仙人掌作文600字初中
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的仙人掌作文600字初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仙人掌作文600字初中1
我家里種著一棵仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的身上長滿了毛茸茸的小刺兒，它的身體有的像一根根小薯條，有的像圓溜溜的小圓球，有的像綠色的小巴掌。仙人掌參差不齊，好像在比誰長得更高。但是它的脾氣可沒有薯條那樣柔和，只要你輕輕一碰到它，它就豪不客氣地刺你一下。
我家的這顆小仙人掌一般時候是一個月或者半個月澆一次水，要經(jīng)過幾年的精心培養(yǎng)，它才會開出花結(jié)出果。它的花從深到淺，它先是紫紅色，然后越變越淡，最后變成淡粉色，各個都美不勝收。它的果實與君子蘭的果實一樣，過一段時間就會自然掉下來，在適當?shù)哪嗤林�，自然繁殖生長。
有一次，我得了皮膚病，我吃了許許多多的藥總是不能康復(fù)，我爸爸四處打聽，尋找良方，有位醫(yī)生說：“仙人掌才是最有效的良藥，它的莖上會分泌出的汁水可以治好這種病，只要劃破仙人掌的外皮，用它的一點點汁水涂在傷口上，休養(yǎng)幾天，馬上就會好的�！卑职只貋砭桶凑蔗t(yī)生的吩咐，從我家的仙人掌“身上”取出汁水，涂我的傷口上，嘿！還真靈，沒過幾天，我的傷口真得好了。
我身體康復(fù)之后，心里總想著那顆曾枝好我?guī)诘南扇苏�。只見仙人掌那綠的“身體”上，有一條長長的傷口，它好像在說：“小主人，謝謝你培養(yǎng)了我這么久，我為你服務(wù)是應(yīng)該的這一點傷根本不算什么�！痹谖业木暮亲o和培養(yǎng)下，仙人掌又跟以前的那樣經(jīng)得起風雨的襲擊，經(jīng)得起烈日的暴曬了。
我喜歡仙人掌，它是我童年的伙伴，它不僅為我們奉獻，而且也很耐渴，比任何花都堅強。
仙人掌作文600字初中2
記得有一年，外公送我一盆仙人掌，我愛仙人掌！
仙人掌長得很一般，：它的葉子，就是它滿身的刺，有人說了，刺也能變成葉子？不信。你別著急啊，你聽我說，仙人掌上午葉子的確是滿身的刺，只不過它的葉子卷起來了，有兩個原因：一是為了防止外界對它的傷害；二是防止自身水份的蒸發(fā)。它的莖嗎，呵呵，不說你也知道，就是綠綠的哪個東西，也就是它的身體；仙人掌的根是須根，就是象老爺爺?shù)暮�；仙人掌的花，一般在炎熱的夏季才開放，它的花有白色或黃色的，開放時，花粉很多。
有一次，爸爸和媽媽都去出差了。我就去外婆家住，仙人掌也就被我遺忘了。結(jié)果呢，在外婆家一住就是一個多月，所以就一直沒有給仙人掌澆水，我以為它一定枯萎了�？墒堑任一氐郊乙豢矗�是很綠很綠的，這下我才就放心了，可是我還是納悶，仙人掌的生命力為什么如此頑強呢？我?guī)е蓡柌殚喠擞嘘P(guān)仙人掌的資料，原來是仙人掌的莖可以儲存水分，給它澆一點水，它就回儲存在莖里，等到迫不得已的時候，它才會那出來用，仙人掌還有一項功能，就是它的花粉，仙人掌的花粉很多，在沙漠中，有一些小昆蟲沒有食物吃，就快餓死了，可是仙人掌的花粉讓它們看到了希望，它們吃飽了，就開始飛行了。仙人掌的莖還有藥用價值，把它的莖劃一個口子，那果汁和果肉放在藥材里，可以治感冒、痄腮等病狀。
