòng)。他用手護(hù)住頭，他很害怕，他在想自己會(huì)怎么樣死去。
風(fēng)越來(lái)越大，浪也越來(lái)越大。船員抓住一切能抓住的東西，最終，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，船翻了，所有會(huì)游泳的人都游走了。過(guò)不久，小老鼠飄到了一個(gè)小島上。
他先是把木桶改成了“船”。他想把在他不遠(yuǎn)處的木箱運(yùn)到島上，他不敢，但饑餓促使他去。他發(fā)現(xiàn)箱子有吃的、一把斧頭，書等。
他早了一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋。他整天關(guān)在木屋里。他不想出去，因?yàn)樗胪饷鏁?huì)有野獸之類的，但是無(wú)很快耗盡了，他留了一把種子，他想出去種，但他不敢，他很害怕。
一天又一天，他鼓起勇氣走了出去。外面并不是他想象中的那么恐怖，而是美麗的。
從此，他每天出門。就這樣，他在也不膽小了，還敢去摸小動(dòng)物了，他的身體也長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。一天他到海邊去玩發(fā)現(xiàn)一條商船在不遠(yuǎn)處。他立即把剛上岸時(shí)候改造的“船”推出來(lái)，并駕駛它到了商船上。
每個(gè)人不可能是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只有走出個(gè)人的小天地，才能更好的成長(zhǎng)。
走出去作文 2
這個(gè)世界是不公平的，有的人天生享有一切， 順利的出奇，幸福的理所當(dāng)然。而有的人必須在自己睡醒的那一刻提醒自己堅(jiān)強(qiáng)，必須要咬牙告訴自己面對(duì)慘淡的人生才能走下去。這個(gè)世界從來(lái)都不給力，也從來(lái)都不講理，除非你有實(shí)力。
人生最可悲的事情，莫過(guò)于胸懷大志，卻又虛度光陰。一生不算漫長(zhǎng), 躲不過(guò)生老病死,要是再浪費(fèi)時(shí)間，這輩子寥寥無(wú)期毫無(wú)意義。
浮沉漂泊沒(méi)有退路的是人生，光鮮亮麗勇往直前的也是人生?。有的人信命，有的人認(rèn)命?。 別辜負(fù)了夢(mèng)想，也別毀了生活。至少你得覺(jué)得對(duì)得起，覺(jué)得喜歡，覺(jué)得舒適，覺(jué)得不枉此生。
見(jiàn)的世面太少，才會(huì)很容易就覺(jué)得一個(gè)人好。走出去，就不會(huì)那么糾結(jié)。別人只看得到我在做什么，但你知道我要去的`方向。別人只聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的是什么，但你知道我有哪些話沒(méi)說(shuō)。你之所以是你，不是因?yàn)槟愀貏e，而是因?yàn)槟憧傉驹谖业纳砗罂词虑�，站在我的角度去考慮，所以才顯得特別。
走出去作文 3
今年上了初中，因此不能像以往一樣，有那么多的時(shí)間去游玩。爸爸看我學(xué)習(xí)很辛苦，為了讓我放松放松，就決定抽出一天時(shí)間帶我去南京有名的旅游勝地——夫子廟，走一走，看一看。
來(lái)到夫子廟，首先映入眼簾的是貫穿于夫子廟的秦淮河，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)：這條河是長(zhǎng)江的支流，已有2000多年的歷史了，而且夫子廟的名字還和秦始皇有關(guān)呢！
我們繼續(xù)向前走，才正式進(jìn)入夫子廟。這時(shí)我才體會(huì)到“人山人�！边@個(gè)成語(yǔ)的涵義；同時(shí)我也體會(huì)到了“垂涎欲滴”所表現(xiàn)的意義。這也難怪，你看人群熙熙攘攘，各種事物香氣撲鼻，由不得你不掉口水。
其實(shí)，夫子廟的真正價(jià)值還是它的`文化。整個(gè)夫子廟是以孔廟、學(xué)宮和江南貢院為中心的。而他們的中心則孔廟。孔廟，顧名思義就是拜孔子的廟。但，它的風(fēng)格卻很典雅。
同時(shí)，我和爸爸還發(fā)現(xiàn)夫子廟的巷子特別的多，縱橫交錯(cuò)。不過(guò)，最有名的就是被稱為“東市”和“西市”的倆個(gè)巷子。里面都是一些飾物，非常的精致。從古時(shí)的銅器到現(xiàn)代的裝飾物，一一具全。如果你進(jìn)去看，保證你眼花繚亂。
這就是夫子廟。我想這應(yīng)該是一個(gè)值得去的地方，你覺(jué)得呢？
走出去作文 4
我看過(guò)這樣一幅漫畫，上面畫著一個(gè)人和一個(gè)門，那個(gè)人扒著門框，邁了出一只腳，另一只腳卻留在門框里。而門外是一個(gè)地球，地球上面寫著：走出去，世界就在眼前，走不出去，眼前就是世界。
走出眼前和心靈的世界，首先要勇敢地面對(duì)，不要有那么多的擔(dān)心和害怕，我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善于走出世界，要有智慧和毅力，才能真正的取得成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)砌墻工人在砌墻，一個(gè)人從他們身邊走過(guò)，于是他問(wèn)第一個(gè)工人：“你為什么要砌墻呢？”
工人回答：“我為了掙錢養(yǎng)家�！�
他又問(wèn)第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題，工人回答：“我為了蓋一座美麗的宮殿。”
再問(wèn)第三個(gè)工人時(shí)，他回答：“我為了使祖國(guó)更強(qiáng)大。”
五年后，當(dāng)那個(gè)人再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，第一個(gè)工人還在砌墻；第二個(gè)工人當(dāng)上了工程師；而第三個(gè)工人呢，他當(dāng)上了他們倆的老板。三個(gè)工人的命運(yùn)各不相同。
故事中第一個(gè)工人的目光很短淺，而第二個(gè)和第三個(gè)工人的.目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以他們能夠突破自己，取得更大進(jìn)步。我們應(yīng)該像他們一樣，從小樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不要安于現(xiàn)狀。
要敢于走出世界，也要善于走出世界，要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。
走出去作文 5
我們都知道，失去總比得到簡(jiǎn)單，但是那有什么關(guān)系呢！只要明天太陽(yáng)會(huì)升起。
它會(huì)再次點(diǎn)燃我們?nèi)谌敕比A的熱情，它會(huì)再次照亮我們前面的恢弘！
開(kāi)門關(guān)門！記載了我們的過(guò)去。是新的開(kāi)始。
鳥兒高空展翅，證明了自己已經(jīng)告別了曾經(jīng)的懦弱無(wú)知，獵取屬于他的.果實(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)是給予“英雄”的功勛，是賞賜勇敢的自己。
走進(jìn)冰冷的教室，無(wú)助充斥著房間。被迷茫鎖定角落。期待他們的笑臉。嘲笑的字眼。找朋友傾訴，卻被他們回絕！
曾經(jīng)的無(wú)話不言，被時(shí)間沖淡。麻痹的血管，臉色蒼白難看。
回家的路上，反復(fù)的探考人生觀念，沒(méi)有答案，也不許有答案，徘徊在門前。一聲哀嘆！煩惱。憂郁占用了頭腦大半！每天的觸景傷情。感覺(jué)僅是孤單。
一聲怒罵，打破了這種祥和。不能沉淪，也不能棄權(quán)！忘掉過(guò)去要有新的未來(lái)！我要帶著笑容離開(kāi)，觸摸著胸口，跟著它的節(jié)奏。舞動(dòng)著雙手。
迷茫是坐山。高不可攀，站在山腳。望向山頂?shù)脑贫�，煩惱是荊棘，把山路纏繞護(hù)壁
道路崎嶇，何時(shí)才能勝利。一閃而過(guò)的念頭，使我與終點(diǎn)變的遙不可及。靜下心，想象不可思議，我丟掉了煩惱憂郁，一條道路出現(xiàn)在身前。漫天的紅云。好不美麗！到了山頂一睹了日落的美麗。
陽(yáng)光充斥著心扉，找回了屬于快樂(lè)的自己。
走出去作文 6
遇到問(wèn)題不必一味地執(zhí)著，也許正如“當(dāng)局者迷，旁觀者清”所述，走出去看看、想想，真的很好。
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直成績(jī)優(yōu)異，從來(lái)不讓父母擔(dān)心。“乖乖女”的稱號(hào)也是由此而來(lái)：在家聽(tīng)從父母的話，在學(xué)校遵循老師的教誨。
然而，那一次，我卻像在天空中自由翱翔的鳥兒突然折斷了翅膀一樣無(wú)助。
不知是我太驕傲還是怎樣，測(cè)試階段我出奇地興奮，“瘋瘋癲癲”的.，也不安分。教室里靜得只剩下寫字的聲音，我卻不融景，血液好似在沸騰，細(xì)胞充滿活力。
瞧，我是在仔細(xì)看題，但看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我思考了良久遲遲不下筆，思想早飛到九霄云外了。不知道我那時(shí)試卷寫完沒(méi)？
考完了我依然很開(kāi)心，不知問(wèn)題已悄悄降臨，還安慰有自知之明的同學(xué)，自己也泥菩薩過(guò)河——自身難保啊。
下發(fā)成績(jī)的那天，天空下起了大雨，似乎很應(yīng)景。前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò)，我靜靜地——等待著。
突然，一個(gè)轟雷，人們都一驚，拿到成績(jī)的我更如晴空霹靂，亦是不敢相信的驚悚。但我也沒(méi)有聲張，默默壓在心底。老師私下問(wèn)我，要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。
后來(lái)的答案，我現(xiàn)在也是很明白的。
大雨，她即使造成災(zāi)害，我們也不曾埋怨，因?yàn)檫@是不可改變的事實(shí)。這次測(cè)試也是的，既然發(fā)生，就不能總糾結(jié)于過(guò)去，要嘗試坦然面對(duì)，敞開(kāi)心扉，走出去。
回家后，父母并沒(méi)有罵我，只讓我下次爭(zhēng)取考好。
敞開(kāi)胸懷，坦然面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：走出去，真好！
走出去作文 7
放暑假也有大半個(gè)月的時(shí)間了，我機(jī)會(huì)每天都呆在家里面看手機(jī)，絲毫也不覺(jué)得無(wú)聊，甚至有時(shí)候看著看著就容易犯困，連澡都懶得洗了。但我媽媽卻看我很不“順眼，”每天都督促我要積極鍛煉，要不然等開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)變成一個(gè)肥仔，天天吃吃吃，不肥才怪。
其實(shí)我看出了她的小心思。因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)出去外面散步，出去之前都會(huì)問(wèn)我要不要一起去，我說(shuō)不去，她就在我耳邊經(jīng)常念叨待在家不出門的壞處。而我心里只想懶洋洋的，舒舒服服的坐在沙發(fā)上看手機(jī)多好，出門了我又想去買吃的，我們的目的`并不一致。
最后我實(shí)在是經(jīng)不住她的念叨了，我開(kāi)著車帶著她去兜風(fēng)。一路上我的話都很少，幾乎都在聽(tīng)媽媽說(shuō)，時(shí)不時(shí)的還應(yīng)她幾聲，她也不覺(jué)得孤獨(dú)。反而挺開(kāi)心的，之前爸爸沒(méi)去工作的時(shí)候，就是爸爸開(kāi)車帶著媽媽去兜風(fēng)的，只是現(xiàn)在爸爸去工作了，媽媽每天晚上自己一個(gè)人出去散步也會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)聊，所以才想叫上我一起，有個(gè)人陪著說(shuō)話也不錯(cuò)。
出門前我的心情并不是很好，加上天氣也熱，更加煩躁了。開(kāi)著車，吹著微風(fēng)，看著路上來(lái)來(lái)往往的車輛和人，心情也被治愈了不少。外面比家里涼爽，天氣也不錯(cuò)，這時(shí)候出來(lái)散步的人很多，都是結(jié)伴而行，或是年輕人邊聽(tīng)歌邊散步。
我現(xiàn)在才真正明白外面的世界有多精彩，以前經(jīng)常悶在家里覺(jué)得無(wú)聊，走出來(lái)后覺(jué)得整個(gè)人都渾身氣爽，特別舒服。
走出去作文 8
出去走走吧，去看看外面的世界。
看！那個(gè)房子里點(diǎn)著明亮的白燈。而路邊的似乎那么微小，它沒(méi)有那么耀眼光。房子里應(yīng)該是很暖的吧！而路邊寒風(fēng)卻怒吼著，看不到一絲生機(jī)。房子里有溫軟的大床，而室內(nèi)只有冷硬的路面和幾枝早已沒(méi)有葉子的枝干罷了。里邊很好，不是嗎？可是，我在外面。
寒風(fēng)陣陣滾來(lái)，抽在臉上，疼嗎？疼。要不要回去？我回頭望望明亮的屋子，看看路邊屹立的枯枝，笑了，不回去了。
我走近了枯枝，伸手摸了摸，咦？是芽苞，小小的，雖不起眼，但這卻是嚴(yán)寒中不屈服的.生命！點(diǎn)點(diǎn)的綠，似乎帶來(lái)了新的希望，似乎是嚴(yán)寒中磨練的成果。
想到這里，我又不禁想起那張?jiān)嚲恚t色的的數(shù)字醒目地寫在卷頭，家長(zhǎng)的斥責(zé)，自己的自責(zé)，再一次地讓眼淚落了下來(lái)，心里很是不舒服，是自己沒(méi)努力么？還是努力的不夠
，還是因?yàn)檫@一次失敗而徹底把自己，擊垮了呢？
雪花悄悄飄落，眼淚也偷偷的跟著下來(lái)，掉在手中，手背雖然已經(jīng)通紅了，可雪花還是融化了，手在寒冷中，雖不如以前一樣暖了，可它還是原來(lái)的熾熱，它還是讓寒冷化了……
而我呢？我要不再低頭，即使冷風(fēng)很冷，很怕他拍在臉上，我也應(yīng)抬起頭，向前走，勇敢地向前走，前方有勝利的春天！
回頭看，綠色的芽苞在雪的襯托，光的照耀下，綠的亮，似乎吸走了所有的寒氣，似乎在為我加油，為我喝彩！
出去走走，讓我看到了另一個(gè)世界，另一種勝利。
走出去作文 9
