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玩游戲的作文500字

時間:2021-07-09 09:14:47 作文寫作 我要投稿

玩游戲的作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的玩游戲的作文500字,歡迎大家分享。

玩游戲的作文500字

玩游戲的作文500字1

  游戲開始了,一下子,我們由什么也不懂的學(xué)生變身為企業(yè)老總,難免有點拔苗助長了,不過從中收獲還是不小的,呵呵,雖然我經(jīng)常算錯帳。

  ERP沙盤模擬,這是一個游戲,企業(yè)資源規(guī)劃的游戲,只是最簡單的企業(yè)經(jīng)營,最簡單的資源分配;這更是一個戰(zhàn)場,勝者為王敗者寇,呵呵,或許沒那么嚴重,可是想過現(xiàn)實中的沒?現(xiàn)在,我最煩聽到的兩個字就是現(xiàn)實,可是很無奈啊,沒辦法,這是現(xiàn)實。

  一個沙盤模擬的游戲,誰會玩,誰玩得好,誰能在規(guī)則的邊緣生存,一切都是未知數(shù)。

  商戰(zhàn)從來都是你死我活的游戲,這里不相信眼淚,這里不同情弱者。要生存,就必須強大。要明白,只有老大才能活的精彩。

  現(xiàn)實中,商戰(zhàn)完全沒那么簡單。我們掌管著這個企業(yè)的命運,我們掌管著數(shù)千名員工的生活,我們肩負著對股東的責(zé)任,我們付出著對社會的貢獻。一個錯誤的決定,一個細微的失誤,就有可能使多年的辛苦付出變得毫無價值。

  選擇帶給了我最深的感悟,從小到大,我都不喜歡選擇,也沒那個習(xí)慣,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那是必須的,沒辦法,只能應(yīng)對。

  老師經(jīng)常說,營銷的很會投機取巧。呵呵,這點我很承認,有機為何不投?有捷徑為何不走?雖然有風(fēng)險,很值得一試?墒且盐蘸媚莻度,不要太過了。

  自始至終,都要明白我自己有多大的能力來承受那個最壞的結(jié)局。呵呵,貌似到現(xiàn)在我還沒能夠看清自己的能力吧。

  玩游戲,玩的是心情。心情好了什么事都好辦下周的游戲,更精彩,想必困難也不會少吧。加油吧,我很期待。

玩游戲的作文500字2

  最近,我在報紙上看到有一位小學(xué)生,因為迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,而從12層樓跳了下來。

  星期四,我一回到家,就馬上迫不及待地打開電腦,過了一會兒,爸爸給我打了個電話,叫我少玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這幾天,有一個小孩子因為迷戀上了“魔獸世界”游戲,從十二層樓上往下跳,結(jié)果摔死了。他的爸爸媽媽非常心痛,后悔末及,早知道讓孩子玩了,現(xiàn)在正在和“魔獸”公司打官司呢!

  從上面一則新聞中,我為感到這個小孩子的傻而感到可笑,連玩游戲玩上癮都會去跳樓,我想他是看到了游戲里面的人物會飛,才異想天開,從十二層樓上跳下來的吧;還有一點是他們的父母沒有管好他的孩子,讓他天天沉浸在網(wǎng)絡(luò)里的虛擬世界里,沒有制止他而造成的;更是父母太膩愛孩子的,答應(yīng)他的要求,因為“魔獸世界”這個游戲,沒有專門的配件還下載不下來呢!正因為這個父母就買這種配件,在加上孩子的任性,才導(dǎo)致如此嚴重的后果。

  我想,如果我們好不容易才能回一次家,想要讓自己輕松一下,那玩游戲也沒有很大的關(guān)系,省得整天都在學(xué)習(xí)的氛圍里,整天的作業(yè)擺在那里,沒有一點娛樂環(huán)節(jié),不管是誰腦子都會炸來的。但是,我們要玩游戲是可以玩得太過火了,這樣,不僅對自己的視力有明顯的傷害,而且因為電腦對人體的傷害也不小,所以,我們玩游戲一定要控制好時間。游戲只不過是一種讓人的生活能高檔一點,愉快一點的東西,而不是,一種職業(yè)。我們現(xiàn)在的職業(yè)就是讀好書,長大以后,才能多為整個社會多做一些貢獻。

  希望大家都能多多學(xué)習(xí),不要太迷戀網(wǎng)絡(luò)了。一定要以此為戒,不要向這位同學(xué)這么傻乎乎的?

