我的竊讀記-四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的竊讀記-四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的竊讀記-四年級(jí)作文1
大家應(yīng)該都有過自己的竊讀吧!我也有過一次,我就給大家說來聽聽吧。
那天晚上,我一直都睡不著,心里一直在想著那本書。我便走下床,發(fā)出了一點(diǎn)響聲,多虧沒人發(fā)現(xiàn)。我拿到了書,突然門響了,我趕快放下書。奶奶問:“你出來干什么?”我說:“我出來喝水!蹦棠陶f:“哦,喝完趕快睡覺。”我喝了水,上了廁所,拿著書和手電筒進(jìn)了房間。開了空調(diào)和風(fēng)扇,開始了我的“竊讀”之旅。
打著手電筒,看著書。 看了十來頁,覺得有點(diǎn)熱,沒關(guān)系,我把風(fēng)扇多開一個(gè),繼續(xù)看?粗粗幸稽c(diǎn)困了,瞇了一會(huì)兒以后,繼續(xù)看。我快差不多看完時(shí)的時(shí)候,我竟然睡著了。在我睡覺的之間,發(fā)生了一件大事——奶奶來查房了!當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)我手中的手電筒沒關(guān)時(shí),就把我叫起來并罵了我一頓,還把我的手電筒和書收走了,我只好邊想著書中的內(nèi)容邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)之中了。
我的第一次竊讀最終失!
我的竊讀記-四年級(jí)作文2
陽光雨露滋潤著嬌艷的花,好書哺育我一天天。書帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的境界,它仿佛是一只小船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游;它又好像是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔。
今天,我在書架上偶然看到了一本書《查理與巧克力工廠》,嗯,這一定是爸爸給我買的新書。我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地把書拿下來。我想:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,看一會(huì)兒書在做作業(yè)也不遲嘛!”我翻開書的第一頁,書中的故事像磁石一樣吸引著我,我如饑似渴地閱讀著。這是,我聽到了腳步聲,近了,更近了,我記住書的頁碼,趕緊把書放回書架。我拿起英語書裝模作樣地讀起來“Hi,Yang Ming……”爸爸看了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走開了。我又拿起書津津有味地看起來,我看得太入迷了,全然不知腳步聲越來越近,危險(xiǎn)正在悄悄降臨。這時(shí),爸爸說:“你在干什么啊?”他的聲音已經(jīng)變得溫柔而危險(xiǎn)了。我吞吞吐吐地說:“沒……沒什么。”爸爸又說:“沒干什么最好。”爸爸的語氣讓我忍不住打了個(gè)寒顫。“我要去睡覺了,你慢慢做!卑职值恼Z氣恢復(fù)到平常,他說完,還朝臥室走去,走進(jìn)去,然后關(guān)上了門。
我松了一口氣,拿起書又看了起來。我仿佛進(jìn)入了旺卡先生的巧克力工廠,看到了巧克力河和薄荷糖草地,見到了奧帕倫帕人,還坐在了硬糖小船上。忽然,有個(gè)幽靈般的聲音從我身后傳來:“可愛的小朋友,你在干什么呀?”我被嚇了個(gè)半死,手中的書店掉到了地上,我哇哇大叫:“!有鬼!”邊叫邊把筆往后一拋,筆在空中劃過一道弧線,不偏不倚地砸中了“鬼”的腦門。我撿起書,轉(zhuǎn)過頭一看,哪有什么鬼,這分明是爸爸。我暗想:“糟了!”果然,我被爸爸說得無地自容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我的竊讀生涯也到此結(jié)束。但,俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。
書陪我度過了十年光陰,已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我和書的故事還會(huì)繼續(xù)下去,因?yàn),我愛看書?/p>
我的竊讀記-四年級(jí)作文3
書,是我們最親密的伙伴,我對(duì)它愛不釋手。但竊讀的滋味可真是讓我既快樂又膽戰(zhàn)!
