學校的作文（通用100篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學校的作文，歡迎大家分享。
學校的作文 篇1
大豐二中是我們學校。是鹽城市重點中學，初高中都有。它位于市政府的南面，學校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨特。南門是這所年輕學校的標志性建筑之一�，F(xiàn)在我們來看看。
首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個鍍金大字。你會看到里面有一棟很高的教學樓，是一棟高中教學樓。教室配有投影儀、空調和閉路電視。我們學校的校訓寫在科技樓的正面：“文明、勤奮、創(chuàng)新”。教學樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花。花園的兩邊有三個花盆一樣的盆，盆里都是花。他們給我們學校增添了美麗的色彩。教學樓后面是高二高三的教學樓。這棟樓好像是高中教學樓的哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個圖書和報紙畫廊。這座房子后面是一座美麗的科技實驗樓。該建筑設計有一個微機室和實驗室，以及一個校長室和會議室。后面有一個籃球場，一個學生宿舍，一個小超市。教學樓右側是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓后是新建的現(xiàn)代化宿舍和餐廳。教學樓左邊是操場，操場后面是衛(wèi)生間和食堂。到了晚上，學校就不一樣了�；▔瘍蛇叺穆窡簦谒嗟孛嫔祥W閃發(fā)亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閱的士兵。
我們學校是一所注重內(nèi)部管理，營造優(yōu)良學風，努力培養(yǎng)人才的學校。我校連續(xù)五年獲得大豐市初高中教學質量優(yōu)秀雙獎。學生每年參加全國、省學科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數(shù)最多的學校。
我的'老師也很優(yōu)秀，高中級職稱100多名。他們是一支強大的教師隊伍，我們的老師為我們培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。
我們學校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學習氛圍優(yōu)雅獨特的學校。我深愛著我們學�！�，我想為我們學校增光添彩。我相信，經(jīng)過中學三年的努力，我一定能考上我理想中的學校。
學校的作文 篇2
感謝您一路陪我渡過了5110個日日夜夜，我們曾經(jīng)在一路生涯十六年了。光陰荏苒，歲月如歌，我曾經(jīng)不再是已經(jīng)誰人只會在理取鬧的小女孩了，我正在漸漸的了解您。
媽媽你還記得嗎，在我初一初二的時分，我與你，就像兩只山君，我們只需呆在一間房子里，就必然會發(fā)作抵觸，就仿佛一山不容二虎，由于雞毛蒜皮的大事，我們就會吵得弗成開交，其時的我，以為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次打罵時我會在心里怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長年夜，然后分開，再也不要見到你。可是每當我下學回家，看到你為我繁忙，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會感覺痛心，就算我們打罵后我有再多的仇恨，當我看到你繁忙的身影，焦炙的眼神時，我的恨，早已拋到無影無蹤，我一遍遍的勸誡本人，媽媽很愛我，只是不擅長表達，不要再和媽媽打罵，不要再讓媽媽悲傷。但我們照舊經(jīng)常打罵。
自從上了初三之后，我們漸漸地不再打罵，不再像兩只刺猬一樣，在一路就會刺傷彼此，由于我看到了你黑發(fā)中那一絲能干的白，也恰是這白，刺痛了我的眼睛。我開端邃曉你的辛勞，我開端漸漸領會你的苦心，我也清晰的邃曉了，我的媽媽，曾經(jīng)跟著我的長年夜在漸漸變老，我一昧地從媽媽那邊不時討取卻從未給過報答，我該好好愛我媽媽了。
有人通知我，每個女孩都是天使，在選擇做媽媽前，她們擁有漂亮的容貌和婀娜的.身體，但當她們決議做媽媽的那一刻起，她們就必需掉去這一切。所以每個媽媽都是偉年夜的，她們保持了一切只為離開孩子的身邊。我親愛的媽媽，我曉得，你也必然是個漂亮的天使，早年也是，如今仍是。離開了我的身邊，帶給了我人間美妙的一切。
我不會說我愛您這種肉麻的話，然則，我會讓您感受到我的愛，讓您領會到，您的女兒，在漸漸長年夜，不善表達的她，其實很愛很愛您。
學校的作文 篇3
我愛我的學校，因為它很漂亮。看，黃色的教學樓，綠色的紅色花池，幾棵大樹，還有很多運動器材。學生可以在課堂上盡情玩耍。
春天：校園里綠草如茵，大樹突出小嫩芽，小黃花小紅花都來了，鳥兒從北方飛來，像集市一樣，形成一幅熱鬧祥和的畫面。
夏天，大樹像一把巨大的傘，為學生遮雨，讓學生們在樹下快樂地玩耍：跳繩、打球、看書、下棋。
秋天：樹葉是黃色的，落葉像飛舞的黃蝶一樣悠閑地跳舞。幽蘭的校園高高在上，一排排大雁南飛。他們排成一個字，一個人字，好像在排隊和我們告別，告訴我們明年春天再來。
冬天，大樹都落葉？top，雖然外面很冷，但是校園好像有點冷清。但仍然沒有停止學生們的玩耍熱情。上課時，我們玩同樣的游戲：榨油、跳房子、踢足球、抓雞�？�，老師也加入了我們的跳繩，她的頭發(fā)隨著跳的起伏而起伏。老師跳得很專業(yè)，我們更喜歡。
今天我們班有個小主持人要排練。老師邀請了三組學生排練。第一組，練得好，聲音低，不夠響亮，缺乏感染力。在第二組，它們總是四處活動，完全沒有宿主的形象，總是像蟲子一樣四處活動。這樣的主持人主持節(jié)目怎么能像猴子一樣跳？對觀眾的尊重不夠！最后一組，他們是最棒的'。他們的聲音洪亮、抑揚頓挫、自由自在。聽著，黃繼民的聲音就像一個專業(yè)的主持人，柔和而優(yōu)美，甚至連老師都不偉大。好羨慕！我也想好好學習，努力做一個優(yōu)秀的主持人。
有一次，我們班最幽默、最狡猾的人羅對我說：“你知道這些臺詞怎么念嗎？”我拿著紙條，掃了2秒，然后大聲念道：“石竹，石竹，石竹，一個大春竹。讀完《大傻瓜》后，他喊道：“小莫說他是一只大笨豬。”我氣得大叫，“我要殺了你。“最后喊上當。
我喜歡我的學校。它不僅漂亮，而且可愛。我很自豪能在這樣一個快樂的環(huán)境中學習。
學校的作文 篇4
我們學校坐落在雄偉的八面山腳下，緊鄰“東方好萊塢”影視城。成立于1919年，至今已走過89年。學校有48個班級，2246名學生。全校教職工142人。這里有很多著名的老師。省級名師培訓對象1名，金華名師培訓對象2名，金華新教師3名，東陽新教師14名。是橫店鎮(zhèn)著名的歷史學校。
在學校門口，金色的大字“橫店鎮(zhèn)中心小學”在陽光下閃閃發(fā)光，繞過宏偉的行政大樓，你一定會眼前一亮。宏偉的體育館里有許多籃球。說到籃球，我想告訴你，籃球教育是我們學校的一大特色，我們學校的要求是“學習成績合格，五個智能發(fā)展，人人都會打籃球”。我們學校在金華市的男子籃球比賽中獲得女子組第一名和第三名。在俱樂部的發(fā)展中，籃球俱樂部是領導者。2003年，作為金華市傳統(tǒng)籃球學校成功建立。先后在金華市體育傳統(tǒng)學校成功舉辦兩次籃球比賽和浙江省首屆健美操比賽。近年來，我們學�；@球隊獲得了許多獎項。
走過體育館，可以看到寬敞的操場，30多畝400米塑膠跑道的標準田徑場，彩虹看臺，攬勝亭，綠化帶，都給操場增添了不少優(yōu)雅，尤其是跑道邊那些感傷的柳樹。一陣風吹來，柳枝隨風起舞。這時，你一定會想起大詩人賀的`詩句：“碧玉裝扮成樹，萬樹垂綠絲�！�
再向西走，就能看到我們美麗明亮的教學樓。紅色的瓷磚、粉紅色的墻壁和周圍的花草構成了一幅美麗的山水畫。每棟教學樓之間都有一個通道，就像三個好朋友牽手。每棟教學樓中間都有兩個大花唄。花唄中間有一棵大雪松，大概5米高。它像哨兵一樣守衛(wèi)著學校。四周，綠草如茵，點綴著各種不知名的花朵。它們相互競爭，各顯其美。白如雪，粉如霞，紅如血。走著走著，我們可以看到幾十棵奇怪的竹子，它們相互環(huán)繞。他們的名字叫“竹哥”，象征著朋友之間美好的友誼，教會我們團結起來，互相愛護。
愿我們的學校在素質教育的陽光下綻放更加燦爛，愿我們的學校明天更加輝煌！
學校的作文 篇5
似水流年，我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容；臉上是歲月流逝的痕跡；一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個溫柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴格，你對待工作嚴謹，對待我們也認真負責。
下課，同學們在教室里打鬧，有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場”，當大家鬧得開心時，一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門，擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在后門，班里有一個同學看見了你，臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進入“學習狀態(tài)”沒有一個人敢吱聲。教室里一片寧靜，這時你推開門走進教室，大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復一日年復一年我們也都習慣了你的嚴厲，但是你也有溫柔的.一面。
有一年學校舉行運動會，班里有同學參加了跑步比賽可是在沖到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學，對于55歲的你來說扶起一個年輕小伙是有些吃力的了�？粗隳蔷徛牟椒ィ叽蟮纳碛�，可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫(yī)務室，醫(yī)務室的老師仔細的檢查著他的傷口，你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務室的老師給同學上藥你就一直詢問情況反復的問著，醫(yī)務室的老師都顯得有點不厭其煩了，你卻緊鎖著眉頭很是擔心。你在班上表揚了那個受傷的同學，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學的肩膀說：“你是最厲害的跑步健將！”
你陪著我們在每一天的日子里，僅僅三年而已。早晨你第一個到，晚上你最后一個走，你沒有一點怨言。是你教給我們知識，是你教我們怎么做人，是你教我們?yōu)槿颂幨�。我很感謝你為我們做的一切！你就像-顆大樹為我們遮風擋雨。
曾幾何時，春天楊柳依依；曾幾何時，夏天知了鳴叫；曾幾何時，秋天楓葉落地；曾幾何時，冬天霧氣彌漫。不管何時你依舊在我身旁。
學校的作文 篇6
理應來說，都市里應該沒有“夏末”一說，都市的夏天總是悶熱的，每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。
而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨，紅日初生，其道大光，把周圍的云彩染得害了羞，一個個都想躲在別人后邊兒，緩緩地，那一簇云就與日光，天空輝映著，慢慢地染紅了整個天空。
無奈嶺南的早上水霧迷蒙，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪個生命不是在希望中蘇醒呢？
春天花季過去了，夏天熏風也過去了，迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的，夢在落葉，夢在秋意，夢在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無章卻形散神聚的巨石立著些，有些寫著禪，有些是沒有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個小池，池中再立著一個鹿鳴，便可以想到：“在寧靜的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧靜，然后是木頭旋轉聲，接著慢慢地恢復了寧靜”其次是石燈，像莊園的守護者，發(fā)出微微的燈光，竹上掛著寫著“弔”的白燈籠。霎時就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的感覺。既詩意，又夢幻，又有點靜謐的鬼魅。甚妙。
湖是校園最美的地方。每次從子治樓向對面望，自然會看到月光撒在學子湖的.鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋托在湖的水面上，像月光第一樂章，他睡了，他冰涼著。
若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋將橋拱在兩岸，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的內(nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲�！彼聊�。
湖中之島的亭子，也別有一番詩意，他像珍珠，他在中央，他映襯著月，月?lián)崦?/p>
霧乍起，將月色收住了，他轉悠著，他徘徊著，霧失樓臺，月迷津渡。風乍起，將這份寧靜送到我的夢鄉(xiāng)里。
我愛這幽靜的廣州外校。
學校的作文 篇7
我們的學校，坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進學校，首先映入眼簾的是時間廣場，旁邊是個威風凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個珍珠，微風吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽�。〈┻^教學樓，就是一個大花壇，碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠遠看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實的士兵，時刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當休息時，這里聚集著各班同學，指點著品評，不時傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
我們的學校，坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進學校，首先映入眼簾的`是時間廣場，旁邊是個威風凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個珍珠，微風吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過教學樓，就是一個大花壇，碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠遠看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞�；▓@兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實的士兵，時刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當休息時，這里聚集著各班同學，指點著品評，不時傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
學校的作文 篇8
在一個新學期里，我來到了一所新的學校，一所未知的學校。在一段時間的學習中，我了解了這座新的學校。
學校很大，讓人一進大門就感覺到：這個學校也太大了吧！學校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學樓的中間，想象豐富的同學把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最后考上心儀的大學！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的`景象收進眼底。當下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍的天空與我們作伴……
學校不僅占地面積廣，而且環(huán)境優(yōu)美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的后側面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當我看到學校有這么寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學們在上面歡快的身影。學校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的地方——學校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了，但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中�；蛟S當春天來臨時，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們，當然它們也在守衛(wèi)著校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗，但不過有了學生們的點綴，有了學生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學校，它對我來說是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧秘，它正在等著我慢慢去摸索呢！在今后我會認識一個非常要好的朋友，它就是——校園！
學校的作文 篇9
我的學校雖然不大，但是校園里卻生氣勃勃，天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。
來到校門口，首先就看到一座淡黃色的拱形校門，上面寫著“杭州市星洲小學”這七個大字，看起來非常醒目。走過校門，就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓，教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽，是那么富有感情，是那么充滿活力。教學樓中間的長廊，是同學們成果展示的地方，有端正的書法展，有精巧的手工展，有豐富的美術展，創(chuàng)意十足，常常引得大家駐足觀看，互相學習。藍色通道的左邊是操場，操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月，一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉，仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密，一處堆在另一簇上，給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日，每當我們體育課跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下，頓時一陣陣涼風向我吹來，比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前，那里有幾棵茶花樹，茶樹也是四季常青。冬天，一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放，好像在說：“歡迎來到美麗的新洲小學，我代表學校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊，有一棵梅花，“梅花香自苦寒來”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然躍上枝頭，陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣，我們的校園不僅有了綠色，還有花香。
在兩棟教學樓中間，還有一個兒童樂園，那是一二年級小朋友最喜歡的地方，有鋪滿細細黃沙的`沙池，彩色旋轉滑梯，二米高的網(wǎng)狀蹦床，一應俱全。中午，這里就成了全校最熱鬧的地方。
我們的校園是美麗的，一年四季都有開不完的花；我們的校園是快樂的，每天都能傳出孩子們的歡聲笑語；我們的校園是溫馨的，老師們的諄諄教誨，同學們的團結友愛，像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪，承載著我們天天向上。
學校的作文 篇10
我上三年級時，實驗二小和堡上巷小學合并，改名字為綿山書院，從那時候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校，可我一直把一部當成是我的母校。借著六一表演的機會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。
一進校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門�？粗膹R小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個人在做操的時候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學樓的側門——以前我們經(jīng)常和同學們下學后，趁老師不注意，從側門悄悄溜出去。等路隊走了以后，在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的.回憶！
這時，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。
轉眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學生走了，他們?nèi)ド铣踔辛�。我也從一個一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。
一部，我的回憶呀！
學校的作文 篇11
我們從小就生活在棲霞，棲霞山水、教育好，水果也多。我們的校園也好。今天，就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進大門，首先進入眼簾的就是那高大的楓樹，那高大的楓樹像一位位士兵保護著這里。再往里走，就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花，蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠，有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍天、有的像在和地上的小螞蟻說悄悄話……真是形態(tài)萬千啊!還有那些美人蕉，也是顏色各異。
真知園的對面是桃李園，桃李園里有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹，許許多多。當姹紫嫣紅的春天到來時，桃花開了、蘋果花開了、梨花開了，桃李園里一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽，在微風中翩翩起舞。美麗極了!當夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的`珍珠。
這時候杏熟了，像一個個穿著橙色衣服的小頑童。當秋天來臨時，桃李園又換成另一番景象，一陣風吹來，樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上，像給大地鋪上了一層金地毯，還有幾位同學隨手撿幾片葉子，夾在書中。當冬天來臨時，大雪紛紛落下，北風也呼呼的刮著，像是給樹木披上了銀裝，可美麗了。
再往前走，就是一個大操場，操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道，非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學樓，站在教學樓前，就能聽見優(yōu)美的朗誦聲。對了，我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設有電腦室、書法室、美術室、衛(wèi)生室、圖書室、學生閱覽室……在這里可以學到你在課上學不到的東西，還可以發(fā)揮自己的才能，但是練習是很辛苦的，在哪里我真正體會到了這句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
學校的作文 篇12
感謝您一起陪著我渡過了5110個曰曰夜夜，大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)已不是以前哪個總是蠻不講理的小姑娘了，我正在漸漸地的了解您。
母親你是否還記得，在我初一初二的情況下，我同你，如同兩只老虎，大家要是呆在一間房間內(nèi)，就一定會發(fā)生爭執(zhí)，就仿佛一山不容二虎，由于無關緊要的瑣事，大家便會吵鬧聲不相往來，那時候的我，覺得你是世界最惹人討厭的母親，我討厭你，在每一次爭吵時我能在心中怨你上千篇過萬遍，那時候的我，只為快快長大，隨后離去，從此不必見你一面。但是每每我放學后回家了，見到你給我繁忙，當我們得病時，你那憂慮的`目光，我又會感覺悲痛，即使大家爭吵后是我再多的憎恨，當我們見到你繁忙的影子，焦慮情緒的目光時，我的恨，早就拋到九霄云外，我一遍遍的勸誡自身，母親很說愛我，僅僅不善于表達，不要和母親爭吵，不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。
自打上初三以后，大家漸漸地已不爭吵，已不像二只倉鼠一樣，在一起便會扎傷相互，由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的白，也更是這白，刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛，我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血，因為我清晰的懂了，我媽媽，早已伴隨著我的長大了在一起老去，我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益，我該好好愛我母親了。
有些人跟我說，每一個女人都是天使之，在挑選做媽媽前，他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型，但當他們決策做媽媽的那一刻起，他們就務必喪失這一切。因此 每一個母親全是杰出的，他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽，我明白，你也一定是個美麗的天使，過去也是，如今仍是。趕到了我的身旁，帶來了我世間美好的一切。
