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圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇1
一個(gè)微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，都讓生活變得更美好。
假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人參加背古詩(shī)，其中一員便是我。每次坐在書(shū)桌前，都激動(dòng)萬(wàn)分，幻想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開(kāi)古詩(shī)詞的那本厚厚的書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分，期盼著那天到來(lái)。
等待了幾個(gè)月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的'話，第三課英語(yǔ)課就聽(tīng)不到，本來(lái)英語(yǔ)就不好的我左右為難�！岸ｂ彙�，伴隨上課鈴打響，我們幾個(gè)再三考慮。還是先去考試吧！考試時(shí)，心里還是很緊張，英語(yǔ)課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。
考完后，我馬不停蹄，第一個(gè)沖向教室，心里祈禱著能聽(tīng)上一點(diǎn)課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無(wú)一人，看來(lái)都回家吃飯了，這可怎么辦呢？
下午，睡覺(jué)起來(lái)，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒(méi)有，難不成英語(yǔ)書(shū)還能長(zhǎng)翅膀飛了？正當(dāng)我著急時(shí)，我的鄰桌小L同學(xué)從抽屜中取出兩本英語(yǔ)書(shū)，其中一本就是我的�！霸谡視�(shū)嗎，你的書(shū)在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫(xiě)得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄�！蔽衣�(tīng)了，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。
回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽(tīng)公開(kāi)課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩(shī)朗誦，他幫我整好課桌；書(shū)包換座位。
空氣，變得流暢。陽(yáng)光，打開(kāi)了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽(yáng)光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過(guò)窗戶的陽(yáng)光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他似乎很高大。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇2
記得有一次期中考試，我已然答完了整張卷紙，卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因?yàn)楹竺鎺椎婪种蹈叩念}我叫不準(zhǔn)答案，我怕極了，心里想著：“怎么辦？這次肯定考不好了，后面幾道大題的分不保啊。”可不管我怎么著急，交卷的時(shí)間還是到來(lái)了。
后面的幾天我真是提心吊膽地過(guò)著，終于熬到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這天，趁著爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有回來(lái)，我一腳踩進(jìn)被窩里，裝著睡著了的'模樣，想逃過(guò)一劫，可誰(shuí)知爸爸卻大聲的對(duì)我說(shuō)：“女兒你這次考得……咦，睡著了！哎，醒來(lái)再說(shuō)吧�！卑职止室馔ｎD了兩秒，走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績(jī)呀，聽(tīng)爸爸這口氣，應(yīng)該考得不錯(cuò)吧！想到這里時(shí)，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，強(qiáng)迫自己起床�？墒侨f(wàn)一我沒(méi)有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？想到這里，我又坐下來(lái)。怎么辦？到底是問(wèn)成績(jī)，還是不問(wèn)成績(jī)呢？就在我左思右想的時(shí)候，忽然看到一張紙條在我面前放著，我拿著紙條讀了起來(lái)。
“女兒，這次你考得還“不錯(cuò)”，數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上，但你的思路不錯(cuò)，就是算錯(cuò)了，我把這兩道題抄在下面，你再做一遍吧！”
愛(ài)你的爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來(lái)沒(méi)有考好也沒(méi)事，爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力，讓爸爸以我為驕傲！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇3
依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié)，天還不算冷，早晨的陽(yáng)光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。超市里人頭攢動(dòng)。
過(guò)了大概半小時(shí)，我們買(mǎi)完了東西準(zhǔn)備回家，媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯，好奇的'我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒(méi)跟上媽媽。我呆立著，聽(tīng)著媽媽在一樓喊：“下來(lái)呀，不下來(lái)走了�！蔽业谋亲右凰幔蹨I就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。
“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒(méi)有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個(gè)聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒(méi)有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時(shí)間煙消云散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見(jiàn)一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細(xì)一看，原來(lái)我已經(jīng)到一樓了，是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎？還回來(lái)干嗎？”我憤憤地質(zhì)問(wèn)媽媽�！拔覔�(dān)心死你了好嗎？如果沒(méi)有那個(gè)叔叔，我還打算上去抱你下來(lái)呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時(shí)你就趕快過(guò)來(lái)，想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽(tīng)了這話，我心里暖暖的。
就是那個(gè)紅色背影，那只手與那幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇4
生活中有很多不經(jīng)意的小事，讓人感到溫暖無(wú)比。
入秋的時(shí)候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時(shí)間都不見(jiàn)陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái)，灑在課桌上，灑在書(shū)本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種“暖”，來(lái)自大自然的暖。
幾周前，臨近期中考試，作業(yè)很多，由于寫(xiě)得慢，那段時(shí)間我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書(shū)，媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說(shuō)：“渴了就喝點(diǎn)水，現(xiàn)在天氣比較干燥，多喝水對(duì)身體好。”又把一件外套拿來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“冷不冷？要不要再穿一件衣服�！痹谂S色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫?zé)岬乃�，心里暖暖的。這是另一種“暖”，來(lái)自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中，我因?yàn)榇中膩G了分，分?jǐn)?shù)很低，一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)到我這么不開(kāi)心的樣子，便笑著安慰我說(shuō)：“別難過(guò)啦，一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么，恰恰相反，它能讓你找到問(wèn)題所在，你這次錯(cuò)了這個(gè)題，下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎？況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的'，對(duì)吧？”聽(tīng)了朋友的話，我的心情好多了，心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”，來(lái)自友情的暖。
感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長(zhǎng)！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇5
冬天很冷。
大清早，一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒(méi)有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過(guò)去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來(lái)，暖氣來(lái)了。眼睛早已無(wú)法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢，腦子也有點(diǎn)斷片兒了，忘記了門(mén)口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進(jìn)書(shū)包，急匆匆地出了教室，就看見(jiàn)了他。這時(shí)，最安靜的事物，莫過(guò)于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒(méi)有一個(gè)行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒(méi)有風(fēng)，雪落的很輕，沒(méi)有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒(méi)有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來(lái)，他們打得很高興，挺暖的。在我的`記憶中，下雪天是沒(méi)有太陽(yáng)的，今天我才悟到。咋能沒(méi)有太陽(yáng)呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽(yáng)的光不見(jiàn)了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛(ài)！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇6
