往事回憶_初中記敘文_初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的往事回憶_初中記敘文_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往事回憶_初中記敘文_初中作文1
元旦這幾天，公園的放風(fēng)箏的小朋友特別的多，我還看到了有的小朋友在玩”泡沫飛機“，就是那種把泡沫做成飛機的形狀，然后涂上好看的顏色，在曠野的地方，有風(fēng)的時候，隨手一扔，就會隨風(fēng)飛起。不過我觀察了一下，飛的也并不是很高。
這讓我想到了自己的童年生活中，“折紙飛機”的往事。
那時候，我們的玩具并沒有很多，所以長輩以及哥哥姐姐們，會和我們一起“自制玩具”。其中就包括了折紙飛機。
其實折的過程并不是很難，找一張作業(yè)紙，然后折尖頭，再按步驟折疊，幾乎一分鐘就能出來一個“小飛機”。然而，折是都會折了，最關(guān)鍵的就是拼實力了，就是要看誰的飛機飛的遠(yuǎn)了。
還記得，我和弟弟一人拿著一架“紙飛機"，站在同一條劃線上，然后各自對著自己的“飛機將士”哈了一口氣，再用力地將它們朝遠(yuǎn)處扔去。
紙飛機借著飛行的風(fēng)勢，飛的或高或低，有的直接在兩步遠(yuǎn)就掉落了，有的能飛出十來米，甚至有的還能在空中盤旋了一兩圈再飛到原來的位置。
這些當(dāng)然都要有技巧的，包括你在折疊過程中的技巧，也包括你扔出去的時候的姿勢、巧力等等。
如果哪一個小朋友的紙飛機可以飛得高且遠(yuǎn)，自然而然成了其他小朋友的崇拜對象。
現(xiàn)在想來那真的很有成就感，也特別的有趣，即使是那樣樸實無華的玩具，一樣給我們的童年帶來了無盡的歡樂。
往事回憶_初中記敘文_初中作文2
你的第一責(zé)任是幸福！今天，我和朋友去買書，可又因為爭執(zhí)，買完那本——《感恩生活》后，我們誰也不理誰。
這時，一位正在看書的老爺爺走過來，笑著說：“怎么了，��？”
我不好意思了，但畢竟是在氣頭上，絲毫沒讓人發(fā)覺“吵架了！”
“這天氣，早晨還陽光明媚的，現(xiàn)在怎么下雨了？”老爺爺沉思了一會說。其時現(xiàn)在的天氣一直很差，只不過我知道這是我的心情不好罷了。老爺爺看到了我手里的書。
“你看了不少吧！你們的第一責(zé)任是什么？寬容又像什么？”老爺爺問道，并摸了摸我的頭。
“你的第一責(zé)任是幸福，寬容好似陽光，這些書上有的！”我脫口而出。
“書，要慢慢去品，品出人生的味道，不要為了一點小事就爭執(zhí)。友誼也是來之不易的！”老爺爺意重深長地說。
我們和好了，仿佛沒有這次的爭執(zhí)，但那些話和老爺爺卻深深印在我的腦海。
回憶是對往事的微笑，回憶是對一個人的贊美，回憶是對優(yōu)秀的一面做完美的事——謝謝您，老爺爺！
往事回憶_初中記敘文_初中作文3
其實，他們并不知道真正的30年代是怎么一回事，那滿街奔著可憐的黃包車，那骯臟無比的滾里龍，那跪在地上伸出雙手請求給予的行乞者，還有門口掛著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子|……30年代大上海的昨天，歷史書上不是寫得明明白白是一個怎樣的社會嗎？不妨再去讀一讀。
昔日的生活有屬于它自己的獨特的味道，就像一只獨特的碗。一塊從前的地毯，放在今天的桌子，地上，誰說不是平添了幾分雖致的氣息，使人體會到那些生命和生活的古舊的情韻……但你必須承認(rèn)：更美妙和迷人的生活，畢竟在今天，坐在那充滿30年代的氣息的咖啡館內(nèi)，只要推開一扇窗就可以看見，那已經(jīng)拓得很寬的馬路，那滿街川流不息的現(xiàn)代車流，那林林總總的大廈和高樓……于是我們明白了：有了今天的繁華和先進(jìn)，開放和安寧，才有這樣的或那樣的懷舊心情和情調(diào)，也有懷舊咖啡館的通宵達(dá)旦……
懷舊的心情總也能免，但所有的人們總是一天天地往前走，因為明天總是更有吸引力，總是更美好的，否則，我們一天地努力為什么？人類熱情從何而來？昨天、今天都是為了明天，我們的未來。
往事回憶_初中記敘文_初中作文4
小時候的我，很不懂事，也很調(diào)皮，唯有媽媽治得了我，其他人我是不會理會的。
記得有一次，天氣十分晴朗，卻因為我的鬧鐘壞了而導(dǎo)致我快要遲到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備要出門去上學(xué)的時候，媽媽突然提醒我說：“天氣預(yù)報說今天要下雨，記得要帶雨……”我還沒有聽完就飛奔了出去，心里想：這么大好的`陽光，天氣這么明朗，怎么會下雨呢？天氣預(yù)報肯定在胡扯，才不要聽那些人說呢！快要遲到了，要快點了！
去到學(xué)校不久，便下起了暴雨，我看見每一個同學(xué)都帶了一把雨傘，就只有我沒帶�！澳銢]帶雨傘么？”我的同桌問道�！皼]事，可能過一會就不下了！”我十分勉強地笑了一下。放學(xué)了，暴雨卻依舊下個沒完沒了，眼看著同學(xué)們都要走光了，只剩下了我一個人呆呆地站在一樓的大廳內(nèi)。