我不會說我愛您這類肉麻的情話，可是，我能讓您覺得到我的思念，讓您感受到，您的閨女，在慢慢長大，不當表述的她，實際上非常愛很愛您。
學校的作文 篇13
我的學校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學校，也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學校。她就像一個溫暖的家，有九百多人在這里生活、學習。今天，就讓我來帶領大家，參觀一下這一所漂亮的學校吧！
走進那綠得生機勃勃的大鐵門，首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去，就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石，真是漂亮��！
順著校道一直往前走，就可以到教學樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個個五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹真高啊，就像一根根高聳入云的擎天柱；校道兩旁的'草真綠啊，仿佛一塊塊綠色的天然地毯。
步行時間不長，就到了教學樓。教學樓分為兩棟，一棟是用來讓學生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服，衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學。學生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍的，還有墨綠的……有的在微風中翩翩起舞，有的在陽光下綻開笑臉，還有的在休息……另一棟教學樓有許多功能室，有讓我們學習電腦的電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂室，還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術細胞的美術室……
上課了，在明亮而干凈的教室中，同學們安靜地聽課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面，小草也在專心致志地聽課，花兒正在閉著眼呼呼大睡，調皮的大樹在風中愜意地搖著自己的“手”——樹枝，好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了，同學們像出籠的鳥兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動；有的在玩五花八門的游戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著眼，大樹則立在那兒微笑。
啊，我的學校真是一幅精美的圖畫，我愛我的學校！
學校的作文 篇14
不知是誰打翻了墨水瓶，將原本蔚藍的天空染成了灰黑色。不一會兒，牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來不及與大地擁抱，便化成了一縷縷飄渺的煙霧，彌漫在教學樓周圍。朦朧中好似夢中仙境，虛幻中又帶著真實。過道兩旁栽滿了大樹，風姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來遲，她踩在鋪滿樹籽的過道上，滿懷歉意地帶著樹葉弟弟進行了一次“天空之旅”，讓他們有幸聽到了那不知名的鳥兒的演唱會，品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露，看到了榕樹那挺拔的身姿后，毫無遺憾地潛入了泥土之中，進行了一次不見天日的長眠。
聽，輕靈的節(jié)奏灑遍操場，那是青春的氣息彌漫校園。舞臺上，隨著花球在空中畫出最后一道完美的弧線，音樂聲也戛然而止。啦啦操隊員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演，贏得了觀眾們氣勢如虹的掌聲。舞臺下，歡呼聲、吶喊聲交織在一起，匯成了一曲動聽的交響樂�？匆娮约旱腵付出有了收獲，彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背，但心中卻似吃了蜜般甜甜的。就連太陽也在為同學們的成功而高興似的，越發(fā)的耀眼了。
“老師，讓我來。”一個個稚氣未退的聲音重復著相同的話語。教室里，每一位同學都高舉自己的小手，迫不及待地想當“小老師”，為同學們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價還價的菜市場，卻井然有序，不失禮儀。大家在課堂上一起討論，交流彼此的看法，闡述自己的觀點，進行思維的碰撞，打破了師講生聽的常規(guī)。我們自學自習，樂趣無限，從而愛上了學習。
這不，你瞧！就在我們141班，大家正為一道數(shù)學題唇槍舌戰(zhàn)。同學們分為了兩邊，持不同的觀點爭辯，雖然爭得面紅耳赤，但誰也說服不了誰。就在這時，老師及時站出來進行了點撥，讓我們在解決問題的同時還開闊了視野、活躍了思維，真是樂趣多多，益處無窮。
這就是我的學�！�14中，美麗的風景，豐富的活動，有趣的課堂，共同組成了一幅內(nèi)涵豐富的魅力畫卷。每每入之，總讓我流連忘返！
學校的作文 篇15
時光如箭，歲月如梭。馬上，我美好的六年小學生活從此就要結束了，我們即將揮手告別我們親愛的母�！獙嶒炐W，不禁感到戀戀不舍。
我們已經(jīng)長大成人，即將告別美麗高雅的實小，踏入中學的大門。可是，又有幾個人能輕易忘掉承載過自己歡樂的母校呢?我舍不得我們的實小，舍不得這里的一草一木，一人一物，甚至舍不得這里的空氣和水，還有我們歡聲笑語中拔過的草坪。我們把花園整理得干干凈凈，整整齊齊，花兒每天都帶著微笑向我們致謝，一個個“護綠心語”牌向我們豎起了大拇指。
我舍不得離開我們美麗的'實小，就像狗熊舍不得離開森鈴，魚兒舍不得離開河水，嬰兒舍不得離開母親的懷抱……我們的實小，環(huán)境優(yōu)美，風景怡人，空氣清新，就像杜甫的詩句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
學校的宗旨就一個字：雅。在操場西邊，一塊幾十噸重的巨石上，用隸書深刻著“雅正育人”幾個大字，校門前也豎立著一塊巨大的石碑，上面刻著四個醒目的大字：詩書立雅。石碑后面?zhèn)荣N著兩幅巨大的古詩文。明德樓前有一座氣派非凡的銅古書，刻著《論語》古訓。學校很多生動有趣的石頭，到處可見古詩文。每年的詩歌節(jié)，我們進入復賽的同學有好幾百個，進入決賽的有幾十個，讓我們成了一個個小詩人，這成了一間真正的詩雅學校。
最令人開心的實小舉辦的活動，都是讓人開心并有利于身心的活動，如：六一廟會，校運會，體育節(jié)，古韻今華等，每一個節(jié)目都冠上“古韻今華”，“與經(jīng)典同行”，“與圣賢為友”的名頭，一看就知道，我們是在詩風詞韻中成長起來的好孩子。這樣的校園怎么會不惹人喜愛并終身難忘呢?
可是，小鷹不能終生待在巢里，總有一天它必須張開翅膀飛上天空翱翔，我們總有一天要離開我們的母校，讓我們最后一次大喊：“詩雅的校園，美麗的實小，我愛您!”
學校的作文 篇16
九月的風兒向我們召喚，不知不覺中，我已經(jīng)跨進了初中的大門。我相信，這三年的學習生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因為被學校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學校是開發(fā)區(qū)實驗中學，它是一座無比美麗的學校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現(xiàn)著同學激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的`臉上課的老師。他們教學方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學，如果哪位同學犯錯了，他們就會很有耐心地、細細地對犯錯的學生進行教育。如果有同學遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學的房老師雖然有點嚴厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學后，我和我的同學騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖郑掖蛩闳ベI瓶水給她洗洗，可她轉身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學校的精英教師。
我雖然來到這所學校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進步與收獲！
開發(fā)區(qū)實驗中學，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
學校的作文 篇17
大自然多么神奇，多么令人向往啊！在我們的校園里，也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會走過校園呢？因為校園是一個神圣的地方，它孕育著新一代的種子，讓我們的明天更加美好。
當我一進教室，便能聽到同學們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲，當我看到上課同學們的認真和下課同學們討論問題的神情時，便會覺得這是多么的和諧；當我看到這里的花朵競相開放，姹紫嫣紅時，便會覺得校園是多么的熱烈……
下課了，人也多了，自然聲音也就大了。同學們都奔向操場，他們相互追逐，相互打鬧，相互比賽，相互學習，整個就像一個歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起，我就仿佛身處于一個嘈雜的菜市場內(nèi)。
我站在操場的中央，抬頭仰望天空。藍天很藍，白云也很白，它在天空中漫步，還不時有幾只小鳥飛過交叉的電線，飛向遠方。我多么想成為天空中的白云，自由自在，可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，也可以“家事國事天下事，事事關心”，總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災，我還可以化身為細雨，叫上伙伴們一起滅火……
老師對我們是和藹可親的，是無微不至……當我們遇到難題，老師便會耐心指導我們；當我們遇到困難想退縮，老師便會鼓勵我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界，是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以，老師也是校園中重要角色之一，也是家族中重要成員之一。
還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻著，將我們的校園打掃的.干干凈凈，讓我們有一個好的學校環(huán)境。所以，我們也要幫幫他們，不能亂丟垃圾，看到同學扔在地上的垃圾也要隨手撿起，愛護我們的校園。
這就是我們的校園，也是我們的另一個“家”。雖然每天都在做著同樣的事情，但都會有些與眾不同的小插曲。新階段的生活，翻開了首頁，讓我們拿起筆描繪新學期的篇章吧！
學校的作文 篇18
“當當當!……”期待已久的下課鐘聲，在大家疲憊不堪的時候響起，被文字雄兵打得奄奄一息的我們，利用這中場休息的時間舒展筋骨、養(yǎng)精蓄銳。
沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛，比較我們之間的高下，在這場熱血沸騰的對戰(zhàn)中，每隊派出的選手，技巧也許比NBA職業(yè)選手還略遜一籌，但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節(jié)下課，操場和籃球場都是最熱鬧的地方，在這無盡的草原上，展現(xiàn)自我，多么的神采飛揚、意氣“瘋”發(fā)！
如果不想運動，想靜下來沉思的，也可以在樹蔭下思考、乘涼，在教室里休息，聽一聽三姑六婆們聊“八卦”，好好的享受在校園短暫的“�；稹睍r刻，好好聽一聽風鳴鳥唱，看一看云閑樹搖……仔細欣賞，校園的每一景，都如詩如畫。
在大家玩累時，校園內(nèi)就會響起鐘聲，提醒大家上課了，該回自己的教室，繼續(xù)浸在書海。在大家熟悉的教室內(nèi)，有著黑板和粉筆，在黑板上畫龍點睛；還有著書本和課外讀物，帶領著我們到每一個不一樣的地方冒險，仰望知識的浩瀚和偉大；還有老師和同學們，“三人行，必有我?guī)熝�！”每一個在我們身邊的人，都是我們的良師，讓我們了更多天地間的人事物，再也不是井底之蛙了。
還有還有，在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的.鳳凰樹，夏天在花朵盛開時，偶爾的微風吹過，淡淡的花香就能讓人心神陶醉，有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐，鮮艷的黃、熾熱的紅，豐富了校園色彩，也豐富了我們的青春歲月。
在校園內(nèi)，玩捉迷藏、打籃球、聊天等，或者是看故事書，聽老師演講，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的事。在校園內(nèi)的我，不是孤單寂寞的，在校園不懂事的我，老師會教導我、開導我，使我越來越懂事。感謝校園，給予了我們，最值得典藏的歡樂記憶，每一件事，都是最難忘的回憶，這一幕幕，永遠都是校園內(nèi)，最美麗、最動人的校園風景。
學校的作文 篇19
在風光明媚的早晨，我迎著熱情的陽光，踏著輕盈的腳步開始一天生活的時候，心中就有一個美麗的方向，走向我每日朝夕相處的學校，一個開啟我知識的殿堂……
信步在校園的人行道上，棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著，我彷彿走入了綠色的森林步道，使人無比放松。這些樹木隨風搖曳，有如在和我打招呼；隨風搔首弄姿，好像模特兒正在拍服裝雜志；校園外墻的彩繪更是引人注目，學生們用盡天馬行空的想像力，并用水彩顏料描繪在墻上，使硬梆梆、冷冰冰，平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩，令人心情不禁愉悅了起來。
大家穿著引以為傲的校服，魚貫般的進入校園，看到早一點到校的同學們，辛勤地在校園各角落，認真的做打掃，晨曦中，同學的辛勤是最美的校園風景。學校，是莘莘學子吸取知識的殿堂，有瑯瑯的讀書聲，童真的嬉鬧聲，以及天真無邪的玩笑聲，使校園充滿了生氣，永遠朝氣蓬勃。校園綠意盎然，自然的美景盡收眼底，映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木，寬闊的操場更是學生們玩耍、活躍的.天堂，歡笑聲此起彼落，不絕于耳！我積極、樂觀、活潑的人格，就是在這樣的環(huán)境中成長、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個校園，第一眼看到我們的班導時，他帶著銀框眼鏡，有幾條皺紋蔓延在臉龐，頭發(fā)有些斑白而且稀疏，頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個字，更想不到的是，他竟然是數(shù)學老師，那可是令我分身乏術的科目��！而相處了幾個小時后，發(fā)現(xiàn)其實他人還蠻幽默、風趣的，更印證了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理啊！我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中，功課益加的進步。
“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳！”在這個充滿感性和知性的校園，可以吸收更多的知識，有迷人校園風景的陪伴，讓我每天都呼吸著新鮮的空氣，給我朝氣蓬勃的每一天，也給我打拼未來的能量，叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后，我一定永遠緬懷培養(yǎng)我長大的母校！
學校的作文 篇20
我的校園很美，它不僅有白沙池、大棋盤、天橋，還有一個美麗的菱湖，因此得名“菱湖校區(qū)”。
菱湖的美，美妙又靈動。春天，菱湖里躺滿了睡蓮，好像一個個在睡覺的小孩，湖水“嘩嘩”地流著，仿佛和睡蓮在說著悄悄話。楊柳把頭發(fā)放入水中，好像在用水清洗自己美麗的長發(fā)。湖中央長著一棵樹，它是那么的勇敢，那么的堅強，暑寒榮枯，見證著菱湖的一年四季。夏天，睡蓮花開了，一朵朵就像一位位美麗的少女，在湖中跳舞。樹木長得蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的大傘。同學們都喜歡到大樹底下，一邊嬉戲，一邊欣賞菱湖的美。
逛完美麗的菱湖，我們來到了小學部。走進校園，就可以看到一塊高大的石頭立在那兒，猶如守護神一樣守衛(wèi)著學校，巨石背后就是我們的白沙池。據(jù)說這塊石頭是百年校慶時，有人專門從山中采來的，白沙池周圍還有12只可愛的小動物，它們是高年級同學用材料制成的，這就是校園的衛(wèi)兵十二生肖。白沙池有十幾個方格組成，中間還有一個花壇，花壇里有一棵高大挺拔的.棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風中搖擺，好像在默默地為白沙池扇風。從遠處望去，白沙池像一塊農(nóng)田，從近處看，池子中一粒粒灰白交錯的沙子，讓它顯得格外精致，同學們經(jīng)常到里面玩，有的在堆火山，有的在挖地道，還有的在尋寶。
我們學校還有一個可以變身的棋盤，遠處看棋盤像一個大盤子，棋子像一顆顆巧克力豆，盤子仿佛再說“快到盤里來�！毕抡n時，棋盤成了同學們的游樂園，有的跳，有的跑，玩的不亦樂乎。還有的同學置身于棋盤中，把自己當成黑白棋子，你攻我守，你退我進，殺的好不熱鬧。我仔細數(shù)了數(shù)黑白棋子，共有20顆，一看到這種局面，我的腦子里出現(xiàn)了許多問題，黑棋下一步會走哪？誰會贏？恐怕只有“爛柯仙人”才能在這里對弈吧。
這就是我們的學校，你們說是不是很美很有趣�。�
學校的作文 篇21
我的學校是黃升中學，她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學校非常美麗，它環(huán)境優(yōu)美，氣勢壯觀。我的學校孕育了祖國的花朵，培育了一代又一代新人，正在把我們培育成祖國的棟梁。現(xiàn)在，就讓我領著大家來參觀一下我的學校吧。
進入大門后，你首先就會被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的，像一行行整齊的儀仗隊，漂亮極了。往前走幾步后，你就會看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄，隨風飄揚。再往前走幾步，你又會看見我們學校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學校近期來所發(fā)生的事情，突出了我們學校的辦學特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個衛(wèi)士，守衛(wèi)著學校的安全。
不知不覺中，你一會兒便來到了巍峨壯觀的教學樓前。走進教學樓，首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的臺階，左右兩旁是關于我校教師的簡介以及我們學校的平面圖等。再往前走，你看到的便是我們的教室，同學們那朗朗的讀書聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時傳來。從一樓到四樓，教室都分列兩旁，中間則是老師們的辦公室和一些功能室。
走出教學樓之后，接著看到的.便是實驗室，在那里，同學們和老師們正在做實驗。瞧他們那認真的樣子，多么像一個個科學家��！看完了實驗室，沿著大馬路往前走，很快便來到了寬闊的操場上。這時老師和同學們正打成一片，愉快地做著游戲。如果不仔細看的話，你很難分出哪是老師，哪是學生。
提起我們的學校，還有很重要的一點，那就是我們的�？峨r鳳》。校刊里面的內(nèi)容都是我們學校的老師和學生自己寫的，版式和封面也都是我們學校的老師自己設計的。現(xiàn)在我們的�？呀�(jīng)辦到了第21期，其水平越來越高，也越來越受到廣大同學們的歡迎。
我愛我們的學�！S升中學。她就像我的父母一樣教育了我，哺育了我。愿學校的明天會變得更加美好！
學校的作文 篇22
在我們學校的東南方，有一棵長得非常茂盛的大樹。
春天來了，春姑娘幫大樹抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護著自己的孩子。
夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當課間休息時，大樹下便聚集著很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包……有大樹為他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。
秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來了，凜冽的寒風呼呼地吹著大樹，大樹赤裸裸地立在那里，就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹，更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來到我們的校園。
遠遠望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結滿了果實，顆顆飽滿，像一個個大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一點黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的.菊花正爭奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍碧藍的，有時會看見一群群大雁在空中飛過，還不時發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場秋雨過后，雨水把整個校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
學校的作文 篇23
我的學校在城東路東邊，那里很可愛、美麗，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先，一眼望去，學校大門上面是一個拱形石條，石條上面刻著金光閃閃的大字‘中牟縣城東路小學’。這大門大約有六、七米高，它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣！
過了大門，就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央，它正面寫著‘尚和’‘揚善’背面寫著‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之后我知道做人要善良！
再往四周看，旁邊用木頭做的花盆里面有著五顏六色的花兒，微風吹過花盆帶來一股甜甜的香氣�；ǘ渖厦孢�有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜，花兒邊的葉子可綠了！
再往前走幾步，就看到電子屏上又播放著校園規(guī)則和課外課外活動時候的照片，還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言，讀過之后讓我知道要懂事！
花盆旁邊還有書架，里面有很多書，還有很多知識在等著我們?nèi)タ茨�！書架后面，有著一顆又大又綠的銀杏樹。春天時，它的葉子發(fā)芽，夏天時它的葉子又綠又茂盛，秋天時銀杏葉的葉子落下來，像一片片金黃的小扇子一樣，冬天時它的葉子全都掉下來，樹上還有很多積雪，像是穿上了一件華麗的禮服。
再往四周看，就聽到同學們那整齊的讀書聲，往教室里看，同學們那神采飛揚的面目，還有老師那脆亮的'聲音，整個教室就好像是知識的天堂。下課了整個校園立刻變得熱鬧非凡，有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……
操場也是同學們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場，下課后，幾個同學一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時，同學們更是整齊和認真的做操。那整齊的聲音，就好像一首樂曲一樣蕩漾在校園里。
每周一我們都要到操場上去升國旗。升旗臺上站著護旗手和升旗手，還有那些獲獎者。升旗臺是個嚴肅的地方！
我的學校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學校，我的學校隨時歡迎你！
學校的作文 篇24
我的校園很美麗，很高大，很寬敞。它就是臨西縣第六完小。
六完小的大門口很高大，上面有三個金色的大字“六完小”，大門是用鐵做的，顏色是黑色。走進學校，會看見有三幢教學樓。樓中間的中間有一個門洞，大約三米高，四米長，三米寬，走過去就到了一個后院，后院東邊有一個小食堂，里面不大，大約有十五個長桌子，沒有椅子。
那三幢教學樓都有三層，中間有四層，第四層是樓頂，樓頂不讓學生去。在門口往右走是廁所，廁所門前是一個小樂園，以前里面有滑梯，有蹺蹺板，因為以前滑梯上的一面鐵板墻被別人偷走了，就用柵欄圍了起來，后來又把里面的東西給拆了。廁所門前還有一些小草和不少樹苗。門口的'左邊也有一些草，還有幾棵海棠樹，最左邊的一棵有非常喜慶紅紅的果子，好像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。旁邊還有一個停車場，是由藍色的鐵板搭成的，供老師們放電車，旁邊還有小涼亭，亭邊種著四棵高大的楊樹，楊樹旁邊有幾個石桌和石凳，乘涼用的，中間還有四百米的跑道，操場有幾百平方米。
我們學校有專業(yè)的好老師，如：高桂英老師，她是我們的語文老師，她上課時非常認真，恐怕我們不懂，給我們講題時就算那一題字很多，她也給我們一個字一個字地寫到黑板上;還有侯海珍老師，她是我們的數(shù)學老師，給我們講題時也非常認真。遇到數(shù)學難題時，她一定多給我們講幾遍，生怕我們聽不明白;還有邱艷菊老師，她是我們的英語老師，她給我們上課時也極其認真，學新課的時候要讓我們備注上漢語的意思，怕我們不知道這句話講得是什么，還要我們跟著她多讀幾遍，怕我們不會讀;還要求我們被單詞，怕我們單詞不會默寫。
這就是我的校園，里面是美麗的，里面的老師是專業(yè)的，我愛我的學校，我也愛學校里的老師!
