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我真激動(dòng)作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我真激動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我真激動(dòng)作文 1
星期二省科技館通知要去玩電子蟲(chóng)蟲(chóng),我迫不及待地想去,星期三,我終于可以去玩了。我到了省科技館玩電子蟲(chóng)蟲(chóng),一開(kāi)始,我們先拿出一個(gè)電池,老師發(fā)給我們電線,我們仔細(xì)地想啊想,還是想不出來(lái),在老師的幫助下,我們才懂得怎么連接電線,接著老師給我們發(fā)燈炮,讓我們嘗試一下電線連接好了沒(méi),結(jié)果,和我同組的同學(xué)都失敗了,只有我成功了,我的燈炮亮了。老師又發(fā)給我們彩紙,我們認(rèn)真地剪呀剪,剪啊剪,終于剪好了翅膀,身體,畫(huà)好了昆蟲(chóng)的五官,它就變成了一只美麗的`小蟲(chóng)子!
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,老師評(píng)出了一到三等獎(jiǎng),我想:“我應(yīng)該得一等獎(jiǎng)吧!”我兩掌放在胸前閉攏,開(kāi)始保佑,老師說(shuō)呀說(shuō),說(shuō)呀說(shuō),第一名我沒(méi)戲了,我想:我肯定沒(méi)得獎(jiǎng),沒(méi)想到老師頒獎(jiǎng)第二名的時(shí)候,我卻被第一個(gè)念到了,我興高采烈地站上講臺(tái),拿下獎(jiǎng)狀......
我真激動(dòng)作文 2
新學(xué)期剛開(kāi)始,我被學(xué)校評(píng)為寒假“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。聽(tīng)陳老師說(shuō)我們將要在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上接受表彰。
盼望著,盼望著,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我的心情也格外陽(yáng)光。每時(shí)每刻我都盼望典禮早一點(diǎn)開(kāi)始。下午兩節(jié)課后,典禮開(kāi)始了,我端坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),兩眼緊盯著主席臺(tái),直繃著耳朵,不錯(cuò)過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字,生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,廣播里終于傳來(lái)了這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——?jiǎng)㈨嵢。聲音剛落,我“騰”地從板凳上蹦了起來(lái),大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)列,跟同學(xué)們一起有秩序地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)再一次叫到我的名字,看見(jiàn)那張金黃的獎(jiǎng)狀,那一刻,我真激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍全身,就連我的.酒窩里也流淌著蜜似的……我高興著,快樂(lè)著,幸福著。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!蔽乙湎н@份榮譽(yù),收藏這份喜悅,用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
我真激動(dòng)作文 3
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候,我們班進(jìn)行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息,我就趕緊放下筆,雙手緊緊扣在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯住黑板,期待著李老師能寫(xiě)下我的.名字。
教室里鴉雀無(wú)聲,時(shí)間也像停住了一樣,我?guī)缀跄苈?tīng)得到自己“通通、通通”的心跳的聲音!按蕖,不是我;“單”,也不是我;“鄭”,還不是我……啊,我終于看見(jiàn)了我的名字代號(hào)——“效”!
在激烈地投票之后,我又像電腦一樣,在高速運(yùn)算。我都佩服自己的數(shù)學(xué)才能,在一堆數(shù)字中間,我竟然準(zhǔn)確地判斷出36是最大的一個(gè)數(shù)。
它是我的得票數(shù)。
“3”和“6”微笑著,眨了眨眼睛,看著我高興地說(shuō):“張宗子,你是最美少年,你真棒!”
那一刻,我真激動(dòng)!