過了大概二十多分鐘，雨依舊沒停�！皨寢屵�要上班呢！我該怎么辦？等雨停嗎？但是這雨看樣子是不會停了！但我也不能在這干等著呀！沖回去嗎？會弄得全身都濕了的啊！”我就像一只熱鍋上的螞蟻，只能待在熱鍋內(nèi)，進(jìn)退兩難！
過了許久，雨依舊沒�！抑缓糜仓^皮，用手蓋住頭，奮不顧身地往家的方向奔去，這時，我看見了媽媽的身影！是做夢么？雨太大，產(chǎn)生幻覺了？跑前去一看，真的是媽媽！見到了我的救星，當(dāng)然是激動不已。正當(dāng)我走去時，迎來的卻是責(zé)罵。但這些責(zé)罵的話語，在我聽來，真舒服��！
我們在雨中，我聽著，媽媽說著，往家的方向，一直走，一直走……
往事回憶_初中記敘文_初中作文5
母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學(xué)生,對母校的熱愛也可想而知.
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛.記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲.
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草.各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳.
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年.離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍...
往事回憶_初中記敘文_初中作文6
童年就好像一道五顏六色的彩虹那樣多姿多彩"光陰似箭，日月如梭"轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)悄悄的離開了我們。我的童年是一個酸甜苦辣四味具全的。你們想知道我的童年是怎樣的嗎請稍安勿燥。
有一次，班里的衛(wèi)生沒搞好，被扣了分。班上的人議論紛紛，在那重指手指腳的，對我大呼小叫，不是我，可他們卻說我；那時我心里酸溜溜的難受極了。
說起甜，應(yīng)該是小孩最喜歡的吧！是��！今天我和妹妹到園子摘果子�？匆娔枪麑嵗劾鄣拿⒐液兔妹玫目谒滩蛔⊥铝�，可以說的上是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"我和妹妹挎著籃子摘起了果子，這回可真是孔老夫子搬家——盡是書�？傻筋^來還不是"竹子打水——一場空"全讓妹妹吃了。
苦，救命��！我最怕苦了，有一次我感冒了。去打了一針后，還給我開了個"苦藥方。"這下可摻了。每天吃藥都得擰著鼻子才勉強喝下去。
今天奶奶摘了好多紅辣椒，準(zhǔn)備炒菜用。我想："今天的辣椒是不是降價啦"今天吃得我的臉紅紅的，像"火山爆發(fā)"一樣。
這就是我那美好，無知，而幼稚的童年，真令人回味無窮��！
往事回憶_初中記敘文_初中作文7
星期五下午放學(xué)，疲倦的我騎著自行車獨自回家。突然，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車，把車停了下來，回頭一看原來是小學(xué)的同學(xué)——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動的說道�！皬埿∏缒愫醚�！我也好想你��！”我很開心的說著，并用手摸了摸她的臉�；氐搅思�，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點兒也沒有變！還是像以前一樣的快樂活潑，即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個初中生了，壓力負(fù)擔(dān)重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂校園生活，大家一起學(xué)習(xí)；
一起做游戲；一起快樂；一起傷心，一起寫作業(yè)，大家共同進(jìn)退，可是時間過的太快了，大家都畢業(yè)了，彼此都有了新學(xué)校，新的同學(xué)與老師，我們很長時間都沒有見面，不知道他們過的還好嗎？張小晴，看到她那么快樂我很欣慰，但其他的同學(xué)呢？他們還好嗎一個個同學(xué)的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺得自己真的長大了，不再是那個不懂事的小學(xué)生了。
往事回憶_初中記敘文_初中作文8