我課外書的喜愛,簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步。暑假里,我迷上了四大名著之一——《西游記》,作者把書中的每個(gè)人物描寫得活靈活現(xiàn),故事情節(jié)跌宕起伏,使我如癡如醉。我沉浸在《西游記》的這段時(shí)間里,實(shí)際上為了閱讀它我居然也像唐僧他們一樣,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻!昂盟X了,時(shí)間不早了!”正當(dāng)我趴在沙發(fā)上看得陶醉之時(shí),媽媽便下了“圣旨”。而我呢,必然不敢違抗媽媽的命令,有氣無力地答道:“哦!”但我一心牽掛著唐僧,于是急中生智,抱起一個(gè)靠墊,將書夾在了“我倆”之間,小心翼翼地走進(jìn)房間。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),其中玄機(jī)被老媽的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。只見她大步流星,瞬間來到我眼前說道:“太遲了,再看眼睛受不了!闭f完便把《西游記》帶回了它的家——書架。
這下我雖然關(guān)燈“睡覺”了,但心里還是有千萬個(gè)不甘心。“砰!”正當(dāng)我沮喪之時(shí),關(guān)門聲給予了我一絲希望,因?yàn)椤獘寢尰胤克X了!我霎時(shí)斗志復(fù)燃,開了燈,踮起腳尖,悄悄地打開房門,拿回了書。當(dāng)然,由于媽媽已酣然入夢,我暢通無阻地找到目標(biāo);氐椒块g,我又沉浸于書香之中,津津有味地品嘗著書中人物的艱難歷程。但是,好景不長,正當(dāng)我大飽眼福之時(shí),只聽見“咔嚓!”一聲,媽媽已將頭探進(jìn)了我的房間,而我的天機(jī)也泄露了。媽媽二話不說,一把將我的愛書——《西游記》給奪走了。頓時(shí),我變得心灰意冷,只好善罷甘休了。而此時(shí)躺在床上的我嘆了一口氣,喃喃自語:“唉!真是白忙活了一場,到頭來,還是沒看成書呀!”
哈哈,這就是我的竊讀記。我是多么愿意沉浸在書香中細(xì)細(xì)品味,因?yàn)槠錁窡o窮呀。我愿意走近故事,享受別樣的快樂!
我的竊讀記-四年級(jí)作文4
分針在一格格地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經(jīng)深了,四周靜悄悄的,幾乎沒有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門的門縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下,一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個(gè)女孩邊看書,還不時(shí)抬頭來望望。
放學(xué)了,校門口圍著不少來接孩子的家長,隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門,家長們也漸漸散了。正當(dāng)家長們對(duì)自己的孩子問寒問暖時(shí),一個(gè)女孩格外顯眼,她飛奔出校門,絲毫不在校門口逗留。
她回到家,飛快地打開書包,拿出一本書,想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么樣的?……對(duì),沒錯(cuò)。女孩翻開書本,細(xì)細(xì)讀了起來,“吱啦“一聲,女孩房間的門打開了,走進(jìn)來的是女孩的媽媽!澳阍趺催在看書,快做作業(yè)!啊芭。“女孩隨聲應(yīng)了下,待媽媽走后,女孩打開門,望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關(guān)上門,鎖好,又捧起書,準(zhǔn)備再次前往書的海洋中,自由自在、無拘無束地遨游。
時(shí)間老人微笑著,悄無聲息的帶著時(shí)間走了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了,女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書之世界里,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書,突然想起自己的作業(yè)還沒有完成,她急忙拿出作業(yè),做了起來。
終于寫完了,女孩輕呼了一口氣,一看時(shí)針已指向八點(diǎn),她急忙打開書,打算進(jìn)入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過去了,女孩的媽媽來叫女孩睡覺了。女孩不得不戀戀不舍地合上書,和它們“依依惜別”。
關(guān)燈后,女孩的腦海里全是書中的內(nèi)容,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床,將房門關(guān)緊,擰開臺(tái)燈,翻開書,繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲?戳艘粫(huì)兒,女孩抬起頭,向房門那兒望了望,慶幸沒有被發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)讀了下去。
終于,女孩看完了這本書,輕輕地關(guān)上燈,回到床上睡著了,她還做了個(gè)有趣的夢呢!是的,這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!
我的竊讀記-四年級(jí)作文5
林海音有她開心和懼怕的竊讀記,我也有我有趣又驚險(xiǎn)的竊讀記,大家要不要聽一聽?
