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不要做井底之蛙的作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的不要做井底之蛙的作文，希望能夠幫助到大家。
不要做井底之蛙的作文 篇1
當(dāng)年的井底之蛙在井底安然地生活了十幾年，生兒育女，享受天倫之樂，可是最近，他們的日子過不下去了，怎么回事呢?
原來，人們?cè)诰母浇艘蛔S，里邊排的污水都流到了井里，而且還往井里亂扔垃圾，井里的青蛙喝了污水，病的病，亡的亡，尸體浮在水面上，老青蛙們?cè)僖部床幌氯チ恕?/p>
其中，一個(gè)老青蛙說：“我們逃出這口井吧�！贝蠹叶假澩Ｈ缓�，他們爭(zhēng)先恐后地想跳出這口井，可誰也沒有跳出去。
這時(shí)，井口上飛來一只小鳥，青蛙說：“把我們救出去吧。”“好哇，可我怎么救呢?”小鳥為難道。
“我們疊羅漢，然后你把最上邊的青蛙用藤條拉出去，就用這樣的方法，依次拉出所有的青蛙�！鼻嗤苷f道。
很快，青蛙們?nèi)刻映鰜砹�，它們�?duì)小鳥說：“謝謝你救了我們�！�
隨后，青蛙們一起向森林走去，在半路，它們遇到了天敵——老鷹，青蛙們束手無策，它們跑到了小湖旁，躲到了湖水里，一場(chǎng)危機(jī)終于過去了。
小湖的形狀是圓形的`，湖水清澈見底，石頭的形狀各異，水面上漂浮著水草，水里有許多小魚游來游去，青蛙們決定居住在這里，就這樣，青蛙們過上了幸福安康的日子。
不要做井底之蛙的作文 篇2
小鳥飛走了以后，青蛙在井里想呀想，終于決定跳出井來看一看。
它費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跳出井來�！巴�!”小青蛙不禁發(fā)出贊嘆。原來天真的像小鳥說的那樣——是無邊無際的呀!小青蛙高興地往前走，它來到森林里，看見可愛的小花張開了美麗的笑臉，小花們乘著微風(fēng)，在開一場(chǎng)盛大的派對(duì)。小草們探著尖尖的小腦袋，穿著綠色的小西裝，像一個(gè)個(gè)小紳士一樣在欣賞著花兒們的舞蹈。蝴蝶也來湊熱鬧，美麗的蝴蝶飛啊飛，一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西……這世界實(shí)在是太精彩了，小青蛙看得眼花繚亂。
這時(shí)，它聽到不遠(yuǎn)處的田野里有熟悉的“呱呱”聲，它興奮極了。像一陣風(fēng)似地向田野跑去，它在田野里看到一群可愛的.小青蛙，小青蛙們“呱呱呱”地唱著歡迎歌，小青蛙流下了激動(dòng)的淚水。小青蛙決定，再也不回井底了，再也不要做那只自以為是的井底之蛙了，它要和自己的青蛙朋友們?cè)谝黄�，幸福快樂地生活下去�?/p>
天黑了，月亮出來了，星星在天空中眨著明亮的小眼睛，小青蛙和自己的朋友們躺在用荷葉做成的大床上，別提有多溫暖了……
不要做井底之蛙的作文 篇3
一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯(cuò)，我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛�！�
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風(fēng)輕輕吹過小草，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個(gè)世界還很大，正等著你去探索呢!”
小青蛙跳到一條又寬又長(zhǎng)的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什么怪物，為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的`聲音?我還是去別處看看吧!
小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對(duì)小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲，你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲�！毙∏嗤苷f：“好的，我一定會(huì)努力捉害蟲的�！�
小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不要做井底之蛙的作文 篇4
最近看到一幅漫畫，畫的是一根木棍插在水里，水里有半截，露在水面上有半截。一只鳥兒飛過來，看見了，說：“這個(gè)直直的�！币粭l魚從水下游過，看見了，說：“這個(gè)東西怎么彎彎的？”
這幅漫畫類似于我看過的成語故事：《井底之蛙》。故事里講的是一只小鳥飛到井邊，累了，向井里的青蛙討水喝。不料青蛙卻說：“天空才井口那么大，你怎么會(huì)飛得那么累？”小鳥一聽，反駁道：“天空大得很哪！外面的世界可不像你眼中那樣只有井口那么大！”青蛙無動(dòng)于衷，仍然固持己見，認(rèn)為小鳥并不累，就沒有借水給小鳥喝。小鳥無奈，只好飛走了。
其實(shí)，無論是漫畫還是成語故事，里面都講述了一個(gè)共同的道理，就是：看任何事物都要全方位思考，多角度推斷，不能像井底之蛙那樣，以點(diǎn)代面，以自己最片面、最孤立的認(rèn)識(shí)去推斷乃至決定整個(gè)事物。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的“井底之蛙”，比如那些過分相信迷信，以自己老土片面的思想為理由，就去找人算命的人。這些人只聽算命先生胡編亂造的一面之詞，就對(duì)生活疑神疑鬼，似乎是福是禍全是由算命先生這句話決定的，完全不思考這些胡言亂語有沒有根據(jù)，有沒有可信度，而是一味地盲目地憑自己的直覺就去相信。有的算命先生就抓住這些人的特點(diǎn)，把別人的錢騙到手里后就逃之夭夭。很多人因此而受騙，因此而傾家蕩產(chǎn)，等他們發(fā)現(xiàn)被騙時(shí)，已是追悔莫及。
