角落里的什么初三語文作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的角落里的什么初三語文作文，希望對大家有所幫助。
角落里的什么初三語文作文1
風景，不一定是高聳入云的大山、金碧輝煌的建筑物，有可能只是路邊一棵不起眼的小花或小草。
——題記
今天下樓運動時，偶然間看到一片雜草中，泛出一抹淡淡的紅色與黃色，我蹲下身來仔細觀察，不過是幾株不知名的花，再看向花的四周，幾乎沒有一絲陽光，全被雜草籠罩著，它生長在如此黑暗潮濕的地方，樣子應(yīng)當是死氣沉沉的，但它卻是另一種樣子——生機勃勃、積極向上。它與命運作斗爭，堅韌地生存在這充滿陰暗的草地上，即使有再多的雜草，它依然會尋找縫隙，尋求給予它生命的陽光。
路邊不起眼的野花，也是一道靚麗的風景。
隨后在小區(qū)的走道上跑步時，看見了許多株連翹，成片成片的黃色的花在眼前呈現(xiàn)，形成了一幅春意盎然的圖畫，當我走進連翹從中時，發(fā)現(xiàn)連翹下長著許多的“草”，但這“草”又長的與一般的草不同，它的葉片不是一條一條的，而是像經(jīng)過手巧的人編織出的一件藝術(shù)品。美中不足的是它的葉片上有著一些小窟窿，不知道是蟲蛀還是天生如此。大自然造出如此美妙的“藝術(shù)品”也會有瑕疵，那人也一定會有美中不足之處，花草不能修復自己的葉片，但人可以通過可以糾正身上的不良行為來補全瑕疵，補全自身的漏洞之后，我們也一定會走向成功，成為一件真正完美的“藝術(shù)品”。
連翹下的野草，也是一道靚麗的風景。
法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過："世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"，我們只要認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)自然界里不起眼的角落中也會有靚麗的景色，這些不易被人察覺到的風景帶給我們精神上的震撼，就是大自然對我們的饋贈！
角落里的什么初三語文作文2
在我眾多的景觀盆栽中，它，是最不起眼的�？闪钊梭@詫的是，在無人問津的角落，它卻默默的堅守，成長……
“轟隆��！”雷聲入耳。伴隨著令人懼怕的響雷，大雨傾盆而下。豆大的雨滴，打落在陽臺上那一盆盆嬌艷欲滴的花朵上�！鞍Α质沁@般糟糕的天氣，可憐我的盆栽們了！”我心疼地望著陽臺上那一排綠植。一向熱愛養(yǎng)花的我，又一次熟練地走向陽臺，把那些嬌貴的小姑娘們，一盆接一盆地運送到花架上——那是我為它們專門準備，用來躲避風雨的“溫馨小屋”。
忽然，我掃視到了角落里那一盆毫不起眼的薔薇。它是我在過年的花市上買回來的。歷經(jīng)三年之久，它早已度過了生命力最旺盛的時期。殘枝枯木的它，好似一個年過半百的老婦人，再也開不出美麗又引人注目的薔薇花了……看著它那雨中狼狽的模樣，我還是放棄把它搬到花架上。也許，這場大雨，就是它最后的歸宿……
雨，還未停止，風，繼續(xù)呼嘯。我的心，五味雜陳，失望著，卻為何還有一絲留念？雨聲漸漸融入寂靜。不久，大雨停止了，天空出現(xiàn)一抹燦爛的陽光，一切恢復了盎然生機，眼前的世界又恢復了原有的明亮模樣。我走出陽臺，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。
忽然發(fā)現(xiàn)，身邊，竟有了悄悄的改變。不，我簡直不敢相信！那盆奄奄一息的薔薇，竟傲然挺立著，原來那頹廢已消失不見，取而代之的是它筆直的身軀。經(jīng)受了狂風暴雨的洗禮，它仿佛洗凈鉛華，褪凈糟粕。原來懸掛在枝條上的黃色敗葉，已被雨水沖落，在枝條的頂端，冒出了一點點綠綠的芽尖。這是生機勃勃的綠色，這是象征生命的綠色，這是永恒的綠色！
這個卑微的它，有著讓人驚訝的頑強，讓人佩服的勇氣！蛹的破繭成蝶，需要層層努力；薔薇的蛻變重生，也要經(jīng)受風雨；我們的成長，也要踏破荊棘路，方可見日出。