我真激動(dòng)作文 4
回顧起那一次,我真激動(dòng)。
記得那是一個(gè)初冬的清晨,我一早起來(lái)精神抖擻,在我家樓下的小區(qū)晨練。不經(jīng)意的看見(jiàn)了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺:“你這個(gè)老頭了,這里是不能隨地吐痰的,你快給我舔潔凈!”我當(dāng)時(shí)氣的就差點(diǎn)過(guò)去把那位叔叔推開(kāi)了,可是我忍住了,卻看見(jiàn)一位身穿綠色連衣裙,穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開(kāi)的絢爛的紅花,大概7~8歲的`小女孩正用一張紙巾檫著地上的痰。我大吃一驚:一個(gè)小女孩竟然如此勤勞,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
她擦完了,將那張紙巾丟進(jìn)潦攀垃圾桶,慢慢的走過(guò)來(lái),她撒了撒嬌,嘟著嘴說(shuō):“叔叔,我已經(jīng)把地上的痰擦掉了,請(qǐng)您不要斥責(zé)這位老爺爺,行嗎?”警察叔叔看見(jiàn)如此情景,不得不放過(guò)那位老爺爺。他說(shuō):“這個(gè)……嗯!好吧。”“謝謝你,叔叔。”小女孩道。
經(jīng)過(guò)那一次,我懂的了:贊助別人是快樂(lè)的,贊助別人后的快樂(lè),往往讓人很激動(dòng)。
我真激動(dòng)作文 5
金秋十月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的季節(jié)里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心中滿(mǎn)是期待與興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。那些精彩、激動(dòng)、緊張的比賽都讓我記憶猶新!
鏡頭一:100米賽跑
“跑步的運(yùn)動(dòng)員要開(kāi)始比了!”隨著老師的催促聲,我們便來(lái)到起跑線上,只聽(tīng)裁判一聲令下,六位同學(xué)一起沖了出去,猶如一發(fā)射出去的子彈,個(gè)個(gè)足下生風(fēng),誰(shuí)也不甘示弱。盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,都使出吃奶的勁兒。終于跑完了,雖然很累,腳卻感覺(jué)停不下來(lái)。最后的結(jié)果雖然不盡如人意,但也讓我明白成績(jī)不是靠臨時(shí)抱佛腳,在于每天的堅(jiān)持不懈。
鏡頭二:作為場(chǎng)邊的看客
我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的.成敗得失,用心靈感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜怒哀樂(lè)?此!跑完了800米,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的可貴?此!摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕痛苦的骨氣。場(chǎng)上的每一個(gè)畫(huà)面都如此的震撼我的心靈,讓我學(xué)到很多。
其實(shí)學(xué)習(xí)的道路和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽道一樣,有平坦,有坎坷,有歡笑,有淚水,我們無(wú)法選擇,無(wú)法逃避,只有百折不撓,勇往直前,才能迎來(lái)成功的喜悅。
我真激動(dòng)作文 6
周五下午,天氣暖洋洋的。我們精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,等待著第三屆“七色花之夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。啊,我真激動(dòng)!
只見(jiàn)臺(tái)上布置的簡(jiǎn)潔大方,臺(tái)下的觀眾都迫不及待的等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。化了妝的同學(xué)們更加神采奕奕,身著整齊的校服,頭戴五彩繽紛的花環(huán),個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待上臺(tái)一展歌喉。
不一會(huì)兒,音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是由七班表演的,他們腳步輕盈、信心十足。只見(jiàn)他們歌聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安,想:天哪,他們唱的那么好!我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)間那么少,不會(huì)當(dāng)眾出丑吧。不知不覺(jué)輪到我們了,我拍了拍身上的塵土,提心吊膽地跟上了隊(duì)伍。這時(shí),主持人介紹完畢,我們便昂首挺胸地走上了主席臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我的緊張的`情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂(lè)唱了起來(lái),我們歌聲回蕩、令人陶醉,不一會(huì)便出色的唱完了歌曲。臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈,經(jīng)久不息。我心里美滋滋的,想:太好了,看來(lái)我們唱的并不比其他班差!
活動(dòng)結(jié)束了,我們班獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我們歡呼雀躍,我心想:團(tuán)結(jié)就是力量!
