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照片里的故事高二作文_照片里的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的照片里的故事高二作文_照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文1
告別了繁忙的學(xué)習(xí)生活，終于迎來(lái)了美好的暑假生活。我們一家三口和中偉叔叔一家三口相約，一起來(lái)到了素有東方夏威夷之稱的日照，在那里留下了許多值得一生珍藏的美好照片！每當(dāng)看到這些照片，就仿佛又來(lái)到了海浪聲聲的日照。
日照因“日出初光先照“而得名，它位于山東半島南邊，東臨黃海，與韓國(guó)、日本隔海相望。日照的海岸線很長(zhǎng)，約有100公里。
到日照后，因?yàn)橐宦菲v，我們先找了靠海的地方住了下來(lái)。吃完午飯，中偉叔叔提議：“咱們?nèi)羲纯窗�！”“行！”我們一致同意。我們坐上了車，一�?huì)就到了。我們到了大門口，把車停到了指定的位置上。車停好了，我們進(jìn)去了，到了里面有好多賣吃的東西的，我沒有要，因?yàn)槎家呀?jīng)吃過(guò)飯了。繼續(xù)往前走，終于看到了燈塔。媽媽說(shuō)：“這就是燈塔！”此時(shí)我已經(jīng)到了一個(gè)大望遠(yuǎn)鏡前了。我想用大望遠(yuǎn)鏡看看下面的海，經(jīng)過(guò)了爸爸的同意，我站在臺(tái)子上津津有味地看起來(lái)。
日照真美呀！日照的海，是大氣磅礴，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的海與碧藍(lán)的天連成一片，真正的一望無(wú)際。海水輕輕地拍打著岸灘，海風(fēng)柔柔地在我耳邊歌唱，我沖著大海喊道：“啊，大海，我來(lái)啦！”我們俯視著軟軟的.沙灘，欣賞著碧藍(lán)的海水，任憑涼爽的海風(fēng)吹揚(yáng)起我的發(fā)絲和裙擺……
看到了一半，突然黑了，因?yàn)槎昼姷臅r(shí)間到了。我沮喪地說(shuō)了一聲：“走吧！”爸爸說(shuō)：“正給錢呢！”“哦！”看夠了望遠(yuǎn)鏡里的海，我們又到了旁邊的市場(chǎng)。看到了許多漂亮的東西。有貝殼做手鐲，項(xiàng)鏈和風(fēng)鈴……這些東西都特漂亮，我都想要。阿姨給我買了一個(gè)手鐲留做紀(jì)念，我高興地收下了。
白天，很快就過(guò)去了，夜晚來(lái)了。夜間的大海，仍然不知疲倦的翻卷著，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，皎潔的月亮高高地掛在空中。我們大家一起延著漫長(zhǎng)的海灘，踏著翻卷的白色浪花，清爽的海風(fēng)輕輕吹起，給人像夢(mèng)一樣的感覺……
在日照旅游的每一個(gè)難忘的經(jīng)典，照相機(jī)都會(huì)“咔嚓咔嚓……”地留下許多紀(jì)念，照片里的那個(gè)小美女，笑得是那么的開心……
看著照片里的我，多想再次來(lái)到這個(gè)夢(mèng)中的神圣之地啊！
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文2
時(shí)光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚艷時(shí)光。
這一張照片，永遠(yuǎn)在我的成長(zhǎng)里，有著不一樣的故事。
那時(shí)我五六歲的樣子。
魯迅有“百草園”，我祖父也有一個(gè)。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。
后院的花兒朵朵，但我卻不識(shí)多少。那一日，祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花，我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過(guò)我的手，攆著手上的泥土，教我認(rèn)花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個(gè)小的還抽芽的叫什么?哦，叫茉莉。他慈祥地看著我，摸了摸我的頭。
日子在后院的花開花落中周而復(fù)始，我也終于知道，我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬(wàn)紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個(gè)秘密!我想種糖!”我的臉激動(dòng)地漲紅了。祖父先是愣了愣，然后哈哈大笑起來(lái)。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說(shuō)…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不，我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過(guò)來(lái)，拿來(lái)了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會(huì)兒，總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑著，似乎祖父的`后院都彌漫著糖果的氣息。
