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以榜樣為主題的作文（精選41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以榜樣為主題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以榜樣為主題的作文 篇1
爸爸、媽媽、同學(xué)，你們愛(ài)的光芒照亮了我的生活，為我的世界撐起了一片藍(lán)天。
爸爸，謝謝您愛(ài)的鼓勵(lì)。當(dāng)我那一次意外考砸了，擔(dān)心您的大手掌會(huì)讓我享受“紅燒牛肉”的時(shí)候，您卻拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“有句話(huà)‘叫失敗乃成功之母’，這次沒(méi)考好，還有下一次嗎？來(lái)，你哪里錯(cuò)了，我來(lái)幫你看看�！闭f(shuō)完便和我面對(duì)面地坐下來(lái)，逐個(gè)講解我不會(huì)的題目，分析錯(cuò)的題目。爸爸，您的鼓勵(lì)就像一縷春風(fēng)，重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。
媽媽?zhuān)x謝您愛(ài)的微笑。當(dāng)我不小心打碎您心愛(ài)的香水時(shí)，您并沒(méi)有責(zé)怪我，而是找來(lái)簸箕，默默地拾起碎片。天啊，您的'手指被劃出了血，我急急忙忙地去找創(chuàng)可貼，您卻微笑擺著手，說(shuō)：“沒(méi)事的，手指上的皮厚著呢，擦擦就行了�！闭f(shuō)完，用紙巾擦了擦手指，然后接著收拾殘局。媽媽?zhuān)鷲?ài)的微笑像一朵茉莉花，飄散著愛(ài)的芬芳，安撫我的心靈。
同學(xué)們，謝謝你們的友愛(ài)之手。當(dāng)我參加集體跑步，不小心跌了一跤時(shí)，是你們向我伸出了友愛(ài)的援助之手，拉我起來(lái)，背我去醫(yī)務(wù)室，你們搶著照顧我：送飯，補(bǔ)課、送去廁所……
謝謝爸爸媽媽和親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們愛(ài)的力量，它讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
以榜樣為主題的作文 篇2
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。她是誰(shuí)呢？她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友，還常�？吹萌朊阅亍Ｓ幸淮�，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來(lái)，對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷，就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。
她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí)，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎？只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來(lái)她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問(wèn)：“歆怡，她是你的.奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒(méi)有帶傘，我先把她送回家�！贝藭r(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō)：歆怡，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對(duì)她說(shuō)：“歆怡，我來(lái)幫你拿書(shū)包吧�！崩夏棠涛⑿χB聲說(shuō)：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續(xù)向前走去……
我下定決心：要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
以榜樣為主題的作文 篇3
是誰(shuí)，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰(shuí)，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長(zhǎng)得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫(huà)著兩只水靈靈的`眼睛，可因?yàn)闀?shū)看多了，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛(ài)極了！
董唐融很善良，對(duì)同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過(guò)生日請(qǐng)了我。李無(wú)語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見(jiàn)了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺(jué)，我打了一個(gè)嗝，感覺(jué)好多了。可現(xiàn)在不止是董唐融來(lái)望我了，另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)道。可她們的回答卻令我很吃驚，沒(méi)有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無(wú)語(yǔ)。我肚子疼，沒(méi)管好打嗝，破壞了大家的形象，對(duì)不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，董唐融卻關(guān)心地問(wèn)我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺(jué)地竟被這句話(huà)感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見(jiàn)了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來(lái)我感覺(jué)好多了。
董唐融，我謝謝你！你是助人為樂(lè)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
以榜樣為主題的作文 篇4
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都?xì)w功于心目中的榜樣。
人們常說(shuō)父母是子女的第一任老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導(dǎo)師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒(méi)作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高！我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
如果說(shuō)媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習(xí)上的榜樣。在一大群女生當(dāng)中，她是驕子。她的成績(jī)是靠她的勤奮刻苦獲得的。當(dāng)四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專(zhuān)心致志，沉浸在知識(shí)的海洋中。
一次，有道題解了好久也沒(méi)眉目，腦子里一片空白，只得去請(qǐng)教她。她并不是我想象中的'神童的速度，而是像平時(shí)一樣，用手指輕輕推了推眼鏡，陷入了沉思……
清晨我剛進(jìn)教室，“我做出來(lái)了！”轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)她沖我一笑，從書(shū)包里拿出一本簿子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了解題過(guò)程，畫(huà)了十幾個(gè)圖形。我驚訝地望著她，臉上堆滿(mǎn)了笑……
榜樣的力量是無(wú)窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評(píng)為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！
以榜樣為主題的作文 篇5
我們班有33名同學(xué)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，其中我心中的好榜樣是王維寶。王維寶梳著“蘑菇頭”長(zhǎng)著張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，鼻梁不是很高，平時(shí)她總是帶著甜甜的微笑，顯得很文靜、很可愛(ài)。
王維寶是我們班的“班主任助理”她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師安排的每項(xiàng)任務(wù)，她都會(huì)完成的很好。每當(dāng)我們不守紀(jì)律的時(shí)候，她都會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我們，幫助我們改正錯(cuò)誤。
王維寶學(xué)習(xí)非常棒，每科都很優(yōu)秀，從年級(jí)評(píng)語(yǔ)">年級(jí)到五年級(jí)她的成績(jī)直在班里排前5名。她學(xué)習(xí)很努力，很有上進(jìn)心，有次測(cè)試，她沒(méi)考好，就趴在課桌上哭了好長(zhǎng)時(shí)間。王維寶在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別認(rèn)真，任何干擾都不會(huì)影響到她。課余時(shí)間，每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，都看不到她的身影，原來(lái)，她在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。有些淘氣的'同學(xué)還在她的身邊玩或聊天，她好像聽(tīng)不見(jiàn)樣根本不理他們。
王維寶還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有次，道數(shù)學(xué)題我沒(méi)聽(tīng)懂，就去向她請(qǐng)教。她耐心地給我講解著那道題，直到我明白了才罷休。平時(shí)在班里她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很喜歡她。
王維寶值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多很多：樂(lè)觀、大度、助人為樂(lè)……我會(huì)在各個(gè)方面都以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
以榜樣為主題的作文 篇6
榕樹(shù)，你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天，寒風(fēng)刺骨，連平時(shí)那不怕冷的松樹(shù)都枯了�？晌胰W(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。
我不知道，你為什么從來(lái)不會(huì)有衰老之色，雖然你很老，可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著，有許多葉子發(fā)黃了，在強(qiáng)風(fēng)的'威脅中屈服了，可樹(shù)上還是那么枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)。
在校園的一片棕色之中，只有你在那微微的陽(yáng)光下發(fā)出綠色的熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹(shù)都害怕的寒風(fēng)屈服，是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，關(guān)于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那么清晰，讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來(lái)，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老，是——堅(jiān)強(qiáng)！
以榜樣為主題的作文 篇7
我的榜樣是我們班的楊雨豪，雖然他家里很窮，但是他很勤奮，而且學(xué)習(xí)非常努力，是老師的小助手。