仿佛是在旅行，就那么在這 所熟悉的學(xué)校走 了六年。一路上曾歡笑過(guò)，憂慮過(guò)，愉悅過(guò)，也哭泣過(guò)……眼看終 點(diǎn)就在身前，驀然回首，卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
想想過(guò)去，總是快快樂(lè)樂(lè)地跨進(jìn)學(xué)校門，風(fēng) 中，留下一串串銀鈴般的笑聲；現(xiàn)在，沉默將歡笑 取而代之，連走路也時(shí)不時(shí)走走停停，時(shí)不時(shí)看看 兩旁的櫥窗，望望校園上空的藍(lán)天，有時(shí)會(huì)盯著腳 下的水泥地發(fā)上半天呆……
手順著一塊畫欄滑下，上面，有我們辛苦布 置的圖畫與文字。還記得那時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)曾 花了整整一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)布置。貼了，又歪了， 弄正了，膠水失效，又飄落在地，有幾個(gè)大字要貼 得高，可我們卻夠不著，幸虧妮妮機(jī)靈，搬來(lái)了凳 子，可又發(fā)現(xiàn)膠水不見(jiàn)了，大家又大費(fèi)周張找了好一會(huì)兒……
踩著沉重的步子，在寂靜的校園里來(lái)來(lái)回回。 我俯下身，手指在地上畫著圈圈，廣播操比賽的情 景又清晰起來(lái)。那一次，是我們605班最團(tuán)結(jié)的一次。別的班級(jí)都服裝統(tǒng)一，唯獨(dú)我們班服裝五顏六 色，一看就不怎么整齊。沒(méi)開(kāi)始比賽，我們就深深 地意識(shí)到：我們已經(jīng)落后別的班級(jí)了。只有努力， 才能彌補(bǔ)服裝不統(tǒng)一的缺憾。音樂(lè)響了，大家都十 分賣力，盡力去做好每一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)，比賽結(jié)果 出來(lái)了，我們得了二等獎(jiǎng)。這雖然不是很好，但是 我們盡力了，盡力去彌補(bǔ)了，大家都好高興。
還有那秋天彌漫校園的`桂花香，還有那每天必 升的國(guó)旗，還有那可愛(ài)的605教室，還有那605班快樂(lè) 的同學(xué)們……一切的一切，是多么令我難忘。
當(dāng)我死死拽住母校不肯放手，低聲哭著不要 分手時(shí)，風(fēng)兒卻捎來(lái)母校的一句話，掀起我萬(wàn)千思 緒：不要哭，為了迎接新的起點(diǎn)，要笑著走出去。
走出去作文 10
走出門，才知細(xì)雨霏霏，絲絲縷縷的雨飄到臉上，只覺(jué)一片清清涼涼。郁結(jié)幾日的心情也散去了幾分，望著隱隱含著一抹青翠的遠(yuǎn)方，雙腳不自覺(jué)地邁動(dòng)。
手提鞋襪，赤著腳，小心翼翼地行走在布滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺，在雨水的濺打下，迸濺出活躍的身影，冷冷淙淙的水流聲愈發(fā)顯出幾分清靈。漣漪一層層蕩開(kāi)，極盡舞態(tài)，你聽(tīng)“叮咚，叮咚”是它們用悠遠(yuǎn)的聲音講述著歲月的流逝。不由得，情上心頭，坐在溪水岸邊，深深一口氣，是泥土的.清新氣息，放下雙腳，在水中蕩漾。和著清脆的旋律，一一述說(shuō)著數(shù)日無(wú)盡的愁思。我靜靜地等待，靜靜地傾聽(tīng)，直到水流沖擊腳腕的那一刻，好似有無(wú)數(shù)聲音在吶喊：“走吧，走到樹林去�！�
行至林子深處，數(shù)點(diǎn)雨聲歇住，漸漸消逝于一片蔥翠之間。而驀然回首，總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽，煥發(fā)初生的光澤，原本被歲月的塵埃壓垮的小草，在一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，洗盡了塵埃，流轉(zhuǎn)著生命的活力。陽(yáng)光完全散了下來(lái)，樹林之中隱隱流動(dòng)著生命的活力，在不易察覺(jué)的地方，悄悄發(fā)生著細(xì)微的變化。
縷縷陽(yáng)光通過(guò)密密的枝丫灑到地上，留下一個(gè)接一個(gè)的大大小小光斑，我踮起腳，追逐著陽(yáng)光的身影，踩上這些光斑，卻不察，我已俞行俞遠(yuǎn)。當(dāng)恍然回神時(shí)，面前是大自然細(xì)細(xì)勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天，上面浮動(dòng)著薄薄的云，樹木花草爭(zhēng)相斗艷，只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上，風(fēng)輕輕拂動(dòng)，心漸漸平靜，不覺(jué)數(shù)日來(lái)徘徊不散的愁思已然逝去，在這蒙蒙細(xì)雨中，在這勃勃生機(jī)里。
身后的那片青翠依稀可見(jiàn)，可心靈不再背上重負(fù)，深吸一口，早晨，好清爽。
走出去作文 11
“走出去，走出去，下一個(gè)村寨在等你……”這優(yōu)美的旋律和著一縷輕浮的微風(fēng)送入我的耳畔時(shí)，我又陶醉在這美之中。
劉墉說(shuō)，“人生路，不回頭”。我們要想擁有燦爛的明天，只有勇敢地走出去。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。走出去，才能看到一片美景；走出去，才能解除井底之蛙的困惑；走出去，才能開(kāi)拓出一片艷陽(yáng)天。
小時(shí)候，我不愛(ài)出遠(yuǎn)門，就喜歡在家里，愚昧地和小伙伴得過(guò)且過(guò)。在我的`印象中，田園便是最美的地方。有一次，父親要到深圳去，母親似乎知道我見(jiàn)識(shí)面還不夠廣，背地里與父親“串通”好，將我“騙”走。下午，父親來(lái)找我。那可是一臉好樣兒：“女兒，我的好女兒，爸爸帶你買糖去，好嗎？”我一聽(tīng)是買糖，垂涎欲滴，高興得連臉上的器官都離開(kāi)了工作崗位，就跟著去了�？墒�，當(dāng)我們坐上飛機(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，買糖怎么乘飛機(jī)去呀？我知道了這“老狐貍”的陰謀詭計(jì)，哇哇大哭起來(lái)，吵鬧著要回家，全飛機(jī)的人都將頭扭向我，父母頓時(shí)面紅耳赤。
當(dāng)我被強(qiáng)拉著到歡樂(lè)谷時(shí)，我豎眉瞪眼；當(dāng)我被牽著手到航母世界時(shí)，我細(xì)細(xì)觀賞；當(dāng)我心甘情愿去中華民族村時(shí)，我不舍離開(kāi)，流連忘返。這次旅行，也徹底改變了我的性格。
長(zhǎng)大后，一次，我在冬天開(kāi)了班里的電風(fēng)扇。老師聞聲，吹胡子瞪眼，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？自己出來(lái)！”我忐忐不安，可我轉(zhuǎn)念一想，雖說(shuō)我只是小女子，但也要敢作敢當(dāng)。也有一種滋味沖擊著我的心。我站了起來(lái)，走出去，走了出去，勇敢無(wú)畏。后來(lái)，老師也批評(píng)了我，可我沒(méi)有一絲不快，我心安理得。
我嬌小，我軟弱，可堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使我，“走出去，走出去！”也因此，風(fēng)吹不倒我，雨淋不了我。面對(duì)挫折，我走出去，打敗它；面對(duì)對(duì)手，我走出去，擊垮他；面對(duì)生活，我也要走出去，開(kāi)拓它！
人生沒(méi)有回頭路，只要你不停地走出去，看誰(shuí)走得最遠(yuǎn)。風(fēng)雨在等待你，挑戰(zhàn)在迎接你，你要走出去，走出去！
走出去作文 12
梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎雪白，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出泥沼，天然去雕飾，一塵不染。它們都身處困苦中，卻選擇了走出平庸，尋找屬于自己的理想。
曾經(jīng)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)函數(shù)時(shí)，基礎(chǔ)差的我一頭霧水，長(zhǎng)時(shí)間找不到方向。老爸在得知這情況后眉頭緊鎖。原本父親深邃的目光，現(xiàn)已沒(méi)有半點(diǎn)光亮。突然的一天，父親對(duì)我說(shuō)：“要不我們下局象棋吧，你從小就對(duì)象棋情有獨(dú)鐘，從最初的下不過(guò)我到現(xiàn)在與我水平相當(dāng)，你已經(jīng)走出瓶頸了�！泵鎸�(duì)父親的叫陣，我點(diǎn)頭應(yīng)允。
老爸仔細(xì)地盯著棋盤，沒(méi)幾步就亮出了王牌“車”。然后迅速占領(lǐng)了河沿，使我的大軍沒(méi)法出戰(zhàn)。接著，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將大軍調(diào)往前線，擺成“一字長(zhǎng)蛇陣”，首尾呼應(yīng)，無(wú)堅(jiān)不摧。我的大軍被擠成“縮頭烏龜”，躲在原地不敢上去。而父親的兩個(gè)車就像兩頭猛獸一般，在我的陣地上橫沖直撞，所向披靡。將我的.士卒可謂殺的片甲不留。我十萬(wàn)火急，想出兵迎戰(zhàn)，而父親用兩馬一炮就把我的大軍死死堵在墻角，完全沒(méi)法出城迎戰(zhàn)。
看著老爸大軍將至，我被驚得冷汗直冒，如芒刺在背，卻又無(wú)可奈何。僅將幾個(gè)子圍在“帥”旁邊，試圖牽制住老爸的兵力，以求暫時(shí)的安全。在父親的“步步夾逼”下，你將我漸漸送入死寂。此時(shí)，我猶豫了起來(lái)，不知如何是好。須臾，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“為什么不動(dòng)用這個(gè)車呢，這局我已進(jìn)攻為主，在后方防線上很少布陣�！笔乱阎链�，大局已定，我只得冒險(xiǎn)，右車從圍堵的重兵中沖出，長(zhǎng)驅(qū)直入，疾如閃電快如雷霆。在炮的配合下，絕境突襲，完美反殺。
回到學(xué)習(xí)生活中，我已無(wú)懼函數(shù)，“置之死地而后生”成為了我的座右銘。之后我精心鉆研，廢寢忘食，苦心孤詣。每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，總會(huì)想到那個(gè)父親"精心設(shè)計(jì)"的棋局。
與父親對(duì)弈，步履維艱，一步走錯(cuò)全盤皆輸，但是心態(tài)好的人能全心投入，走出自己的困境，縱橫決蕩。我們只要付出努力和汗水，永不言棄，勇敢面對(duì)困難。走出去，奮勇而擊之……
走出去作文 13
浮生易老，韶華易逝，悠悠十幾載皆已成過(guò)眼云煙，本不該太過(guò)計(jì)較得與失，本不應(yīng)固步自封，囚禁紛飛的思緒�；米兊纳镉刑嗟牟蝗缫猓诂F(xiàn)實(shí)中受挫的人往往會(huì)轉(zhuǎn)而尋找心靈的一方凈土，于是有了元亮的東籬，蘇軾的東坡。這是一種豁達(dá)，畢竟這世間受挫的人太多，能拋卻世俗羈絆隱居修心的人太少；這也是一種逃避，現(xiàn)實(shí)的黑暗讓他們無(wú)可奈何，歸隱實(shí)是不得已而為之。若陶淵明不歸隱田園，世間又增一位好官員，也自有一方百姓受益。碰壁的人會(huì)止步于以往的發(fā)現(xiàn)，徘徊又彷徨不復(fù)前進(jìn)�；蛟S此時(shí)他們的個(gè)人世界一片黑暗，但推開(kāi)門，陽(yáng)光依舊傾瀉。光陰一直存在著，只不過(guò)絕望的人不去感受它罷了。若心靈的寒冬帶給人無(wú)盡的寒冷，縱使春風(fēng)駘蕩、遺腹子、鶯飛草長(zhǎng)于他也是無(wú)意義了。其實(shí)只需無(wú)畏的跨出一步就能感受美好，縱使跌倒也有爬起的`機(jī)會(huì)，如果將自身禁錮在自己設(shè)置的狹小囚室里，再多感喟也只是徒勞。走出去，擁抱一個(gè)新的世界。野芳幽香，佳木繁陰，萬(wàn)物得時(shí)，心曠神怡。若在自己的生活中尋不到幸福，不妨放眼更廣闊的天地，總有美好的事物存在著，或張揚(yáng)，或默然，但無(wú)一例外的等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。樹木萌生的新芽，野草含著的花蕾，甚至是皓空浮動(dòng)的一朵云都值得人為之欣喜贊嘆。世間本如此美好，只需勇敢跨出門檻。走出去，體驗(yàn)一種新的生活。歡笑與歌聲是不變的主題，未知的迷茫且不去在意。青春歲月里的美好尚在召喚熱血的兒女，辛酸與失落讓它們留在過(guò)去的生命。窗外鳥鳴啾啾，也當(dāng)回報(bào)以明媚笑容，生活本該樂(lè)享歡樂(lè)，何苦自斷前路。走出去，迎新一個(gè)歡樂(lè)的未來(lái)。且不管前路是否險(xiǎn)阻，走出已知的生活小圈子已是一種成功，別再因失敗而將自己禁錮，腳下尚有大片未知土地等待涉足。未來(lái)本是繽紛多變，別只拘泥于已有的生活方式。樂(lè)夫天命是一種脫俗，但也不免流俗，把握自己的人生軌道，勇于探尋外界的奧秘，縱使傷痛也是成就，須知，不是只有東籬才能采菊，若是真的去走便天下，心田自會(huì)開(kāi)出朵朵繁花。
走出去作文 14
那一天的日出經(jīng)歷，像是開(kāi)啟了我生命中一個(gè)新的紀(jì)元。
山中一夜飽雨。次日天還黑著，父親就叫起我爬山去看日出。迎著雨后的寒氣，踏著路上的積水，我們奮力登上山去。山頂樹密霧濃，濃重的水汽從谷底騰起，只能隱約看見(jiàn)乍現(xiàn)即隱的一山半壑，我心里不禁后悔：真不該離開(kāi)溫暖的旅館，或許今晨根本看不到日出。
我和父親在朝東的亭子上等待。天邊漸漸泛起魚肚白，云霧漸淡，幾顆星星鉆了出來(lái)，如藍(lán)絲絨上的點(diǎn)點(diǎn)星鉆。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的駝峰中露出頭來(lái)，帶著波動(dòng)的金紅色光暈，像一汪金色的湖水，為旁邊的云靄染上漂亮的紅色，遠(yuǎn)處的山巒像是剪影般映照在深藍(lán)的蒼穹下。我被這壯麗的美震撼了。那是電腦中模擬不出來(lái)的奇妙景色，是大自然的杰作。這景觀給了我巨大的.沖擊，我忽然明白了父親帶我來(lái)的用意。