從那之后夢(mèng)都是甜的：水果糖從花盆里抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接著結(jié)下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過(guò)年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果，像一個(gè)個(gè)嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點(diǎn)兒也不驚訝，像是早就知道地說(shuō)：“那快吃吧，別讓它都化了�！�
照片里的我，在深深淺淺的綠色后院里，站在一株長(zhǎng)著糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看著拍照的祖父，眼睛里是滿滿的快樂。
照片的故事就講到這里，可那時(shí)候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文3
躺在床上，我翻看著手機(jī)相冊(cè)里琳瑯滿目的照片。突然，一張照片引起了我的注意，照片上的標(biāo)題是“第一次打敗了爸爸”，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，隨即陷入甜蜜的回憶。
那年暑假，我沉迷于下象棋。特別是看著電視中那些參加比賽的選手們精湛的棋藝，我更是為之著迷。所以我天天纏著爸爸跟我對(duì)弈，有時(shí)一盤棋下不完，飯也顧不得吃，家人和鄰居們都稱爸爸為“老棋迷”，稱我為“小棋迷”。
不過(guò)我終究是不敵我爸這個(gè)“老棋迷”。為了打敗他，我絞盡腦汁�？墒羌词刮颐刻煦@研象棋，使出渾身解數(shù)，也依舊是他手下敗將。不過(guò)我并不氣餒，反而為之大喜，與老爸對(duì)弈，我的棋藝日漸精湛，而且我也看得出，老爸的眼神一次比一次認(rèn)真，我暗暗竊喜，每天都抽出時(shí)間都閱讀象棋書籍。
一日下午，在看完第二本象棋指導(dǎo)書后，我萌生了一個(gè)大膽的想法：打敗老爸！我走到坐在躺椅上玩手機(jī)的爸爸面前，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“跟我下一盤棋吧，我已經(jīng)能打敗你了�！薄罢娴模枯斄丝蓜e哭呦！”他似笑非笑地看在我。我自信滿滿地點(diǎn)了下頭�？尚睦镞�是有點(diǎn)害怕。便很快就開始自我安慰起來(lái)：不用怕，盡力就行了，反正已經(jīng)輸了那么多次了，也不缺這一次。我平復(fù)了一下心情。與老爸開了棋盤，我當(dāng)然要選紅棋了，紅棋可是能先走一步呢！
一切準(zhǔn)備就緒后，我用出了我平時(shí)練得最多，用得最拿手的“當(dāng)頭炮”。老爸似乎早料到了我會(huì)這樣下，嘴角浮現(xiàn)出一抹淺淺的微笑，他走了一步“馬”，我眉頭緊鎖，心中暗道一聲“不好！”這是最克制我的下法。我頓時(shí)慌了神，連忙出“車”想換一種下法，可爸爸就像神算子一般，我想的什么他都知道。我的思想完全逃不出他的手掌心，我慌了，失神之下，被他連吃倆子。我在心里不斷告誡自己：冷靜，冷靜。兩次深呼吸后，我調(diào)整好了狀態(tài)，而老爸卻一副洋洋得意的樣子，仿佛他早已勝券在握。我猛然想起象棋書中的.一句話：得意驕傲的人，實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如平常發(fā)揮。我瞅準(zhǔn)這一機(jī)會(huì)，對(duì)老爸發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，逼得他節(jié)節(jié)敗退，他有些慌了，我心想：現(xiàn)在才意識(shí)到問(wèn)題，哼！晚了。最后，我以一“馬”一“車”戰(zhàn)勝了老爸。我開心地跳了起來(lái)，媽媽趁勢(shì)拍下了這一幕，我為了紀(jì)念第一次打敗爸爸，親手給它加上了標(biāo)題。
看著照片上笑逐顏開的我和垂頭喪氣的爸爸，我又笑了，哪天得再跟爸爸較量一番，讓他懂得什么叫“后生可畏”。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文4
書柜里，那張里的我，很神氣手捧冠軍獎(jiǎng)杯的我，一臉燦爛。