玩游戲的作文500字3

  星期天,我和小莊一起來到我家門口不遠處的一塊草地上玩游戲。在走過去的時候,我和她一起想今天我們到底玩什么游戲好呢?忽然,我想到了還是來玩跳繩子的游戲。于是,我就對小莊說:“今天,我們一起玩跳繩子的游戲,好嗎?”她說:“好!那我們還是先回到自己的家里去拿一根繩子,再到草地上去!闭f完,我們兩人分手回家拿繩子了。

  我回到家里拿了一根繩子就跑出家門去那塊草地上。我走在路上就看到她也拿好了繩子出來。于是,我就叫了她一聲,然后說:“我們一起跳繩到草地,好嗎?”“好呀,只是絆住了要在絆住的地方重新跳起來,才能夠向前跳!”“好呀!”于是,我們就站在一條起跑線上,同時起跳。在跳的過程中,她先被絆住了,因此就落后了。我正得意的時候也被繩子絆住了。我立刻重新跳起?上П人艘徊。最后還是她先我一步到了草地。到了草地上,我們休息了一下,再請了一位同學(xué)給我們看時間。我們兩個人比賽誰在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多,誰就贏。比賽開始以后,我們自己一邊跳一邊計數(shù)!埃、2、3、4……”時間很快就到了。我一分鐘跳了125個,小莊一分鐘跳了113個。我說:“看來你跳一分鐘不夠熟練,還需要再練習(xí)練習(xí)!薄昂,不過你要陪我一起練習(xí)!”“好,現(xiàn)在我們就進行好了!”

  我們兩個人就在草地上繼續(xù)練習(xí)跳繩了。一起跳了兩個多小時才結(jié)束回家。

玩游戲的作文500字4

  今天,媽媽回老家掰玉米,我也跟去玩了。到老家寫完作業(yè)后,我就開始和妹妹玩。

  我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團成光滑的小球,玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里,把橡皮泥盒當(dāng)做鍋,一會兒,又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋,我們把下好的丸子讓玩具吃。

  接下來我們又玩過家家。福娃晶晶當(dāng)小寶寶,海寶當(dāng)保姆,我和妹妹是晶晶的姐姐,我還給福娃戴上了蝴蝶結(jié)。我出去了一會,回來妹妹告訴我說:“海寶打晶晶了,我們把它扔了吧!蔽艺f:“不行,咱們先把海寶告上法庭,讓它賠錢,再把它扔了!庇谑俏揖统闪舜蠓ü,妹妹是原告,晶晶是受害人,被告當(dāng)然是海寶了。我說:“原告姓名,受害人姓名?”妹妹說:“我叫徐曼琪,它叫晶晶!蔽矣终f:“被告姓名?”妹妹換了一個聲音說:“我……我叫海寶!蔽艺f:“原告你為什么告被告?”妹妹說:“它打小晶晶,還不干活,讓晶晶干!蔽艺f:“證據(jù)呢?”妹妹指著晶晶身上紅色的中國印,說:“你看,都流血了!蔽覇枺骸氨桓媸菃?”我又換了一種聲音說:“這個……,我……是,是的!蔽艺f:“判被告無期徒刑,賠償醫(yī)療費和精神損失共一萬元,F(xiàn)在閉庭!

  最后,我們又玩起了玉米——玉米太多了,堆了一大堆,我們爬上爬下,像爬山一樣,很好玩。

  我今天玩的真開心!

玩游戲的作文500字5

  我長著圓圓的臉,一張小嘴巴特別能說。我最大特點就是喜歡玩手機,每到周末,我就想鬼點子弄到手機玩。

  有一個周末,為了玩手機我又花樣百出。我用了調(diào)虎離山之計,拿到了手機。事情是這樣的,我和媽媽一起去逛街,覺得沒有意思,就又想玩手機了?墒,媽媽不讓我玩。唉!怎么辦呢?我靈機一動,突然想到媽媽愛逛衣服店。于是,假裝好心好意地說:“媽媽,我覺得這家衣服店不錯!蔽彝A送,又接著說:“要不進去看看吧!”我轉(zhuǎn)過身一想到手機,就像狐貍想已上鉤的雞了,心里得意的很。媽媽見我為她推薦衣服店,很是高興,直接就進店了。媽媽挑了幾件衣服,背著包準備進試衣間的那剎那間,我想出了好詭計,沖媽媽喊道:“媽媽,包包我來幫您保管,您好好試衣服!”媽媽很開心的把包包遞給我,還夸我真懂事。就在媽媽在試衣間換衣的時候,我就小心翼翼地拿出手機,津津有味的玩起來。如果媽媽不在,我就站在桌子上,蹦來蹦去,揮舞著手機,然后大喊:“手機手機,我愛你,就像老鼠愛大米!”親幾口再玩。

