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假文盲_

時間:2021-07-01 10:09:52 作文寫作 我要投稿

假文盲_800字

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  冬日的一個早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。

  在一個車站邊,有一個二三十歲的婦女抱著一個孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個青年和母子爭位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?

  排在第一個的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個大老板,在這里等車是理所當(dāng)然的吧!排在第二個的個子高高的,站得直直的,看上去像一個軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個大約四十歲的男人,個子矮矮的,也閉著眼睛?赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影伞U驹凇澳缸雍蜍囂帯蓖ǖ郎系牡谒膫是個中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說的樣子。

  婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來!居然和婦女爭位置,真沒出息!不行我得說服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。

  婦女走上前,很有禮貌地問第一個男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識字,你能幫我念念嗎?”男人無奈回答說:“母——子——上車——處——!

  “什么意思呢?”婦女繼續(xù)追問。

  “這都不知道!”那個帶口罩的男人搶著說:“就是母子上車的地方!”

  “既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問。

  “哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老板模樣的人說。

  “人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個國家。社會還不亂了套嗎?”婦女接著說。

  中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說:”對不起,你說得很對,我們每個人都應(yīng)該守序,我們的國家才會秩序井然,我馬上為母子讓道。”于是他轉(zhuǎn)身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開,到其他候車處去了。

  婦女看到他們遠(yuǎn)去的身影,笑著說:“這些假文盲還真有意思!”

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  天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來,光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來到公交車站,大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便,在車站設(shè)立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時才到。

  她快步走上前去,這時,一個大腹便便的男人搶先占了去,那個男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識有學(xué)問的商人,也像個暴發(fā)戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒站穩(wěn),接二連三又來了幾個男人。第二個男人穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,只是他看起來就像個受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個大字一樣。而第三個男人身材雖然矮小,但是他的一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮,使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風(fēng)霜困苦才建立起一間大公司的老板,因?yàn)樾r候貧窮,吃也吃不好,所以個頭才比別人矮。接著第四個男人戴著一副口罩,但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生……

  那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒辦法出言訓(xùn)斥,誰叫自己只是個鄉(xiāng)下來的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無睹。

  這時,站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來,開始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個個文質(zhì)彬彬的,看起來都像是身負(fù)學(xué)問之人,怎地連這幾個字都不識?”“是啊是啊,他們就為了自己一時的利益,道德都碎了一地!”……不久時,那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”,低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語,只是他于情于理都落了下風(fēng),沒人畏懼他。

  那位母親的臉色漸轉(zhuǎn)感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時又是一陣寒風(fēng)掠過,她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點(diǎn)。接著,公車到了……

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  在這幅圖片中我們可以看出這是母子上車處,但是幾個“文盲”站在母子上車處,它們就當(dāng)沒看見這個牌子上面寫的字,而可以看見一個母子抱著孩子卻被擠在了外邊,當(dāng)看到這里我非常生氣,這些“文盲”竟然把母子上車處的位置占了,這些“文盲”真可恥。

  在寒風(fēng)呼嘯的冬天,只有以為母子和孩子沒在等候區(qū),原本的母子上車處成了“男人上車處”,第一個人裝成“文盲,第二個人看見了也裝成文盲,后第三個,第四個……都裝成文盲,很快母子上車處排成了長長的隊伍,像一條長龍,第一個人文質(zhì)彬彬,第二個看上去是個有文化的人,第三個帶著一個眼睛,像是什么科學(xué)家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲,那世界還像以前綠么?例如:一個人裝作文盲,吃著香蕉,喝著奶,當(dāng)他吃完的時候還不是不按規(guī)定,扔在可回收的垃圾箱里,喝完奶的時候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲,那小草的生命還會有么?草地上發(fā)著的一塊牌子還會有用么?例如:如果裝作文盲,把草地上豎起的牌子沒當(dāng)回事,反正是“文盲”,又不識字,如果不踩草地的話就不方便,為了走的方便還不是踩小草。