每個(gè)周六,我都會(huì)跟我的朋友——陳映雪,一起興高采烈地竊讀,我一邊走一邊想:上次讀到什么地方來了?93頁還是94頁?那本書放在哪兒了呢?走到門口,看見書店里的人和往常一樣多,我就放心啦,可我又擔(dān)心那本書會(huì)不會(huì)賣光?種種擔(dān)心讓我更加提心吊膽。
我一跨進(jìn)店門,踮起腳尖,像小偷一樣躡手躡腳地走進(jìn)去,又像毛毛蟲一樣在人群中穿梭。喲,我的發(fā)夾掉了,不過沒關(guān)系,總算是擠到里邊來啦。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找著,第一行沒有,第二行也沒有,終于在第四行找到了。一頁、二頁,我像一匹餓豹一樣饑餓地享受著這些“美味的食物”,可是我每讀一行就要看一看周圍的情況,所以我不得不囫圇吞棗,還有些不求甚解的感覺。
有時(shí)還縮成一坨,不讓別人注意,因?yàn)橄裎覀冞@樣,常常光顧而不購買的顧客恐怕沒有,所以我們倆還要輪流當(dāng)“偵察兵”,一有“敵情”就通知對(duì)方。!到我當(dāng)“偵察兵”了,我小心翼翼地走到前臺(tái),看見老板到我們這個(gè)區(qū)域來了,我趕緊跑回去,報(bào)告“敵情”,讓陳映雪轉(zhuǎn)移陣地。我們用輕盈的腳步快速地跑向另一邊,我心里特別緊張,心想:完了,完了,要被老板發(fā)現(xiàn)了。沒想到我跑步的速度這么快,幸好,及時(shí)轉(zhuǎn)移,要不然,我們就被老板發(fā)現(xiàn)了。
這驚險(xiǎn)的竊讀不僅給了我們知識(shí),又給了我們無盡的快樂。我愛竊讀,更愛看書,因?yàn)闀茇S富我們的視野。
我的竊讀記-四年級(jí)作文6
我是一個(gè)愛書的男孩兒,只要有空閑的時(shí)間,我手里肯定會(huì)拿著一本書,但我的“飯量”很大,暑假里買的書是不夠我讀的!
看,我用寫博文掙的錢又買了一本書,那是一本讓我日思夜想的書,我的最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》,但是媽媽是不同意在學(xué)習(xí)期間看書的,那只好……
該睡覺的時(shí)候,我悄悄地把手電筒和這本書放進(jìn)了被窩……我關(guān)上門和燈,一頭鉆進(jìn)被窩里,沒想到竟撞上了手電筒,疼死我了,不過沒關(guān)系,為了看書,我忍一下吧!
我先側(cè)耳聆聽一下,確認(rèn)沒有任何動(dòng)靜后,才放心的打開手電筒,翻開書認(rèn)真地讀起來。正當(dāng)我讀得入迷時(shí),突然“咔嗒”一聲驚動(dòng)了我,走廊的燈被人打開了。我連忙關(guān)上手電,合上書,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)。原來是媽媽!媽媽推開門進(jìn)來了,“兒子,你睡著了嗎?”我大氣也不敢出,幾秒后見我沒動(dòng)靜她就走了。我趴在被窩里等了兩三分鐘后,才探出頭,心想:嘿嘿,媽媽的夜間巡邏結(jié)束了,老媽沒發(fā)現(xiàn),看我多厲害!于是,我又津津有味地接著讀起來……
過了一會(huì)兒,開門聲又響起,我趕快采取措施!仔細(xì)一聽,啊,原來是媽媽去了衛(wèi)生間!唉,虛驚一場!等媽媽回屋去了,我就放心大膽毫無戒備地看起來!豆げㄌ亍愤@一系列書都是驚險(xiǎn)、好玩、神奇的故事情節(jié)。它吸引著我,我忘記自己是在偷偷地看書,我忘乎所以地笑出聲來……
“咚!”門被撞開了,媽媽一眼就看見了我手里的書,她得意地說:“你小子終于暴露了吧,你以為我不知道你那兩下子,這招三十年前我就用過,我剛才不拆穿你是分散你的注意力,我已經(jīng)你注意你很久了!嘿嘿嘿嘿!”糟糕,魔高一尺,道高一丈,看來我還是斗不過我媽呀!
