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打羽毛球作文

時間:2021-07-02 09:59:14 作文寫作 我要投稿

打羽毛球作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的打羽毛球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打羽毛球作文(15篇)

打羽毛球作文1

  說起打羽毛球,那可是我的強項。今天,我來到家門前的公園玩,看見有人在打羽毛球,看了許久覺得沒我厲害,一直心癢癢。想上前廝殺幾盤。便找來我的幾個好朋友一起打羽毛球。

  還未開始,我們便互相放了狠話,誰也不讓誰。開始打了,小伙伴們個個身懷絕技,猶如武林高手一般。只見球“嗖,嗖”在我眼前飛過。終于輪到我打了,我已經(jīng)等得不耐煩了,早想上前大顯生手一番。我用計謀打的小伙伴團團轉(zhuǎn),一下子打進了兩個球。這次我握緊手柄扔起球,然后悄悄把拍子拿到球下,想接一個在打,可是球馬上掉了下來,安靜的躺在我的前面。小伙伴想用猛虎下山勾住我,然后一打,球像箭似的飛過來,我不知不覺快速往后退了幾步,球飛快的落在了地上。我睜開眼睛一看,球安然無恙的躺在我的面前。我馬上撿起球來,心里想:“我打輕一點看你怎么辦!焙俸,我輕輕一打,球飛了出去,過了界限后,馬上落地,可小伙伴健步如飛猛沖過來,竟然接住了球,但卻沒打過界線,真是虛驚一場。

  “我贏了!”我高興的歡呼起來。

  今天,我真是打的暢快,打羽毛球的好處可多了,既可以鍛煉身體,又豐富了我的課余生活。

打羽毛球作文2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合,能讓大家一下就熱火朝天的課,那就體育課莫屬了。

  我們的老師是一個很和藹的人。今天,我們的任務(wù)就是來一場決斗,這次的比賽就是要我們男生VS女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而,對方?jīng)]有那么興奮。因為這羽毛球算得上是她們致命的弱點,幾乎都是失敗告終。

  我們二對二比賽,兩名“球王”主動參加。雙方都準備好了以后,只見老師一聲令下,比賽開始了我們先發(fā)球,校銘高高的把球拋起來,然后握緊手里的拍子用力地向?qū)Ψ桨l(fā)了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來,眼看球落地了,在這千鈞一發(fā)的時刻女生冷靜了下來,用拍子的桿打中了球,要知道這球桿發(fā)出來的球是弱不禁風(fēng)的。

  這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀!不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑,一副得意洋洋的樣子,好像已經(jīng)知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳,費了九牛二虎之力打球射了回去,女生又是一副緊張的樣子,可是這一次幸運站在我們這邊,球成功的躲過了女生的反守,我們贏了。大家歡呼著,手不停的拍著。

  我們果然是高手!

打羽毛球作文3

  暑假的一天晚上,星月交耀,媽媽說:“今天晚上的風(fēng)不大,很適合去外面打羽毛球。”于是,我們就拿著羽毛球和羽毛球拍去小區(qū)里打羽毛球。

  我一到小區(qū)的花園里,就拿起羽毛球拍開始打羽毛球。由于我以前經(jīng)常練習(xí),所以我已經(jīng)很熟練了。一開始我先發(fā)球。我先把羽毛球往天上一扔,然后再對準往媽媽的方向。用力一打,只聽“啪”的一聲,球被我打出去了,緊接著又一聲“啪”媽媽也把球往我這里打了過來,我看準媽媽打過來的球,然后用力一打,球又被我打出去了。我和媽媽就這樣把球打來打去,一下子就連續(xù)打了好幾個來回。過了一會兒,我決定和媽媽來一場羽毛球比賽。這一次由媽媽先發(fā)球,第一球我就沒接住,輪到我發(fā)球,我就趁媽媽不注意的時候,我就用力一打,忽然媽媽一下子就反應(yīng)過來了,她又把球打回來了,我差一點就又要輸一分了。現(xiàn)在仍然是一比零,媽媽領(lǐng)先,不過我一直都在努力名超過媽媽。我繼續(xù)發(fā)球,這一次因為我打太高了,所以媽媽就接不住,我得了一分,我很開心。不過在接下來的比賽中,我?guī)缀趺看味驾斀o了媽媽。最后,我還是輸了,不過我還是很開心的。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)很晚了,我和媽媽就一起開開心心的回家了。