我真激動(dòng)作文 7
“叮零零”上課鈴聲響了,老師健步如飛地走進(jìn)教室,作文 那天,我真激動(dòng)!巴瑢W(xué)們,我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽,有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報(bào)名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌討論個(gè)不停,有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣,表示不想?yún)⒓。而有小部分同學(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。而對(duì)于書(shū)法水平名列前茅的我,那是肯定得參加的。
回到家里,我便在老師發(fā)的參賽用紙上專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了,還沒(méi)有一張比較滿(mǎn)意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了,暗暗對(duì)自己說(shuō):“吳昊呀吳昊,你這次可一定得寫(xiě)好呀!”這次,我可是動(dòng)了真功夫的,花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完。看著這副精美的作品,我真是心滿(mǎn)意足。
我的作品被發(fā)往常州評(píng)選,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消息,我還以為落選了呢,非常失望。正在這時(shí),老師的'一句話(huà)讓我激動(dòng)萬(wàn)分:“吳昊,恭喜你,你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng),我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò),我也不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步!
我真激動(dòng)作文 8
那年,是我的第一次,人生的第一次登上舞臺(tái)。有的人也許一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)站在觀眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺(tái)上,可我那一天真的登上了舞臺(tái)。
我與舞友們站在臺(tái)下,看著即將下臺(tái)的前一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)與要走上臺(tái)去介紹我們的主持人,心里狂跳不已。
上臺(tái)了,站在那燈光四射的舞臺(tái),四肢早已想放開(kāi)拘束,大膽的跳起來(lái),讓遺憾在我的舞臺(tái)上蕩然無(wú)存。音樂(lè)響起,我與舞伴搭好手,高放歌喉,全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來(lái)。音樂(lè)里,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在跳動(dòng)。我的'生命開(kāi)始舞動(dòng),我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出,一聲長(zhǎng)吼,要把人震聾!要把天震踏!要把地震裂!天地間,我是王!
鐵鎖,鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到,我?guī)е怃J的笑容在燈光下舞動(dòng),無(wú)人能擋我的攻擊!我的心臟打著節(jié)拍,我的腳下奏著音樂(lè),合成激烈的搖滾。我的舞臺(tái),我做主。我像是站在世界頂峰,讓世界仰望我的舞姿。那一刻,我激動(dòng)不已。
下臺(tái)時(shí),我貪婪地望了舞臺(tái)幾眼,依依不舍地告別了舞臺(tái),告別了激動(dòng)的時(shí)刻。
那之后,雖然我也登過(guò)臺(tái),但都沒(méi)有那次激動(dòng)、盡興。那一刻,我激動(dòng)不已。
我真激動(dòng)作文 9
在我10歲的暑假,爸爸帶我去北京旅游。第一天,我們的目標(biāo)是長(zhǎng)城。車(chē)跑了80多英里,來(lái)到八達(dá)嶺腳下。因?yàn)楸本┑教幎际瞧?chē)和交通堵塞,所以在路上花了很多時(shí)間。
歷史悠久的長(zhǎng)城終于出現(xiàn)在我面前。父親告訴我:“當(dāng)時(shí)匈奴大軍南下。因?yàn)殚L(zhǎng)城防御功能完善,居高臨下,敵人一時(shí)無(wú)法破襲,而且離秦都不遠(yuǎn),很快就會(huì)得到支援,所以匈奴始終不敢南下!薄V钡铰(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城是為了抵御外敵入侵而修建的,我才知道。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,看不到盡頭。四面都是山,每座山的.山峰上都建有堡壘。據(jù)說(shuō)長(zhǎng)城有13300英里長(zhǎng),因此得名。山上的路一時(shí)高一時(shí)低,很難走。走了一會(huì)兒,累了,吵著要休息。我父親鼓勵(lì)我說(shuō),“君君,我們賽跑吧!”。我欣然同意。