一天清晨，天還是蒙蒙亮，楊雨豪就早早的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榘嗉?jí)很多天沒(méi)有打掃，有些人不講衛(wèi)生，所以地面很臟，像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見(jiàn)地面很臟，就先拿起掃把，把浮灰先掃掉，然后拿起抹布把每個(gè)人的桌子和椅子都仔仔細(xì)細(xì)的抹了一遍，直到一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，才肯罷休。
接著他趴在地上，用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時(shí)，有許多同學(xué)都陸續(xù)走入教室，楊雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的，臟兮兮的，就連他的'朋友都不和他講話(huà)了會(huì)，害怕自己身上也會(huì)被蹭上灰塵。我們?cè)疽詾闂钣旰罆?huì)停止，但是他看到有許多人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，就拿著垃圾桶，飛快地跑向垃圾房，把垃圾倒了
等他回來(lái)的時(shí)候，我們班同學(xué)驚訝不已，嘴都張成了一個(gè)大”O(jiān)”型，因?yàn)闂钣旰捞哿�，臉頰變成了紅色的了，像紅富士蘋(píng)果一樣。楊雨豪是臟了我一人，幸福全班級(jí)。為此，倪老師還特地制作了一張獎(jiǎng)狀，頒發(fā)給”勞動(dòng)模范”楊雨豪，要求我們像楊雨豪學(xué)習(xí)。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎？
以榜樣為主題的作文 篇8
每個(gè)人心中都有個(gè)榜樣。當(dāng)然，我也不例外，下面就讓我來(lái)介紹介紹我心中的榜樣吧！她有著短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā)，但是不多。她的個(gè)子也不高：米六五。她為什么能成為我的榜樣呢？咱們接著看！
我的榜樣很能干，她每天都會(huì)干很多的活，但她都不會(huì)叫聲累、喊聲苦。什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會(huì)干。但我只能給她打“六十分”，知道為什么嗎？就是因?yàn)樗粫?huì)做飯。但每當(dāng)沒(méi)人做飯時(shí)她都有應(yīng)急的辦法，那就是――做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會(huì)稱(chēng)贊自己的'“飯”做的很好，顯的很得意。
我的榜樣天天還輔導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí)，每次我有什么不會(huì)的，像數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)單詞、句子、和生字。她就會(huì)很耐心的教我，當(dāng)然她也有不會(huì)的時(shí)候，如果她不會(huì)，她就會(huì)很坦誠(chéng)的說(shuō)我不會(huì)，你明天問(wèn)問(wèn)老師吧�；蛩约喝�(wèn)同事回來(lái)再教我。我做數(shù)學(xué)題很粗心，總做錯(cuò)。考試也沒(méi)信心。她就想了很多辦法來(lái)幫助我。比如：做完題自己檢查，錯(cuò)了查找原因，多找些題來(lái)練習(xí)等等。在她的呵護(hù)下我每天自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。
以榜樣為主題的作文 篇9
榜樣無(wú)處不在，我就有一個(gè)榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大家伙都覺(jué)得她是一位女中豪杰。她正好就住在我家對(duì)門(mén)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我二歲那年，發(fā)了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個(gè)人忙里忙外。我因?yàn)槟昙o(jì)還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時(shí)，李阿姨碰巧串門(mén)到我家——她的出現(xiàn)可幫了大忙！
見(jiàn)到我家里亂成一鍋粥，李阿姨扯著嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事�。俊眿寢尲钡谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚都快掉下來(lái)了。李阿姨見(jiàn)狀，趕緊掐我的人中，又找了一個(gè)小棉襖將我裹起來(lái)，便拉著媽媽將我用手一抱，飛也似的向不遠(yuǎn)的人民醫(yī)院跑去。
第二天早上，我的'情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開(kāi)眼就看到李阿姨又來(lái)到我家?guī)臀覀冏鲈顼埬�。我�?tīng)到她依舊用她那標(biāo)志性的大嗓門(mén)對(duì)媽媽說(shuō)：“阿敏，你當(dāng)媽的經(jīng)驗(yàn)可沒(méi)我足，平時(shí)有什么事就找我，我來(lái)幫你。呵呵，想當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)蓻](méi)那么容易哦！”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“好好好，這次真是麻煩你了�！�
從此以后，我對(duì)李阿姨的看法更好了，覺(jué)得她真是一個(gè)熱心腸，她應(yīng)該是我不斷學(xué)習(xí)的好榜樣。
以榜樣為主題的作文 篇10
李先生恒，你是我的好榜樣。
說(shuō)起學(xué)習(xí)，我就會(huì)想起以前的事。你以前是一位班長(zhǎng)，在我印象中你是我的好班長(zhǎng)。記得在一次數(shù)學(xué)課上，張老師發(fā)現(xiàn)了你沒(méi)有做完作業(yè)。你說(shuō)：昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè)，全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè)，但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事，就把你的班長(zhǎng)職務(wù)撤消了。從此，你再也不是班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)的你哭了，流下了傷心的眼淚，但我一直以來(lái)在你的背后默默地支持你，最后，你終于在扶助下勇敢地“站”了起來(lái)，好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，你的眼淚激發(fā)了自己的意志，又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒，你也是我體育方面的好榜樣。
說(shuō)起體育我又想起了上一屆的`校運(yùn)會(huì)，你是體育組長(zhǎng)，身材并不高大，竟有長(zhǎng)跑的天賦，這也是我佩服的一點(diǎn)，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)校會(huì)立刻高興起來(lái)，做好準(zhǔn)備。到了長(zhǎng)跑比賽的項(xiàng)目，班主任選中了你，在預(yù)備的時(shí)候，你一副緊張的模樣，一開(kāi)始你領(lǐng)先，跑了半圈，有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你，我們使盡平生力氣，向你吶喊助威，跑了三圈你得了第三名，同學(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。
李智恒，你是我的好榜樣，希望你會(huì)一步一步地面對(duì)困難，克服困難，更希望你班長(zhǎng)的愿望不要破滅。
以榜樣為主題的作文 篇11
我認(rèn)為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫(yī)生。她大學(xué)畢業(yè)后，留在了濟(jì)南工作。我們?nèi)胰硕家晕业墓霉米院�。姑姑上了大學(xué)，所以了解的知識(shí)比我多。她告訴我，一定要多讀書(shū)。所以，我想買(mǎi)什么書(shū)了，她都會(huì)給我買(mǎi)。姑姑家里就有很多的書(shū)，姑姑家的書(shū)都是一箱一箱的。
姑姑教我認(rèn)識(shí)植物，教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物，教我分清它們的種類(lèi)，有時(shí)也教我認(rèn)識(shí)一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學(xué)，以后也當(dāng)醫(yī)生，像姑姑那樣，為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽(tīng)了我的理想，微笑著告訴我八個(gè)字，就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。、
我把姑姑當(dāng)成了我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)。在課上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，放學(xué)后，我把課程資料都看完。我已經(jīng)看了好多學(xué)習(xí)方面的書(shū)了�？吹脮�(shū)多了，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)太多了，我掌握的.卻又太少了，于是更想讀書(shū)學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上努力刻苦，家人們支持我，老師們也都喜歡我。我一定不會(huì)讓他們失望的。自然，我的成績(jī)也不錯(cuò)。將來(lái)，我也會(huì)像姑姑那樣，考上大學(xué)，作個(gè)好醫(yī)生，為人民群眾除去病痛，換來(lái)幸福。
以榜樣為主題的作文 篇12
我的同學(xué)郭紫笑長(zhǎng)得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿(mǎn)頭大汗的。
有一次我有一道題不會(huì)問(wèn)郭紫笑，他給我講解的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，教給我一個(gè)一個(gè)的方法，一個(gè)一個(gè)的步驟。直到我會(huì)了以后才停下來(lái)。他在老師面前是一個(gè)熱愛(ài)老師的人，面對(duì)同學(xué)他是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。
他打掃衛(wèi)生也是很好的，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擦黑板，代老師就生氣的說(shuō)：“今天誰(shuí)擦黑板呀！”這時(shí)我們班的郭紫笑和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，代老師和睦的說(shuō)：“你們看看人家，再看看你們�！碧貏e是郭紫笑經(jīng)常提前到校來(lái)打掃衛(wèi)生，有一次我也提前趕到學(xué)校，一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了，他這種熱愛(ài)勞動(dòng)的`精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
上課他認(rèn)真聽(tīng)講，坐的工工整整的，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認(rèn)認(rèn)真真的思考和鉆研，做出正確的答案，自己不會(huì)的、不懂的問(wèn)題從不放過(guò)，及時(shí)的向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)。如果不會(huì)他接著問(wèn)直到學(xué)會(huì)為止。
上體育課時(shí)，只要一解散他就會(huì)和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體，提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個(gè)“德智體”的好同學(xué)，是我們的好榜樣。