打羽毛球作文4

  今天下午我語文考試得了99分,雖然沒得100分,但已經(jīng)是我語文考試得過的最高分。媽媽高興極了給我的獎勵是陪我打羽毛球。我高興得一蹦三尺高,然后我趕緊回家拿好羽毛球拍就跟媽媽蹦蹦跳跳地下樓了。

  第一次接中媽媽發(fā)過來的一個球,我得意極了,第二次讓媽媽接中了一個球,我沒接中,媽媽很得意,還問我:“服不服”?我氣得咬牙切齒地說:“不服!”媽媽說不服就來吧。媽媽叫我把球打高點,往上打,結(jié)果球飛上樹了。我和媽媽哈哈大笑,于是想辦法把球拿下來,這時媽媽急中生智,想出了一個好辦法,叫我拿羽毛球拍扔向樹上,結(jié)果,羽毛球倒是下來了但羽毛球拍又掛在樹上了,媽媽用力搖了一下樹,羽毛球拍掉下來了,真倒霉!差點咂中我的腦殼,嚇了我一大跳。我們又接著打,有一次我接中一個球高興壞了,笑得合不攏嘴,結(jié)果媽媽打過來的球我都沒力氣接了。

  爸爸看見我老輸球,就在樓上喊:“出手要快,動作要迅速!”我聽見老爸的話就說:“知道了”,我心里想:“用老爸的話一定能贏媽媽”,結(jié)果真的贏了媽媽幾個球,我高興得一蹦三尺高,媽媽說:“還真有兩下子!”

  天快黑了,我戀戀不舍地回家了。

打羽毛球作文5

  我的課余生活豐富多彩,騎車、看書、畫畫......但其中我最喜歡的還是打羽毛球。我常常一做完作業(yè)就拉著媽媽的手奔向公園,去打球。

  我們來到公園里,那里早已有羽毛球網(wǎng)了。我打羽毛球的水平可不是蓋的`。我拿起羽毛球和拍子鉆到另一邊去,一只腳前,一只腳后,昂首挺胸,就像一位驕傲的將軍。隨著爸爸的口哨聲,一場“家庭羽毛球大賽”開始了。

  “比賽開始!”我把羽毛球輕輕地拋到半空中,拿正拍子,“啪”一聲,用力一打,羽毛球像子彈似的飛了出去。羽毛球碰地了,我哈哈大笑,想著:我贏定了。誰知,媽媽一挑,羽毛球居然去“起死回生”,猛得朝我飛來。我一下子慌了神,沒有接住,反而摔了個四腳朝天。我不服氣,繼續(xù)和媽媽較量。結(jié)果一局下來我以2:21慘敗。驕傲的我吃了不少苦頭。

  第二局,我不再驕傲,而是一直告誡自己:要有耐心、有詭計。我一會兒打近球,一會兒打遠球,一會兒打左邊,一會兒打右邊。媽媽被我“折磨”得氣喘吁吁。最后,我跳起來,往地上一扣。此時,筋疲力盡的媽媽已經(jīng)無力挽回了。不用說,我贏了。

  我一定要把自己的打羽毛球水平提高,爭取下一次把媽媽打得“落花流水”。哈哈!

打羽毛球作文6

  暑假剛開始時,我和我的好朋友邵正楠約好,每天早晨六點半在小區(qū)籃球場集合練習(xí)打羽毛球。自從我和她約定好,每天早晨我都是6:00到6:10起床,早早地來到我們相約的地方。

  第一天打球是邵正楠的爸爸教我們?nèi)绾伟l(fā)球。我發(fā)現(xiàn)邵正楠打球都是用左手,是“左撇子”,而且習(xí)慣用兩只手打,打的時候總是會歪,而且有時還會打空,我也是一樣,總感覺羽毛球不聽我們的話。

  經(jīng)過差不多兩個星期的練習(xí),我和邵正楠打球都有了進步。我們打球能打上一兩個來回了。最近,我和邵正楠兩個人一起對付我媽媽,有時是我負責(zé)發(fā)球,邵正楠負責(zé)接球,有時是邵正楠負責(zé)發(fā)球,我負責(zé)接球。不過無論誰發(fā)球,誰接球,媽媽總是會輸。

  當(dāng)然,事事都不會完美。有一次我們打球,結(jié)果邵正楠用的勁兒太大,再加上刮風(fēng)的原因,羽毛球落到了花叢里,怎么找也找不到了。還有就是蚊子,它們總是在我們打球的時候過來“騷擾”我們,我身上的疙瘩大部分都是去打羽毛球時被討人厭的蚊子“親吻”的。