學校的作文 篇25
寒假剛剛過去，我迎來了一個嶄新的學期。很多人說這個學期是一個至關重要的學期，從這個學期始就要為中考準備了。本來挺嗨的我立馬就涼下來了。但是開學總就要來臨的，我就懷著這樣復雜的心情來到了學校。
下午，我決定要好好看看這個學校的變化。
剛走到大廳，就聞到一陣甜甜的香氣在空氣中彌散開來，醞釀著，揉團著。來到操場，第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個褐色的花苞，有的張開了小嘴，還有的已經(jīng)盛開，花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵�，花絲很細，很碎，就像是被精心剪裁出來的。遠遠的望去，就像一根根光滑曲折的樹枝上被用水彩點上了一樣。在桃樹邊上的`臘梅花也開了，雖沒有那么艷麗，但是卻發(fā)散出淡淡的幽香，與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花，雖然不香，但花紅得讓人認為花汁都要流出來了，與綠葉有著艷明的對比。這些花朵各有各的特長，各自有各自的魅力。
沿著跑道往前走，跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場。因為我們這次是在除”教室外”的地方上課，所以也有點小激動，因為這是我第一次在操場上學語文，但，有何不可呢？世界上有很多東西是相通的。語言是一種藝術，而自然就是一位藝術家，是大自然創(chuàng)造了萬物。
走到頭，是一條小徑，上面有香百葉窗一樣的小蓬子，還有一個像蘇州園林里一樣的小亭子，從外面看是兩層，里面看是三層。亭子的柱子硬硬的，有點粗糙，擔有偶是特有的圓滑感，亭身的花紋好像會流動，與樹木植物和走廊形成了一個令人心曠神怡，平靜，充滿生機的感覺。
向空中望去，一輪太陽停在江畔，染紅了天邊的彩云，彩云在變幻著，流動著……金色的陽光撒在操場上，令人回想往事。雖然這些都十分地短暫，但是不斷努力與拼搏中，終究會創(chuàng)造出自己的世界，讓我們一起在國旗下成長！
學校的作文 篇26
記得小時候，每當我去幼兒園的上，經(jīng)過建新街小學，從學校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的.法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是臺，臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn)，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會在這里，臨時一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
學校的作文 篇27
我的學校座落在黃岡市勝利街與考棚街的交匯處，這里名人薈萃，英才輩出，從這里走出了董必武、陳譚秋、林育南等歷史名。校園里，古樹立參天，花草繁茂，是一所風景優(yōu)美歷史悠久的百年老校。校門是一座飛檐翹角的門樓式建筑，四根美麗的朱紅色柱子拔地而起，顯得非常雄偉壯觀。中間的門楣上是前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡市實驗學校”七個金光閃閃的大字。門楣下還掛著兩盞紅色的大燈籠。站在校門口，古樸典雅的校門，校門后蒼翠挺拔的松樹和高大的教學樓給人一種生機勃勃，欣欣向榮的感覺。
走進校門，抬眼望去，撲入眼簾的是由兩個四分之一圓組成的半月池。走上半月池中間彎彎的拱橋，扶著橋欄上一個個可愛的小石獅，向池里一望，池水清清的，偶爾有幾條紅色的小鯉魚和烏龜在水里游來游去。到了中午放學的時候，池里的噴泉會噴出幾米高的水花，在陽光的照射下，有時候還會出現(xiàn)美麗的彩虹。
前教學樓是一座倒“山”字型的建筑，整個教學樓是紅白相間的，它有四層樓，每層都有六間教室和四間辦公室。站在教學樓的，從下往上望，教學樓正面的.樓體上掛著我們的校訓——“團結、向上、守紀、文明�！彼鼤r時刻刻都在提醒我們好好學習，天天向上。教學樓的樓項上插著許多彩旗，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在樓項的正中央。走進教學樓，沿著樓梯向上走，樓梯周圍的墻上掛著學習標兵的彩色照片。來到教室，教室里明窗凈幾，不時傳來陣陣朗朗的讀書聲和聲聲清脆的歌聲。
穿過教學樓，沿著彎彎曲曲的林蔭小道，路過四張乒乓球臺。走過古香古色圖書館和雄偉的逸夫樓，來到寬敞、美麗的操場。操場的四周是紅色的塑膠跑道，跑道中間是綠色的足球場，跑道的右邊是星期一升國旗的地方，跑道的左邊整齊的擺放著四個籃球架。
我的學校真漂亮，我很幸運能在這樣的學校里上學，我一定要發(fā)奮學習，將來成為對國家有用的人。
學校的作文 篇28
我的學校泰達一小坐落在最繁華的第三大街。
一進學校，首先映入眼簾，是一座名叫“光陰”的雕塑，意義為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”和“光陰似箭，日月如梭�！边@座雕塑又名“惜時”，告訴我們要珍惜時間。
學完“光陰”的道理后，我們大踏步的走向教學樓去欣賞那里的“風景”了！
一樓是閱讀閱美區(qū)，同學們可以趁著中午的時間，挑選一本好雜志，曬著明媚的.陽光，靜靜地讀起來。周圍十分安靜，正在看書的人低頭不語，在這種環(huán)境下讀書，不管天氣有多么燥熱，也會涼爽下來。二樓是唐詩宋詞元曲區(qū)，三樓是京劇區(qū)。如果你感到疲倦，在這里看上一場京劇也不錯。四樓是科學區(qū)，五樓則是藝術區(qū)，在這里，可以讓一個快要睡覺的人清醒起來。
我最喜歡的是三樓的京劇區(qū)，在那里，小電視上播放著的京劇，一個個精彩無比，即使是不喜歡看京劇的人也會拍手叫好呢！這里還有很多好玩的東西，還有一張張令人贊嘆的臉譜，臉譜后面都藏著一個個有趣的故事。只要親自觀賞，才能領會其中的秘密，這些故事，有的令人哈哈大笑，有的使人痛苦流涕，還有的使人大呼“好”！讓很多人都過了把京劇癮。
游覽完樓里的美景，我們戀戀不舍的離開了教學樓，又踏著方步去前往下一站——操場了。
到了操場，看見上面曾經(jīng)有無數(shù)個腳印的跑道，頭腦里突然浮現(xiàn)出許多運動員在跑道上飛快跑起來的樣子。操場上樓下了他們努力奔跑，奮勇拼搏的背影。
走進了那綠茵茵的草坪，悠閑的躺在上面，看著那湛藍、萬里無云的天空，多少也有一些逍遙自在。再加上看見在天空上飛翔的鳥兒，又加上了一分輕飄飄的滋味。忽然，又吹來一陣清風，把燥熱的空氣都統(tǒng)統(tǒng)甩到腦后，讓清風吹進大腦，實在是太令人愜意了！
泰達一小，是我的學校，也是我夢想起航的地方！
學校的作文 篇29
我們的學校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子，這里面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往里走有一個美麗的大花壇的周圍有三座學樓�；▔闹虚g有一個雕塑，周圍開滿了鮮花�；▔淖筮吺且�、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室�；▔暮筮吺抢蠋焸兊霓k公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮，水池里還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環(huán)境校長請來了園節(jié)工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設施。
啊！我們學校是美麗的！
我們的學校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子，這里面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往里走有一個美麗的`大花壇的周圍有三座學樓�；▔闹虚g有一個雕塑可以寫寫雕塑的形狀啊！，周圍開滿了鮮花�；▔淖筮吺且�、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室。
花壇的后邊西邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮[雪蓮的樣子？]，水池里還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環(huán)境校長請來了園節(jié)工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設施。
啊！我們學校是美麗要突出美麗來寫，必須有細致的描寫哦！
學校的作文 篇30
盼望著，盼望著，秋天來了，新學期的腳步進了。
轉眼間，我已經(jīng)開學近兩個月了，我對我的這所新學�！照崭壑袑W，也有了一些簡單的認識。
學校大門正西方向，感覺特別神圣 ，因為，它是無數(shù)學子們前往夢想的道路的大門。看它張開的雙臂，仿佛在指引著我們向前，讓我們?nèi)プ分饓粝�、擁抱明天�?/p>
走進大門，左手邊便是老師教書育人，學生勤奮學習的教學樓了。早上的教學樓是莊嚴地、神圣的、也是美妙的。早晨，是一個人一天中最精神的時候，“一日之計在于晨”，這個時間，是同學們早讀的時間，整座教學樓都充滿了朗朗的讀書聲。
下課鈴響了，上完課的同學們精神疲憊，下面，就要去做廣播操了。操場在學校的.南邊，離教學樓很近，這時，同學們就可以到操場上來做廣播操，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。還有便是上體育課，體育課上，便是真正放飛自我的時間了，完成老師的任務，自己想做什么做什么，可以去跑步，可以去踢球，還可以去跳遠！
中午了，上了一上午的課，同學們早就餓了。來到食堂，點一份美味的飯菜，和朋友們一起坐下聊聊天，談論一下上午學的知識。
吃完飯，有的班級可以去圖書館看書，隨便捧上一本書看看，陶冶一下情操，將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級的同學，如果午飯吃的有點多，還可以到學校的植物園去散散步，消耗一下多余的卡路里。在植物園里，有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進入植物園，青草向你點頭，花兒向你微笑，大樹向你招手，風兒也會和你賽跑。
午休時間到了。中午的教學樓則和早晨的教學樓形成鮮明的對比，整個教學樓鴉雀無聲，甚至能聽到隔壁班的某個同學掉了個空墨囊的聲音。
這就是我美麗的學�！照崭壑袑W，我會盡我所能，將這份美麗延續(xù)下去。
學校的作文 篇31
學校是學生的第二故鄉(xiāng)。每個學生都熱愛自己的學校。我非常喜歡我的學校。我的學校非常棒。它是最好的學校。我的學校教了許多優(yōu)秀的學生。五年前，我的學校簡陋簡陋。我們學校只有很少的學生�，F(xiàn)在，我們的學校很漂亮。有5個以上的學生一千名學生。設備非常豐富。我們現(xiàn)在可以上網(wǎng)了。
我們現(xiàn)在都是學生。學校是我們生活中非常重要的一部分，因為我們可以在學校學到很多東西。
我熱愛學校，這就是我的原因。一方面，我的老師非常優(yōu)秀。他們總是幫助我提高。我#39我很幸運，因為他們非常耐心和善良。另一個原因是我的同學和我是好朋友。我們在一起學習時總是互相幫助。我們就像一個團隊。當我們玩游戲和游戲時享受活動吧，我們總是玩得很開心。
我的功課讓我忙個不停，因為我每天都有家庭作業(yè)。我一直都有測驗和測驗。但我喜歡學習新東西，因為我正在為未來做準備。我的學校就像我的`第二個家。我在學校里總是感到舒適。許多學生對學校的感覺和我一樣。
我的學校非常漂亮。它是南海實驗學校。我們學校有三棟高樓。它們都有五層。在教學樓里，體育室在一樓。圖書館在二樓。科學室在三樓。電腦室在三樓，電腦室在四樓四樓。音樂室在三樓和四樓。我的教室在五樓。我在六年級九班。我們學校有五個花園�；▓@里有許多美麗的花、草和樹。我們學校有一個大操場。
我喜歡我的學校，因為我的學校非常漂亮。這是南海實驗學校。我們學校有三座高樓。他們都有五層樓。在教學樓里，體育老師在一樓。圖書館在二樓。科學室在三樓。計算機房在三樓和四樓。音樂室在三樓和四樓。我的教室在五樓。我在六班。我們學校有五個花園�；▓@里有許多美麗的花、草和樹。在我的學校里有一個大操場。
我喜歡我的學校，因為它很漂亮。
學校的作文 篇32
千言萬語，思緒萬千，我們用文字記下生活的點點滴滴；夢筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚我們的暨陽。
這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風拂過額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過臉頰，在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花兒好似一位亭亭玉立的少女，端坐在樹枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。
這兒有松樹，倔強的松樹。春天，綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽傘，它是我們的`避暑佳地。秋天，涼風習習，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹，不肯脫下那翠綠的外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風拔去了往日美麗的樹葉，而松樹死死地拽著他的樹葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風雪低頭，不畏嚴寒，堅強不息。
這兒有文字，我們的日記長廊，簡單而純美。九百多天的日記長跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢�；赝^去，是學習，是記錄，是磨練。
這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們在知識的海洋里學習，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級后，回望那些光榮而艱辛的學習路程而感到驕傲與充實。
暨陽，是我眼中最美的風景。是我眼中最好的學校�；蛟S，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽，但這并不影響文字里的暨陽永遠是那道最絢爛的風景，傲然綻放。
學校的作文 篇33
我的學�！尬淇h第二實驗小學，位于縣城東南角，它坐東朝西，學校的教學樓把偌大的校園分成前后兩個部分。
走進學校的大門，左手邊有一間屋子，它是門衛(wèi)劉爺爺上班的地方，往前看，是一條比較寬闊的甬道，甬道的右邊有一個大花園，每到鮮花盛開的季節(jié)，花園里五顏六色的花都爭奇斗艷，芬芳迷人。順著甬道直走，您會看到一個正方形的升旗臺，每周一，我們學校的`全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式，旗臺的兩邊有兩個長方形的花壇，花壇里長著幾棵大松柏，它們像一個個威武的戰(zhàn)士，精神抖擻地站在那兒，守衛(wèi)著我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭，就是一幢高大的教學樓——“書香樓”，這座樓一共四層，一、二、三層各有八間教室，每天早晨，走進校園，您總能聽到朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層，你們猜，第四層是做什么用的呢？嘿嘿，告訴您吧，那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室，我們校的優(yōu)質課都是在那兒上的，看著有我們家大窗戶那么大的屏幕，可真叫一個“過癮”，我常夢想著俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢？
“書香樓”的左側是“德馨樓”，它和“書香樓”呈“7”字形，“德馨樓”共有三層，每層各有五間教室，我們“三一”班，就在這幢樓第三層的東北角上，從我們教室前門出去，就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋，三樓的小朋友可以不用下樓，直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。
穿過“書香樓”，就是課間同學們打球、玩耍的地方——后操場，我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。
這就是我的學校，我們每天在寬敞明亮的教室里認真的學習，在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲，在溢滿書香的校園里幸福的成長……
學校的作文 篇34
每個人都有自己的學校，每個學校的風格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學校。
我的學校是杭州市錢塘外語學校，坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進去時最大的特點是“大”�？瓷先ズ艽蟮膶W校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌，不管是初中生還是小學生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學子認為“進了錢塘門，就是錢塘人�！�
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的.學校。占地46畝，有36個班的規(guī)模，可容納學生1400人。在黃校長的領導下，同學們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學都積極上進，并在學校的每一天過得十分充實。
應該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節(jié)，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節(jié)，浪花是錢塘的標志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風采，事先準備充分了，在那天，所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。
當然，錢塘的風采還不止這些，歡迎您來作客！
學校的作文 篇35
是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。
我思念學校，想摸摸學校，想看看學校。學校，學習的地方，學生，以學為生。我永遠也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地，因為它使我得到珍貴的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學習；忘不了平靜的批評，難忘的印像。這種記憶，是學校給予的。留戀這個地方，因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方，是因為，它是我的第二個家，接觸的小社會。我是一株小苗，在這個留戀的地方頑強的生長；我是這里的學生，在這個留戀的地方陷下深深的'印記，老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的，而認識這句古語，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學生的一個依靠，老師是學生的一位家長。走向社會，需要嚴師，很多嚴師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經(jīng)教過一位學生，學生依舊很尊敬他。這是很簡單的關系�？墒�，在老師與學生之間，卻又產(chǎn)生了多種的人間感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老師啊！事情雖小，卻折射出毛主席對老師的深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識，卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。
那就是我的小學——響灘。
學校的作文 篇36
滹沱河畔旁的一個搖籃，天涯山下的一個樂園，這便是雙語學校；育人萬千，以人為本，這也是雙語學校。雙語，是一輪紅日照耀在每一個莘莘學子火熱的心中。
每當耀眼的陽光照射在教學樓巨大的�；丈蠒r，我心中就會升騰起一種神圣感，我決心要在這里努力學習為雙語爭光！
在曾經(jīng)的學校中，枯燥乏味的課堂讓人提不起學習的興趣，但在這里，卻截然不同，雙語拋棄了傳統(tǒng)死板的教學方式，采用創(chuàng)新課堂的方法促進師生互動，激發(fā)起了學生學習的積極性。
就拿我來說吧，曾經(jīng)膽小自卑，來到這里卻脫胎換骨了，是這里負責任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象：班主任老師認真負責，崇尚精致教育的理念；語文老師聲音甜美，上課如娓娓道來的故事；英語老師大氣穩(wěn)重，發(fā)音標準…在課堂上是我的良師，下課后是我的益友。這就是雙語的教師，這是支素質極高的隊伍，引領我們踏上人生大道！
除了學習，這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點同學們有序打飯；在宿舍樓，無論中午還是晚上直到最后一名同學進入甜美的夢鄉(xiāng)，老師們才肯安然離去…老師們，你們辛苦了！
這里，除了這些認真負責的老師們，還有莘莘學子的'我們。處處可見我們燦爛的微笑，處處洋溢著我們瑯瑯的讀書聲……上操時的整齊，甚至能與初中同學互比肩。我們力爭上游、積極向上、奮發(fā)圖強，我們已經(jīng)成為了一道絢麗的風景線。
今日，我以學校為榮，他日，學校以我為傲！“厲害了，我的雙語，厲害了，我的雙語小學生！”
以人為本，精致教育！求真務實，追求卓越！讓這句久違的口號再次響徹在雙語校園！
請相信我們雙語，讓我們?nèi)w小學部師生，共同攜手打造雙語燦爛輝煌的明天！
學校的作文 篇37
我的學校在晉安區(qū)，它是晉安區(qū)第五中心小學，我喜歡我的學校。
早晨一走進學校，就可以聽見朗朗的讀書聲。放眼望去，可以看見三座高大的教學樓。在教學樓中間有一個大廳，大廳的左面是“大學墻”，上面印著《百家姓》和《弟子規(guī)》；大廳的右面印著福州的一個旅游景點——三坊七巷，旁邊還寫了一些關于三坊七巷的介紹；大廳的正面寫著——“學無止境”四個大字。
我上課的教學樓分為五層，從下到上是一年級、二年級、三年級、四年級，第五層是五年級和六年級。
在教學樓的旁邊有一個小花園，小花園里有一塊愛心形狀的草坪。草坪旁邊有一個小池塘，里面有一群可愛的小魚，還有一些亭亭玉立的荷花，非常漂亮，平時一年級的學生們都會在花園里無憂無慮地玩耍。
我們的圖書館也是在一樓，它在大廳的后面。圖書館里有許多類型的書，有童話的`、科普的、搞笑的……另外，圖書館里擺放了好幾個小沙發(fā)和三個玻璃桌子，可以讓同學們在里面安心地閱讀。下課時，許多同學就會去圖書館里看書，他們都不會大聲吵鬧，因為有管理員在里面管理，讓大家安靜地看書。