后來我又研究了一種竊讀方法:在廁所里讀。為了逼真,我就蹲坐在便池上,媽媽不可能推門而進(jìn)吧!哈哈哈哈,我真是太聰明了!噓!別出聲,如果我媽媽聽到了就不好了!
我的②號(hào)竊讀方案成功了,媽媽一直都沒發(fā)覺,即使被發(fā)現(xiàn)了,我的鬼點(diǎn)子是用不完的!
我的竊讀記-四年級(jí)作文7
每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷,比如說我吧,也曾經(jīng)竊讀過一本名叫《昆蟲記》的書。
有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》,帶到學(xué)校里。中午,我迅速吃好飯,如饑似渴地翻著,看著。一頁,兩頁,三頁———讀著,讀著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲的世界,在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友:挖地洞的狼蛛,背部像檸檬的蟹蛛,令人惡心的鼻涕蟲,會(huì)爬樹的`田螺———
正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲世界里時(shí),午睡的音樂聲忽然間響了起來,
我在心里抱怨著:這鈴聲早不來晚不偏偏這時(shí)來,真是的!沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上,等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥,把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲世界。法國作家法布爾寫得真是太棒了,我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來,我被自己嚇住了,不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來,向四周望望,見班長在別的組,沒住意到我這邊,我就又放心大膽地蒙起頭來繼續(xù)竊讀。不知過了多少時(shí)候,我的同桌突然拉了一下我身上的毯子,我被嚇得不輕,。∥业膵屟,我還以為是我們班長呢!我沒好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你,嚇我一大跳!”她湊近我的耳邊低聲說:“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心,我是見你的毯子快滑下來了幫你拉了一下,不謝我反倒怪我呢!”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意,她也給了我個(gè)可愛的鬼臉,我倆偷偷一樂更加深了友誼。
悠揚(yáng)美妙的音樂聲再次響起,午睡完了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰,打著哈欠,相互間扮著滑稽的鬼臉,我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下,我終于明白了原來他們都和我一下,都是竊讀者!
我的竊讀記-四年級(jí)作文8
愛讀書的我,有一次竟然在深夜竊讀,你們想聽聽我的故事嗎?
那天陽光明媚,我和爸爸去買書,買了一大堆,其中最吸引我的還是那本《成績單》。
回家后,翻了幾頁,就愛不釋手,津津有味地讀了起來。
可惜,剛看到一半,20:30,到睡覺時(shí)點(diǎn)了,我戀戀不舍地上了床,腦子卻飄到了書房,心里老想著那本書。
我越不想書,卻越忘不掉。沒辦法,我只好輕手輕腳地走進(jìn)書房,終于拿到了我的心愛之物,趕緊偷偷地溜回臥室,打開小臺(tái)燈,如饑似渴地讀著,正好應(yīng)上了高爾基的那句話“我撲到書上,正如饑餓的我撲到面包上。”剛開始時(shí),每讀一句就抬起頭來向媽媽臥室方向張望,偶爾聽到腳步聲,立馬關(guān)掉小臺(tái)燈,整個(gè)人往被窩里鉆,心撲通撲通跳得像十萬個(gè)兔子一起在竄,過了幾分鐘,才悄悄探出腦袋,打開臺(tái)燈環(huán)顧回周,確定“安全”后,才敢開燈繼續(xù)讀。
我十分緊張,不敢依在床背上讀,懸空著坐在床上,一頁又一頁,我是抱著十分不安的心情讀的,一章又一章,也有些惴惴不安。
當(dāng)我看完最后一頁,合上書,困惑書怎么這么短時(shí),睡意向我襲來,我瞟了一眼鬧鐘,1:30了,我又看了5個(gè)小時(shí)!天,我倒頭便睡。
第二天,我睜開朦朧的眼睛,哇!10:30了,爸媽已經(jīng)去上班了,過著暑假的我在床上翻了個(gè)身,看見一張陌生的紙放在邊上,上面寫著:
寶貝,你昨晚在干嘛呀?!小孩子若不按時(shí)睡覺,會(huì)生病的哦。
——愛你的爸爸媽媽
看來我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了,心里非常地不高興,但我轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該感謝父母,如果他們沒發(fā)現(xiàn),我就會(huì)一直讀,一直讀,說不定哪天就生病了。
哎,竊讀很刺激,但它會(huì)傷害我們的身體,以后還是要遠(yuǎn)離竊讀,珍愛身體!