  我自己想∶等我和邵正楠打球再好點兒,我們兩個就和我們的媽媽來個雙打。我要努力練習(xí)打球,希望以后自己打球能越來越好,把我的對手打個落花流水。

打羽毛球作文7

  星期天下午,因為媽媽要開會,所以我和班里的幾位同學(xué)約好了一起到校院內(nèi)的空地上打羽毛球。

  可是,我連作業(yè)還沒寫完,就迫不及待地和同學(xué)們一起像野馬似的奔向操場,我們要在操場上決出勝負。首先,我們分好組,我和武海辰一組,劉琪和謝傲翔一組。第一局,我和劉琪對決,我想:劉琪看起來沒什么特別的,只是個子比我高了點,比我胖一點,我肯定能贏。我洋洋得意。于是比賽開始了,我先發(fā)球,我把球往天空一扔,再使勁一拍,一個快球迅速地飛向劉琪,而劉琪不慌不忙,一下子接住打了過來,這次我沒接住,于是我耍了一個花招說:“不算,不算!我剛才沒準備好,再來!”第二局比賽開始了,劉琪拿起球往空中一丟,再用力一擊,球快速地飛過來,我用羽毛球一擋,又回去了,劉琪卻又拍了回來,我又沒接住,我輸了,第三局比賽我一定要贏他,可我又因為心太急,發(fā)球沒發(fā)好,我出局了,我被劉琪打的甘拜下風(fēng)。

  第二局該武海辰對劉琪了,我想:武海辰球技這么好,一定能贏。武海辰一手拿球一手拿拍,把球往上一拋,使勁一打,球飛了過去,劉琪接個正著,劉琪發(fā)起猛攻,打了個武海辰措手不及。這樣一來,三局下來,武海辰還是輸給了劉琪。

  劉琪的勝利出乎我的意料,看來得意是失意的大敵。

打羽毛球作文8

  一天晚上,我和媽媽從外面回來,小區(qū)門口我遇到了我的同學(xué),讓我一起去跟他們打羽毛球。

  我們來到有亮光的地方,開始打球了。我先和小王打,他發(fā)了一個拋線球,我給他打了回去,他卻沒接到,我也發(fā)了一個跑線球,他漂亮的給我打了回來,我也打了回去,我們就這樣打了好幾個回合,我突然發(fā)了一個猛勁,他沒接到。我又發(fā)了一個極快的球,他又沒有接到,我勝利了!現(xiàn)在輪到我跟小張打了,在我剛剛贏了小王,有點驕傲,正得瑟著,他卻突然發(fā)了個球,打了我個措手不及,我生氣了,用了很大的勁打了個很高的球,可是出界了,我輸了,只好失望的走開了。小王對小張,可是他們兩打著就突然吵架了,我問他們:“你們?yōu)槭裁闯臣苎?”小王說:“還不是因為他耍賴!

  小張說:“我才沒耍賴呢。不就是因為我贏了你嗎?”小王聽了,又跟小張吵起來了。我趕緊把他們兩個拉開,以免小事情鬧成大事情,這場球賽就這么不歡而散了。

  其實我覺得他們根本就不用吵架,輸了就輸了唄,沒什么大不了的,為什么要耍賴呢?

打羽毛球作文9

  我換上“戰(zhàn)服”走向賽場,和對手打了個招呼就開始了激烈的比賽。

  第一個回合,對方先發(fā)球,他把全身的力量集中在手腕上,兩眼死死盯住球拍,“砰”的一聲,打擊出了一個又低又遠的高難度球,簡直是要給我一個下馬威呀!這兩年的球可不是白練的,我用上我的自創(chuàng)反殺手法,球拍在我的指揮下精準地擊中了這個球。我又飛速地琢磨他肯定會扣球,于是就后退到后場,可他送過來一個輕球,直接把我逼到前場,剛化解了他的招數(shù),他又一記重扣,球直接被打向地面。我奮起直追,他移到左邊,我就故意把球打到右邊,把他弄得暈頭轉(zhuǎn)向,終于我的愛將球拍總算給我爭了口氣,打出了一個漂亮的死球,讓對方撿球去吧。

  中場休息的時候,我跟我隊友討論著如何打贏這場硬仗。臨上場時,我為自己制訂了一個如何取勝的方案裝在心里。

  第二個回合開始了,我始終緊緊盯著空中飛翔姿態(tài)變幻莫測的羽毛球,等待著時機,終于對手打出了一個讓他必敗的壞球,我迅速高高地跳起,伸直手臂,給他來了一個重擊,球猛如炸雷、快如電光,還沒等對手反應(yīng)過來,飛球已經(jīng)殺到了他的腳邊。隨后我的殺球、吊球神出鬼沒,逼的他膽戰(zhàn)心驚!

