時光不老我們不散作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的時光不老我們不散作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光不老我們不散作文1
你，是否還記得，那一年的桂花香彌漫的時候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長發(fā)及腰。
你若不來，年華不散
時光的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動，在人海茫茫之中，我是有多幸運(yùn)才能遇見你，遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命里一個過客而已，相知卻不相擾，在那場青春的盛宴里，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫未來，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔(dān)憂愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長，那場盛宴里，我揮盡所有的時光，換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會隨時間愈沉愈香。可那只是曾經(jīng)，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴里，我還是成為了蹩腳的舞者，換來的只是冷落。
是你在我最孤單的時候，陪我走過了青春里“沒有燈光”的日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會很文藝范地和我說“每個人都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會和我一起養(yǎng)仙人掌，看它從脆弱長成堅強(qiáng)，你會和我騎單車在歪歪的小路上晃蕩，你唱著那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地里回蕩，在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說，但我們都懂，你給我寫的祝福，畫過的漫畫，送我的織成星，我都好好收藏著連同那些美好的過往也一并收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話語越來越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車就能在下一站遇見你�；貞浝�，我們不停地奔跑，只為奔赴一場盛大的夢想，夢想相同的我們有過約定，你還記得嗎？
青春的盛宴里我提著裙角等你赴約，你若不來，年華不散。
時光不老我們不散作文2
一眨眼，小學(xué)時光就剩下最后一年，身邊同學(xué)，也待不了多久了。時光，就像流水，沖走了我們的童年，以后，再也沒有兒童節(jié)了
忘不了，胡天禹和胡茸博這對冤家互相拆臺的趣事，忘不了，我和那三個哥們一起嬉戲的身影，忘不了，伸出援助之手幫助過我的同學(xué)，忘不了，大家在教室對老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。
還有幾個月我們就要分離，畢業(yè)后，可能彼此只能出現(xiàn)在對方的微信里，畢業(yè)后，想再來好好珍惜卻已來不及，畢業(yè)后，渴望小學(xué)老師再來指點(diǎn)迷津，已成為奢望。
轉(zhuǎn)眼，我們已是從一年級蛻變成六年級哥哥姐姐，一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會像剛來校園那樣，追逐打鬧，奔跑嬉戲，我們把更多的時間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級時，總覺得幼兒園一年級的小屁孩很幼稚，現(xiàn)在翻看以前的相冊，看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我，會苦笑一聲，聳聳肩。總想回到以前，但時光不可逆，就像象棋里的兵，只能向前，不能倒退。
童年，已接近尾聲，兒童節(jié)也將會變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場考試，讓我們各奔東西，走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此，卻又即將分別，到一個完全陌生的地方。初中，也就意味著成了拼成績的時代。成績不好，在什么班都會成為老師同學(xué)孤立的對象，沒有誰喜歡和差生交朋友。既然要考試，就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課，也就是變向加重了學(xué)業(yè)。
好好珍惜最后的幾個月吧，在這段日子里，不要與同學(xué)發(fā)生矛盾，不然畢業(yè)以后，留下的便是終生的遺憾和愧疚
時光不老，一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕，不留遺憾。
時光不老我們不散作文3
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢。時光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來思考。為什么時間會把我們的距離拉得越來越遠(yuǎn)了呢？我們面對面卻感覺距離越來越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個端點(diǎn)里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個同學(xué)逗某個同學(xué)玩，某個同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時的樂園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印里，藏在盈盈的笑語里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個人的記憶，在時光的輪回里綻放。曾有人說過：時間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們在時間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們曾經(jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來。怔怔地看著他們，誰也無法讓時光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會留得�。�
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對面地，仿佛，仿佛時間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽光醉得，再也走不動了吧。
時光不老我們不散作文4
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習(xí)慣有你們。
——題記
記得我們第一次見面，是在一年級，我們從不同的家庭組成了一個大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演著不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會生氣，會打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調(diào)皮大王張平，有機(jī)靈鬼劉翼�！�?yàn)槲覀兊拇嬖�，給這個校園增添了不少色彩。
試驗(yàn)田留下我們勞動的汗水；籃球場上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動人的舞蹈；運(yùn)動會上留著我們出色的成績。
當(dāng)老師生病不在時，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)別人欺負(fù)我們同學(xué)時，我們會替他們打抱不平，但我們也會出現(xiàn)打架、吵架，只不過我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)，時一家人，就這樣我們一起走過了六年時光——