那是六年級(jí)的那個(gè)，足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中，我們班居然闖入了決賽。我們的對(duì)手是素質(zhì)最好的四班他們班級(jí)有一位冠軍殺手，只要他出場(chǎng)，勝券在握。賽前，我們都沒有奪得冠軍的信心，我們到底就是勝利，們勉勵(lì)自己積極參與，過(guò)不。也許是我們的態(tài)度，也許是偶然，也許是老天在鼓勵(lì)我們，我們居然以弱勝?gòu)?qiáng)了！
他們出場(chǎng)了！四班必勝！只見四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，笑容滿面，信心滿滿，正大踏步走向足球場(chǎng)，那氣勢(shì)，就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣！
怎么辦？我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了隊(duì)員丙有一絲氣餒，說(shuō)著喪氣的話。不要泄氣，我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球，手自己的門，過(guò)就好。勝敗無(wú)所謂，重在參與，不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了！大聽了我的話，漸漸放下顧慮，高呼加油！以鼓士氣。
咻一聲哨響，比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員，一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。
我精神緊繃，怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住。起腳，射門！我躍撲球，落空了！這球進(jìn)的角度如此刁鉆，明明看到它是這個(gè)方向，為何不是！一陣自責(zé)涌上心頭，好想哭！
沒事的！加油！還有！一個(gè)從后面?zhèn)鱽?lái)，提醒了我，只要時(shí)間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯準(zhǔn)球向，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻
起腳，射門！我魚躍撲球，飛向球門右上角，將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中。嚯，這球角度真是刁鉆，幸好我瞄準(zhǔn)了。我慶幸道。
正在慶幸時(shí)，哨聲響起了，半場(chǎng)結(jié)束。體育老師安慰我們說(shuō)：沒事的，不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎，下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)！
失敗乃之母。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折，我們?cè)谙掳雸?chǎng)就像是打了雞血一樣，展開了猛攻猛進(jìn)：搶斷，帶球，過(guò)人，傳中，射門！進(jìn)了！一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2：1的'成績(jī)險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班。
我們贏了！守門員王，你的功勞最大啊！團(tuán)隊(duì)的！哈哈
國(guó)歌聲中，我接過(guò)裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯，我淚目，哽咽心里有許許多多說(shuō)不出來(lái)的，激動(dòng)，這座獎(jiǎng)杯，給我們這11個(gè)人都留下了的，而其中的一份，就在我的手中
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文5
一天，我和媽媽去姥姥家。姥姥正在收拾書柜，我發(fā)現(xiàn)書柜里有一本厚厚的影集，我便把影集拿下來(lái)翻看，影集里夾著許多黑白照片，其中有一張發(fā)黃的照片特別醒目。照片上有一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)小辮子，小女孩的身后有一輛很大的.自行車。媽媽告訴我，照片上的女孩就是她自己。我看著媽媽小時(shí)候的模樣特別可愛，就讓媽媽給我講她小時(shí)候的故事。
媽媽指著照片里的自己說(shuō)：“這是我五歲過(guò)生日那天照的，身后的大自行車比我的個(gè)子還高。過(guò)去，你姥爺經(jīng)常騎著這輛自行車帶我們?nèi)胰送獬�，前橫梁上帶著姨媽，后座上坐著姥姥，我站在后座上趴在姥爺?shù)谋成�。那天，我過(guò)生日，你姥爺帶著我回我奶奶家，我奶奶專門給我煮了兩個(gè)雞蛋，還請(qǐng)鄰居家的叔叔為我拍了這張照片，我當(dāng)時(shí)特別開心，張著大嘴，眼睛瞇成一條縫……”