  雖然愛玩手機是我的一大特點,但是,我還有一個最大的優(yōu)點“勇敢”。記得有一次,音樂老師教我們學(xué)習(xí)了一首曲子。教完后,音樂老師對我們大家說:“誰會唱這首曲子?同學(xué)們都不愿意。我鼓勵自己說:“我可以,我一定可以!”然后大膽的舉起手,老師會心的點了我,讓我唱這首曲子。最后,我真的把這首曲子完整的唱完了,同學(xué)們不約而同的為我鼓掌。我開心極了,為自己的勇敢感到驕傲。

  雖然玩手機不是一件好事,但是學(xué)習(xí)時,我絕不玩手機,認真的學(xué)習(xí),從不讓手機耽誤我的學(xué)習(xí)。你們喜不喜歡我呢?

玩游戲的作文500字6

  游戲是一個娛樂活動。但我就在一個游戲中,獲得了一個啟示。

  7歲時,我特別愛玩彈珠。這些小彈珠圓圓的,里面鑲嵌著一些飄帶似的藍,很漂亮。當(dāng)時的我們都以彈珠的數(shù)量來告訴別人自己的“富足”。

  我當(dāng)時也想當(dāng)一個“土豪”。想想看,手里、口袋里裝著那么多彈珠,接受著小伙伴們投來的羨慕的目光,那是何等神氣!但我的零花錢實在是不多,直到我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密……

  那個秘密就是去樓下的小店的`機器中贏彈珠!

  在機器中投下一元錢便可以得5枚彈珠,可以投到里面玩“拉!钡挠螒蜈A更多的彈珠拿回家玩。我得知這個消息后,馬上打開自己的零錢罐,取出所有硬幣去玩。雖然這是我一天又一天辛辛苦苦賺來的,但我還是毫不猶豫。為了當(dāng)“富翁”!

  我沖到機器前;一古腦兒地把錢全塞了進去。機器吐出20枚彈珠。我望著這些彈珠,眼里閃出了興奮的光。但我不滿足,我要拿更多的彈珠!我玩起了“拉!钡挠螒,往里面放了1枚彈珠。我望著屏幕中的牛,把套投向一只拉回來可獲得48只彈珠的牛!我拼命地按,瘋狂地按,可還是讓那牛逃了。我又開始往里投彈珠……20枚變成了19枚,19枚變成了18枚,18枚又變成了17枚……最終,我一只牛也沒拉到,垂頭喪氣地回了家。

  貪心不足蛇吞象,這句話說得太對了。我如果不去投“48”的那只牛,說不定還能賺呢!但我一心要拿最大的,反而還賠了本,真是得不償失!

玩游戲的作文500字7

  游戲的時光就像窗前的風(fēng)鈴,“叮咚叮咚”響著悅耳的聲音,讓人久久難以忘懷。而最讓我刻骨銘心的要屬那次“鳳凰誕生”的米諾骨牌游戲了。

  假期里的一天下午,烈日當(dāng)空,就連樹上的知了也按捺不住,心煩意亂地大叫著。我和小伙伴們在我家客廳里東走走西走走,實在找不到消磨漫長下午的方法。這時,小江建議說:“要不我們玩多米諾骨牌吧,這是讓人平心靜氣最好的辦法了!彼慕ㄗh得到了我們的一致贊同。

  說干就干!我們興致勃勃地從玩具架上拿出裝著多米諾的袋子,準備大顯身手。為了順利做好這些,我們進行了分工。小利負責(zé)上網(wǎng)查詢漂亮的鳳凰圖案,小江負責(zé)用粉筆在地上畫出線條,我負責(zé)將骨牌按顏色進行分類。一切準備就緒后,我們都趴在地上,仔細比對著每個骨牌之間的距離,然后小心翼翼地將一塊塊骨牌立好,保證不出現(xiàn)“斷線”等失誤。

  窗外,知了叫得更瘋了,而我們卻心靜如水,目光緊緊地盯著每一塊骨牌,有條不紊地操作著。兩個小時后,當(dāng)最后一塊骨牌立好,我們甩了甩頭上的汗珠,露出欣慰的笑容。小利一聲令下:“開始!”我把最前面的骨牌輕輕一推,“嘩啦啦”的聲音便迅速蔓延開來,骨牌們就像搭著肩膀的小伙伴,一個接一個蹲下身體!芭!”隨著最后一個骨牌倒下,整個房間的地面全是骨牌,我定睛一看,地上正躺著一只美麗的鳳凰呢!