我記得男生們說過一句最讓我們女生感動的話—---初中的女生最漂亮，也不如你們這小學(xué)里的瘋女孩，其實(shí)我也想說—--初中的男生再帥，也比不過你們這群毒舌男。
小學(xué)六年里有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多么希望你們能繼續(xù)陪我哭，陪我鬧，陪我笑——
我們永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣關(guān)心我們愛我們的高老師；不會忘記時常鼓勵我們的馬老師；也不會忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會忘記我們這個大家庭，你們是我最美好的記憶。
三張卷子，一場考試，一次畢業(yè)典禮分離了我們生活六年的同學(xué)，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因—---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那群陪我瘋六年的同學(xué)。但請記住，如果你不開心了，受傷了，背后還有一個默默支持你的大家庭，還有一群人，隨時向你展開溫暖的懷抱，是你堅強(qiáng)的后盾。
時光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
時光不老我們不散作文5
我們認(rèn)識的時間不長，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發(fā)現(xiàn)我們原來有那么多的共通點(diǎn)——喜歡同一個明星，最愛用同一個漫畫軟件，愛看漫畫和小說……慢慢地，我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。
原以為我們會一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天，我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備，卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來被告知是真的，心情難免會有些傷心，便發(fā)了一條動態(tài)，她給我留了言，內(nèi)容我記得很清楚：“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學(xué)的那天早上，我內(nèi)心是拒絕的，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是怕自己會哭出來——這個學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機(jī)會看到她笑著對我說：“愚人節(jié)快樂，我不轉(zhuǎn)學(xué)了…”而現(xiàn)實(shí)我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時候才能見到她。
只是我想對她說幾句，我一直想對她說的：“呂澤語，不管我們相距多遠(yuǎn)，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等著你，等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小說，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習(xí)一早上英語想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時光不老，我們不散。如果真的有時光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節(jié)。
時光不老我們不散作文6
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……“時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅強(qiáng)的人，可面對即將要分離的此時此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困難中成長，在挫折中堅強(qiáng)，面對失敗不曾哭泣，面對厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的'分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時光嗎？我們的運(yùn)動會，我們的文藝周，我們曾共同為物理老師寫的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動力，我們不會因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r光不老，我們不散。
時光不老我們不散作文7
書生意氣的我們曾許下這樣的誓言，時光不老，我們不散。
而十幾年輾轉(zhuǎn)，社會碾壓，還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎，站在時光的彼岸，是嘆息還是嘲諷？
初中上三樓下三樓，初入校園，覺得九年級是遙遙無期，畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞，當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快，這樣快。記得上屆九年級畢業(yè)時，看他們提著大包小包走出校園，我們在三樓投去羨慕的眼神，恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包，備受樓上樓下羨慕的目光，而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時光，再給我一次機(jī)會吧，給我一個珍惜你的機(jī)會。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快，每個人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖，于是身邊每個人的接近，接近每個人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖，一句話，一次你陪我上廁所，如今的友誼卻只是以利益作為底色，失去了利用價值，誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼，想到曾經(jīng)的誓言，時光不老，我們不散�？桑�(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時，我們嘆息，痛恨，時光為何不眷顧，年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子，或許，、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問自己，當(dāng)初的誓言是不是太過幼稚，當(dāng)初的友誼是不是太過純粹，漸漸長大現(xiàn)實(shí)的我們，擁有不了也不配擁有美好。
于是，將這句話深埋在心底，寫在青春的扉頁里，誰也不提及，只當(dāng)消散在時光里，默念，時光不老，我們不散。
現(xiàn)實(shí)的人們，別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時光不老我們不散作文8
小學(xué)時光說長不長，說短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業(yè)季，以前，我們是看客，現(xiàn)在，我們是主角。
“畢業(yè)”這個詞在以前我們看來是遙遙無期的，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過去的六年里，承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語。課堂上的吵鬧、年級中的緋聞、運(yùn)動場上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過。