  就在這時車來了,那些中年男子馬上跑上車,把那些好的位置都搶了,而這位母子只是站在那里,突然車?yán)镯懫鹆艘痪湓,乘客們注意,如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請主動讓個位置,謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會有座位了,這些文盲看著婦女,而婦女左看看右看看,看有什么人給他讓座位,突然一個急剎車,讓這位婦女差一點(diǎn)摔倒,那些“文盲”趕快閉上眼睛,當(dāng)做什么事都沒發(fā)生。這位母子剛才眼里激動的目光消失了,它不吭一聲的站在那里。

  看完這幅漫畫,你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛心的文盲嗎?,是值得學(xué)習(xí)的文盲嗎?,是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是,這些“文盲”不懂什么是付出愛心,什么事應(yīng)該做的,什么事不該做的。 如多都成文盲,那世界還行么?小草總是流淚,世界的垃圾沒有分類,花叢里豎起的牌子跟沒有沒什么兩樣,所以大家不要當(dāng)假文盲,假文盲非?蓯u。

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  在我們所處的二十一世紀(jì)中,“文盲”,似乎是一個遙不可及的詞了?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了一己私欲,甘愿成為“文盲”。

  一個北風(fēng)呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個穿著大衣,看上去像一個商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這里又沒有人排隊,為什么不來這兒?這里能快點(diǎn)上車,到時還能搶個好位置呢!

  這個時候,一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”。看到了前面已經(jīng)排著的人,皺了皺眉頭,排到了后面。

  在那位母親來之后不久,一個長得高高大大的,帶著皮帽,穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點(diǎn)摔倒在地上。看著那個人,縱使有再多的氣憤,也沒辦法。于是,她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無視了“母子上車處”這塊牌子。

  這個時候,又來了一個看起來比較矮小的人。他帶著一副眼鏡,穿著羽絨服,看起來像一個知識分子?伤皇菍δ俏荒赣H冷冷地說了一句:“喂,你擋著我的路了!比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的前面。又過了幾分鐘,一個戴著口罩的男子來了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那里。最后,那位母親只能抱著嬰兒站在一邊,一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子,卻也無可奈何。那四個男子都瞇著或閉著眼,好像在說:“我是一個文盲,我不認(rèn)識字,不知道牌子上寫了什么!”

  中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷,他說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽蚁耄合袼麄冞@樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。

  生活中還有很多類似的事。小區(qū)里的垃圾桶上明明標(biāo)了各種垃圾應(yīng)該丟在哪個桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區(qū)變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點(diǎn)而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點(diǎn)到站而不顧正在過馬路的行人的司機(jī);還有為了停車而占據(jù)別人店門口的車主……這些例子數(shù)不勝數(shù)。

  誰都會老,誰都會有意外,誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩(wěn)卻沒人讓座,誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車,誰都不希望自己的店門口因?yàn)楸卉囌剂宋恢枚e過了幾樁生意……己所不欲,勿施于人。我們要行動起來,不做假文盲,做個真正有素質(zhì)的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。

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  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊上車,全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像一個干部,有的還像一個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的是為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會是一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費(fèi)更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他們個人的廉恥。

  現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

  這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他們卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

  我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

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  我在一次翻閱新學(xué)期的語文書時,無意間看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我覺得十分憤怒。

  《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月,一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,車站旁排起了長龍,人聲鼎沸。在路邊,立著一塊分外醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”,格外引人注目?墒,在這“母子上車處”卻站著四個大男人,一個個身穿羽絨服,腳穿著名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上車處”的另一側(cè),一對瘦小的母子被擠到了一邊,那位母親只穿著單薄的衣服,懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎?其實(shí)不是的,是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車。畫家其實(shí)是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。