我看著媽媽面帶幸福的笑容，感受著媽媽童年時(shí)的快樂。想一想，我們現(xiàn)在生活多么幸福呀!天天坐著汽車被大人接送上學(xué)，過(guò)生日時(shí)會(huì)收到許多精美的禮物……祖國(guó)在一天天富強(qiáng)，我們?cè)诎捕ㄏ楹偷拇蠹彝ダ锟鞓返爻砷L(zhǎng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文6
“十一”國(guó)慶節(jié)，我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯，我無(wú)意翻開了姥姥家的影集，那上面有許多黑白老照片，在媽媽娓娓地訴說(shuō)下，我們仿佛回到了過(guò)去的時(shí)光。
我看到了許多我“不認(rèn)識(shí)”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個(gè)穿著花格布衣服，深藍(lán)色褲子，留著短發(fā)的小姑娘站在一顆大樹下，腳下是一片草地，旁邊是一條青磚鋪成的小路，她的背后就是氣勢(shì)宏偉的大雁塔，旁邊是一排平房和圍墻。我問(wèn)媽媽照片上是誰(shuí)，媽媽溫柔地說(shuō)：“我呀!”我問(wèn)：“是什么時(shí)候照的?”媽媽說(shuō)：“那是我十歲生日時(shí)去大雁塔照的。”“怎么和現(xiàn)在不一樣呢?”我問(wèn)�！翱烊炅�，變化可大了。”媽媽感慨地說(shuō)。
那時(shí)大雁塔前后只有一條街道，大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物，如今大雁塔周圍有寬闊的馬路，高樓大廈拔地而起，有了南北廣場(chǎng)，大唐不夜城。到了晚上，街道上燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術(shù)館。人們?cè)谶@里可以聆聽美妙的音樂，觀看賞心悅目的電影，欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑，王維、李白、杜甫，他們正在飲酒作詩(shī)，多么瀟灑。
三十年的.時(shí)間，祖國(guó)的變化可真大!如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機(jī)勃勃!
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文7
今天，我閑來(lái)無(wú)事，翻開相冊(cè)看起來(lái)，忽然，一幕熟悉的場(chǎng)景映入我的眼簾：在照片里，我歡快地笑著，爸爸媽媽在我身旁擺出耶的手勢(shì)，我還調(diào)皮地給爸爸媽們每人弄了一雙兔耳朵。我們?nèi)颊驹诒�，是那么地開心，那么地快樂這是我和爸爸媽媽在浦東冰雪夢(mèng)幻樂園時(shí)的情景。
記得那一次，爸爸媽媽帶我去冰雪夢(mèng)幻樂園玩，還給我?guī)Я撕窈竦拿�、手套和羽絨服。我嘀咕著：真是的，現(xiàn)在可是夏天。為什么要帶那么多衣服�。肯氚盐覠崴腊�？
到了冰雪夢(mèng)幻樂園，外面仍是炎熱無(wú)比。我都成汗人了。爸爸買好票，帶我們進(jìn)去。��！好涼快��！這里比起外面簡(jiǎn)直是天壤之別啊！可是，涼爽過(guò)后，迎面而來(lái)的`是陣陣?yán)滹L(fēng)。我只穿了件襯衫，凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊讓我穿上衣服，說(shuō)：現(xiàn)在知道了吧，不聽老人言，吃虧在眼前。這里跟外面可不一樣。
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，在這里，是由雪和冰造出來(lái)的世界。不知為什么，那些冰閃耀著絢麗、五彩斑斕的光。忽然，我看見那邊有一個(gè)冰雪場(chǎng)。噢耶！我歡呼起來(lái)，可以堆雪人嘍！
我跑過(guò)去，手剛碰到雪，便大叫起來(lái)。爸爸跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：哎呀，你怎么碰了這個(gè)呢？這可不是普通的雪，它是雪和冰的混合體，溫度低于零度。戴上手套再玩。
我戴上手套，開始玩起雪來(lái)。趁爸爸不注意，我把雪捏成了一個(gè)雪球，朝爸爸扔去。爸爸沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，被雪球砸中，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。他邊擦鼻涕邊說(shuō)：你這家伙，看我不收拾你！說(shuō)著，他也朝我扔了一個(gè)雪球。于是，我們開始了雪球大戰(zhàn)。
你們?cè)诟墒裁茨�？媽媽朝我們喊著。原�?lái)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)迷宮。我倆立刻放下手頭的雪球大戰(zhàn)，朝迷宮奔去。媽媽是個(gè)路癡，只好跟著我和爸爸走，我和爸爸也不知道怎么走，但為了面子，只好硬著頭皮走。我們走啊，走啊，時(shí)不時(shí)還悠閑地聊著天。一路繞來(lái)繞去，終于繞出了迷宮。