以榜樣為主題的作文 篇13
在我的生活中有許多的榜樣。有一個(gè)與眾不同的，她就是我們班的'學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好，還熱愛(ài)幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，樣子十分可愛(ài)。
張藝磬婕是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)。每次老師提問(wèn)題的時(shí)候，她都能積極舉手回答問(wèn)題。有一次，我們背課文，我們?cè)趺匆脖巢幌聛?lái)。可張藝磬婕卻不同。不像我們這樣，她全神貫注地看著課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看著書(shū)。到要背的時(shí)候，她主動(dòng)舉手起來(lái)要求背誦，一字不漏地背了下來(lái)，不是一臉的驕傲，而是滿(mǎn)臉的謙虛。下課了，我們都過(guò)去問(wèn)張藝馨婕是怎么背下來(lái)的，她說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松，背課文的時(shí)候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫(huà)面，再按照先后的順序把畫(huà)面的內(nèi)容一一說(shuō)下來(lái)，不就可以了嗎？
張藝磬婕不光學(xué)習(xí)好，樂(lè)于分享，生活中也是熱愛(ài)幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道后主動(dòng)給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
她就是我的學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該向她多學(xué)習(xí)，像她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)又熱愛(ài)幫助同學(xué)，張藝馨婕同學(xué)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
以榜樣為主題的作文 篇14
我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家——魯迅先生是我的榜樣。
在我很小的時(shí)候，我就久仰魯迅先生的大名了，我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起魯迅的名字。我那時(shí)還小，不懂得什么是文學(xué)家，自然也不知道魯迅先生是一個(gè)怎樣的`大人物，于是就纏著爸爸媽媽?zhuān)骸棒斞甘钦l(shuí)？你們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)起魯迅？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不可以不懂禮貌，不可以呼魯迅先生的大名，以后不能再這樣了，懂嗎？以后要叫魯迅先生，等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)知道魯迅先生是誰(shuí)了。記住，魯迅先生是一個(gè)非常好的人�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，魯迅先生便成了在我心中的一個(gè)神秘而又高尚的形象�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)了魯迅先生寫(xiě)的文章和描寫(xiě)魯迅先生的文章，魯迅先生寫(xiě)的文章是那么的精彩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象躍然紙上，使我不得不對(duì)魯迅先生產(chǎn)生了崇敬之情。再后來(lái)，我又明白了魯迅先生為什么要?jiǎng)?chuàng)造這些文章，他做的這一切都是為了人民啊！魯迅先生就像生命之花，永遠(yuǎn)地縮放在人民的心中！
魯迅那種犧牲自己、幫助別人的精神讓我敬佩，他真是一個(gè)不折不扣的“民族魂”。魯迅先生是我的榜樣！
以榜樣為主題的作文 篇15
我們相處了五年，關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí)，我們還是同桌，坐在一起呢!從你身上，我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn)：一是書(shū)寫(xiě)時(shí)保持良好的坐姿，二是寫(xiě)一筆秀美的字。
以前，我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，而且還十分小。有一天上課，老師表?yè)P(yáng)了你的書(shū)寫(xiě)，并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字，心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字，心想：我一定也要把字寫(xiě)得像你那樣方方正正。我經(jīng)�？茨愕恼n堂筆記，學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字，從此，我開(kāi)始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步，這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時(shí)，老師又表?yè)P(yáng)了你的書(shū)寫(xiě)坐姿：寫(xiě)字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)坐姿好榜樣”。是啊，無(wú)論是考試，還是聽(tīng)寫(xiě)，你總是那么坐著，從不低一點(diǎn)兒頭，從不彎一點(diǎn)兒腰，從不斜一點(diǎn)兒身子，真令我佩服呀!“優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)坐姿好榜樣”這個(gè)稱(chēng)號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過(guò)，可是寫(xiě)著寫(xiě)著就管不住自己了，眼睛離書(shū)本越來(lái)越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的.毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示，讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多，比如：做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……
鄭佳，你是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!
以榜樣為主題的作文 篇16
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的.玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
以榜樣為主題的作文 篇17
榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)�，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的.嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩(shī)令人好不痛快！
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)�？曹操的一生，有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱(chēng)王不稱(chēng)帝，說(shuō)“天下為定，不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名！
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠�，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！
他又是文學(xué)家，“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也�！边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我�！比龂�(guó)志中記載其原話(huà)是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎？”這是一個(gè)反問(wèn)句，自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話(huà)又加上說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。
最后，我得出結(jié)論，三國(guó)鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣！，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈！
以榜樣為主題的作文 篇18
一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線(xiàn)中，有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看，原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車(chē)啊!不過(guò)，老爺爺好像遇到了什么困難，我很想幫一把手，可是，外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間，小路上多了一個(gè)人。她縮著身子，急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí)，我在想：這會(huì)不會(huì)像電影里那樣，連看都懶得看。但是，她的行為讓我驚呆了：她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪，默默地幫老人把車(chē)推上去(原來(lái)老人是因?yàn)檠┨�，推不�?dòng)車(chē))，當(dāng)她準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，老人叫住了她：“姑娘，謝謝你，我知道是你幫了我，要不然，這車(chē)子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭：“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字，使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了，還被割了一個(gè)洞，但她毫不介意，仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了，但是，風(fēng)雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。驀然間，我感覺(jué)自己好渺小，屬于我的世界也好渺小，自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大，裝下了所有人，甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在，我好想再見(jiàn)到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣，他的背影深深地烙在我的腦海里，心里。
以榜樣為主題的作文 篇19
小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無(wú)比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課�，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是：“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的.老大，我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類(lèi)的!”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽!張老師，我們愛(ài)您!
以榜樣為主題的作文 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天，我要演講的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生吧!