生活中，許許多多的人對(duì)我的愛(ài)讓我終生難忘。
有爸爸的愛(ài)·爺爺奶奶的愛(ài)·同學(xué)之間的友愛(ài)，但最讓我受感動(dòng)的愛(ài)是媽媽的母愛(ài)。
媽媽天天忙里忙外，同時(shí)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中她會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷我，不會(huì)的.題她會(huì)耐心的給我講解，這就是一份濃濃的愛(ài)。
記得又一次，我肚子疼得厲害，媽媽給我請(qǐng)了假，帶我去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我打小針，我怕疼，媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“雯雯不要怕，這點(diǎn)疼算不得什么，忍一忍就過(guò)去了，就像蚊子叮了一下一點(diǎn)也不疼。
”我聽(tīng)了媽媽的話，咬著牙堅(jiān)持了過(guò)去。
可打完后，我忍不住眼淚，終于哭了出來(lái)。
這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“雯雯你已經(jīng)長(zhǎng)大了不哭，在哭就被弟弟妹妹笑話了。
”等回到店里，媽媽又是讓我喝水，又是讓我躺下來(lái)休息，忙得不可開(kāi)交。
讓我又一次深深地感受到了媽媽的愛(ài)。
到了午飯時(shí)間，我剛想說(shuō)媽媽我的肚子餓了，可媽媽卻不見(jiàn)了。
我在周圍找了幾圈也沒(méi)有看到媽媽。
我想；糟了，媽媽不會(huì)有事吧？這可麻煩大了！一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。
我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里提著熱騰騰的飯回來(lái)了。
原來(lái)，媽媽覺(jué)得我早上沒(méi)有吃飯，這會(huì)肯定餓了就趕緊給我買(mǎi)飯去。
媽媽把飯一口口喂到我的嘴里。
這一幕，讓我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)……
從這件小事中，我感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇7
我小的時(shí)候總是喜歡闖禍，一天到晚在外瘋玩、瘋鬧跟個(gè)男孩子似的。記得有一次我闖禍了，全家人把我圍在中間一直在訓(xùn)我、罵我。那罵的什么難聽(tīng)的話都有，就差沒(méi)用棍子打了。只有她，沒(méi)有這么做。她放學(xué)回家，看見(jiàn)我被圍在中間罵，就問(wèn)一個(gè)人發(fā)生了什么，然后就提著書(shū)包拉著我就往樓上她的房間走。我站在她的面前頭低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那橫鐵不成鋼的眼神，我的心頭用上了些許歉意。在全家人面前，我的心中沒(méi)有愧疚，沒(méi)有知錯(cuò)的感覺(jué)，在那心中只有許多的麻木�？稍谒媲�，我總能感覺(jué)到愧疚、后悔。
雖然是這樣，但我依然愛(ài)她。因?yàn)樗俏业暮蠖�，是我的保護(hù)神。每當(dāng)我受欺負(fù)了或者是受傷了，這個(gè)時(shí)候不會(huì)有一個(gè)人站出來(lái)幫我，除了她。記得有一次，我和小伙伴們?cè)谖莺竺娴腵池塘邊玩耍，不知道是誰(shuí)推了我一下(管他是故意的，還是無(wú)意的)我就一頭栽倒進(jìn)池塘里去了。我又不會(huì)水，只能在那叫“救命”。和我關(guān)系好的趕緊跑去叫我家長(zhǎng)，關(guān)系不好的就站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，剩下的幾個(gè)人趕緊找木棍找繩子拉我上岸�；氐桨渡�，看見(jiàn)她滿臉都是著急。我傷心的撲到她的懷中，聞著她身上是蓮花香，放聲大哭起來(lái)。后來(lái)哭累了，也就睡著了。迷迷糊糊記得是她把我背回去，給我洗澡、換衣、擦藥，把我抱上床，讓我休息，她還浪費(fèi)她寫(xiě)作學(xué)習(xí)的時(shí)間給我熬姜湯。
她讓我感受到愛(ài)，她的愛(ài)在我心中是最暖心的愛(ài)。她是我最親最親的人——我的姐姐。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇8
你們看到這個(gè)題目，是否會(huì)認(rèn)為我要寫(xiě)天氣很暖和，你們猜錯(cuò)了，這個(gè)《暖》代表一個(gè)人的心靈美。
那天，外面下著大雪，我在家里望著窗外，心想：吃過(guò)晚飯，一定要出去和姐姐打雪仗。晚飯過(guò)后，我和姐姐準(zhǔn)備套鞋還要準(zhǔn)備手套。準(zhǔn)備好了，我們像一支離弦的箭向外飛奔而去�！巴郏 蔽也唤蠼�，房頂上、地上、樹(shù)上都結(jié)了一層厚厚的雪。
我趁姐姐不注意時(shí)用一個(gè)雪球砸了姐姐，姐姐報(bào)仇了，就這樣，我們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s。突然，我來(lái)了一個(gè)四腳朝天，我重重的.摔在了地上，痛得一動(dòng)也不動(dòng)，正當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，一雙既溫暖又龐大的手伸過(guò)來(lái)，是急得滿頭大汗的姐姐，姐姐把我扶了起來(lái)。我問(wèn)她“姐姐你額頭上怎么都是汗��！”姐姐說(shuō)“還不都是你太調(diào)皮了，把我嚇的！”說(shuō)完姐姐摸了摸我的額頭“呀！好燙，好像發(fā)燒了。”姐姐趕緊把我抱回家，量好體溫才發(fā)現(xiàn)我真發(fā)燒了，姐姐又把我抱到床上，蓋好被子。恰好，媽媽爸爸都不在家，姐姐又當(dāng)媽媽，又當(dāng)爸爸。姐姐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，既要燒水還要找藥，把我照顧得很周到，自己卻累得走不動(dòng)了。
晚上，我看到姐姐坐在我旁邊，頭上全是汗，我哭了，眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子從眼眶里蹦出來(lái)。姐姐平時(shí)總喜歡欺負(fù)我，但在關(guān)鍵時(shí)刻，總會(huì)無(wú)微不至的呵護(hù)我，照顧我。
如果每個(gè)人都能在別人需要幫助時(shí)，伸出溫暖的手，世界將沒(méi)有“寒冷”，只有“溫暖”！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇9
坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我，有些累了，趴在書(shū)桌上凝望著窗外，看著那凌厲地風(fēng)刮著枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著手中暖暖地感覺(jué)。
那日，我有些乏累，趴在書(shū)桌在睡著了，在夢(mèng)中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來(lái)，離我越來(lái)越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽(tīng)到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開(kāi)眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書(shū)桌走來(lái)，香飄飄地氣味離我越來(lái)越近，當(dāng)爸爸遞給我一杯奶茶時(shí)，我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著嘲他笑了笑，接過(guò)奶茶后，看著爸爸漸漸遠(yuǎn)離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長(zhǎng)流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著茶的清香，茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節(jié)里，杯中冒著那一縷縷熱氣，聞著那一股股清香，暖暖的杯子捧著手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情，看似平淡的'愛(ài)，情卻很濃；看似淡雅的愛(ài)，意卻很深；這杯奶茶含著無(wú)聞的父愛(ài)，看似淡淡的愛(ài)，卻很偉大，父愛(ài)永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞，在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴著你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識(shí)地望了望窗外，看著凌厲地風(fēng)漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著奶茶的陪伴，帶著爸爸濃厚地愛(ài)意我坐回座位上繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇10
春風(fēng)，似溫暖的手掌，帶著體溫，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。
春風(fēng)暖，一切生命都被她撫得微醺，那沉睡了一冬天的枝條，也蘇醒過(guò)來(lái)了，都抽出了一根根新芽，或是枝丫上出現(xiàn)了那米粒般小巧的綠。再過(guò)不久，那便是一片綠影婆娑。
一說(shuō)到春天，首先想到的便是綠吧！校園里，滿眼都一片生機(jī)，柳枝長(zhǎng)出了新芽，如同少女般婀娜多姿，花枝招展地炫耀著自己纖細(xì)的身段，吸引著偶爾停下腳步的孩子們的目光。一說(shuō)到柳，想到的便是那千古流傳的著名詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，把春風(fēng)比喻成剪刀，不會(huì)太犀利了嗎？春風(fēng)暖，春風(fēng)暖。春風(fēng)總是如同母親的手撫摸著你，是溫柔而恬靜的，明晃晃的剪刀實(shí)是不恰當(dāng)，仿佛“咔嚓”一下，就能剪斷了一切似的`，只因記憶中的春風(fēng)永遠(yuǎn)是溫柔體貼的。
校園的小路上，總長(zhǎng)著不知名的樹(shù)，開(kāi)著不知名的花，總是讓人眼前一亮。那春風(fēng)如同一位化妝師一樣，幫天地涂涂抹抹，便成就了一番生機(jī)。那散落在草叢中的一朵朵細(xì)小的野花也與春風(fēng)應(yīng)和著，柳樹(shù)微微晃動(dòng)她的枝條，真美。
枝頭上，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒啁啾出一片明媚，迎著陽(yáng)光，一會(huì)兒變換一種腔調(diào)，自鳴得意得不行。
遠(yuǎn)望著，一片生機(jī)，讓人感覺(jué)，現(xiàn)在的生活美好而又恬靜……
春風(fēng)暖，春風(fēng)暖……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇11
歲月似流水一般流過(guò)，在這些日子里，有許多讓人暖心的人或事。
記得在剛過(guò)去不多久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我參加了女子800米這個(gè)項(xiàng)目的比賽。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們和葛老師都在鼓勵(lì)我。當(dāng)我快跑到第三圈時(shí)，感覺(jué)腿像被灌了鉛一樣，都邁不開(kāi)步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油，而且葛老師還陪我跑。當(dāng)時(shí)，我本以為提不起來(lái)的速度，慢慢地快了起來(lái)。不僅如此，葛老師還跟我說(shuō)，我和我后面的人相差很遠(yuǎn)的距離，讓我不要緊張，放松心情，其實(shí)也不過(guò)一二十米的距離而已。這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，葛老師的陪跑，都給予了我極大的溫暖。