  第三個回合,我已經(jīng)沒有了壓力,因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的軟肋,招招制服了他。

  最終,我以三盤全勝的優(yōu)異戰(zhàn)績成功地幫助了我的球隊晉級復(fù)賽。

打羽毛球作文10

  暑假的這幾天日子里,天氣一直很晴朗。我很喜歡這樣的日子。

  這一天,我發(fā)現(xiàn)鄰居李子銳家里有羽毛球,就問:“你們家里有沒有羽毛球拍?”他說:“當(dāng)然有啦!”“要不咱們一起去打羽毛球吧!”我對他說。他高興地說:“好呀,走吧!”我們倆又找了一個小伙伴當(dāng)裁判。哎!我的發(fā)球技術(shù)太爛了,連發(fā)了好幾球也沒有發(fā)過去,我只好把球給李子銳發(fā)。只見他把球猛地發(fā)了過來,還笑話著說我你的發(fā)球技術(shù)也太差了吧。我大喊了一聲:“我的發(fā)球技術(shù)太爛,但我的接球技術(shù)可不差哦!”我用力一拍,沒想到我這一拍,他倒是沒接住!肮!叫你笑話我,現(xiàn)在你也不一樣嗎!”我大喊大叫著。打了好一會兒,我們倆都有點累了。裁判在邊上說著:“那我們就中場休息一下,待會在繼續(xù)吧!”我又大喊大叫著:“耶!我以一分的優(yōu)勢領(lǐng)先,真棒!”李子銳跑過來跟我說:“你能教教我怎么接球嗎?”我說:“沒問題,但是你也要教教我怎么發(fā)球。”我們利用了中場休息的時間教會了各自的接發(fā)球技術(shù)。于是我們馬上進入了下半場,下半場我們打得非常激烈,最后李子銳反超了我。裁判在邊上也大呼小叫,非常激動。我雖敗猶榮,首先我學(xué)會了怎么接球,其次我們玩得不亦樂乎!

  學(xué)會了打羽毛球讓我在這個暑假生活增添了很多樂趣,也讓我的暑假生活變得多姿多彩!

打羽毛球作文11

  今天,客人兼我的好友王潔來我—家玩,我們決定條羽毛球, 殊不知此乃我之強項之一。我們拿好球拍,劃清界線,各自擺了最酷的架勢,開工了。

  我把球向上一扔,右手向上一拍,那球便沖向了王潔,只見她上前輕輕一跳,把球又彈了回來。我一個箭步?jīng)_上前,以一個扣球領(lǐng)先了。

  第二局開始了,她不甘示弱使勁打了一個“平行球”,這種球速度快,高度低的球真不好惹,我向后退了好幾步,右手在頭上邊亂揮一通,特別狼狽地把球打了回去,不料這正中她下懷,眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏,用球落地之時的彈性,將球打了回去,這可令她大吃一驚,無法再顯神通?上液髞頌榱怂硬坏剑昧^猛出界了,這回合她樂得跟什么似的。

  敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場了。這回她開球,她決定不給我留回顧機會,使勁一扔球,騰空飛“拍”,我亂了陣腳,有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。

  她又來了一個扣球,我身子一傾,一挑球又飛了,我贏,但其相……

  羽毛球有趣又可鍛煉身體,真棒!

打羽毛球作文12

  星期三,最后一節(jié)課,陽光明媚,無風(fēng),是打羽毛球的好時間。

  叮鐺鐺,上課了,我們排著隊伍到操場。體育課老師組織我們打羽毛球。我立刻叫吳則壯等兩個同學(xué)一起打羽毛球。我們玩雙打。

  很快我們選好了兩組,我和吳則壯一組;黃益勝和沈桑磊一組.只聽我大聲宣布開始,吳則壯發(fā)出了“超級球”,只見發(fā)出的球就像從槍口發(fā)出的子彈一樣,飛向沈桑磊,沈桑磊說:“快速抵擋。”球不偏不倚乖乖地落在他的球拍上被打了回來。這只球飛向了我,我慌忙拿起球拍,用力一打,球又飛了回去。輪到黃益勝了,他剛要拿起球拍,可是我的“超速球”的速度實在太快了,黃益勝沒有接到,球落在了他的后面,我們贏了!