我的竊讀記-四年級(jí)作文9
前不久,我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。
當(dāng)天晚上,我吃過晚飯、洗完澡之后,禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書的誘惑,急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀著,時(shí)間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷,甚至把自己當(dāng)做納茨,體驗(yàn)里面的悲歡離合。
偏偏就在這時(shí),可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了,整幢樓一片漆黑,我該怎么看書!但外面的路燈依然亮著。這時(shí)媽媽走過來說“童童,睡覺了,不能再看了!蔽倚睦镉幸话賯(gè)不情愿,但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床,閉上眼睛,但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬,總是想:納茨為什么不肯上樹呢?不久,從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲,像過山車一樣,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。沒有燈,而且家里唯一的手電筒也沒了電,怎么辦哩!我突然想起來,媽媽的化妝鏡可以反射外面的路燈光線,有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。
我怕驚醒了媽媽,就把鞋子脫下,如同一個(gè)小賊,悄悄地潛入媽媽房間,仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包,摸到了化妝鏡,趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。
我把鏡子的角度調(diào)整好,燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書,像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。與此同時(shí),我的耳朵也沒閑著,如同雷達(dá)一樣測探著媽媽房間里的聲音。
一頁、兩頁……我讀得如癡如醉。不知過了多久,我的下眼皮對(duì)上眼皮說:“嗨,來吧!”我不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
那次竊讀,讓我心驚,更讓我快樂。
我的竊讀記-四年級(jí)作文10
書是人類文明的“長生果”,是飛躍的撐桿,是炎夏的陰涼,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開成功之門的鑰匙,我喜歡讀書,但有時(shí)也會(huì)偷偷摸摸。
似蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)書谷,說起我和書的故事,說個(gè)三天三夜也說不完,不過,最令人記憶猶新的,還要數(shù)這個(gè)故事了吧......
這是一個(gè)放學(xué)后的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個(gè)人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒錯(cuò)。我在干嘛呀?哦!看書呀,還是我最喜歡的書呢!
天漸漸黑了下來媽媽過來了:“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不愿意,但媽媽是誰,我媽媽耶!自然不會(huì)放縱我了:“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺!否則你以后就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那么大一片森林,我干嘛在一棵樹上吊死,留得青山在不怕沒柴燒,君子報(bào)仇十年不晚,我還是聰明點(diǎn)吧!于是,我被“逼”無奈,只好乖乖走了......
躺在床上,“叮咚”有了!我把頭探出來,左看看右看看,媽媽睡了,外面沒人,我踮起腳尖,悄悄來到了客廳,把書拿了起來,再找了一個(gè)手電筒,“偷竊”成功后,我快速回到了臥室,一下子蹦到了床上,床發(fā)出了一點(diǎn)聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,津津有味的看了起來,直至這本書看完了。
第二天,我頂著兩個(gè)熊貓眼起床,媽媽看見了,沒說什么,我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了,只是沒說。
晚上,我乖乖上床睡覺,拿了另一本書和手電筒。躺在床上,我并沒有行動(dòng),只是靜靜地躺著。果然,媽媽過了一會(huì)兒又來了,看見我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來,完全沒料到媽媽會(huì)躲在門后偷偷觀察,所以,這次,我暴露了......
雖然我計(jì)劃失敗了,但我對(duì)書的熱情永不會(huì)退!
