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八年級(jí)校園的早晨作文600字

時(shí)間:2021-06-28 13:41:13 作文寫(xiě)作 我要投稿

八年級(jí)校園的早晨作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)校園的早晨作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)校園的早晨作文600字

八年級(jí)校園的早晨作文600字1

  那一天,早早起床。雖然睡意很濃,有點(diǎn)小困。可是當(dāng)我起床,準(zhǔn)備去醫(yī)院的時(shí)候,沒(méi)有以前那種復(fù)雜的心情,雖然有點(diǎn)小恐懼,可是還是有點(diǎn)平靜,在我心里,什么都比不上活著。幸福的活著,看到每天的陽(yáng)光,暖暖的攝入眼前,這一切多美好,所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過(guò)的艱辛。失去過(guò)的人,有太多太多的無(wú)奈,但活著總是好的。

  大概是好久都沒(méi)這么早起過(guò)床了,喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){,熱騰騰的冒著氣,那是一種我很喜歡的感覺(jué)。剛下宿舍樓看到一個(gè)很熟悉的男孩,為什么熟悉呢,因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們樓下,等他的女朋友,小小的身軀,無(wú)論是寒冬還是酷暑,都能看到他。雖然有點(diǎn)羨慕那女孩,但也真心祝福他們愛(ài)戀依舊。畢竟沒(méi)有什么東西會(huì)原分不動(dòng)的保存很久。走在校園的路上,時(shí)不時(shí)看到一個(gè)身影,背著個(gè)書(shū)包,那大概是要去奮斗的吧,時(shí)不時(shí)看到兩個(gè)并肩而行的人,他們臉上的幸福說(shuō)不出是什么味道。還有慢跑的人群,突然心中很溫暖,那是一種莫名的安全感。

  往前走,是籃球場(chǎng)那些熱愛(ài)籃球的人的身影,雖然對(duì)于籃球不感冒的我不能體會(huì)那是一種什么樣的情感,但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽(yáng)光絲絲點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的肩上,我悄悄的對(duì)大樹(shù)問(wèn)好。又是美好的一天,我們沒(méi)有理由悲傷,我們也沒(méi)有借口頹廢,那個(gè)我心中的愛(ài)人,雖然你已走遠(yuǎn),雖然我還在愛(ài)著你,雖然你還在影響著我,可是我要快樂(lè),我要幸福的生活,即使沒(méi)有了你,我也想努力活著,活出屬于我的精彩。

  一天的開(kāi)始,可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是忙碌,也可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是庸擾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是充滿(mǎn)新奇的。

八年級(jí)校園的早晨作文600字2

  春天校園的早晨最是熱鬧,大樹(shù)小樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽,校園花池里也開(kāi)出了很多鮮花,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘?yáng)公公每天也都出現(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來(lái)。受到了太陽(yáng)公公的召喚,大地上的萬(wàn)物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛(ài)。

  我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀(guān)樹(shù)木。這些樹(shù)木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽(yáng)這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場(chǎng)照得明亮明亮的。校園里有很多樹(shù),并且很多樹(shù)都極其高大,已是高齡樹(shù)木。春天的時(shí)候,這些樹(shù)上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過(guò),撲面而來(lái)的是新的氣息。

  在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過(guò)去的一日里遺留下來(lái)的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來(lái)臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來(lái)。

  校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩(shī),讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂(lè)。在這場(chǎng)聲樂(lè)中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂(lè)者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校園的早晨也滿(mǎn)是希望的氣息,有萬(wàn)物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。

八年級(jí)校園的早晨作文600字3

  學(xué)校的早晨充滿(mǎn)著朝氣,隨著天邊泛起了魚(yú)肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿(mǎn)了學(xué)校的各個(gè)角落。

  體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái),學(xué)校的早晨最是充滿(mǎn)生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿(mǎn)活力的口號(hào)聲突起,“青春無(wú)悔,信心無(wú)敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過(guò)后,學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候,朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。

  每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況,不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶(hù),然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來(lái)后,外面的太陽(yáng)光線(xiàn)已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

  學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

八年級(jí)校園的早晨作文600字4

  我的校園是在地圖上找也找不到的一個(gè)小角落,但我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園那熱鬧非凡的早晨。

  走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)里面的人真多啊!有的在鍛煉,有的在小賣(mài)部買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧!