還有的“井底之蛙”，是自作聰明型。什么人做了一件什么事，他就憑自己對(duì)這件事表面的認(rèn)識(shí)，去評(píng)價(jià)別人的.是非，根本看不懂別人做這件事的最終目的。
而且，這樣做還經(jīng)常造成雙方鬧矛盾，搞得關(guān)系是十分地緊張。這種“井底之蛙”純粹沒有意義，為了炫耀自己的“智慧”，而損人害己。
是的，一個(gè)人看事物要從全方位去思考，把一件事看透了再發(fā)表意見，不要像“井底之蛙”那樣自作聰明，以點(diǎn)代面，這樣做的最終結(jié)果是：既損人又害己！
不要做井底之蛙的作文 篇5
我們經(jīng)常聽說一些觀眾多半是家長(zhǎng)因?yàn)橐徊縿?dòng)漫作品或者是影視小說等等作品，內(nèi)容過于黑暗或者是覺得內(nèi)容不符合主流價(jià)值觀就采取了舉報(bào)。相關(guān)部門就會(huì)將這部作品下架，在國(guó)內(nèi)就沒有辦法通過正常渠道看。
不得不承認(rèn)有一些作品確實(shí)是應(yīng)該這也可見在觀眾視野之外的過于渲染一些負(fù)面因素以及引導(dǎo)不正三觀的作品，不利于建立合理的世界觀念，也不利于人與人之間關(guān)系的和諧，不利于國(guó)家。所以說合理的文化。在這一過程中也難免存在矯枉過正的現(xiàn)象，我今天便看到有人說。一些作品是過于黑暗殘酷，其實(shí)不見得，因?yàn)樗f的這部作品我剛好也是看過的，整體上我認(rèn)為就是根據(jù)現(xiàn)實(shí)所改變出來的，甚至這位評(píng)論者還發(fā)出了這樣的靈魂質(zhì)問說，那么明明就是跟現(xiàn)實(shí)里一樣的，甚至現(xiàn)實(shí)比這還糟糕，他們?cè)趺床蝗ヅe報(bào)？作品這也是值得我們思考的一個(gè)問題。
很多人自己生活好了一點(diǎn)而已，井底之蛙，鼠目寸光，看不到這個(gè)世界上在自己生活的圈子之外，還有其他樣貌的生活，就誤以為世界只有自己看到的樣子，真真正正就是井底之蛙，實(shí)在是目光短淺，正所謂夏蟲不可語冰。
我們絕對(duì)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到世界并不是自己目光所及的范圍，即使是我們?cè)诿襟w上看到的，也只是媒體所選取的.報(bào)道角度所構(gòu)成的一個(gè)擬態(tài)環(huán)境，虛擬世界。古人諷刺井底之蛙，只有那狹小的事業(yè)，可是其實(shí)這個(gè)故事蘊(yùn)含著非常深刻的哲理，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人也只是滿足于在自己的生活圈子里面。來回停留徘徊而拒絕，走出向外顛倒的一步。
開拓自己的視野、跳出原有的圈子，這樣我們才能看到廣闊的新天地里，展現(xiàn)著更多的可能性以及這個(gè)世界更加完整的樣貌。
不要做井底之蛙的作文 篇6
我有許多藏著知識(shí)的寶庫(kù)，可是我卻不懂得欣賞。
今天，我們學(xué)習(xí)《小音樂家揚(yáng)科》這篇課文，老師讓我們列舉幾個(gè)外國(guó)作家及作品時(shí)，我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí)，我說了一個(gè)“牛頓”�！肮蔽疫B忙改口：“不是，是茅盾。”老師微笑著看著我說：“茅盾什么時(shí)候加入外國(guó)國(guó)籍了？”我真是無地自容。我在座位上一個(gè)勁地責(zé)備自己：“茅史華啊茅史華，平時(shí)叫你多看課外書你不看，整天只知玩還說課外書沒多大用處，今天落得如此下場(chǎng)，真是自作自受�！甭牭酵瑢W(xué)們說列夫托爾斯泰、普希金、泰戈?duì)�、雨果……不要說讀他們的作品，就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡聞。
傍晚，老師布置去查找閱讀外國(guó)文學(xué)作品的'作業(yè)。我想今天回家一定要去狂補(bǔ)，讓塵封的知識(shí)寶庫(kù)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“華華，課內(nèi)知識(shí)要抓牢，就如吃飯，飯要吃飽；課外也不能放松，就如吃菜，品種要多，這樣才能營(yíng)養(yǎng)全面。”我若有所思，覺得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動(dòng)地去吸收更多的知識(shí)，才能不做“井底之蛙”。
不要做井底之蛙的作文 篇7
“井底之蛙”顏源拉開一罐可樂，特有的香味彌漫了整個(gè)書房。燈光柔和，但不暗；微風(fēng)輕拂，但不寒。我來到書柜前，隨手拿起一本書，竟是我尋找很久的《井底之蛙》，早已久遠(yuǎn)的記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)地變得清晰和深刻起來。
思緒往后倒退：一個(gè)溫暖的下午，媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，講著“井底之蛙”的故事，教我千萬不要做那只井底之蛙。難道做井底之蛙不好嗎？是的。每天只能看見井口大小的天空，每天只在方寸之地徘徊、散步，連轉(zhuǎn)個(gè)身都能碰到井壁。真的不好。外面的世界多好，花不只有紅的，樹不只有綠的，豐富得連夢(mèng)都不想做。
漸漸長(zhǎng)大了。每天都被壓在書山之下，學(xué)習(xí)的壓力、父母的壓力———雙重壓力使我?guī)缀跆Р黄痤^來。沒有玩的`時(shí)間，只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)！
聽不到螞蟻散步的聲音，從未與草坪擁抱，自然成了世外桃源。突然間，好想念那只井底之蛙。每天無憂無慮地游來游去，與鄰居小龜捉迷藏，與水草打水仗，想干什么就干什么，多好�。�
而我呢？又何嘗不是井底之蛙！