  在生活中,還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象,但人們已經(jīng)對這些現(xiàn)象司空見慣了。比如:插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天,我和媽媽去觀音山燒香拜佛,因?yàn)槟翘焓钦鲁跻,所以觀音山人山人海,當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時,隊伍已經(jīng)排成了一條長龍,我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了,但是,有個鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時,一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶,并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊,依然與同伴談笑風(fēng)生。可是,我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道:“有人插隊!”那位叔叔問前面的女人:“是你插隊了?”那女人裝作一副無辜的樣子,說:“沒有。∥冶緛砭褪桥旁谶@里的!蹦俏皇迨逡苫蟮?fù)狭藫项^,后面的人又說:“你不要再裝無辜了,我們大伙兒都看見了,你就我承認(rèn)吧!”“是啊,是啊!”大家異口同聲地附和著。那個插隊的女人寡不敵眾,只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”,但這些“文盲”并非知識的文盲,而是愛心的文盲,是精神的文盲!

  現(xiàn)如今,這樣的文盲越來越多了,讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家,只要大家自覺遵守社會公德、維護(hù)公共秩序,正當(dāng)文明好公民,共創(chuàng)和諧的家園,那么那些假文盲們就會漸漸消失了。

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  大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》 。

  現(xiàn)在我們宣城有新型公交車了。和大城市一樣,我們宣城的公交車上也有一個桔黃色的“老弱病殘”專座,很顯然,這專門是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強(qiáng)壯的人,看見老人來了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專座看成形同虛設(shè)的人。 記得我有一次坐新型公交車,在一個很明顯的座位——“老弱病殘”專座旁邊。那時車上還沒有老人。等車走到十字路口車站時,上來一個很時髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車內(nèi),不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個文盲啊,沒看見車窗上明明白白地寫著“車內(nèi)不準(zhǔn)吸煙”嗎?真自私。車到了第一幼兒園,上來了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專座旁邊,看見位子被一個小伙子占了,沒說什么,只是臉上的表情很無奈,似乎在說:“你這小伙子20多歲,身強(qiáng)力壯,跟我一個老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個小伙子看了她一眼,我以為他會讓座,沒想到他很快地把別過去,換個腿蹺,看了一會風(fēng)景,然后掏出手機(jī)和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個疙瘩:“你這人沒長眼睛嗎?沒看見人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒教養(yǎng)、自私的家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報怨:“你這個小伙子怎么這樣啊!”這時司機(jī)突然來了個急剎車,老奶奶險些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動,我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說:“謝謝,謝謝……”我笑了笑。

  一路上,我思緒萬千:我們宣城需要發(fā)展,但更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個假文肓,那我們宣城就會不堪一擊,說到這里,我想起一個故事:北京有位老人,靠踩三輪車來資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個是體弱多病的老人,一個是身強(qiáng)力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車,你難道就不能讓個座嗎? 聽完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個競爭激烈的社會,不光有知識,更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能使我們的世界更加美麗、動人。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像個干部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費(fèi)更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他們個人的廉恥。

  現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

  這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但他們卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

  我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

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  在一個寒冷的冬天,站臺上聚集了無數(shù)個正在焦急地等公車的旅客。這時,遠(yuǎn)方徐徐開來了乘客們等候已久的公車。緊接著只見人群中摩肩接踵的,幾個高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直擠到了清晰可見的“母子上車處”。正在這時,一位弱不禁風(fēng)的婦女(可能因?yàn)樘焯,頭上裹著布)手里抱著一個小孩,小孩也被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。抱著小孩的婦女徑直走到“母子上車處”的前方,看著一個個穿得衣冠楚楚的“大爺們”,眼里帶著乞求的目光?蛇@些“紳士們”一個個視若無睹:有的故意把帽沿拉低,意在告訴婦女,請別指望我給你讓位,我也好不容易才擠到這個位置;有的干脆閉目養(yǎng)神,裝作若無其事的樣子;有的甚至一副很得意的樣子:誰讓你不早點(diǎn)來占位置……人群中什么樣的人都有,唯獨(dú)沒有愿意給婦女讓位的人。在寒風(fēng)瑟瑟里,那們婦女抱著小孩獨(dú)自站在一邊的情景越發(fā)讓人感到心寒。