還有，當(dāng)我感冒生病時(shí)，是媽媽在我身邊，幫我掛號(hào)，取號(hào)，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖著我。
我還記得，在興趣班的感恩節(jié)演講比賽中，我緊張地站在演講臺(tái)上，面對(duì)著所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀眾席上向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)信任的.目光。這目光讓我鎮(zhèn)定了下來(lái)，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，其中興趣班老師的掌聲最為響亮，這掌聲讓我感到無(wú)比的溫暖。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到非常的溫暖。就比如：陌生人在公交車上讓的座位，老師們和同學(xué)們給予你的鼓勵(lì)，鄰居送你的一袋小餅干……在各種人給予我的溫暖里，我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇12
從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。
一個(gè)冬天的夜晚，我躺在房間的床上，試圖通過(guò)看書(shū)來(lái)分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點(diǎn)空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問(wèn)我當(dāng)時(shí)的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴(yán)重的我脾氣十分暴躁，態(tài)度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚�！眿寢尣](méi)有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地說(shuō)：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網(wǎng)查了一下，然后把所有的方法試了個(gè)遍，按摩、敷毛巾、聞驅(qū)風(fēng)油......終于，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對(duì)我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。
一次三年級(jí)的考試，我沒(méi)有發(fā)揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒(méi)達(dá)到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所里去了，我不想面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學(xué)們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的.眼眶里滿是淚水。這時(shí)，老師大吼一聲，并讓同學(xué)們散開(kāi)。一邊批評(píng)著嘲笑我的同學(xué)，一邊安慰我。這時(shí)，我的淚水已化作感動(dòng)的淚水。老師對(duì)我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。
就是這樣的種種事例讓我堅(jiān)信：生活處處是溫暖！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇13
暖是冬天的一束陽(yáng)光，使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺(jué)到甘甜。
那是一個(gè)星期天的中午，媽媽去株洲還沒(méi)有回來(lái)。我上午去書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)，中午回家吃飯準(zhǔn)備去上下午的美術(shù)課。走到家門(mén)口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個(gè)底朝天，可是就是沒(méi)有找到我的鑰匙。我的`心一下子就慌了起來(lái)，怎么辦?媽媽現(xiàn)在是不可能趕回來(lái)，難道我空著肚子去上三個(gè)小時(shí)的美術(shù)課?不行不行，可是我也沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)。
正想著的時(shí)候，鄰居的門(mén)打開(kāi)了，是隔壁阿姨出來(lái)扔垃圾。她看到滿臉焦急的我，連忙問(wèn)道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來(lái)了，進(jìn)不去，下午還要去上美術(shù)課，沒(méi)有飯吃�！卑⒁踢B忙向我招了招手：“這不簡(jiǎn)單，來(lái)家吃飯。”說(shuō)完，她拉著我就進(jìn)了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開(kāi)電視就進(jìn)了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來(lái)了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來(lái)，阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車子。出門(mén)那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進(jìn)我的心中，滋潤(rùn)我的心田。
生活中總是有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我們，讓我們感覺(jué)每一天，每一刻都是暖的。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇14
我身邊有一位對(duì)我好的人，他有著一個(gè)高高的鼻梁，兩粒黑豆般的眼珠子，還一個(gè)燦爛的笑臉，時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我微笑，讓我感到陣陣暖意，他雖然跟我經(jīng)常見(jiàn)面，但他為我付出得太多了。他就是--我家出了名的有膽有識(shí)的爸爸。
在五年級(jí)的時(shí)候，正是夏天的季節(jié)，我肚子響不停，好像饑腸轆轆地說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)食物吧！”我心想：媽媽一定做了許多好吃的`。我便迫不及待地回了家，這才知道媽媽臨時(shí)加班家里只剩下個(gè)另我半信半疑的爸爸，我不知道他會(huì)不會(huì)煮飯可我這肚子……
我下定決心去幫爸爸，可到廚房我便啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出。爸爸早已做好飯等著我了，哪知爸爸攻無(wú)不克，一瞬間連續(xù)強(qiáng)喂了我八勺，我上吐下泄，終于逃出了爸爸的魔爪，我為了我的肚子只能再次應(yīng)戰(zhàn)我悄悄地走進(jìn)廚房，看著爸爸那做飯的姿勢(shì)我看得又想吐了，我冥思苦想終于想出了個(gè)好點(diǎn)子，便走到了爸爸背后，給爸爸來(lái)個(gè)突如其來(lái)，我大聲說(shuō)道：“爸爸，不如不做飯了叫外賣(mài)吧！”爸爸抓耳撓腮地說(shuō)：“可是這些菜怎么辦，浪費(fèi)了多可惜��！”我裝著可憐巴巴的樣子說(shuō)道：“不嘛，我要吃外賣(mài)�！卑职滞蝗灰庵緢�(jiān)定地說(shuō)：“我做的飯不好吃嗎，今天不能叫外賣(mài)�！蔽掖诡^喪氣地走出了廚房過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一絲香噴噴的味道，那味道比山珍海味好，那就是我們家鄉(xiāng)的扁食。
我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我感到了溫暖，感到了一陣陣愛(ài)意，童年重臨于我的心頭。
五年級(jí):優(yōu)勢(shì)在前方
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇15
我感覺(jué)到了，那股暖，那微溫，那陣陣略帶濕潤(rùn)的風(fēng)，潤(rùn)澤而豐腴的土地，暗藏的縱橫血脈中，傳送著生命的汩汩流動(dòng)的生機(jī)。
春天的頑皮，凝聚在她悄悄探試的足尖，寫(xiě)進(jìn)春風(fēng)譜曲的音符里，吟哦之間，詩(shī)意掛上墻角的梅枝，裹進(jìn)女子婀娜的春裝，寫(xiě)在童子迫不及待而放飛的，那些紙鳶的翅膀上……
暖，自內(nèi)心散溢出，有對(duì)生活的滿足，有對(duì)未來(lái)的`期許。
走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履輕松悠閑，懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間，咀嚼著那些睿智的讖語(yǔ)，徜徉在鮮亮而不老的神話，忘記了浮世間飄搖的風(fēng)雨數(shù)載，忘記了疼痛和喜悅。許，這便是一個(gè)新的起點(diǎn)，白駒過(guò)隙的倉(cāng)促流年，需要懂得與珍惜。
忘記，期許，并非就是那個(gè)歌德巨作里的浮士德，忘掉本真而追逐浮夸與奢靡。那對(duì)白色的夢(mèng)想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飛翔，需要一絲真切的暖，作為抵達(dá)的目標(biāo)和源動(dòng)力。
我感覺(jué)到了，那股暖，那是北國(guó)早春的微熱的體溫。
向暖而生的心，能夠駕馭那支神的畫(huà)筆，繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香，繁花的雀躍，鳥(niǎo)鳴的薄涼的初晨。其實(shí)畫(huà)中的意境，竟是“向往”兩個(gè)字。
此刻，春風(fēng)毫無(wú)矜持，爬上窗臺(tái)，叩打窗欞，讓寧?kù)o在片刻蘇醒，不得不，與之同拍而和，還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎？
人在靜，思維在動(dòng)，我的指尖于鍵盤(pán)上舞蹈，抒寫(xiě)春天的萌動(dòng)的愿望和期待，讓心，行走在沉默的書(shū)行，掬一捧文字為暖，融化心靈深處的，一股泉。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇16
已是隆冬，梅花的清香漫溢開(kāi)去，凜烈的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著，我耳朵上的凍瘡就是它們的杰作。
說(shuō)起凍瘡，我可深受其害。寒風(fēng)料峭，耳朵凍僵了，一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)，摸上去有一塊干巴巴硬硬的東西。一碰它，一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運(yùn)動(dòng)一出汗，耳朵仿佛加過(guò)熱似的，火燙火燙的，越來(lái)越癢。整個(gè)耳朵都腫大了，紅彤彤的，像豬八戒的大耳朵。一出門(mén)，人家總是盯著我那肥大的.耳朵看，真難為情啊！我恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。有時(shí)，我實(shí)在癢得忍不住了，顧不得憐惜我的耳朵，發(fā)瘋地?fù)希獗蛔ラ_(kāi)一道道蚯蚓般的血痕，像火燒火燎一般。又過(guò)了一些時(shí)日，凍瘡非但沒(méi)有愈合，還越來(lái)越嚴(yán)重了。