我們要象仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的生命力頑強，不嬌嫩；可以用自己有用的部分來幫助別人，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌的這種舍己為人的精神，從小不被嬌慣的品質(zhì)！
我愛仙人掌！
仙人掌作文600字初中3
在一望無際的大沙漠里，生活著小仙人掌、仙人掌媽媽和她的兄弟姐妹。
有一天，小仙人掌被人帶到城市的一個大房子里，這里有很多很多奇形怪狀的植物，之所以奇怪，是因為他們都長著被人們稱為“葉子”的東西，有大的、有小的、形狀也都不一樣�！疤婀至耍铱傻煤煤们魄�！” 小仙人掌心里想著，蹦蹦跳跳跑了起來，“哎呀！扎死我了，你怎么長刺呀！”一個尖利的聲音響了起來，小仙人掌回頭一瞧，從她的胸牌看出是勿忘我，正扭動著腰肢大叫。聽到它的叫聲，許多植物圍攏了過來，“快看，他怎么沒有一片葉子，太難看了！”大家七嘴八舌地附和著。小仙人掌難過極了，剛開始還在辯解，后來一句話也不說，終于忍到了晚上，“哼！你們都說我，我得離開這個鬼地方！”趁著夜色，小仙人掌跑了。
小仙人掌有著強烈的自尊，他可不愿回到沙漠向媽媽哭鼻子，“我要找到一身葉子，給仙人掌家族爭口氣�！庇谑撬ど狭苏胰~子的征程。
他來到了一片草地上，小草剛從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。“小草，你能把葉子借給我嗎？”“那可不行，我還要裝扮大地呢，你去找別人吧！”小草伴著春風跳起了舞，再也不理仙人掌了。
小仙人掌走啊走啊，來到了一棵梧桐樹下，梧桐樹大大的葉子被風一吹，嘩啦啦的響，好神氣呀！“梧桐樹，梧桐樹，你能把葉子借給我嗎？”“那可不行，我還要給人們遮陽呢，你還是問問別人吧！” 梧桐樹唱起了男中音，小仙人掌只好走了。
天氣逐漸涼快了，他走到了一棵楊樹下，想休息一下，這時，一片葉子落了下來，仙人掌奇怪極了�！鞍讞顦�，你的葉子掉了！”“掉就掉吧,明年還會長新的�！� 白楊樹一點都不在乎，“那你的葉子能借給我嗎？” 小仙人掌急切地問，“借？給你也沒關(guān)系，拿走吧！” 白楊樹晃了晃身體，葉子落了一地，小仙人掌興奮極了，穿了滿滿一身葉子，他要趕快回到大沙漠去，向自己的同胞們展示一下。
仙人掌作文600字初中4
世界上的花花草草不計其數(shù)，有長壽之花菊花，有金不換的三七草，十里飄香的桂花其中最有趣的我覺得還是我家那盆仙人掌。
仙人掌有著條狀的身體、尖尖的刺兒，趴在花盆上像一只只肥肥的.菜青蟲。但是這只菜青蟲可不好惹，如果你膽敢用手碰它一下，它就會毫不留情地“咬”你一下，不管你是出于愛撫、還是冒犯，也不管你是平民、還是顯貴。盡管仙人掌是如此個性十足、不近人情，但其實它還是比較可愛的。你看我家那盆仙人掌，在陽臺上不管風吹雨打、冬寒夏熱，依然精神抖擻。那透明半透明的嫩黃色小刺，是那樣晶瑩剔透、氣度不凡。那綻放在春日里的花兒，是那樣風姿綽約、楚楚動人。無論是山寒水瘦的冬日，風霜高潔的深秋，還是晴日炎熱的夏天，綠肥紅瘦的暮春，他都是那樣的蔥綠可愛、生機盎然。給人一種賞心悅目、美不勝收之感。況且仙人掌比一般的觀賞植物，還有許多可圈可點的地方，它比一般的觀賞植物生命更旺盛，它不需要別人對它悉心照顧，不像牡丹、蘭花等花卉那般嬌貴，少了人們的照顧便會憔悴不堪，它只須施一點點土、澆一點點水就可以了。炎炎夏季十天半月給一次水，它也不會喊渴；數(shù)九寒冬什么都不給它也會不討要，一年四季總是那樣神采奕奕、精神抖擻。