學校里還有一個大操場，操場分為四個部分。第一個部分是籃球場，里面有四個籃球架和兩個休息點，平時大家會在籃球場上打籃球，累了就會在休息點休息一會兒。第二個部分是足球場，足球場的地上鋪滿了青草，散發(fā)出濃濃的草香，放學后大家會去足球場踢足球，放松一下自己。第三個部分是羽毛球場，有四個球網(wǎng)，每個球網(wǎng)都是用高級材料做出來的，所以都很細，也很結實。有時，老師們也會去打羽毛球，練習自己的羽毛球技術，順便鍛煉身體。第四個部分是排球場，里面有一個“排球回收站”，它是用來回收一些壞了的排球的，平時大家都會在排球場一起比賽。
我們校園里每個教室都是多功能教室，都有超清投影儀和智能電腦，每次上課都非常有趣。在學校里既有老師的呵護，還有同學們的友誼，所以我很喜歡我的學校。
學校的作文 篇38
我的學校座落在渠水河畔，星子坡旁，依山傍水，像一幅美麗的風景圖，它就是——城北學校。我十分喜歡我的學校。
走到校園門口，傲然挺立著幾棵杏樹，這里杏樹高大茁壯，身姿挺拔，像一個個哨兵一樣，為我們守衛(wèi)著校園。向學校望去幾個大字出現(xiàn)在我們眼簾——城北學校。
踏進校園，面對著你的，正是一個個臺階，拾階而上，走完臺階，站在柏油路鋪成的公路上，正面對我們的是一座孔子雕像，畢恭畢敬的行著鞠躬禮，他的名言：“三人行必有我?guī)煛薄Ｗ杂X修養(yǎng)，虛心好學的精神時刻激勵著全校學生。再往前看是廣闊的操場，塑膠制成的跑道，中間還有一塊綠茵茵的'草坪，這就是我們的足球場，這是同學上體育課或運動賽揮汗如雨拼搏的地方，也是聽著優(yōu)美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。
再沿著柏油路直走，是我們灰黃色的教學樓，它們還有自己的名字呢，樂思樓，樂行樓，樂學樓。教室是一流的多媒體教室。同學們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋，同英語老師學完ABC，又跟隨數(shù)學老師走入幾何迷宮，語文老師會帶你領略古文之乎者也，身臨其境：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
來到兩棟樓之間，會發(fā)現(xiàn)有一個亭子，它的名字叫“和風亭”，朱紅色的顏色，陽光灑落在這里，顯得格外耀眼。另外，亭子周圍花草叢生，百花吐艷，真是美不勝收，花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤，好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學經(jīng)常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。
沿著亭子的方向直走，再沿著小路直走，不一會兒就來到了我們的“樂翔館”，這可是室內(nèi)唯一的體育館運動健將們經(jīng)常來這里練習。
再直走就是我們的食堂，它有兩層，里面的座椅排列的井然有序，阿姨總會給我們吃最營養(yǎng)，最健康的飯菜……
這就是我美麗的校園，風景迷人，我喜歡我的校園。
學校的作文 篇39
學校就像我的家，家也像是學校。我生活重心的兩頭，都是我成長的分量。學校授我以漁，為我解疑；家，有親情有牽掛，養(yǎng)我育我。久而久之，從家中學到了很多的知識，學校的師長和同窗，也逐漸成了我牽掛的一部分，感情越來越深。
學校是一座橋。我在佳興學習生活了五年，這美好的五年里，老師猶如父母一般照顧我，解答了我的許多難題和困惑。知識猶如一扇大門，那么老師就是打開大門的`鑰匙，學校架起了前往社會的大橋，雖不能一下子就飛渡而過，但只要橋在，我就能滿懷信心，帶著知識和經(jīng)驗來到橋頭，最終昂揚踏過。
學校是一位益友。在我傷心時，是她為我解憂，讓我和伙伴們有了一所安全的港灣，我在這里與大家開懷大笑，讓我有了更多寄托。這位朋友手中始終高擎陽光，在我孤獨悲傷時，一束陽光照起，溫暖了我的內(nèi)心，也讓我有信心，更好地面對困難。
學校是一個榜樣。她教會了我獨立，讓我學會了更多自立更生的本領，我們在宿舍里洗衣服，收納衣物，整理內(nèi)務，懂得了關心照顧自己，也學會了關心同學，體貼父母；在教室里學會了各種理論知識，也懂得了講文明，懂禮貌，有愛心，會分享，會獨立思考……這些本領，是為了我們的未來走得更好，走得更遠。她無私教導我們，教會了我獨立、教會了我進步，讓我更好地面對生活，更有力量去開辟前路，創(chuàng)造自己的人生。
學校是一個暖陽。她照耀著每一位學生的心，讓學生對生活充滿熱力和激情，鼓勵學生戰(zhàn)勝困難，讓學生們?yōu)閷碜鲣亯|，去開創(chuàng)更美好的未來。讓我們?yōu)樽鎳Я�，為祖國撐腰，我們就是太陽�?/p>
在學校，我?guī)缀跏侨f能的，我有知識、有益友、有本領、有光明！更重要的是，我的腳底下，有一條通往未來的路，從家出發(fā)，搭乘學校以中轉，最終抵達成長的未來！
學校的作文 篇40
每次上學，我都很快樂，因為我的校園樸實、美麗，讓我倍感親切。
走進校門，你一眼就能望到飄揚再校園上空的五星紅旗，它的影子映照在旗臺后面三棵挺拔、茁壯的松樹上，微風吹來，樹影和旗影一起晃動，充滿了搖曳的美感。
我不禁想起了自己第一次在國旗下演講的情景，緊張、激動和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常青的松樹和紅色大理石能合之間，有個不算大的水池，池中有座假山，山上還有微型的.小橋和精致的涼亭。
尤其是在下雨的時候，別有一番情趣。到了夏天，水池里還會有可愛的小青蛙，偶爾發(fā)出“呱呱”的叫聲。我們經(jīng)在常水池邊嬉戲玩要，這水池可是同學們的樂園呢！
我們漫步在校園，秋天可聞桂花香，冬天可見樓層積雪，夏天可摘楊梅，春天可聽鳥語花香。我們的教室雖然都是平房，不別像的學校的教學樓那么氣派，但也一排排井然有序，花房前屋后，教室的墻壁刷上了新涂料：墻壁是黃色的，明亮雅致：墻裙是紅色的，像是給教室穿上了漂亮的紅裙子：中間和墻腳有兩藍條色的裝線飾，種幾顏色搭起來，非常漂亮。
春天，三葉草又挺起了腰身，搖著綠色的小腦裁。從教室的后望窗去，一片碧綠。月季花也開放了，艷嬌柔嫩。這些花會從春天一直開到秋天，特別好看。
等到我們學校的楊梅成熟了，就會舉行一次特別有趣的活動。各個班分一棵楊梅樹，帶上棉子，背上簍子，爬上樹梢，摘下楊梅，我們則望著樹上，嘴角掛上了口水。把一筐筐的楊梅洗好，有人一口氣把它們?nèi)粤耍焐线�有鮮紅的楊梅汁，有人則把它們倒進水杯里，想泡楊梅酒，我呢！
有好東西要分享給家人，我把它們小心翼翼的拿紙巾包好，帶回家給爸爸媽媽吃�！岸×懔�--”下課了，原本安靜的校園一下子熱鬧起來，空空蕩蕩的操場上頓時變得人山人海沸騰起來……
學校的作文 篇41
我的校園是風景如畫，聞名海南的國科園實驗學校。國科園是棵棵新苗成長的沃土；是莘莘學子的樂園；是夢想騰飛的起點——我為能在如此的校園里成長而感到自豪。
我的校園可大了。占地面積一百多畝呢！共有四個部：分別是幼兒部、小學部、初中部和高中部。共有四個大飯店，三棟非常大的宿舍樓。可供3000到4000人同時住校學習，在這里同學之間和睦相處，好似兄弟姐妹一般。
我的校園設計獨特。整個園區(qū)的建筑錯落有致。從前門進，第一映入眼簾的是小學部米白色的大樓。整棟樓像個大大的方U字，又像是有南北兩極的U形磁鐵，把大家這部分渴求常識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學部的走廊一邊和小學部飯店及宿舍相連，另一邊和高中部及通往后門的`走廊相連，如此各部既是獨立的，又是一個整體。
走廊上部有刷成藍色的鐵皮覆蓋，在海南這個太陽大又多雨的地方，如此的設計保證了大家無論去學校那個部都防止了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡，節(jié)假日還會掛上大紅燈籠，到了夜晚燈一亮看上去特別溫馨。瞧，這是多么獨特而又暖心的設計。
我的校園不只占地面積大，設計特別。還十分漂亮，宛如一座漂亮的大花園。
小學部的樓房全身乳白色，中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮，有一層藍色的玻璃，像一面藍色的大魔鏡，每年都會變出很多高才生。一棟棟好看的教學樓再配上漂亮的花園，大面積的綠化帶，身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧，那一片翠綠竹子仿佛在勉勵著大家像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇斗艷的各色花兒。
朋友，你喜歡我的校園嗎？假如喜歡，就來和我一塊作伴吧！我會一萬分的歡迎你。
學校的作文 篇42
學校的作文 篇43
育才四小是我的學校，它是一所新型的，現(xiàn)代化的學校，位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣，與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經(jīng)7年，目前約有25個教學班，師生共計1200多人。學校占地面積約上千平方米。整個操場鋪上了塑膠，有兩個籃球場，有綠草如茵的足球場，一座羽毛球場跟六個乒乓球臺。有許多多功能教室，如兩個音樂教室，兩個信息教室，兩個科學教室跟一個美術教室。還有一個藏書約有上千冊的圖書館。有一個至少容納1500人的音樂廳。
學校將要引進一批最先進的教學設備——電子白板，這種設備可以提供三百六十多種功能。每個教室將擁有一臺。我的學校設備是一流的，環(huán)境更是優(yōu)雅，蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園，走在生物園的小道上，仿佛回歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育跟教學，每堂課課前，我們都按導學單進行預習，課中，每個小組針對老師的問題進行討論，之后小組上來匯報自己的成果，并向下面的同學提出問題，同學互相討論，交流，爭論，老師只在同學出現(xiàn)錯誤跟需要的時候才加以指導，真正體現(xiàn)了“把課堂還給學生”。
我發(fā)現(xiàn)我跟同學的作業(yè)本上，老師從來不打叉，而是只打一個斜杠，過后改對了，老師在打勾，老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個小小的'批改符號的改變，但卻體現(xiàn)了老師對學生人格的尊重，對學生錯誤的寬容，對學生糾錯的期待。
我的老師留的作業(yè)也很少，但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降，雖然我們作業(yè)少，但是它的樣式很多，讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展，留下來的時間，我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。
我的學�！潘男∈且凰G色、跟諧的學校。它是一所讓學生接受教育，學習知識跟發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
學校的作文 篇44
我愛我校，因為它的美麗；我愛我校，因為它的神秘；我愛我校，更是因為它有這我對青春的憧憬、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個當時是神秘而現(xiàn)在是充滿生機的大家庭時，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念？它是一種無法用言語表達的感情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個校園里生活了兩年好幾個月了，我熟識了同學、老師，熟識了這個美麗的學校。它已經(jīng)不僅僅是我學習、生活、進修的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校，是我學習的空間；學校，是我交友的平臺；學校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中得到更多的知識，它也讓我從幼稚愚昧的、對事似懂非懂的孩子變成了一個明白許多道理的青年了，它還讓我走出了“無所事事”的童年，走向新的充實的生活！
我夢想中的學校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂的舞步，只要能帶領我走向未來，這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校，十年間的歡樂。十年鑄就的名校培育出了千百個出色的學子。學校的好壞不在于它的年代有多么久遠，學校的好壞不在于它的教學樓有多么的新，就學用具有多么的先進，在我的心中，只要老師百分百的愛學生，學生都用百分百的熱情去學習，所有的師生都用百分百的激情來對待學校，每人都相信自己是最棒的，對自己充滿信心，那么這就是一所名校。��！我們的學校不正是這樣嗎？以自己的`榮譽作為班級的榮譽，以班級的榮譽作為學校的榮譽，這就是我們每個宋中學生應有的品質。
河水在流動，云朵在漂浮，時光在流逝，可我對學校的愛，我們對學習的熱情卻一直上升。日日生長的小樹，時時變成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當我們以曾經(jīng)是你學子的身份再次扣響你的大門時，愛你的熱情依舊不變。我愛你我的學校。
學校的作文 篇45
校園一個花園式的學習場景，我們在里面汲取知識，學會自立。學會與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。
現(xiàn)在的學�；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事�！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的'營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我的校園，有那份寧靜，有那份溫馨，有那份不可取代的美好。
學校的作文 篇46
早晨，我背起書包，高高興興地來到我可愛的學校。
我們的學校在豐南市西外環(huán)路，從二幼往西走，走到盡頭就看到了我們的學校。我們的學校南靠清莊湖，北鄰豐南電大。
走進大門首先映入眼簾的是恬靜園。恬靜園里鮮花盛開，綠草茵茵。最引人注目的就是那座長廊，長廊上面繞滿了紫藤，夏天同學們在那里休息，感到非常涼爽。右邊是野趣園，那里有座假山，山的周圍 有許多動物，展翅欲飛的的'仙鶴，低頭吃草的山羊，靜靜觀望著學校四周的梅花鹿，悠閑地吃著竹子的熊貓，還有躲在假山后想捕捉食物的老虎，各種動物真是栩栩如生。
走過兩園看到的是教學樓，它的前面是一尊求索雕像。雕像由兩名少先隊員組成，前面的女生右手拿著衛(wèi)星模型，左手拿著一本書，后面的男生右手拿著飛機模型。這表示同學們要立志攀登科學的高峰，長大為祖國做貢獻。每當我看到它，身上就充滿了力量。
繞過雕像眼前是一座白色的教學大樓。大樓成“凹”字形，正門朝東。樓上懸掛著八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，整棟大樓既美觀又雄偉。
教學樓分為三個區(qū)。南樓是教學區(qū)，教室寬敞明亮，桌凳整齊，地面干凈。上課了，教室里傳出了老師的講課聲，同學們的讀書聲，講課聲是那樣的親切，讀書聲是那樣的哄亮。中間是辦公區(qū)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，老師們都坐在那里備課、批改作業(yè)。老師就像辛勤的園丁，把知識的種子播在每個同學的心田。北樓是活動區(qū)，很多同學在那里參加第二課堂，對音樂、美術、戲曲、書法有興趣的同學在老師的指導下，各有所長，取得了優(yōu)異的成績。
我們的教學樓后面有一個寬闊的操場。一下課，同學們涌出教室，在操場上做起了各種游戲。如果你在課外活動時間來到我校，你立刻會被沸騰的景象吸引住。操場上同學們跳繩、踢毽子、打球。他們動作輕盈，就像一只只靈巧的小燕子。整個校園充滿了生機，洋溢著歡樂。
學校的作文 篇47
我的學校是一所新建的學校，是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學。遠望之下，白墻紅瓦的教學樓于明凈透徹的藍天映襯下，顯得那樣的俊秀典雅。
進入校園，左邊是繪有藍色標線的排球場和籃球場，右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的`每一處角落都是同學們徜徉的樂園，或跑或走或臥或躺每天，每天課外活動時，同學們仿若一個個自由無慮的山中小猴，玩耍得愜意極了。
孩子們愛這里，他們悉心看護每一塊腳下的土地，你細瞧吧，地上沒有一片紙屑，墻上沒有一處污點，有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花，是處處綠油油的極富生機的冬青樹！
而我，是這個學校的一分子，一個教者，我從不厭煩自己每天的三點一線，也不迷戀外面世界的精彩，與三尺講臺上快樂地享受著每一分鐘。一個級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋�大辦公室，每個人都認認真真踏踏實實地工作著，備課，上課，互相商討著問題的解決辦法，共同哺育著那一個個成長中的將要綻放的花蕾。你聽，課間里，響起的是他們快樂的笑聲；操場上，奔跑著他們的身影；課堂上，奏起了他們抑揚頓挫的音符。
“百年大計，教育為本”，教育要面向一切學生，教育要改革，教育要有效……教育的話題不變，教育教學的思想與時俱進，我們年輕的校長在建這個學校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學方式的轉變于創(chuàng)新，大膽地實行“高效課堂”并堅定不移地走了下來，兩年來，在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中，在成績幾起幾落的跌宕中，我們的高效課堂取得了成績的提高和突破，孩子們的思維拓展了，獨立學習的能力提高了，用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲，于開拓進取的荊棘中我們接受了檢閱，迎來了兄弟學校贊賞的目光！
這就是我的學校，我就是這個學校中的一員，它視我為家人，我視他為我的家！
學校的作文 篇48
我今年十歲，剛讀五年級。不過，我已經(jīng)上過五所學校了。
五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學校：原子能小學。在學前班里，我學會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學會了上百首古詩。
六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學一年級，于是我有了我的第二所學校：玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。
七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。我進了英文小學，這是我的第三所小學。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。還有一個藍眼睛金頭發(fā)的小姑娘她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應了學校的`生活。三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙的版發(fā)表了。這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學英語�？墒牵驗槲业膶W校太小，政府要將它和另一個學校合并，我不得不面臨又一次學。
九歲時，我讀四年級，到了我的第四所學校英文學校。這一年我輕松自如，學習進步得很快。最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。
今年我來到了我的第五所學校這是一所公立的法語學校。學校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學習法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。
六年里我就換了五所學校，雖然學了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學校和朋友們。
學校的作文 篇49
轉眼之間我已經(jīng)上小學四年級了，我們可愛的學�！佼斝W，也迎來了她的十歲生日，做為官當小學的一員，真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學習時光，我相信在未來的二年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學習及生活。
學校是學習的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學到現(xiàn)在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的`朗誦比賽上，我作為校朗誦比賽的主持人，成功的主持了朗誦比賽的開幕式及相應的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學。
如今您即將迎來自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。
今天我們以官小為榮，明天官小為我們驕傲。
學校的作文 篇50
我坐著時空穿梭機回到我久別的母校。來到門口，就被兩個高大威猛的機器人先生攔住，，我剛想解釋，就發(fā)現(xiàn)他們的眼睛從如血一般的紅色變成養(yǎng)眼的綠色，把他們粗大的胳膊縮了回去，發(fā)出一個巨大的響聲隨后又靜了下來。原來這些機器人先生在組裝時體內(nèi)設置了自動感應的芯片。
進入校園，我就撞到一個冰冰的物體，抬頭一看，居然是美國高端系統(tǒng)——空間分子。這些空間分子籠罩著校園。突然間，我頭上突然出現(xiàn)了一個巨大密碼輸入器，我隨隨便便的輸入了我的畢業(yè)班級，那個空間分子網(wǎng)“唰”地就在我面前消失了，只見一個高聳入云的教學樓坐落在我面前。我悄悄地向前邁了幾步，生怕有突然冒出個什么不知明物體堵住我的去路。只見一個高聳入云的教學樓坐落在我面前，里面的教學模式都采用懸空式大屏幕，真是讓我為之一振。
我打算去看看我一向鐘愛的圖書館。我的右腳剛踏入圖書館大門的第一步，我就被這里的景象震撼了，這完全和校園里的其他地方不一樣，那些地方都只是涂了顏色的鋼板墻，完全沒有新意，而這里卻是有古色古香的裝飾，讓人賞心悅目的顏色，琳瑯滿目的電子書籍。房頂上能看到蔚藍的天空，而腳底下踩的是超厚透明地板，可以看到各種各樣，色彩繽紛的熱帶魚兒在水中歡快的游著，使人渾身放松，耳目一新！
圖書館中央有一個液晶懸空式大屏幕，只要在你右側的扶手上的'平板遙控器上輸入你想要的書籍，這本書就會完完整整的從大屏幕里送到你手上。你就可以坐在懸空按摩椅上靜靜享受書帶給你的快樂。
向兩旁望去，一個個五彩繽紛的小型“保險箱”映入眼簾，一問工作人員，他告訴我這些保險箱是給學生們制作的，他們現(xiàn)在都有自己的秘密，放家里又怕被家長看到，所以校長才命人制作。這些保險箱是中國新引進的聲控掃描保險箱，采用高科技防盜系統(tǒng)。孩子們把他們的小秘密放在這里，留作永久的紀念······
這就是我向往的未來學府！
學校的作文 篇51
在學園路上，矗立著一座高大雄偉的學校，這就是我們的學�！幨虚L壽實驗學校。我們的學校充滿著濃郁的書香氣息。