如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏，用牙撕下一塊紗布，準(zhǔn)備給我包扎�！鞍ミ�，這都快爛了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽心疼地說(shuō)。媽媽抽出一根棉簽，將凍瘡膏擠到棉簽上，然后一邊把凍瘡膏涂在紗布上，一邊安慰我。馬上要包扎了，我不由自主地閉上了眼睛，咬住了嘴唇，耳朵又開(kāi)始癢了，像螞蟻在上面爬。我心里沒(méi)底，不知道痛不痛，有沒(méi)有效果，緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上，我似乎感到她的手在微微顫抖。接著，媽媽剪好透明膠，撥開(kāi)我的頭發(fā)，費(fèi)勁地把透明膠貼在我的耳朵上，最后，輕輕地按了幾下。幾天下來(lái)，凍瘡慢慢地好轉(zhuǎn)了。
這個(gè)冬天，我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景，那一刻，是我最幸福的時(shí)候。寒冷的冬天，暖暖的親情包圍了我……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇17
春風(fēng)吹拂著大地，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校組織我們四年級(jí)三中隊(duì)到新州鎮(zhèn)敬老院看望老人們。
敬老院位于縣城城南，離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，很快我們就到達(dá)了目的地。那里有一大片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)著五顏六色的小花，時(shí)而還能聽(tīng)到陣陣清脆地鳥(niǎo)叫聲……好溫馨的地方�。≈灰�(jiàn)十幾個(gè)老人三三兩兩地坐在草地上等著我們，目光一直朝院門(mén)外看，好像在等待出遠(yuǎn)門(mén)的孩子歸來(lái)。老人們一見(jiàn)到我們便連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們來(lái)看我們�！蓖瑢W(xué)們也迫不及待地把禮物送到老人手中，希望他們能感受到我們的心意，也能感受到暖暖的春意。
接下來(lái)，同學(xué)們就給老人表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有小品、舞蹈、彈吉他、詩(shī)朗誦等等，老人們一邊吃東西一邊看著表演，笑聲、掌聲不斷。表演完后同學(xué)們又為老人打掃衛(wèi)生。大家分組進(jìn)行，有的整理房間，有的擦玻璃，有的清理蜘蛛網(wǎng)，還有的給老人們剪指甲、捶背，有的和老人們說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑模?tīng)他們講自己的.故事。大家其樂(lè)融融，老人們顯得特別高興！
時(shí)間過(guò)得真快，我們就要回校了，爺爺奶奶不舍地?fù)]揮手說(shuō)：“有時(shí)間回來(lái)看看我們啊！”同學(xué)們也依依不舍地和爺爺奶奶告別。
這次活動(dòng)我們傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成愛(ài)老、孝老、敬老的好習(xí)慣。我希望以后學(xué)校多組織開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)孤寡老人都能體會(huì)到大家給他們帶來(lái)的如春風(fēng)般的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇18
我要說(shuō)的暖，是愛(ài)的“孿生姐妹”，它沒(méi)有固定的形狀，沒(méi)有鮮艷的色彩，沒(méi)有濃烈的香氣。但是，每個(gè)人都需要它，總是在制造它、發(fā)現(xiàn)它、傳播它、享受它。
我問(wèn)爸爸：“什么是暖？”爸爸說(shuō)：“暖就是和家人們?cè)谝黄饡r(shí)的甜甜蜜蜜！”
我問(wèn)班長(zhǎng)：“什么是暖？”班長(zhǎng)說(shuō)：“暖就是和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的五彩繽紛！”
我問(wèn)老師：“什么是暖？”老師說(shuō)：“暖就是和老師們?cè)谝黄饡r(shí)的海闊天高！”
我知道了——暖是一種神奇的力量，讓人欣喜，催人堅(jiān)強(qiáng)。于是，我到處尋找暖的蹤跡，有時(shí)是一個(gè)眼神、一次握手、一個(gè)擁抱，有時(shí)是一句話語(yǔ)、一曲音樂(lè)、一幅畫(huà)面，有時(shí)是一桌飯菜、一路攙扶、一夜照料……它無(wú)處不在，能夠到達(dá)人類所能到達(dá)的`一切地方。
這么看來(lái)，暖是一筆博大的財(cái)富！那該如何讓我們變得暖起來(lái)呢？
太陽(yáng)公公告訴我：“暖跟我一樣，燃燒的是自己，照耀的是別人。”
春雨姑娘告訴我：“暖跟我一樣，灑下的是水滴，滋潤(rùn)的是生機(jī)�！�
大地媽媽告訴我：“暖跟我一樣，孕育的是種子，胸懷的是藍(lán)天�！�
我懂得了——制造暖，不是為了買(mǎi)賣(mài)它；發(fā)現(xiàn)暖，不是為了埋藏它；傳播暖，不是為了炫耀它；享受暖，不是為了獨(dú)占它。
請(qǐng)大家珍惜暖吧！讓人間充滿愛(ài)的暖流！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇19
邂逅一個(gè)人，或許會(huì)成為知心朋友；偶遇一件事，或許會(huì)引人遐想；相逢一場(chǎng)景，或許會(huì)為它駐足。在我心中，無(wú)論何時(shí)何處，每次與海河風(fēng)的相逢，都攜著一股溫暖。
我家臨近海河，海河的風(fēng)就順理成章地成為了我知心的朋友，每當(dāng)我心情欠佳時(shí)就會(huì)去找它，而它也總會(huì)給我最熱烈，溫暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小伙子；冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘，但海河的風(fēng)卻是一成不變的悠然，傾聽(tīng)著我心中的.喜怒哀樂(lè)。所以我喜歡海河的風(fēng)，喜歡它的柔美，喜歡它的舒適，更喜歡它的寧?kù)o，似乎它的一切都與現(xiàn)在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對(duì)比，形成了獨(dú)具一格的寧?kù)o之美。路過(guò)徐徐海河風(fēng)，便感受到了海河的變化無(wú)常：它時(shí)而翻滾著浪花，時(shí)而微波粼粼，時(shí)而又靜得讓人忽略了它的存在，而我內(nèi)心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨著它的節(jié)奏而變化著，從而變得從容與閑逸。
面對(duì)平靜的海河，感受著清爽的風(fēng)，甚至呼吸都變得格外小心，生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會(huì)帶去煩惱與苦悶，但海河的寬大足以容納我的煩惱，而風(fēng)的細(xì)膩也足以帶走我的苦悶，留下一些空間，讓我收藏每次偶然帶來(lái)的溫暖。
與大自然的相逢，好像與故友的一次會(huì)面，閑談著一些有的沒(méi)的、煩心的開(kāi)心的事情，感受著對(duì)方的變化。它們一直將自己的溫暖善良毫無(wú)保留地與我分享著，而我也總會(huì)駐足停留，只為能夠與它們?cè)俅蜗喾辍?/p>
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇20
星辰溫度不足以溫暖人心，卻可以增加掌心溫度。陽(yáng)光灼熱而普照人心，直抵胸膛。
四季更替，周而復(fù)始，溫暖代替寒冷，寒冷取代溫暖，一切都在反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中。
糟糕的天氣，我們無(wú)以改變，只有去接受它，一如既往地過(guò)完它，因?yàn)榧词共恢酪部傄冗^(guò)這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。
朋友說(shuō)，環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環(huán)境不過(guò)起一個(gè)推動(dòng)作用。
陰沉沉的天使你本來(lái)就沉悶的心情變得更加郁悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心里，直使你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你活得很累。生活中不順心的.事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰�？墒悄悴荒鼙罎ⅲ阋逍�，因?yàn)槟闶鞘刈o(hù)天使，你要守護(hù)你愛(ài)的人，于是你更加的無(wú)奈，這一切你也只能忍受，其它無(wú)路可尋可走。
天好寒，風(fēng)好冷，掌心溫度不是你要的溫度，而星辰溫度不是你想要的極限，你無(wú)奈，怒苦等，等那灼熱的陽(yáng)光暖華人心。
烏云被吹開(kāi)，帶走絲絲陰沉，太陽(yáng)高懸，陽(yáng)光依舊暖，你是否感受到了？陽(yáng)光依舊暖，你的心情是否在好轉(zhuǎn)，你那股極寒冷的心是否不再嚴(yán)寒？掌心溫度是你的最低限，你走在溫暖的光潮間，你是愛(ài)人最好的守護(hù)天使。因?yàn)榇藭r(shí)掌心溫度也可溫暖人心。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇21
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我更覺(jué)的母愛(ài)就像太陽(yáng)，溫暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照著前行的路，星星時(shí)不時(shí)的眨著眼睛，似乎和那天一樣。
那天過(guò)的很快，又覺(jué)得很慢，不覺(jué)間已到了十點(diǎn)，不只知道是缺水還是怎的，中耳炎又犯了，耳朵里像有個(gè)鼓，一直不停的敲著，用手捂住耳朵才覺(jué)得好受些，我告訴母親他慌忙的推出車子送我去醫(yī)院，天色已晚，醫(yī)院的走廊里透著幾分陰森默然而并未在意這些。
不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨，問(wèn)好些了嗎，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不久便躺在床上睡著了，母親則在那里守著我，我更希望母親也睡著了，而不是守著我�？商煜履奈荒赣H又會(huì)這樣呢？
也許對(duì)我來(lái)說(shuō)輸完液很快，可對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就漫長(zhǎng)了，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜了。母親不停地晃著我，叫我醒醒，我說(shuō)著自己也聽(tīng)不清的夢(mèng)話，似乎有的是說(shuō)母親，母親把我叫醒后，把我扶上了車子，我只記得路上的燈全滅了，只剩下幾盞商店門(mén)前的昏黃的路燈照著前行的路，車輛已并不多了，眼前似乎只剩下了黑暗。母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，就像太陽(yáng)，無(wú)私的`照亮的每個(gè)人的心房，卻并未索取什么。她平日里總是這樣，只是我并未發(fā)現(xiàn)罷了。
母愛(ài)把前方的路照亮，令我找到了回家的路，或許母愛(ài)真的就是太陽(yáng)，照亮我們前行的路，溫暖著我們的心房。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇22
秋雨瀟瀟，涼爽無(wú)比。我打著傘行走在回家的路上，路過(guò)晨光文具店，看到了這樣的一幕。