太陽(yáng)緩緩升起，天空變成了淺藍(lán)。附近的某個(gè)寺廟響起了鐘聲，莊重而渾厚，沖破了原始的幽靜，回蕩在山間。我心中忽然升起一種歸屬感，也想像寺院中的隱士們一樣，在蒼碧交疊的岑寂山影中，看花開(kāi)花謝，望云卷云舒。我想到了在喧鬧的水泥叢林中的家，想到了自己每天學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的忙碌，我真慶幸自己走出了都市中的家門。置身這壯麗而靜謐的自然，心仿佛受到了凈化，心里有的只是精神的平和與安寧。
我不禁又想，這個(gè)返樸歸真的地方，過(guò)去曾有人、也一定會(huì)有人來(lái)看日出，他們的心靈也會(huì)接受一次日出的洗禮吧？過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，縱使朝代更替，世界有了那么大的變遷，太陽(yáng)不還是照樣?xùn)|升西落嗎？我心中浮出了一種肅敬感。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最長(zhǎng)不過(guò)三萬(wàn)六千日，是多么渺小，所以我要在活著的日子里，擁有“日出精神”，不斷前進(jìn)。這是日出告訴我的人生道理，是課本不曾真正教會(huì)我的。
請(qǐng)走出去吧，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的虛擬，離開(kāi)巢穴的溫暖，去看一場(chǎng)日出，接受洗禮，開(kāi)啟一個(gè)生命的新紀(jì)元。
走出去作文 15
陽(yáng)光可以拼盡全力走出密布的烏云；渺小的種子，亦可以努力向上，走出幽暗的泥土，那我想，我們也一定可以走出所有的煩惱和困境！
那天，天黑沉沉的，如簾幕一般的雨不要命似的傾瀉下來(lái)。我垂著頭，漫無(wú)目的在大街上走著，任由雨水肆無(wú)忌憚地隨意拍打著我的臉頰，天氣真糟糕，加上這次生物測(cè)試的失利，心也涼到了極點(diǎn)。
一邊走一邊踢著腳邊的'石頭，看著來(lái)來(lái)往往的人，不知不覺(jué)，眼淚又掉了下來(lái)�！盀槭裁次沂裁炊甲霾缓�？這次考試怎么會(huì)考的這么差呢？老師分明都講過(guò)了呀！”我邊走嘴里邊念叨著，一不注意，就撞到了別人身上。“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽一琶Φ狼浮！笆悄惆�！”那人似乎并沒(méi)有生氣，看到我之后好像很激動(dòng)，我抬頭看看他，竟然是好久未聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)。
“怎么了？發(fā)生什么事了嗎？我看你臉色好像不太好呀�！蔽要q豫了一下，便將考試沒(méi)考好的事情告訴了他。他靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著，沉思一會(huì)兒后，說(shuō)道：“這又不是什么大事，那場(chǎng)考試只能代表著你過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，又不能代表將來(lái)，更何況你為什么不找找自己考試失分的原因？找出問(wèn)題后，尋找解決方法，解決了不就好了嘛……嗯，給你打個(gè)比方吧！你現(xiàn)在呢？就好比是烏云后面的太陽(yáng)，被遮住了，這也許會(huì)讓你迷茫，但是你也可以拼盡全力。不顧一切的從烏云中走出去呀�！蔽铱戳丝此且凰参颐┤D開(kāi)，急忙應(yīng)聲感謝。
分別后，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光終是穿透了烏云。她對(duì)我說(shuō)的話也在耳邊回響。是��！比起難過(guò)、憂傷，我為何不努力一把拼盡全力向太陽(yáng)一樣從烏云中走出去呢？也許過(guò)程會(huì)很辛苦，但是一定能走出去的。
生活就是這樣，不會(huì)事事順利，有時(shí)甚至令我們難過(guò)絕望，但是我想只要我們調(diào)整好心態(tài)，努力積極地走出那種消極的狀態(tài)，走出先前不完美的自己，就一定會(huì)走出低谷，走向成功的！
走出去作文 16
生活的美，是需要人們走進(jìn)大自然才能體悟到的美，是需要人們仔細(xì)傾聽(tīng)才能傾訴的美，是需要人們認(rèn)真嗅也能感觸的美……正是因?yàn)檫@樣，學(xué)校決定走出去，讓我們體悟真正的美。
天空那么高，那么藍(lán)，一片片薄紗似的白云在漂浮著，好像留戀著美好的春色，不愿離去，而我們也正要跨上游學(xué)的征途，開(kāi)啟我們的旅行之路，“走在鄉(xiāng)間的小路上”，是��？我們也正在路上漫游，炎熱的陽(yáng)光，尾隨照我們一起踏上征途，而當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路之時(shí)，老師會(huì)專門攔住過(guò)往的行車，而我們則要快馬加鞭向終點(diǎn)行進(jìn)，在路我的步伐像踩著風(fēng)一般快速騎行，而手臂則上了發(fā)條一般，一搖一擺的，剛到終點(diǎn)，看到鳥兒飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)白色的天使一樣。
我漫步在小河邊，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳，走在游學(xué)的路上，我們有說(shuō)有笑嬉戲打鬧，一邊游玩，一邊欣賞美景令人心曠神怡，不由得令我想吟詩(shī)一首，可誰(shuí)讓我不是個(gè)詩(shī)人呢？并不擅長(zhǎng)作詩(shī)。
油漆般光滑的道路，綠光似的青芭河“綠水青山就是金山銀山”光這些就讓我知道了要保護(hù)環(huán)境來(lái)之時(shí)老師還說(shuō)為了保護(hù)環(huán)境，要注意衛(wèi)生，不知不覺(jué)腳步停了下來(lái)，居然還倒車！我覺(jué)得心中生氣，可路還要走，路上的顏色像是人們精心打扮的除了綠還是綠色，噫！母親樹、榮譽(yù)樹、為什么要叫母親樹榮譽(yù)樹呢？是有什么故事嗎？我好想知道。
剛到達(dá)山峰，只見(jiàn)老師搬來(lái)了一個(gè)大音箱說(shuō)要比賽唱歌，可還沒(méi)等我們上去，體育老師就快步如飛地站在了山頂上，對(duì)我們說(shuō)來(lái)把牙齒露出來(lái)，就是這一句引得我們哄堂大笑，忍俊不禁“我和我的.祖國(guó)，一切都不能分割……”嘹亮的歌聲，五星飄揚(yáng)的紅旗，引起了我們的激情昂揚(yáng)，而我們也該登上山峰，只見(jiàn)隊(duì)伍已搞個(gè)排成了4份一對(duì)對(duì)的螞蟻爬行，到達(dá)湖中望向遠(yuǎn)處的美景，如一幅山水畫，優(yōu)美動(dòng)人，而我們卻離開(kāi)了它。選擇了更高更美的風(fēng)景。
走出去作文 17
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們奮斗的目標(biāo)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們前進(jìn)的目標(biāo)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，將會(huì)是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力，自己的愛(ài)心，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì)因此而自豪。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚(yáng)下去，讓每一個(gè)人都成為國(guó)家的驕傲。
用自己的愛(ài)心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧！相信自己一定行！未來(lái)的路將由你開(kāi)辟，讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來(lái)完善自己的`形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自己反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡。互相理解，寬容待人，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽(yáng)光吧！
家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
走出去作文 18
所謂出路，就是走出去才會(huì)有路。人之所以能，是相信自己能。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。每個(gè)人的出路就是自己的心之向往，沿著它一直走，就是你的出路。
《拒絕平庸》里有一句話：很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功？正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ�，然后又�?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒，只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。
其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去，而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持，天天跑出去怎么堅(jiān)持？其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰，而不是一個(gè)地方，如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的："夢(mèng)想失敗了，那就換一個(gè)夢(mèng)想。"不能說(shuō)外面都是大好前程，但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，有新的'機(jī)會(huì)，甚至改頭換面重新做人。
很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能力的事，誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好，去別的地方也不行呢？想想，真的是這樣，職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì)，更重要的是找到合適自己的位置，樹立起人生新的自信與歡樂(lè)。
別在同一個(gè)地方折磨自己太久，別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路，走出去了都是路。
人生這條路上難免曲折，也會(huì)有不少的荊棘，選取你想要的，即使再困難，你都是快樂(lè)的，正因那些都是我們想要的。而當(dāng)我們慢慢走向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們看到的風(fēng)景也會(huì)越來(lái)越多，自己也會(huì)擁有不一樣的收獲。
"一個(gè)人的生命也像一條河流一樣，開(kāi)始的時(shí)候平凡、渺小，沒(méi)有任何引人注目的壯麗。但只要我們能夠像河流一樣不斷前進(jìn)，拓寬自己的知識(shí)和胸懷，接納新的思想和理念，生命的道路就會(huì)越走越寬，最終成為像大河奔流一樣的壯闊人生。"
走出去作文 19
大山麓至山頂上，參天大樹齊刷刷地生長(zhǎng)著;大山坳里，零星的居住著一些許的人家。抬頭望上去，不見(jiàn)太陽(yáng)，是那些大樹遮擋住了陽(yáng)光，竟覺(jué)得有些冷得陰森了。
山坳里的孩子愛(ài)做夢(mèng)，思緒總隨著那煙囪中隨風(fēng)浮起裊裊上升的炊煙而旋轉(zhuǎn)。然而，卻總望不到頂。黑壓壓的大樹蓋住了炊煙，將其一股腦地吞噬了下去，便沒(méi)有了蹤跡�！耙叱鋈�!”山坳里的孩子望著那厚重密集的說(shuō)道，“一定要走出去!”
山坳里的人很少有到山那邊去的。也曾有人問(wèn)過(guò)去到山那邊的人，“山那邊到底是什么模樣?”“是山咧!比我們這里還要大的山，沒(méi)完沒(méi)了，哪里走得到盡頭!”回答的人驕傲地說(shuō)著。整個(gè)山里頓時(shí)響滿了回聲，“是山咧!是山咧!”
是山咧!果真是山嗎?山坳里的孩子總是不相信，山那邊怎么還能夠是山，那樣該多無(wú)趣呀!
偶爾有光影從那密密麻麻的樹葉中透射過(guò)來(lái)，倒映在水面上，反射出漂亮的七色光，美麗極了。山坳里的孩子撿起一塊瓦片，逆著溪水打水漂，“一，二，三，四，五�！蔽鍌�(gè)水漂。陽(yáng)光被碎成了無(wú)數(shù)片，在水中不停的波蕩著。那些濺起的陽(yáng)光，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一滴又一滴激起了山坳里孩子的夢(mèng)想，“一定要走出去!”
冬日來(lái)襲，山坳里滿是積雪。參天大樹也被雪壓彎了腰，“嘎吱嘎吱”地作響著，然后“撲啦啦”的一聲，樹枝被壓斷了，積雪也簌簌的往下落，窸窣作響的聲音飄蕩在山坳里，寧?kù)o的有些駭人。這樣的日子，哪里還敢往山上跑，冷不防便被雪給埋了。山坳里的孩子圍坐在火塘旁邊，通過(guò)破了洞的窗紙向外望去，心里一次又一次地想著，“一定要走出去!”
山坳里的孩子，不，該叫山坳里的漢子了。山坳里的漢子依舊日復(fù)一日的重復(fù)著單調(diào)的生活。
屋外那陳年的積雪慢慢地融化，凍壞了山坳里的漢子。便只能裹著厚重臃腫的`棉襖，哪里都串不了門，唯有聽(tīng)聽(tīng)自家門前大黃狗“汪汪”的叫聲。然而心中的夢(mèng)想?yún)s從未改變過(guò)，“要走出去!”
這山坳里又下雪了，山坳里的漢子也長(zhǎng)成了老人，再也走不動(dòng)了。他躺在床上，冰冷的棉被，冰冷的身子。盡管屋里的火塘燒得旺旺地。
然而他的心卻是熱的，“一定要走出去!”他的心旺盛地燃燒著，火照亮了山坳。然后，他笑著，闔上了眼。
走出去!
走出去!