走進學校映入眼簾的是啟智雕像，上面站著三個人。中間是一位滿面春風的女老師，她右手夾著一疊教學書，左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們，讓我們茁壯成長。后面的男同學和女同學手拉著手，男同學手里捧了一個足球，他可能在想，在以后的學習道路上，也要多多鍛煉，增強體魄，讓自己健健康康的成長。女同學望著手中的和平鴿，仿佛在想：只要世界和平，我們才能好好學習，天天向上。
早晨，你剛走進學校就能看到東邊的噴水池，噴出的水柱就像一個調皮的娃娃，只要你靠近它，它就會把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山，你仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)，三座假山的是連在一起的呢。聽，哪來的動靜？我走近一看，原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。
在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區(qū)別，六個角，六個柱子，在亭子的中央有一張大理石桌。在學校三年多了，這張大理石桌依然是那么光滑，平整。夏天，你坐在大理石做的`椅子上，馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這里是看書的最佳的選擇。
教學區(qū)是由一幢幢教學樓組成的，它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學樓在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲，這是同學們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂在采蜜，像蝴蝶在采花粉。
在教學區(qū)的旁邊，就是我們的風雨操場。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲，我們舉起右手，看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿。
啊，我愛我那高大雄偉的學校！
學校的作文 篇52
我要給大家介紹介紹一下我的學校生活。
我們一天的學校生活是有嚴格的時間規(guī)定的。早上6點10起床，6點30左右走進食堂，之后有20分鐘的時間供我們吃飯，7點開始40分鐘的早讀，接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經(jīng)將近12點，我們排隊去食堂吃中飯，然后再返回教室。12點半準時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結束后，是半個小時的課外活動課，接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。
時間被安排得滿滿的，我們的課程表儼然一副嚴肅的面孔。但是，慶幸的是還有“嚴厲”的老師們。語文、數(shù)學、科學、社會與歷史，各個老師都有獨門秘訣，讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時，總會有一個同學在站在講臺上，打開文檔，做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己，下面的同學聽得如癡如醉，不時地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講，美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠18而且至今單身的英語老師走上講臺，對他的演講做一番評價。這時同學們總會踴躍，生怕美女老師不注意到自己。
最恐怖的課莫過于體育課了。老師發(fā)令要跑千米，同學發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完，大家腿都軟了，幾乎是爬回了教室。
我們的時間排得緊緊的，課程安排得滿滿的.，聽聽是很可怕，但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中，總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操，跑跑步，讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間，我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時，同學們就像出了籠的鳥一樣操場跑去，跑了三圈后，拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。
這，就是我們的學校生活。
學校的作文 篇53
伴隨著秋日的陽光，我們踏著鈴聲走進了校園。這里的一切都是那么新奇，豐富多彩而又令人神往。
我們的學校雖然現(xiàn)在面積還不是很大，但卻能給學生們廣闊的舞臺。操場上經(jīng)常出現(xiàn)同學們健步如飛的身影；課堂上大家踴躍舉手發(fā)言，氣氛活躍。
同學們給了我很多鼓勵和幫助。他們的性格各不相同，有的文靜舒雅，有的活潑可愛，還有的樂于學習…他們給我細心地講解難題，帶給我無窮的歡樂。
非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們。他們默默耕耘，將畢生所學傳授給我們。導師畢老師非常年輕，對工作充滿熱情，每次學校組織活動，她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在海報上，連我們學校的�；斩际撬O計的`呢！語文老師王老師有多年的教學經(jīng)驗和獨特的教學方法，課堂上總能調動所有同學的積極性和思維能力，帶領我們在知識的海洋里遨游。思想品德課“陳老大”幽默風趣，雖然課下和同學們打成一片，但上課時絲毫不懈怠，教學嚴謹…因我校的定位是精品學校，學生人數(shù)暫時還不多，所以，老師可以根據(jù)我們的學習情況因材施教。有教無類的老師加上聰明努力的我們，學習成績想不好都不行。我們就像一塊空白的黑板，老師用粉筆和板擦寫寫畫畫、涂涂抹抹，最后將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印，并對我們產(chǎn)生深遠影響。
我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室里指揮策劃，但我們的校長還走進學生的日常生活中，為同學們排憂解難、出謀劃策。我們班的A同學有點淘氣，如果在別的學校，他很有可能被劃入差生行列，從此自暴自棄。但我們的校長就經(jīng)常和他聊天談心，鼓勵他揚長避短，積極向上。有這樣一位和藹又敬業(yè)的校長，對于我們來說是一件多么幸福的事情啊！
精彩紛呈的課程，活潑聰明的同學，盡職盡責的老師，平易近人的校長，…因為有了你們，讓我的中學生活更加豐富多彩！
學校的作文 篇54
縉云縣實驗中學，一所具有悠久歷史又有現(xiàn)代化氣息的百年名校。
從學校大門進入校園后，映入眼簾的是一座單拱橋，這就是“狀元橋”。每天早晨從上面走過，頓感元氣動力加倍。橋的下面，是一個半月池。美麗的小魚兒在池里暢游，有時還會與你打招呼呢，而噴泉也十分開心，不時噴出一道彩虹。
再往里走，是一個諾大的升旗廣場，每周在廣場上舉行旗儀式，還有跑操等活動。廣場的北面為行知樓，共三層，一樓為閱覽室，同學們在此挑選一本心愛的書，在安靜舒適的氛圍中與知識來一次親密交流。一樓二樓還有學校各處的辦公室。三樓則為會議室和報告廳，通常有重要的事情時，會在這里開會。廣場的南面為科技樓，同樣也有三層。一、二層為實驗室，每決通過實驗可以加深我們的印象，同時也讓我們懂得了科學原理，讓我們在科學世界中自由探索。三樓為電腦室。
廣場的正面，從樓梯上去，是我們的教學樓了。每天早晨，書聲朗朗，同學們孜孜不倦地學習。上課時，同學們坐姿端正，聽課認真，老師誨人不倦，非常不錯。
那有一塊大石頭，寫的是什么呢？這是實驗中學的校訓，用紅色來勉勵我們——勵志，篤學，尚美。
教學樓西邊則是學生宿舍和食堂了，屬于生活區(qū)。而南區(qū)則是學生們的'活動天地，分為四個區(qū)塊：籃球場，游泳池，運動場，體藝館。豐富多彩的體育活動通常在籃球場和運動場進行。而在體藝館通常是舉行大型演出的，例如元旦文藝晚會，校園“十佳”歌手比賽等。在這里灑下汗水，同時也充滿了我們的歡聲笑語。
美麗的實中校園，讓我們?yōu)⑾潞顾瑫鴮懭A麗篇章，走向成功之路！
學校的作文 篇55
我們的校區(qū)是紹興實驗小學——，是一所名校。位于殷珊路以北和柯華路以東。全校56個班，加上一個國際班，有57個班，師生2500多人。
我們的家，紹興實驗小學，——，坐落在有著幾千年文化遺產(chǎn)的古鎮(zhèn)柯橋。占地面積108畝，綠化面積40%，包括翔宇大廈、育才大廈、青騰大廈、學生公寓、餐廳、運動400米標準塑膠田徑場及其一流的教學設施。最有意思的是，我們學校有哈佛路，北醫(yī)路，清華路……沿著這條路走，好像真的是在一個名校里。
我們的校園不僅設施齊全，而且鳥語花香，風景優(yōu)美。這是一所花園式學校。
我一進校門，就看到我們學校的樹——樟樹在路兩邊到處都是，好像一排排的.依托隊伍在等著我們?nèi)タ疾臁Ｎ覀儗W校一般是“6”字形。學校周圍有很多植物，其中果園在校園的右上角。果園里有這么多果樹！有橘子樹、桃樹和梨樹……果園里的小路像迷宮。你看，果園里的桃樹剛剛發(fā)芽，而且是綠色的。一陣微風吹過，讓人心曠神怡。果園外面是一排排柔軟的柳樹。三月的春天，剛剛下了幾場毛毛雨，微風吹來了數(shù)以千計的柔柳，開了他們黃綠色的眉眼。這讓我想起了唐代大詩人賀的一首詩，《詠柳》 ——，“碧玉打扮得像一棵樹那么高，垂下成千上萬的綠絲掛毯。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀。”這不就是這一幕的寫照嗎？另外，柔流就像一排保衛(wèi)果園的士兵。這時，綠草如茵，綠葉如茵，五彩繽紛的花朵像集市一樣聚集在一起，形成了一個耀眼的春天和一個被春天的氣息包圍的校園。
這是我們的校園，多美啊！多有詩意啊！在校訓——的無盡鼓勵下，我們努力學習科學知識，快樂健康的成長！
學校的作文 篇56
突然，我已經(jīng)小學四年級了。我們可愛的學校，——，已經(jīng)過十歲生日了。作為官方小學的一員，我真誠地祝我的學校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學習時光，我相信在接下來的兩年里，我會對自己的學習和生活采取更加積極的態(tài)度。
學校是學習的天堂。每天都能聽到爽朗的讀書聲。在音樂教室里，優(yōu)美的歌曲時不時的傳來，讓藝術與我們結下了不解之緣。美麗而富有創(chuàng)意的小制作來自我們靈巧的雙手，教會我們用雙手創(chuàng)造更美好的生活，在操場上展示我們充滿活力的臉龐，用強健的體魄迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我還記得父母第一次帶我來這里的感覺：嶄新的'教學樓，大操場，綠油油的草坪，同學們可愛的笑臉，老師們慈祥的目光，一切都充滿了青春的朝氣。我對我的新生活充滿希望。剛開始，我經(jīng)常迷路，找不到教室�，F(xiàn)在校園里的一切都變得熟悉了。很多地方都留下了我的足跡——快樂還是悲傷。校園記錄了我的成長。
從上學到現(xiàn)在，我在學習上不斷提高自己，克服了很多困難，向著夢想前進。在老師的鼓勵下，我們可以在學校提供的平臺上充分表達自己。記得去年的朗誦比賽，我作為學校朗誦比賽的主持人，成功主持了朗誦比賽的開幕式和相應的節(jié)目。這是我第一次上臺，這給了我很大的信心。我相信它會給我的生活留下一筆豐厚的金錢和永恒的美好。這個機會是老師和學校給我的。謝謝我的老師，我的新知小學。
現(xiàn)在你就要過十歲生日了，作為你在這里的孩子，我想說一句“生日快樂！”你給我注入了金色的理想，你給了我騰飛的動力。我會盡我最大的努力去飛翔。相信我，我一定會把我的力量貢獻給你的榮耀。
今天我們以官員為榮，明天官員以我們?yōu)闃s。
學校的作文 篇57
我有一所風景優(yōu)美的美麗學校。走進我們學校，一排排整齊的樹映入眼簾：芒果樹、桂花樹、大榕樹；我們學校有兩棟樓，左邊是辦公樓，右邊是教學樓，都是我們學習的學校。都配有多媒體學習電腦，給我們的學習增加了方便。
我們學校還有一個大操場。操場前面有一個漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有升旗臺，高高的旗桿上飄揚著五星紅旗。每周一，我們都會升國旗，唱國歌，在國旗下慶祝團隊儀式。
學校大家都很熟悉，因為它是一個神圣莊嚴的地方。是孩子把無知的我變成了懂事的孩子，把調皮的孩子變成了懂事的學生。
在我心目中，我有一種愛學校的感覺。這就像一個溫暖的春風吹著我，像一個老師支持我，鼓勵我，給我更多的學習信心。
雖然我的學校不是很寬敞很高，但是我很喜歡，甚至不想離開。自從我七歲踏進這個校園，我就再也沒有離開過它。這里有我尊敬的`老師，也有我最好的同學。我在這里每天都過得很開心。當我難過的時候，我的同學會幫我解決問題。當我遇到困難時，老師和同學會給我指路，讓我在黑暗的森林里看到一絲曙光，帶領我走出黑暗。當我沒有信心的時候，老師和同學會來鼓勵我，讓我的信心再次燃燒。
雖然我覺得我的學校很完美，但是別人不這么認為。都說我們學校教學水平不好，把孩子轉到別的學校了。我非常不同意這一點。我們學校沒有好學生嗎？我相信，只要你努力學習，堅持自己的夢想，總有一天你會發(fā)光的。俗話說，“只要是金子，總有一天會發(fā)光的。”
這學期發(fā)現(xiàn)學校是“發(fā)達”的。是怎么開發(fā)出來的？我舉個例子。比如我們現(xiàn)在不用自帶米盆，而是由消毒中心提供；還安裝了監(jiān)控設備，以防止一些人盜竊。
我們學校多漂亮�。∥覑畚业膶W校！
學校的作文 篇58
說到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇砜纯矗?/p>
書聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回……”聽，朗讀聲從各個班級里飛出，散布在校園的每一個角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的走進教室，同學們立刻翻開書本，打足精神，一絲不茍的開始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動人心，它只是像微風輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學的語調不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽極了！
歡聲笑語的操場
同學們最期待的課間時間到了！大家迫不及待的跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場上跳躍起來。
瞧，一伙同學正在踢鍵子：一個男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會便落下了。眼看毽子就要墜落，一個女生急中生智，用腳一勾，毽子像長了翅膀似的，一下子又飛了起來。旁邊的同學正緊張地為他們計數(shù)，“1、2、3……”看得我的心都懸了起來。
鴉雀無聲的圖書館
一些“小書迷”把這寶貴的十分鐘獻給了圖書館�？矗吒叩�.書架上整齊的擺放著不少書籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識的海洋，任憑你在其中遨游。圖書館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書聲，飄進我的耳朵。看著大家聚精會神閱讀的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛的校園，歡迎你來參觀！
學校的作文 篇59
下課了，同學們都開心的沖出教室，跑到樓下玩了起來。
在操場上玩的人可真多呀，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩游戲。真熱鬧。操場旁邊是學校的小花壇，小花壇可真漂亮呀，外面是一圈灰白色的磚頭，里面有各種各樣的花，有白色的茉莉花，黃色的蒲公英，還有紅色的月季……
有的花雖然看過，可是不知道叫什么名字，有的花我之前還沒有看過呢。
花壇里還有許多樹，有長滿橘子的橘子樹，現(xiàn)在的橘子還是黃綠色的呢，一個個掛在樹枝間，遠遠看去像一個個燈籠，非�？蓯邸＿�有一棵棵柚子樹也種在橘子書旁邊。
我學校里的橘子可大了，比我的兩個拳頭加起來還要大呢！可是好像還沒有人吃過呢！也不知道味道怎么樣。
旁邊的柚子長的更大，有小西瓜那么大。聞起來像桃子一樣香噴噴的。外皮黃黃的還帶著一點紅，看起來已經(jīng)熟透了，真想吃一口呀！
這棵柚子樹，是我在三年級上體育課的時候發(fā)現(xiàn)的。那時候我們正在休息呢，忽然有一個同學大喊：“看，樹上有一個大柚子�！蔽覀円蝗喝肆ⅠR就圍了過去，抬頭一看，果然有一個大柚子。那個柚子是橢圓形的`，黃黃的好像已經(jīng)成熟了。有的同學看著看著，饞得口水都流出來了，就連我也想吃了。從此以后，我就一直知道學校里有柚子樹了。
這些樹上，還有許多活潑可愛的小鳥，每次等我一靠近，小鳥們就會忽然飛起來，一會飛到電線桿上抖抖身體，一會飛到房頂上嘰嘰喳喳的叫，像在對我說：“你好呀，你好呀”。真好玩。
這就是我的學校，一個多姿多彩的地方。
學校的作文 篇60
當一葉扁舟第一次航行在浩浩碧波之上時，它也許并不知道自己要流向何方，并不知道前面有多少驚濤駭浪，但它卻堅信“青山遮不住，畢竟東流去�！比绻懊嬗幸蛔鶡羲�，那么它定會不顧一切地奔向光明和希望升起的地方。16歲的我在今年的七月第一次開始去遠航，在眾多的高級中學中作出了選擇，最后，一種莫名的新鮮感和直覺促使我選擇了實驗中學。選擇實驗從而也選擇了另外一種新的生活和學習環(huán)境。第一次離開雙親的感覺是什么樣的？第一次住校的滋味怎樣……
一個個的問號在腦海中浮現(xiàn)，我要親身去體驗。報到的那天，當我們辦完相關手續(xù)后，兩位高二級的同學幫我們拿提包，領東西，送我們到我們住的宿舍，短短的小路上，簡短的話語中，讓我深深地感到這所學校優(yōu)良的校風，頓時解除了我心中的憂慮。而女生宿舍，管理員和兩位德育老師無微不至地關懷更讓我這位第一次離家的女孩感到無盡的溫暖，新的環(huán)境，新的面孔，新的氛圍，帶給人的是一種春風化雨，潤物無聲的新感覺。
購物排隊，打飯排隊，同學之間互相關心，團結互助這些在外面難以見到或極少見到的`情景，在這里卻隨處可見。到實驗還不到兩周，但我感覺已溶入了這個大家庭之中。我每天都被這些事感動著，震憾著，漸漸地，我學會了在打飯的時候，打水的時候，幫助旁邊的小同學打飯、打水。當他們用甜甜的聲音道謝的時候，我是多么地快樂。不必說高聳的教學樓，寬敞的教室；也不必說現(xiàn)代的多功能報告廳，氣派的風雨操場，單是這優(yōu)良的人文環(huán)境，就讓我受益匪淺。新的歷程，新的精神面貌，讓我想起了這樣的一句話“不安分的小舟祈求風暴的來臨，仿佛那里才是它停泊的港灣�！�
學校的作文 篇61
乳燕不愿起飛，是因為留念溫暖的被窩。小船不愿起航，是因為留念溫馨的港灣。我每次離開學校的時候都有些依依不舍，是因為我愛人和街小學。
我愛人和園，是因為你的美麗景色。春天，小花小草都在怒放像征著春天的到來。夏天，操場上的那棵黃桷樹像一把大大的傘，為同學們遮雨擋陽。秋天，在孔子園的大樹已經(jīng)你滿天飛舞蝴蝶悄然落地，而桂花的香氣又撲鼻而來，給我們帶來一陣陣的清香。冬天，天寒地凍，大樹的葉子早已掉光了，小花，小草也沒有了，不過，臘梅花正在盛開，好像在說：“冬天就快過了，春天的到來還會很遠嗎?”
我愛人和園，一個隆冬過去，你發(fā)生了日新月異的變化，像征著“人和”的新校較上是多么美麗，連保安室也是高科技的包裝。以前的混泥土操場搖身一變成了紅、綠、藍想間的一百五拾米的環(huán)形陽光操場。
我愛人和園，因為你有一支關心學生、品德高尚的老師隊伍，不信你聽：清晨的校園，行政老師會說：“孩子們好�！碑斘覀冊谶^道瘋跑時，班主任會說：“孩子注意安全�！痹诔燥垥r，生活老師會說：“不講話，不然會嗆著。”當我們正在燈下寫作業(yè)時老師說：“睡覺了，孩子 們。”一聲聲叮嚀，一句句希望，都成了“愛”的'海洋。
我愛人和園，因為你有一群活潑可愛的孩子。課堂上他們認真聽講，積極舉手發(fā)言，科技節(jié)上他們開動腦筋做出各種各樣的發(fā)明，運動會上，他們努力拼搏為班級添。下課他們認真讀課外書籍。增加知識。
我愛人和園，“人和為魂，和諧喻人”是我們的辦學理念�！捌返赂呱校Ｖ庆`動，強體健魄，尚美惟新”是老師對我們的希望。
我愛人和園，這里播下了知識與希望;在這是挽起了我的理想和追求，將來還會在你的叮嚀下邁向人生的輝煌。
學校的作文 篇62
我在福山外國語小學讀書，如果你有時間，可以來參觀一下；如果沒時間，聽了我的介紹，你就會了解我們的學校。
走上斜坡，進入一扇大門，你就可以看見一個雕塑，上面刻著三個小孩，一個在玩飛機，一個在擺弄鐵環(huán)，還有一個在讀書。我想：玩飛機的小孩大概是代表要學習創(chuàng)造；在擺弄鐵環(huán)的，可能是代表著經(jīng)常鍛煉身體；在讀書的，應該是告訴我們勤奮看書，學習更多的知識。進校門后，左邊的那堵墻上掛這二十二塊牌子，上面是些什么呢？告訴你，都是些我校的榮譽稱號：行為規(guī)范示范校、英語特色�！疫吺侨昙壣险n的教學樓，它的左邊是一幢“L”形的四層樓，就是校領導的辦公室和四、五年級的教學樓，上面印著幾行大字：Learn to be（學會做人）Learn to do（學會做事）Learn to know（學會問問題）Tearn to live together（學會合作）四行英語。教學樓前，就是我們的大操場，每天，我們都在操場上做廣播操；嬉戲、游玩；在塑膠跑道上跑步；在籃球場上打籃球，活動豐富多彩。在操場旁邊有一個小花園里，面種了許多植物：有清香四溢的'桂花；有粉紅色的桃花；高大挺拔的松樹直上云霄。不僅花園里有植物，就連走廊上也吊著一盆盆黃澄澄的迎春花，隔開一斷距離就有一盆，把走廊也打扮得色彩鮮艷。
我們學校各門功課都不相上下，每次競賽總能那好幾個一、二、三等獎。我們學校有一節(jié)特色課，那就是國際理解教育課，這節(jié)課讓我們懂得了許多國際上的知識。還有……
我能在這個學校里學習，感到非常自豪；我能在這個學校里生活，感到無比幸福。我愛我的學校――美麗的福山外國語小學。
學校的作文 篇63
我的學校名為‘大郝莊中學’，座落于大郝莊的最北端。全校有十七個班，七百多名學生，四十多位老師。
我的學校有三棟樓房，分為南樓、中樓和北樓。南樓是實驗樓。中樓是辦公室，是老師們工作、休息的地方。北樓是教學樓，第一層是七年級學生的教室，有四個班。二、三層十八年級學生的教室，我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個班級里，生活著三十三名可愛的學生。他們勤學好問、積極創(chuàng)新，大家齊心協(xié)力、團結一致，力爭在期末測驗時，取得優(yōu)異的成績…… ……四樓生活著九年級的哥哥姐姐們，他們每天起早貪黑的學習，刻苦極了，希望他們能在明年中考時超常發(fā)揮，考入理想的學校。
在中樓的背面，有一個升旗臺，旗臺下有一個圓形花壇。夏天，朵朵鮮花穿著各色的衣裳爭奇斗艷，就連蜜蜂和蝴蝶也來看熱鬧。而現(xiàn)在的花壇就不像以前那么好看，那么熱鬧了�，F(xiàn)在花兒們都好象一個個害羞的小姑娘，把自己五顏六色的花瓣都收起來了，就連那一棵棵默默無聞的小草現(xiàn)在也像一個個無力的孩子，變得枯黃干瘦。不過，我相信，它們是不會屈服的，它們現(xiàn)在是在累積養(yǎng)分，等到來年再還給大家一個生機勃勃的夏天。