  東邊小操場(chǎng)兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯,上面幾朵小花悄然開(kāi)放,像在地毯上點(diǎn)綴著的彩色寶石石;▋河邪椎模屑t的,還有紫的……五光十色,光彩奪目,美麗極了!咦?怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢?哦!原來(lái),那不是小星星,而是一些晶瑩透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的美。小操場(chǎng)后面綠樹(shù)成蔭,遮住了直射的陽(yáng)光,留下了細(xì)碎的日影。這些樹(shù)兒威風(fēng)凜凜地挺立在那兒,像是一位稱(chēng)職的保鏢,守護(hù)著小操場(chǎng)的安全。這就是校園早晨的小操場(chǎng),為校園增添了幾分色彩。

  穿過(guò)干凈的操場(chǎng),來(lái)到三棟教學(xué)樓旁。你能聽(tīng)見(jiàn)教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)同學(xué)都不輕易放過(guò)每分每秒的晨讀時(shí)間,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨!蹦闱,他們有的在背書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在預(yù)習(xí)課文……真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

  再看看熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面!你瞧,他們多認(rèn)真啊,不放過(guò)一紙一屑,沒(méi)有一個(gè)人敢馬虎。不用想就知道,他們肯定很累,豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下,但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生,主動(dòng)倒垃圾。

  可是,校園最可愛(ài)的還是在教室里,他們吮吸著知識(shí)的泉水,受到園丁的愛(ài)撫,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

  這就是我校園的早晨,雖然我們的學(xué)校小但它在我心中卻是最美的、最可愛(ài)的。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的早晨。

八年級(jí)校園的早晨作文600字5

  由于要培訓(xùn),我早早的來(lái)到了校園,感受到了別樣的校園。

  往日吵鬧不堪的校園,現(xiàn)在也是一樣的熱鬧,但不是人類(lèi)這種高級(jí)動(dòng)物帶來(lái)的。人們此時(shí)還在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中,僅有少數(shù)幾個(gè)老師起床了,正在慢吞吞的刷著牙,懶羊羊的。這熱鬧來(lái)自于早起的鳥(niǎo)兒,每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)在歡唱,這邊唱來(lái),那邊和,好不熱鬧啊!

  我背著書(shū)包,在校園里踱步,來(lái)得早有的是時(shí)間來(lái)欣賞早晨的校園。除了可以聽(tīng)到往日被人聲所掩蓋的鳥(niǎo)的歌唱,還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨,整個(gè)校園都被洗禮了。那些常青樹(shù),筆直的挺立在那里,一片接著一片,那葉子綠得直逼你的眼睛,讓你忍不住想去撫摸和贊美它,這在秋天難得一見(jiàn)的整片綠。抬頭仰望,微弱的陽(yáng)光透過(guò)縫隙斜射下來(lái),在濕漉漉的地上留下了斑斕,仿若給大地著上了花點(diǎn)衣裳,我踩著花點(diǎn)像教室走去。

  以往的教室,早已經(jīng)忙成了一片,你抄我的數(shù)學(xué)作業(yè),我就抄她的語(yǔ)文,各有各的活,忙的不亦樂(lè)乎,F(xiàn)在,整個(gè)教室空無(wú)一人,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),跳進(jìn)了教室,在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了,坐在椅子上,張開(kāi)五指,讓陽(yáng)光透過(guò)指縫,瞬間有種摸到了陽(yáng)光的溫暖,我情不自禁的閉上了眼睛,貪婪的享受著。

  教室外面的鳥(niǎo)兒依舊在歌唱,歡快的為早起的人們演著交響樂(lè),特別的悅耳動(dòng)聽(tīng)。那常青樹(shù)依舊在陽(yáng)光的呵護(hù)下,披著薄衣,遠(yuǎn)觀(guān)就像是鑲上了一道銀邊,特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里,拿出了培訓(xùn)所需書(shū)籍,在陽(yáng)光的沐浴下,認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來(lái)。早晨的校園,一下子變得特別的和諧,人與自然仿若成為了一體。

  感受著早晨的校園,我忍不住的笑了,這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

八年級(jí)校園的早晨作文600字6

  有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。

  過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。

  我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀(guān)看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)。最后?1:20的成績(jī)贏(yíng)了老師。

  比賽結(jié)束后,我向周?chē)鷴咭暳艘幌,看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。

  這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。!老榕樹(shù),多么青翠!