晨光文具店中有兩位十二三歲的女孩，都在“shopping”。一位身背“LV”書(shū)包，一位身背“路邊攤”包包，LV女孩一腳踹門(mén)而入，拿起10張百元大鈔扔向柜臺(tái)，氣勢(shì)洶洶地大吼：“那個(gè)誰(shuí)，給我來(lái)倆支派克鋼筆”。一看就是張狂慣了，不僅如此，她在屋內(nèi)繼續(xù)撐著傘，雨水全落在了“路邊攤”女孩身上，我見(jiàn)到后感到秋雨不再?zèng)鏊�，而是“寒雨刺骨”，但路邊攤女孩并沒(méi)有暴跳如雷，而是輕輕拍了拍身上的雨水，朝她微微一笑，轉(zhuǎn)身又溫和地對(duì)店主說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)給我來(lái)一支英雄鋼筆，謝謝�！鳖D時(shí)，涼絲絲的秋雨淋在我身上宛如春雨般的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，一輛紅色的蘭博基尼緩緩駛來(lái)，一名身材發(fā)福的男子把“LV女孩”接走了，因?yàn)樗倪t到迎來(lái)了她的'一頓謾罵。雨越下越大，我憤怒極了，真想“削”她一頓泄恨。又一會(huì)兒，一名黑黝黝的中年男子瞪著老式自行車，披著雨衣，渾身濕透，剛停門(mén)口，“路邊攤”女孩就飛奔而出，“爸爸，今天你不是要開(kāi)會(huì)嗎？怎么這么早啊？老板不會(huì)批評(píng)你嗎？”一陣噓寒問(wèn)暖，我盯著女孩，坐上自行車遠(yuǎn)去的身影，雨又一次加大了，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我不僅感嘆：生活條件再優(yōu)越，也沒(méi)有教育一個(gè)孩子“做人”重要。一個(gè)人的好教養(yǎng)不是體現(xiàn)在光鮮的衣著，而是體現(xiàn)在內(nèi)在。
雨繼續(xù)淅淅瀝瀝地下著，我長(zhǎng)長(zhǎng)抒了口氣，心里暖暖的，準(zhǔn)備回家。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇23
秋日的黃昏，我?guī)е簧砑拍�，走進(jìn)了那片楓林之中。踩著那些干枯的、失去絕色的落葉，嗤嗤啦啦的聲音在腳下響起，仿佛匯成了一首凄涼的曲子，在懷念著那是逝去的暖。
看不厭、看不厭天邊的火燒云和山茶花相融成一片；看不厭、看不厭落葉滿天。兀然，卻想起了暖風(fēng)拂面時(shí)，那種輕柔的感覺(jué)。于是，獨(dú)立于斷橋之上，為那逝去的暖而輕唱。
記得，在我最失意的時(shí)候，你悄然接近我，是我的心窗次第而開(kāi)，身體也有暖流滑過(guò)。對(duì)你的情絲，牽動(dòng)著我無(wú)限的遐想。次次的驀然回首，不時(shí)的映襯出幅幅暖人身心的畫(huà)卷，像那跳動(dòng)的'音符…內(nèi)心的震撼，視覺(jué)的享受，你讓我感悟了人間的縷縷真情。
記得，在自己輕掩很久的柴門(mén)之時(shí)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌。我在城市的冷漠中倉(cāng)皇出逃，是你，悄然而至，使我悸動(dòng)的心，逐漸變得的沉靜；微涼的雙手，也有了暖意，讓我懂得了應(yīng)學(xué)會(huì)感激萬(wàn)物。
當(dāng)秋葉紛紛落入我手心時(shí)，我便感覺(jué)自己像是在唱一首憐惜之歌。誰(shuí)能預(yù)知這片片落葉歸屬何方？那片片憔悴��！
當(dāng)我漫步在塵世間的一個(gè)個(gè)角落，我便偷偷落淚，為人世間感動(dòng)而聽(tīng)清了你碎落的聲音！
雨，不知也何時(shí)下了起來(lái)，對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
雨聲，如歌，如吟，如祭？那秋雨纏綿著我惆悵的思緒，在那思緒里有暖的影子，更夾雜著我的惋惜與遺憾。
聽(tīng)，在那纏纏的秋雨中，在那落葉的駁駁聲音中，有首歌，在祭奠著那曾經(jīng)的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇24
她是我同學(xué)寧的姥姥，個(gè)子不高，頭發(fā)卷曲灰白，經(jīng)常穿一件紅色的毛衣，蹬著一輛老舊的三輪車，買(mǎi)菜上街，送外孫女上學(xué)。
我們不常見(jiàn)面，只是在路上偶爾遇到過(guò)。
一天下午，我去上學(xué)，突然狂風(fēng)大作，天上落下斗大的.雨點(diǎn)，我沒(méi)帶傘，把書(shū)包頂在頭上快步走在路上，狂風(fēng)吹得人東倒西歪，風(fēng)沙吹進(jìn)了眼里，我停下來(lái)使勁揉揉了揉模糊的雙眼，心里一邊抱怨著壞天氣，一邊祈禱自己不要遲到。
“你是聰吧？我剛才送小寧去了，坐我的三輪車吧，我送你�！�
是她，寧的姥姥，她從車上下來(lái)，走近我，紅色的毛衣被風(fēng)吹起了邊角，瘦弱的身材有種弱不禁風(fēng)，臉上皺紋里似乎裹進(jìn)了風(fēng)沙。
“不用了，您回家吧�！蔽也缓靡馑紱_她笑笑。
我怎么好意思讓一個(gè)老人載著我呢？這么大的風(fēng)，要用多大的力氣往前蹬車子啊。
“沒(méi)事，妮兒，你看看，這雨得越下越大，我送你�！闭f(shuō)著，她不由分說(shuō)，接過(guò)我的書(shū)包，拉著我，坐上她的三輪車。
“坐好了，妮兒，你用書(shū)包護(hù)著點(diǎn)，別淋著了，出發(fā)了哈�！�
風(fēng)雨中，她骨節(jié)分明滿是皺紋的雙手緊緊握著車把，雙腳用力往前蹬著，生銹的三輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，雨水落在她肩上，落在她紅色毛衣上，打濕了她灰白頭發(fā)，臉上不知是雨水還是汗水……
耳邊北風(fēng)飛過(guò)，我坐在風(fēng)雨中的三輪車上，心里是人與人之間因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇25
溫暖，是一種強(qiáng)勁的力量，一句感人的話語(yǔ)，一曲生活的主打歌。溫暖，也是生活的調(diào)味佳品，透過(guò)一言一行的日常，不斷拉進(jìn)人們的距離。
2018年的暑假，我們?nèi)胰ゴ筮B老虎灘公園游玩。炎炎夏日，火熱的太陽(yáng)放肆地烘烤著大地。游玩了一天的我們，既疲憊又燥熱，好不容易趕上了一輛回酒店的公交車。車上人頭攢動(dòng)，擁擠的公交車像密不透風(fēng)的沙丁魚(yú)罐頭。公交車還沒(méi)走幾站路，年幼的'妹妹就在顛簸之中睡著了。媽媽只好一手扶著座椅的扶手，一手?jǐn)堉妹�，緊緊擁著她。站在不遠(yuǎn)處的我和爸爸，干著急也沒(méi)有用啊，身旁沒(méi)有一個(gè)人讓座！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。就在媽媽也將昏昏欲睡的時(shí)候，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺從“老弱病殘”專座起身，執(zhí)意要把座位讓給媽媽，盛情之下，媽媽只好抱著妹妹坐下。雖然已是下午，天氣的炎熱依然不減。恰好是西曬的座位，調(diào)皮的太陽(yáng)傾瀉在熟睡的妹妹的臉頰上，惹得妹妹時(shí)不時(shí)皺起眉，豆大的汗珠不停地從臉上滑過(guò)。這時(shí)候那個(gè)熱心腸的老爺爺，從他袋子中拿出了一把粉色的扇子，“快給孩子扇一扇，順便擋擋太陽(yáng)�！眿寢屢粋�(gè)勁地說(shuō)謝謝……就這樣，我們要下車了，爺爺還站在那里，滿臉慈祥的笑容，說(shuō)把扇子留給我們作紀(jì)念。下了車，翻滾的熱氣褪了不少，竟然還時(shí)不時(shí)有涼風(fēng)刮過(guò)。直到現(xiàn)在，媽媽還保留著那把扇子。
雖然我們與那位老爺爺素不相識(shí)，但是老爺爺熱心讓座的那一幕，卻讓我記憶猶新，每當(dāng)想起，總會(huì)有一股暖流涌上心頭！我想，這就是溫暖吧！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇26
在日常生活中，暖是一種表現(xiàn)。暖就像寒冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖著人們的情緒；暖就像冬日里的一把火，和煦著人們的心田。
在我家小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家超市，我們家的日用品幾乎都是從那兒買(mǎi)的，這家超市的東西應(yīng)有盡有，非常齊全。超市的老板是一位漂亮的阿姨，她有一張“巧嘴”，只要有人來(lái)到她店里時(shí)，她的.臉上就會(huì)燃起兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子，看樣子二十多歲，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)特別精神能干。
有一次，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽不夠了，讓我下樓去超市買(mǎi)一袋鹽，我急速的跑到了她店里，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨我買(mǎi)鹽，這袋鹽多少錢(qián)？”“兩元錢(qián)�！彼χf(shuō)，聲音像三月里的春風(fēng)�！澳呛�，我買(mǎi)了。”我高興的拿起鹽，往口袋里摸錢(qián)，我東摸摸，西摸摸�！靶∨笥�，你怎么了？”她見(jiàn)我這個(gè)樣子，疑惑地問(wèn)我�！皼](méi)、沒(méi)什么�！蔽耶�(dāng)時(shí)緊張的連話都說(shuō)不清了。我心想：糟糕，錢(qián)忘帶了，我都這么大人了，說(shuō)出來(lái)肯定丟死了。
我萬(wàn)分尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，不好意思，我、我、我忘帶錢(qián)了�！蔽冶疽詾榘⒁虝�(huì)罵著把我趕出去，可她的話卻令我出乎意料，她的小酒窩又浮現(xiàn)出來(lái)了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這袋鹽拿走吧，不用付錢(qián)了，就算是我送你的�！蔽疫B忙對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，謝謝你阿姨�！卑⒁屉S之笑了笑，我也跟著笑了笑。此時(shí)此刻，阿姨的笑溫暖了我的心房。我愣了一會(huì)兒，鼻子一酸，跑出了小店，回到家里，我的心里仍然覺(jué)得暖暖的。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇27
夏日的操場(chǎng)上正舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì)�！芭椤钡囊宦暎税倜组_(kāi)始了，老師、同學(xué)紛紛趕過(guò)來(lái)加油。兩圈過(guò)去了，一位同學(xué)看起來(lái)不行了。這時(shí)，一位年輕的女老師在跑道邊上奔跑了起來(lái)，她一邊跑，一邊對(duì)著這位同學(xué)大喊：“加油，王剛!我和你一起跑，不要放棄，哪怕是最后一名也沒(méi)關(guān)系!”老師的`這句話像給這位同學(xué)加滿了油似的，他奮起直追，居然從最后一名反超成了第一名。
八百米比賽結(jié)束了，全班同學(xué)都圍著王剛，有的同學(xué)為王剛倒水，有的同學(xué)攙扶著他，還有的同學(xué)居然給他做了一個(gè)“王剛，你最棒!”的牌子，這些都讓王剛感動(dòng)不已。平時(shí)他是班上搗蛋鬼，經(jīng)常惡作劇，導(dǎo)致同學(xué)們都討厭他，就連隔壁班的同學(xué)也不喜歡他。今天，老師和同學(xué)們似乎把以前的事全都忘了，王剛感受到了久違的溫暖。
接力賽要開(kāi)始了，全班同學(xué)熱血沸騰。王剛卻坐立不安：“要是掉棒怎么辦?要是摔跤了怎么辦?要是跑得沒(méi)有人家快怎么辦?”王剛越發(fā)緊張了，作為第一棒，他的責(zé)任很大：“算了，硬著頭皮沖吧!”隨著一聲哨響，他如閃電般沖了出去，其他班的選手已經(jīng)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。接力賽結(jié)束了，王剛所在的班級(jí)獲得了第一名，整個(gè)班的同學(xué)都在歡呼!
這一天，王剛從頭到腳的每一個(gè)毛孔都是暖的，他從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇28
那個(gè)秋天有點(diǎn)寒冷，在晚秋時(shí)已經(jīng)有一絲冬天的感覺(jué)了，我穿著厚厚的衣服戴著一雙手套在公交車站的座椅旁站著，我看到離公交車站不遠(yuǎn)的，一堵墻上貼著許多傳單，不知里面寫(xiě)了什么內(nèi)容，這片，光滑的墻上貼滿了床單顯得，極其不合，一位年紀(jì)比較大的清潔工阿姨，一只手提著裝滿液體的桶，我不知道是什么一只手拿著一把刷子只見(jiàn)他那燒滿是紅色的手，將沙子浸在液體一會(huì)兒便燒向床單，用那通紅的雙手，滄桑的雙手一點(diǎn)點(diǎn)將床單撕下來(lái)，如此反復(fù)，不知他撕了多少傳單，在這個(gè)秋天。