他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的`事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
以榜樣為主題的作文 篇21
整個(gè)暑假，我很少看到爸爸，早上我沒(méi)有醒時(shí)，他就出門(mén)了；晚上我睡覺(jué)了，也不知他啥時(shí)回家。他總是那么匆忙，連多說(shuō)句話(huà)都沒(méi)空，何談送我補(bǔ)習(xí)。我是滿(mǎn)肚子意見(jiàn)，只好跟媽媽反映。媽媽打電話(huà)，爸爸總是三個(gè)字：工作忙。哼，忙什么呢，有比我重要的嗎？
爸爸知道后，把我?guī)У焦さ�，說(shuō)讓我看看他整天都在忙什么。工地很大，房子很多，都沒(méi)有建好，到處是工人們忙碌的身影，真是熱火朝天，欣欣向榮。路上工程車(chē)來(lái)來(lái)往往，揚(yáng)起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機(jī)，那可是我最?lèi)?ài)的玩具，現(xiàn)實(shí)中它好威武，挖土、夯實(shí)、搬運(yùn)，無(wú)所不能，我看的邁不開(kāi)腿了。吊機(jī)在我頭頂盤(pán)旋，把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運(yùn)到樓面，動(dòng)作十分嫻熟，真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人，頭頂烈日，冒著酷暑，認(rèn)真地干著手中活，把房子裝飾的`漂亮。工地上的人都認(rèn)識(shí)我爸爸，主動(dòng)上來(lái)打招呼。一路上我爸重復(fù)著一句話(huà)：“您辛苦了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來(lái)的，他們?cè)绯鐾須w，如老黃牛一樣，任勞任怨，為了家庭，也為了這個(gè)工程，是最值得尊敬的人，也是天底下最偉大的人，爸爸打心底尊重他們，尊重勞動(dòng)，希望你也一樣。”我看著工人們都曬的漆黑，滿(mǎn)臉汗水，衣服濕透，敬佩之情油然而生。想想自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)委屈，又能算什么，下次不可以這么矯情了。
我問(wèn)爸爸，房子不是你造的，你忙什么。爸爸說(shuō)：新校園遷建工程建筑面積9萬(wàn)多平方，投資2·7個(gè)億，也是省重點(diǎn)工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開(kāi)學(xué)，有2100名學(xué)生要進(jìn)來(lái)，工地還是這個(gè)樣子，留給我的時(shí)間不多了，爸爸能不急嗎？作為總指揮，我要以身作則，堅(jiān)守工地，做好榜樣。工地中問(wèn)題很多，爸爸是隨叫隨到，做好服務(wù)，講究效率，不能耽誤工期。許多事還須要和各部門(mén)對(duì)接，我也要東奔西跑，搞好協(xié)調(diào)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不是光嘴巴講講就行，需要下到一線(xiàn)，親力親為。我感受到了，工人們對(duì)老爸都很尊重，也很聽(tīng)話(huà)，也從心底里佩服。我也聽(tīng)到，他們都親切地叫他“非洲農(nóng)民工”，我現(xiàn)在懂了，為了這個(gè)工程，他也是拼了。仔細(xì)看看，老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的風(fēng)吹日曬，本來(lái)就不白的人，加上瘦了十幾斤，真的成了非洲人，一個(gè)整天在工地陪著工人干活的特殊農(nóng)民工。
非洲農(nóng)民工——老爸，我錯(cuò)了，你是我的好爸爸，也是我的偶像，更是我的榜樣。
以榜樣為主題的作文 篇22
總是能看見(jiàn)一些把哥哥姐姐當(dāng)為榜樣的文章，我對(duì)此羨慕不已，因?yàn)槲闹械母绺缃憬憧偸菗碛性S多閃光點(diǎn)，在對(duì)比了自家姐姐之后，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說(shuō)一，我是真沒(méi)從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方，但到了今天下午，我卻對(duì)其有所改觀。
媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們?cè)趯?xiě)完作業(yè)后，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說(shuō)下了班要視察。在其走后，我隨即回到座位上，畢竟寫(xiě)完作業(yè)后還有任務(wù)在身，起先很順利，但在我練完字之后，我就有點(diǎn)按耐不住了，看看時(shí)間，才三點(diǎn)零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨后，我便去找姐姐，想著跟她聊會(huì)兒天后再去寫(xiě)作業(yè)，來(lái)到她房間后，姐姐一如既往地寫(xiě)著作業(yè)�！鞍⊙剑憬銊e寫(xiě)了，陪我聊會(huì)天唄！”我充滿(mǎn)希望地開(kāi)口道。本想著她會(huì)答應(yīng)來(lái)著，但，一句“你作業(yè)寫(xiě)完了么？”將我問(wèn)呆了，無(wú)奈，我只好如實(shí)招來(lái)。“那，你還有時(shí)間聊天？作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，你忘了你是怎么向媽媽答應(yīng)的了？”她依舊寫(xiě)著她的作業(yè)，連頭都沒(méi)有抬。雖說(shuō)我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的'背影，我慢慢的離開(kāi)了房間……
在我寫(xiě)完作業(yè)之前，我未聽(tīng)到一絲聲響，看來(lái)姐姐真的一直在認(rèn)真啊。在寫(xiě)作業(yè)的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人，便繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我便開(kāi)始打掃衛(wèi)生，但，不管我的動(dòng)靜有多大，姐姐仍是寫(xiě)著她的作業(yè)，連一個(gè)眼神都未分給我……
經(jīng)過(guò)了這個(gè)下午，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊，在自律這方面，她是我所認(rèn)識(shí)人中無(wú)人可及的，晚上在翻開(kāi)作文書(shū)時(shí)，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時(shí)，靈感被激發(fā)。我提起筆，在作文本上寫(xiě)下了榜樣二字……
以榜樣為主題的作文 篇23
塞內(nèi)加說(shuō)：“教誨是漫長(zhǎng)的道路，榜樣是條捷徑�！�
從小到大，媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通，和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣，對(duì)子女寄予很高的期望，所不同的是，我的媽媽更多時(shí)候會(huì)身體力行，在前面引領(lǐng)著我。
記得我六七歲時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。那時(shí)的我，看著那個(gè)“龐然”鐵物，心里怕怕的，口中直接拒絕：“我不要學(xué)！摔下去會(huì)很疼的�！眿寢尷^(guò)我的手，安慰道：“沒(méi)事兒，我會(huì)扶著你的。”我半信半疑：如果媽媽沒(méi)扶住怎么辦？如果我被車(chē)子壓著了會(huì)不會(huì)很疼？媽媽似乎看出了我的疑問(wèn)，轉(zhuǎn)身騎上了她還沒(méi)練熟的電動(dòng)車(chē)，搖搖晃晃地在路上行著“S”線(xiàn)。媽媽邊騎邊鼓勵(lì)我：“你看媽媽?zhuān)灰彩沁咈T邊學(xué)嗎？男孩子要勇敢，大膽地試一試嘛！”我一咬牙，試就試，誰(shuí)讓我是小小男子漢呢？
從那天起，媽媽每天從早到晚地陪著我練習(xí)騎行，我騎累了，媽媽就讓我休息，她自己則開(kāi)始練習(xí)騎電動(dòng)車(chē)，于是，我練上半場(chǎng)，媽媽練下半場(chǎng)，我倆很默契地配合著。但只要我上車(chē)，媽媽就開(kāi)啟了母雞護(hù)小雞的模式，雙手小心翼翼地扶著車(chē)后座。有時(shí)怕我緊張，媽媽還會(huì)給我講她小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的糗事，逗得我眼淚都快流出來(lái)了。
漸漸的，我的膽子越練越大，開(kāi)始嘗試著自己騎。一次拐彎時(shí)，我左手打滑，沒(méi)有扶助車(chē)子，車(chē)子開(kāi)始向一邊傾斜，媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)扶我，誰(shuí)知我一緊張連人帶車(chē)撲向了媽媽?zhuān)菪〉膵寢屢幌伦颖粔涸诹塑?chē)底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽也忍不住“嘶”了一聲，等我哭夠了，在媽媽的示意下，我趕緊從車(chē)空隙里鉆出來(lái)，起身去扶媽媽。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)學(xué)騎自行車(chē)還不留點(diǎn)‘勛章’身上？”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車(chē)子推開(kāi)，媽媽起身拍了怕身上的土，擺出一個(gè)沖鋒的手勢(shì)，“兒子，繼續(xù)！”在媽媽的鼓舞下，我擦了擦土淚混合的`臉，繼續(xù)騎。
晚上回家，媽媽一瘸一拐地爬樓，我很內(nèi)疚，悄聲跑過(guò)去扶媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳辔以揪驮銇y的頭發(fā)，眉梢一挑，“誰(shuí)陪孩子練車(chē)不留點(diǎn)‘紀(jì)念’？”說(shuō)完，一手拄著我，一手扶著樓梯往上走。
小小的我，當(dāng)時(shí)雖不諳世事，卻深刻地體會(huì)到媽媽拳拳的愛(ài)子之情，她用她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的行動(dòng)鼓舞著我，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車(chē)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，原本被撼動(dòng)的心又變得堅(jiān)定而執(zhí)著。誰(shuí)說(shuō)平凡無(wú)榜樣？我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛(ài)成為我成長(zhǎng)路上的一束光，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
以榜樣為主題的作文 篇24
從小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我說(shuō)：“不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食�！蹦菚r(shí)的我，一直不明白。為什么要節(jié)約糧食？反正還有那么多東西吃呢，為什么要節(jié)約呢？我小時(shí)候每次浪費(fèi)糧食的時(shí)候，媽媽總要訓(xùn)斥我一頓�！澳銥槭裁匆@么浪費(fèi)糧食呢？你知道糧食得來(lái)得有多么不容易嗎？哎！你現(xiàn)在還小，說(shuō)了，你也不懂。”
我那時(shí)，經(jīng)常很不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我才不要節(jié)約糧食呢！糧食那么多，吃都吃不完，為什么要節(jié)約呀？”隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大，我雖然對(duì)節(jié)約糧食有了懵懂的認(rèn)識(shí)，但直到那一次，我才真正懂得了怎樣節(jié)約……