我們跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)堡壘,慢慢的我停在一塊石碑前,因?yàn)榍懊嫱V慰。這時(shí)我抬頭發(fā)現(xiàn)石碑上有幾個(gè)大字:“除非你去長(zhǎng)城,否則你不是英雄;同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”
這一刻,我真的很激動(dòng),我成了英雄,我爬上了長(zhǎng)城,與此同時(shí),無(wú)數(shù)勇敢的人出現(xiàn)在我的腦海里,他們?yōu)樾藿ㄩL(zhǎng)城獻(xiàn)出了生命,他們的鮮血給我們帶來(lái)了更美好的一天。
我真激動(dòng)作文 10
那天,我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云!似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始,考的是文科。在經(jīng)歷過(guò)的一輪輪模擬考試中,我們?cè)缫悦辶嗽嚲沓鲱}的套路,也把這類(lèi)題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完,前后還檢查了一遍。
第二場(chǎng)考試考的是理科,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的!我不慌不忙地做完,因?yàn)闀r(shí)間還有多,我一遍又一遍地核算著我做的題目,心想,肯定可以得滿(mǎn)分。
考試結(jié)束,我滿(mǎn)懷信心地回到家,等待著考試結(jié)果。
七月十號(hào),一個(gè)緊張而又忐忑不安的.日子!這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前,靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒,爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說(shuō),要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦?我說(shuō),那是不可能的。
等了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下,十萬(wàn)火急地點(diǎn)開(kāi)信息,只見(jiàn)手機(jī)上顯示著九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來(lái),爸媽也開(kāi)懷大笑。
想著考試前的付出現(xiàn)辛苦,考試時(shí)的仔細(xì)與負(fù)責(zé),考試后等待成績(jī)時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是,我在考試這段時(shí)間的成長(zhǎng)!
我真激動(dòng)作文 11
二月底的一個(gè)雪天,媽媽送我去參加CCTV英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽。前來(lái)參賽的學(xué)生絡(luò)繹不絕,把學(xué)校門(mén)口圍了個(gè)水泄不通,讓我頓時(shí)感受到了緊張。
比賽開(kāi)始了。筆試結(jié)束后,就到了初賽的“壓軸戲”——英語(yǔ)演講。等快到我時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。我想,前面的同學(xué)都發(fā)揮挺好的,我這次沒(méi)戲了。但我又不停地告誡自己:不能緊張,要相信自己。當(dāng)聽(tīng)到老師叫我的名字,我深深地吸了一口氣,自信地走上了演講臺(tái)。我在規(guī)定的時(shí)間里演講了《春節(jié)的色彩》,結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的`提問(wèn)。老師的一聲ok,讓壓在我心里的石頭終于落了下來(lái),但我還是非常忐忑不安,不知能不能進(jìn)入復(fù)賽。
過(guò)了幾天,當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)時(shí),我意外地收到了一條驚喜的短信:我進(jìn)復(fù)賽了。剎那間,我激動(dòng)地跳了起來(lái),趕緊把這個(gè)好消息分享給爸爸媽媽。
這次參加初賽,我見(jiàn)識(shí)了許多強(qiáng)手,但我更要感謝自信帶給我的幸運(yùn):有自信不一定會(huì)贏,但失去了自信就一定會(huì)輸。
這次進(jìn)復(fù)賽我真激動(dòng)!
我真激動(dòng)作文 12
漫步在人生的道路中,總有幾個(gè)場(chǎng)景令人回味無(wú)窮,宛若那一道道清波在湖心中漾開(kāi)。那一刻,我真激動(dòng)......