  我愿做校園的.一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。

  簡(jiǎn)評(píng):

  巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,描寫(xiě)了校園夏天的景色,人物活動(dòng)和雨景,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,將夏天的勃勃生機(jī)寫(xiě)得十分傳神。

八年級(jí)校園的早晨作文600字7

  清晨,我走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。

  進(jìn)了大門(mén)朝左拐,首先看到的是花壇;▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_(kāi)了,彎了彎腰,睜開(kāi)瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞;ㄏ惆押^(guò)來(lái)了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時(shí),一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái),把蝴蝶嚇了一跳:“是誰(shuí)在搗亂!咦,是露珠!敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù),像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。

  “叮!毙iT(mén)開(kāi)了,一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落,孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。

  瞧,正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去,球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái),他又以極快的速度打過(guò)去,就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點(diǎn)招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調(diào)皮地蹦了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí),另一個(gè)小孩歡呼起來(lái):“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō),再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。

  校園的早晨是多么的充滿(mǎn)生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。

八年級(jí)校園的早晨作文600字8

  “夜之女神”剛剛離去,“黎明之神”又歡天喜地的迎來(lái)了晨妹妹。

  為了迎接晨妹妹的到來(lái),太陽(yáng)公公早早地來(lái)上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布————清晨的朝霞。而晨妹妹來(lái)到幽靜的鄉(xiāng)村,又來(lái)到我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的校園。

  校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,剛才還是一絲一絲的,就好像一根根火紅的絲線(xiàn)。接下來(lái)又像一個(gè)小姑娘,露出了半張美麗的笑容一瞬間,太陽(yáng)騰空而起!太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!他仿佛代表是新的一天的開(kāi)始,校園里的花草樹(shù)木門(mén)被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧!這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠,就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì)兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來(lái)。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上,排球隊(duì)的隊(duì)員們正舉行著扣人心弦的跨世紀(jì)排球大賽。一只只小青蛙們正在練習(xí)蛙跳。

  校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交。這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(zhǎng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè),忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來(lái),就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來(lái)。老師來(lái)了,露出了滿(mǎn)意的笑容。

  校園的早晨是……

  啊!我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨!

八年級(jí)校園的早晨作文600字9

  校園的早晨是寧?kù)o的,寧?kù)o的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里,小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起了歡樂(lè)的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……讀書(shū)亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門(mén)口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書(shū)亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦,那?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。

  水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻,美麗極了。

  校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!

八年級(jí)校園的早晨作文600字10

  今天,我早早來(lái)到校園,心情格外舒暢。

  校門(mén)外,只見(jiàn)一些同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看,一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,原來(lái)他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開(kāi)始搞點(diǎn)事情了。只見(jiàn)一位同學(xué)放下書(shū)包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡(jiǎn)直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣(mài)部,也是被擠得水泄不通,有的買(mǎi)筆,有的買(mǎi)本子,有的買(mǎi)書(shū)。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來(lái),一下子有了菜市場(chǎng)的氛圍,就差那賣(mài)菜的吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場(chǎng)景。操場(chǎng)上空無(wú)一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人,好像在說(shuō):“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了。”在教學(xué)樓的正前方,旗臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個(gè)忠實(shí)的觀(guān)眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥(niǎo)從無(wú)邊無(wú)際的天空飛到樹(shù)枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí),所有的花草樹(shù)木都從昨夜的睡夢(mèng)中蘇醒,開(kāi)始迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  時(shí)針指向了7:50,只聽(tīng)保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地像開(kāi)了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。不一會(huì)兒,就聽(tīng)到了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。各個(gè)班級(jí)都開(kāi)始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來(lái)了,只見(jiàn)他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來(lái)到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹(shù)葉多的地方一掃,樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會(huì)兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美!我不知不覺(jué)與這美景合為一體了。

八年級(jí)校園的早晨作文600字11

  在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒(méi)有亮,校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來(lái),之后集中在校園的操場(chǎng)。一場(chǎng)校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開(kāi)始了。

  校園里四處都亮著燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著,一行行,一列列,整齊有序。等到握著話(huà)筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級(jí)帶頭,所有的班級(jí)都緊跟其后,一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。

  校園的早晨充滿(mǎn)著力量,在寒冷的冬天里,迎著寒風(fēng)奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會(huì)在校園的跑道上跑上三圈。

  當(dāng)我們晨跑完后,天空上的也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來(lái),我們晨跑過(guò)后,同學(xué)們哄的一散,各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開(kāi)始了。

