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有趣的實(shí)驗(yàn)課作文

時(shí)間:2021-08-06 09:02:01 作文寫作 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)課作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)課作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的實(shí)驗(yàn)課作文

有趣的實(shí)驗(yàn)課作文1

  今天下午1點(diǎn)左右,我來到了蕭山日?qǐng)?bào)9樓會(huì)議室,準(zhǔn)備參加爆破摩天大樓的活動(dòng)。

  我到時(shí)老師還沒有來,空曠的會(huì)議室里空無一人,我開始猜測(cè)今天課堂的內(nèi)容:真的用炸大樓?絕對(duì)不對(duì);用小型來炸積木做的模型大樓?有可能。想著想著就到了上課時(shí)間了,小記者們陸續(xù)到齊了。

  開始上課了,最激動(dòng)人心的時(shí)候來了,我們要開始爆破摩天大樓的活動(dòng)。小記者們被分成13組,每四人為一組;顒(dòng)規(guī)則大概是:每組要用50根木條搭出一座高至少1米的摩天大樓模型,在搭的過程中還要用4根繩子綁住4根木條,搭完之后抽出有繩子的木條實(shí)施爆破?茨慕M爆破范圍小哪組就贏了。各小組紛紛開始的搭建摩天大樓的模型。我們組各成員齊心協(xié)力,經(jīng)過不斷的嘗試,終于搭建成了“摩天大樓”,最后完成了爆破。小記者們經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)緊張認(rèn)真的努力,各組都順利的'完了這次爆破摩天大樓的實(shí)驗(yàn)!最終我們小組以178分的好成績(jī)獲得了第三名。

  通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了爆破不一定都是大范圍的損毀,爆破是可以被控制的,然后可以很好的運(yùn)用到各個(gè)需要爆破的領(lǐng)域。希望以后我能學(xué)到更多的知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)課作文2

  星期六上午的作文課,我們像往常一樣坐在位置上,作文老師像一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室。老師從我身邊走過的時(shí)候,我聞到了一陣清香,原來老師今天帶來了檸檬。老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!薄笆鞘裁磳(shí)驗(yàn)?zāi)?”我心想。課堂上,同學(xué)們議論紛紛,一個(gè)同學(xué)迫不及待地說:“老師,您就別賣關(guān)子了,是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊崩蠋熜τ卣f:“我們先準(zhǔn)備好一個(gè)檸檬,一個(gè)紙杯,一張白紙,一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一根棉簽!

  開始做實(shí)驗(yàn)啦!老師先把紙杯擺到桌上,把擠出來的檸檬水倒在紙杯里。聞一聞檸檬水,有一種淡淡的香味撲鼻而來,還帶有一點(diǎn)酸味兒。然后,老師用棉簽沾滿檸檬水。我看到這里,心想:老師是不是要在紙上畫畫?正如我所料,老師讓我們選擇0~9里面的一個(gè)數(shù)字寫下來,我輕輕地在白紙上寫了一個(gè)“5”,放在桌子的一端等著晾干。過了一會(huì)兒,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃一根蠟燭,拿著我的紙?jiān)诨鹕峡疽豢。奇跡出啦!“5”真的出來了,一個(gè)黃色的“5”透過白紙?zhí)顺鰜,教室里剎時(shí)變得鴉雀無聲。

  后來老師告訴我們,這是因?yàn)闄幟手泻芯S生素C,它和紙張中的淀粉產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),可以降低燃燒點(diǎn)。紙張?jiān)诨鹕峡玖艘院螅瑱幟手瓕懗龅淖肿钕瓤窘,所以字就顯現(xiàn)出來了。

  這次有趣的實(shí)驗(yàn)課讓我明白了一個(gè)道理,生活有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)課作文3

  今天,實(shí)驗(yàn)班老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。

  老師變法術(shù)般拿出兩個(gè)剝了殼的雞蛋、打火機(jī)、火柴、餐巾紙。當(dāng)然,不能缺少的還是玻璃杯。

  老師先拿出一根火柴,劃燃,小心翼翼地把火柴放進(jìn)瓶子里。不料,火柴滅了。老師劃了五六根,才燃起來。

  老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇跡發(fā)生了,雞蛋的上半身完美地掉進(jìn)了瓶子里,上半身也完美地掉在了講臺(tái)上。

  “哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合,合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。

  老師用打火機(jī)點(diǎn)燃餐巾紙,把它放進(jìn)了瓶子。剛過一秒,紙上的火就滅了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍,老師卻心急如焚。老師又點(diǎn)燃一張紙,顫顫巍巍地把它放進(jìn)瓶子里總算沒有滅。

  趁瓶里青煙彌漫,老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進(jìn)了瓶口,一半掉在講臺(tái)上。有同學(xué)說這是瓶“切”雞蛋,我們大笑不已。

  我們問老師這是為什么。鄒欣蓓?yè)屜然卮穑骸耙驗(yàn)槠孔永锏臍鈮罕韧饷嫘,?dāng)火燒著之后,里面的氧氣全沒了,所以蛋就吸進(jìn)去了!薄芭叮 蔽覀兓腥淮笪。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我們明白了科學(xué)是多么有趣!

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