再往西看，便是我們的`操場。同學們有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我趕；打籃球，你爭我奪。雖然不像有條件學校里的操場那么正規(guī)，但卻處處洋溢著歡聲笑語。我們學校的各種設備并不齊全，教學模式也不先進，但是，卻培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學生。老師是認真的，學生是勤奮的，這也是我更加肯定，每一名大郝莊中學學生都將會擁有一個美好的未來。
學校的作文 篇64
我的學校有百年歷史了。百年的歲月，也許使人聯(lián)想到飽經(jīng)風霜的面貌，以及一幢幢臉上有著無法抹滅的時光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學卻是個亮麗、活潑、充滿朝氣且完全現(xiàn)代化的學校。
環(huán)顧校園一圈，首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓，肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風樓、體健樓和智真樓，再從穿堂直走，在中庭可以欣賞到成排隨風搖曳的大王椰林，在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁，還有造型優(yōu)美的小橋流水及浣溪沙，是同學們下課休息的`好場所。同時，為了配合自然及鄉(xiāng)土課程，學校也建立了菜香園，讓同學們有機會能體驗到辛苦卻也悠閑的農(nóng)村生活，享受耕耘的樂趣。
除了這些，還有寬廣的操場供同學們下課活動筋骨的好地方，不論是跑步、打球、玩游戲，都是很好的選擇，不但能讓身體有適當?shù)倪\動，不用整天悶在教室上課，也為學校增添了許多純真的笑聲。
土城小學學生大約有2,920人，設有普通班106班、啟智班2班、資優(yōu)班2班、資源班2.5班，另有附設幼兒園4班大約111人、學前特教班大約8人，和許許多多的社團，這些學生，或笨，或聰明，相信都是老師眼中的寶貝，也會有一天，他們將會是這個社會的主人翁。
"一步一腳印""凡走過必留下痕跡"，有好的現(xiàn)在，才有美好的未來。土城這幾年來一直不斷的前進中。如果土城小學是一列活潑、充滿動力的火車，那么熱忠于教育的陳校長便是整臺車的列車長，他將會繼續(xù)以如同現(xiàn)在的熱忱及信念，帶領著每一位師生，開往亮麗的明天，航向璀璨的未來。
學校的作文 篇65
我有一個美麗的學校，走到門口，就能看見幾個金色的大字——“長興縣第一小學”，校門的邊上就是車庫。在往里走，是一條有時筆直，有時彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹，在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹，它可能是一開始長得筆直，后來老了就變成歪脖子樹了吧！還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”，我想它可能是三年級做觀察的時候被弄掉的吧！
這些樹的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹下的情侶會不會被氣死？這排香樟樹的另一邊是一個約有7千多平方米的一個大操場，下課時總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學樓，上課鈴和下課鈴是一個很好的分界線，就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時這里鴉雀無聲，偶爾還能聽到同學們的朗讀聲和歌聲，下課時這里鬧哄哄的，同學們的歡聲笑語在空氣中徘徊著。
我的學校中有一個十分美麗的小花園。
春天，桂花和別的.花草樹木一樣平凡，花壇里的小草探出頭來，處處生機勃勃。夏天，樹木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹下乘涼。秋天，桂花開花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的君子，這時，學校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺得寒冷。
我的學校是不是很美麗，歡迎大家來參觀我的校園，或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。
學校的作文 篇66
我們城東學校的校歌——《感恩在心》：“有一種傷痛記憶猶新，有一份感動刻骨銘心，我們熱愛陽光的色彩……”聽，這是多感人的歌詞，這是多優(yōu)美的旋律！
每當歌聲在校園響起，我都會靜靜地豎直耳朵，哪怕是在做作業(yè)，哪怕是在走路，我都會停下來，深深地陶醉其中。
我們的校歌不僅曲調婉轉動聽，而且歌詞雄渾有力，字字不離感恩，句句包含溫情�？偰茏屛页两跐M腔熱情之中，讓我小小的心靈里充滿了感觸。
城東學校是一所以感恩為主題的學校，在那美麗和諧的校園里，聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹，它象征著城東學校那永恒持久的感恩思想，匯集了城東師生的`感恩之情。
在“感恩樹”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢！
2005年11月26日八點四十分，隨著一陣山崩地裂的巨響，大地被撕開了一道口子，我們學校的教室塌裂，美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學校搭起了一個個帳篷，讓我們走進了臨時的課堂。又是黨和政府號召全市人民在短短不到兩年的時間內(nèi)，為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學子，心中又怎能不懷感動和感恩之情呢！？
就讀于城東學校，使我感動滿懷。校歌“感恩在心”教會了我如何懂得感恩，我愛城東學校更愛我的家。我們每一個學子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩；要感激老師的淳淳教導；要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏；還要感恩生活的多彩多姿，家庭的溫馨。總而言之，我們要對大地萬物給予感恩之情。
讓我們高唱校歌，將感恩精神繼承發(fā)揚，未來會更加的美好！“�。「卸髟谛�，有無限的風景，未來的路上，我們會風雨同行！”
學校的作文 篇67
少年宮，素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇�；▔锓N著各種各樣的的花爭奇斗艷�？矗∧侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰；看：還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭，在和同學們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣，無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江；美術課上，我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的'世界里，領略他的高風亮節(jié)；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里，拿出一團麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開了，然后其他同學把皮筋套在腰間，把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學校也給我們帶來無限的快樂！
學校的作文 篇68
聽！是哪里傳出朗朗的讀書聲？看！是哪里有那么多莘莘學子的夢想由此實現(xiàn)？這里，是彩虹校園，一個讓夢想開花的地方，一個五彩繽紛的地方。
彩虹學校，坐落在陜西省咸陽市。一進校園，陣陣書香迎面而來。到了操場，你會看到許多同學在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂。
進了小學部，你一定會被那美麗迷人的中心小花園所吸引，它是那么富有生機、富有活力。春天，萬物復蘇，小花園內(nèi)也是一派綠油油的景象。同學們趁著這和煦的春風在游戲，就連花園里的松樹、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風飄動。夏天，各種各樣的花兒都盛開了，爭奇斗艷，好像在互相贊美，又好似在互相攀比著美麗。每每這個時候，女孩子會忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上，頓時漂亮極了。而男孩子呢？他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上，想象自己就是那凱旋的將軍。秋天，涼風習習，僅有的少許花朵和滿樹的葉子也想與風娃娃一起跳舞，所以，它們紛紛從枝頭上跳下來，只剩下那光禿禿的樹枝傲然挺立。同學們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來跳去，聽著樹葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天，小花園里一切都披上了白色大衣，在冬日里陽光的照射下，一派銀晃晃的景色，反而也有另一種生機景象。有些調皮的.男生，趁伙伴不備，抓一把雪扔向小伙伴們，隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧，好不快活！
彩虹校園的一年四季，不論春風暖、夏日艷，還是秋果香、冬雪白，都充滿了歡聲笑語，笑聲匯成了一道道彩虹，笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢想。
學校的作文 篇69
云淡風輕，沿著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道往南，一眼放去，“光明中學”四個大字在日光的映襯下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。
這座中學建于二零一三年。是近幾年的新校區(qū)。林峰相抱，增添幾分神秘。走近些，學校大門墻外刻著《弟子規(guī)》的校訓。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成，齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著一條惡龍。給人十足的安全感。
跨入校門，放眼張望，布滿細沙石的跑道中央，有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“風輕輕的草軟綿綿的�！薄按驇讉�滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。”甚是愜意。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架，三個籃球場，這邊是光明中學學子的娛樂場所。
繼續(xù)前行，跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著大地。
在不遠處，就瞧見了猶大褲衩般的學生公寓。藍黃相間的磚塊，不缺乏柔和與單調。同時，你的.眼睛也許有些倦怠，但一抬眼，你會看見大小不一，琳瑯滿目的布料，隨風在晾桿上搖曳起舞。
爬上臺階，沿途盡是馨香四溢的美麗風光。抵達教學樓，教學樓約有十八米高，四層樓，每層樓都有各種各樣的房室，如教室會議室，音樂室等等。最引人注目的莫過于一樓中央的花壇了。清風簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來，婉轉悠長。
教學樓下方便是食堂，銀藍搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序，工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條，一塵不染。
在這個校園，能夠感受到青春與活力。作為青春的我們，也應不負光陰，逐夢前行！
學校的作文 篇70
我的學校是一個美麗的“樂園”，我們在這里快樂地學習、成長。
走進學校的大門，映入眼簾的是有兩排大樹簇擁著的中央大道，大道的上方掛著許多五彩繽紛的風車，一陣微風拂過，風車就隨風而動，為大道添加了一份動態(tài)美。當我遇到煩心事的時候，總會到那里轉轉，枝繁葉茂的大樹、飄動的風車，會讓我的煩悶消失的無影無蹤，使我有了重新面對困難的勇氣。
走完中央大道，接著向右拐，便走進了教學樓。一陣陣朗朗的讀書聲在耳畔中回蕩，那聲音清脆、明亮，好聽極了。透過明潔的玻璃窗向里邊望去，只見老師在講臺上認真教學，而回應老師的便是臺下那一雙一雙充滿求知欲的大眼睛和不時舉起的雙手，成為了校園里另一道別有風趣的`景象。
隨著下課鈴聲的鳴響，無論男生還是女生，都從教室里魚貫而出，頓時，剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來：有的踢毽子，有的踢足球，有的跳大繩，還有的夾著腿、拍著手快活的玩編花籃……好一幅生動的下課嬉戲圖�。∧銜@樣感嘆，當你的目光轉向幾個正嘀嘀咕咕說著什么的男生時，你的好奇心也隨之而來，悄悄地跟著他們，來到了男孩們的“秘密基地”，毛茸茸的一片草坪，翠綠欲滴：有一點墨綠、有一點淺綠、那里又有一點淡綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇，一株株竹子也從著草坪中拔地而起，好似幾個穿著迷彩服的士兵在練軍姿，筆直的立著。男生們在竹林中竄來竄去，一邊跑，一邊笑，笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真，你會覺得，那純真的、毫無雜質的笑聲是世界上最美麗的聲音。
這就是我的學校，我的樂園，它陪伴我度過了許多美好的時光，我愛我的學校。
學校的作文 篇71
我的校園坐落在，新安鎮(zhèn)的一個角落，沒有華麗高大的樓房，沒有太優(yōu)秀的學子，也沒有很好的學習設備，但是相信它，有一天會成為我們的懷念，就說這畢業(yè)的學生，無論曾經(jīng)他們都有多討厭這個學校，畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學校也是有一定的魅力的。
知道我剛來這的感受是什么嗎？酸甜苦辣咸，可謂是五味雜陳。那個時候剛剛進入中學，有很多都不適應。面對突如其來的困難，我們不知道該向誰求助，有想要哭的味道，我們小學都習慣了鮮花與掌聲。我們在一次次的考試中失去了銳氣，失去了自己。每一次的考試就是血淋淋的針刺，就會把我傷得體無完膚。甚至癱瘓，漸漸變得消沉，變得沉默，突然之間非常討厭中學。后來的后來，慢慢熟悉了校園的味道。真正適應了初中的生活，然而我們都改變了。我們漸漸地習慣了奔忙于教室，宿舍，食堂3。1線的生活，習慣了面對失敗的精神勝利法，甚至學會了麻木。如此這般，我們現(xiàn)在的生活，是為了兩個目標——等待中考和高考——以求解脫。
校園就是這樣，校園生活就是這樣。我的.校園，也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對這樣的機械生活，很多人說他們想要哭泣，但是欲哭無淚，他們說他們想要吶喊，但是欲喊無聲，他們說他們的心在咆哮，但是.....大家都有但是，所以說是他們是愛這學校的，與其說是恨，不如說是愛，沒有愛哪里來的恨呢，是吧？
校園，是一個美麗的地方，但也是一個地域。校園，尤其是中學，大學校園，是一個培養(yǎng)學生感情的地方，也是一個拆散感情的地方......說不清楚校園這個地方，有太多的感情。
學校的作文 篇72
我的學�！仔阈W，創(chuàng)辦于1940年，坐落于風景秀麗的南明河畔，因毗鄰象征“科甲挺秀”的甲秀樓而得名。
1998年8月學校被批準為全國現(xiàn)代教育、寫字教育、紅領巾示范、體育傳統(tǒng)項目、語言文字示范的貴陽市“五好”學校。
學校早在五十年代就步入全國先進學校行列，原趙蓉霞校長(現(xiàn)名譽校長)、王德好校長曾分別受到毛主席、劉主席、周總理的親切接見。
跨進學校大門，有兩裸桂花樹，每逢八月桂花香滿校園。再往上走便是學校大操場，后面是學校的小操場，綠膠鋪地，像鋪上了一層厚厚的綠色的毛毯，既寬闊又平坦。左邊墻壁上掛著一幅幅同學們自己創(chuàng)作的字畫作品，右邊則是球場中央，挺立著一根十幾米高的旗桿。每逢星期一早晨，同學們便排著整齊的隊伍，行著隊禮，仰望著五星紅旗冉冉升起。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，就不禁對革命烈士肅然起敬，今天的幸福生活不正是他們浴血奮戰(zhàn)所換來的嗎?
我校共有兩棟教學大樓，各有五層樓，可容納 近千名師生在這里學習和工作。我們一棟樓上寫著“甲秀小學的素質教育是成功的!”等十余個大字，窗明幾凈，桌椅整齊。同學們在這里學文化，長知識……老師像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。清晨，金色的太陽破窗而進時，教室里早已書聲瑯瑯，老師那娓娓動聽的`講課聲仿佛把我們帶進了科學的大門，打開了我們心靈的窗戶，帶我們游進了知識的海洋。
校園!這就是我們的校園，它沒有公園美麗，但它有自己的魅力。它是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉;它是園丁澆灌的百花園，像四季海棠一樣，常開不敗，像青松一樣，青翠長年;學校每年都要送走一批又一批曾經(jīng)在這里學習過的學生走進一中、十九中、師大附中…
學校的作文 篇73
我的學校叫空壓小學，我喜歡這里。
早上一進大門我就能看見一排排的少先隊隊員，他們筆直的站在那里，老師來了他們齊聲向老師敬禮，說：“老師好！”
走進一看還有一棟三層高大的教學樓，雪白的墻壁，透明的窗戶，還可以聽到同學們郎朗的讀書聲，這就是我們的教室，我們的避風港，學習知識的地方。
教學樓前是我們的塑膠操場，漂亮的跑步軌道，有秩序的排列著，一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站著，格外的耀眼，足球場和籃球場也特別好看，畫的`特別藝術。我們平時在這里升國旗，做早操，玩游戲，和同學打鬧，運動會的時候一起在操場上比賽，操場也是學校給我們集合的地方，學校有什么活動都是在操場舉行，漂亮的操場用處可大了。
每當?shù)叫瞧谝簧龂斓臅r候，老師和同學們都整整齊齊的站在操場，異口同聲的唱著國歌，聲音洪亮，看著我們的國旗冉冉升起，心里是無比的激動和驕傲，我愛我們的祖國，愛我們的家園，愛我們的每一寸土地，每一樣東西，我是中國人，我很自豪，我長大也要做一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國。
每天做早操可以鍛煉人的身體，人要經(jīng)常運動，才有抵抗力，不容易生病，愛護自己的身體，按時吃飯，休息。
下課的時候我喜歡玩的游戲有很多，像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕游戲等等很多，游戲豐富了我們的下課生活，使我們快樂。
我是個好動的男孩，特別喜歡運動，每次運動會都要報名好多項目，跳繩有單人跳和雙人跳，我都參加，一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的，像百米賽跑、千米賽跑，只要有的項目我都會參加的，我愛我們美麗的操場。
學校的作文 篇74
我們中寧一小坐落在中寧縣城東街，這里一年四季景色很美，每天都能聽到同學們的歡聲笑語。
春天校園里充滿了生機。瞧，柳樹姑娘抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。松柏穿上了他那碧綠的袍。迎春花穿上了一件淡黃色的衣裳，準備去迎接春天的到來。粉紅粉紅的桃花羞羞答答的站在墻腳邊。我忽然聽到了熟悉的叫聲，抬頭一看，原來是小燕子飛回來了。看，春天的校園多么美麗！
夏天到了，校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，柳樹姑娘披上了翠綠的衣裳，她長長地辮子在微風的吹拂下翩翩起舞。校園東墻邊的.槐樹長得非常茂盛，槐花還不停的散發(fā)出濃烈好聞的氣味，老師和同學從槐樹旁走過時都會不由自主地停下來說：“好香��！”校園的花壇里有各種各樣、五顏六色的鮮花�；鸺t火紅的大麗花，粉白粉白的月季，招引來了許多小蜜蜂，還有小蝴蝶在花叢里玩著捉迷藏的游戲，就像護花使者一樣。夏天的校園充滿了快樂。
秋天來了，柳樹和楊樹的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。一陣陣秋風吹來，落葉在校園里飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了它金色的花瓣，托著一個沉甸甸的果實。花壇里的菊花是最美的，有紅的、紫的、白的……美麗的菊花在秋風的吹拂下爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香。
冬天一場鵝毛大雪過后，校園里到處都好像穿上了一件銀色的外衣。地上的雪厚厚的，又松又軟舒服極了。下課后，我們涌出教室，跑到操場上掃開一條小路，就開始玩游戲了。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪。我們的笑聲回蕩在校園里。
學校是我們的樂園，我們在這里學習、做游戲，留下了許多歡聲笑語。
學校的作文 篇75
我們美麗的校園就是遠近聞名的一實小，它像一座美麗的大花園，它綠草如茵，花團錦簇。
一進校園，首先映入眼簾的是高大又挺拔的雪松，它日夜守護著我們的校園，不怕風吹雨打，不怕炎熱醋暑，它為我們學校做出了很大的貢獻，它張開手臂，好像在迎接我們的到來呢！
在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起來就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，綠綠的枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的小涼棚，葡萄一大串一大串的掛在樹葉底下，有紫的、有紅的、有深紫的、還有綠中帶紅的，五光十色，美麗極了！我不盡的贊嘆了一下：“哇，好美呀！”真是讓你們看一眼就流口水，真想摘下一個嘗嘗。
葡萄長廊旁邊是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、還有君子蘭。紅得像火、白的'像雪、粉得像霞、黃得似金，美麗極了！我們學校還有一小片竹林，風輕輕一吹，‘唰唰’作響，那清脆的響聲在耳邊響起，是那么的動聽。
再往前走，看到的是校園文明果樹——木瓜樹，秋天到了，木瓜成熟了，在陽光的照射下，一片片閃著亮光的葉子下蓋著一個個大大小小的木瓜，有青的、有黃的、還有半青半黃的。一個個像小娃娃的臉蛋，黃澄澄的、可愛極了！還有的像一個害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，好像不想認識陌生的世界。
雨過天睛，我們的校園顯得更美了，到處亮晶晶的。藍天上掛起了彩虹，把我們的學校打扮的更美了，細雨像一把梳子，淋在樹葉上，樹葉顯得綠油油的。
朋友們，我們的校園好嗎？你們的校園怎么樣呢？快帶我去看一看吧！
學校的作文 篇76