除了從書本里學(xué)習(xí)知識(shí)，我又獲得了什么？連自由都失去了，孤陋寡聞的見識(shí)又有何用？時(shí)間匆匆而過，我又認(rèn)識(shí)了貝多芬、凡高、魯迅、劉備，他們雖然都很有聲望，很風(fēng)光�？墒撬麄兌己芾�。井底之蛙盡管天地狹小，但至少過著自己想過的生活。我們對(duì)井底之蛙只有看不起，但我們有沒有想過自己連井底之蛙都不如呢？
不要做井底之蛙的作文 篇8
花兒的生命，都有枯萎的時(shí)候，但它會(huì)盡力帶給世間芬芳，也會(huì)盡力召蜂引蝶，這樣一朵水靈的花，誰又會(huì)不喜歡呢？
人類也一樣，雖不可能到永遠(yuǎn)，但也總會(huì)有一些什么留下，又會(huì)去爭(zhēng)好多東西，也在心底默默祈禱，愿一切歸屬自我。
但，愿望實(shí)現(xiàn)的機(jī)率總是渺小的。為何不試試當(dāng)個(gè)井底之蛙呢？是因?yàn)榕卤蝗吮梢晢�？怕什么，井底之蛙可沒他們想像的那樣簡(jiǎn)單，他們就算要當(dāng)也當(dāng)不了，井底之蛙的內(nèi)涵可大著呢，而井底之蛙最珍貴的就是他說的他的井是最大的.，能把天也裝起來，其實(shí)，他所住的那口井真的能把天也裝進(jìn)去，因?yàn)樗咽澜缫惭b了進(jìn)去。人生有五枚硬幣：童年、少年、青年、中年、老年，他把五枚硬幣都用在井底的生活，那他的世界豈不是裝在了井底，而說這唯一的好處，無非就是擺脫了憤世怒俗，擺脫了爭(zhēng)奪榮譽(yù)和大權(quán)，在老去的時(shí)候還堅(jiān)持著孩子般的天真無邪，仍有一顆童稚的心，井底之蛙的一切都不會(huì)有人去在乎，這不正是我祈求的悠閑樣嗎？
可惜，井底之蛙不會(huì)出現(xiàn)于這世上，只是因?yàn)槭澜缟系娜藢?shí)在太多嘴了，一顆充滿魅力的星星都會(huì)被他們?nèi)璧闷吡惆寺�，可悲嗎�?/p>
世上無情的人有太多，一個(gè)想要屬于自我的井的人向別人提出要求，誰又會(huì)答應(yīng)去幫他把這口井找到呢？
井底之蛙真的像故事里說得那么不好嗎？也不見得，井底之蛙原本就是超出常人的，一個(gè)平凡人，他又會(huì)懂得放棄這一切嗎？世界也無非是他所說的金錢、大權(quán)。
不要做井底之蛙的作文 篇9
聽了小鳥的一番話后小青蛙最終決定跳出井去仔細(xì)瞧瞧。青蛙跳出來一看果然天既大又明亮。可是它卻搖了搖頭嘆了口氣說：“可惜呀可惜！”之后又跳回井里了。
這事被小鳥明白了小鳥就飛到井邊問青蛙：“青蛙哥井外不美嗎？”“不!很美比井里美多了！”青蛙堅(jiān)定地給了小鳥一個(gè)回答�！澳悄阍鯓佑只鼐飦砟兀俊毙▲B不解地問。“唉！井外雖美可此刻環(huán)境污染大呀！你看！”說著青蛙戴上口罩又一次跳出井口指著馬路上的汽車說：“你看到的了噪音又大廢氣又多真是的！”“有道理！”小鳥點(diǎn)著頭說道“這邊的垃圾池真臭！”“就是連我吃飯也吃不香�！鼻嗤苋碌�。你一言我一語小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。
“您好我們覺得您要重視環(huán)境方面此刻呀環(huán)境真的十分差。”之后小青蛙和小鳥就跟環(huán)保部長(zhǎng)它們看見的。
等它們說完了長(zhǎng)篇大論部長(zhǎng)十分贊賞青蛙和小鳥說：“你們說得對(duì)我們的'環(huán)境要大大改善！”說著部長(zhǎng)叫全體員工搞個(gè)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)全球行動(dòng)讓世界更美！”
青蛙和小鳥之后部長(zhǎng)的手說：“期望有個(gè)美麗的未來！”
不知不覺就十幾年過去了在這十幾年里大家都很愛護(hù)地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣：“今時(shí)不一樣往日美麗與干凈最終在今日降臨我們的地球了！”
不要做井底之蛙的作文 篇10
朋友們，你們讀過《井底之蛙》這個(gè)故事嗎？
此刻那只小青蛙已經(jīng)活到了一百歲，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，他的子子孫孫也十分孝順。這不，這次給他慶祝了百歲壽誕，可是，由于青蛙的子孫越來越多，在井里面也會(huì)你擠我擠，已經(jīng)快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙，不想再這樣生活下去了，經(jīng)過卓絕的努力，最終跳出井口，開始另謀生路。
小青蛙來到了一座大城市，他一下子驚呆了：如今小鹿開上了奔馳，狗熊也成為了百萬富翁，就連最不起眼的小猴子也做起了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的工作。于是小青蛙暗暗下決心，也要成為富翁。
他為了這個(gè)愿望真是煞費(fèi)苦心啊，早上去擦玻璃，午時(shí)去工地打工，晚上還要發(fā)電子郵件給各位老板。
這天，小青蛙聽別人說：“此刻送快遞挺賺錢啊，聽說有許多送快遞的都成為富翁，在家享清福呢！”小青蛙一聽，眼前一亮。可是想過關(guān)可不是那么容易的，小青蛙上網(wǎng)查一查快遞包郵的方法及規(guī)則，學(xué)了三個(gè)月，最終有所提高于是就去宅急送應(yīng)聘快遞，大象經(jīng)理一看見他就感覺小青蛙能夠做好宅急送，因?yàn)樗涂爝f和銷售有一點(diǎn)相同，就是只要人緣好，業(yè)績(jī)就會(huì)上升，工資也就“蹭蹭蹭”上去了。面試后，大象經(jīng)理也對(duì)他十分滿意，于是就讓他在公司里送起了快遞。由于小青蛙的樣貌憨厚，給人一種安全的.感覺，所以快遞屬他送的最多。
又過去了三年，小青蛙已經(jīng)成為副經(jīng)理了，此刻他過著悠閑而又完美的生活……
不要做井底之蛙的作文 篇11