那一天，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海，一不小心一個(gè)低年級(jí)的小孩，撞到了我們班一個(gè)同學(xué)身上，只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音，桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時(shí)候，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，看著那撒了滿(mǎn)地的飯菜，校長(zhǎng)嘴里一直不停的說(shuō)著：“真可惜！真可惜呀！”看著校長(zhǎng)的樣子我不僅心想：“就算覺(jué)得可惜，您也不會(huì)自己吃了吧�！边@時(shí)只見(jiàn)他蹲下身子，輕輕地把地上的飯菜拔在了一起，用手撿起里面還冒著熱氣的雞蛋，塞嘴進(jìn)了里，剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里，走進(jìn)廚房的水龍頭那里，沖了沖水，又舀了點(diǎn)鹽，從容地坐在了座位上吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我都驚呆了，心想，一個(gè)校長(zhǎng)怎么會(huì)撿起地上的食物來(lái)吃呢？這一定是我的錯(cuò)覺(jué)吧！但，但這不是錯(cuò)覺(jué)，我們都在那里呆呆的看著他，看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當(dāng)時(shí)可以帶手機(jī)的話(huà)，我真想把他的行為拍下來(lái)。
看看校長(zhǎng)，我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的`節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。我從來(lái)都沒(méi)有真正的節(jié)約過(guò)糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了，但以后不會(huì)了；我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了，但以后不會(huì)了；我會(huì)和校長(zhǎng)一樣，再也不浪費(fèi)糧食了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，但外面有許多許多的人，和我們不一樣，他們要經(jīng)過(guò)辛苦的勞作，才可以吃到食物，他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話(huà)，就節(jié)約糧食吧，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，從我做起！
以榜樣為主題的作文 篇25
有的人有優(yōu)點(diǎn)，有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有，我來(lái)教你，那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)，別人就是你的榜樣，你得學(xué)著點(diǎn)，我的家長(zhǎng)也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問(wèn)，怕她笑我。過(guò)了一小會(huì)兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺(jué)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)折，不會(huì)折我教你。”我撓撓頭想了一會(huì)，最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō)：“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn)，人家是你的`榜樣�！毙睦镟止玖�，切，就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說(shuō)道：“首先對(duì)折，一定要對(duì)折齊哦，然后在打開(kāi)。”我還一臉蒙了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著眉頭嚴(yán)肅的說(shuō)：“還在干嘛，趕緊的，等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊。”“好，好，沒(méi)問(wèn)題。繼續(xù)、繼續(xù)�！薄敖又贀Q另一邊對(duì)折，也要對(duì)得起哦。然后？”聽(tīng)完以后我終于會(huì)了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō)：“你真是個(gè)好榜樣�！彼麚狭藫项^“也沒(méi)什么啦�！�
今天真的是太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì)了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的，我會(huì)，我就教她。她會(huì)的，我不會(huì)，她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多，增添更多快樂(lè)。
以榜樣為主題的作文 篇26
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定，這是黃叔叔來(lái)了。
黃叔叔是我們這一帶的'送奶員，他高高的個(gè)子，很瘦，戴著一副眼鏡，看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣，附近街坊都很喜歡他，尊敬他，連三歲孩子見(jiàn)了都親熱叫他一聲：“黃叔叔，你好！”每當(dāng)人們看到他來(lái)送奶時(shí)，也都招呼一聲：“黃同志，歇一歇吧，你這工作還蠻吃力呢！”可黃叔叔總是笑著搖搖手說(shuō)：“不吃力，不吃力！”吃力不吃力，我心里早就清楚了。
一天早晨，我剛從睡夢(mèng)醒來(lái)，代朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音，睜眼一看，只見(jiàn)窗外正著傾盆大雨，打在玻璃上，激起一個(gè)小水花，又順著窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著，織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是：今天牛奶喝不成了。正想著，響起一陣“咚咚”的上樓聲，我懷疑起那聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，“真是他——黃叔叔嗎？不可能，下這么大雨，他怎能么會(huì)……”我翻起身，迅速穿好衣服，推開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟，黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來(lái)。天�。∷闪嗽趺礃觬我甚至認(rèn)不出他來(lái)，我接過(guò)牛奶對(duì)他說(shuō)：“黃叔叔，你等一下，我去給你倒茶。”“不用了，不用了，我還要送牛奶呢！”
我目送著黃叔叔的身影，看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊，在我們這個(gè)社會(huì)里，有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣，默默無(wú)聞地干著，他的工作是多么平凡，但精神又是多么可貴啊！他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
以榜樣為主題的作文 篇27
他和她是同桌，卻不講話(huà)。他看她很不順眼。那整潔的衣裳，那一絲不亂的頭發(fā)，那陣陣襲來(lái)的縷縷清香，還有那張平靜的臉，都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā)，那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息，使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”，自己已身置于火山口了。
然而，他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然，他常常煩悶得齜牙咧嘴，卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子，是百靈鳥(niǎo)嗎？假如是，那一定是外國(guó)的百靈鳥(niǎo)了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然，她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉，然而，他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。
一次英語(yǔ)課，當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí)，他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜，甚至一絲笑意也沒(méi)有，板著臉干什么？他想。假正經(jīng)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí)，只聽(tīng)得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)臉起看他，他正搖頭晃腦地大笑特笑（只是沒(méi)有笑出聲來(lái)）。真是得意有忘形�。�
漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的.眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈，她不再感到驚訝；她的平靜謙遜，他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴，他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過(guò)了一段時(shí)間，他不再長(zhǎng)篇大論，她也不再恬靜如水。他的話(huà)少了，他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉；她的平靜也少了，卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā)，還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā)；還是那耷拉著的衣領(lǐng)，也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方，提高自己。
以榜樣為主題的作文 篇28
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著，顯得異�？蓯�(ài)，榜樣朋友敵人。
早讀時(shí)，你走近我們班級(jí)，總能聽(tīng)見(jiàn)清晰的朗讀聲，那是在她的帶領(lǐng)下，我們一起遨游書(shū)的海洋，穿越時(shí)空，去古代旅行，到未來(lái)探險(xiǎn)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)呀，每一個(gè)字，每一個(gè)音都是那么清晰，那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。
上課時(shí)，她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正；她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著，并以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的`最高行政職務(wù)——班長(zhǎng)，。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些，她寫(xiě)出來(lái)的文章更是沒(méi)得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫(xiě)得好的同學(xué)時(shí)，她總是榜上有名。這時(shí)，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著誰(shuí)的發(fā)言更精彩。