那是一次學(xué)校召開(kāi)的書(shū)法大賽,我風(fēng)馳電掣地向班主任報(bào)了名,爭(zhēng)取了一個(gè)名額,心中暗然欣喜。
很快,比賽的日子就快到了,我邁著輕快的步伐走向賽場(chǎng)。秋日的暖陽(yáng)臥在天空中。微飔拂過(guò),金黃的秋葉乘風(fēng)而落。大自然好像是以它們給我祝福。
跨進(jìn)賽場(chǎng),許多選手們已經(jīng)就坐,我也趕忙坐了下來(lái)。賽場(chǎng)清靜得很,空氣中滿(mǎn)是緊張的氣氛。這難道就是傳說(shuō)中的高手對(duì)決嗎?只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)都安靜地坐在自己的'座位上,什么也沒(méi)做,好像正在與對(duì)手門(mén)暗斗,以氣勢(shì)取勝。
比賽開(kāi)始了,老師發(fā)了專(zhuān)用筆和專(zhuān)用紙,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。握起手中的筆,我的心“撲通撲通”地跳著。
突然,氣氛變得更緊張了,我激動(dòng)得無(wú)法自拔。在紙上龍飛鳳舞,眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展。激動(dòng)的心情令我無(wú)法控制得了我自己的手,越寫(xiě)越激動(dòng)。
仿佛,我與書(shū)法融為一體,在書(shū)法的世界里徜徉。最后,一波三折的捺結(jié)束了作品。心跳得更快了。
這時(shí),輸贏對(duì)于我來(lái)講仿佛已經(jīng)不重要了,重要的是我熱愛(ài)書(shū)法。
那一刻,我真激動(dòng)……
我真激動(dòng)作文 13
今天,我真激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊腤ER機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。一大早,爸爸就帶著我和我的隊(duì)友去國(guó)家會(huì)展中心參加比賽。
到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)后,大門(mén)口早已被來(lái)參加比賽的選手和家長(zhǎng)們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊(duì)老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場(chǎng)。開(kāi)幕式時(shí),主持人介紹說(shuō)本次比賽共有來(lái)自世界各地的一萬(wàn)二千多名選手參賽。當(dāng)國(guó)歌奏響,全場(chǎng)的人都跟著大聲地合唱,那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心!
一到指定區(qū)域,我和我的隊(duì)友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作,雖然忙得熱火朝天,但大家都沉著冷靜,把項(xiàng)目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場(chǎng)了,我們心里又緊張又激動(dòng),握著小車(chē)的.小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵(lì),相信自己一定能成功。比賽開(kāi)始了,小車(chē)聽(tīng)話(huà)地完成了我們下達(dá)的指令,雖然中間出了一點(diǎn)差錯(cuò),但最終總算是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)公布時(shí),我開(kāi)心極了。我們雷霆隊(duì)最終以三百六十分的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。我和我的隊(duì)友緊緊地抱在一起,激動(dòng)地歡呼雀躍。
我真激動(dòng)作文 14
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)岱芃,在省里拿到育苗杯一等獎(jiǎng)!”領(lǐng)成績(jī)那天,湯老師眼睛望著我,贊許地說(shuō)道,我蹦跳上臺(tái)領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書(shū),心里充滿(mǎn)興奮和得意。回到座位上,證書(shū)立刻被爭(zhēng)先傳閱,整整泡了三分鐘“目光浴”,才被我要了回來(lái)。放學(xué)后,大家無(wú)一不對(duì)我大聲祝賀稱(chēng)贊,因?yàn)槁曇粜×藥缀趼?tīng)不到,整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí),我仿佛置身云端。
然而,同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的表面,未曾想到這證書(shū)也曾浸透了艱辛努力的汗水!
自老師宣布“育苗杯”即將開(kāi)賽的消息后,全班二十多位同學(xué)報(bào)了名,只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一輪接一輪的淘汰,我們班僅剩我一個(gè)!每天一下課,別人出去玩,我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀;自習(xí)課上別人都寫(xiě)作業(yè),就我一人狂寫(xiě)奧數(shù)題;每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn),沒(méi)時(shí)間抄午寫(xiě)、抄作業(yè),我就在休息時(shí)在教室和奧數(shù)班之間來(lái)回奔波……別人的午寫(xiě)下課交,我的午寫(xiě)卻等第二天早上才能交;晚上別人只寫(xiě)作業(yè),我卻要補(bǔ)午寫(xiě),趕作業(yè),讀資料,做習(xí)題,還要彈鋼琴……想到這兒,我的.眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來(lái),我看著獎(jiǎng)狀,露出一個(gè)勝利的微笑,心里涌動(dòng)。
我真激動(dòng)作文 15
“加油!加油!”一陣陣歡呼從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái),熱鬧非凡,快跟隨著我的腳步來(lái)看看吧!