整個(gè)山坳里回蕩著響聲。
走出去作文 20
對(duì)于中學(xué)生而言校園就像是“地獄”。從邁進(jìn)校園的那一刻起，身上就多了一個(gè)沉重的包袱——學(xué)習(xí)。仿佛自由兩字完全可以形容同學(xué)們向往的生活，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g對(duì)于校門外的世界總是白往至極，就像小鳥被困禁在鐵籠里向往自由一樣。
由于考試成績(jī)可喜可賀，全校老師為同學(xué)們舉行了一個(gè)游學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)目的地是眼明寺山，一說(shuō)是眼明寺山同學(xué)們那是高興的笑的合不攏嘴。為了這次活動(dòng)玩的開(kāi)心，同學(xué)們?cè)缫言谒较聹?zhǔn)備好了物品。
星期四上午7：30分，正是個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的天氣，全體師生在操場(chǎng)集合，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)下為同學(xué)們講注意事項(xiàng)�？纱蠖鄶�(shù)同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)，沒(méi)太注意校長(zhǎng)的話。終于要出發(fā)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)打起十二分的精神大步走向校門外。我不緊不慢的跟隨著集體的'步伐。鮮艷的班旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在風(fēng)中盡情搖擺著自己的身姿。
我們班雖排在最后，卻仍沒(méi)垂頭喪氣，而是自信滿滿的向前走去，我們?cè)竭^(guò)公路跨過(guò)小橋，到了一條小路上，這條小路一點(diǎn)也不坑坑娃娃，反而很平坦，路兩邊栽著一顆顆墨綠色的松樹，這些松樹，猶如一位位軍人直挺挺的站在自己的崗位上。
我的肚子開(kāi)始痛了，這股疼痛，像火一樣燒著我的身體，臉上的汗是越來(lái)越多，到最后凝聚成了一滴滴水珠滴在我的衣服上，嘴唇干的裂出了縫，此時(shí)的我饑渴難耐，同學(xué)們和我一樣一個(gè)個(gè)苦叫連天，老師就在我們隊(duì)伍旁鼓勵(lì)著我們，此時(shí)的太陽(yáng)很強(qiáng)烈，太陽(yáng)光烘烤著小路，頂著太陽(yáng)喊著口號(hào)：“再苦再累不掉隊(duì)”！
終于到了第一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诖烁璩段液臀业淖鎳?guó)》以此來(lái)表示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，可同學(xué)們由于太渴的原因張不開(kāi)嘴，校長(zhǎng)沒(méi)有辦法只能向下一個(gè)目標(biāo)地走去。
只見(jiàn)一個(gè)大坡呈現(xiàn)在眼前。老師說(shuō)，可以散隊(duì)跑了，可我哪里還有勁兒啊，我此時(shí)已嚴(yán)重脫水，給我一桶水我都能給你解決了，可校長(zhǎng)說(shuō)有水我便鼓起勁來(lái)向前跑去，此時(shí)道路已經(jīng)被烤得很熱很熱，人走在上前前腳都快熟了。
到了上面又要唱歌，可我為了水不得不放聲唱歌，唱完歌同學(xué)們便走向楓樹林，校長(zhǎng)在那里為同學(xué)們發(fā)了水，可這點(diǎn)水怎么能夠喝呢？我摸了摸自己的口袋，不舍得去買了瓶水。
休息了一會(huì)兒，同學(xué)們便開(kāi)始撿垃圾，畢竟“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”嘛！到了中午最炎熱的時(shí)候，同學(xué)們結(jié)隊(duì)返回了校園。
路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，可開(kāi)心了，雖然很累，但卻發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。到了學(xué)校，同學(xué)們還在談?wù)撨@次游玩呢！
走出去作文 21
那個(gè)夜晚，天是蒙黑的，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮。
我問(wèn)母親，她去過(guò)遠(yuǎn)方嗎？母親說(shuō)，南昌。我又問(wèn)她，可有生活過(guò)？母親搖搖頭，走進(jìn)了房間。我追上去，“你一直都在這兒，從來(lái)沒(méi)有走出去過(guò)？”我這樣說(shuō)。母親愣了一下，疊衣服的手就僵在那兒，隨后又有一些惱火，“對(duì)。從未！”她沒(méi)有看我，低頭拂去衣服的褶皺——可卻如何也不能撫平。我盯著母親，時(shí)間仿佛靜止了，安靜的可怕。母親粗魯?shù)匕粗陆�，最后似是放棄了，將衣服扔在一邊，皺著眉看著我，“是，我是從�?lái)沒(méi)有走出去過(guò)，可我從不后悔，因?yàn)槲矣心銈�，有我的依托我……現(xiàn)在我只想把我自己掙的每一分錢，都能好好地花在你們的身上，可以培養(yǎng)你們好好地成人……”她抿了抿嘴，又說(shuō)到，“年少輕狂，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)走出去，可外面的世界又有那么好闖嗎？”她笑了一下，有些苦澀。
我一定要出去看看，和母親一起，我這樣想。思緒迷亂著，我想到了她——
隨著年齡的增長(zhǎng)，交往的'深入，總算是認(rèn)清了她與我本是平行線，不該相交更不該強(qiáng)行曲扭在一起。她亦或大方，亦或善良，也許我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)清過(guò)她，也許我從來(lái)就沒(méi)有走進(jìn)過(guò)她的心里，也許她從來(lái)就沒(méi)有把我當(dāng)成知己……這種情感一直圍繞著我。于是，我們分開(kāi)了——若定要追問(wèn)何時(shí)有這種感覺(jué)，我也不清楚，與女孩在一起的那段日子，總是變得有些患得患失……
老師說(shuō)，有些友誼若真的無(wú)法完全挽救，便只能聽(tīng)之任之，隨遇而安了�！耙�?yàn)�，”她說(shuō)，“在這復(fù)雜的世界上，不僅僅指學(xué)校指家庭，還指更多更大難以想象甚至這輩子都不會(huì)去的地方，在那里，有很多很多形形色色的人，會(huì)經(jīng)歷很多很多莫名其妙的事。我們不可能與所有人都要好，也不可能完美地完成所有的事。因?yàn)槲覀�，非圣人，只是淹沒(méi)于人海的普通人罷了�！彼谋砬橛行﹪�(yán)肅，像是通過(guò)我們看到了其他的人……
這是我又一次想走出去，想出去看看，而不是待在這父母為子女所搭建的一方天地里，而不是永遠(yuǎn)被他們的羽翼所庇護(hù)。我想去過(guò)一過(guò)不普通的人生，去見(jiàn)一見(jiàn)那些莫名其妙的人。也許那般，我與她的誤會(huì)，與她的別扭，也僅僅只是淹沒(méi)于人海的玩笑吧……
回過(guò)神時(shí)，母親已離開(kāi)。我走到窗前，看著遠(yuǎn)方的天空，仍是那般漆黑，可我也仍清楚地看到，天邊那抹微弱的星光……
走出去作文 22
走出屋子，才能呼吸到新鮮的空氣；走出大山，才能看到更廣闊的世界。
容納我們的天地畢竟很是狹小，不走出去，無(wú)疑是在悄悄筑起了束縛自己的圍墻。
走出平靜的日子，才能澎湃起激情；走出習(xí)慣了的生活，才能捕捉到鮮活的生機(jī)。
我們常常不自覺(jué)地被安穩(wěn)的時(shí)空所麻痹，不走出去，無(wú)疑是親手給自己的手腳勒上了一個(gè)套子。
走出令人陶醉的花園，才明白凄涼的地方更需要播撒綠意；走出欣喜萬(wàn)分的成功，才知道更多的陌生原來(lái)是令人心動(dòng)的誘惑。
我們不免被滿足所說(shuō)服而空得懶惰，不走出去，那我們其實(shí)是在用曾經(jīng)來(lái)之不易的資本為自己打造了一具只會(huì)享受的溫柔之床。
走出漫漫長(zhǎng)夜，才能擁抱燦爛的陽(yáng)光；走出險(xiǎn)惡的沼澤，才能快步迎接遠(yuǎn)方的呼喚。
我們有時(shí)被磨難和困惑板著面孔阻擋，不走出去，那我們的日子會(huì)更苦并且毫無(wú)亮色
既然江河?xùn)|去，時(shí)光流逝，我們的腳步就不能停下，也不能原地打轉(zhuǎn)。
所謂走出去，就是告別滿意，摒棄滿足，向不可知的方向追尋，向不好攀的高度挺進(jìn)。所謂走出去，就是擺脫已成教條的模式，就是沖破已在萎縮的'領(lǐng)地。
或許我們走不出自己的小屋。但我們的目光應(yīng)該穿透陳腐的隔膜而有見(jiàn)識(shí)；或許我們走不出自己的家鄉(xiāng)，但我們的心胸應(yīng)該如頭頂?shù)乃{(lán)天跨越山河阻隔而有境界；或許我們走不出這片土地的種種局限，但我們的頭腦應(yīng)該自覺(jué)地挑戰(zhàn)僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。
腳步走不出去，放飛了年輕的夢(mèng)想也美麗；走不出一道風(fēng)景，跌倒爬起也有不俗的收獲；沒(méi)有走出撼人的傳奇，走出感人的小故事也會(huì)雋永。
走出去，不讓感情沉睡，不讓思想灰暗，不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。
只是，不要等到?jīng)]有立足之地時(shí)才想著往出走，毫無(wú)準(zhǔn)備的亂撞其實(shí)還是沒(méi)有走出魯莽沖動(dòng)的自戕。
也不要等到走不動(dòng)之時(shí)才想走，喪失了所有的實(shí)力其實(shí)也就喪失了所有的良機(jī)。
如果我們身陷戈壁，走出去，應(yīng)該尋找綠洲；如果我們身處綠洲，走出去，應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)大海；如果我們身落大海，走出去，應(yīng)該到達(dá)彼岸；當(dāng)然，上了彼岸就成了此岸。
人生就是這樣不斷地走著并且走出去。
走出去作文 23
曾經(jīng)有幾位年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐笥眩麄儊?lái)自五湖四海，有著各自不同的人生經(jīng)歷，但他們有著同樣的志向，那就是成為世界上著名的“雪上飛人”。他們?cè)谶@座高達(dá)七米的雪山上，經(jīng)歷過(guò)歲月的磨難，已結(jié)下深厚的友誼，為了慶祝這一天，他們每年都會(huì)在這里會(huì)面，并一起滑越整座雪山。
又是一年的滑雪比賽，為參加朋友的復(fù)約會(huì)，幾位友人再次來(lái)到了七千米的雪山下。
這一天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)當(dāng)空，顯得整座雪山美麗而又雄偉。友人們一切準(zhǔn)備就緒之后踏上了那段艱辛而又富有挑戰(zhàn)的征程。
經(jīng)過(guò)彼此的支持鼓勵(lì)。很快他們就輕松的滑過(guò)五千米的高度。當(dāng)他們正選擇更高的目標(biāo)時(shí)，氣溫下降得讓他們無(wú)法接受。要命的是，他們甚麼也沒(méi)有攜帶，風(fēng)愈來(lái)愈大，看來(lái)等待他們的只有死亡。情急之中，他們并沒(méi)有慌亂，而是坦然面對(duì)。放下手中的一切。氣溫仍在不斷下降，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法站立，面對(duì)大風(fēng)，他們沒(méi)有任何抉擇，這意味著進(jìn)一步的接近死亡。
只見(jiàn)他們的面部和雙手被凍得發(fā)紫，任憑風(fēng)雪的無(wú)情，他們肩并肩，緊緊的圍成一堵永不塌陷的肉體城墻，彼此的支撐，使這堵墻有了生的欲望�？墒�，誰(shuí)又能抗住那極低的氣溫，漸漸地他們的體能受到了嚴(yán)重的損耗。
由于漫天風(fēng)雪，而且在這麼高的雪山上，救援人員是找不到的，那麼風(fēng)不停，他們也許沒(méi)有獲救的希望。
眼看其中一位年紀(jì)頗大的朋友，他的皮膚已凍得不成顏色，顯然他已堅(jiān)持不住了。但是，他深知，如果他放棄眼前的一切，那麼不僅僅是一條生命的存亡，而是……他并沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有放棄。他與他的朋友堅(jiān)信，以他們的實(shí)力、他們的精神將會(huì)打敗眼前的一切，所謂的奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。迷茫之中，只見(jiàn)他們幾個(gè)人矗立在雪山之中的威武身軀。
時(shí)間一分一秒的流逝，他們的生命一次又一次在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。
幾天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，他們?nèi)匀灰猿菈Φ膱?jiān)固姿態(tài)挺立在那里，可誰(shuí)又知道，年紀(jì)頗大的中年人呢？他還站在那里，是的，不過(guò)他早已告別了他的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的矗立在那里，紫色的面部已被無(wú)情的風(fēng)雪劃過(guò)道道傷痕……
幾位朋友，為了紀(jì)念這位友人，他們決定將這位朋友的最后姿勢(shì)塑成雕像，永遠(yuǎn)的'矗立在雪山的最頂峰，讓他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位登山愛(ài)好者。
就是這樣，為了支起生的希望，他們沒(méi)有向困難低頭。在生與死之間，他們坦然面對(duì)，他的力量，讓朋友征服了一切，讓他們有了生的希望。
不要向困難低頭，一個(gè)平常的人，在高山上的一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的舉動(dòng)，維持了所有人的生命，這也許就是精神的力量。
我要告訴每一位朋友：一個(gè)平凡的舉動(dòng)只要傾注了生命的力量，便可以撐起生的希望。相信自己，困境是短暫的，我們不要向困難低頭。今天我們是痛苦的，但只要我們勇敢地走出，明天將是幸福的。
走出去作文 24
森林的輕語(yǔ)，海水的咆哮，溪流的歌聲，草原的呼喊這些美妙的自然之聲，在擁有鱗次櫛比高樓大廈的城市中，甚是難得。于是，我們?nèi)覜Q定走出城市，傾聽(tīng)自然之聲，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。背起行囊，我們動(dòng)身前往內(nèi)蒙古，去感受草原的遼闊。
隨著時(shí)間的推移，頭頂?shù)乃{(lán)天愈加澄澈，仿佛童話故事里的夢(mèng)幻王國(guó)，讓我有種置身仙境的飄飄然之感。厚厚的`云朵交疊在一起，姿態(tài)萬(wàn)千。時(shí)而似駿馬奔騰，氣勢(shì)逼人；時(shí)而似小橋流水，淡雅宜人。我的身體仿佛越來(lái)越輕，自由地舞動(dòng)于藍(lán)天白云之間，貪婪地吮吸著來(lái)自大草原的清新空氣，任陽(yáng)光暖暖地照在臉龐，任清風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，任心情徜徉于這萬(wàn)里長(zhǎng)空。視線的盡頭，是純凈的藍(lán)、圣潔的白、靈動(dòng)的綠，是令人有無(wú)窮遐想的廣袤之地。