  “鳳凰”在我們的手中誕生了,它讓我收獲的不僅僅是歡樂,更讓我明白了靜心做好一件事的重要性。

玩游戲的作文500字8

  午飯后,午休前,正當(dāng)我想看書時,抬頭一望,語文老師正抱著一個紙箱,放在了講臺上。

  語文老師向我們說明了現(xiàn)在我們的任務(wù)一一玩一個游戲:把手伸進紙箱,用觸覺去感受,猜猜箱子里是什么東西。

  陸陸續(xù)續(xù)上去了幾個同學(xué),到我了。我興奮而又緊張地走了上去。望著前面那個同學(xué)表現(xiàn),心里頭好像吊了個大石頭。我有些猶豫地把手伸進了箱子里,懷著背水一戰(zhàn)的心情將手往下伸一一嗯?有些扎手,硬硬的,一團,不是個小家伙嗎?難不成是刺猬?那更不可能了,那可是國家保護動物,哪能隨隨便便搬來。箱子的角落似乎還有一團東西,我呼吸一滯,但終究是沒有把手伸向角落。我猛然發(fā)覺,這箱子里頭似乎根本沒有活物,語文老師的話,也許不過是個幌子。

  隨即,我走下了講臺;氐轿恢煤,我在紙上寫下自己的感想:不是活物,一團,硬的,角落里的那一團似乎是軟的,毛茸茸的。一團硬的,一團軟的,怕是兩種物品。我繼續(xù)觀察著同學(xué)們的表現(xiàn),并且不停思考著先前的觸感。

  當(dāng)最后一個同學(xué)摸完后,我們盯著那個箱子,老師拿出了一一棉花和鋼絲球!我們恍然大悟。語文老師地放下了箱子,說我們?nèi)绱擞懈卸l(fā),是不是要寫篇作文啊?

  我嘴角一勾,輕聲回道:“好!”于是,這篇作文就這樣被寫下來了。

玩游戲的作文500字9

  “昊昊,吃飯啦……”“等會兒,等我這關(guān)打通……”一聽,就知道爺爺跟我在“吊嗓子”了!我口中的“這關(guān)”就是電腦游戲嘍!

  我玩電腦的機會真是“少之又少”。星期一至星期四是絕對不準玩的,星期五晚上玩半個小時,星期六和星期日都是每天90分鐘……即使是這些少得可憐的娛樂時間,也在“近視惡魔”的“威逼”之下,濃縮,濃縮,再濃縮……因此,我格外珍惜這點游戲時間。

  不但我玩的時間少,而且電腦游戲也推陳出新,玩不完哪!

  電腦游戲太多太多,我最愛玩的是“植物大戰(zhàn)僵尸”,你可別笑話我幼稚,這游戲在一個月內(nèi)可是更新了好幾個版本哪!這里面的植物可愛有趣,數(shù)不勝數(shù),可以說是本《植物百科》,有好多植物連爺爺奶奶都不知道!

  可爸爸媽媽仍嫌我“干閑事”,“浪費時間”,但我也準備了一系列應(yīng)對方案。

  比如說,下載個“天天酷跑”,下載個“神廟逃亡”……每當(dāng)爸爸媽媽問起,我都振振有詞:“誰說‘干閑事’?這可是有好處的……”在我認為,這類游戲可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,可以隨機應(yīng)變,正如游戲中何時該跳,何時該趴下……其次,還能讓我們的眼睛跟隨屏幕上下左右移動,以此來保護眼睛,如此一箭雙雕之法,何樂不為?

  無論如何,我都不會拋棄電腦游戲的,我愛玩電腦游戲!

玩游戲的作文500字10

  昨天,作文課上,我們完了一個游戲,名字叫“木頭人”。游戲規(guī)則是:有一個人當(dāng)木頭人,還有一個人當(dāng)逗笑人,逗笑人必須把木頭人逗笑。如果木頭人笑了,他就失敗了。

  游戲開始了,高老師說:“要有一個人當(dāng)木頭人!币粋同學(xué)迅速地舉起手來說:“老師,讓我來當(dāng)木頭人!”高老師說:“好吧!”高老師指著另一個同學(xué)說:“你來當(dāng)逗笑人吧!”第一個逗笑人走到木頭人面前罵了木頭人好幾句。木頭人卻還咬著下嘴唇,眼睛時不時地盯著地下。這時,老師對逗笑人說:“你失敗了!”