這些年，我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個愛搗亂的同學(xué)，總有幾個學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個帥氣的男生和漂亮的女生，正是因?yàn)橛辛怂麄儯业男W(xué)生活中從未缺少過樂趣。我們在一起的時間，有三年、也有六年。也許是在一起的時間久了，我們變的越來越有默契，有時候我會想，沒了這幫同學(xué)，以后和新同學(xué)應(yīng)該不會那么有默契了吧。
畢業(yè)后，就再也見不到那個暗戀已久的人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué)，再也聽不到同學(xué)們在運(yùn)動場上給你加油，再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會忘記現(xiàn)在的很多事情，但是，請一定要記得：那個教過我們許多年，但，令我們討厭的老師；那個經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌；那個你喜歡過很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫上一個完美的句號。時光不老，我們不散。請相信，多年以后，再相聚時，我們還會笑著說：“好久不見”！
時光不老我們不散作文9
經(jīng)歷這些天的相處，我們每個人多少都會收獲到幾份真摯的友情，無論是同在個宿舍的那六個人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動的事總會讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個人靜靜地過著。一個人工作，一個人吃飯，一個人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個人都不希望有的，幸運(yùn)的是我能在對的時間遇見對的你們。
沒錯，就是你們！親愛的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問候，就是在吃飯時你都會聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時候他們總是第一個站出來幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當(dāng)夕陽漸漸落下，她們會一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談?wù)剬酉聛淼氖罴儆媱潱齻兛梢粤牡煤芫�。而他們則會約起幾個村里的小伙兒來一場激烈的籃球賽，比賽過后的他們總會感覺前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個要好的朋友在涼爽的課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個人對這幾天生活的看法不同，而我覺得只要能積極面對生活，認(rèn)真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們曾經(jīng)在他們的世界里留下過腳印。
時光不老我們不散作文10
六年的小學(xué)生涯，仿佛一場美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識字，教會我如何加減乘除，轉(zhuǎn)眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學(xué)時光說再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡，仿佛時光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的同學(xué)趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓(xùn)時的休息時光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級時團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時刻……六月的太陽，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個夏天的蛻變，期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過，六年的點(diǎn)滴時光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈，讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺做最后的告別發(fā)言，或許是我過于悲傷，還是過于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo)，令我從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會簡單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長。在接下來的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續(xù)遨游學(xué)海，不斷前行，在新的征程中繼續(xù)加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二�。≡僖娏�，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠(yuǎn)也不會忘記我們一起走過的美好時光！
時光不老我們不散作文11
翻開那一頁頁泛黃的同學(xué)錄，我第一眼認(rèn)出了你，你是那樣陽光，那樣迷人……
——題記
年少有你，我才快樂
時間總是與青春賽跑，一場永遠(yuǎn)也跑不完的馬拉松比賽。我總是奮不顧身的追著他們�？赡阏f，別追了，你是追不到的，洗洗睡吧！我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭你說：“越是得不到的，我才越想得到�！蹦阏f我傻，我沒有否認(rèn)，換位思考，我確實(shí)有點(diǎn)賤哈！可我怕時光太短，把我們帶走，可你卻如詩如畫的告訴我：“我是時光帶不走的人！”好吧，我承認(rèn)，我輸了。
少爺?shù)哪樀埃芴玫拿?/p>
說實(shí)話吧！你長得確實(shí)挺水靈。好多女生都會“冒死”讓我遞給你一封“血淋淋”的情書，對于這個工作，我的內(nèi)心是崩潰的，作為一班之長，我怎容納得了爾等做出如此荒唐的事情？我承認(rèn)我是被那些“白富美”們收買了，幾顆糖就被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也是夠了�？赡隳兀磕切┬拍氵B看都不看一眼，就送給了垃圾桶小姐。我對你，也很無語。你裝的若無其事，還是跟在老班的后面做他助理。當(dāng)時我對你佩服的是五體投地，長得好看又怎樣，還不是一跑堂小二？
為撿回自尊，我要超越你
月測的成績下來了，我滿懷信心去拿成績單，可那份“死亡證明”把我分成了七八分。你的名字高高在上，而我又在你的后面。班主任大發(fā)雷霆，罵我不務(wù)正業(yè)，沒有搞好學(xué)習(xí)，竟然落在你后面。我也不甘心，哭了一晚上，第二天眼睛腫的跟 似的就開始背單詞和課文，這次期中考試我一定會超過你，不為別的，就憑我不比你差！
愿你容顏不老，青春常在
期中考試前，你病了。闌尾炎，需要手術(shù)，病魔撲在你本應(yīng)陽光的臉上，看到你那樣，我哭了，可你說：“你個二百五，哭個屁啊！我死了，不就沒人更你搶第一了么？”我哭得更厲害了，喃喃地說：“天將降大任于是人也，必先苦……”你笑了，笑容還是那么美好。愿時光不老，我們不散！
時光不老我們不散作文12
時間就如奔流的河水，流向遠(yuǎn)方，不再復(fù)返。六年，恰似一場夢，總感覺還沒好好享受，就已經(jīng)結(jié)束。你是否還記得記載歲月的印記，屬于我們成長基地，充滿歡聲笑語的校園嗎？