井底之蛙的故事同學(xué)們應(yīng)該都聽過的吧，但在很久很久以前井底下并沒有那只青蛙，后來它是怎么到井里的呢？就讓我們來追根溯源吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小青蛙和它的父親在河里的荷葉上悠閑的曬著太陽(yáng)，突然一股刺鼻的氣味撲鼻而來，清澈的河水被染成了黑色，它和它的父親心想：太可怕了，這兒生活不下去了。于是它們放棄了第一個(gè)家園，跑啊跑啊，不知跑了多遠(yuǎn)，跑了多久，最終來到了農(nóng)田里。
在農(nóng)田里，它們又過上了幸福的生活，吃完就睡，睡完就吃，根本沒有煩惱。但好景不長(zhǎng)，有一天農(nóng)民開始給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥了，農(nóng)藥污染了環(huán)境，又毀掉了小青蛙的第二個(gè)家園，于是它們又開始尋找新的家園。
經(jīng)過幾天跋山涉水，它們來到了一個(gè)小島上，小島上物產(chǎn)豐富，小青蛙最喜歡吃又大又甜又多汁的水果，島上的水果都成了它的美味，小青蛙想：這兒可真是天堂一般的家園��！但幸福的時(shí)光總是那么短暫，一天夜里，來了一群黑衣人，它們舞槍弄棒的沖了上了小島，專逮青蛙和魚蝦做食物。小青蛙的父親為了保護(hù)小青蛙獻(xiàn)出了自己的生命，小青蛙為了躲避人類的.捕殺，拼命逃到了一個(gè)干枯的井里，它終于安全了，但是它的父親卻死了，幸福的家園又沒有了，從此它每天只能對(duì)著井口的天空想像著外面美好的世界，它怨恨人類對(duì)大自然做出的破壞，對(duì)它的同胞做出的傷害。
之后，就有了井底之蛙這則寓言故事了。
不要做井底之蛙的作文 篇12
青蛙一家在井底生活了幾十年，日子過得平淡而幸福�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，最近它們家的旁邊造了一個(gè)工廠，工廠里的污水不斷地往它們住的井里排放。
你聽，它們一家正在開會(huì)呢！青蛙爺爺傷心又生氣地說：“哎呀，我本來就年老多病，已經(jīng)很虛弱了，可是旁邊又來建了個(gè)工廠，這工廠里的污水竟然不經(jīng)過任何處理就往我們這里排，搞得我四肢無力，頭暈眼花……”“是啊是啊，看看我們家，到處都是污濁的水漬�！鼻嗤軏寢寫崙嵅黄降卮驍嗔饲嗤軤敔�?shù)脑�，“我們大家都這樣呢！有一次，我不小心喝了污水，肚子痛得不得了，到醫(yī)院一檢查，原來是食物中毒。還有，孩子也因?yàn)槲鬯邿煌�，到現(xiàn)在還沒好呢！”青蛙爸爸開口了：“嗯，我們一定要搬，越快越好，明天就搬吧！”大家異口同聲地喊道：“好！好！”
第二天，大家都忙著整理著搬家要帶的東西。青蛙爸爸看大家都整理得差不多了，宣布道：“好，請(qǐng)大家快整理好東西，我們馬上就出發(fā)，搬離這鬼地方�！鼻嗤軏寢屵叴虬欣钸呎f：“我們先去農(nóng)村看看吧，如果那兒環(huán)境好，我們就在那定居�！庇谑�，它們就開始了搬家的`旅程。
它們來到了農(nóng)村，眼前出現(xiàn)了這一幕：小鳥在枝頭唱歌，天空是一片湛藍(lán)，小河清澈見底……于是，它們打算在這里定居了。
它們?cè)谶@兒居住了一段時(shí)間了，很快就和附件的小動(dòng)物成為鄰居和朋友，每天都很開心。不過，它們心里始終還有一個(gè)擔(dān)憂：不知道這樣美好的生活能持續(xù)多久。
不要做井底之蛙的作文 篇13
一只鳥飛累了，落在一口井邊休息。
小鳥看見井底坐著一只青蛙，正專心的擺弄著一個(gè)方盒子。小鳥想：爺爺?shù)臓敔敻嬖V我，從前，青蛙的祖先坐在井底，總是說無邊無際的天空只有那井口那么大，有5。1億平方千米的地只有井底那么大。于是小鳥想開導(dǎo)開導(dǎo)坐在井底的的那只青蛙。他大喊：“喂，青蛙大哥，你怎么老是坐在井底啊?”青蛙說：“井底是我的家，我的祖先以前就住在這里，所以我老是坐在井底�！毙▲B說：“那有什么意思啊!既枯燥又長(zhǎng)不了見識(shí)。我考考你，你說天有多大?”
“等一下，我在網(wǎng)上查一下!”說這，青蛙就從桌子底下抽出一塊象木板一樣的東西，在上面按了幾下，達(dá)到：“天無邊無際!”小鳥吃驚的想：他坐在井底，還知道天無邊無際!于是又問了一句：“那地有多大?”青蛙又按了幾下，回答道：“地有5。1億平方千米�！毙▲B驚訝的說：“啊!你的祖先不是說天有井口那么大，地有井底那么大嗎?”青蛙說：“那是什么時(shí)候的事了!現(xiàn)在我有了電腦，不但可以知道天上星星有多少顆，還知道月亮有多大，甚至還可以知道太陽(yáng)有多大，等等的信息。我剛才就是用它來查到了你問的問題的資料。”小鳥問：“你下面抽出的.是什么東西?手里拿著的又是什么東西?方盒子又是什么東西?”青蛙說：“抽出來的是鍵盤，手里拿著的是鼠標(biāo)，方盒子是主機(jī)�！毙▲B說：“你真行!我一會(huì)兒帶小伙伴來參觀!”
后來，動(dòng)物們都敬重青蛙，把“井底之蛙”改成“互連網(wǎng)之蛙”。
不要做井底之蛙的作文 篇14
青蛙坐在井里，小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問，“小鳥你從哪里來？”小鳥說，“我從天上來，口渴了下來，找點(diǎn)水喝�！鼻嗤芎艹泽@，“小鳥你別說大話啦，天只有井口那么大，還要飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥回答，“天空無邊無際，大得很呢！”
小青蛙一遍遍念著小鳥說的話，它每天做夢(mèng)都?jí)粢娮约禾鼍�。終于，小青蛙決定跳出井外看一看。只見它后腳一蹬，沒成功，第二次還是沒成功，第三次也是沒成功。幾只小鳥飛過，小青蛙大喊：“誰來把我撈上去？”那幾只小鳥聽到呼聲，趕緊把小青蛙撈了上來。
跳出井的小青蛙驚呆了。它看到美麗的風(fēng)景，草地綠綠的，天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云漂浮，小鳥在天空自由自在地飛舞。小青蛙說：“這個(gè)世界太美了！”它開心地在草地上滾來滾去，跳來跳去。