下課時(shí)，在走廊，在教室都閃過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的身影伴著洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂(lè)意與她談話(huà)，談天說(shuō)地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥(niǎo)。她無(wú)疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
以榜樣為主題的作文 篇29
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。
高羽岑同學(xué)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非�；顫娍蓯�(ài)。她是我們年級(jí)的大隊(duì)委員，是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)，而且還關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。
記得去年，自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶，當(dāng)時(shí)老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話(huà)向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來(lái)可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹(shù)上摘來(lái)的。在這之后的幾個(gè)星期里，她一直堅(jiān)持給我?guī)Ｈ~，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬(wàn)分。
高羽岑同學(xué)為我?guī)Ｈ~，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事，就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，要多為他人著想，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的'精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會(huì)變得更加美好。
俗話(huà)說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的。這話(huà)說(shuō)得好！我身邊就有一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣——秦一平。
她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門(mén)上別著一個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)文靜又質(zhì)樸。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她的外表并沒(méi)有引起我對(duì)她的注意，但是開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的幾件事卻改變了我對(duì)她的看法。
班里的抹布丟了，沒(méi)有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無(wú)策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊，當(dāng)老師在班里表?yè)P(yáng)她時(shí)，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會(huì)
表?yè)P(yáng)我也從家?guī)б粔K了！可是當(dāng)初我怎么就沒(méi)有想到給班級(jí)做點(diǎn)事呢？
秦一平做值日時(shí)從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經(jīng)常掛著晶瑩的汗珠。有的時(shí)候不該她值日，她也會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，幫助其他同學(xué)擦黑板、掃地，忙得不亦樂(lè)乎。
這些讓我對(duì)她產(chǎn)生了一些敬佩之情，接下來(lái)發(fā)生的一件事，更是深深地打動(dòng)了我。 放學(xué)了，我正在操場(chǎng)上排練升旗儀式，沒(méi)時(shí)間上去拿書(shū)包，正好秦一平從我旁邊過(guò)去，于是我就喊住她，讓她上教室?guī)臀夷靡幌聲?shū)包，她痛快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，她前后背著兩個(gè)大書(shū)包手里還捧著我的大字典下來(lái)了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)她的急促的呼吸。我趕忙接過(guò)書(shū)包，隨口說(shuō)，“我的字典不用帶回家�！薄笆菃�？我給你送回去！”，我一把沒(méi)拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。
秦一平，我的好同學(xué)，你這種默默無(wú)聞、勤勞淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了我，你就是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！
以榜樣為主題的作文 篇30
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣(mài)醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信，就值得我學(xué)習(xí)。
在一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的.來(lái)到了集市上買(mǎi)醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢(qián)？”“八塊三一瓶，買(mǎi)兩瓶給您十六塊五�！毙」媚锴宄鼗卮�。“我來(lái)一瓶！”說(shuō)著，我便伸手遞過(guò)十塊錢(qián)，小姑娘接過(guò)錢(qián)，順手拿過(guò)一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請(qǐng)拿好�！闭f(shuō)著，忙給我找錢(qián)。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天，才抬起頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)了，這是一元錢(qián)，先差您2毛…...”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的一元錢(qián)，一邊沒(méi)好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開(kāi)口了：“對(duì)不起，等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō)：“ 要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽(tīng)，就知道她在騙人。不就兩角錢(qián)嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時(shí)，只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，會(huì)是誰(shuí)呢？ 我心里想。爸爸忙去開(kāi)門(mén)，呀！這不是早上買(mǎi)醬油的小姑娘么?
“對(duì)不起，找您兩毛錢(qián)�！毙」媚锖π叩卣f(shuō)。我走到門(mén)前，不好意思地說(shuō)：“你怎么真的來(lái)了？我還以為……”“這錢(qián)是你的，我怎么能不來(lái)呢？”說(shuō)完，把一張兩角錢(qián)三進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……
細(xì)雨蒙蒙的下著，這時(shí)，我手中的兩角錢(qián)似乎已不是兩角錢(qián)，這兩角錢(qián)中包含著信譽(yù)，包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
以榜樣為主題的作文 篇31
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱(chēng)，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū)，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎？”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會(huì)書(shū)�！闭f(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū)，我便走過(guò)去問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)？”她沒(méi)理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)咋，就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)，沒(méi)吃要快點(diǎn)去�！彼�(jiǎn)單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽(tīng)清楚一點(diǎn)，但我沒(méi)有問(wèn)下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的`樂(lè)于助人，金奕霖的大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
以榜樣為主題的作文 篇32
溫暖的三月，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，溫潤(rùn)的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田�！袄卒h”這個(gè)名字，就如同那春風(fēng)一樣，在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒，這位樂(lè)于助人、樂(lè)觀熱情的革命戰(zhàn)士，這位做好事卻從來(lái)不留名的革命青年，卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世；雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因?yàn)閼K遭國(guó)民黨與日本人先后兩次的毒打，不幸去世；雷鋒的母親，因?yàn)楣驼煞虻娜ナ朗直�，還被可恨的.地主凌辱，因承受不住打擊，自殺了；雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當(dāng)了童工，在繁重勞動(dòng)下得了肺結(jié)核，一天，他昏倒在機(jī)器旁，被軋傷了手和胳膊，最后又因勞累過(guò)度而死；雷鋒還有一個(gè)弟弟，卻是因?yàn)轲囸I而死。
雷鋒，這位不滿(mǎn)七歲就成了孤兒的革命青年，誰(shuí)能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過(guò)的，但這樣的痛苦并沒(méi)有打到他。