深入草原，一大團(tuán)一大團(tuán)的白色映入眼簾，定睛觀察，原來(lái)是成群的綿羊。我通過(guò)車窗，新奇地注視著它們的一舉一動(dòng)，看它們悠閑自在地吃草散步，看它們旁若無(wú)人地穿過(guò)公路。它們咩咩的叫聲不絕于耳，我卻絲毫沒(méi)有感受到城市里車水馬龍的喧囂嘈雜，仿佛這里的聲音都是天籟之音，凈化了我的心靈，撫平了我的焦躁。自然與人的和諧在這里體現(xiàn)得淋漓盡致，讓我不禁為之贊嘆。
父親把車停在路邊，我被禁錮的身體終于得到了徹底的解放。一下車，我便在這一望無(wú)際的草原狂奔起來(lái)，風(fēng)與我迎頭相撞，我與風(fēng)熱情相擁，仿佛擁抱了整個(gè)世界。我放肆呼喊，想將全部的熱情傾注在這片神奇的草原上，雖然筋疲力竭，卻有一種酣暢淋漓的痛快。索性躺在地上，抬頭仰望天空，這種藍(lán)天，像是湖藍(lán)，又如淺藍(lán)，又似藍(lán)綠，又偏向青，說(shuō)不出來(lái)的一番韻味，還真是此中有真意，欲辯已忘言。城市中那灰藍(lán)的調(diào)子哪能和這里相媲美呢？
接下來(lái)的旅行中，草原的美食也讓我的味蕾得到了極大的滿足。不必說(shuō)烤全羊的新鮮肥美，不必說(shuō)酥油茶的清甜可口，單是那酥脆美味的小白條魚，就已經(jīng)讓我食欲大增了。再參加一場(chǎng)紅火熱鬧的篝火晚會(huì)，欣賞一場(chǎng)別具特色的蒙族表演，在如此氛圍中，任誰(shuí)也不會(huì)矜持，性格深處的粗獷、豪放、灑脫、率性便在這里恣意飛揚(yáng)，邂逅一個(gè)不一樣的自己。
身體或靈魂，總要有一個(gè)在路上。
走出去，便是海闊憑魚躍，天高任鳥飛；走出去，便是山河無(wú)限美，不虛此生行！
走出去作文 25
他，是一個(gè)鄉(xiāng)下小孩，一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小孩。
這是一個(gè)并不富裕的鄉(xiāng)村，成片的水塘，成片的田地，每戶人家都有那么一點(diǎn)地來(lái)栽種農(nóng)作物，賣掉農(nóng)作物，這是這個(gè)村最普遍的賺錢途徑。
他，出生在這個(gè)窮村子里最富有的一戶人家里。他有一個(gè)哥哥，在外地打工。
他在村子里惟一的學(xué)堂里讀書。四五十個(gè)孩子，擠在一間土瓦房里，大風(fēng)一來(lái)，搖搖晃晃。好像要倒似的。
正是因這種種條件，他變得愛(ài)吹噓，愛(ài)炫耀。
大風(fēng)過(guò)后的一天，孩子們來(lái)到學(xué)堂上課，他是最后一個(gè)來(lái)的'。一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)很多人圍在一起，不知道在干些什么。他放下書包，撥開(kāi)人群，發(fā)現(xiàn)把大家吸引的是一個(gè)鉛筆盒。“這可是我爸爸從城里帶來(lái)的，怎么樣，漂亮吧！”一個(gè)略帶譏諷語(yǔ)氣的聲音說(shuō)道�！皢�，不就一個(gè)鉛筆盒嗎？有什么了不起的，一看就知道沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面�！彼f(shuō)道�！澳阏f(shuō)什么？”聲音變得急促了�！翱次业摹！彼艿阶簧�，手伸進(jìn)書包里搜了一會(huì)兒，拿出一支鋼筆，“看見(jiàn)沒(méi)有，這才叫做見(jiàn)過(guò)大世面�！边@枝鋼筆是他哥哥過(guò)年回家給他帶的，好幾十呢！伙伴們又紛紛棄鉛筆盒不顧，跑去看他那只鋼筆。
就這樣，他風(fēng)光了好一陣子。
時(shí)間過(guò)得好快，放署假了。他的哥哥特意從外地回來(lái)帶他去上海玩。母親說(shuō)：“娃呀，出去好好長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！”他不屑地說(shuō)：“我還用長(zhǎng)什么見(jiàn)識(shí)。”母親搖了搖頭，無(wú)奈地嘆了口氣。
經(jīng)過(guò)一番舟車勞頓，他來(lái)到了哥哥打工的地方——上海。起初，他還覺(jué)得很一般，但后來(lái)，他慢慢發(fā)現(xiàn)，自己在這茫茫人海中，不過(guò)只是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，愛(ài)吹噓的鄉(xiāng)巴佬……
在上海待著的一個(gè)月，是他最難熬的一個(gè)月：不知道城里人的習(xí)慣，不知道城里人的飲食方法，他什么都不知道。
后來(lái)，他回了家，一下子就跪倒在母親面前，哭著訴說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。以前，我不可一世，就像井底之蛙，認(rèn)為自己不是鄉(xiāng)下佬，整日吹噓。但現(xiàn)在我走了出去，才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)不懂大世面的鄉(xiāng)下佬。”“孩子，不要哭了，你明白就好了，不要認(rèn)為自己了不起，要知道，天空是很闊的。”
走出去作文 26
每個(gè)假期，書都是我最好的伙伴，用語(yǔ)言來(lái)品味我的感受。不知不覺(jué)中,“書”不再只是打發(fā)時(shí)間的工具，它們成了我生活的一部分。每本書都講述了不同的故事，每篇文章都透露出不同的感受，其中有幾本觸動(dòng)了我的心弦，我最喜歡的一本書是《為自己而去》。
一個(gè)充滿勇氣的騎士，每天與龍戰(zhàn)斗，拯救公主。為了成為一個(gè)善良而有愛(ài)心的騎士，他每天都穿著盔甲，以防他在任何時(shí)候跳上馬朝危險(xiǎn)的方向跑去。盔甲當(dāng)然是為了保護(hù)自己免受傷害，可以繼續(xù)救人！直到有一天，騎士的妻子無(wú)法忍受他每天穿著盔甲。她感覺(jué)不到他的溫暖。即使她擁抱了他，她也只能感受到冰冷盔甲帶來(lái)的寒意。然而，當(dāng)騎士想脫下這套盔甲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己脫不下來(lái)。他看著妻子和兒子離開(kāi)他�！拔覑�(ài)你”這句話聽(tīng)起來(lái)如此刺耳，以至于他無(wú)法保留一點(diǎn)愛(ài)。騎士去找法師梅林。然后他經(jīng)歷了一系列的測(cè)試，從這些測(cè)試中他意識(shí)到了他的.真實(shí)自己，并明白了什么是“愛(ài)”。當(dāng)盔甲從他身上掉下來(lái)時(shí)。風(fēng)，他用“皮膚”再次觸摸自然和萬(wàn)物。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在他身上時(shí)，熱的不是他滾燙的臉頰，而是他澎湃的心。
我為什么喜歡這本書？也許它把失去的我?guī)Щ貋?lái)了，是的。很久以前，我不知道為什么“幸�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的空空，也不知道為什么我面對(duì)自己時(shí)會(huì)如此的害怕。他總是躲在人群中。以為可以填補(bǔ)心中的漏洞；他總是把心思放在別人身上，想著自己看起來(lái)有多像。但不知不覺(jué)中，“我”這個(gè)詞變得如此陌生。像騎士一樣，我用盔甲保護(hù)我所謂的自己。但是忘記真正的靈魂。那時(shí)，我是空，充滿了猶豫、恐懼和不安。沒(méi)有人能接近我，因?yàn)檫B我自己也做不到。失去的是情感、眼淚、溫暖和心...或者靈魂？
無(wú)奈，我讀了這本書，每一個(gè)字，每一個(gè)字，都深深地打擊了我。鮮血，夾雜著淚水，滑落下來(lái)，心臟可能已經(jīng)從這個(gè)時(shí)候回來(lái)了。笑，我笑，影子隨著笑聲消失在空氣體中。就這樣，我回來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上，溫暖的，不是熱汗，而是快樂(lè)的心…
這本書不僅是我最喜歡的書，也是激勵(lì)我為自己走出去的書。
走出去作文 27
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲，管他真假，總之沒(méi)一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天，我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至，早上一醒來(lái)，所有人都加了倍速似的穿衣服，然后奮身一跳，從床上跳了下來(lái)，像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái)，爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng)，首先進(jìn)行的第一項(xiàng)就是開(kāi)幕的發(fā)令，眾人都樹立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)，一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”，我們就像天真可愛(ài)的小頑童似的開(kāi)心的`哈哈大笑，倍感興奮，蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山，我們就看見(jiàn)了花草樹木，用心感受大自然，花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手，為我們打氣加油，草綠油油的，花兒姹紫嫣紅，美麗極了，樹，挺拔的，像一名軍人似的豎立在森林，保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的不易，也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易，不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了，沒(méi)多少是泥巴路，我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著，我們很多班級(jí)背起了書，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，讓著勵(lì)志之行不再單調(diào)，我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡，和他們的強(qiáng)大凝聚力，每一位老師都在為我們打氣加油，盡管他們也很累的在爬山，但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了，老師們撿起一根木棍讓他們扶著，他們就借助老師的力量，一步一步的向上爬；好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航，為我們加油助威。爬不動(dòng)了，班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油！爬！我們堅(jiān)持到底，終于我們到了目的地，不禁嘆息，是真的很累，但是我們勝利了，學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿，每人兩個(gè)雞腿，是吧？努力總會(huì)有所回報(bào)，這不“福利”來(lái)啦！我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是回想起來(lái)，仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量，真是讓人回味無(wú)窮，如果可以，真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng)，還能讓我們收獲信心，享受大自然，遠(yuǎn)足的感覺(jué)真好！
走出去作文 28
在一個(gè)美好的下午，這時(shí)天色已晚，晚自習(xí)將要結(jié)束。在快要下課時(shí)，班主任老師傳遞給我們一個(gè)緊急的消息，消息的內(nèi)容是“明天去夏游”此時(shí)此刻我們都很開(kāi)心！
我們都期待著明天的游玩，時(shí)間靜悄悄地溜走！清脆的下課鈴聲響起，在這個(gè)安逸的早晨，我們都像極了那些將要被放走了的動(dòng)物，高興萬(wàn)分。
我們迫不及待的想要出去玩，朗朗的讀書聲，被震耳的消息打亂了節(jié)奏，“各班同學(xué)，快速前往大廣場(chǎng)集合，帶好該拿的東西”校長(zhǎng)廣播著。我們飛快地向大廣場(chǎng)飛奔過(guò)去，這時(shí)的我們就像是一群饑餓的小孩子，循著方向?qū)ふ抑?/p>
排的整整齊齊的全校師生，站著大廣場(chǎng)中，含著唯美的笑容面對(duì)著大家，隨后班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù)，校長(zhǎng)講一些規(guī)矩，就這樣我們?nèi)Ｈ伺懦梢粭l想龍一樣的隊(duì)伍，我們走出校門，像重新?lián)碛辛诵碌纳粯印?/p>
我們的大部隊(duì)向前走著，這是我們像紅軍戰(zhàn)士一般穿著整整齊齊的服裝，踏著不怕艱難的腳步。路邊人，似乎想我們的粉絲等待我們的到來(lái)，我們走到了快速通道這里，可能是因?yàn)槲覀兊年?duì)伍太長(zhǎng)，所以都停下了車，讓我們過(guò)去。這時(shí)，由于路程太長(zhǎng)，我們未免有些體力不足，可是我們每個(gè)人心中都有“再苦再累，不掉隊(duì)”這樣一段激勵(lì)人心的'話。
我們過(guò)了那條路，繼續(xù)走向目的地的那條路。令我驚訝的是，這些樹木和枝葉都長(zhǎng)出了新的模樣，一陣陣令人難忘的花香撲面而來(lái)，空氣十分清涼，轉(zhuǎn)眼看去那幾個(gè)耀眼的字十分醒目，“綠水青山就是金山銀山”轉(zhuǎn)向了一條彎曲的路，那條路像畫出來(lái)的一般十分令人難忘，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地才知道我們已經(jīng)走到了半山腰，這個(gè)山的名字叫“眼明寺”我們唱起了練習(xí)已久的歌曲，整了一下隊(duì)伍后,又向第二個(gè)目的地山頂出發(fā)。
踏上漫長(zhǎng)的路程，每一個(gè)步伐都令我深刻，走著走著我們開(kāi)始走向山頂，開(kāi)始去山頂?shù)哪_下有幾個(gè)坦克和大炮，記錄著我們國(guó)家悠久的戰(zhàn)爭(zhēng)。去山頂?shù)臅r(shí)候很累，有一段路程也很陡峭，不過(guò)我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。到達(dá)山頂?shù)哪莻�(gè)平臺(tái)時(shí)，我們握拳與頭平行跟著老師說(shuō)著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……”隨后我們已幾個(gè)人一小組發(fā)了幾個(gè)塑料袋子，去保護(hù)環(huán)境。
我們下了山，到了中間還發(fā)了水，就這樣我們一天的路程就結(jié)束了.