我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽呢!今年的比賽老師選了我當(dāng)隊(duì)員,我的心情很激動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上,只看見(jiàn)一根類(lèi)似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾,繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的`人做好準(zhǔn)備,我們所有人都雙手握著繩子,生怕繩子會(huì)“逃跑”。我們的腳緊貼著地面,身體向后傾斜,時(shí)刻等待比賽的開(kāi)始。
裁判老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們拼命地拽繩子,每個(gè)人的小臉都憋紅了,有的呲著牙,咧著嘴,使出全身力氣,向后緊緊拉著繩子。繩子一會(huì)兒移向我們,一會(huì)兒移向?qū)Ψ,大家互不相讓(zhuān)桓适救酢kp方的拉拉隊(duì)地吶喊聲,加油聲震耳欲聾。老師也有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)手臂,大喊:“加油!挺!你們最棒!”通過(guò)大家的齊心協(xié)力,紅帶子終于移向我們,近了,更近了,裁判老師一聲哨響。比賽結(jié)束了。我們班贏了!
我們贏了,我激動(dòng)極了!老師臉上也露出開(kāi)心的笑容。那一刻我真激動(dòng)!
我真激動(dòng)作文 16
回首過(guò)去,那一場(chǎng)景依然歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次,莫過(guò)于這個(gè)第一次給我留下的影象,使我記憶憂(yōu)心。今年夏天我有幸游覽了中國(guó)第二大島——海南島,當(dāng)天我懷著激動(dòng)的心情乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車(chē)一路顛簸著來(lái)到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘,我為了感受大海的感覺(jué),就脫下了鞋在沙灘上狂奔,這兒的沙子又細(xì)又軟,踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來(lái)到了海邊,我面對(duì)一望無(wú)際的大海我真想大喊一聲來(lái)表達(dá)我的喜悅之情,海水如千軍萬(wàn)馬般涌了上來(lái),使我的腳濕潤(rùn)了,我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的念起了曹操的詩(shī)句:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。”我第一次領(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀,怪不得古往今來(lái)有這么多文人墨客來(lái)贊頌大海的雄偉壯觀,我這次來(lái)真是不往此行了,大海的'雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒(méi)有忘懷,可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……
我真激動(dòng)作文 17
以為我是要說(shuō)六一看演出,其實(shí)不是這回事,因?yàn)榻裉臁?/p>
哈哈,演出結(jié)束了,我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著幾張獎(jiǎng)狀,還有一箱的獎(jiǎng)品。同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚,是三好學(xué)生?還是優(yōu)秀少先隊(duì)員?
老師放下獎(jiǎng)品,拿起獎(jiǎng)狀,高聲宣布:“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇,真不簡(jiǎn)單,是班長(zhǎng)莊舒嗎?老師說(shuō):“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén),班長(zhǎng)沒(méi)有,副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀,王柏楊一張獎(jiǎng)狀,還有三本書(shū):《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的`獲獎(jiǎng)同學(xué):“鄭欽靈一等獎(jiǎng)!林秋松二等獎(jiǎng)!莊舒二等獎(jiǎng)!王柏楊二等獎(jiǎng)!黃若翎二等獎(jiǎng)!”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)!哇噻,除了獎(jiǎng)狀以外,更另我激動(dòng)的是,還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,向老師敬了個(gè)禮,跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品,里面有什么呢?好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè)園》。里面的東西真豐富!有五片VCD,都是童話(huà)故事;有五本精美圖書(shū);一本《快樂(lè)調(diào)色板》,還有很多種書(shū)呢!
我真激動(dòng)啊,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。
我真激動(dòng)作文 18
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你,拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)!”拿到成績(jī)的那一天,唐老師看著我贊許的說(shuō),我?guī)е康南M蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書(shū),心里充滿(mǎn)了興奮和自豪;氐阶簧,證件馬上傳閱,我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來(lái)。放學(xué)后,大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我,因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼?tīng)不見(jiàn),整個(gè)教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我,仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的虛浮面,沒(méi)想到這個(gè)證書(shū)浸透了我努力的汗水!