謝謝你，完美蛻變的薔薇。期待我經(jīng)受風雨之后，也能如你一樣，開出賞心悅目的花兒！成長路上，有你真好！
角落里的什么初三語文作文3
天色蒼茫，群山綿延，汽車行駛在崎嶇的山路上。
我拖著長途跋涉后疲軟的身軀下了車，來到了這處每逢夏日便人流不息的——黃果樹瀑布。此時瀑布正值汛期，千里外漂泊而來河水突然踏空了似的，猝不及防的從山崖邊落下來，擊打著高低不齊的巨石，看上去確有幾分磅礴�？纱藭r的我只剩下力氣來隨波逐流的被人群推行著，例行公事的掃視著各處景物。正當我的目光掠過不遠處一大片統(tǒng)一的青灰灰的山石中時，一簇突兀的色彩映入我的`眼簾。
我打起精神來，好奇的快步走去，只見那一簇色彩——一簇杜鵑花！長于磅礴的瀑布旁的一處深澗中，其中有一株潔凈如雪，不同于兩旁因養(yǎng)分不足早已打蔫的群芳，鶴立雞群，從容的立著。再近一步看，那漏斗狀的花冠里，花蕊旋轉(zhuǎn)成白色的花浪，猶如一束“花旋風”，又像一位亭亭玉立的少女展開了她的芭蕾舞裙。可是，她為何在山間的一處小小角落中也能有如此英姿？
一束陽光透過山澗的水霧灑落而下，輕撫著這抹潔白。杜鵑花暈染出別樣的美麗：那一片片花瓣映出了熠熠光輝，充滿生機；那飽經(jīng)風霜的葉瓣，透出了深沉的翠綠；那銘刻著雨露的枝干，彰顯出“立根原在破巖中”的遒勁；那清幽的花香，悠揚的唱著艱辛旅程后勝利的樂章。這山間角落不一樣的水土滋潤出不一樣的她，她的每一次怒放，都是一個生命的奇跡與心愿。
我思索著她的“不一樣”——如果她不能在這貧瘠的水土，惡劣的環(huán)境中堅守著自己的初心——在自然中留下一抹色彩。又怎會在這深澗中傲雪凌霜？不同于她身旁的鄰居們，她并沒有因自己不幸的處境而隨意的活著。我想：或許從她一出生，她就會用冷靜的目光來打量目力所及的這個世界了吧。
仍然在推搡著的人群之中，我的腳步逐漸堅定，掏出相機，停下腳步，定格住這一處角落里的美麗。
角落里的什么初三語文作文4
提起光，我們似乎會想到太陽，會想到五顏六色的彩燈，會想到一閃一閃的星星，可我在一個圖書館不起眼的角落里，也遇到了一束耀眼的光芒。
那是個天氣晴朗，萬里無云的周末下午，我在家閑得無聊，便乘車去圖書館看會兒書。圖書館內(nèi)燈光柔和，暖氣充足，還有熱氣騰騰的開水供應(yīng)，我接了一杯水，找了本小說，便在小沙發(fā)上聚精會神地讀了起來。
“媽媽，你看這兒有個東西！”一個稚嫩的童聲打斷了我的閱讀，我不滿地朝聲音源頭——我身后的幾排書柜里望去。只見一個身著淺粉色羽絨服，約莫七八歲的小女孩舉著一個黑色的皮夾。“噓，小聲一點，給媽媽看看什么東西？”一位婦人邊走邊道，那位婦人認出這是個皮夾，眼里忽地閃過—絲貪婪，她將皮夾打開，翻了翻，我看到了紅色的影子。那位婦人眼中溢滿了喜悅，嘴角也忍不住翹了起來，嘴里念念有詞，似乎是在數(shù)有多少錢。數(shù)完錢后，她立即合上皮夾，拉著女兒就往外走。
“媽媽，我們不找一下失主嗎？”小女孩仰起頭問�！罢沂裁词е靼�，我們撿到就是我們的了�！蹦菋D人一邊將皮夾往包里揣一邊說。小女孩聞言止住了腳步，“不行，如果是媽媽你丟了錢，你肯定希望找回錢包，那你怎么能不還給錢包的主人呢？”“如果我們不去找失主，那這錢可以買很多芭比娃娃給你哦�！蹦俏粙D人看出硬來不行，便改變戰(zhàn)術(shù)，開始利誘。
小女孩聽到芭比娃娃幾個字時明顯猶豫了一下，但還是堅定地拒絕了：“不可以的，老師說過不是自己的東西不能要！媽媽，你昨天還給我拾金不昧的故事，怎么今天你就變了�！蹦俏粙D人愣在原地。幾秒鐘后，她從包里又拿出皮夾，對小女孩說：“那我們?nèi)グ阉唤o圖書館工作人員，好嗎？”“嗯嗯”小女孩開心地點了點頭，跟著母親走了。
這時，柔黃的燈光照在小女孩身上，反倒像是她身上發(fā)出的光，是一束耀眼的、名叫誠信的光芒，照亮了這小小的圖書館角落，也照亮了那位婦人原本貪婪的心。這束光，也長久地照在了我的心田上。
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