悠閑地玩了一天，夜幕降臨，小青蛙累得睡著了。就在這時(shí)，它聽到同伴的呼喚。它順著聲音來到池塘邊，原來同伴們正在開音樂會(huì)。小青蛙開心地加入了它們。它呱呱地唱起了歌，歌聲把其他青蛙吸引住了，大家都鼓起掌來。就這樣，小青蛙成了最佳歌手。
第二天，小青蛙在池塘里游泳，它的游泳動(dòng)作非常優(yōu)美。小蝌蚪羨慕地說：“你能教我游泳嗎？”很快，小蝌蚪跟小青蛙游得一樣好。其它小動(dòng)物看到了，都紛紛要小青蛙教它們?cè)趺从斡�。就這樣，小青蛙成了專業(yè)的游泳教練。
小青蛙非常喜歡它的'工作，它覺得小鳥說得對(duì)。外面世界是廣闊無垠的，它不要再做一只井底之蛙了。
不要做井底之蛙的作文 篇15
聽了小鳥的話，青蛙心想：好，竟然天有這么大，那我明天就出去看一看吧！
第二天一醒，它就背上旅包，準(zhǔn)備去井處看看。它用前腿“抓”著井壁，后腿“蹲”在草葉上，用力一跳，但井壁好像抹了油似的，又滑到了井底。一次、兩次、三次……它費(fèi)了九牛二虎之力終于跳出了井口。
“我出來嘍，我出來嘍！”青蛙閉著眼睛，氣喘吁吁地喊�？墒恰豢床灰o，一看傻了眼。天，一眼望不到邊；大地，比井口大得多。
這時(shí)，青蛙安靜了下來。它屏住呼吸，張大嘴巴，兩眼死死地盯著前方。突然它拼命地往前跳去。小鳥看見了說：“喂，青蛙小弟，你跑這么快干嘛呀？”“前方有寶藏，前方有寶藏！你看前面一閃一閃的，不就像寶藏發(fā)出來的.光嗎？”青蛙一邊跳一邊回答。小鳥捂住嘴巴笑嘻嘻地說：“青蛙小弟，這不是寶藏的光，這是太陽(yáng)光照在河面上反射出來的光�！鼻嗤苤煌Ａ艘幌拢诛w快地向前跳去。
“撲通”一聲，它什么也沒找到，只看見一眼望得到底的河水。突然它聽見了“呱呱呱”的聲音，原來是它的同伴在唱歌�？纯春永�，有許多小魚在快活的游來游去。再看看河面，比自己居住的井底要大得多。想想這里的環(huán)境這么好，它決定在這里住下。
“呱，呱呱呱……”青蛙歡快地唱著歌。
不要做井底之蛙的作文 篇16
從前有一只青蛙，它在井底無憂無慮地生活著。一天，一只海龜從東海爬到井邊，它對(duì)青蛙說：“東�？珊猛媪�，你和我一起去那兒生活吧！”青蛙興奮地說：“既然你說那邊那么好玩，咱們現(xiàn)在就去吧！”海龜說：“好�。〉悄愕孟葟木锍鰜�。”青蛙愁眉苦臉地說：“這井太深了，我上不去。”海龜說：“那你就試試看吧！有句話說，‘失敗是成功之母’，你多試幾次就上來了”青蛙聽了海龜?shù)?話，就使勁地跳了起來。它跳啊跳啊，連著跳了幾天，海龜突然對(duì)青蛙說：“我發(fā)現(xiàn)奧秘了�！鼻嗤芡Ｏ聛�，海龜說：“你每天有力氣的時(shí)候跳4米，晚上睡覺的時(shí)候掉下來1米。這個(gè)井總共深16米，你要跳幾天才能跳上來呢？”青蛙左思右想，終于想出來了，它說：“既然我每天跳4米，又掉下來1米，4-1=3（米），也就是說，我每天能爬3米。井深16米，我每天跳上去3米，16÷3=5（天），還多1米，所以，我需要6天才能跳出這個(gè)井�！焙｝敐M臉笑容地說：“你算錯(cuò)了�！薄鞍�！”青蛙驚訝地問，“我哪里錯(cuò)了？”海龜說：“你用乘法算算看。”青蛙在腦海中算了一下，3×5=15米,16-15=1（米），傍晚正好跳出井口，因?yàn)樗挥盟X了，所以只需要5天。青蛙對(duì)海龜說：“總共需要5天。”5天后，青蛙終于跳出了井口，烏龜對(duì)它說：“現(xiàn)在不早了，我們現(xiàn)在那棵大樹下睡覺吧，明天我們?cè)俪霭l(fā)�！�
第二天早晨，海龜和青蛙手拉著手，開心地去東海了。
不要做井底之蛙的作文 篇17
花兒的生命，都有枯萎的時(shí)候，但它會(huì)盡力帶給世間芬芳，也會(huì)盡力召蜂引蝶，這樣一朵水靈的花，誰又會(huì)不喜歡呢？
人類也一樣，雖不可能到永遠(yuǎn)，但也總會(huì)有一些什么留下，又會(huì)去爭(zhēng)好多東西，也在心底默默祈禱，愿一切歸屬自己。
但，愿望實(shí)現(xiàn)的機(jī)率總是渺小的。為何不試試當(dāng)個(gè)井底之蛙呢？是因?yàn)榕卤蝗吮梢晢�？怕什么，井底之蛙可沒他們想像的那樣簡(jiǎn)單，他們就算要當(dāng)也當(dāng)不了，井底之蛙的內(nèi)涵可大著呢，而井底之蛙最珍貴的就是他說的'他的井是最大的，能把天也裝起來，其實(shí)，他所住的那口井真的能把天也裝進(jìn)去，因?yàn)樗咽澜缫惭b了進(jìn)去。人生有五枚硬幣：童年、少年、青年、中年、老年，他把五枚硬幣都用在井底的生活，那他的世界豈不是裝在了井底，而說這唯一的好處，無非就是擺脫了憤世怒俗，擺脫了爭(zhēng)奪榮譽(yù)和大權(quán)，在老去的時(shí)候還保持著孩子般的天真無邪，仍有一顆童稚的心，井底之蛙的一切都不會(huì)有人去在乎，這不正是我祈求的悠閑樣嗎？
可惜，井底之蛙不會(huì)出現(xiàn)于這世上，只是因?yàn)槭澜缟系娜藢?shí)在太多嘴了，一顆充滿魅力的星星都會(huì)被他們?nèi)璧闷吡惆寺洌杀瘑幔?/p>
世上無情的人有太多，一個(gè)想要屬于自己的井的人向別人提出要求，誰又會(huì)答應(yīng)去幫他把這口井找到呢？
井底之蛙真的像故事里說得那么不好嗎？也不見得，井底之蛙原本就是超出常人的，一個(gè)平凡人，他又會(huì)懂得放棄這一切嗎？世界也無非是他所說的金錢、大權(quán)。
不要做井底之蛙的作文 篇18
直到現(xiàn)在，我還記得大一那一年。從他的聲音我喜歡一個(gè)妹子，但從他的長(zhǎng)相我覺得他是個(gè)很好的女孩。
當(dāng)時(shí)是文藝部部長(zhǎng)，表現(xiàn)很好，在很多方面都做出了自己的貢獻(xiàn)。更不可思議的是，他學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常拿各種獎(jiǎng)學(xué)金，然后參加各種比賽，從不落后。
我一直在想，像你這樣的女孩子，應(yīng)該是一個(gè)怎樣的'傳奇�？赡芫褪撬^的�；ò伞．�(dāng)初他不發(fā)朋友圈，無數(shù)人對(duì)他褒貶不一。很多人都比不上人氣，但那時(shí)候我們不知道那么多事情，就像三四年后長(zhǎng)大，我們變成了現(xiàn)在的我們，卻變成了以前的他們。
