450字寫介紹一件物品的作文:文具盒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的450字寫介紹一件物品的作文:文具盒,希望對(duì)大家有所幫助。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒1
一天,我和媽媽在淘寶上搶購(gòu),忽然,看見一個(gè)金額非凡的文具盒,10000元哪!我立馬點(diǎn)了進(jìn)去,看到它名字叫:史上最高級(jí)文具盒,全世界僅一個(gè)!我們立馬就買了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為越貴的東西越好。
第二天一早,包裹到了,我聽見隱隱約約的“你好”的聲音,我立馬打開包裹一看,竟然是文具盒在跟我說(shuō)話!它的大小和普通的文具盒差不多,是一個(gè)賽車文具盒,車型是蘭博基尼。我把它放了下來(lái),它竟然能跟著我跑!真是太神奇了!
由于我起的太晚,又取了包裹,所以上學(xué)馬上就要遲到了。文具盒說(shuō):“來(lái),快上車吧!你馬上就要遲到了!”我說(shuō):“哪里有車呀?你怎么知道我要遲到了?”文具盒說(shuō):“我就是車呀!而且我可以看出你心里在想什么。”我說(shuō):“可你這么小,怎么坐呢?”文具盒說(shuō):“跟我來(lái)!闭f(shuō)完,我們來(lái)到馬路旁,“看好了”文具盒說(shuō)完,就變成了一輛蘭博基尼,我立馬上了車,可還有2分鐘就要遲到了,但大石西路還在堵車,我問文具盒:“你能飛嗎?”文具盒回答:“能啊”我說(shuō):“你能飛到草小嗎?”我眼中含著一絲希望,文具盒說(shuō):“能,坐穩(wěn)了!
說(shuō)著,文具盒起飛了!我歡呼雀躍,好奇的我把頭伸出窗外,沒想到不小心把塑料水杯掉進(jìn)河里了,我大叫一聲:“!我的水杯!甭斆鞯奈木吆辛⒖炭闯隽宋业男乃迹f(shuō):“我?guī)闳!?/p>
說(shuō)完,它的輪胎翻了過(guò)來(lái),變成了氣墊船,它載著我來(lái)到水杯旁,我迅速拿起水杯,文具盒也切換成飛行模式趕到了學(xué)校。我一看時(shí)間,離上課還有一分鐘,好險(xiǎn)!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒2
我有一個(gè)好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個(gè)戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí),仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。
文具家族一個(gè)個(gè)都來(lái)“報(bào)到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語(yǔ),鋼筆說(shuō),“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國(guó)字”;橡皮說(shuō),“沒有我認(rèn)真糾錯(cuò)你再努力也白搭!”鉛筆刀說(shuō),“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說(shuō)話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時(shí)把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了!笆茄剑∈茄!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以?lái)默默付出的文具盒說(shuō)話了,“謝謝你們對(duì)我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長(zhǎng)處吧!”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒3
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。
文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來(lái)做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對(duì)鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶弟弟就會(huì)跳過(guò)來(lái)幫我修去錯(cuò)字;每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆小姐姐就會(huì)帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆兄弟就會(huì)爭(zhēng)先恐后來(lái)到我的手里;每當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮姑娘就會(huì)唱著歌來(lái)幫我修改圖畫……
同時(shí),我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。”每當(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題!蓖砩,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。
小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過(guò)了很多快樂的時(shí)光。我愛我的文具盒。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒4
現(xiàn)在的文具盒必須要手動(dòng)才能取出里面的筆,可未來(lái)的文具盒很方便,不用手就可以取了。
它外表是長(zhǎng)方形布做成的,上面畫著海洋生物,側(cè)面的中間有一塊凸起來(lái)一個(gè)紅色圓形按鈕。按下它說(shuō):“請(qǐng)把我的1號(hào)筆拿出來(lái)!庇谑巧厦嬗幸粔K凸起的地方,然后標(biāo)寫著數(shù)字1的筆就出來(lái)了,上面又很平整了。
對(duì)了,你們知道嗎?其實(shí)剛買的文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的,把數(shù)字貼一個(gè)一個(gè)貼在筆上,然后這個(gè)文具盒就會(huì)把他們的模樣靜下來(lái),等你需要筆的時(shí)候就會(huì)亮起筆的模樣,也仿止你不記得幾號(hào)是什么筆了。
那么你們肯定會(huì)想:剛開始是怎么放進(jìn)去的?其實(shí)上面有一塊按鈕,按鈕上面有一個(gè)放字,按下去文具盒就會(huì)分成兩半,可以把筆放進(jìn)去,然后合上就可以了。
這個(gè)文具盒主要的講了,可它的功能呢?那來(lái)看看吧!其實(shí)那個(gè)紅色語(yǔ)言按鈕是最重要的,如果你想把海洋面換夢(mèng)幻閃光粉的話,只要按一下這個(gè)按鈕說(shuō):“主題夢(mèng)幻閃光粉!”文具盒就會(huì)換成夢(mèng)幻閃光粉。
文具盒可以幫助人做題,只要對(duì)文具盒下命令說(shuō):“做題!”文件盒在上面把題目掃過(guò),然后文具盒上面就會(huì)浮上答案。
看!未來(lái)的文具盒是不是很棒?快打造新科技!文具盒會(huì)讓你們更大開眼界。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒5
大家好!我是光輝公司派來(lái)的推銷員,我叫王晨暉,大家可以叫我王推銷員。轉(zhuǎn)入正題我推銷的'東西是一款新的布式文具盒它呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米長(zhǎng),長(zhǎng)大約有17厘米長(zhǎng)。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場(chǎng)吧!