又玩了兩個(gè)小時(shí)后，我們依依不舍地離開了冰雪夢(mèng)幻世界。臨走的時(shí)候，媽媽給我拍了這張照片。
我合上了相冊(cè)，雖然那段經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去，但它已經(jīng)成為了我的生命中不可或缺的一部分，它就這樣永遠(yuǎn)留在了我的心中。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文8
一張43人的同框照片，定格了43人的六年時(shí)光，六年的生活，六年的故事。
那張照片上的我還有著“全班最高”的稱號(hào)，那張照片上的我們，笑得很可愛，很單純，那張照片的中間，坐著將我們送到畢業(yè)的幾位老師。他們，是多么的和藹，多么的可親。
一二年級(jí)的我們，不知道未來(lái)會(huì)分開，也不知道所謂的六年時(shí)光是多么短暫，只知道遙不可期，只知道我們會(huì)在一起很久，很久……三四年級(jí)的我們，知道了我們會(huì)分開，也明白了所謂的六年并非遙不可期，只是很少的兩千個(gè)日子而已，但那時(shí)的我們還是覺得距離分開還有很久，很久……五六年級(jí)的我們，知道的多了，也知道距離分開并沒剩下多少日子了，也明白了這兩千多天快要到頭了，畢業(yè)，也已經(jīng)離我們很近了……
六年級(jí)，考完試，天真爛漫的的小學(xué)生活將要結(jié)束了，昔日的同學(xué)也要分開了。老師告訴我們要拍畢業(yè)照了，這句話，給了全班一個(gè)話題。同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)了，有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝踔猩�；有的在�?wèn)其他人的電話、住址之類的.；還有的同學(xué)在向他人訴說(shuō)離別之情。這時(shí)，我們的班主任——李老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“等七班拍完就輪到你們了。那……你們先排好隊(duì)吧。”大家馬上整齊地站成了兩隊(duì)，并不由自主地整理了紅領(lǐng)巾和校服，都想在畢業(yè)的最后一刻，給大家留下最好的印象。
我們來(lái)到校門口，按班級(jí)拍照，輪到的和等待的人，都是那樣的認(rèn)真，即使是平日里非常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來(lái)，在珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒。那些曾經(jīng)與我吵過(guò)架，甚至打過(guò)架的同學(xué)我都覺得是那樣的親切。與同學(xué)在一起的時(shí)間變得愈加寶貴，像是已經(jīng)定了時(shí)的鬧鐘進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我把與同學(xué)在一起的時(shí)光像放電影一樣在腦海里一一放映。我用眼睛作攝像機(jī)，用內(nèi)心作底片，將同學(xué)們輪流“拍”入記憶的深處。大家都認(rèn)認(rèn)真真的，開始拍畢業(yè)照了，“一、二、三，茄子！”大家異口同聲地喊了出來(lái)。“咔嚓”一聲，43個(gè)人想笑容、相貌便定格在蔚藍(lán)的天空下，校園的大梧桐樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像正在為我們的畢業(yè)歡呼、喝彩！
老師把畢業(yè)照逐一發(fā)給我們，那張照片十分清晰，將每個(gè)人那甜蜜的笑容都印在了上面。畢業(yè)時(shí)，我們每個(gè)人都流了眼淚，我們約好了在哪里見面，去哪里玩，也不時(shí)的拿起手中的畢業(yè)照再看兩眼，在打量打量身邊的同學(xué)，仿佛要將他們深深地刻在腦海里。
離別的時(shí)候，我們才明白，走過(guò)了，就不能回頭�，F(xiàn)在的我們，已好久不見，也有了不同的生活。但，我總會(huì)想起那張畢業(yè)照。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文9
我家里有幾本厚厚的相冊(cè)，每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著當(dāng)時(shí)快樂之端的美好回憶。請(qǐng)讓我來(lái)講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時(shí)候，我還經(jīng)常傻乎乎地笑，好像有什么令人高興的事。爸爸教我“女”這個(gè)字的.時(shí)候，我還常常把這個(gè)字說(shuō)成“鼓”�！芭焙汀肮摹辈环�，大家說(shuō)可不可笑?