把仙人掌比作一個空氣凈化器，再也合適不過了，所以人們喜歡把仙人掌放在房間里，既為斗室添上一分綠色、一抹春意，也為自己送上一份健康、一份好心情。我家陽臺的這盆小小的仙人掌，它這種不畏風雨、不怕艱難的昂揚斗志，讓我在學(xué)習(xí)疲勞的時候倍受鼓舞。
仙人掌作文600字初中5
好美��！從未見過這樣美麗鮮艷的仙人掌。一朵紅色嬌艷的花朵立在仙人掌上，我看得出神了，真想伸手摘下這美麗奪目的花兒，但我也清楚地明白或許這花朵只想待在仙人掌上，不想接觸外面黑暗現(xiàn)實的世界。如果我摘下它，它便會嚶嚶啜泣，花兒若哭了便不好看了。只見它亭亭孤立于仙人掌上，周身布滿了銳利的刺，這是它的鎧甲。它是孤單的吧，伶仃地立在那里，不諳世事，清冷妖艷。
人們見過的仙人掌，周身滿是刺，稍有不慎，便會被它的銳利武器所傷，人們大都不喜歡它，因為它幾乎沒有什么優(yōu)點，不像桃花那樣夢幻絢爛，也沒有梔子那撲鼻的香氣，更沒有牡丹的雍容華貴，美好寓意。人們只見它孤立堅強的外表，卻從未想過去關(guān)心它柔軟的內(nèi)心，也許因為它從不需要別人的關(guān)心和照顧。
仙人掌花是小小的一朵，看起來十分嬌弱，楚楚可憐。花表面有一條條細而密的花紋，用手腹輕輕摩擦花瓣的表面，柔軟光滑。花朵中溢出星星點點的花蕊，閃閃的，亮亮的，像黑夜中那閃亮的繁星�；ㄇo筆直，挺直了腰桿，盡顯孤冷，又在不覺中透出一股清新，淡雅的氣質(zhì)，一觸碰就歡天喜地地綻放出怡悅的笑容。
仙人掌，是布滿銳刺后最惹人憐愛的柔軟，它生活在炎熱干燥的沙漠，生硬的空氣使它練就了一身本領(lǐng)，那刺，是武器，是鎧甲，是獨特的自己。但或許在某瞬間它開始懷念自己的與眾不同的美麗，便綻開了花朵。
我開始明白，仙人掌不是完美的，但一定是唯一的，獨特的。在適應(yīng)環(huán)境中磨練自己，羨煞旁人的美麗，遺世而獨立。我也在這成長中看見了那個單純的自己，心頭在流淚，枝干也開始長刺了，望著花兒想著自己以后或許也會開出一朵清高孤冷，楚楚動人的花兒。
仙人掌作文600字初中6
我們班就像一個“花之班”。嫵媚的桃花、 燦爛的向日葵、雪白的百合我就如同一朵向日葵，在上課的時候就像沒有了陽光，總是默默地看著黑板，可以下課，充足的陽光又回到了我弱小的身體上，精力煥發(fā)，好像是又重新找到了生命一樣。
“叮叮�！庇窒抡n了，我三步變兩步地沖出教室用余光瞄了一下圖書角，那里有一個正捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著的女孩，她就是我們班的“仙人掌”。
她總是一個人靜靜地走在教師的角落里，她常常受老師表揚，成績也從不落后，作文也寫得形象生動，但是她總是不被人提到，不怎么顯眼，所以疑問號常常讓我腦袋上盤旋著。
在這盆沉默著的“仙人掌”背后，還隱瞞著許多不為人知的秘密。
我覺得她只有一個知心朋友，但話說回來，其她人也不是就不是她的朋友了，可是我還是不明白為什么她人那么好，卻怎么都不被人提到 ，這是為什么呢？于是我便去問別人。不問還好，一問下一大跳。原來，她的爸爸媽媽的很忙一點兒時間也抽不來，忙了這個忙那個，忙完這完了又來了個新工作，根本就沒有時間管他，為了自己成績不像滑滑梯一樣滑下去，于是她把自己的時間每分每秒都投入到了學(xué)習(xí)中。
我聽說還有一次，她在校車上寫奧數(shù)作業(yè)，可人人都知道不管什么車在開，都是左搖一下，又擺一下，想起走路一下、像走路企鵝一樣，根本就不好寫�？伤�是在努力地寫著，不說一句話，別人都說：“你回家再寫吧，這樣很容易傷眼睛的。”可她總是頭也不抬就有螞蟻大的聲音說：“不行呀！我媽媽不會做這些題目，而且我還有別的作業(yè)。”