  因為我前面用的“超速球”擊敗了黃益勝,所以沈桑磊也發(fā)了一個“超速球”并擊向吳則壯,吳則壯慌忙叫我?guī)退蚧剡@個“超速球”,我不慌不忙輕輕地將球打了回去,這個球慢慢地飛,好像一個女子在跳舞,這個球飛向了黃益勝,黃益勝也輕輕地打。哈哈!球沒過網(wǎng),我們贏了!

  叮鈴鈴!我們贏了,我興奮地走進教室。

打羽毛球作文13

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我全副武裝的來到了羽毛球館,來與我的好朋友們過一過招。

  在昨天,我與范學(xué)巖對打朱雨辰、金若汐,對方兩人被我們打得落花流水,我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說:“明天我們再比一次!”我才不怕她倆呢,便答道:“比就比!”

  今天我信心滿滿,接受她倆的挑戰(zhàn),卻得知一個“噩耗”,金若汐有事不能來了,所以由張雪妍來代替。

  我的天!張雪妍是我們學(xué)校的種子選手,曾代表我們學(xué)校拿過許多的榮譽,我想過棄權(quán),但還是硬著頭皮接受了。

  我在后場,小范前場,張雪妍在后,朱雨辰在前,比賽正式開始。

  我先試發(fā)了一個球,測試一下他們反應(yīng),張雪妍立刻用她的招牌動作“雪式大殺球”來應(yīng)對。我和小范頓時就傻了,張雪妍的殺球,根本沒有辦法去應(yīng)對,再這樣下去,我和小范肯定會輸?shù)煤軕K。沒辦法,只能把注意力轉(zhuǎn)移到朱雨辰身上。

  我發(fā)了一個前場球,牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招,可惜啊,球的位置太低,她撲得再好也只會撞在網(wǎng)上,所以我們輕輕松松拿下一分。

  我接著又發(fā)了一個前場球,朱雨辰這一次學(xué)會了,她來了一個“放網(wǎng)”,可是呢,她放的太高,我便用撲球來接招,張雪妍又用接殺球來解決,并用一個放網(wǎng),朱雨辰一個大跨步上前,也沒能阻止“悲劇”的發(fā)生。

  就這樣,我們以15比21的成績輸了這場比賽,也讓我明白,羽毛球不僅是身體在打球,也要用頭腦打球。

打羽毛球作文14

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的就是打羽毛球。

  我家樓下的空地上經(jīng)常有人在打羽毛球,看著那球飛過來,飛過去,像一只輕盈的燕子。我羨慕極了,就纏著二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求,終于答應(yīng)了。她首先教我發(fā)球,左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,左手把球輕輕一拋,然后馬上揮拍,球就被打了出去。輪到我了,我學(xué)著二姨的樣子,把球高高地拋起,等球落下來的時候,用拍盡力地打去,沒想到球沒打中,卻打到了我的頭上。我不氣餒,就不相信一個小小的羽毛球會難倒我。于是,照著二姨的樣子,一次又一次,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了發(fā)球。

  接著,就是和二姨對打了,二姨發(fā)球,我來接,結(jié)果,看見那球直向我的腦門飛來,我有點害怕,頭一偏,球就飛到后面去了。第二次,我吸取了教訓(xùn),看見球飛來,就急忙揮拍,卻撲空了,球又從頭頂上飛過去了。我一個球都沒接到,就垂頭喪氣的,二姨鼓勵我說:“做每件事情都不是這么容易成功的,要加油哦。”我聽了,立刻重新投入練習(xí)。慢慢地,我能接起一個球、兩個球、三個球……每次小小的進步都給了我很大的動力。

  從那以后,我經(jīng)常和二姨到樓下打羽毛球,這不僅可以鍛煉身體,而且讓我感到很大的快樂。

打羽毛球作文15

  昨天下午5:00左右,我就像一只小懶豬一樣,懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時,老爸回來了,看到就像魂飄走了的我,提到:“來,我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。

  來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地,老爸說道:“來,我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊,開始打羽毛球了。一開始的時候,就是誰發(fā)球誰得分。因為剛開始嘛,都不是很會接球,可是打的時間越來越長,自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練,不算強,但也不弱。

  對手發(fā)球我接球,可是,有幾個我本可以輕松接到的好球,卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時,對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說:“你的拍子拿斜了,要保證球在你拍子的中心!甭犃藢κ值脑,我立馬調(diào)整好,繼續(xù)比賽。果然,我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去,我認為我接不到了,沒想到,我揮了一下球拍,這個球就接到了。

  快樂的時光總是過得很快,雖然時間過得快,不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗,但我們非常開心。雖然只是打羽毛球,但我卻非常幸福,因為老爸很有時間陪我玩。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時間,重視生活中的每一分、每一秒。

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