記得有一次，爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話，差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最后，媽媽給我一個(gè)玩具象，這下，我變乖了，很聽話，也很配合，他們好像把我收買了似的。媽媽可真是“詭計(jì)多端”。當(dāng)時(shí)，我就像個(gè)機(jī)器人一樣，一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉(zhuǎn)變得快，剛剛還是愁眉苦臉，現(xiàn)在卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的眼睛也睜得大大的，像是在吵著爭(zhēng)著照相。真不知道照相有什么好的。唉!但是這樣“咔嚓”一下，還挺好玩的呢!嘻嘻，我越照越高興，不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來(lái)。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事有趣吧。
照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師，會(huì)把我們一些快樂的日子給記錄起來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時(shí)光;承載著父母無(wú)私的愛;也承載著我們對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文10
在我的書桌上放著一張全家福的照片，到現(xiàn)在它都還是那么新，因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時(shí)候，姑姑和爺爺奶奶都來(lái)了，我十分高興，在吃飯的時(shí)候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。
過(guò)生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時(shí)，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個(gè)個(gè)都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)哪樱覀兌颊f(shuō)他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣，而你們知道為什么嗎?因?yàn)槔钚↓埵前职值腵偶像。
最后照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過(guò)生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福啊!
今天我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的快樂、自由。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文11
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說(shuō)：老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒完，下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話，擾亂了沉默的我。 當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的.燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖�，F(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文12
打開那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的'臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨�。螞蟻�?dāng)然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無(wú)光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過(guò)去一看，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文13