自從老師宣布“秧杯”即將開(kāi)始,班上20多名同學(xué)報(bào)名,參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過(guò)一輪淘汰,我們班只剩下我一個(gè)人了!每天下課,別人出去玩,我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書(shū);自習(xí)課上,別人都寫(xiě)作業(yè),只有我一個(gè)人瘋狂的寫(xiě)奧數(shù)題;每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒(méi)有時(shí)間抄寫(xiě)和寫(xiě)作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來(lái)回跑.別人下午寫(xiě)的都交了,我下午寫(xiě)的'都在等第二天?梢栽缟辖;晚上別人只寫(xiě)作業(yè),我卻要補(bǔ),趕作業(yè),看資料,做習(xí)題,彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺(jué)得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我,我看著獲獎(jiǎng)證書(shū),露出得意的笑容,心中澎湃。
我真激動(dòng)作文 19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲清脆悅耳,可我的心卻砰砰直跳。因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)英語(yǔ)試卷!
隨著英語(yǔ)老師的出現(xiàn),我的心跳加快了,懷里像揣著一個(gè)活蹦亂跳地小兔子。
“來(lái),英語(yǔ)課代表過(guò)來(lái)發(fā)一下英語(yǔ)試卷!贝嗽(huà)一出,我感覺(jué)我的心已跳到了極限,馬山就要跳出喉嚨了!突然,一張大白紙“刷”的`一聲落在了我的眼前,我慌忙按住成績(jī)單上的成績(jī),過(guò)了片刻,我開(kāi)始慢慢移動(dòng)顫抖的小手,有個(gè)位上的數(shù)字,是“0”不會(huì)是90分吧!我緊張起來(lái),繼續(xù)把手往后移動(dòng),十位上的數(shù)字也是“0”,這時(shí),我稍稍放松了一點(diǎn)兒,因?yàn)槲腋杏X(jué)我好像考了“100”!我再往后移動(dòng),是“1”!哦!,天哪!我竟然真的考了100!我太激動(dòng)了,心中的石子可算落了地,當(dāng)我移開(kāi)小手的那一刻,我差一點(diǎn)兒叫出聲來(lái),我無(wú)法形容我現(xiàn)在的心情,因?yàn)椤艺娴奶?dòng)了。我真想迫不及待地跑到媽媽面前,告訴她這個(gè)好消息。
雖然,我考了“100”,但我卻不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次也能考個(gè)好成績(jī)!
那一刻,我真激動(dòng)!
我真激動(dòng)作文 20
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著,有的同學(xué)在熱身,有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在扔沙包……
我參加的是短跑,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心怦怦地跳個(gè)不停?粗粋(gè)個(gè)胸有成竹的運(yùn)動(dòng)健兒們,再看看瘦小的`自己,我的自信心頓時(shí)減少了一半,我會(huì)成功嗎?我開(kāi)始懷疑自己。這時(shí)我們班的一位拉拉隊(duì)員悄悄地走到了我的身邊,輕輕地把手放到我的肩膀上,親切地說(shuō):“你一定會(huì)成功的,我相信你!”說(shuō)完還和我擊掌,為我打氣,我感動(dòng)極了,自信也回來(lái)了,頓時(shí)全身充滿(mǎn)了力量。我?guī)е嗟钠谕呱狭伺艿,并且告訴自己一定要?jiǎng)倮?/p>
就要起跑了,只聽(tīng)一聲槍響,我像箭一樣向前沖去?墒牵艿桨肼返臅r(shí)候我的力氣被消耗一大半,步子變得沉重了,速度開(kāi)始變慢了。正在這時(shí),跑道旁傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲,我心想:同學(xué)們都那么相信我,我不能讓他失望。于是,我使出全身的力氣,使勁擺動(dòng)手臂,加快步伐,奮力往終點(diǎn)跑去,做最后的沖刺。15米、10米、5米、1米,終于第一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)了。這時(shí)身后傳來(lái)激動(dòng)地歡呼聲、熱烈的掌聲,我激動(dòng)地快哭了!
這次的勝利不僅僅是我一個(gè)人的,更多地還是同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我充滿(mǎn)自信與力量,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一剎。
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