我的竊讀記-四年級(jí)作文11
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我讀到林海音的《竊讀記》,就會(huì)想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里,我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每當(dāng)我想起我的竊讀記,我就會(huì)情不自禁地笑出聲來。
夜幕降臨,月光撒向大地。我完成了作業(yè),拿出一本書,認(rèn)真地看了起來。當(dāng)我埋頭在書的世界里時(shí),媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊,冷冷地把書抽走,送了一句話:“快點(diǎn)理書包,待會(huì)還要彈鋼琴。再不快點(diǎn)以后這些閑書就沒得看了。”我根本沒把這話當(dāng)回事,剛匆匆地理完書包,就又捧著書看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來看我,便在旁邊說:“小天,你怎么又在‘磨洋工’啦?我罰你一星期不許看書!”“。∫恍瞧诎!”我“騰”地一下從椅子上跳起來,跑去彈鋼琴了。
彈好鋼琴,我想:既然你不讓我看書,我就在學(xué)校里看!于是,我躡手躡腳地拿了一本書,準(zhǔn)備去學(xué)?础O氩坏健鞍肼窔⒊鰝(gè)程咬金”——媽媽,開始“突襲”檢查。嗚嗚,我的書被搶走了。
接下來我又在心里打起了“如意小算盤”:你不讓我看,我就看!看你能怎么辦。我躲在廁所里,捧著書又看了起來,沒想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對(duì)書癡迷,無奈地說:“看書是好事,但不能因?yàn)榭磿`了正事。以后,你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時(shí)間!”
就這樣,我和媽媽斗智斗勇一個(gè)星期,終于撥開云霧見青天了,又可以暢快地捧上我喜歡的書看了。不用像小偷一樣,躡手躡腳偷偷地看書了。
我和書的故事沒有畫上句號(hào),而是一個(gè)省略號(hào)。書,能讓我作文寫得更好,變得聰明,還能豐富自己的想象力。我愛讀書,它帶給我許多好處。真應(yīng)了大文豪莎士比亞的一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此,我愛讀書!
我的竊讀記-四年級(jí)作文12
“今天下午別看閑書,給我睡3個(gè)小時(shí)的覺!”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個(gè):一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺。無奈,我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個(gè)懶腰,翻來覆去,卻怎么也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計(jì):何不趁老媽睡覺時(shí)看些閑書?但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音:不能看閑書,要聽老媽的話!這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣,讓我無所適從。最終,“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來,準(zhǔn)備“竊讀”!
我正要下床,卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉,計(jì)劃沒有變化快,我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球,繼續(xù)趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢?又過了一會(huì),我想出了一條妙計(jì)!翱龋取蔽铱人粤藘陕,又喊了一身:“老媽!币娝麤]有反應(yīng),我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書。“嚓”,不好!叢書架抽書的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛,這下我可安心了。于是我快步走到書桌前,開始幸福的閱讀之旅。
此時(shí)的我像一位探險(xiǎn)家,在書山中前進(jìn),時(shí)而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂,也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!
讀了很長一段時(shí)間,一看表,快到三個(gè)小時(shí)了,于是我把書輕輕的放回書柜,又踮著腳回到了床上。
不一會(huì),準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”yes!蒙混過關(guān)了!
這就是我的第一次“竊讀”!
我的竊讀記-四年級(jí)作文13
我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后,我心中感到感慨萬千,記得我也有過這樣一次驚險(xiǎn)的竊讀經(jīng)歷,這都是愛書造成的。
記得那是一個(gè)星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來的我夢寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來。正當(dāng)我打開書要看時(shí),突然,一只大手把書拿走了,我抬頭一看,原來是媽媽,我急忙說:“媽媽快把書還給我,我還沒看呢!”這時(shí),媽媽像變了個(gè)人似的,一臉嚴(yán)肅地神情,指著鐘:“琪琪,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,都八點(diǎn)半了!你還看,快上床睡覺!”一聽我只好乖乖睡了,誰讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應(yīng),可我還是不甘心。就在這時(shí)候,在我的腦子里萌生了一個(gè)“壞點(diǎn)子”——偷讀。