隨后他正刷最后一張單子，他的手停在了空中，往前走了一點(diǎn)，發(fā)出一聲嘆息便走了，我不理解的看著他遠(yuǎn)去，他是在偷懶嗎？畢竟這天氣并不適合干這種事情，我心里想著。
一位更加年輕的清潔工帶著一樣的工具走向那張傳單，他把進(jìn)了液體的刷子拿了出來(lái)，只見(jiàn)他的手在刷象傳單的半空中也停了下來(lái)，這一刻仿佛定住了，過(guò)了許久他把手放了下來(lái)，將沙子放回桶里，搖了搖頭便走了。我似乎看到他的'眼里有一滴淚水在滾動(dòng)，我實(shí)在是不解，怎么會(huì)這樣呢？他們都在偷懶，還是別有隱情呢，我在想，最后我決定自己去看一看，究竟這是冒著趕不上公交車的風(fēng)險(xiǎn)去做的事情呀。
我走向那堵墻，看到那張傳單的內(nèi)容時(shí)我恍然大悟，我強(qiáng)忍著淚水，只見(jiàn)上面寫(xiě)著尋人啟事，姓名，年齡7歲。孩子就丟是多么痛苦的事情了，這時(shí)一抹陽(yáng)光照向大地，我感到十分溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇29
真的自己也很感慨，像我們這樣子的家庭竟然可以培養(yǎng)出這樣子溫暖的弟弟，雖然說(shuō)我也很堅(jiān)信我們這樣子的家庭可以培養(yǎng)出一個(gè)很孝順很不錯(cuò)的男孩子，但是沒(méi)有想到會(huì)是這樣一個(gè)讓人滿意的暖男。本來(lái)覺(jué)得這些男人都是別人家的孩子，但是也出現(xiàn)在了我家。
本來(lái)覺(jué)得自己所認(rèn)識(shí)的那一些小暖男，可能也只是在外人面前是一個(gè)小暖男，可能也只是我在電視劇上看到的，相當(dāng)難而已，但是沒(méi)想到那一個(gè)小暖男就出現(xiàn)在我自己的家里面，而且是日常行為中都是透露著一個(gè)暖男潛質(zhì)。
天晚上他吃飯的時(shí)候，我有跟媽媽說(shuō)，弟弟好像是把那些網(wǎng)友給刪掉了，然后我說(shuō)其實(shí)我覺(jué)得不用去阻止弟弟和對(duì)方聊天的，畢竟自己通過(guò)他們的聊天記錄，覺(jué)得他們兩個(gè)人其實(shí)年齡相仿，而且都是兩個(gè)心思單純的好孩子，媽媽說(shuō)這一些東西是不可以通過(guò)聊天來(lái)察覺(jué)對(duì)方究竟是不是一個(gè)好人的。
爸爸聽(tīng)到之后就夸弟弟說(shuō)他這個(gè)人是真的`太善良了，太老實(shí)了，很容易就上當(dāng)?shù)�，然后媽媽他就舉例了弟弟是怎樣的一個(gè)暖男，他說(shuō)弟弟是真的一個(gè)很會(huì)關(guān)心別人的人，然后爸爸就在一旁附和說(shuō)確實(shí)是真的很會(huì)關(guān)心別人，媽媽說(shuō)弟弟是一個(gè)懂得分享的人，因?yàn)樗惺裁闯缘臇|西，他不自私，會(huì)大方的分享出來(lái)，會(huì)特別的為家里人著想。
確實(shí)就是這樣子，在自己的生活中，行為舉止中，也是感受到了他的很多溫暖，所以真的很感謝有這樣子一個(gè)弟弟的存在，讓我也體會(huì)到了相當(dāng)難帶來(lái)的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇30
陰沉沉的天空終于放晴了，天空中出現(xiàn)一絲暖陽(yáng)，碧藍(lán)的天空中有幾絲白云的痕跡，還有點(diǎn)微風(fēng)，今天的天氣可真好，心情也特別好。
因?yàn)樘厥獾囊咔�，爸爸走之前也特地告誡我們不讓我們出門(mén)，除非家里要買(mǎi)什么讓媽媽去買(mǎi)，一般情況我們都不會(huì)出門(mén)，但今天的天氣真的特別好，想下樓曬太陽(yáng)，但我的媽媽肯定不會(huì)讓我下樓。疫情嚴(yán)重，所有人都知道，誰(shuí)也不想生病，無(wú)奈之下只好放棄了。我在收拾書(shū)，1本食譜是關(guān)于甜品，那好像是媽媽買(mǎi)烤箱時(shí)里面帶的，于是我對(duì)媽媽說(shuō)我們來(lái)烤餅干和蛋糕吧，旁邊的姐姐聽(tīng)了立刻叫好。她最喜歡了，說(shuō)了好幾次要做一次都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，這次媽媽寫(xiě)下了就可以食欲大開(kāi)了，我不由得笑了笑，想想都開(kāi)心。
看那架勢(shì)，那自信的樣子，估計(jì)會(huì)做出好吃來(lái)的`吧，我也不敢肯定沒(méi)有吃過(guò)。我懷著期待的心情看電視了，過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)姐姐叫了一聲，我滿心歡喜地過(guò)去，以為是出什么事了。一看她就像一只小花貓，臉上到處是面粉，不由得笑了笑，她讓我過(guò)去嘗嘗她做的，我一邊吃她一邊告訴我，就是她看食譜做的，看得特別仔細(xì)認(rèn)真。
我大概這輩子最大和最好的禮物就是他們給了我一個(gè)特別好的家庭，給我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是暖陽(yáng)中的那些溫暖，就連細(xì)節(jié)的問(wèn)題也給我的是溫暖和愛(ài)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇31
午后的陽(yáng)光灑在身上，我微瞇著眼，感受著血液在體內(nèi)歡快地流淌，全身好像沐浴在溫度宜人的熱水中，令人在這清冷的秋天居然也感到了一絲暖意。
暖，在體內(nèi)奔騰，我的心情也變得愉悅起來(lái)。蹦蹦跳跳地跑過(guò)大街小巷，植物和動(dòng)物們似乎也愛(ài)上了這暖意，盡情的沐浴在陽(yáng)光中，享受著這秋風(fēng)中的暖。小貓小狗們慵懶地躺在有陽(yáng)光照射的地上，也不嫌臟，陶醉般地感受著太陽(yáng)帶來(lái)的熱量。
人們也無(wú)一例外地愛(ài)上了這溫暖的陽(yáng)光。老爺爺老奶奶們搬出一張?zhí)梢�，在�?yáng)光下愜意的休息，還聚在一起聊天，盡享天倫之樂(lè)。大人們也愿意坐在陽(yáng)光下讀書(shū)，小憩。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。有時(shí)，心靈的碰撞與溫情遠(yuǎn)比身體上來(lái)的更震撼。老師對(duì)你的一句鼓勵(lì)，會(huì)讓我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)；家人對(duì)你的一句關(guān)心，能使我們信心百倍，氣勢(shì)高漲；同學(xué)對(duì)你的一句贊賞，能讓我們堅(jiān)韌不拔，自信滿滿。正是有了這一句句的關(guān)切，一次次的表?yè)P(yáng)，使我們的生活多姿多彩，洋溢著喜悅與溫暖！
難點(diǎn)重重的'考試，可以在考前的一句鼓勵(lì)下不攻自破；毫無(wú)頭緒的任務(wù)，可以在親人的一句關(guān)切下豁然開(kāi)朗；一竅不通的技藝，可以在師長(zhǎng)的一句點(diǎn)撥下茅塞頓開(kāi)……正是這一句句的溫暖，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能無(wú)所畏懼，勇往直前！
陽(yáng)光久久地徘徊在身上不散，溫暖也在身體里回蕩。我突然發(fā)現(xiàn)，有暖存在的世界，是那么美好……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇32
每當(dāng)那事浮現(xiàn)腦海，一股暖流便在我心中蕩漾。她的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海。
像浸過(guò)墨水的云滾滾而來(lái)，占領(lǐng)了整片天空；狂風(fēng)咆哮，像是在為雨助威；閃電似一把利劍，隨著轟轟雷鳴，插入大地。
只聽(tīng)“啪”地一聲，一聲悶雷炸響，豆大的雨珠發(fā)瘋似的擊打著地面，更像在擊打著我的心。
我慌張地摸著書(shū)包，心中不免有些焦急。“怎么辦？我的傘跑哪里去了？明明早晨還在的.！”我的臉“刷”地漲得通紅，心兒“撲通撲通”跳個(gè)不停。我肯定要變成一個(gè)大大的……落湯雞！
看著一個(gè)個(gè)人穿過(guò)，許多人無(wú)情地與我擦肩而過(guò)，一個(gè)孤零零的我，心底無(wú)比失落。
“跑吧！”我卯足勁兒，似離弦的箭一般沖到了雨中。
冰涼冰涼的雨拍打在我的面頰，失望的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。我已分不清臉上哪兒是雨水，哪兒是淚水了。
“咦？雨停了？”我心中充滿了疑惑。我下意識(shí)地抬頭望去，一把黑色的大傘�！笆钦l(shuí)？”我使勁身長(zhǎng)脖子，想看清楚她的臉。
可她故意用傘遮擋住了她的臉。我怯怯地問(wèn):“你是誰(shuí)？”“做好事不留名�！边@回答令我意想不到。但這聲音真的好熟悉，有點(diǎn)嗲。
我定認(rèn)識(shí)她。“這傘是一次性的，你不必還給我�！蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭，盡管我看不見(jiàn)她。話音剛落，她便轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著小碎步朝遠(yuǎn)處跑去。
我記得她穿著一身藍(lán)色連衣裙，白色板鞋，扎了個(gè)馬尾辮。那迷人的背影使我的心陡然一震，一股暖意涌上心頭……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇33
在冬日的街頭上，風(fēng)呼嚕呼嚕地喘著粗氣，把地面的落葉吹得漫天飛舞，陣陣乓乓作響的聲音催促我盡快回家，快速遠(yuǎn)離這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭“風(fēng)”，盡快讓白己冰冷的身子暖和起來(lái)。
突然，不知哪來(lái)的一潭“迷魂水“，使我腳迷失了方向。
我，摔倒了。
我的身體向我發(fā)起了抗議，強(qiáng)烈的疼痛感是淚珠留了下來(lái)。我摔倒的那一刻，街頭的人與這天氣一般的冷。使我對(duì)路人的心理產(chǎn)生了好奇；“每個(gè)人的心理都這樣冷漠嗎？難道我以后也會(huì)這樣嗎”？
但過(guò)了一小會(huì)兒，我又改變了這個(gè)想法，其實(shí)并不是所有的人都是這么冷漠的。在我正在郁悶的時(shí)候，一位年輕的小姐姐關(guān)心的問(wèn)道：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我立馬回答道：“有事，我摔倒了，全身上下都疼！”“快起來(lái)。來(lái)，我扶你起來(lái)�！�
就這樣，她拉著我的.手，使用腰力把我拉了起來(lái)，此刻路人還是一樣漠不關(guān)心。
小姐姐把我扶到了旁邊冰冷的長(zhǎng)椅上�！皝�(lái)，姐姐給你一個(gè)暖手蛋，有沒(méi)有傷到哪里？疼不疼？需不需要?jiǎng)?chuàng)可貼？這位小姐姐，就像我的親人一樣關(guān)心著我這個(gè)陌生人，我的內(nèi)心不禁暖了起來(lái)。
最后，她把我安撫好就匆忙去趕車了。此刻，我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，被這個(gè)吹胡子瞪眼睛的怪老頭吹著風(fēng)，但我卻非常的“暖和“。
人間自有真情在，雖是寒冬暖心田�。�
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇34
英語(yǔ)培訓(xùn)班附近有個(gè)賣(mài)手抓餅的攤子。一位動(dòng)作麻利，系著一條藍(lán)布圍裙的阿姨是那兒的攤主。每周六下午都有一節(jié)英語(yǔ)課，下了課，我便會(huì)直奔那個(gè)小攤子，買(mǎi)個(gè)手抓餅作下午茶吃。
手抓餅阿姨的攤子在一條開(kāi)滿薔薇的小路上，一墻水粉的花，把她的人也襯得水粉水粉的。去那兒買(mǎi)手抓餅的次數(shù)多了，便和阿姨熟了，她會(huì)一邊做手抓餅，一邊與我有一句沒(méi)一句地聊天。末了，她將滴著甜醬、熱氣騰騰的手抓餅遞給我時(shí)，總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，小心別燙著，下次再來(lái)啊！”
后來(lái)，我出去旅游，一走一個(gè)多星期�；貋�(lái)之后，照常上學(xué)、放學(xué)，沒(méi)覺(jué)得什么不一樣的。