我的外公外婆住在安徽定遠(yuǎn)的一個小鎮(zhèn)上，由于路途較遠(yuǎn)，只有放長假時才去探望他們。雖然和他們在一起的日子短暫，但每次相聚都留下美好的回憶。 深秋的一個晚上，我一直喊著頭疼，臉頰像火燒似的滾燙。外婆擔(dān)心地說：“這孩子是發(fā)燒了吧？”外公摸摸我的額頭，立馬說：“頭好燙！快去汪醫(yī)生家！”
他從衣柜里拿出一件外套，裹在我的身上，然后背著我出發(fā)了。 汪醫(yī)生家住在林子后面，林子里有一條小路通往他家，這路十分難走，高低不平，還有許多碎石。有的地方長著齊腰高的野草，即使白天行走，不小心也經(jīng)常摔跤。外婆打著手電筒，用微弱的光給我們照明，年邁的外公背著我，趕去汪醫(yī)生家。 汪醫(yī)生給我量了體溫， 已經(jīng)38.5℃，給我掛了鹽水�；丶乙院�，第二天又請汪醫(yī)生來家，繼續(xù)掛鹽水退熱。我躺在床上，閉著眼睛，外婆給我哼著歌謠，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
直到我手上疼痛，睜開了雙眼，原來外公在給我拔針頭。 我的病終于痊愈，全靠外公外婆悉心照顧。
往事回憶_初中記敘文_初中作文9
開學(xué)了，告別了往日的老師，同學(xué)，學(xué)校。
今天，我們六年級2班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校，開始過著嶄新的學(xué)習(xí)生活，為了自己的理想而奮斗，為了社會人才的需求而奮斗。
感恩母校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭，老師就好像是這個家庭的主人，他管理著我們60個人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來，你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時刻，老師，培養(yǎng)我們長大；教會我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年，畫上了一個完美的休止符！為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫：生活離不開朋友，人生離不開友誼。怎麼樣，很有道理吧！人要是沒有朋友，再怎麼努力都得不到快樂。然而，有了朋友，你就會擁有快樂，擁有童年那段美好的時光！
回憶往事，一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕！
回憶往事，你會更開心！
加油。
往事回憶_初中記敘文_初中作文10
隋松財是我們班的班長，他給我的印象就是非常搞笑、很幽默，甚至有點“壞”。在一個星期五下午，放學(xué)了，我把課本裝進(jìn)書包后，轉(zhuǎn)身笑嘻嘻的對隋松財說：“你慢慢收拾吧，別著急哦！”我邊說邊用腿玩弄著凳子，一不小心，凳子朝他的方向倒了。我看他是站著的，所以便想：反正砸不到他，所以我就沒告訴他凳子倒了。我剛拎起書包要走，只聽一聲慘叫，“啊……”他慢慢說：“你砸著我的腳了�！蔽覐澭戳丝此哪_，說道：“沒有啊�！彼f他已經(jīng)縮回去了。我面帶歉意的回答道：“對不起��！”他說：“我已經(jīng)好久沒聽到這種聲音了�！蔽疫B續(xù)向他道歉，他說沒事，我問他疼嗎，他說：“能不疼嗎！你試試看！”“真對不起”，我說。這件事便成了我和他記憶中的一朵美麗的浪花。
其實，說他“壞”，真的不冤枉他。有一次，班主任讓我們小組討論關(guān)于暑假安全的問題。我們組討論“煤氣泄露怎么辦？”這時，隋松財笑著說：“煤氣泄露時你應(yīng)該先撥打“120”，然后拿一塊濕手帕捂住鼻子，跑到門口，在那做一個繩圈，再把繩子的另一頭系到上面的一個地方，做完后趕快跑。等有人來救你時，他會踩到繩圈，然后被吊起來，盡情的呼吸里面的空氣吧！”當(dāng)他說完后，我們早已笑的肚子疼，還好我和同桌背對老師，不然肯定會被發(fā)現(xiàn)的。隋松材還想說，但我們都讓他住口。
哎！這個幽默而且還使“壞”的班長��！
往事回憶_初中記敘文_初中作文11
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的，有難過的。這些事情需要我們來記憶的時光隧道的回憶中吧！
開學(xué)了，告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天，我是初一188班的，雖然說我們要在展開一個新的學(xué)習(xí)，但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué)，每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭，老師就好像是這個家庭的主人，他管理著我們60個人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來，你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時刻，老師，培養(yǎng)我們長大；教會我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個完美的休止符號。