她可真像一株仙人掌，無論是狂風還是暴雨，都傲然挺立著。我是多么敬佩她那種永遠不倒下的精神。
她就是我心目中沉默著的“仙人掌”
仙人掌作文600字初中7
小巷的盡頭有一個古樸的院子，院子中間矗立著一幢紅磚黛瓦的二層小樓。又是一年的春天，主人看著光禿禿的窗臺，心想：這可太難看了，必須去買幾盆植物來裝飾裝飾。
說干就干，主人從花鳥市場里買來了兩盆植物：一盆蘭花，一盆仙人掌。它們被靜靜地擺放在臨街的窗臺上。
雖說蘭花是溫室里的花朵，弱不禁風，但卻非常名貴：青綠的葉子，像碧玉，像翡翠，特別是那隨風襲來的陣陣幽香，讓人感到心曠神怡。它轉(zhuǎn)頭見了仙人掌的丑樣，不禁自鳴得意起來：“我當是誰呢，原來是你這丑八怪。你看我，長得多美��！瞧瞧你，身上長滿了刺，不僅一點都不好看，還會扎傷別人，主人怎么買了你來做裝飾呢？離我遠點，小心扎傷了我！”
仙人掌聽了，有些失落，也有些難過，可它并沒有與蘭花一般見識，而是小聲地對蘭花說：“你是挺美的�！碧m花輕蔑地瞥了仙人掌一眼，笑道：“哈哈哈哈，我何止是挺美的，我簡直是舉世無雙啊！和你擺在一起，那可真玷污了我！”
仙人掌不理會蘭花的嘲諷，繼續(xù)睡覺。
第二天，一位路人從這戶人家的窗臺邊走過，看見這兩盆植物，不禁贊嘆起蘭花來：“這花可不是一般的美，怎么和仙人掌擺在一塊兒！”蘭花聽了，更加驕傲了，它揮著枝葉對仙人掌說：“你看我，婀娜的身姿，好看的長相，這可都是遺傳！你長得那么丑，小心以后沒人要你！”仙人掌并不在意蘭花說的話。
那一天，一群孩子在窗臺前踢足球，看到蘭花和仙人掌，也紛紛贊揚蘭花，嫌棄仙人掌，說仙人掌長得可真丑呀！仙人掌感到有一把尖銳的刀刺痛了它的心，它失落，它難過，它絕望。
這天夜里，起風了，風刮得特別猛烈，似乎要襲卷一切�！芭九尽眱陕暎瑑膳柚参飶拇芭_上掉了下來，蘭花由于葉子輕，被風吹得不見了。而仙人掌呢，頑強地度過了漫長的一夜。
第二天，主人又重新把仙人掌栽到了盆里，仙人掌又恢復(fù)了生機，開出了漂亮的花。
仙人掌作文600字初中8
家里陽臺最高的架子上，擺放著一盆其貌不揚的仙人掌。
在為數(shù)不多的幾盆花中，它是最受冷落的一盆。我們幾乎從不給他澆哪怕是一滴水。這兩年也懶得把它從高架子上挪下來換土。平時坐在陽臺上，也不想看它一眼。
在這種“降維打擊”式的忽視下，這盆仙人掌默默的在花盆里、架子上捱過了十三個春秋。
幼年時的我，也甚是不喜歡它，平時不走到架子那里去——怕被刺扎到。幾年前的一天，我不小心將籃球投到仙人掌上，那尖利的刺頃刻便把剛買不久的籃球“報銷”了。我當時怒火攻心，抄起菜刀在它的莖干上“嗵、嗵、嗵”的砍了三下。它的身體上頓時增添了幾道難看的黃色瘡疤。自此，我對它的厭棄又平添了幾分。
直到現(xiàn)在，我們“供”著它的唯一盼頭，就是等著它開花。
它開花很少，有時一兩年也見不得開上一次。但它每次綻放，都會給全家人帶來不少驚喜。一天早上，當我開窗時，意外的發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，便驚喜萬分地喊一句：“仙人掌開花了！”
于是全家人奔出來看，只見仙人掌丑陋的莖干上，不知道何時橫生出數(shù)條甚至十數(shù)條魔藤似的花莖�；ㄇo的頂端綻放出了無比絢麗的白色花朵。雖然不能與蓮花的“濯清漣而不妖”相比擬，卻也有種說不出的仙風道骨，讓人忍不住看了又看。直到數(shù)天之后，花朵凋謝，花莖像條死蛇一樣的癱軟在盆里。我們才算看夠，靜靜等待它的下一次綻放。