人不應(yīng)該互相攀比，或者說在這個(gè)過程中，每個(gè)人都是抱著自己去和別人攀比，這就是所謂的寧為玉碎。這是事實(shí)。如果生活中根本沒有比較，那么這樣的樂趣可能就完全失去了？
從一開始，我就喜歡語文課本上那些關(guān)于古風(fēng)的電視劇、小說、文章。我知道生活中很多東西都是載體和工具，那些真正的內(nèi)核才是我們需要學(xué)習(xí)和理解的東西。但是有時(shí)候不能讓自己太早，因?yàn)樘缰朗虑椴焕谧约旱某砷L(zhǎng)，會(huì)造成更多的困擾。
漸漸地，我們知道，這個(gè)世界上有太多的東西，超出了我們的想象。過去，我們就像井底之蛙。我們沒有見過這個(gè)世界的樣子，只是呆在自己的小井里看著天空，很滿足。
但是世界的廣闊形狀會(huì)在你的眼睛里體現(xiàn)出來。
不要做井底之蛙的作文 篇19
在海的旁邊，有一口枯井，枯井里住著三只青蛙，一只叫“老大”，另一只叫“老二”，還有一只叫“老三”。他們住在這口枯井許多年了，從來沒有出過這口枯井，也從來沒有想過能不能出這口枯井。
有一天，住在大海的海龜爬上岸來，發(fā)現(xiàn)了這口枯井。它爬過去，好奇的往里面一看，發(fā)現(xiàn)了有三只青蛙在里面。它大聲的對(duì)他們打招呼：“你們好��！青蛙們�！彼鼈兟牭搅耍哺｝敶蛘泻簦骸澳愫冒�，海龜！”“你們想不想離開這口枯井，爬到陸地上來呢？在陸地上生活可好玩啦！有許多小動(dòng)物在這兒呢！你們可以在這里生活得好好的，吃得好，還可以和許多小動(dòng)物交朋友呢！”海龜問�！昂冒。『冒�！我們?cè)敢馀郎蟻砗湍憬慌笥�！”老二和老三異口同聲的說。只有老大在一旁潑他們冷水：“你們想爬上去真是異想天開，枯井的墻壁非�；�，你們是爬不上去的.！”老二和老三聽了沒有聽它的話，而是自顧自地爬。
一天又一天的過去了，老二和老三還在爬這口枯井，可是他們一次次摔倒，一次次再重新爬，老大看它們狼狽的模樣，心想：“還是我想得對(duì)，叫他們不爬非要爬，明知道會(huì)失敗還是在爬，兩個(gè)大傻瓜！”
終于有一天老二和老三成功地爬出了這口枯井，來到了陸地上。在陸地上，它們交了許多好朋友。而老大呢？現(xiàn)在正在這口枯井里后悔呢，因?yàn)樗肋h(yuǎn)成了井底之蛙！
這個(gè)故事告訴我們：只要持之以恒，不管再困難的事情都能辦到。
不要做井底之蛙的作文 篇20
從前有一只很愛運(yùn)動(dòng)的小鳥。有一天，它和往常一樣，在天空中飛翔。
飛著飛著，它有一點(diǎn)累了。正好下邊有一口井，它便停在井的邊沿上，準(zhǔn)備低下頭去喝口水，順便休息一下。
忽然，它聽見從井口中傳來了一陣一陣的.打字聲，它伸長(zhǎng)了脖子，往下望。
它看見了一只帶著眼鏡的小青蛙坐在一把小木椅上，周圍有一臺(tái)電腦，一部電話和一個(gè)書架，上面擺著各種各樣的書。那只小青蛙正在一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示屏，用手在那里打著一些讓人難以理解的亂碼。
小鳥往下喊了一句：“請(qǐng)問你在干什么呀？”小青蛙回答道：“我正在玩一款很好玩的游戲，請(qǐng)問你要玩嗎？”小鳥說：“不用了，我不但不想玩，而且還要?jiǎng)衲阋矂e玩了。這樣對(duì)眼睛不好呢�！薄笆裁�！怎么可能！我的視力在以前都是數(shù)一數(shù)二的！”“不可能，你一定是搞錯(cuò)了！”“你不信，我會(huì)證明給你看的。”
小鳥飛走了，過了一會(huì)兒，它嘴里叼著一張視力檢測(cè)表飛了回來。它對(duì)青蛙說：“青蛙先生，請(qǐng)你來看這張表，請(qǐng)問最大的是朝哪個(gè)方向？”青蛙只能模糊地看到一個(gè)形態(tài)，它指了一個(gè)方向，小鳥說：“好，正確。下一個(gè)呢？”青蛙搖搖頭，意思是看不到了。“青蛙先生，你看看，你的視力都這樣子了，怎么行呢？你每天看完電腦之后，就出去走走，看看綠色，讓眼睛休息一下，視力才能有所好轉(zhuǎn)。”青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭……
后來青蛙成為了一名出色的保護(hù)植物的專家，專門吃害蟲。
不要做井底之蛙的作文 篇21
我是一只青蛙，常年生活在廢棄的井里。人們叫我井底之蛙。井里的資源相對(duì)有限，至少他們不會(huì)餓死。但是這些年來，我已經(jīng)厭倦了這種生活。我的夢(mèng)想是有一天能從這又無聊又無聊的井里逃出來。
終于，機(jī)會(huì)來了...這一天，下起了傾盆大雨，井口到處都是雨水。我利用這一情況逃脫了。呼喊...我睜開眼睛，看到了藍(lán)色的天空，此刻已經(jīng)被雨水沖刷得更干凈了。金色的田野，哦！我看見了，那是我的同類，他們?cè)诖颢C！這是另一個(gè)我從未夢(mèng)想過的世界。
但是這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景并沒有持續(xù)太久。一個(gè)專門抓青蛙的人來抓我，在我不注意的時(shí)候，他抓到了一些我叫不出名字的東西。我立刻感覺到我的“青蛙生活”將要經(jīng)歷翻天覆地的變化——它將被人類吃掉。一想到這一點(diǎn)，我就本能地死去，但這是沒有用的，我不得不請(qǐng)求更多的祝福。想到這里，我又罵了自己一次，對(duì)吧！我不能向人類屈服！不知道是什么激勵(lì)了我，我利用這個(gè)大家伙去抓其他的青蛙，我用母乳喂養(yǎng)的力量去咬穿困住我的東西，然后用盡全力跳到安全的.地方。
我回到了我的老房子，廢棄的井。然而，我累壞了。后來，我又跳進(jìn)了井里。這時(shí)，我突然想起了老祖宗教我們的一句話:金銀窩點(diǎn)不如狗窩點(diǎn)。我拍拍自己的頭說，“��！為什么我不記得我老祖先的教導(dǎo)？真糟糕！差點(diǎn)被殺！”這句話確實(shí)是真的！我已經(jīng)決定再也不離開這口井了。.......