  第二個逗笑人一走上來就講了幾個笑話,她雙手叉腰,還提了提褲子。木頭人卻沒有笑,第二個逗笑人卻哈哈大笑了?磥,就要選最后一個逗笑人了。

  第三個逗笑人上場了。他撓了撓頭,揪起衣服,跳了一段肚皮舞。木頭人手插在褲兜里,但沒有笑。第三個逗笑人也失敗。

  這時,高老師說:“我不僅能把她逗笑,還可以讓他動起來。同學(xué)們,你們信不信?”“信!”同學(xué)們異口同聲地說。高老師一本正經(jīng)地對木頭人說:“好了,我們認輸了。”木頭人就這樣邊走邊微笑起來。高老師大聲地說:“看呀!同學(xué)們,她不但笑了,而且還動起來了!”

  “好了,這個游戲到此結(jié)束吧!”高老師高高興興地說。這個木頭人上了高老師的當(dāng),想后悔已經(jīng)來不及了。

玩游戲的作文500字11

  我喜歡溜狗,我喜愛養(yǎng)花,但我最愛玩魚。

  一天,我們家又加了一位新成員――一條小魚。這下,我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石,尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說呢?因為它的身上全是白的。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來滾去。可愛極了!它們住在我家的陽臺上,一個超級大的魚缸里,我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。餓了的時候,就眼睜睜地看著我,好像在說:“主人,我餓了,給我點吃的吧!”

  吃東西時,它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時,它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以,每次我就躲在門后面,悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的,吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會敲敲水精靈,張開小嘴,好像要吃掉水精靈,這時我就會喂給它們吃。

  小魚,小魚我愛你,就像老鼠愛大米。

玩游戲的作文500字12

  “玩游戲啦!玩游戲啦!”爺爺在叫我們,我一聽是玩游戲,便急忙跑去爺爺那。只見爺爺手里拿了一捆小棒,我驚奇地問:“爺爺,你手里拿著的小棒是干什么用的?”還沒等爺爺回答,我又急忙地問道:“爺爺,你說的游戲是什么游戲呀!快告訴我呀!”只見爺爺笑了笑,說:“你昨天不是問我我們小時候玩的游戲嗎?現(xiàn)在我們就來玩一下我小時候的游戲吧!”

  爺爺對我說:“游戲規(guī)則是這樣的:把小棒撒在桌子上,在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來,在挑的過程中如果其它的小棒動了,就得從新開始撒桌子上剩下的小棒,15分鐘到后,誰手里的小棒最多誰就是贏家!

  話音剛落,游戲開始。爺爺把小棒撒在桌子上,讓我先挑,我心想:哎呀!我如果沒有成功,那不就要被爺爺笑話了?這可怎么辦?于是,提心吊膽地去挑第一根,看著小棒被我慢慢地挑起來,就差一點我就成功了,我穩(wěn)住自己的手,終于我把小棒挑起來了,并且沒有碰到其它小棒!肮,我成功了,我成功了!蔽腋吲d地叫起來。爺爺見了,說:“不錯,繼續(xù)加油!”接下來,該爺爺挑了,爺爺不緊不慢地,一下子就挑起了兩根小棒,讓我十分佩服……

  爺爺小時候的游戲真好玩,下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時候的好玩的游戲,到時候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂趣。

玩游戲的作文500字13

  哈哈!你知道我為什么這么高興嗎?原來我們在課堂上做了一個有趣的游戲。

  作 文指導(dǎo)課上,當(dāng)我們讀到一段描寫鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時候。老師問:“這段描寫了哪些植物?”一位女同學(xué)站起來響亮地回答:“有五彩繽紛的野花。”老師 微笑著點了點頭,“那又描寫了哪些動物呢?”老師話音剛落,我自告奮勇地站起來,胸有成竹地大聲說道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥!薄皩Α崩蠋熀皖亹偵 說:“那誰愿意來當(dāng)勤勞的小蜜蜂?”教室里頓時歡聲笑語,一只勇敢可愛的“小蜜蜂”飛上了講臺,她輕盈地在“花叢”中采蜜,她的表演贏得了陣陣喝彩。這 時,又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進“花叢”中采蜜,她們在“花叢”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜圖!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中,一只美麗的“花蝴蝶”,張開雙臂,優(yōu)雅地飛上講臺,一對絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來,她不停地扇動著“翅膀”, 在“花叢”盡情舞蹈,漂亮極了!