說干就干,我睡在了床上,假裝睡覺,不一會(huì)兒,媽媽就走了。我迅速地找來了小手電筒和《千年一嘆》鉆進(jìn)了被窩里,把被子拉過了頭頂,借著小手電筒的光,我進(jìn)入了書中夢一般的世界,津津有味的看了起來!肚暌粐@》中的古文明可真多啊,知識(shí)也多:希臘、埃及、約旦……一個(gè)個(gè)古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,像走進(jìn)了古文明的時(shí)代,像蜜蜂吸取著花粉……突然,一個(gè)腳步聲讓我從書中走了出來,我的心撲通撲通地跳著,是媽媽來查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進(jìn)了枕頭下,假裝睡著了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進(jìn)來看了看,就出去了,我自言自語到:走了嗎?嚇?biāo)牢伊!還好虛驚一場。媽媽走了一會(huì)兒,我又看了起來,不料,天有不測風(fēng)云,手電筒居然沒電了,我只好把書放了回去,戀戀不舍地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……在夢中,我夢到了我進(jìn)入了古文明中,一覽了那兒的風(fēng)景:埃及的金字塔在陽光下格外耀眼;希臘的神話多的數(shù)不盡……夢中我還想著那本寫著精彩古文明的《千年一嘆》。
那次的竊讀經(jīng)歷真驚險(xiǎn),不過還是看到了心愛的書,甚至還夢到了它。哈哈,我真是一個(gè)愛看書的“小書蟲”。
我的竊讀記-四年級(jí)作文14
我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時(shí),書在我的餐桌上;睡覺時(shí),書在我的枕頭邊;甚至上洗手間時(shí),書也常常在我的手上。
有時(shí)候,媽媽對(duì)我這個(gè)“小書蟲”也無可奈何。而我,也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。
又是一個(gè)周末。我和往常一樣,正在書桌上寫作業(yè),媽媽,作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞,媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門,媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁書法,不就還剩六個(gè)字嘛!我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門,桌上的《森林報(bào)》像長了眼似的,仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書,津津有味地看了起來,不用多久我就沉迷書中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性,冬眠,還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。
“咔嚓”,糟啦!媽媽來了!我意識(shí)到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下。此時(shí),媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉,站在了我的面前,他的眼睛,猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,仿佛能看透我在想些什么,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架,見我這么聽話,媽媽的語氣稍微平緩了一點(diǎn),“下次不準(zhǔn)再這樣了。”
當(dāng)然,以后這樣的事情還時(shí)常上演。書像磁鐵深深地吸引著我:《哈利波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引我浮想聯(lián)翩,調(diào)皮的馬小跳,時(shí)常逗我發(fā)笑……
書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂,既覺得無比刺激,又覺得大錯(cuò)特錯(cuò),這就是竊讀的滋味!
我的竊讀記-四年級(jí)作文15
放學(xué)回到家,我勿忙放下書包,一溜煙兒地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,往地上一趴,手探到柜子下摸索著,當(dāng)我起身時(shí),手里就像變魔法似的多了一本《哈利波特》,我拍了拍書上的灰,暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我藏的“寶貝”。
你們一定很好奇,為什么我要把書藏起來?
我一直酷愛讀書,可是最近因?yàn)橐暳ο陆担詪寢屆刻熘蛔屛铱窗雮(gè)小時(shí)書。這怎么能夠呢?于是,我就在家里上演了我的“竊讀記”。I
我坐在馬桶上,急忙打開《哈利波特》,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)絢麗多彩又緊張刺激的魔法世界。我手拿魔法棒,騎著掃帚與哈利波特一起大戰(zhàn)伏地魔。此刻,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
時(shí)間過得很快,正當(dāng)我和哈利波特馬上就要把伏地魔打倒在地的關(guān)鍵時(shí)刻,只聽媽媽一聲吼:“歡樂,你上完了沒?你掉廁所里了?”我一激靈,“赫敏,馬上就好,快念魔咒!”呀!我怎么露餡了!我趕忙捂住嘴,沒想到,媽媽一把擰開門,徑直走到我面前,一把奪過書。最終我還是被媽媽的“河?xùn)|獅吼功”給吼出了衛(wèi)生間。
晚上,我寫完作業(yè),洗漱時(shí),又開始實(shí)行我的第二個(gè)“竊讀”計(jì)劃。我把《哈利波特》放在洗漱臺(tái)上,邊刷邊看?粗粗,我手里的牙刷就變成了魔法棒,嘴里含著牙膏沫,還不停地念著咒語。
“歡樂,你快點(diǎn)兒行不行?”隨著媽媽的又一聲吼,嘴里的一口牙膏“咕咚——”一下下了肚。可是我仍不舍得把書放下,我漱漱口,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去
讀書,可以使我煩燥的心平靜下來,讀書,足以怡情,足以博采,足以長才。雖然媽媽不讓我一心二用,但是我還是希望可以利用一切時(shí)間來讀書。這樣,我的竊讀也會(huì)越來越有意思的!
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