往事回憶_初中記敘文_初中作文12
“許威（我的同桌），你看見了我的文具盒哪去了嗎？”我著急的問道�！拔夷闹腊 �，同桌不耐煩的回答。這時，我想到了隋松財，不過，班長是不會這么做的，那是誰呢？我思索著。難道是……對，一定是他！“叢玉林，受死”我大聲對他說，“呀呀呀呀，不知哪位手又癢癢了！”我接著說道。叢玉林笑嬉嬉的說：“不是我，真的，你看�！薄安皇悄闶钦l？傻瓜才會承認(rèn)呢！”“快點啦！把他交出來，本小姐饒你不死�！薄罢娴牟皇俏�，不信拉倒！”呵，他還真來勁了，我半信半疑。這時，我的好友華嬌對我說：“在這呢！”我來到爐子前面低頭一看，果然在里面，爐子里面沒生火，哎！我可憐的文具盒啊！這可是媽媽給我新買的呀！我看了看被摩擦出來的傷痕，既傷心又生氣，我大聲對叢玉林質(zhì)問到：“剛剛誰說不是他藏了呀？嗨，真是什么樣的人就藏在什么樣的地方��！”叢玉林對華嬌說：“你都要找著它干什么呀！”“怎么了，你想干什么？”我趁機來到了叢玉林的位子上，我剛拿到他的文具盒，就被叢玉林發(fā)現(xiàn)了，“你要干什么？”“關(guān)你什么事！”“行，那你拿吧！”我一聽他要讓我拿便得意起來，他抓住機會，把文具盒從我手上奪走了，我只好生氣的回到座位上面，嘴里咕噥著：“真是只老奸巨滑的狐貍，恨！”
真奇怪，每當(dāng)我和隋松財鬧著玩兒的時候，我都會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)叢玉林在呆呆的看著我，他大概沒人玩兒吧，或者吃醋了！哈哈�。ㄕ媸亲晕腋杏X良好�。�
往事回憶_初中記敘文_初中作文13
心里也不知道是什么原因讓自己回憶起那些不該回憶的往事來！
是我舍不得，還是我這輩子甘愿為她做奴隸？我搞不懂我為什么要這樣！在一起的時候，心情難忍受，分開了，心里總是想過不停。真的好無賴�。∶慨�(dāng)，自己靜下心來就在哪里想過不停！是我犯賤還是我~~~~~？
哎，愛情這東西真是一加以不等于二啊，真正的是零點五加零點五等于一��！這才是一個完美的世間，一個人的付出用于等不了二！有時候會想這真的有的不公平，但是事實就是事實，你在想是不會改變的，你就忍著吧！
有時候，回想那些往事，我沒有怪你，真的，我也沒有責(zé)被你，我只是把我們在一起的快樂記住，記不住那些流淚，那些流血。為什么？是我太天真還是我真的放棄不了你。我真的只記住了我們的快樂，為什么就記不住我們的痛苦��？也是緣分，這山天意？這是我們不了了之的愛情。
不知道！
我現(xiàn)在真的不知道！我的心里里好亂��！那些往事就在你閉上眼那一瞬間而出現(xiàn)，是我的錯嗎？我沒有錯，為什么那些錯的人就為什么不會回憶一下，好好反省一下。為什么總是我在這里苦苦的受罪，蒼天這的不公平！
那些失去的往事，我只記住快樂，卻把憂傷忘記。
那些失去的往事，我只記住現(xiàn)在，沒有記住那些痛苦。
那些失去的往事，我只記住了，為什么就記不住失去！
往事回憶_初中記敘文_初中作文14
我非常喜歡聽媽媽講她的童年往事，從媽媽的故事里我慢慢地了解了他們童年時的那個年代，雖然不富裕，可是他們的童年也是非�？鞓返�，也是充滿了歡笑與溫馨的。
媽媽說她童年印象最深刻的是一次春天采槐花的經(jīng)歷。媽媽說，那是一個陽光明媚的春日，外婆出差了，外公騎著他那輛黑色的自行車，前面橫梁上坐著媽媽，后面車座上坐著姨媽，一路歡聲笑語地到了郊外。外公帶著她們找到了一片槐樹林，姨媽和媽媽采著五顏六色的野花、追逐著翩翩飛舞的蝴蝶。外公身手敏捷地爬上了一棵大槐樹，采摘著一串串淡紫色的、微微開放著的槐花，姨媽和媽媽在樹下你爭我搶地?fù)熘��；丶液螅夤�用采摘的槐花做了一頓槐花宴呢，有涼拌槐花、槐花炒蛋、槐花酸辣湯，這不就是現(xiàn)在的綠色純天然食品嘛。媽媽說，她好像又聞到了槐花淡淡的清香，好像又回到了快樂的童年，好像又看到了親切的外公。
我們的童年也是快樂的，我們的故事也會很美麗，我真希望每一個人都擁有一個幸福的童年，我真希望我們的世界沒有貧窮、越來越美好。
往事回憶_初中記敘文_初中作文15
從小到大我去過很多的地方，但令我記憶最深刻的是在姥姥家，因為那里有我的童年。
姥姥家住在農(nóng)村的山上，雖然不富裕，但也不窮。我非常喜歡那個地方。
記得在三年前吧！那時候我上小學(xué)三年級時的一個暑假里，我早早地就把作業(yè)寫完了，媽媽說允許我到姥姥家去玩。開始我一直不同意，可是后來我還是去了。
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