“媽媽，快看我，我會(huì)騎自行車?yán)�！”我驕傲地說(shuō)著，一旁的媽媽按下手機(jī)快門，記錄下了我學(xué)會(huì)騎自行車的那一刻。
開學(xué)前幾個(gè)周，院子里不知怎的突然掀起了一股自行車風(fēng)，待在家里，整日都能聽見院子里自行車的鈴鐺聲和孩童們的歡笑聲。吃過(guò)下午飯后，我打算去院子“一探究竟”。剛到院子，就被眼前的一幕給驚呆了：院子里的小朋友可謂是人手一車，優(yōu)優(yōu)、菲菲和瑤瑤組成了一支自行車隊(duì)，飛馳在院子的各個(gè)地方；彤彤正被他爸爸扶著座位，小心翼翼地騎著；果果載著她的弟弟不緊不慢地騎著……菲菲見我下來(lái)了，趕忙問(wèn)我：“姐姐，你會(huì)騎自行車嗎？”我回答道：“我不會(huì)騎呀�！甭犃宋业姆穸ɑ卮�，菲菲帶著幾分得意的語(yǔ)氣說(shuō)：“我早都會(huì)騎了，看……”說(shuō)罷，她向我表演了單手騎。緊接著，瑤瑤和優(yōu)優(yōu)也給我來(lái)了一波炫技。我有些不服氣，于是，我的學(xué)騎自行車之旅就開始了。
借著彤彤的車，我開始嘗試。旁邊還不時(shí)有“教練”指導(dǎo)：“你要先踩一個(gè)踏板，然后另一只腳在地上摩擦幾下……”我照著他們說(shuō)的做，效果卻不怎么好：另一只腳還沒來(lái)得及踩上去，車子就失去平衡，腳只好不斷地在地上摩擦。有好幾次，還險(xiǎn)些摔跤。我有些氣餒，心想：自行車怎么這么難學(xué)��！可我看了一眼前面騎得那樣好的'小朋友們，轉(zhuǎn)念一想：他們都能學(xué)會(huì)，我肯定也行。于是，我就一點(diǎn)點(diǎn)摸索，尋找平衡。剛開始的時(shí)候車子搖搖晃晃好像醉酒的老頭，我在心里不住地祈禱：千萬(wàn)別倒啊！不然我就要摔個(gè)“狗啃泥”了……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于掌握了平衡，能夠平穩(wěn)地繞院子騎一圈。這時(shí)，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
我的雙腳不停地踩著踏板，自行車飛馳在院子里，樹葉的“沙沙”聲像是在為我鼓掌，頭頂?shù)拿髟孪袷窃趯?duì)我微笑。微風(fēng)拂過(guò)周身，吹去身上的汗，我享受著這種感覺。媽媽隨即按下快門，我成功的身影留在了照片里。
縱然時(shí)光飛逝，我學(xué)騎自行車的故事依然鐫刻在那張照片里，那個(gè)“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理也永遠(yuǎn)存留在那張照片里！
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文14
每一張照片都是時(shí)間的證人，它保存著一個(gè)又一個(gè)生活的記憶。
翻看相冊(cè)，那一張照片又讓我回想起幾年前鋼琴考級(jí)的故事。那是我在鋼琴考級(jí)前的留影，照片上的我緊皺著眉頭，手握得緊緊的，顯得非常緊張
記得那一次考試是按照抽簽排序的方式進(jìn)場(chǎng)的。我本希望抽到一個(gè)靠后一點(diǎn)序號(hào)，但是居然抽到第六號(hào)。當(dāng)我看到這個(gè)序號(hào)時(shí)，原本平靜的心突然不安了起來(lái)。
媽媽看出了我緊張的心理，就對(duì)我說(shuō)：沒事的，不用緊張，你深呼吸，放松一下。你越是緊張就越會(huì)忘譜。我想也是，于是我就學(xué)著按媽媽所說(shuō)的去做�？蓻]想到的是，這樣做了，反而更加緊張了。
我看著前面的4個(gè)考生都是進(jìn)去一會(huì)兒又出來(lái)了。于是，我就在想：這次共有四首曲子，她們都是神仙��？這么快就都考完了！唉！完了！這次一定考不過(guò)了。唉！
我越想越害怕，越想越緊張，到了最后居然抓住媽媽的手放不開了。記得當(dāng)時(shí)室內(nèi)正開著十幾度的空調(diào)，我的手心卻一直冒汗，而且腦子里一直在想著亂七八糟的東西。
候考室響起了提示聲：5號(hào)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，6號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。它把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)，下一個(gè)就是我了，在準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)之前，我非常不安地看向媽媽。媽媽向我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，我不安的心頓時(shí)平靜了一半。