不要做井底之蛙的作文 篇22
幾天之后，有一位農(nóng)夫來這兒打水，我就跳到了農(nóng)夫的水桶里。水桶到了井口，我急忙跳出來，生怕那位農(nóng)夫把我給抓走吃掉。
我來到了田野里。為什么我先來到田野呢？哦，原來是去老家，看我這個(gè)笨腦袋，都忘記了！啊，不會(huì)吧，田野里應(yīng)該是一片金黃，怎么會(huì)變成這樣呢？原來，是一大群蝗蟲和一大堆我叫不出名的危害莊稼的蟲子。當(dāng)時(shí)，我很生氣！但是，它們?nèi)四敲炊�，我孤身一人，能�?duì)付的了它們嗎？這時(shí)，小青蟲小姐拿著話筒說道：“大家好，可惡的青蛙終于被消滅了，我們自由了�！苯又�，她又說道：“現(xiàn)在有請(qǐng)蝗蟲先生講話�！被认x先生拿著話筒，驕傲地說：“現(xiàn)在，青蛙已經(jīng)被消滅，我們一起來唱《害蟲進(jìn)行曲》吧！”
我聽著聽著，頓時(shí)火冒三丈，就沖了進(jìn)去，沒想到它們把我抓起來，就我說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，敢到蝗蟲先生的.房子里來，膽子真夠大的！”我想逃也逃不了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被它們抓了。正在這個(gè)時(shí)候，蝗蟲先生說要把我給吃了，當(dāng)時(shí)我聽了，心緊張的都快跳出來了。還好，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一把插在地上的小刀，我靈機(jī)一動(dòng)，撿起刀子把繩子割開。
正好，一輛通往菜場(chǎng)的車子開了過來，我馬上跳了上去。到了菜場(chǎng)，我看見我的兄弟姐妹都躺在地上�？吹竭@一幕，我流下了一生以來的第一滴淚。突然，一個(gè)人從后面把我拎起來，賣給了另外一個(gè)人，我又要離開我的兄弟姐妹了。
我恨人類！人類把我們?nèi)ネ�，田野也就完了�?/p>
不要做井底之蛙的作文 篇23
井底的青蛙，在沉思了若干年以后，終于決定跳出古井了。反正在井下已經(jīng)呆了那么多年了，如果生命總是在一個(gè)既定的程序里運(yùn)轉(zhuǎn)，那么生命的意義就基本全部體驗(yàn)到了。到井外去————到井外去！青蛙在這些天里老是給自己打氣。是啊，就是到了井外，如果真的象他們說的天空很藍(lán)，很廣闊的話，也不枉出來一趟，若真的不是他們說的那樣，那我的生命里起碼多了一道亮色和一種新的`體驗(yàn)，為什么不跳出來呢？爬出井的道路是艱辛的，因?yàn)槊颗郎?米，便因?yàn)榫跊]有著力點(diǎn)要下滑1米，堅(jiān)持，堅(jiān)持，青蛙對(duì)自己不停的喊著。而另外的伙伴卻在井水里對(duì)他叫著：下來吧，下來吧，我們井底的蛙很難適應(yīng)外面的世界的——那么累，外面的世界畢竟是未知的，值得嗎？這只蛙猶豫著，但還是不準(zhǔn)備停下自己努力的腳步。
N年的反思不能就這樣輕易放棄，堅(jiān)持，才是當(dāng)前最需要做的。向上爬著，向下滑著，吃力地努力著。哈——終于跳出來啦！原來天空真的如飛鳥描述的那么大，那么藍(lán)啊！可是天氣原來也這么熱，風(fēng)也這么大，旁邊好象還有幾條專門吃青蛙的大蛇在窺視著。青蛙有點(diǎn)惶惑，還有點(diǎn)忐忑和驚恐，但更多的是更進(jìn)一步的思索：我以后的日子該怎么樣來過呢？井底沒有風(fēng)浪的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，的出路就是趕快適應(yīng)新的生活，適應(yīng)炎熱的或者寒冷的天氣，適應(yīng)隨時(shí)可能來的一切�；虻�。跳出井外，過另一種新生活既然是自己的選擇，那么就讓自己來做一個(gè)合格的井外之蛙吧。青蛙對(duì)自己輕輕地自語著。
不要做井底之蛙的作文 篇24
青蛙，就是那只井底之蛙。它聽完了小鳥的話，內(nèi)心充滿了懷疑。它還是想親自到外面的世界去看看。
它在井底唉聲嘆氣，苦惱怎么才能出去呢？正巧，這一天，一只高貴、善良而美麗的仙鶴到井邊來喝水。青蛙一看，機(jī)會(huì)來了。于是它苦苦哀求仙鶴帶它到井外的世界去看看。好心的仙鶴禁不住青蛙一再懇求，終于答應(yīng)了下來。仙鶴低頭掠過水面，青蛙猛地抓住了它那修長(zhǎng)而有力的兩只爪子。于是它們騰空而起。
仙鶴帶著青蛙越飛越高。青蛙的心怦怦直跳，感覺心都要跳出來了，原來它患有強(qiáng)烈的恐高癥。剛開始，青蛙緊緊地閉上了雙眼。經(jīng)過仙鶴的一番鼓勵(lì)，它的眼睛終于睜開了一條縫。哇！小鳥說的'真的沒錯(cuò)呀——天空一望無際；山巒連綿起伏；小溪只是一條細(xì)線；房子變成了小方塊；人變成了小黑點(diǎn)……世界，看來真的很大。
飛了一段時(shí)間，青蛙覺得自己快要崩潰了，手臂又酸又麻，很不舒服。猛烈的陽(yáng)光把皮膚的水分都蒸發(fā)掉了，嗓子干得直冒煙！它眼冒金星，大叫：“救命�。∥乙粝氯チ�！我想回家！”這時(shí)候，青蛙眼前浮現(xiàn)出自己在家的美好時(shí)光。那時(shí)候是多么愜意呀！高興的時(shí)候，青蛙就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息，有時(shí)候，把身子舒舒服服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。
青蛙終于想明白了，世界雖然很大，但是家——卻是最好的。好心的仙鶴真是受不了這個(gè)反復(fù)無常的家伙，只好掉頭把青蛙送回了井里。
這個(gè)世界繞了一圈，又重新回到了原點(diǎn)。
不要做井底之蛙的作文 篇25
從前，有一只小青蛙，他整天都在一口廢井里快樂玩耍，健康的生活。他從沒去外面玩過，不知道大千世界的遼闊無垠，不知道風(fēng)云的變化萬千，所以，他認(rèn)為井底的爛泥塘就是世界上最大的'樂土了。
有一回，一只見多識(shí)廣的海龜來到了井邊。青蛙說：“海龜，歡迎你來到我的大海�！薄澳愕拇蠛�？”海龜嘲諷地說，“真正的大海，那可大得無邊無際啊，深不可測(cè)，在那兒，那才叫自由自在呢！”