手抓餅阿姨的鋪?zhàn)舆�在老地方，她也依舊手腳麻利，系著一條藍(lán)布圍裙。當(dāng)看到我來(lái)買(mǎi)手抓餅時(shí)，阿姨一愣，隨后眼里跳出了驚喜。她摸著我的頭，關(guān)切地問(wèn)：“小妹妹，怎么今天才來(lái)買(mǎi)手抓餅?zāi)兀堪⒁踢�以為你生病了，你沒(méi)事吧？”我笑了笑：“阿姨，上個(gè)星期我是出去玩了，所以才沒(méi)來(lái)買(mǎi)手抓餅，我沒(méi)事兒�！卑⒁搪冻隽伺�(yáng)般的`微笑：“沒(méi)事兒就好。到哪兒去玩的呀？給阿姨講講吧”
給阿姨講完了旅行的趣聞，手抓餅也做好了。阿姨把手抓餅遞給我，手抓餅熱熱的，我的心頭也暖暖的。阿姨沖我笑笑：“小妹妹慢走。下次還來(lái)呀！”“嗯！”我也笑著回答。
上了汽車，我又回頭看了手抓餅阿姨一眼。阿姨的身后是一大叢薔薇花，紅粉亂濺，淡妝淺笑，一簇一簇的，像阿姨的笑臉，明艷而溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇35
我和媽媽一起從超市買(mǎi)回一袋丑橘，氣喘吁吁地回到家。媽媽隨手把丑橘放在餐桌上，又忙著去廚房做飯了。
我拿起一個(gè)丑橘，輕輕地剝開(kāi)橙黃色的橘皮，只見(jiàn)里面的橘兒鮮美多汁，令人垂涎。我掰下一瓣兒，剛想送進(jìn)嘴里，卻看到媽媽在廚房里忙碌的身影。我拿著橘瓣兒走過(guò)去，把它塞進(jìn)媽媽的嘴里。“真甜!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我忙把手中剝開(kāi)的橘子整個(gè)遞給她�！昂煤⒆�，你吃吧�！眿寢屛⑿χ芙^，“橘子雖甜卻很涼。我的胃不好，不能多吃�！�
我只好拿著橘子，自己一瓣兒接著一瓣兒的吃了起來(lái)�！伴僮記鰝�，你也不要吃太多了�！泵钪膵寢尣煌谖�。我嘴里答應(yīng)著，提起熱水瓶，給媽媽倒了一杯熱水。她回到家忙得連口熱水都沒(méi)顧得上喝。我透過(guò)熱水杯裊裊上升的水汽，看到了桌上放著的丑橘。哎，有了!我把丑橘剝開(kāi)，掰成瓣兒，一個(gè)一個(gè)像下餃子一樣放進(jìn)熱水杯里。我蓋上杯蓋，靜靜地注視著杯子里的小橘瓣兒，等著它們慢慢變得飽脹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小金元寶。
我找來(lái)一雙筷子，夾出一個(gè)橘瓣兒嘗了嘗。果然，甜絲絲，熱乎乎的'。我端著水杯來(lái)到媽媽身邊，夾起一瓣兒橘子送到媽媽嘴邊，急切地說(shuō):“您快嘗嘗，這下橘子不涼了。”
媽媽連忙放下手中的活兒。我把熱乎乎的橘瓣兒放進(jìn)她的嘴里。她細(xì)細(xì)地嚼，輕輕地說(shuō)：“我的心都被暖化了�！�
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇36
陽(yáng)光是暖的，春風(fēng)是暖的，一聲“謝謝”是暖的，一句“你沒(méi)事吧？”是暖的，一句真心的問(wèn)候是暖的，而有時(shí)人與人之間的`一個(gè)小舉動(dòng)更是暖的。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，遇到心地善良的人，那是好事；但如果遇到不好的人，那就要學(xué)會(huì)防備。那讓你感到最溫暖的又是哪一件事呢？現(xiàn)在，就先聽(tīng)聽(tīng)我的那一次吧！
那是個(gè)炎熱的夏天，不知怎么回事，我好像有些頭暈，火辣的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝狠狠的照在我的臉上，“哎呦”我大叫一聲：這也太燙了吧！雞蛋放在地上，應(yīng)該都能熟了。那時(shí)爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間，都在上班，沒(méi)法送我回老家，我只好頂著個(gè)沉重的身體坐上了公交車。
一上車，我便聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，大姐大媽你說(shuō)我笑，吵得我頭疼，再加上我身體有些不適，腦子并不是很清晰，是半睡半醒的狀態(tài)，她們的說(shuō)話聲就像一首催眠曲，更是讓我想入睡，沒(méi)辦法，我只能靠在旁邊又硬又燙的座椅上。“咦，我不是在做夢(mèng)吧！這是真的嗎？難道剛剛的一切都是假的，那個(gè)座椅怎么變成了枕頭，在恍恍惚惚中我睜開(kāi)了雙眼，“啊”白色的，這也不是我的枕頭呀！這到底是什么呢？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)抬起了頭，一個(gè)溫暖的笑臉向我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，那是一個(gè)小姐姐，她見(jiàn)我醒了，就溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)事，你繼續(xù)睡，你靠在我的肩膀上會(huì)舒服些，片刻間，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
她的那幾句話屬實(shí)暖進(jìn)了我的心里。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇37
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光普照大地，溫暖又舒適。在那雜亂五章的枝條下面，探出了幾顆嫩綠的野草，他們隨著吹來(lái)的春風(fēng)，輕輕地晃著頭。一片片油菜競(jìng)相綻放出黃澄澄的花，在陽(yáng)光的`照耀下，涌起層層波浪，散發(fā)出沁人心脾的香味。低頭看看地上不起眼的小野花，已經(jīng)泛出絲絲的紅意，像小姑娘臉上害羞的笑顏，雖不驚艷，但在溫暖的春光下，卻顯得格外好看。暖充斥著整個(gè)自然，讓所有萬(wàn)物都為之著迷。
在春天，不僅有溫暖的風(fēng)光，隱藏在那美麗春光里的，還有溫暖的心。
那天，下著小雨，給本就不熱的天氣又增添了一份涼意。我孤零零地站在校門(mén)口，等待著爸爸來(lái)接我。
等了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲電動(dòng)車的喇叭聲，定睛一看，是我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)到我后，立馬脫下外套，套在我身上，手套也摘下來(lái)給我，其余的什么也沒(méi)說(shuō)，帶上我就往家趕。
一路上，我們彼此都沉默寡言，好像并沒(méi)有說(shuō)什么。開(kāi)門(mén)那一刻我摘帽子的手突然碰到了什么涼冰冰的東西，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)，是爸爸的手——冷冷的，臉已經(jīng)被凍得通紅。我又低頭看了看我自己，全身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，臉上也潤(rùn)紅潤(rùn)紅的。那一刻，我幸福笑了，一股暖流在心里流淌……
不久后，雨停了，天晴了，溫暖的陽(yáng)光又一次照耀大地。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇38
“暖，溫也。從火而聲�！边@是《說(shuō)文解字》中對(duì)暖的解釋。造字本義是援用火盆或火炕加溫御寒，后來(lái)偏旁變成了“日”，表示借曬太陽(yáng)來(lái)加溫御寒。
從先前的火字旁（烤火）到現(xiàn)在的日字旁（曬太陽(yáng)）都示“暖”使人舒服。春天，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷，太陽(yáng)慵懶地普照大地，大地上的一切事物都感受到了溫暖，或是在冷天，手里捂著熱水或是暖手寶，寒冷一下就被融化了。總之，無(wú)人不喜歡溫暖。
記得是一年冬天吧，當(dāng)時(shí)正是期末，窗戶上都結(jié)了冰，雖然緊閉著，但還是能讓人感受到強(qiáng)烈的冷意。窗戶里正是我的臥室，我正在復(fù)習(xí)功課，這會(huì)兒在客廳小坐休息。當(dāng)我回到臥室便察覺(jué)到不尋常，我的課桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶，一定是媽媽趁我休息時(shí)放的，我一邊想一邊浮起淡淡的微笑。抿一小口，頓時(shí)暖流穿過(guò)全身，空氣好像都沾染上了暖意，全身都熱乎乎的，似乎還有些沉，畢竟裝滿了來(lái)自媽媽的`愛(ài)心啊。
應(yīng)該是同一年吧，我正在學(xué)校上課，嘴唇都凍紫了，眼鏡上全是霧氣，手一邊顫抖著一邊寫(xiě)著字，下課了發(fā)現(xiàn)門(mén)口放著一雙毛茸茸的手套，上面放著一張紙片，紙片上歪歪扭扭得寫(xiě)有幾個(gè)字，是外婆！我戴上手套，只覺(jué)得溫暖，哪兒都暖。
如同“暖”字本身一樣，我們身體邊有許多溫暖的人，溫暖的事。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇39
我媽媽在英國(guó)有個(gè)朋友，之前我去英國(guó)玩時(shí)就寄宿在她們家。
一個(gè)人一間屋子，不大，但卻干凈而舒適。半夜，一陣暴雨將我吵醒，我抖開(kāi)窗簾一看，外面霧蒙蒙一片。我端起剛泡好的熱巧克力往嘴里送，頓時(shí)，熱氣充滿了我全身，從喉嚨一直到腳尖，渾身熱呼呼的。我推開(kāi)窗戶，“嘩”的.一下，冷氣從窗外直奔進(jìn)我的房間，但即使這樣，我喝一口熱巧克力，也不覺(jué)得冷了。
它溫暖了我的全身。
記得在一個(gè)下雨天，我走在孝女路上，走到十字路口，我停了下來(lái)。前面地上滿是積水，根本無(wú)處落腳，怎么辦呢？正當(dāng)我著急時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人。她短短的頭發(fā)，一身橙黃色的制服外套著一件透明的雨衣。她跑到我前面，用腳在下面摸索窨井蓋，摸索了半天終于摸到了，只見(jiàn)她彎下腰去，用手撈出了一把垃圾，“啪”的一聲，水管好像通了，水迅速地流了下去，路面上干干凈凈，沒(méi)有積水。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走遠(yuǎn)了，我和她沒(méi)說(shuō)一句話，但我知道：她是個(gè)好人。
她給予了我不同的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇40
大熱天，驕陽(yáng)似火，我卻感不到一絲溫暖，一家人快快樂(lè)樂(lè)地出去玩，我卻十分悲哀。盡管同學(xué)罵我，我也曾未有過(guò)這樣的低落，為什么，為什么，為什么我語(yǔ)文考試會(huì)考到八十九分，二十六名？為什么，為什么，為什么父親要這樣對(duì)我冷嘲熱諷？
從我拿到八十九分第二十六名的那張語(yǔ)文考試巻后，風(fēng)波就來(lái)了，拿到試卷的第二天，剛好周六，早晨，我們一家三口出去晨運(yùn)，但我卻失魂落魄的樣子，因?yàn)榘职挚吹轿夷菑堈Z(yǔ)文試卷后，就對(duì)我冷嘲熱諷，不理會(huì)我的心情。誰(shuí)知父親還會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我的目光移向父親，只見(jiàn)父親水汪汪的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，左顧右盼，腳一伸手一甩，走路顯得大搖大擺。連眉尖上的汗他都不擦，我不禁暗自高興，心想：“他這個(gè)樣子一定在想事。看他眉尖的汗都不擦，一定是不會(huì)諷刺我了？”忽然，父親嘴角邊浮出一絲笑意，雙眼直勾勾地望著一部巴士的車牌，叫我讀那部車的'車牌上開(kāi)頭兩個(gè)數(shù)字“二……
六！”我說(shuō)。“對(duì)了，那不是你的名次？”我羞愧得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家的路上，驕陽(yáng)似火，我卻感不到一絲溫暖，一家人快快樂(lè)樂(lè)地玩，只有我十分悲哀。
回到家，媽媽趁父親上洗手間時(shí)，和我說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話，這話把我從冰洞里拉了出來(lái)，也有如太陽(yáng)一般給予我巨大的溫暖：“你爸爸為了激勵(lì)你好好學(xué)習(xí)才諷刺你。”
往事回想起來(lái)始終都是回味無(wú)窮，除了這件事，每次回想都那樣的溫暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇41
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了。當(dāng)然，我也要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給他們。其實(shí)，將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們是一件多么簡(jiǎn)單的事情啊，只要理解愛(ài)的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就能體現(xiàn)出愛(ài)！