在準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我想通了。自已花了兩年時(shí)間練習(xí)，準(zhǔn)備了這么久為的就是這幾十分鐘，若這幾十分鐘都不敢面對(duì)，那這兩年時(shí)間不就等于白練了么？而且也會(huì)讓父母非常失望的.。這樣想著，不安的心漸漸放下了。心里不斷鼓勵(lì)自己：我一定行的！
終于進(jìn)場(chǎng)了，考官那冰冷的目光直視著我，讓我覺得有點(diǎn)涼颼颼的，但是因?yàn)橛袐寢尩闹С峙c鼓勵(lì)，我從容地坐上了鋼琴椅，開始考試。全程我什么都沒有想，只是彈著那四首熟悉的旋律。彈完了，站起來(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)那面無(wú)表情的考官鞠躬致意，就走出考場(chǎng)。
出來(lái)后，我問(wèn)媽媽：媽媽，我好緊張呀！我會(huì)不會(huì)考不過(guò)呀？媽媽說(shuō)：沒關(guān)系的，考完就行了，你要相信自已。我雖然嘴上答應(yīng)著，但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
幾個(gè)月過(guò)去了，突然接到老師的電話，老師高興地說(shuō)：你的鋼琴考級(jí)通過(guò)了。我說(shuō)：謝謝老師！我暗暗自喜：我真行！
如今，看著照片上的我緊皺著眉頭，手握得緊緊的我又想起了幾年前鋼琴考級(jí)的故事。這張照片就像時(shí)間的證人，見證了我的成長(zhǎng)。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文15
一次，幫母親整理衣物，無(wú)意間翻出了一張照片，有些模糊，上面布著一層灰塵，我輕輕用手拭去。
照片中，五個(gè)人并排坐在沙發(fā)上，從左數(shù)第二個(gè)女孩就是我，笑得含蓄，卻又顯露出內(nèi)心的喜悅，桌上擺著一個(gè)大蛋糕，上面插著幾根蠟燭，五個(gè)人都其樂融融�？粗@張照片，我的嘴角不自覺地上揚(yáng)，指尖覆上照片，摩挲著，往事漸漸浮現(xiàn)。
那是一次假期，我住在阿姨家，也不覺生日將近，只是那一天早晨起床后，看著床頭柜上的日歷，才想起來(lái)，今天不是我的生日嗎？！但現(xiàn)在并不是在家里，父母也不能給我過(guò)生日，今年的生日，難道就這么過(guò)去了嗎？
我搖了搖頭，打算消除這種念想。走出房門，一切都與平常無(wú)異。吃早飯時(shí)也是和阿姨，表哥和表姐說(shuō)著一些趣事。
看來(lái)今年的生日會(huì)很平常啊。我想著。
“我出去一下！”我糾結(jié)許久，還是決定出去散散心。
在小區(qū)中轉(zhuǎn)悠著，碰到了同小區(qū)的幾個(gè)孩子，便一起玩耍。玩累了，就坐在草地上，聊些有的沒的。也不知是哪個(gè)孩子起了個(gè)頭，大家聊起了生日。“我的`爸爸媽媽每次都會(huì)給我買一個(gè)很大的蛋糕，還會(huì)送我玩具呢！”“我是昨天的生日哦，我們一家人吃了很多蛋糕�！蔽覄傁胝f(shuō)我是今天過(guò)生日，卻不知怎地，話到了嘴邊，什么也沒說(shuō)，相互道別后，還是回去了。
心中似乎有某一處落空了，這是一種什么感覺呢？是難過(guò)嗎？又或是失落，嫉妒？我也說(shuō)不清了。
敲了敲門，門緩緩打開了，阿姨站在門口，笑盈盈地看著我。我抿了抿唇，剛要開口說(shuō)些什么。突然從左側(cè)傳來(lái)了“砰”的一聲，隨即而來(lái)的是禮炮的小彩條，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小彩條就落在了我的發(fā)上，肩上，飄落在了地上。
我一時(shí)愣住了，阿姨笑著說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，給你準(zhǔn)備了驚喜喲！”我走進(jìn)門，一眼就看見了坐在沙發(fā)上的外公和外婆，一時(shí)有些歡喜，跑過(guò)去剛要說(shuō)些什么時(shí)，突然又傳來(lái)了歌聲：“祝你生日快樂，祝你生日快樂�！彪S即，姐姐從房間里走了出來(lái)，手中端著一個(gè)大蛋糕，上面插著幾根蠟燭。所有人都輕聲唱了起來(lái)。
“來(lái)，一起拍個(gè)照留作紀(jì)念吧！”阿姨拿出手機(jī)說(shuō)道。
我們坐在沙發(fā)上，桌上放著蛋糕。
“三，二，一，茄子！”
我笑了笑，將照片壓在我的書中，這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡��！
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