捉蟲(chóng)子的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的捉蟲(chóng)子的作文，希望能夠幫助到大家。
捉蟲(chóng)子的作文1
一大早，爺爺拿著一個(gè)空瓶子正準(zhǔn)備出門(mén)，我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，您拿著空瓶子干嘛去？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在人們都提倡綠色食品，菜里不能?chē)娹r(nóng)藥，用手捉蟲(chóng)子是最好的方法了�！薄翱蓯旱南x(chóng)子，爺爺，我也去！今天要把它們消滅干凈。”
我跟著爺爺?shù)讲颂锢�，田里的青菜綠油油的有無(wú)數(shù)條綠綠的小蟲(chóng)子躲在葉子的背后，不仔細(xì)看還找不到呢！不一會(huì)兒我們就捉到了很多蟲(chóng)子。
突然，我聽(tīng)到“呱呱”的聲音，原來(lái)是一只小青蛙，他好像在說(shuō)：“你們辛苦了，剩下交給我們解決�！�
我笑著對(duì)小青蛙說(shuō)：“你們真是莊家的好衛(wèi)兵！”
捉蟲(chóng)子的作文2
星期天，一大早，我和媽媽吃完早餐，準(zhǔn)備去商場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)東西，我走過(guò)去一看，是一只蟲(chóng)子！嚇得我要命。我趕緊叫媽媽來(lái)，“哦，這是一只快要死的蟲(chóng)子”，然后，媽媽又說(shuō)“可以把它拿來(lái)做標(biāo)本，”于是，我和媽媽小心翼翼地把它放入準(zhǔn)備好的塑料袋里，再把袋口封起來(lái)。媽媽說(shuō)“等它慢慢死了，再把它裝飾一下裱起來(lái)，掛在墻上欣賞或者收藏起來(lái)做昆蟲(chóng)研究。”哎呀！一只死去的.蟲(chóng)子，竟然還有這樣的用途��！
我覺(jué)得今天早上，學(xué)到很多不懂的東西。
捉蟲(chóng)子的作文3
我家圍墻外面有一塊青菜地，會(huì)有很多小蟲(chóng)子來(lái)光顧它。為了讓青菜更好地成長(zhǎng)，我和奶奶一起去捉蟲(chóng)子。來(lái)到了菜地，菜葉上一個(gè)人大大小小的洞展現(xiàn)在我的眼前，這加大了我的信心。
首先，我扒開(kāi)茂密的菜葉叢，仔細(xì)地找蟲(chóng)子。“哈！這兒有一只蟲(chóng)子”我興奮地叫道，可是小蟲(chóng)子好像聽(tīng)到了我的話(huà)，一下子溜地?zé)o影無(wú)蹤了。我又扒開(kāi)一叢菜葉，看了看里面有一只蟲(chóng)子正在啃菜葉，我以“迅雷不及掩耳”之速將它“斬首示眾”……。我跟蟲(chóng)子玩“捉迷藏”了大半天，終于將它們?nèi)俊澳孟隆薄?/p>
一陣風(fēng)吹過(guò)，青菜搖頭擺尾，像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
【捉蟲(chóng)子的作文】相關(guān)文章：
蟲(chóng)子的秘密喜好01-18
有關(guān)捉螳螂的作文04-18
捉蝴蝶作文11-06
捉蚯蚓作文03-31
蟲(chóng)子的日記400字01-13
捉蟬小學(xué)作文02-26
捉蝴蝶英語(yǔ)作文03-27
捉蚱蜢英語(yǔ)作文03-26
捉“鬼”記作文12-31
童年趣事捉螞蚱的小學(xué)作文03-26