在雷鋒很小的時(shí)候，學(xué)習(xí)十分刻苦，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。在他長(zhǎng)大后，更是做過(guò)很多事情，他當(dāng)過(guò)司機(jī)、民工……雷鋒做的好事更是數(shù)不勝數(shù)，他送過(guò)票﹑修過(guò)路﹑幫老奶奶買(mǎi)過(guò)票……
可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雖然隨著歲月的沖洗，我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人，但是我們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過(guò)的事吧！
以榜樣為主題的作文 篇33
許閩是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。他長(zhǎng)得胖乎乎的；烏黑的眉毛下，一雙圓溜溜的'眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。許閩不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天下午第一節(jié)課下課了。突然，“哇――”的一聲，范葉突然嘔吐起來(lái)，教室里頓時(shí)彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌，扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室，一邊討厭地說(shuō)：“真惡心！”我走出教室，扒在窗臺(tái)上看著范葉。
許閩見(jiàn)此情景，毫不猶豫，連忙倒了一杯水，不慌不忙地走到范葉面前，扶起他，親切地說(shuō)：“沒(méi)事吧，范葉。來(lái)，喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物�！狈度~呆呆地看著許閩，半響才漱起口來(lái)。只見(jiàn)許閩從樓下的操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙，小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把，干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著簸箕，把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后，許閩這才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō)：“謝謝你，許閩。多虧了你，我本來(lái)不知怎么辦才好。”“這是我應(yīng)該做的，你不用謝�！痹S閩笑了笑，謙虛地說(shuō)。
看到這一切，我被深深震撼了，許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢？我去問(wèn)了許閩，他說(shuō)的話(huà)讓我自愧不如：
趙昊，人與人之間應(yīng)該互相幫助，更何況今天是同班同學(xué)有困難，難道我們不應(yīng)該幫助他嗎？只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。
以榜樣為主題的作文 篇34
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長(zhǎng)，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)上冊(cè)正在上科學(xué)課的時(shí)候，我跟志峰覺(jué)得很無(wú)聊，志峰突然問(wèn)我：“澤浩你要不要拿紙團(tuán)砸依婷？”反正我也很無(wú)聊就說(shuō)：“可以，等老師在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們就開(kāi)始砸�！薄班�，不錯(cuò)。”在等等老師做實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候，我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”，終于黃老師做實(shí)驗(yàn)了，于是我跟志峰拿起紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團(tuán)像雨點(diǎn)般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù)，哦原來(lái)是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù)，我雖然很佩服弘譽(yù)的“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神，但是，現(xiàn)在不是佩服的時(shí)候，我跟志峰又開(kāi)始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來(lái)，踹了我一腳，弘譽(yù)也踹了我一腳，我抱著腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機(jī)把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會(huì)哭，可是依婷不哭，她非常堅(jiān)強(qiáng)，而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅(jiān)強(qiáng)。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說(shuō)清了。
以榜樣為主題的作文 篇35
表哥是我的榜樣，他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一有機(jī)會(huì)就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒(méi)太陽(yáng)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)��！”
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒�。俊�
我吐了吐舌頭：“沒(méi)什么啦，不就是幾粒米么？偶爾浪費(fèi)兩粒沒(méi)什么的�！�
“哎，怎么能這么說(shuō)呢？背過(guò)李紳的‘憫農(nóng)’嗎？‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’�。∥覀�?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢？雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了，農(nóng)民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了，但這都是農(nóng)民伯伯的.勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費(fèi)��！再說(shuō)了，就算兩粒米沒(méi)什么，每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米，世界上這么多人，浪費(fèi)的米有多少？而且還有些吃不上飯的人，我們?cè)跄芾速M(fèi)呢？……”表哥嚴(yán)肅地說(shuō)著，我的臉火辣辣的，對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦�！氨淼馨。愣冀暳�，還玩電腦？走，一起打球去�！北砀缫�(jiàn)到我就讓我停�！暗鹊瓤！蔽也惶樵福砀缬职l(fā)話(huà)了：“表弟，電腦可以適當(dāng)娛樂(lè)，不能老是呆在電腦前啊，對(duì)你的體質(zhì)有害的，懂不懂��？……”這一說(shuō)，說(shuō)得我心服口服。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣！
以榜樣為主題的作文 篇36
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。榜樣的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人心中都有自己敬佩的對(duì)象。我心中的榜樣則是《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍——?jiǎng)ァ?/p>
最初在電視上看到劉偉的那一刻，我便被劉偉的外貌所深深震驚，他居然是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人！略顯消瘦的他仍然自信地站在舞臺(tái)上，那種淡然和樂(lè)觀使我過(guò)目難忘。他會(huì)“秀”怎樣的才藝呢？在我還在迷惑時(shí)，沒(méi)想到他已坐到鋼琴邊，不可思議地用腳開(kāi)始了他的演奏。如果不是親眼所見(jiàn)，我真無(wú)法相信他能用腳彈出如此美妙的曲子！我被樂(lè)曲深深地陶醉了。待他表演完畢，觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
劉偉從小就因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。在他成長(zhǎng)過(guò)程中，盡管經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘲笑，但他從沒(méi)有自卑，從沒(méi)有覺(jué)得自己失去了做人的價(jià)值。他開(kāi)始克服各種困難，用腳穿衣、用腳刷牙、用腳做各種事。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了用腳彈琴。
可想而知，他的學(xué)琴之路會(huì)是多么坎坷和曲折。一開(kāi)始沒(méi)人愿意教他，到處遭受歧視和白眼。在他去報(bào)名音樂(lè)學(xué)院學(xué)琴時(shí)，學(xué)院院長(zhǎng)不僅說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)，更說(shuō)他會(huì)影響校容。他強(qiáng)忍眼淚，心里默默下定決心：“遲早有一天我會(huì)證明給你們看，沒(méi)有手我一樣也能彈琴！”于是，他開(kāi)始在家自學(xué)彈琴。他每天要練習(xí)7個(gè)小時(shí)以上，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎所有時(shí)間都撲在鋼琴上。腳腫了，涂點(diǎn)藥水繼續(xù)練；腳磨破了，簡(jiǎn)單包扎后“帶傷上陣”……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、歷練，也靠著他對(duì)音樂(lè)的超高悟性，漸漸地從幾個(gè)音符、一段樂(lè)譜，直到一首首完整的曲子從他的腳下彈奏出來(lái)。最終，當(dāng)他當(dāng)著全國(guó)觀眾的面彈出那首《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，成就了他中國(guó)達(dá)人秀總冠軍的`稱(chēng)號(hào)。
捫心自問(wèn)，我也學(xué)過(guò)鋼琴，但我在學(xué)習(xí)時(shí)卻總是心不在焉，甚至對(duì)彈琴十分厭煩。再看看劉偉，他沒(méi)有雙臂，但依然靠頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，正是應(yīng)了那句老話(huà)：有志者事竟成。他的琴聲不僅美妙，更蘊(yùn)含著他那種身殘志堅(jiān)的偉大精神！想到這兒，我對(duì)劉偉的敬意油然而生。
以榜樣為主題的作文 篇37
瞧！那一叢叢鮮嫩的菊花在陽(yáng)光的照耀下悄悄地盛開(kāi)，仿佛聚集了世間所有的光芒，它在每日每夜的努力生長(zhǎng)著，想著：或許在奮力的過(guò)程中就是青春成長(zhǎng)的過(guò)程。此時(shí)，我心里默默地想，一個(gè)個(gè)青春的榜樣都需要刻苦的努力過(guò)程。
溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光一步步的向我走來(lái)，趁我們不注意的時(shí)候悄悄地走來(lái)。不知不覺(jué)地爬到了我的床上睡嫩覺(jué)。小臉傻傻一笑，輕輕松松的從床上跳到了地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片漆黑。失敗過(guò)后的我想到了一句話(huà)：失敗是成功之母。這時(shí)我才有了一點(diǎn)精神。一想到殘酷現(xiàn)實(shí)的生活，只能忍著痛苦，卻不知如何才好，試問(wèn)青春的宗旨到底是什么呢？我一定要學(xué)習(xí)它，使自己的青春能夠煥發(fā)光彩！在學(xué)校的12個(gè)春夏秋冬，一切都是平靜的，沒(méi)有一絲吵鬧聲，仿佛沒(méi)有一絲動(dòng)力了。
今天，終于又熬到了睡覺(jué)，我重重的躺在床上，仔細(xì)地思考著“青春”這道無(wú)法解答的難題，漸漸的，我聽(tīng)到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的耳旁，這次好像不是講話(huà)的吵鬧聲，我聽(tīng)著，聽(tīng)著......聽(tīng)到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響這樹(shù)枝葉，小溪“嘩嘩”地流過(guò)滑石，慢慢地，我看到了窗外樹(shù)枝歡快的搖擺著，清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮，一顆顆路邊的小樹(shù)揮動(dòng)著細(xì)小的手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。多好看啊！夜色。清新的空氣清爽宜人。
早晨，清澈的.小溪發(fā)射出美麗的陽(yáng)光。路邊的樹(shù)一顆比一顆大，一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸，都象征著要出征的勇士。它們爭(zhēng)取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是一棵棵樹(shù)之間都有小白兔守護(hù)著，像是守護(hù)祖國(guó)的邊境一樣。美好的陽(yáng)光，精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像“肉食”動(dòng)物一樣不斷的相爭(zhēng)，直到一方倒下，小樹(shù)就像倒了，就永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了......突然，我透過(guò)陽(yáng)光的泡影看著了小樹(shù)的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽(yáng)光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命向上鉆，仿佛在說(shuō)：努力拼搏之后才會(huì)有屬于自己的陽(yáng)光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己失敗了許多次，但依還是要努力奮斗、拼搏，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)使自己變得成熟，更有魄力。眼前閃過(guò)一道光芒，天亮了起來(lái)，夢(mèng)醒了，在夢(mèng)里的一切都很真實(shí)。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)，感謝你給我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊能拼搏的力量。
以榜樣為主題的作文 篇38
我有一個(gè)榜樣，她年齡比我小，個(gè)頭也比我矮，但是學(xué)習(xí)卻比我棒。
她幾乎每次考試都在班里是第一名，好幾次考全校第一。她有很多獎(jiǎng)狀，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。因此，我把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。
說(shuō)了這么多，你們還不知道她叫什么名字吧。她叫張藝，是我的表妹。
每次考完試回姥姥家時(shí)，姥爺總要問(wèn)我們考得怎么樣。我一般都回答說(shuō)，還行，一般，差不多。而張藝卻總是堅(jiān)定地說(shuō)：“能考好”。張藝總是對(duì)自己充滿(mǎn)信心，這一點(diǎn)上我不如她。
有一次考試，她沒(méi)有考第一，數(shù)學(xué)只考試了87分，回到家，她自己急得直掉眼淚，夜里說(shuō)夢(mèng)話(huà)說(shuō)的也是“我下次一定考好”。而我那次數(shù)學(xué)只考了77分，卻感覺(jué)到很滿(mǎn)足。跟張藝比，我真是太沒(méi)志氣了。
現(xiàn)在，我暗暗把張藝做為榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而不是總滿(mǎn)足于目前的成績(jī)。我希望將來(lái)有一天我也能象她一樣優(yōu)秀，甚至超過(guò)她，成為媽媽的`驕傲，不辜負(fù)親人們對(duì)我的期望。
以榜樣為主題的作文 篇39
榜樣是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣是一個(gè)路牌，為我們指引迷津。
有人的榜樣是忠于職守警察，有人的榜樣是救死扶傷的醫(yī)生，還有人的榜樣是視死如歸的消防員……而我的榜樣卻是生我養(yǎng)我的母親。
俗話(huà)說(shuō)：孝是中華美德的根本。我的媽媽非常孝順家里外公外婆。特別是自從外公去世以后，媽媽變得更關(guān)心外婆了。
有一次，媽媽不惜高價(jià)從鄉(xiāng)下買(mǎi)來(lái)野生黃牙角魚(yú)。說(shuō)這種魚(yú)是滋補(bǔ)身體的良藥。煮好后，大家都津津有味地吃了起來(lái)，而媽媽卻沒(méi)動(dòng)一筷子，把最有營(yíng)養(yǎng)的部位，用勺子細(xì)心挑選出來(lái)，又躬身彎腰，輕輕地盛給了外婆。大家被這一幕感動(dòng)了，不約而同地筷子如雨下，把魚(yú)肉紛紛夾到了外婆的碗里�？粗肜锏聂~(yú)肉，外婆眼含淚光，說(shuō)道：“好吃，好吃，大家都吃！”一邊說(shuō)一邊把一半的魚(yú)肉夾送進(jìn)了我們小孩的碗里�？吹竭@，媽媽扶著外婆，不以為然的說(shuō)：“媽?zhuān)M管吃，還怕餓壞他們？”那時(shí)還小的.我只能與媽媽干瞪眼，卻不理解媽媽這話(huà)什么意思。
周末，媽媽帶著外婆去鄉(xiāng)下玩，散散心。吃完飯，媽媽陪外婆一起坐在客廳里，吃吃零食，談?wù)勔恍┝闼樾∈拢@感覺(jué)，仿佛在向自己的媽媽報(bào)告今天的日常�？磱寢尩臉幼樱v得是那么認(rèn)真，說(shuō)話(huà)間，眼睛明亮亮的，手還不停地比劃著。外婆也認(rèn)真地聽(tīng)著，像是小學(xué)生聽(tīng)老師講課一樣，還不停的問(wèn)問(wèn)這、問(wèn)問(wèn)那。一瞬間，我突然覺(jué)得媽媽很美麗、很年輕。我猜，這可能就是孝順讓媽媽如此年輕美麗吧！
媽媽愛(ài)美，也經(jīng)常帶著外婆一起上街買(mǎi)漂亮的衣服呢！她知道哪些店的衣服更好看，哪些衣服更適合外婆穿。果然，外婆穿上媽媽挑的衣服，顯得特別年輕，和媽媽走到一起，看背影就是一對(duì)姐妹呢！
媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō)：做人就要時(shí)刻陪伴、孝敬、關(guān)愛(ài)父母。我反復(fù)咀嚼著這句話(huà)，時(shí)刻對(duì)父母保持著孝敬，時(shí)刻保持著中華美德的根本。
以榜樣為主題的作文 篇40
在我心中一直有一個(gè)榜樣，他活潑、開(kāi)朗、外向，是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他經(jīng)常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。有時(shí)，他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)。不會(huì)的時(shí)候，他也會(huì)問(wèn)老師，做到了不恥下問(wèn)。他還憑借著優(yōu)異的成績(jī)，成為了學(xué)校的大隊(duì)委。
他不僅學(xué)習(xí)好，他還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車(chē)，所以別人都叫他“單車(chē)小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每次舉行校運(yùn)會(huì)，這兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍非他莫屬。全校師生都對(duì)他刮目相看。所以，左鄰右舍的.叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中，好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的，可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級(jí)以來(lái)，他去過(guò)近11個(gè)國(guó)家和省會(huì)，他把一部分時(shí)間都用在了旅行上�？梢哉f(shuō)是一個(gè)非常愛(ài)生活、愛(ài)旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？告訴你，這個(gè)人就是我。請(qǐng)為我加油、點(diǎn)贊吧！
以榜樣為主題的作文 篇41
她，個(gè)子中等，有雙又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴，這就是我們班的.思思。
思思原來(lái)膽子很小，在上課時(shí)總是默默無(wú)聞，可是那次事后，她變了，變得不再膽小了。
一次，我們班舉行了一次演講比賽，有很多人都報(bào)名了，我也想，但我由于膽怯放棄了。沒(méi)想到思思報(bào)名了。
比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容，有的還聲情并茂，讓人振奮!這時(shí)，我不禁為思思擔(dān)心起來(lái)，她平時(shí)說(shuō)話(huà)都沒(méi)大氣，今天怎么辦?輪到思思了，只見(jiàn)她像以往一樣低著頭，慢慢走到前面，定了定，抬起頭來(lái)。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過(guò)的堅(jiān)定。只見(jiàn)她從容地站在講臺(tái)前，眼睛注視著后黑板，手里微微攥著講演稿，大聲、流利、有感情地講著，聲音甜美而動(dòng)情，讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終，她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評(píng)委的高分，奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽，老師同意了，思思又報(bào)名了，這回我可知道，她喜歡讀書(shū)了!她克服了膽怯，變得勇敢了!
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了，同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了，她應(yīng)該會(huì)讀寫(xiě)景的吧?華羅庚是思思讀著，她怎么讀這個(gè)呢?我為她擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)檫@種文章稍讀不好，就會(huì)扣分�？墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明，仔細(xì)一聽(tīng)我才知道，想讀出那種境界，一定要注意語(yǔ)調(diào)的高低快慢�？磥�(lái)思思在家里費(fèi)了不少心思。過(guò)了幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：下面我宣布朗讀比賽成績(jī)二組第一名，思思真沒(méi)想到，她竟然這么厲害，拿了兩個(gè)第一名!這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了!
思思能有這么大的進(jìn)步，我真替她感到高興。漸漸地，她成了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
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