  嘿 嘿!最搞笑的“大胖鳥”和“紅瘦鳥”隆重登場了。告訴你吧,那活蹦亂跳的“紅瘦鳥”就是我扮演的。因為春天降臨人間,我和“大胖鳥”心情舒暢,在“樹叢” 中唧唧喳喳地唱著歌,由于過分激動,又蹦又跳的“紅瘦鳥”一不小心撞上“大胖鳥”,摔倒在“樹叢”。中。同學(xué)們一看那樣,笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎 喲”,有的擦著眼淚說:“笑死人!”

  這次快樂的游戲,使我終生難忘!

玩游戲的作文500字14

  游戲人人都愛玩:捉迷藏、成語接龍、小貓釣魚等,但我最愛玩老鷹捉小雞。這不,我和哥哥還有弟弟妹妹玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  通過抽簽,我當(dāng)“雞媽媽”,哥哥是“老鷹”,弟弟妹妹則是“雞寶寶”。開始玩游戲了!“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢繞到我的身后,本想來個突然襲擊,幸虧我及時反應(yīng)過來,一個右轉(zhuǎn),讓“小雞”免遭厄運。哥哥有點意外地對我說:“沒想到你還有點本事!蔽业靡庋笱蟮卣f:“當(dāng)然,不然怎么保護好小雞!本驮谖艺f話期間,哥哥迅速地往左“飛”,我見事不妙,連忙來了個大回轉(zhuǎn),還是沒有擋住。哥哥跑到“小雞”隊伍中把兩只“小雞”弄分散了。一霎間,兩只“小雞”抱頭亂跑,狼狽不堪。“蹲下!”我一聲令下,兩只小雞齊刷刷地蹲了下來,讓“老鷹”束手無策。這時,我小心翼翼地把兩只小雞集合到一起去了?蓛芍恍‰u卻不知天高地厚,躲在我身后,朝老鷹吐舌。氣得老鷹直跺腳。果然,姜還是老的辣。老鷹從我的翅膀下一溜煙地鉆了過去,我急忙轉(zhuǎn)身,使勁地拍動這“翅膀”,但小雞已落網(wǎng)!袄销棥彪p手叉腰,哈哈大笑,身后的“小雞”驚魂未定。我感到慚愧,沒有保護好小雞;同時通過老鷹捉小雞這個游戲,也讓我感到了無限的快樂。

  “老鷹捉小雞”讓我感到快樂,我最愛玩老鷹捉小雞。

玩游戲的作文500字15

  嘿嘿,我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了,米主任,還多虧了你告訴我呢!別人還得問,哎,米主任,這游戲名叫什么,你葫蘆里賣的什么藥?我就免了,就算你轉(zhuǎn)行賣毒藥我也知道!這游戲名稱是——大、小西瓜。

  規(guī)則如下:你要是說大西瓜,你就比劃小西瓜;說小西瓜,就比劃大西瓜。前一個比劃大,你就比劃;前一個比劃小,你就比劃大。錯了就得表演哦!

  “大、小西瓜”——唉,瞧米主任這名兒取的,比西瓜太郎還呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戲”吧!

  “申婷婷!”

  瞧這空當(dāng),都開始玩起來了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開始不久,卻又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知為何,輕聲細語了一聲“嗯?”全班同學(xué)都咆哮(爆笑)起來,我估計一半是因為牛崇瑄,一半是因為先前那呆呆的題目吧。

  米主任又點了一個人:“曾若瑤!”她立即站起來大叫:“大西瓜!”

  “小西瓜!”

  “大西瓜!”

  “小西瓜!”

  ……

  當(dāng)那排的最后一個——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。

  新一撥西瓜又開始在口水里誕生了。哦?此撥西瓜產(chǎn)量很少?根據(jù)這,我判斷,以后的“生產(chǎn)隊”也沒啥出息。果不其然,越來越多的人進入“懲罰賖帳名單”。米主任又讓我們在小組內(nèi)玩。

  單講我們組。我們組屬于很沒意思地玩的那類,不見到有半點笑聲。但笑意總歸有。如果把一個個說“x西瓜”比作一格格畫線,那我們這條線可畫了很長了。結(jié)果這條線斷在了我這兒,我呢,抓了0次星星,一帶而過(太耍賴了)。

  這西瓜太郎的游戲,既好玩兒,又有一點兒無聊,很是考驗?zāi)愕姆磻?yīng)能力喲。

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