我們的學�？擅利惲�，還是個“優(yōu)秀示范學�！薄Ｏ旅婢妥屛医榻B我們的學校吧！遠遠的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學校。你走到大門前就看看見“育才教育集團”幾個大字。只要你走進大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學校”、“實踐基地”、“最滿意學�！薄ⅰ皩嶒瀸W�！薄ⅰ皩嶒瀸W�！薄又屛覀冏哌M大廳。一進大廳你就會發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎杯正朝著你眨眼。那些運動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會看見花壇，里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結著同學們的心血。仔細的人還會發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩。那是中華行中的詩，我已經(jīng)會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接著我們來看二樓。二樓走廊上是關于古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。現(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學校各種精彩活動的展示。有的是同學們的美術作品，有的是科技小組的活動展示，有的是快樂的`體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊。下面讓我們來一覽同學們親自打造的櫥窗吧！比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個月都精心設計，認真布置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這么好的學校，怎能不評上“先進集體”呢？還有操場墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學校
學校的作文 篇77
同學們你們知道明志小學嗎？我現(xiàn)在就在那個學校上學哪，那個學校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學校。
剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門，然后就會看到門崗爺爺工作的地方，門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。
走進我們的學校，第一眼就是明志樓，明志樓左邊有一個長方形的花邊，里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的.五星紅旗，高高掛在旗桿上隨著風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕，石雕上還寫著八個打字，它們兩個石雕可以組成一個詞語，一共分成了四組：第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心，字寫的很大氣，很漂亮。
操場在明志樓的右邊，順著那條筆直小路就會走到操場。我們明志小學的操場非常大，先開始會走到一片五顏六色的空地上，然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上，接著就是一片大草坪，小草綠油油的，很柔軟，坐在草坪上感覺很舒服。同學們經(jīng)常在草坪上打滾，翻跟頭，做游戲，玩的可開心了。草坪的左邊有幾個秋千，同學們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個主席臺是白色的，還有一些看臺，有紅色的、黃色的、還有藍色的，都很漂亮。
操場上有一條條彎彎曲曲的小路，可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓，教學樓很大，一共有三棟，它們都是相連著，相連的地方刻了一些字，很精致。教學樓的左邊和右邊也有花池，里面種了好多花，它們開的很鮮艷、很美麗。
最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一個教我們知識的大屏幕，有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊，很干凈，我很喜歡我的教室。
我的學校很干凈，很漂亮，我愛母校明志小學。
學校的作文 篇78
剛上一年級的我，什么都不懂，只知道學校是個可怕的地方，我深怕嚴厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在小學過了幾年，我認為我錯了，小學生活不但生動、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級，我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方，這時，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦�；氐浇淌遥蠋煾嬖V我他所規(guī)定的.班規(guī)，告訴我應約法三章，但要我這好動的孩子靜下來，這談何容易阿！時光飛逝，一轉眼我已經(jīng)是六年級了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那么嚴厲，現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學校，學校不但提供我知識，更讓我結交了許多知心朋友，在學校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅固，現(xiàn)在，只要我一到學校，我臉上就會充滿笑容，我要好好珍惜在學校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學校我學到許多東西，現(xiàn)在的我已是博學多聞的學生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家說想快快長大，但我現(xiàn)在卻希望時間可以倒轉，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長的地方，這些年來，學校生活多采多姿，我——真的愛上學校。
學校的作文 篇79
我愛自己的校園，它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園，說起環(huán)境，估計排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；遠看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹，攜著一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場里設施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的`草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯，沒有一絲的生機。踏進草坪，玩耍時，摔跤了也不會疼痛。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現(xiàn)出勃勃生機。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時光！
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面，站在小路上，遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我盡情的在知識的海洋汲取著知識，補充營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么能不給我?guī)砗玫某砷L和學習的樂趣呢？
學校的作文 篇80
我的學校是城區(qū)九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。
一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園里種著各種花草樹木，花的`種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺，每周一的早上，我們都穿著校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的士兵，非常威風。
接著，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做游戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節(jié)課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛煉身體。
操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室里辛苦工作，為我們批改作業(yè)；二樓是一、二年級學習的地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子，牌子上寫著“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。
這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們愿意來這里參觀嗎？
學校的作文 篇81
我的學校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學，現(xiàn)改名為劉海粟小學。它四周都是居民房，遠離喧囂，環(huán)境優(yōu)雅，正是我們學習的好地方。
走進我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園，花園里翠綠的樹木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志，仿佛在激勵著我們：好好學習，天天向上，尊老愛幼，樂于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學習音樂的地方，我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓，有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子不叫了，鳥兒不飛了，樹枝不搖了,仿佛被同學們的`讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術教育，每個學生都有自己特長，老師引領我們走上藝術之路。在這里，學校培養(yǎng)了一批批藝術小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀��！不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場呈現(xiàn)在眼前，廣場中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動，都會在這里舉行；課間，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴，各種花常年競相開放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。
學校的作文 篇82
在小學讀書，只要你一直認真學習，就永遠不會悲傷。
上學時，當你走進學校，總會聽見總導護老師扯著他那美妙的歌喉對你說：“報告、報告，總導護老師報告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時候，廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候，同學們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對你說：“上學真好玩�！�
中午時，那是屬于中午時的美味大餐，學�？偸菚シ乓恍┠軌驇椭覀冊黾铀獾囊魳罚诩磳⑦M入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡著了，這時學生們便在心里說：“學�？烧媸恰斆鳌�！”
放學時，學校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點破舊，便會給你一、兩坨“黃金”，這時同學們便會大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對他說：“謝謝你把我推得這么遠，讓我往回家的路程又更進一步�！敝竽玫搅嗽S多的宣傳單，每張都說自己的'補習班價錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心里說了一句：“好便宜�！�
在小學上課，不論你有沒有被世人拋棄，學校永遠都會接納你，只要你有讀書，你有繳學費，只要有一個聲音鉆進耳里：“再加油，不用怕，你不會感到悲傷�！敝灰忝刻於紲蕰r上下學，每項活動都熱情參與，你就永遠不會感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的說：“我每天都過得非常開心，就讀小學的日子，真棒！”
學校的作文 篇83
我們的學校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個溫馨的地方，這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的：“學校是我們的家，人人都愛它�！毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。
在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的，片片迎風游蕩。懸掛在木質上的鈴鐺也在慢慢晃動著，還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的`大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”，披著金燦燦的陽光，迎著微風輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。
在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過，微風吹過，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木�？矗瑧意從具�是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天，寒風刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！
這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來的樣子，因為那里原本就是我的母校。
學校的作文 篇84
我們的學校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近，是一所花園式的現(xiàn)代化學校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。
走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行著隊禮，說聲："老師您好！"
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球臺整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護著校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。
操場后面是一個"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯�；▓@里還有一個小魚池，生活著許多小動物，數(shù)魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水里嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來，來到一條乒乓球文化墻，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的.校歌呢！
我喜歡我的學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長，開出最美的花朵，結出最最豐碩的果實！
學校的作文 篇85
小朋友們，你的學校是什么樣的呢？在我的眼里，我的學校是美麗又智能的，讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧！
如果你家離學校很遠，不用擔心，空中校車將會準時準點在你家門口等候，將你安全送達校園。走進校園，門口的花壇里花團錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的……這些花壇會自動變化造型，有時擺成動物造型，有時擺成心形，有時擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人，只要輸入你的`指紋，機器人就會立刻把你送到相應的教室。
走進教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來，在電腦里有老師的講義，試卷，課本等等，所有和學習有關的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會變成一張小床，方便你休息。
老師上課的時候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學對話了。老師只要講述文字，電腦就能自動展示相應的圖畫及相關故事給同學，方便同學理解。科技課是同學們最喜歡的課程，因為電腦能模擬逼真的宇宙空間，你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉動，你一個轉身可能就會撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。
接著來看看我們的操場，它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛著四個大屏幕，會實時轉播運動場上的精彩比賽。第二層是為學校的活動課準備的，里面有各種娛樂設施，玩具和器材應有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了。“小懶蟲，起床了，又要遲到了！”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢呀！如果現(xiàn)實也能變成夢里一樣該多好��！
學校的作文 篇86
在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。
我記得，那熱鬧的操場。同學們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學們的腦海中，而同學們，也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得，學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得，我的班級。我們整天在那里學習和生活的.教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結。
我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學�！业哪感＃m然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學們學而不厭的求學精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學校，但是在我心里，它永遠都是最好的學校。
時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學習，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。
學校的作文 篇87
福清市實驗小學，位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1號，所以又稱五福實小，是個美麗的地方。
瞧！每天早晨，門口的“文明天使”認真地檢查儀容儀表，一個小姑娘微笑著跟著同學們有序地走進教室，教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，老師們的身影在教室里穿梭；下課了，小姑娘和同學們的歡笑聲灑遍校園的每個角落……小姑娘是二年級下學期剛轉來實小的`，她已經(jīng)完全融入了實驗小學，在這里快樂地學習知識，幸福地成長。
還記得剛轉來的時候，體育課經(jīng)常要練習跳繩，她每天都很緊張，因為她一下也不會跳。不久，體育老師要進行跳繩考試。她害怕極了，雖然她也經(jīng)常練習，可還是跳得不好，考試時該怎么辦？難道要拿0分嗎？
老師按照號數(shù)輪流考試，同學們都跳得很好，她更加緊張了。雖然她是最后一個，但是很快就輪到了。她拿起繩子，一下，又一下。唉！她只能一下一下地跳，最后結果出來了，她只跳了20下，只得了20分。她急得快哭了，這時，老師走過來，溫柔地說：“沒關系的，再多多練習就會進步的�！�
下課了，同學們都圍到她身邊，有一個同學一邊示范，一邊說：“揮繩子時，雙腳同時跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的時候，雙腳馬上點地……，你試試看！”同學們熱情地教她，她非常高興，慢慢地學著，她相信我一定可以跳好的。
果然，到了三年級，她進步了很多，可以跳到110下了。
這個小姑娘就是我！
我真的特別慶幸來到了實驗小學，我愛實小，因為這里潔凈、美麗，更因為這里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。
學校的作文 篇88
今天，我來充當一名小記者，來介紹一下的學校吧。
們學校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當“鐵將軍”一動，它就會發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊，是學校的傳達室。們學校傳達室的`阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。
們的學校有2幢雄偉的教學樓，高的有6層，矮的有3層，教學樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個KT板。每班同學都能發(fā)揮自己的想象，將自己班的KT板搞得有聲有色。
在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識，它是每個班級同學輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如：兒童節(jié)專刊、運動會專刊、百年校慶專刊------。這里面包含了同學們的智慧和汗水。
操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學們就在那里玩籃球。他們玩的時候，追趕，生龍活虎。
昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程，但是相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。
學校的作文 篇89
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校——中牟文博路小學，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
學校的花壇里有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，微風吹來，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我仿佛在大自然中學習，使學習更加有趣。
教學樓位于中央，這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的學習更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
“叮零零”上課了，同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。
我們的學校還是一個充滿幸福的.地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福！
我的校園真是美麗極了，我在這里快樂地學習，健康地成長。我愛我的學校。
學校的作文 篇90
鄭州市二七區(qū)路砦小學，是我現(xiàn)在所就讀的學校。每天早上迎著朝陽，走進干凈整潔的校園，小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學習帶來了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場。課間時分，同學們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個個不甘示弱，非得比個高低勝負。記得一次和同學們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的'籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學們你一球、他一球，爭著往里投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學，于是此地就被同學們稱為“轟炸區(qū)”，哈哈哈……
教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學運算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學們坐在下面認真的聽著，老師的幽默語言、形象的比喻，有味道的傳達是如此的親切，學習變得不再乏味，而更是快樂！
同學們有時也會出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評，但同時也會面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話語耐心的教導學生。同學們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會做的更好。謝謝老師，您辛苦了！
放學了，同學們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學校。我愛我們的學校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學情！
學校的作文 篇91
遠遠望去，有一所賦有江南風格的學校，那是我的學校：創(chuàng)新街小學，這五個大字寫得氣勢磅礴、鏗鏘有力，它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的，下面就來參觀一下我的學校吧！
一進大門，首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗，看見它，心里就會想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們，這使我更加立志成為一名對國家、對社會有用的人。國旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓；開報告會等大型會議的報告廳；練舞蹈或排練節(jié)目的報告廳二樓和用來上課的教學樓。接著就來看看剛剛提到的教學樓吧！
在進入教學樓途中，朝右看，你會發(fā)現(xiàn)這個地方很像畫中的假山流水，這里可美了！仔細瞧瞧，你還會發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚呢！看完假山，你再來學習學習古詩吧！路兩側的柱子上刻有詩和圖畫，如果搞不懂詩的意思，看一看圖或許能悟出三分呢！邁入教室，第一眼讓你看到的肯定是那整齊的'一排排課桌和干凈的地面，學校的設備也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛響起了同學們的朗朗書聲。最后就來我們學校的操場看看吧！
來到操場，你會的發(fā)現(xiàn)這里的場地還蠻大的，告訴你個小秘密，體育館的操場跑道有400米，我們學校的操場足足有它的一半呢！操場除了有跑道，還有籃球場和足球場呢！真是物多地面廣呀！站在操場上，你看到的可能只是空蕩蕩的一片，可我看到的卻不是，我看到的是同學們在操場上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢？可能是因為我把同學們時時刻刻記在心里面的緣故吧！
好了，校園景色大致都跟你們介紹過了，剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認為我的校園很美，你覺得呢？
學校的作文 篇92
我在江陰市實驗小學上學，我們學校位于澄江西路南側，是一所美麗的學校。
一進大門，映入眼簾就是教學樓。教學樓可真漂亮。在陽光的照耀下，屋頂閃閃發(fā)光。教學樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色，有的涂成淺淺的藍色，還有的涂成粉粉的紅色……學校有很多幢教學樓，樓與樓之間有幾層是騰空的通道，好像是幾架懸在空中的吊橋，一行行的，顯得很氣派。
教學樓的東面是操場。小小的操場，功能很強哦！看，操場的下面有一個很大的場地。這個場地的南面用來停車，北面是乒乓訓練室。上層才是同學上體育課的地方。操場是橢圓形的'，看起來像一個巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的，防止小朋友運動時摔傷。操場的中間是小型的足球場，外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方，南面是籃球場。體育課，我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學的時候，我們就在操場下面的停車場等家長。
教學樓中間的花園一年四季生機勃勃。春有玉蘭，夏有杜鵑，秋有金桂，冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，小巧玲瓏，淡黃色的，一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條，便下起了“桂花雨”。桂花落在身上，聞一聞。啊，香味真是沁人心脾�。�
我們學校的每一個學生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨，一進校門，就聽見瑯瑯的讀書聲。課間，同學們像潮水般涌出教室，學校頓時沸騰起來，有的跳繩，有的捉蝸牛，還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響，同學們立馬進教室了，外面變得鴉雀無聲。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校！
學校的作文 篇93
我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮(zhèn)南山學校，也叫千島湖鎮(zhèn)第五小學，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心小學，它就座落在風景優(yōu)美的千島湖鎮(zhèn)南山開發(fā)區(qū)內(nèi)。
我的學�？善亮恕Ｖ灰蛔哌M校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的'運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛我的學校，因為這里是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處蕩漾著童年的樂趣。
早晨，當?shù)谝豢|陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空，宛如正進行著一場精彩的交響樂。
白天，這里靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。
中午，學校里頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，安靜的環(huán)境讓同學們安心地休息，放松心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。
傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打籃球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動，這里便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著優(yōu)美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。
我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，并時刻努力奮斗著。
學校的作文 篇94
我的學校是一個美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學。
學校門口顯得有些窄，但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍色的小屋，那是門崗，如果有的同學放學沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個小同學們玩的“小游樂場”，可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學樓了，每座教學樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個字，中間的教學樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學”這幾個紅字，另外還有一個超大的�；�，它是圓形的，綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。
教學樓的正前方是一個二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的。教學樓的后面是食堂，每當上午最后一節(jié)課的.時候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動一下，它就會把你吃掉。
學校的四個角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。
我們學校的老師很嚴厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時同學們歡天喜地的聲音，上課時讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學們！
學校的作文 篇95
清晨，我牽著陽光的手乘上了第一班校車，踏上了求知的旅途，一路上的無限風光讓我大飽眼福，而這班車的終點就是學校。
走進學校，你會感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學習氛圍，這里時是無數(shù)學子圓夢的地方。
我的學校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，使我們在這里茁壯成長。
我的學校由教學樓，綜合樓，生活樓和操場四部分組成。
教學樓的正門朝北，全樓共三層，從正門進入教學樓的第一層，拐角處有一面鏡子，有的人用這面鏡子整理儀容，而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點。我想，這也就是學校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧！沿著樓梯直上二樓，眼前的就是我們的教室，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴。全班共有三塊黑板，這是一個讓同學們展示自我的平臺。主黑板后面藏著一個大電腦，這能讓我們更直觀的了解學習內(nèi)容。
教學樓的旁邊是綜合樓，這里有各種的實驗室，能讓我們在實踐中體驗學習的樂趣。還有音樂室，讓熱愛音樂的學子圓夢。
生活樓的一層是食堂，這里是同學們填飽肚子的地方。樓上是宿舍，是住宿生在學校的家。
從教學樓走出來會看見一個花壇，花壇里有樹木，有小草，讓我們有更新鮮的空氣，使我們心情愉悅。操場中間有六道環(huán)形塑膠跑道，跑道中間是綠色的草坪，草坪上是一個足球場，足球場旁邊有兩個籃球場，這里是運動健兒的`天地，他的們在這里盡情揮灑汗水！
學校，一個充滿夢想的地方，一個讓夢想開始的地方，一個讓夢想飛翔的地方！我相信我的夢想也會在這片溫柔的土地上盡情綻放！
學校的作文 篇96
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學帶著歡聲笑語踏進了學校的大門。
你進校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！
在操場的正前方矗立著高高的旗桿，上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學樓，分別是初中部和小學部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學校的食堂有一個好聽的名字叫：沁馨園。
在我們初中部和小學部的交界處，有著許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學樓后面還有一大塊屬于我們學生的實驗地，我們學校的陳校長為了能夠讓同學們分辨農(nóng)作物的.種類讓我們親自播下種子，并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設計的手抄報。
在我看來，我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天
我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，如饑似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。
感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。
學校的作文 篇97
我的學校依山傍水，風景如畫。
學校的旁邊流淌著一條河，河里的水有時平緩如鏡，有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學樓的頂層，站在護欄前遠遠的眺望。
我的視線隨著東流的河水，最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間，城市里的高樓大廈與山水融合成一體，那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。
學校的教學樓是白色的，外形莊嚴大氣，教學樓背靠著青山，山里的一草一木就像是吸收了學校里的文學氣息般，就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學后，山里的人就多了起來，有散步的，有想進來呼吸新鮮空氣的'，也有來瞧一瞧這里的老樹的。
我的學校不僅風景美，就連人也美。
校園里的同學樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候，同學們大都手提著大包小包，在這時，兩手空空的同學們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間，校園里的氛圍無比的和諧友愛。
行走在校園里，干凈的校園，綠的樹、紅的花，我的學�？墒悄７缎蛯W校。學校里的同學都極度愛護校園里的一草一木，不僅同學們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習慣，就連偶時看到地上有垃圾，也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱，嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。
我的學校是充滿活躍與激情的，下課期間，籃球場上的同學汗如雨下，可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿，在球場上自在的奔跑，這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學校是獨一無二的，青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
學校的作文 篇98
兩棵香樟樹對立，遮天蔽日，在香樟樹的濃蔭下是校園的藍色大門。從大門下穿過，往前筆直走會通過學校的操場，走過操場后就是學校的教學樓。
我的學校很普通，但是因為學校里的老師、同學而變的不普通起來。
還記得，我第一次來學校的那天，那天九月一號開學，我隨著很多的新同學一起走過校園最前面的林蔭大道，當我到達操場的時候，操場上站滿著家長與同學，尤其是操場一側的告示欄那兒，圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧，原來上面寫著我們的名字與分配的班級，新生們靠著這去找各自的教室，然后找到班主任完成今天開學的流程。
那時候，學校就給了我一個特別的印象，一切都顯得極有秩序，甚至不時的還會有一些穿著校服的學長學姐們?yōu)槲覀儙�，我的學校第一天就給人滿滿的溫情。
一直到現(xiàn)在，學校里的同學們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學，一開始我們會因為不熟悉而有些許的別扭，但是漸漸的熟悉了，我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的，同學們都會主動伸出援手。
同學們是友好善良的'，學校的老師則是親切盡責的。
課堂上，老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識，就算生病發(fā)燒，老師們也堅守著崗位。老師會為我們的學習成績發(fā)愁，會針對每一位同學的短處做出相應的解決方案，有時候，還會主動為我們補課。老師的辛苦同學們都能感受到，學校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻的精神。
我喜歡我的學校，喜歡學校里的善良可愛的同學，喜歡學校里盡職盡責的老師。
學校的作文 篇99
我的學校很有名，但是我的學校卻地處一個三面環(huán)山之地。實話來說，我的學校其實有些偏僻了，但是，不得不說這是一個靜心學習的寶地。
我的學校周邊沒有什么高樓大廈，有的只有層巒的山峰，以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美，我們每天在學校里行走，一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學校的教學樓有六層樓，我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠處的山峰，那些黛青色的.山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗，這之中的動感卻讓人看著只覺著一心悠閑。
學校里，教學樓的六樓是為高年級準備著，若要等我搬上這個六樓來，還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時候，來到這個六樓觀景的。學校的景致好的沒法說，全體的師生有時都會忍不住去贊美一番我們的學校。特別是在山霧迷蒙的時候，那時候，遠處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下，縹緲的就像是人間仙境，我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。
學校里面的景觀不論是從哪一處去看，都足夠讓你驚嘆，這里根本就是天府之學，山川水勢聚集的靈氣，在我的學校里匯聚，在這種勢下，撫定了我們這一群學子有時候躁動不安的心。
除此之外，我的學校每年的升學率都在百分之九十以上，學校里的同學大都是好學之輩，同學們基本都是在學校里寄宿，所以，在每天的相處之下，同學們之間的感情也很深，大家一起生活，一起學習，每天都在快樂中成長。就算學校里發(fā)生一些打鬧，也不過是一些小打小鬧，過不了多久，自會相安無事。
我的學校要真細說起來，是說不完的，光它四時之景就得一通筆墨了。
學校的作文 篇100
我的學校是一個美麗可愛的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接�！柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬于他的`舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地望著我們；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副很有學識的樣子？走到解放六年級區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來，任由風婆婆擺布。
那兒的風景是美麗的，那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學校，向早到的學生問�！霸纭弊诖斑叺奈�，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時候，總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進口袋。有的就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望著湛藍湛藍的天空，心里也想：假如我們學校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學，還有這一處“風水寶地”。
我愛我的學�！脐栔袑W。
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