  我心寒的不光只是婦女的無助,更讓我心寒的是在這個21世紀(jì),高科技極速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會里競?cè)贿存在著這些“活文盲”。是!難道他們真的不認(rèn)識那五個大字嗎?我看盲的不是他們的眼睛,而是他們的心。對一個站在寒風(fēng)中抱著小孩等車的婦女非但不幫助,反而跟她搶位置。我要對那些“大爺們”說的是:你們何不設(shè)身處地想想,假如那位婦女是你的妻子、你的親人,你們還能那樣若無其事地眼睜睜地看著嗎?假如別人也這樣對待你的妻子,你的親人,你又會作何感想呢?假如……太多的假設(shè)都足于讓你們感到無地自容,太多的可能又足于讓你們對自己的行為做出深深的反省。

  在512大地震中,多少人為了救下素不相識的陌生人而犧牲了自己年輕的生命,多少人為了保住大家而舍棄了自己的小家,多少人在生死一線上選擇了讓別人生而自己死的決定……是。≡诮(jīng)歷過大風(fēng)大浪后的全中國人民,更應(yīng)該匯聚一心!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世間將更加美好......”。在生活中,我們只要對別人多一份關(guān)心,對他人多一點(diǎn)幫助;自覺樹立道德的意識,樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會才能和諧,全面地發(fā)展得更好。

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  前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

  看完這副漫畫之后,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的.今天,有些人的素質(zhì)卻越來越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點(diǎn)兒上車,搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

  其實(shí),在當(dāng)今社會上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說說我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時,學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買幾個垃圾桶,分別放在校門口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了?墒抢吧线清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?

  記得桂花開放時,不管男女同學(xué)許多都會冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護(hù)花草,請不要去采摘”的警示;ā⒉、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當(dāng)假文盲。

  不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范!凹傥拿ぁ逼鋵(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

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  繁榮昌盛的中國還有文盲?當(dāng)然,文盲是還有的,但假文盲呢?雖然我不怎么喜歡看漫畫,但那一天在書上看到的著名畫家華君武畫的《假文盲》,我感到非常氣憤!

  你看,在這幅畫里,牌子上寫著“母子上車處”的候車攔里卻站著四個身強(qiáng)力壯的男人。北風(fēng)呼嘯地刮著,一個穿得很單薄,抱著小孩的婦女被擠到牌子旁邊。她的眼伸是那樣的無奈,那樣的膽怯。為什么她不敢站出來叫那四個男人走開呢?男人走開呢?為什么那樣的軟弱呢?那四個男人真的是文盲嗎?不,他們并不目不識丁,他們難道連“母子上車處這幾個簡單的字特不認(rèn)識嗎?在這幾個男人中,還有一個戴著眼鏡,像是學(xué)者似的男人,難道他會不識字?他真的不知道什么是公德心嗎?他真的這么沒有廉恥,他還算是學(xué)者嗎?在知識面前竟然不懂得什么是公德新。如果我是那個婦女,我一定叫他們讓讓的!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種不良的現(xiàn)象。什么所謂“假文盲”他們不是不識字,他們是可惡的自私人!例如:圖書館里明明寫著:“不能帶東西來吃,不能高聲喧嘩!钡麄冞是硬著頭皮地吃東西,有時甚至大吵大鬧。別人本來想著圖書館比較安靜,可以認(rèn)真地看書,做作業(yè),想東西。但這么吵鬧,不但會影響別人的情緒,也會影響大家之間的關(guān)系。別人不得不投訴,別人不得不生氣。難道這樣做沒有錯嗎?那些愛帶零食的人醒醒啊!難道在學(xué)校也可以帶零食嗎?雖然有時你實(shí)在抵擋不住零食的誘惑,但能夠吃完才回學(xué)校嗎?本來那清潔美麗的校園還像校園嗎?周圍瓜子殼,零食袋等,掃也掃不完。別以為你有東西吃很好,這些東西很不衛(wèi)生的,最后受害的是你自己。如果你把吃完的東西周圍丟,日積月累,垃圾越來越多,會有許多細(xì)菌向你靠攏,你就會生病了。校園是我們的學(xué)習(xí)好地方,校園是我們快樂的地方,難道你想把學(xué)校搞得烏煙瘴氣嗎?別再帶零食回學(xué)校了,好好保護(hù)校園吧!