最近幾天，偶爾看著仙人掌，我不禁浮想聯(lián)翩。那些社區(qū)工作者與醫(yī)護人員，平時其貌不揚，甚至淪為被忽視與傷害的對象。但是他們卻暗暗集聚實力，像仙人掌一樣在關(guān)鍵時刻綻放出完美的自己，成為全世界的守護者。他們身上擁有著的，是常人難以做到的“仙人掌精神”。
仙人掌作文600字初中9
有人愛凌霜的菊花，有人愛艷麗的玫瑰，還有人愛芬香的桂花，而我卻愛堅強的仙人掌。
以前，我最討厭的就是仙人掌了，因為，它滿身是扎手的刺，沒有香味，開朵花也不容易。
那次，老師又讓我們帶一盆花去學(xué)校裝點我們的教室，我為這件事犯愁，不知道帶啥好。因為在之前的“征花”活動中，我?guī)н^一盆“多肉”，生活委員使勁給它澆水，沒多久，它被水“淹”死了。而這次，我不敢再帶生命脆弱的植物了。
什么植物“命大”呢？晚上放學(xué)回家，我把想法告訴了媽媽，經(jīng)過分析、評比，媽媽建議帶一盆仙人掌�！皨寢�！仙人掌也是多肉，水澆多了照樣會死的！”“不用給它澆水”。不用澆水？好神奇呀！
第二天，我一走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶了許多漂亮的花，諸如：長壽花、牽牛花、小玫瑰花……只有我?guī)Я艘慌柘扇苏�。那天，同學(xué)們指指點點這毫無光彩的仙人掌，總覺得他們譏笑的不是仙人掌，而是我。那天，因帶了這不起眼的仙人掌，我覺得一點沒面子，悶悶不樂。
時間一天天過去，那些鮮艷的花開始凋零，時間久了，因生活委員因太“憐愛”這些花草，澆水過度，許多花草開始奄溜溜的，失去了當初青蔥與艷麗。而只有那盆被生活委員“冷落”的仙人掌竟傲然挺立，越發(fā)魁梧。
后來的某一天，老師在上課時，無意間說到了這些花草，在老師對仙人掌的贊揚聲中，同學(xué)們羨慕的目光齊刷刷地投向了我，我的心里頓時充滿了自豪感。暗自想，等它開花了，你們會更加驚喜。
從此，我再也不討厭仙人掌了。我愛仙人掌，不僅僅是它給我爭了光，更重要的是，它讓我明白了啥叫堅強。
仙人掌作文600字初中10
沙漠，一個熟悉的詞。但對我們來說，這是一個神秘、奇怪和可怕的地方。在這片廣闊的黃色天地里，看到綠色的星星突然出現(xiàn)在我們面前，那將是多么令人高興��！
仙人掌。沙漠中的綠色生物，不高，頑強地站在無邊的沙漠上。在沙塵暴肆虐的時候，他驕傲地伸著腰，茁壯成長，給無邊的沙漠增添了一點綠色的活力。
它全身長滿了刺，沒有花那么漂亮。但它對醫(yī)學(xué)、烹飪和水凈化做出了無與倫比的貢獻。最珍貴的東西是綠色的生命和生存的希望，他呈現(xiàn)給沙漠中的路人。給口渴的沙漠旅行者提供甜果汁�；ㄔ谀睦铮慨旛r花盛開時，它們是明亮而美麗的；當花凋謝時，剩下的花枯萎了，柳樹也枯萎了，只會增加悲傷。曇花一現(xiàn)，雖然美麗，但生命如此短暫。
仙人掌就像田野里的農(nóng)民，不怕風和太陽，在寒冷炎熱的夏天默默奉獻。這朵花就像一個千斤重的年輕女子，每天在溫室里享受著平靜無雨的生活，吮吸花蜜，吸收養(yǎng)分。遇到風雨，你會立刻被打敗。
仙人掌生活在沙漠中，它的環(huán)境很惡劣，但是它一年到頭都是常青的。花生活在溫室里，有溫暖的陽光和甜蜜的雨露，所以它們不能在短時間內(nèi)保持明亮。
我們都是獨生子女，是父母的掌上明珠。每一朵都像溫室里的一朵花。它不能忍受風雨。面對困難和挫折，它告訴你不能退縮。我們必須學(xué)習(xí)仙人掌的精神，不屈服于惡劣環(huán)境和沙子的精神。