棕磚的教學(xué)樓，帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻，在日月輪回中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風(fēng)中飛舞，掀開了我們的夢；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講臺，花色的地板，記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹云霄；猶記得我們大聲喊叫，一個個追逐于平臺之上緩步校園，到處留有我們的足跡，到處殘留我們的氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個聲音響起，我回頭一看，問來人：“怎么了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱著籃球，飛速地向籃球場跑去 “占場”！紅格子和綠格子組成的場地，球框矗立兩邊。分完隊(duì)，一個個跑位，接應(yīng)，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場最美的風(fēng)景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去。“加油”聲越來越大，每個人的心都緊繃，沖出去！跑過紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪涌上心頭；跳遠(yuǎn)！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悅，擺動雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動涌上心間；還有足球在草地上滾動，飛盤在天空中飛來飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉(zhuǎn)……是啊！這些青春的印記，永不褪色！
這么多回憶，這么多快樂，這么多情誼，我怎會忘懷？時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
時光不老我們不散作文13
時光的沙漏，帶動了歲月的齒輪。記憶的花海，聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時，天空有溫暖的金色陽光灑下，溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒有一絲溫度，擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無趣。
你安靜，我好動，我以為，我們即使是同桌，也不會有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時光交疊。
那一天，太陽的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著水，以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼，還是室內(nèi)溫度太高，總之，一不小心，被搶的死去活來的，特難受，課桌也是“洪水泛濫”。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問道：“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨(dú)。
“擦擦吧。”你伸手遞過來一包紙巾，又默默轉(zhuǎn)身，仿佛剛才的人不是你。我接過來，指尖相觸，一絲涼意直達(dá)心頭。
開學(xué)以來，你總是一個人。我認(rèn)為，作為你的同桌，就應(yīng)著你剛才的所作所為，有必要認(rèn)識你一下。
此時的陽光柔和了下來，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開一個笑容：“我們交朋友吧。”你的臉微微泛紅，輕輕點(diǎn)頭。
那天，我看見你的眼神中，被溫暖包圍。然后，這個世界又多了一對好友。累了，一起躺在操場上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂了，一起分享那無盡的甜味……
時光從指縫間溜走，像沙，像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢的斷裂，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。愿時光不老，我們不散……
�。ㄒ源宋�，獻(xiàn)于我的初中三年，和這三年遇到的所有人）
時光不老我們不散作文14
六年的學(xué)習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時光。
剛開始踏入小學(xué)時，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時安慰我，高興時共同歡樂。
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過了240個星期和12個學(xué)期。我真的很想讓時光暫停，留住這僅剩的最后一個多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個學(xué)年，謝謝你在我沒人玩的時候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會開玩笑地喊你“小狗”，你也總會很配合我地來一句“喊我干啥”，我有時也會耍一些小脾氣，但你總會包容我。汪亦婷，我想對你大聲說："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時候，活像倆個"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長，我在補(bǔ)習(xí)班的時候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說，班長，謝謝你對我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒有在閱讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說："what？咋又是你！"時光不老，我們不散！
時光不老我們不散作文15
匆匆一別，已是數(shù)年。在流年里婉轉(zhuǎn)，在時光里清淺�；厥淄�，已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執(zhí)著地下著。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤入心田的溫暖。反而多了一些北風(fēng)凜冽的孤寒�？s了脖，裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏，貪了癡念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經(jīng)年之后的一個冬季，一個細(xì)雨紛飛的夜晚，悄然浮于眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場花開到荼靡的凄涼。只是，我們，在相識的時候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻注定了要用一輩子來走完�！�
喧囂過后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握著手中的茶水，透過水的溫度，暖了手心，也溫暖了那漸行漸遠(yuǎn)的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然，一份溫暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內(nèi)心的狂熱，刻意的姍姍來遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收場。猶如一出折子戲，讓我癡迷于戲里，你走不進(jìn)，我出不來。
天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期！悔恨當(dāng)初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見�；谥硪�。
當(dāng)懂得了“懂得”二字的時候，才知道世上有些情，贏了當(dāng)初，卻輸在最后。
望著櫥窗上那把花紙傘。默念著，誰會在冬雨里為你撐起了那把傘。誰會為你擋去這一世孤寒，誰會給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
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