這一天讓我明白了“在遙遠(yuǎn)的路程，只要堅(jiān)持，就一定能取得勝利”同時(shí)這一天也令我十分難忘，不管是走的每一個(gè)步伐還是經(jīng)歷的事情都會(huì)令我難忘。
走出去作文 29
走出去，看看外面的世界，很好。
國(guó)慶黃金假期，我們一家自駕游回了老家——萍鄉(xiāng)。特別是去了媽媽以前生長(zhǎng)的地方，感觸很深。那兒有高高的大山，不像這兒，連小丘陵都看不見(jiàn)。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子，不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒(méi)有很好的交通秩序但人情味兒依然不減，不像這兒，交通井然有序，人與人之間，卻淡泊得很。
一到老家便已經(jīng)是晚上，洗洗睡了。到第二天，媽媽便把我叫醒，在我睡眼惺忪的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“寶貝，今天去看看媽媽以前生活的地方吧�！蔽乙幌伦颖缓闷嫘慕行蚜恕Ｏ词┐骱帽阕嚭桶謰屚夤馄湃チ�。開(kāi)了大概40分鐘后，我不耐煩了：“怎么還沒(méi)到��？這是在哪��？”“快到了，孩子�！蓖夤葠�(ài)地說(shuō)�！斑谶谶凇鄙掀铝�，“快看！”媽媽說(shuō)道。我便左看看右看看地環(huán)顧四周——蒼翠的`群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。我守在車窗邊，感覺(jué)自己是一只蒼鷹在高空展翅飛翔，此時(shí)，天空上一抹黑色云朵，漸漸融成一片，和山混合一起，山谷與天空都黑沉沉的了。
隨即，“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來(lái)了。爸爸趕緊把車開(kāi)到山上的家中。誰(shuí)料想，以前那些外婆的朋友啦，媽媽的朋友啦，看見(jiàn)我們回來(lái)了，便簇?fù)砩蟻?lái)，把傘遞給我們，還不停地問(wèn)我們一路上累不累。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭，甚至覺(jué)得以前媽媽外婆生活在這種其樂(lè)融融的地方雖然生活條件不是很好，但也足矣。之后，那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶，我連忙擺擺手，“不用了，阿婆。你們也坐著吧。”媽媽欣慰地看著我，似乎在說(shuō)：“帶她來(lái)這，來(lái)對(duì)了。”
雨停了之后，看到那些山里的孩子光腳騎著自行車，用腳滑著草地，似乎腳失去了知覺(jué)似的，不疼不癢，就這樣用腳踩在踏板上，騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情，便說(shuō)：“現(xiàn)在知道你有多幸福了嗎？”我看著這群孩子，望著這些下雨天都有可能滴水的房子，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出去，能看到不一樣的世界，不一樣的人、事。
這樣，真好。
走出去作文 30
有的孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴，只要一進(jìn)家門就把電腦打開(kāi)，QQ掛上、音樂(lè)打開(kāi)、游戲點(diǎn)開(kāi)等。雖然有時(shí)說(shuō)是查找資料，實(shí)則打游戲、瀏覽新聞幾不誤。有的孩子恨不得吃喝拉撒都在電腦前完成。坐在電腦前就精神抖擻，離開(kāi)了電腦就萎靡不振。
十來(lái)歲的孩子應(yīng)該像莊稼一樣噌噌地拔節(jié)，應(yīng)該在陽(yáng)光下奔跑撒歡�？墒怯行┖⒆訁s喜歡慵懶地宅在家里，喜歡把自己綁架在電腦前。孩子不喜歡出門、不喜歡與人交往和交流的背后的背后的原因是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。囿于一個(gè)狹小的圈子里，孩子自得其樂(lè)，這種狀況實(shí)則堪憂。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它海量的信息讓人眼界大開(kāi)，給人帶來(lái)了方便快捷。它花樣不斷翻新級(jí)別不斷升高的游戲，給人帶來(lái)了快樂(lè)，有著巨大的吸引力。然而，如果不能合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓價(jià)值觀、人生觀尚未形成的孩子混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)，形成道德真空。魚龍混雜的.網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)腐蝕尚不成熟的心靈。而且網(wǎng)絡(luò)像海綿會(huì)把孩子打量寶貴的時(shí)間吞噬掉。很多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子學(xué)業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡，性格也往往出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如孤僻、暴躁、偏激等。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的孩子交際有困難，適應(yīng)社會(huì)的能力較差。
要讓孩子戒除網(wǎng)癮，從電腦前走開(kāi)，不是一件容易的事情。但聽(tīng)之任之的話，孩子會(huì)愈陷愈深。所以，家長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋、想辦法，付諸行動(dòng)，讓孩子走出個(gè)人世界，走進(jìn)一個(gè)寬廣的天地。
首先，家長(zhǎng)和孩子制定目標(biāo)，列出計(jì)劃，控制上網(wǎng)時(shí)間。有不少孩子上網(wǎng)是盲目的。在網(wǎng)絡(luò)中徜徉，隨心所欲地鏈接。不知不覺(jué)中就耗費(fèi)掉不少時(shí)間。家長(zhǎng)可搜集網(wǎng)癮少年的悲劇作為事例，讓孩子感受其危害。親子間達(dá)成君子協(xié)議，遵守協(xié)議，家長(zhǎng)就給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，違反了協(xié)議孩子就要受到物質(zhì)或精神上的懲罰。每次明確上網(wǎng)的任務(wù)，完成任務(wù)后再娛樂(lè)。逐步縮短孩子上網(wǎng)時(shí)間。
其次，盡量讓孩子參與豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣。有的孩子上網(wǎng)是因?yàn)闊o(wú)所事事或是情緒無(wú)處發(fā)泄。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，比如打球、散步、溜冰、爬山等。父母陪伴或約同伴一起都可以，鍛煉對(duì)身心健康都是有益的。鼓勵(lì)孩子學(xué)一種樂(lè)器，不是為了考級(jí)，而是為了陶冶性情，自?shī)首詷?lè)。一個(gè)會(huì)合理安排自己閑暇時(shí)間的人，生活不再無(wú)聊乏味，而是五彩繽紛的。
再次，讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讓有益的書籍為孩子點(diǎn)亮一盞心燈。可以從孩子感興趣的書籍入手，激發(fā)讀書的興趣。在此基礎(chǔ)上，讀一讀名人傳記，比如《毛澤東傳》、《比爾.蓋茨傳》等�？梢宰x一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》等。還可以讀一些勵(lì)志的名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《魯濱遜漂流記》等。書籍似春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。親子共讀，適時(shí)交流，讀書是一種享受。
良好的親子關(guān)系是戒除網(wǎng)癮最好的一劑藥。家長(zhǎng)的言行、習(xí)慣給孩子最直接的影響。改善親子關(guān)系，讓孩子的生活快樂(lè)而有規(guī)律。真誠(chéng)地贊美孩子的改變與進(jìn)步。引導(dǎo)孩子靜下心來(lái)，感受告別網(wǎng)絡(luò)前后的狀態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)自己欣賞、自己激勵(lì)，逐步學(xué)會(huì)合理地利用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)并非洪水猛獸，并不一定要將網(wǎng)絡(luò)完全驅(qū)逐出生活。一些有益的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、一些資料等對(duì)孩子學(xué)習(xí)還是有幫助的。如果親子同步，合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)也是打開(kāi)了另一扇學(xué)習(xí)之窗。
沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)迷失自己去。走出去，方覺(jué)天地寬廣。
走出去作文 31
那一天的日出經(jīng)歷，像是開(kāi)啟了我生命中一個(gè)新的紀(jì)元。
山中一夜飽雨。次日天還黑著，父親就叫起我爬山去看日出。迎著雨后的寒氣，踏著路上的積水，我們奮力登上山去。山頂樹密霧濃，濃重的水汽從谷底騰起，只能隱約看見(jiàn)乍現(xiàn)即隱的一山半壑，我心里不禁后悔：真不該離開(kāi)溫暖的旅館，或許今晨根本看不到日出。
我和父親在朝東的亭子上等待。天邊漸漸泛起魚肚白，云霧漸淡，幾顆星星鉆了出來(lái)，如藍(lán)絲絨上的點(diǎn)點(diǎn)星鉆。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的`駝峰中露出頭來(lái)，帶著波動(dòng)的金紅色光暈，像一汪金色的湖水，為旁邊的云靄染上漂亮的紅色，遠(yuǎn)處的山巒像是剪影般映照在深藍(lán)的蒼穹下。我被這壯麗的美震撼了。那是電腦中模擬不出來(lái)的奇妙景色，是大自然的杰作。這景觀給了我巨大的沖擊，我忽然明白了父親帶我來(lái)的用意。
太陽(yáng)緩緩升起，天空變成了淺藍(lán)。附近的某個(gè)寺廟響起了鐘聲，莊重而渾厚，沖破了原始的幽靜，回蕩在山間。我心中忽然升起一種歸屬感，也想像寺院中的隱士們一樣，在蒼碧交疊的岑寂山影中，看花開(kāi)花謝，望云卷云舒。我想到了在喧鬧的水泥叢林中的家，想到了自己每天學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的忙碌，我真慶幸自己走出了都市中的家門。置身這壯麗而靜謐的自然，心仿佛受到了凈化，心里有的只是精神的平和與安寧。
我不禁又想，這個(gè)返樸歸真的地方，過(guò)去曾有人、也一定會(huì)有人來(lái)看日出，他們的心靈也會(huì)接受一次日出的洗禮吧？過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，縱使朝代更替，世界有了那么大的變遷，太陽(yáng)不還是照樣?xùn)|升西落嗎？我心中浮出了一種肅敬感。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最長(zhǎng)不過(guò)三萬(wàn)六千日，是多么渺小，所以我要在活著的日子里，擁有日出精神，不斷前進(jìn)。這是日出告訴我的人生道理，是課本不曾真正教會(huì)我的。
請(qǐng)走出去吧，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的虛擬，離開(kāi)巢穴的溫暖，去看一場(chǎng)日出，接受洗禮，開(kāi)啟一個(gè)生命的新紀(jì)元。（北京匯文中學(xué) 高一年級(jí) 田晴）
走出去作文 32
一直以來(lái)我們都在苦苦的求索，在漫漫求學(xué)路上不懈努力，為自己的美好理想而奮斗不止。驀然回首，我們已被成堆的課本、復(fù)習(xí)題深深掩埋，卻不曾知道因?yàn)橹煌Ａ粼谀菓?yīng)考知識(shí)所堆砌而成的小屋里，我們忽略更多的東西，忽略了窗外美麗的人或物。
走出封閉的小屋吧，去感受文學(xué)帶給你的無(wú)限感慨。不要只機(jī)械的讀那些少的可憐的文章，跳出課本，在文學(xué)的海洋里做一番遨游，感受魯迅在文學(xué)之巔向世人的吶喊，分享海子面朝大�；ㄩ_(kāi)春暖的獨(dú)特感受，聆聽(tīng)巴黎圣母院鐘聲的召喚，感悟四世同堂的愛(ài)與溫暖……走出去吧，去沐浴文學(xué)的滋潤(rùn)，讓心靈變得盈滿，讓靈魂變得更加清澈。
走出封閉的小屋吧，去自然中尋找屬于我們的感動(dòng)。去張家界看那些巍峨的樹與險(xiǎn)峻的山；去鄉(xiāng)村，感悟那淳樸善良的風(fēng)土人情；去公園，體會(huì)那些散步老者的氣定神閑；去感悟一株小花小草的`芬芳；去慨嘆，慨嘆蒼郁大樹騰游時(shí)空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強(qiáng)……走出去吧，去呼吸大自然清新的空氣，體會(huì)世間萬(wàn)物的靈魂與精髓，讓心靈變得充盈，讓靈魂變得生機(jī)勃勃。
走出封閉的小屋，去體會(huì)愛(ài)和感恩愛(ài)。一直在那個(gè)課本堆砌成的小屋中，你忽略的不僅是美麗的人事物，更有一直在你身邊的靜默的源源不斷的真情與關(guān)愛(ài)。走出小屋吧，去感受桌旁那杯熱騰騰的奶茶里所蘊(yùn)含的真情；走出小屋吧，去分享真摯的叮嚀所包含的關(guān)愛(ài)；走出小屋吧，去分享真摯友誼所帶來(lái)的溫暖……可是僅僅這樣就夠了嗎？這是你走出小屋的目的嗎？不，不是。你更應(yīng)該去感恩與回報(bào)愛(ài)。你應(yīng)該對(duì)向桌旁放奶茶的媽媽說(shuō)聲真誠(chéng)的謝謝；你應(yīng)該對(duì)接你上下學(xué)，叮嚀你的爸爸報(bào)以燦爛的微笑；你應(yīng)該在同學(xué)有困難的時(shí)伸出援手……你應(yīng)該做的有太多太多。親愛(ài)的朋友，走出小屋吧，去讓心靈在感受愛(ài)中得以洗滌，在回報(bào)愛(ài)中得以升華。
親愛(ài)的朋友，走出小屋吧，不要再被那些應(yīng)考知識(shí)束縛了自己，失去那些美麗而獨(dú)特的感受，失去了了解更多的人生哲學(xué)的機(jī)會(huì)。
走出去吧，窗外是美麗的所在。
走出去作文 33
小時(shí)候，愛(ài)看書媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“出去走走，別總是窩在家里對(duì)身體不好，出去多鍛煉鍛煉有助于大腦的健康�！蹦菚r(shí)候我一心在書中，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。只是“哦”了一聲。那時(shí)我10歲，知道自己可以出去玩，卻不想玩。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了。這天上午上完數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，我匆匆的趕回家吃午飯。飯桌上我和媽媽兩個(gè)人都默默的吃飯，我是在想：怎樣和媽媽說(shuō)我中午想出去玩；而媽媽是想讓我快點(diǎn)吃，中午休息一下然后去上下午的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我默默的低下頭，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“兒子，怎么了？有什么事嗎？”“媽、媽媽我中午想出去打籃球，行嗎？”我小聲地說(shuō)�！安恍小眿寢寛�(jiān)決的否定了我這一想法�！跋挛邕�要上課，你不在家好好休息，下午怎么上課啊。在家好好呆著，不準(zhǔn)出去。”那年我15歲，知道自己想出去玩，卻不可以玩。