生活中的起起落落來自困難和挫折，正如食物的味道來自調(diào)味品一樣，平淡的食物并不美味，平淡的生活也不精彩。因為困難和挫折，生活變得豐富多彩。
我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難。我們必須學(xué)會克服困難，決不輕易放棄，決不在挫折面前喪失信心。風雨過后，我們將迎來燦爛的彩虹！
就像一年四季常青的仙人掌一樣，我們應(yīng)該讓自己散發(fā)出獨特的人格魅力、毅力、樂觀和自信，并明白生活因為困難和挫折而變得豐富多彩。讓我們用仙人掌的精神在這多彩的生活中迎接各種挑戰(zhàn)！
仙人掌作文600字初中11
我家有兩盆仙人掌，一盆大的，一盆小的。我救過這兩盆仙人掌的命，否則它們早已“零落成泥碾作塵”了。
前段時間媽媽工作忙，沒時間照顧我，更別說打理花了。那天，我無意中發(fā)現(xiàn)那盆大仙人掌的莖變黃了，而且表皮還有許多褶皺，連腰都快直不起來了，樣子怪可憐的；再往下一看，盆里的泥土都開裂了。原來仙人掌已嚴重缺水。我急忙給它澆上水，泥土表面不時冒著串串小泡泡，仿佛是仙人掌在大口大口地喝著水，還連聲跟我說謝謝呢！
過了幾天，原本發(fā)黃的仙人掌慢慢恢復(fù)了綠意，表皮也沒那么皺了。又一個星期過去了，仙人掌竟挺直了腰桿，黃莖現(xiàn)象完全消失了，取而代之的是鮮嫩的綠色，表皮也完全舒展了�？粗錆M生機的樣子，我心里充滿了快樂。但是，我竟沒有發(fā)現(xiàn)放在陽臺的小仙人掌比大仙人掌更缺水，情況更糟糕，它已經(jīng)好幾個月都沒有喝到一口水了。它的莖發(fā)黑，整個身體已經(jīng)完全趴在了窗臺上。真令人心痛，看樣子它是活不過來了。
聽媽媽說，用淘米水澆花對花有好處。每天，只要媽媽一淘米，我就把淘米水端去倒進花盆里，尤其優(yōu)待那盆小仙人掌。一個星期過去了，兩個星期過去了……在我的精心照料下，小仙人掌的莖慢慢由黑變紅，由紅變黃，最后又由黃變成了綠。由于缺水太嚴重了，雖然它變綠了，卻還是無法自己直起腰來。看著它垂頭喪氣的樣子，我找來一根小木棍，插在了小仙人掌旁邊，并把它們綁在了一起。沒幾天，在小木棍的幫助下，小仙人掌果然直起了腰，并恢復(fù)了健康。
媽媽有話說：親身勞動，既救活了仙人掌，又感受到了媽媽對你的悉心照顧，你是懂事的好孩子，也是生活中的有心人。只要把這種善于觀察，勤于動手的好習(xí)慣堅持下去，就會發(fā)現(xiàn)生活中的很多奧秘哦！
仙人掌作文600字初中12
仙人掌是一種普通的植物，它并沒有過于華麗的外表，以至于在許多漂亮的植物中，它總是那么暗淡，從不引起他人注意，但它的精神值得人們贊揚。
那是我家養(yǎng)植的一小盆植物，其中占大多數(shù)的是多肉，還有一株小小的仙人掌在里面。我把它們放在陽臺上，媽媽每天都會提醒我按時澆水，只不過那次我們外出旅游了幾天，回來后發(fā)現(xiàn)多肉們已經(jīng)干巴巴的了，毫無生機，有的甚至根本斷裂了，整個兒躺在土壤上。當我心灰意冷之時，卻發(fā)現(xiàn)了它——那株小小的仙人掌。它依舊生長著，在土壤上挺立著，而且顏色仍是翠綠的。仙人掌它不像多肉一樣柔弱，不需要每天澆水也能活得旺盛！我決定我要好好照顧這株仙人掌，不再對它不管不顧。
日復(fù)一日，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開了一朵小花在上面，那真是一朵漂亮精致的花兒��！是它點綴了仙人掌，使之變得美麗、光彩起來了！它在證明自己，讓自己發(fā)光發(fā)亮，讓自己獲得別人的認可。而這一切，都是靠它自己的努力創(chuàng)造出來的。