記得在冬天里的一個(gè)晚上，我8點(diǎn)多鐘就做完了作業(yè)。于是，我悄悄地走進(jìn)媽媽的`房間，關(guān)上燈，鉆進(jìn)被窩里。你們知道我要干嘛嗎？我鉆進(jìn)被窩里目的是暖被窩，讓暖好的被窩像一個(gè)大大的暖水袋，待會(huì)媽媽睡覺(jué)時(shí)就感覺(jué)暖暖的。不久，在客廳里的媽媽發(fā)現(xiàn)我房間沒(méi)有動(dòng)靜，就去看了看，“咦！女兒呢？”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后，媽媽喊了一聲：“女兒，你在哪里呀？”“在這里！”我微弱的聲音從媽媽房間的被窩里傳了出來(lái)。媽媽問(wèn)：“你在干嘛呀？”“幫您暖被窩�！薄芭桓C？”媽媽迷惑不解地問(wèn)道。“是的，我在被窩里躺著，等一下您睡覺(jué)的時(shí)候就可以暖暖的。”媽媽聽(tīng)了，大吃一驚，抱著我說(shuō)：“我的女兒真的長(zhǎng)大了，我愛(ài)你！”說(shuō)完，媽媽的眼眶里含著淚花。
愛(ài)，不僅僅是一種形式上的表達(dá)，而是從心理自然流露出來(lái)的東西。我們不能只要求父母來(lái)愛(ài)我們，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，父母也需要我們的愛(ài)。同學(xué)們，將你們熾熱的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給你們的父母吧！我們的愛(ài)也很偉大！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇42
車緩慢駛進(jìn)農(nóng)家樂(lè)的內(nèi)部一今天年初三，這是我參加的過(guò)年以來(lái)的`第三個(gè)飯局……
從車上下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及縮緊衣袖，寒氣便一股腦地滲進(jìn)了我的身體，我打了個(gè)哆嗦。寒氣在我身上蔓延，與本就因?yàn)樵缙馃⿶灥那榫w交織在一起，心頭自然落上了一層暗淡的灰。
因?yàn)槭寝r(nóng)家樂(lè)，所以菜準(zhǔn)備好了才能吃�，F(xiàn)在自然要等一會(huì)，而且人也沒(méi)來(lái)齊，爸爸便安排大家在等候區(qū)歇息。那里爐火升騰著，瓜子一抓一大把，藤椅正發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，東西一應(yīng)俱全。我找了個(gè)地方安穩(wěn)地坐下，抓起一大把瓜子，輕輕揀起一顆將其一轉(zhuǎn)，它橫著立了起來(lái)�！斑青辍币宦暪献託ひ幌路殖闪藘砂耄液献尤鈪s品不出味道，嚼了幾下便咽了下去。媽媽這時(shí)又因?yàn)槲襾y丟瓜子殼說(shuō)了我?guī)拙洌緛?lái)我心情就不好，現(xiàn)在便愈發(fā)煩悶。
我拿了好幾顆瓜子，并排放入嘴里。但我咬時(shí)卻不得其法，唾液把外殼浸濕，一下掉在我手上，它在手里滑來(lái)滑去，我無(wú)從下手。我又揀了幾顆瓜子，一顆一顆咀嚼著，攢夠了后再一起下咽。我重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。那本已經(jīng)消失不見(jiàn)的瓜子的甜味，卻愈發(fā)清晰地顯現(xiàn)在我口中……火爐把我的臉烤得紅撲撲的，溫暖充滿了我整個(gè)身體。人來(lái)齊了，菜備好了，我們便落座了。
掀開(kāi)鍋熱氣便往外溢，我早餓了，便馬上開(kāi)吃。升騰著的熱氣正不斷地彌漫，心頭那層灰早已消失不見(jiàn)。
——就是那人間煙火氣，拂去了我心上蒙著的灰……
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇43
天氣真是不好，寒風(fēng)呼呼地吹著，還下起了大雨，在這個(gè)寒冷的一天，我們干了一件非常有意義的.事。
上午，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我們幾個(gè)同學(xué)約出來(lái)一起慰問(wèn)孤寡老人。到敬老院，總不能兩手空空地去吧。于是，我們就讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)一些水果來(lái)，接著，我們集合在了一起。來(lái)到副食品市場(chǎng)，我們一起為老人挑選食品，在精挑細(xì)選之后，我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
這一路上，盡管風(fēng)很大，雨很大，但是，我們都在想：老人們這么孤單，我們?yōu)榱私o他們送去溫暖，付出這些也是值得的。我們就在這個(gè)信念的推動(dòng)下來(lái)到了敬老院。
剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)老人在看電視，他們看見(jiàn)了我們，一臉疑惑地看著我們。我們立馬說(shuō)道：“老人們好，快要過(guò)年了，祝你們新年快樂(lè)！”接著，我們又把買(mǎi)來(lái)的食品分發(fā)給了老人們，不一會(huì)兒，老人們個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑的。好幾位老人都從房間里出來(lái)了，門(mén)廳里立刻變得熱鬧非凡，看著老人們臉上都充滿了笑臉，我們心里也都美滋滋的。
后來(lái)，我們又聽(tīng)說(shuō)樓上有幾個(gè)孤兒在，于是，我們又決定看看他們，剛一上去，我們發(fā)現(xiàn)孩子們似乎很懼怕我們，我想：他們一定是被父母遺棄了的，心靈受到了創(chuàng)傷，因此才會(huì)對(duì)生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。
告別了老人與孩子們，我們都覺(jué)得心里十分高興，我想：正是因?yàn)槲覀兛赐怂麄�，給他們送去了溫暖，帶來(lái)了快樂(lè)，才會(huì)使我們也無(wú)比高興吧！
這個(gè)冬天，正因?yàn)橛辛舜蠹业膼?ài)心，才會(huì)變得溫暖！
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇44
嚴(yán)熱的酷暑已度過(guò)，取而代之的是蕭風(fēng)瑟瑟的秋，秋天的風(fēng)從身旁吹過(guò)，像針扎樣的痛。
秋紅，葉黃，心涼。
風(fēng)吹是無(wú)情的吹著，吹過(guò)無(wú)心人的臉龐，穿過(guò)那無(wú)盡的都市。
走在街上，枯黃的.樹(shù)葉一片又一片的落下，不時(shí)還被風(fēng)吹起又跌落。城市寧?kù)o的出奇，只有這瑟瑟的寒風(fēng)在我耳邊刮著，呼呼作響。我不禁打了寒顫，倒吸了一口冷氣。
樹(shù)葉已經(jīng)堆滿了街道兩旁，已經(jīng)不再像春天那樣生機(jī)勃勃，春意滿大地了，有的僅僅是秋的這份死寂，悲涼和無(wú)奈。
這條街已經(jīng)之被秋給侵蝕了，到處都是枯死的落葉和放蕩肆虐的寒風(fēng)，風(fēng)在秋的無(wú)奈下，無(wú)情咆哮，吞蝕人心。
就要走到家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)一棟簡(jiǎn)陋的小屋下，一個(gè)穿大棉襖的小妹妹笨拙在那里掃著地，寒風(fēng)吹過(guò)她那紅撲撲的臉龐。
仔細(xì)看門(mén)口已經(jīng)非常的干凈了，沒(méi)有桔黃的樹(shù)葉，只有那掃得非常干凈粗糙的水泥臺(tái)階。
寒風(fēng)吹過(guò)那都被化解了，枯黃的樹(shù)葉落下，小女孩再一次吃力的把樹(shù)葉掃掉。
我疑惑的問(wèn)她：“為什么冷的天還出來(lái)掃地呀？”她天真的回答我：“今天媽媽病了，本來(lái)媽媽每天都要在自己家門(mén)口掃地的，她說(shuō)保護(hù)環(huán)境，從自己做起，今天媽媽不在，我就替她來(lái)掃�！毙∨⒅赡鄣哪樀爸形铱吹搅艘活w愛(ài)心。
粗糙的水泥臺(tái)階門(mén)口被小女孩的心擦的無(wú)比閃亮。雖然天寒，但是心不寒。
寒風(fēng)吹過(guò)這個(gè)都市，留下的卻是溫暖。秋天的風(fēng)從身旁吹過(guò)，似一服暖流流入我心。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇45
花開(kāi)得正艷，散發(fā)出濃郁的香氣。一道陽(yáng)光直照在我的心上，使我回憶起那件事來(lái)。
那一天，我與媽媽正在游覽上海博物館。我正在看著那人體的骨頭演變過(guò)程，突然，肚子像翻江倒海。我背著包，和媽媽說(shuō)了一聲，便沖向了廁所。上完廁所后，我一身輕松地走進(jìn)大廳，跟著媽媽繼續(xù)游覽。
到了中午，我們正在博物館里吃飯，我才突然發(fā)覺(jué)，背后空空的——包不見(jiàn)了。我立馬驚奇地叫道：“包呢？”媽媽一聽(tīng)，也四處張望，發(fā)現(xiàn)哪里也沒(méi)有。我心想：糟了，包難道丟在什么地方了？我趕快回憶剛才我去過(guò)的地方：廁所、人體廳、生物廳……我從中選出最有可能的一個(gè)：廁所。想到這里，我便拼命向廁所奔去。只聽(tīng)媽媽還在身后喊：“小心安全��！我就在這兒等你�！�
到了廁所，我找了一圈，都沒(méi)有。我又去了其它可能的地方，還是什么都沒(méi)有。我氣喘吁吁地在大廳里像只無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)時(shí)，一位年輕阿姨拉住了我，沖我先笑了笑，然后輕言細(xì)語(yǔ)道：“孩子，怎么了，我可以幫你什么嗎？看你在這轉(zhuǎn)半天了�！蔽衣�(tīng)到了她的話，那失望，無(wú)助的心情立馬有了180度大轉(zhuǎn)彎。
我這時(shí)感到心頭有了一絲溫暖。她先帶我找了幾個(gè)地方，問(wèn)了很多的人，一直問(wèn)到最后一個(gè)收銀臺(tái)。當(dāng)我看到那熟悉的'包從收銀員阿姨手里遞過(guò)來(lái)，我才終于把心放下了。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)那位阿姨臉上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，我的心也仿佛被擊中了，有些愧疚，但更覺(jué)得如花開(kāi)一般溫暖。
我從回憶中回過(guò)神來(lái)，再看那園中，花開(kāi)已滿，清香四溢。
圍繞中心意思寫(xiě)作文暖500字 篇46
生活中，會(huì)發(fā)生許多的事情，而很多事情，都會(huì)讓人感受到生活中的“暖”。
我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙、沉重，時(shí)常會(huì)面對(duì)老師時(shí)不時(shí)的測(cè)試。有一次測(cè)試，老師提前通知我們，我已經(jīng)多次復(fù)習(xí)并且多次背誦，做好了充足的準(zhǔn)備，當(dāng)老師發(fā)下了基礎(chǔ)卷，我正準(zhǔn)備寫(xiě)名字時(shí)，我哀嘆起來(lái)我的筆沒(méi)有墨了，我正不知所措，這時(shí)，一支有墨的水筆遞到我的面前，我的朋友孫同學(xué)把他的筆借給了我。這個(gè)雪中送炭一般的幫助讓我感受到了同學(xué)之間的暖。
生活中還有的暖，是被別人幫助的暖。有一天培訓(xùn)班下課回來(lái)，我準(zhǔn)備去公交站時(shí)，下意識(shí)地摸了一下口袋，公交卡不見(jiàn)了，回到了安靜的、空無(wú)一人的教室，尋找著我的公交卡�？晌艺冶榱藭�(shū)桌抽屜與教室地面，都沒(méi)有我的公交卡。在我出門(mén)時(shí)，遇到了助教小明老師，他得知了我的情況，帶著我去了公交車站，等公交車來(lái)時(shí)，幫我刷卡上車。
家人給我的暖，也是生活中不可缺少的`。在我生日的前一天，我犯了錯(cuò)，母親對(duì)我的態(tài)度也很嚴(yán)厲，到了晚上，家人們也沒(méi)有了平時(shí)熱鬧的交談，母親剛喊了一聲“開(kāi)飯”，伴隨著一陣敲門(mén)聲，我一打開(kāi)門(mén)，一個(gè)生日蛋糕映入了我的眼簾，上面有生日快樂(lè)四個(gè)字，我又驚又喜，安靜的家熱鬧起來(lái)。
生活中，時(shí)常有酸有甜，有苦有樂(lè)，只要大家人心向善，處處不經(jīng)意的小事，都會(huì)溫暖著我們。
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