又是一年春華秋實(shí)，我已經(jīng)考上了大學(xué)。這次高考報(bào)志愿，我報(bào)了一個(gè)在外地離家很遠(yuǎn)的大學(xué)。因?yàn)槲乙鋈ルx開(kāi)這個(gè)我看了20年的地方，走出去看看。在火車站，媽媽拉著我的手說(shuō)：“兒子，在外面要好好照顧自己，天冷要多穿幾件衣服，天熱別把衣服一下子全脫光，會(huì)著涼的'。有事就往家里打電話，別省話費(fèi)，沒(méi)錢了我會(huì)幫你沖的，到了那兒，打個(gè)電話回來(lái)報(bào)平安，聽(tīng)老師的話，千萬(wàn)被讓我們擔(dān)心啊，貴重的東西不要亂放�！薄皨�，我知道了，你別擔(dān)心了�；疖囈吡�，我上車了。”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了她的話�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，我本能的朝媽媽所站的方向看去，看到媽媽在擦眼淚，我也留下了眼淚。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我想留在這里。那年我20歲，知道自己可以不出去，卻一定要走。
又一個(gè)十年過(guò)去了，我回到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故土，今天我?guī)е业囊患胰�，站在故鄉(xiāng)的土地上呼吸著故土獨(dú)有的氣息。告訴女兒：這就是故鄉(xiāng)味道。女兒學(xué)著我的樣子深呼吸，然后抬起頭，用那稚嫩的聲音問(wèn)我說(shuō)；“爸爸，故鄉(xiāng)是什么味道��？”我微笑著告訴她；“是甜的。”“爸爸，為什么我聞不到呢？我也要聞。”我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就知道了。”“那我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大”女兒開(kāi)心的說(shuō)。我們回到了家中爸媽因?yàn)槟昙o(jì)大了，退休在家。媽媽見(jiàn)到我們非常的高興，不停在忙這忙那，最后做了一大桌我們愛(ài)吃的菜，還不停的說(shuō)：不多不多。中午吃過(guò)飯，媽媽和我的妻子帶著女兒去附近的公園散步，就剩我和爸爸在家喝茶聊天。爸爸嘆了嘆氣說(shuō)：“誒，你們今天回來(lái)，你媽高興死了，一大早就上菜市場(chǎng)買菜了。你媽現(xiàn)在也老了，上樓都爬不動(dòng)了，你沒(méi)事就回來(lái)看看她吧，她天天都盼著你們回來(lái)呢。”我看著爸爸日益蒼老的面頰說(shuō)：“行，我答應(yīng)你，過(guò)幾天我把你和媽媽接到我們那兒去住一段時(shí)間�！卑职謺�(huì)心的笑了。今年我30歲，知道走出去了，就要回來(lái)。
走出去作文 34
其實(shí)，也是過(guò)了很久我才承認(rèn)宿舍是個(gè)監(jiān)牢。
兩天的休息，首先是拿回了破碎的手機(jī)然后我覺(jué)得有些慶幸，畢竟有些東西還能留住確是非常不錯(cuò)的事情。然后我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不吃外賣了，比起前段窩在宿舍等外賣，吃飯，玩游戲，寫文字，睡覺(jué)，可以長(zhǎng)時(shí)間不踏出宿舍一步的時(shí)光，我仿佛已經(jīng)盡力邁出了很重要的一步。
打開(kāi)門走出去，多么簡(jiǎn)單而艱巨的事情。
首先我不上課已經(jīng)有一段時(shí)間了，平時(shí)上課我并沒(méi)有想著去，也許在寒冬的催化下，我確實(shí)也有一大段時(shí)間忘記了我來(lái)上大學(xué)，去上課是理所當(dāng)然天經(jīng)地義的事情，甚至我忘記了去上課這件事本身。既然不上課，那么吃飯便成為走出宿舍的唯一借口了吧？可是飯?zhí)玫臇|西確實(shí)不怎么樣，甚至廣藥的外賣更便宜，也更好吃，當(dāng)然這是我兩個(gè)舍友的結(jié)論�？傊燥堖@件事看起來(lái)對(duì)走出宿舍沒(méi)有絲毫的作用。那么期末復(fù)習(xí)呢？這樣解釋也許更切合實(shí)際，那便是要走一大段路到圖書館或者教學(xué)棟，需要換衣服，需要做一些準(zhǔn)備，并且我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)的效率只跟考試剩余天數(shù)有關(guān)，跟場(chǎng)所和時(shí)間沒(méi)多大關(guān)系。于是這樣的理由要逼許多人走出宿舍，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。那么，既然沒(méi)有什么充足的理由去走出去，絕大多數(shù)人便更愿意選擇躲在十幾平方米的宿舍里怏怏自得吧？
即使大家都知道一直窩在宿舍是有許多不益的，絕大多數(shù)人也毫不猶豫的這么去做了，甚至他們根本沒(méi)有意識(shí)到自己處于安逸便捷的生活方式已經(jīng)非常非常的久。久到連覺(jué)得離開(kāi)宿舍都變成那樣奇怪不可理喻的事。
所以當(dāng)我終于意識(shí)到宿舍簡(jiǎn)直就是另一種意義上的牢時(shí)，我也是非常的詫異。
現(xiàn)在不管我多累，我一定會(huì)在飯點(diǎn)之前醒來(lái)，認(rèn)真地刷牙洗臉，然后出去市場(chǎng)買菜回來(lái)自己做飯。而每次我到宿舍的時(shí)候，我的舍友已經(jīng)吃完外賣繼續(xù)打游戲或者看動(dòng)漫了。曾經(jīng)有一個(gè)宿友對(duì)我說(shuō)，你自己做飯要出去買菜，還要自己煮，自己洗碗，多麻煩。我點(diǎn)個(gè)外賣便宜省事，也比食堂好吃。我笑而不語(yǔ)，他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣的安逸會(huì)慢慢腐蝕某些重要的東西。
省事這個(gè)字眼，似乎已經(jīng)深深潛入他們的意識(shí)。
既然宿舍作為一個(gè)牢，它自然有著許多顯而易見(jiàn)的壞處。我曾經(jīng)看過(guò)一段話，“一個(gè)人的墮落，是從遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的，這一類人安心的躲在宿舍里，吃著飯盒做著自己喜歡的事，門并沒(méi)有上鎖，他們選擇的是把自己關(guān)在里面�！蔽抑挥浀梦铱赐赀@段話之后覺(jué)得非常贊同，然后找了班上兩三個(gè)同樣熱愛(ài)籃球卻也許久把自己關(guān)在宿舍里的朋友重新走回球場(chǎng)，但，可笑的是，我并沒(méi)有堅(jiān)持多久。然后又回到牢里，安然的享受自己創(chuàng)造出來(lái)的假象里。
決定了這次的寒假工整整提早一個(gè)月，是非常理智的事。我突然有了非常正當(dāng)?shù)睦碛勺叱鋈�，是的，我確信我們這類人需要一個(gè)外在的強(qiáng)迫力去開(kāi)始改變。我并不指望“讓自己意志堅(jiān)強(qiáng)一些，慢慢意識(shí)到自己把自己鎖在一個(gè)牢里，再靠自己走出去�！边@類說(shuō)法。這是非常不可信的，因?yàn)閺哪惆炎约烘i在這個(gè)牢里開(kāi)始，你便注定不會(huì)有意志堅(jiān)強(qiáng)到可以自己去克制去改變的時(shí)候。因?yàn)槟阋庵玖Ρ∪酰阅悴艜?huì)一步一步陷入這種安逸里面，這是無(wú)可厚非的事。
所以我的改變，需要這份寒假工去開(kāi)始。盡管我一開(kāi)始非常不適應(yīng)，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦我便想著快點(diǎn)回宿舍去躲起來(lái)，在溫暖的床上好好睡一覺(jué)。但是，我不得不承認(rèn)我必須這樣去堅(jiān)持。
今天晚飯盡管我不想自己做，我仍決定去市場(chǎng)買點(diǎn)東西，順便在外面吃完飯回來(lái)。我塞上耳塞，圍好圍巾，慢慢地走，慢慢地看，今天沒(méi)有陽(yáng)光，盡管天板著陰沉的臉，我卻仍很享受這樣的溫度，臨近夜幕的廣藥，體育館里有很多正在揮灑汗水享受運(yùn)動(dòng)的人，而路燈慢慢托起昏弱的燈光，人來(lái)人往，我看到許多人正拿著一堆食材回宿舍自己做一頓不錯(cuò)的晚飯犒勞自己。我走在校門口，剛好綠燈跳紅，我看著開(kāi)始倒數(shù)的紅燈，停下腳步感覺(jué)非常慶幸，因?yàn)槟阒滥闱斑M(jìn)的方向就在你的腳下，你卻有了機(jī)會(huì)停下來(lái)歇歇，不必太急。這種時(shí)分也是非常非常讓人享受的。其實(shí)只要走出宿舍，確確實(shí)實(shí)有著很多不錯(cuò)的風(fēng)景。
我很確信還有許多人對(duì)“宿舍是個(gè)牢”這樣的說(shuō)法感覺(jué)非常的可笑。曾經(jīng)有些人跟我說(shuō)，宿舍是另一個(gè)家，關(guān)于這個(gè)我想說(shuō)，當(dāng)然有些宿舍四個(gè)人擠在一塊，一起上課一起吃飯，一起打掃一起奔圖書館準(zhǔn)備考試，一起回宿舍一起在深夜分享各自心里的小秘密，或幸�；螂y過(guò)，確確實(shí)實(shí)可以算個(gè)溫暖的家。可是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你很久以來(lái)，每天接近12點(diǎn)醒來(lái)，打開(kāi)自己的電腦，玩著自己的游戲，或者寫著自己的東西，看著自己的電影，偶爾才搭上兩句話，剩下的時(shí)間全部在各做各的.事，然后到飯點(diǎn)一起叫外賣，吃完繼續(xù)做自己的事，深夜，洗澡睡覺(jué)，一天便匆匆過(guò)去。
這樣的宿舍，充其量真的只是個(gè)牢。而不巧的是，這樣的宿舍并不在少數(shù)。
回想起來(lái)，大學(xué)至此，也是一年半過(guò)去了，我早已把上課這樣必要的事當(dāng)做無(wú)關(guān)緊要，也想起上學(xué)期期末，我對(duì)著高數(shù)和離散課本狂抓頭發(fā)的時(shí)候，下定決心要好好學(xué)，不要再讓自己在下學(xué)期期末的時(shí)候這么煎熬。呵呵，我當(dāng)時(shí)可是非常認(rèn)真的，可是，越認(rèn)真也越說(shuō)明現(xiàn)在的我，這種失落和自責(zé)，也是越發(fā)的清晰吧。
我并不保證下學(xué)期期末考試的時(shí)候我能安穩(wěn)輕松一些，但我起碼找到了某個(gè)方向去走，而不再是沉溺于某種安逸，躲在牢里安然自得。
我也突然想起我曾經(jīng)寫過(guò)的一段話：
“總說(shuō)身邊的事變的太突然，時(shí)光太匆忙，其實(shí)是心在變，理所當(dāng)然的接受現(xiàn)況并習(xí)慣，生活從不乏新鮮有趣，只是內(nèi)心早已疲倦得像是被吹皺的窗簾，安靜的躲在角落以為自己看到的是整個(gè)世界。傻不傻？”
門并沒(méi)有上鎖，為什么不走出去，看看那個(gè)真實(shí)的世界。
走出去作文 35
我們都是渾身發(fā)著光芒來(lái)到這個(gè)茫茫的世界，有那么一瞬間，突然黯淡了，成為宇宙中的一顆塵埃了，我們就開(kāi)始害怕了，絕望了，但你要知道，徹底的絕望往往會(huì)磨礪出，最銳不可當(dāng)?shù)挠職�。那份勇氣足以讓我們找回光芒�?/p>
我們要砥礪向前，即便世界以痛吻我，我也要報(bào)之以歌。愛(ài)爾蘭著名女作家伏尼契，一生漫長(zhǎng)也難熬，她猶如一個(gè)南飛的大雁，無(wú)論遇到怎樣的天氣都不曾停歇腳步，一直往前。幼年喪父，家庭貧困，她依舊追逐夢(mèng)想的曙光，手患痙攣，鋼琴夢(mèng)碎，她依舊迎接著風(fēng)雨不停的奔跑，不管活著還是死去，她都如牛虻，不停的飛來(lái)飛去。她從絕望中爆發(fā)，從困難中行走出來(lái)，一切泥潭沼澤對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是前進(jìn)的動(dòng)力，即便世界待我不公，我也要給予微笑的接受，然后改變她，因?yàn)樗馈拔颐晌也挥商臁�，只要有重頭再來(lái)的勇氣，就一定會(huì)等到花開(kāi)之日。
我們世界末日拯救使者，想要有一番功績(jī)，就必須接受那些無(wú)條件的打擊。我們都知道這個(gè)世界很累，有人為了工作績(jī)效連夜加班，有的人為了選拔性的考試熬黑了眼圈，父母為了孩子的美好生活舍不得買一件衣服，吃一頓好的飯菜。這些都構(gòu)不成絕望，都不等于是磨難，而是這個(gè)世界最平淡的付出。所有的人都在為理想奮斗，然后大多數(shù)人都把理想賣了換成了柴米油鹽，他們都不曾感到委屈，都不曾感到絕望，這些打擊對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是可以承擔(dān)，大不了一切從頭再來(lái)。這個(gè)世界最不缺乏平庸者，這個(gè)世界也最不缺乏有勇氣者，他們?cè)跁r(shí)間的洪流里一遍一遍的沖刷著自己的斗志與勇氣，總有一天會(huì)沖刷出一顆種子，種在心間，等待它開(kāi)花結(jié)果。
漫長(zhǎng)的人生旅途，我們會(huì)經(jīng)歷很多暴風(fēng)雨，都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，即便沒(méi)有彩虹也有艷陽(yáng)高照的明天，和不曾蹉跎的今天。所以我們要頂住一切壓力，把絕望的生活變得蓬勃起來(lái)，把失去的光芒重新找回到自己的眼里。
每一顆水滴都折射出不一樣的.世界，每一雙眼睛都嵌入一個(gè)不一樣的世界。每一種人生都有美好與挫折，所以不要空嘆人世的無(wú)奈，用美好的眼光去看待世間的陰晴圓缺，把所有的陰和缺都用飽滿的勇氣去化解，讓它成為我們身上的光芒，做宇宙中充滿光芒的塵埃。
走出去作文 36
隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越是世界的焦點(diǎn)，越來(lái)越走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心。隨著中國(guó)與世界的交流越來(lái)越緊密，中國(guó)的‘走出去’日益增多，其可分為兩大方面，一是中國(guó)的文化，二是中國(guó)的工匠。
中國(guó)文化的‘走出去’。中國(guó)文化博大精深，世界從交流中吸收了不少中國(guó)文化的精髓。當(dāng)今時(shí)代，中美關(guān)系變得良好，美國(guó)總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦《三字經(jīng)》�！度纸�(jīng)》是中國(guó)文化的瑰寶，如果不是中國(guó)文化的精華，特朗普的外孫女會(huì)去學(xué)習(xí)嗎？外國(guó)友人會(huì)去學(xué)習(xí)中國(guó)文化嗎？當(dāng)然，這不僅僅是中國(guó)文化的功勞，還有中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力在背后支撐著。中國(guó)高考是一件影響深遠(yuǎn)的大事，在高考前夕，英國(guó)物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”�；艚鹗且粋�(gè)集萬(wàn)千榮譽(yù)的學(xué)者，正式因?yàn)橹袊?guó)高考的利大于弊，所以才會(huì)說(shuō)出未來(lái)應(yīng)你們而生。中國(guó)的教育是可取的地方，假使不是這樣，英國(guó)又怎會(huì)引進(jìn)我國(guó)的小學(xué)教材。所以，中國(guó)文化“走出去”的程度越來(lái)越深。