像仙人掌這樣的人還有很多，比如環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人等等，他們是多么樸實無華、踏實肯干的人啊。在生活中，大家常常會忽略他們，或者看不起他們，但他們并不抱怨，而是繼續(xù)站在自己的崗位上，盡職盡責。他們身上的閃光點有很多，環(huán)衛(wèi)工人們每天清早起來掃地，把地掃干凈整潔，為大家創(chuàng)造了一個舒適愜意的環(huán)境。建筑工人把一幢幢房子建的格外美觀，因此得到人們的認可。這些閃光點加上他們默默樸實的品格，讓人們越來越理解他們，讓他們變得越來越有自信。
愿大家也像仙人掌一樣，不要注重自己的外表，依然保持自身的光芒！
仙人掌作文600字初中13
春暖花開之際，一個綠色的小精靈闖入了我的房間。它，就是仙人掌。為什么它叫仙人掌呢？是因為它的形狀就像我們張開的手掌。它渾身都是深綠色的，就像披了一件綠鎧甲。
清晨，一縷陽光照向大地，照向房間，照向仙人掌。仙人掌在陽光的照射下顯得生機勃勃，充滿活力。我把鼻子湊過去，聞了聞，一股淡淡的清香飄入我的心田。我伸出手，好奇地摸了摸它。伴隨著“啊”一聲慘叫，我的手猛地縮了回來。我看了看手，上面有好幾根又尖又細的小刺。我仔細地看著仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺。它們像一個個士兵守護著自己的領(lǐng)地。我摸著受傷的手，嘴里嘀咕著：“都怪仙人掌，身上長著刺，扎的我生疼�！�
一次，我們一家四口去旅游，一走就是好幾天。等我們回到家，很多花都枯萎了，我心疼地給它們澆水。輪到仙人掌時，我發(fā)現(xiàn)它并不像其他花一樣低垂著腦袋，而是挺著胸，抬著頭，和以前一模一樣�！盀槭裁聪扇苏撇豢誓�？仙人掌的葉子去哪了？仙人掌開花嗎？”我一臉疑惑地問媽媽。媽媽只是笑了笑，讓我自己去尋找答案。原來，仙人掌的老家在大沙漠，那兒很干旱，仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境，只好把葉子退化成又尖又細的小刺，減少水分的蒸發(fā)。仙人掌幾年才開一次花，但一開花，就會讓你大開眼界，它的花形態(tài)各異，五彩繽紛，美麗極了。仙人掌還可以救命呢！如果你在沙漠里找不到水喝，就可以將仙人掌的刺削掉，在它身上劃一個口子，里面甘甜的水可以解渴。
仙人掌頑強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，仙人掌身上又有許多科學(xué)知識，它讓我學(xué)會了要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的心，大自然還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
仙人掌作文600字初中14
有的人喜歡高貴美麗的牡丹；有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花；有的人喜歡隱居避世的菊花。而我獨喜歡那扎根于沙漠，默默無聞的仙人掌。
說起仙人掌，這還是奶奶送給我們家的禮物。第一次見到仙人掌，我就被仙人掌丑陋的外表給嚇倒了。它不像別的花那樣有著美麗的花瓣，艷麗的色彩，它的全身被刺所包圍。形狀扁平、多肉。我想，仙人掌，仙人掌，果然就像是神仙的手掌呀！