  從漫畫上看,這四個男人的表情多么冷漠啊!他們真的是不知廉恥!因此,我能不氣憤嗎?

  我們應(yīng)該有公德心,遵守公共秩序,處處為別人照相,不能自私。我想看到那時候的漫畫不再是有不好現(xiàn)象的漫畫,而是幅幅都助人為樂的!我們一起向美好的未來、社會展翅飛翔吧!

假文盲_800字12

  《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

  他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

  是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

  他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖牵麄儧]有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

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  假文盲文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又如何理解呢?

  這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。

  成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!

  就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……

  人們已經(jīng)清楚這樣做是錯誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機(jī)?我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛。!

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  作者借漫畫的形式,諷刺和批評了當(dāng)前社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護(hù)社會道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸,直指當(dāng)前社會的弊端,一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉,以達(dá)到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上,看到有個叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上,我對那個叔叔大喊:“叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?”那個叔叔假裝沒聽見,若無其事地飛快向前走,根本不管我的叫喊。后來,我走過去,把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個垃圾桶里。還有一次,我站在回家的公交車上,看到有個大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖擺,老人也左右搖擺著,仿佛要倒下似的。但那個大哥哥對身旁發(fā)生的一切熟視無睹,心安理得地坐在座位上,而且車上沒有一個人讓出一個座位來。當(dāng)時,我覺得臉上有一股火辣辣的感覺,難道讓出一個座位來就真的那么難嗎?還有,公園草地上被踐踏出來的一條條小道,馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子,建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號碼、廣告等等,難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?

  對于這些人和事,我感到無比的氣憤,也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本尊嚴(yán)和良知;而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個座位......時,我們得到的又何止是一個簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝,我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時,我們就已經(jīng)是這個世界上最幸福的人了。

  讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好,“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失,成為人們共同唾棄的不恥行為。

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  在一個寒冷的冬日,迎面而來的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個人滿為患的公交車站前,幾個穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個最便捷的登車處。

  看著不遠(yuǎn)處一個空空如也的站臺,他們猶豫了一下,快步向那兒踏去。

  這時,從遠(yuǎn)處走來一位抱著個嬰孩的婦女,她望了望排成長龍的隊伍,不敢相信地看著一旁的牌子:上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個醒目的大字——"母子上車處"啊!

  "奇怪,自己分明沒看錯,這幾個人,難道都不識字嗎?"看著隊伍的后面又新添了幾個年輕人,這位婦女焦急的想。

  看到這,我不禁想:"這些人當(dāng)真都是目不識丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個個衣著考究,多多少少也懂些知識道理吧,怎么會連小孩都明白的這幾個字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"

  是的,直到今天,這種假文盲現(xiàn)象并不少見:在禁止吸煙的公共場合中,漂浮著假文盲們吐出的一個又一個煙圈;在禁止喧嘩的圖書館里,傳出假文盲們說出的一句又一句話語;在需要通暢的盲人用道上,停著一輛又一輛的小汽車……這不但是知識的假文盲,更是道德的真文盲,否則總會明白這個道理吧:己所不欲,忽施于人。

  知識上的文盲固然可怕,可道德上的文盲不是更令人深思嗎?

  在生活中我們遇到這種事件,決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄,因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤,所以必須旗幟鮮明的鏟除這類現(xiàn)象于萌芽之中。假如,這個世上沒了這種假文盲,那么到處都應(yīng)該是井然有序,具有人情味兒的:公共場合中,人們會心微笑、如沐春風(fēng);圖書館中,大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上,盲人放心行走……

  這,不是我們所期盼的嗎?不正是我國的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)嗎?

  我堅信這種"假文盲"會越來越少,直至消失。文明、和諧的社會風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!

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