不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的`工匠的‘走出去’。工匠們?cè)谥袊?guó)發(fā)展中起著非常重要的作用，工匠精神是他們所追求的，精益求精是工匠精神的要求。中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過(guò)各種破壞性的測(cè)試后仍完好無(wú)損，德國(guó)網(wǎng)友一臉驚嘆。德國(guó)總所周知，是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)的刀具能讓德國(guó)網(wǎng)友驚嘆，更證明了中國(guó)的制造工業(yè)之強(qiáng)大。如果工匠們沒(méi)有堅(jiān)持工匠精神，那么中國(guó)刀具怎能讓德國(guó)人驚嘆，中國(guó)工業(yè)怎能發(fā)展壯大。所以，中國(guó)工匠的“走出去”，也是工匠精神的“走出去”。
可能有的人會(huì)說(shuō)中國(guó)只有“走出去’強(qiáng)大而已。這當(dāng)然不是，中國(guó)還有‘引進(jìn)來(lái)’，對(duì)于外國(guó)的各方面的有益成果，中國(guó)會(huì)毫不吝嗇的‘引進(jìn)來(lái)’，來(lái)壯大自身。就如中國(guó)的開(kāi)放城市，早已建設(shè)完成上海浦東新區(qū)，是對(duì)外交流的先鋒，是對(duì)外交流的”入�？凇�。因此，中國(guó)的引進(jìn)來(lái)也是如此的強(qiáng)大。
中國(guó)的‘走出去’是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的順應(yīng)，是與世界交流的必然要求。中國(guó)是多么的強(qiáng)大。
走出去作文 37
進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)壓力，常讓我感到緊張壓抑，時(shí)刻都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。下了一個(gè)星期的雨，我的心情更加煩悶。今天，久違的陽(yáng)光終于普照大地，剛好又是星期天，爸媽就安排我進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓我走出家門，享受自然。
吃完早飯，我們一家人就來(lái)到了風(fēng)景迷人的斑馬湖畔，感受冬日暖陽(yáng)的湖光山色。
我們漫步在環(huán)湖的青石小路上，雖然已是初冬，柳樹的枝葉依然豐茂，許許多多的小鳥成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)枝頭飛向那個(gè)枝頭，它們好像在告訴我自由自在的快樂(lè)。那邊不是芙蓉樹上的`芙蓉花嗎？爸爸叫我過(guò)來(lái)拍照，開(kāi)的可真是鮮艷奪目，令人叫絕，不愧為省花啊！
路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手，這些小野花五顏六色的，也不知道都叫什么名，有的還是白色的小花苞，像害羞的少女偷偷望著我；有的是粉色的，開(kāi)著小小的花，那小巧玲瓏的樣子，一看就會(huì)使人心生憐愛(ài)；還有的火紅火紅的，好似一位熱情奔放的苗族小姑娘，盡情把自己最美的一面表達(dá)出來(lái)……微風(fēng)徐來(lái)，花草樹木都開(kāi)始翩翩起舞，芳香四溢，這時(shí)的它們更顯活力與浪漫，讓我頓感心曠神怡，徹底被斑馬湖的美陶醉了。
下午我又邀上幾個(gè)好伙伴，一起來(lái)到烏山公園爬山，盡享天然“氧吧”帶來(lái)的健康與快樂(lè)。
我們沿著登山的石階一路向上爬，兩邊茂密的樹林高大而挺拔，它們就像鎮(zhèn)守疆土的戰(zhàn)士一般威武雄壯，渾身充滿了不可戰(zhàn)勝的力量。
烏山雖然不高，可爬起來(lái)真是費(fèi)勁，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁了，好不容易爬到半山腰，兩條腿就像灌了鉛一樣重，豆大的汗珠像雨水一樣，我們實(shí)在是爬不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)扶著坐到了石階上休息。幸好大人們?cè)谇懊娌煌５囟酱俸凸膭?lì)著我們，我們又開(kāi)始鼓足干勁往上爬，并且互相加油打氣，你推我拉，還互相嬉笑著追著往上跑呢，謝天謝地，在我們的體力達(dá)到極限的那一刻，終于順利地爬上了山頂。大人們都一個(gè)勁地夸我們不錯(cuò)，這份戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自己的成就感讓我們無(wú)比興奮喜悅，好像用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)。
山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈�，大片的竹林綠意盎然，迎風(fēng)招展，仿佛在熱情地歡迎我們。那個(gè)精巧別致、古樸典雅的八角亭矗立山頂，如同進(jìn)入了人間仙境一般。從山頂俯視，一切盡收眼底，真有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。我們不停地大聲喊叫著，真是太暢快人心了。
真是美好而精彩的一天！同學(xué)們，讓我們走出課堂、遠(yuǎn)離書本的枯澀，親近大自然，感受大自然帶給我們的無(wú)窮快樂(lè)與滋養(yǎng)。
走出去作文 38
多想走出去嘗嘗秋天的味道一場(chǎng)蕭瑟的秋雨過(guò)后，陽(yáng)光來(lái)的如此干脆，隔著窗戶灑進(jìn)眼里，在臉上寫下深淺不一的音符。打開(kāi)窗，碧藍(lán)的天空顯得格外清爽，空中沒(méi)有一片云朵----輕快而透亮！和煦且?guī)е唤z寒意的風(fēng)拂拂而來(lái)，樓下梧桐樹的葉子迎風(fēng)而舞；無(wú)花果樹也“沙沙”作響！車棚里那一窩幸福的流浪貓咪在媽媽的帶領(lǐng)下都跑到車棚頂上曬太陽(yáng)，它們?cè)趮寢尩膽牙镉迫煌榈厝鰦桑瑹o(wú)憂無(wú)慮地追嬉。說(shuō)它們幸福是因?yàn)檫@院里的人都很疼愛(ài)它們，不知道什么時(shí)候有人把一個(gè)小盆放在車棚里，從此盆里的肉，骨頭基本上不斷，幾乎知道它們的人家都送過(guò)！
看了兩頁(yè)書，鉛字混合著陽(yáng)光的氣味，心頭癢癢地跳動(dòng)，禁不住喃喃自語(yǔ)：多想走出去嘗嘗秋天的味道！想去森林公園看那一池默默無(wú)聞的荷花，不知是否依舊朝氣蓬勃！夏天去過(guò)兩次，站在池塘邊一眼望去，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒，一枝枝紫紅色的荷花箭挺立著，探出腦袋，儼然幾個(gè)稚氣未脫的孩童，掙脫慈母的懷抱，仰望著新奇的世界！那一對(duì)對(duì)并蒂蓮，卿卿我我，恰似鴛鴦嬉水，梁祝飛蝶！讓人頃刻沉浸在一個(gè)溫馨的愛(ài)的氛圍中，你會(huì)突然感到荷花存在的親切氣息，心中注入一絲萬(wàn)物皆有靈性的思緒！
想去一個(gè)優(yōu)美恬靜的鄉(xiāng)村，因?yàn)槲疑谵r(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，呼吸慣了鄉(xiāng)間的泥土氣息；喜歡聽(tīng)樹枝上小鳥的鳴叫和小路邊潺潺的.流水聲。眼下也正是“瓜熟蒂落”的季節(jié)，田間地頭滿是散發(fā)著果香的作物，空氣中彌漫著成熟瓜果的味道，讓人想起了壓彎枝頭的紅棗，咧嘴的石榴，金黃的酥梨還有在地里偷偷露頭的花生和紅薯！想去鄉(xiāng)間小路上看羊兒吃草。想必現(xiàn)在的草已不像春天那樣嫩綠，也不如夏季那樣蔥郁，一定有些枯黃了，但是，羊依然會(huì)吃得津津有味。羊吃草的樣子很斯文，不緊不慢，仿佛還有節(jié)奏，有韻律！如果你從它身邊經(jīng)過(guò)，它會(huì)突然停止吃草，抬起頭，用溫和的目光和你對(duì)視幾秒種，毫無(wú)敵意，然后“咩咩”地沖你叫兩聲，好象是和你打招呼！很喜歡看羊吃草的樣子，因?yàn)槲矣X(jué)得羊把吃草的事情做得很認(rèn)真，很踏實(shí)，很安詳！如果一個(gè)人能以這種安詳?shù)男膽B(tài)，從容地看天空云卷云舒，看地上花開(kāi)花落，看世間人聚人散；無(wú)論陰雨連綿還是艷陽(yáng)高照，都能鎮(zhèn)定自若，處變不驚，這種人定能無(wú)往而不勝！
盼望假期早點(diǎn)來(lái)，約上朋友，帶著孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村，田埂上可是孩子們的樂(lè)園，有各種城里見(jiàn)不到的動(dòng)植物，像山羊，山雞，野兔；玉米，高粱，毛豆，紅薯等，帶著孩子們親自去采摘瓜果和農(nóng)作物，草叢中會(huì)不時(shí)地蹦出螞蚱，個(gè)頭怪大，總是笨笨的，順手就能抓到，孩子一定很開(kāi)心。大人可以去釣釣魚，摘摘果，吃上自己采摘的農(nóng)作物做成的農(nóng)家飯，孩子開(kāi)心，我們也快樂(lè)！
走出去作文 39
他不是孤兒。但由于母親病逝，他從此變得萎靡不振。他沉默少語(yǔ)，似乎在心底的界線上就隱隱有一層隔膜。開(kāi)學(xué)的頭一天，他被安排坐到了最后一排。而且他又脾氣暴躁，與同學(xué)時(shí)常發(fā)生口角之爭(zhēng)。所以，沒(méi)有一個(gè)人愿與他同桌。也從此，在他的心靈深處蒙上了一層薄幕。他覺(jué)得大家疏遠(yuǎn)了他。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)了，他依舊是獨(dú)自一人背著沉重的書包走出校門。沒(méi)有人會(huì)迎上前去輕拍他的`肩膀，然后俏皮地開(kāi)著玩笑。他望著散亂的人影，覺(jué)得前方的路頓時(shí)變得茫然一片！他似乎多了一份渴求，然而這卻只是希望……他慢慢地走，不帶任何急匆匆飛奔回家的興頭。因?yàn)樗阑厝チ�，也只得挨打。父親是自從母親離世后，就變成了地地道道的酒鬼。他喝醉了酒，自然要打人。當(dāng)然，對(duì)于這樣的生活，他早就有了輕生的念頭了。只不過(guò)，他心中依然渺茫地燃燒著一絲希望之光，即使苗頭很小，也不可泯滅它存在的現(xiàn)實(shí)。
他依舊慢吞吞地行走，他看著兩旁的車輛絡(luò)繹不絕，他看著來(lái)來(lái)往往的人群，不禁陷入了遐想�？墒�，天公總是不做美的。風(fēng)開(kāi)始刮起來(lái)，在他周圍早就有火在焚燒廢棄的垃圾，只要風(fēng)勢(shì)再大，隨時(shí)都有發(fā)生火災(zāi)的可能性。一陣狂風(fēng)猛襲而來(lái)，將隨之帶來(lái)的泥沙侵入了他的視野。當(dāng)他揉揉眼，重新掙開(kāi)時(shí)。竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)約5，6歲的小故娘被火勢(shì)圍困在房子里。他驚呆了！原本的這個(gè)場(chǎng)面，他早就逃之夭夭了！可是今天不知為何？他的心中竟莫名奇妙地涌現(xiàn)出一份感動(dòng)：他要去救那個(gè)女孩！于是，他二話沒(méi)說(shuō)，義無(wú)反顧地迎上前去，沖進(jìn)屋子，迅速抱起那個(gè)正在哭泣的小女孩，就往屋外跑。他順利地救出了小女孩！這時(shí)，消防隊(duì)員也已趕到了！他們都對(duì)面前少年的英勇行為表示贊許。一位大叔拍了拍他的肩膀：“小伙子，不錯(cuò)嘛，挺勇敢的，不過(guò)，這樣做還是太危險(xiǎn)了！以后可不要這樣喲！”然后，那位大叔露出潔白的牙齒，沖了他笑了笑。
他愣住了，他頭一次被人夸獎(jiǎng)，竟然是在這種場(chǎng)面。不過(guò)，他開(kāi)始覺(jué)得自己應(yīng)該驕傲一下了。因?yàn)樗且粋�(gè)真正的英雄��！事后，學(xué)校自然表彰了他。就連老師同學(xué)也對(duì)他刮目相看。一些同學(xué)也爭(zhēng)著、搶著要與他同桌，老師也開(kāi)始特別關(guān)注他了！從此，他變得像以前那般快樂(lè)，他不再沉默少語(yǔ)，而是想笑就笑，想哭就哭。他覺(jué)得他頭頂?shù)奶煲琅f是這么藍(lán)，依舊是如此明媚！因?yàn)樗靼祝翰皇谴蠹沂柽h(yuǎn)了他，而是他疏遠(yuǎn)了大家。走出去，這一切依舊美好。
走出去作文 40
國(guó)慶假期如約而至，趁著這幾天閑暇時(shí)間，我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。
乘上公交車，一個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地，外婆家在一個(gè)小村落里，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還彌漫著桂花香。
北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽(yáng)光照耀著閃著金色光，后面是稻田，金色的麥子在風(fēng)的追逐下，涌動(dòng)著，我看見(jiàn)了《風(fēng)吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的`海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長(zhǎng)出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風(fēng)吹過(guò)楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對(duì)岸的林子中時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍(lán)色的天空飄著幾朵悠閑的云，一會(huì)變成包子，一會(huì)變成兔子，一會(huì)又變成了鳥兒。
最快樂(lè)的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來(lái)，有的還不止一個(gè)，有的會(huì)斷在泥土里面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的土刨掉，握住輕輕拔一下就出來(lái)了。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，繳獲了20個(gè)大紅薯，11個(gè)小紅薯，還意外的收獲了一枚蛇蛋，弄塌了一個(gè)螞蟻窩，爬我一身螞蟻。
隨后我們又去了河邊，河邊有沙灘，水里有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來(lái)。前面是望不盡的沙地，后面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個(gè)天然的按摩器。然后我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會(huì)累了，在沙灘上坐了下來(lái)，仔細(xì)打量周圍的環(huán)境，忽然我看到了那艘船，為什么不上去看看呢？想到這兒立刻動(dòng)身，飛奔過(guò)去，爬了上去，確實(shí)舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。
天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正沖著我們眨眼睛吶！這么多，這么亮的星星，是在城市里很難見(jiàn)到的。
回到家中，把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯，拿出來(lái)洗干凈，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來(lái)很香，還是自己勞動(dòng)的成果好��！
還是那句話，走出去真好！
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