“真的？”小青蛙質(zhì)疑道，“我在這兒，多么逍遙自在呀，你說的大海有我的大嗎？”海龜不屑一顧，說：“當(dāng)然！”
小青蛙急著要去看看外面的世界，急著要去看看比井底大得多的大海，它跳出枯井，環(huán)顧四周。他這回可算是大開眼界了，它嗅嗅路旁開的正艷的小花，摸摸老柳樹蒼老的樹干，對(duì)什么都感到新奇。
青蛙跑到無人處，到到草叢里，他低頭一看，一群螞蟻正津津有味地啃食鳥尸，他打了個(gè)寒戰(zhàn)，離開了這里，向不遠(yuǎn)處清澈見底的小河塘跑去。可是在它低頭喝水時(shí)，突然走來一個(gè)小男孩，他狡猾的眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)。小青蛙還沒反應(yīng)過來，他就撲了過來，小青蛙急忙一蹦一跳地趕緊逃回了井里。
小青蛙氣喘吁吁，等靜下來后，他坐定，嘟嘟囔囔地自言自語說：“外面雖然比這里精彩千萬倍，但我更喜歡我的大海，因?yàn)檫@里沒有爭(zhēng)吵，殺繆，和弱肉強(qiáng)食�！�
不要做井底之蛙的作文 篇26
還有很多小動(dòng)物都勸青蛙出來，可它還是拿別人的話當(dāng)空氣。
再后來，很多小動(dòng)物都來找它了。
第一個(gè)就是大海鱉。大海鱉以前經(jīng)常欺負(fù)青蛙，盡管這次出于好心想帶青蛙出來玩，但青蛙總覺得海鱉要捉弄它，所以堅(jiān)持不離開井底。
第二個(gè)是一只蛤蟆。可是它倆都互相討厭對(duì)方，蛤蟆覺得青蛙孤陋寡聞，太丟蛙類的臉了，所以也加入號(hào)召青蛙的隊(duì)伍。蛤蟆沒好氣地說：“青蛙，你給我出來，外面好玩！”青蛙不甘示弱地由回了句：“我在這井底下面才好玩呢！”蛤蟆嘆了口氣就走了，青蛙還在開底里坐著，井底變得鴉雀無聲。
青蛙的耳朵很靈敏，聽到了井外面很熱鬧。雖然它沒有探出頭，但還是聽到了外面小伙伴們玩鬧的歡聲笑語，心里開始落寞了。
第三個(gè)便是小鳥。小鳥以前是青蛙最要好、最貼心的小伙伴。連它信任的小伙伴小鳥都開口對(duì)青蛙說：“青蛙啊，外面太好玩了，而且大家在一起玩得很開心呢，你要不要加入我們呢？”青蛙半信半疑，但沒有回答小鳥。
清晨，青蛙慢慢探出頭來，抬頭看了看井外面的世界。“哇！這么藍(lán)的天空，這么美好的草地，這么高大的'樹，真的太美了！”青蛙內(nèi)心很震撼。
青蛙收拾完行李搬出來了。外面的草地綠油油的，像鋪了一層翠綠的地毯；草地上的花兒五顏六色，令人眼花繚亂；樹上的蘋果，一個(gè)個(gè)紅紅的，似孩童水嫩的臉蛋呢！
青蛙感嘆道：“這是我見過最美的風(fēng)景了！我太開心了！”
不要做井底之蛙的作文 篇27
我是一只快樂的青蛙，生活在一口井里，自從我聽見那只海鳥的話，一直向往著外面的世界。
時(shí)間不斷流逝，井里的水快沒有了，小魚已經(jīng)死了，井里的石頭也露出來了，井沿上也長(zhǎng)滿了青苔。
有一天，我召集了全家人員開了一個(gè)家庭會(huì)議，問題是如何讓我們逃出井。爸爸說：“我們可以疊羅漢�！眿寢屨f：“我們也可以跳上去�！睜敔斦f：“我們還可以讓海鳥把我們救出去�！钡钳B羅漢沒疊幾個(gè)就摔倒了，跳上去也跳不到井的三分之一，就會(huì)摔得鼻青臉腫，喊海鳥,我們的聲音不夠大，海鳥也聽不見。最后我想了一個(gè)主意對(duì)大家說：“你們別急，我想出了一個(gè)好辦法�！薄笆裁崔k法”大家問，“你們看這口井有很多凸出的石頭。我們可以跳到這塊石頭上，再跳到那塊石頭上，這樣我們多跳幾次就會(huì)出去了，大家聽了都一致贊成這個(gè)主意。
我先為大家打頭陣。我先跳到離我最近的一塊石頭上，又跳到那一塊石頭上，一步一步的跳到了井的二分之一這時(shí)一塊石頭距離我很遠(yuǎn)，我集中精力，把力量都集中到后腿上，用力一蹬，安安穩(wěn)穩(wěn)地跳到了那塊石頭上。我一口氣跳到了井口，對(duì)大家說：“你們快來呀，上面的`空氣可好了�！贝蠹乙宦犣s快陸續(xù)跳了上來。
這里的天好藍(lán)呀，云好白呀，草好綠呀，花好紅呀，池塘里的小魚自由自在地游來游去，蝴蝶在荷花上跳舞，我們把家安到這里，從此過上了無憂無慮的生活。
不要做井底之蛙的作文 篇28
從前，有一只青蛙一直呆在井里。幾十年過去了，如今，它已經(jīng)兒孫滿堂，它的孩子們都來為它慶祝生日。生日宴會(huì)上有許多美味的食物，屋子里都是各種各樣的裝飾，熱鬧極了。
老青蛙的生日宴會(huì)結(jié)束后，突然有一只小青蛙很不甘心，生活在這么狹小的井底，，想到外面的世界看一看，擁有一番自己的事業(yè)。于是第二天，這只小青蛙便勇敢地踏上了征途。
小青蛙到了城市后簡(jiǎn)直驚呆了，到處都是高樓大廈和山珍海味，動(dòng)物們開著名貴的跑車，住著豪華的住宅，吃著美味的事物，過著幸福的生活……小青蛙看到這些，想到自己每天在井底過著無所事事的生活，更加堅(jiān)定要留在這座城市了。小青蛙也想整天無憂無慮，從此，它開始了漫長(zhǎng)的打工生涯。
小青蛙每天起早貪黑，它實(shí)在受不了這樣的'苦日子了。無意之間，它聽說這座城市有一塊空地，可以蓋高樓大廈，能賺很多錢。于是小青蛙便找了十幾個(gè)伙計(jì)，準(zhǔn)備承包這塊土地。小青蛙十分聰明，它找到了建設(shè)局的袋鼠局長(zhǎng)，將他的偉大計(jì)劃說了出來，教十幾個(gè)伙計(jì)在樓下坐等著，袋鼠局長(zhǎng)看到這些伙計(jì)對(duì)青蛙這么忠心，便信任了他，將這個(gè)巨大工程交給了小青蛙，小青蛙欣喜若狂。可是，它認(rèn)為有些人不夠忠誠(chéng)，便使了一個(gè)妙計(jì)將那些不忠誠(chéng)的人趕走，從此，小青蛙帶領(lǐng)著這些伙計(jì)，開始了幸福的生活……
小青蛙的故事告訴我們：“不要滿足于現(xiàn)有的生活，要超越自我，突破狹小的空間，之后堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠獲得成功！”
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