我對仙人掌的好奇心由此被激發(fā)了，在網(wǎng)上查閱了很多很多資料。我知道了，仙人掌原本是生活在墨西哥的沙漠中的一種植物，那里全年火熱干旱，為了減少水分的蒸發(fā)，更好地在那里生存下去，它的葉子慢慢變成了刺。
別看它其貌不揚，可它全身上下都是寶呢！它可以作水果供人食用，還很富有營養(yǎng)呢！也可以制成藥材，供人治病所用。它的尖端還儲存著水，我想，沙漠中一定有很多人，在走投無路對自己的生存不抱有希望時，它一定是人們的希望之源，幫助很多很多人逃離死神的魔爪，走走沙漠的邊緣。
雖然仙人掌不具有出眾的外表，但是它擁有堅強的品格。有一次，我隨父母坐車去外地游玩了一周，在返程的途中，才猛然想起了陽臺上的那些小生靈。這樣的暴曬，這么多天的高溫，又少了我們的照料，看來它們是兇多吉少了。當我們一家急匆匆地趕回家，第一件事就是去看陽臺上的它們情況如何。所有的花者奄奄一息了，都彎下了腰，耷下了腦袋，唯有仙人掌，仍直著身子，全然挺立著，像一個不屈的戰(zhàn)士，生氣勃勃，綠意盎然。
又過了不久，仙人掌開花了，這可讓我大吃一驚，我本來可認為仙人掌是不會開花的呢！墨綠的長莖，淡黃的花朵，顯得水靈靈的，像一個亭亭玉立的大家閨秀，這可讓我更加的喜歡它了。
仙人掌的形狀是奇特的；仙人掌的生長環(huán)境是惡劣的；仙人掌的作用是巨大的；仙人掌的品格是高尚的；仙人掌的色彩是美麗的。我愛你仙人掌！
仙人掌作文600字初中15
在我家的陽臺上有兩盆仙人掌。小的那盆是我的。在我的那盆中有兩株仙人掌，至于我的那盆中為什么會有兩株還有一段不為人知的故事！有一天，我在打掃陽臺的時候一不小心把仙人掌的一個小球弄了下來。
我本以為它會死掉，可媽媽卻讓我把它放回盆里，過了沒幾天，它竟長成了另一株仙人掌。我很奇怪，為什么一個已經(jīng)沒有根部，沒有養(yǎng)分來源的仙人掌球會活。我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查了一查，原來它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。我從網(wǎng)上還看到了：仙人掌花卉是有食用價值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。
掌被當作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風味獨特，而且頗具營養(yǎng)。仙人掌是在夜間開放氣孔，吸收二氧化碳，制造氧氣。同時把人呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳自行吸收消化。有益于人體健康。而且中醫(yī)認為仙人掌味苦、性寒，入心、肺、胃三經(jīng)；具有清熱解毒，行氣活血之效�？吹竭@里，我不禁想到了海倫。凱勒，她雙目失明，但她還是攻讀博士學(xué)位，在他的老師幫助下。終于得到了博士學(xué)位。在她坎坷的一生中，無論面對什么困難時，她沒有放棄過一次努力。這不正是仙人掌的精神嗎？
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。但它那頑強拼搏，堅持不懈的高貴品質(zhì)多么令人敬佩。
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