  一番晨跑過(guò)后的我們本就精神十足,于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣(mài)力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏,一聲壓過(guò)一聲,直讓人心生感嘆。

  隨著時(shí)間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來(lái),等到教室外面的光線(xiàn)足的時(shí)候,校園里又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時(shí)間。

  在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶著一種秩序。不過(guò)到了早飯時(shí)間,熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門(mén)口走了出來(lái),同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的,每個(gè)人的臉上都帶著快樂(lè)的笑容。

八年級(jí)校園的早晨作文600字12

  校園的早晨充滿(mǎn)著朝氣,隨著天邊泛起了魚(yú)肚白,在校園悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落。

  體育老師的一聲大喊“跑步走!”緊接著,整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái),校園的早晨最是充滿(mǎn)生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿(mǎn)激情的口號(hào)聲突起,“青春無(wú)悔,信心無(wú)敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,但是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過(guò)后,校園里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候,校園里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候,朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)校園,這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。

  每天校園的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況,不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶(hù),然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來(lái)了校園早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,嬉戲打鬧聲,隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來(lái)后,外面的太陽(yáng)光線(xiàn)已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

  校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)美好的一天。

八年級(jí)校園的早晨作文600字13

  清晨,我背著書(shū)包,迎著朝霞走在上學(xué)的路上。在不知不覺(jué)中,學(xué)校已在眼前。只見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校門(mén)。兩旁的值日生正在向老師敬禮問(wèn)好呢。他們身上掛著值日牌,顯得特別神氣。 校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧下,感恩池的池面閃爍著片片銀鱗,火紅的杜鵑花在假山上盛開(kāi),不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶。道旁,綠葉上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。

  校園的早晨又是熱鬧的。操場(chǎng)雖然不大,但玩耍的人很多,讓你也會(huì)忍不住地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,同學(xué)們正在跳繩,有的跑步,有的爬雙杠。

  古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”是啊,校園的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時(shí)候,因此,無(wú)論那個(gè)班都能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。不信?你聽(tīng),他們讀的多好聽(tīng),多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。 啊,生氣勃勃的校園早晨,象征著祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)!我愛(ài)校園的早晨。

  名師點(diǎn)評(píng): 小作者的文章文風(fēng)沖淡,意境優(yōu)美,寫(xiě)得很精彩。小作者抓住了校園早晨的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)校園的寧?kù)o,寫(xiě)校園的熱鬧,動(dòng)靜結(jié)合起來(lái)寫(xiě)表達(dá)的效果非常不錯(cuò),將學(xué)校的美麗與活力淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)了,立意非常好。

  其中有兩個(gè)佳句是值得讀者細(xì)細(xì)品讀的:

  “薄薄的晨霧下,感恩池的池面閃爍著片片銀鱗,火紅的杜鵑花在假山上盛開(kāi),不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶”,多么美的校園晨景呀!火紅的杜鵑花本來(lái)是靜止的景物,“盛開(kāi)”一詞的運(yùn)用,讓靜止的景物變得靈動(dòng)起來(lái),詞語(yǔ)的運(yùn)用很恰當(dāng)哦!這句話(huà)簡(jiǎn)直比畫(huà)還美呢!

  “在水泥地上,同學(xué)們正在跳繩,有的跑步,有的爬雙杠”這句話(huà)則展現(xiàn)出了校園的生機(jī)勃勃和生活情趣,讓讀者感受到了校園生活的美好,激發(fā)了讀者對(duì)生活的熱愛(ài)。

  總體來(lái)說(shuō),本文結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言有小作者的風(fēng)格,而且運(yùn)用了俗語(yǔ),小作者的整體寫(xiě)作能力很強(qiáng)。繼續(xù)加油哦!

  “他們讀的多好聽(tīng)”改為“他們讀得多好聽(tīng)”。

八年級(jí)校園的早晨作文600字14

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊?chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里,在早晨這會(huì)兒還滿(mǎn)是霧,我們倆推著單車(chē)進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車(chē),手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀(guān),決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

八年級(jí)校園的早晨作文600字15

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài),展開(kāi)一幅多彩的畫(huà)卷——校園之晨。

  我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。

  這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜的睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧之中,像神話(huà)里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比吧!

  校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽(yáng)。

  夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……,小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采集知識(shí)的花粉。

  。⌒@之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài),歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我愛(ài)您,校園的早晨!

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