它表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長(zhǎng)有一對(duì)銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢(mèng)想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢(mèng)想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽(yáng)光天使。我只能希望人們美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!
這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。
你們可能會(huì)想,那尺子呢?難道它就無(wú)家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。
大家們,你們覺得我介紹的好嗎?好就來(lái)買呦!886!seeyou啦啦!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒6
到了21世紀(jì)末,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新型文具盒將映入你的眼簾,它的表面看起來(lái)像一個(gè)小皮箱,文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換一張,不會(huì)重復(fù)也不會(huì)褪色。
這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼還硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來(lái)的文具盒設(shè)備先進(jìn),如果你想寫字,只要按下按鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)排筆從文具盒里送出來(lái),里面還裝有發(fā)光板,如果晚上寫字看不見了,或者是停電了,只要按一下電鈕,文具盒就會(huì)泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。
未來(lái)的文具盒還是一名知識(shí)淵博的老師,它的內(nèi)部裝有儲(chǔ)存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識(shí),如果你要查一個(gè)字,只要打開開關(guān)說(shuō)出那個(gè)字,字的含義以及筆畫就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。文具盒里還裝著一臺(tái)微型電腦,它里面從小到大的全部課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……那時(shí)候就不用再背著沉甸甸的書包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕,它就會(huì)告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。
未來(lái)的文具盒還是一個(gè)通訊站,它里面有一個(gè)無(wú)線電話,是一個(gè)可以用電話向老師和同學(xué)們請(qǐng)教的,不過(guò)你別想用它作弊,那是不可能的,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候他是禁用的。
未來(lái)的文具盒,用途很廣,深受同學(xué)們喜愛,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)努力吧。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒7
大家好,我叫文具盒,我的形狀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)24厘米,寬10厘米左右,高3厘米。我是被小主人從商店里買來(lái)的。
從外表看,我是塑料作成的。上面還有一制小熊,在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母,像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手,好象在歡快的歌唱,是不是非常好看?
我的身體上卷筆機(jī),吸鐵石,布等組成。鐵是上面的主角,因?yàn)樗臀F石是對(duì)面,只要小主人把我的那扇大門打開,大門上面就有鐵和吸鐵石,不用小主人關(guān)上,我就可以自動(dòng)關(guān)上“門”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了,我的卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。
我的用法是把上下的兩扇“大門打開,只見上面的門的一邊有一個(gè)大窟窿的,是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的,尖的那頭是放鉛筆的頭,粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸,會(huì)感到一邊是扁下去的,是放鋼筆的。
小主人特別喜歡我,也十分的愛護(hù)我。每次變锝很臟時(shí),她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊,上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái),小主人一看書包里沒有我的身影,舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找,所以我不能離開小主人。
我愛小主人,小主人也十分喜歡我。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒8
我有一個(gè)美麗、漂亮的文具盒,它叫“KITE”。你是我過(guò)生日的時(shí)候,COCO老師送給我的生日禮物。
它是車子形狀的,全身都是粉紅色的。上面有許許多多的小貓圖案,小貓有的抱著熊娃娃,有的呆呆地坐著,有的在跳舞唱歌……
打開里面,文具盒分為兩層。第一層住著積分卡、粉色的尺子、書夾和鋼筆。第二層住著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮妹妹和紙條姐姐。它們一家人和睦相處,總是爭(zhēng)先恐后的為我服務(wù)。
有一次,我在家寫作業(yè)。一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我沒當(dāng)回事,繼續(xù)往下寫。橡皮妹妹看著著急了,跳到我面前,好像在說(shuō):“小主人,你別把我忘啦!”我看到后,趕緊拿起橡皮擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。擦完之后,我遇到了一道連線題,我怎么連都連不直,這時(shí)尺子?jì)寢屌苓^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,你為什么不讓我工作賺錢呢?”我聽完,趕快拿起尺子畫線,畫的可直了。
期中英語(yǔ)考試,我快速地寫完了整張?jiān)嚲。我正想拿出彩筆涂色時(shí),文具盒看著我說(shuō):“小主人,你快檢查一下,還記得你考得最低分嗎?”我聽后,連忙拿起鋼筆認(rèn)真地檢查了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤,我趕快改正了。過(guò)了幾天,期中英語(yǔ)考試的成績(jī)公布了,我是98.5分,全班第一名,全校第二名。我開心得不得了!
因?yàn)槲业奈木吆,每天都幫助我,所以我考試從?lái)沒有低過(guò)90分,而且還經(jīng)常拿“三好學(xué)生”呢!
我很喜歡我的文具盒,它也很喜歡我!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒9
在我的書包里,靜靜地躺著一個(gè)與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學(xué)時(shí),哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。
它的上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地?fù)浯颉T谟蚁陆菍懼恍行∽郑夯⒏,大冷天,進(jìn)來(lái)泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!
這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對(duì)天藍(lán)色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對(duì)了,還有向來(lái)助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。
可愛的文具寶貝在學(xué)習(xí)上為我立下了汗馬功勞。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆急忙從位置上跑出來(lái),讓我輕松自如地完成;當(dāng)我修改作文時(shí),紅色中性筆就跳下來(lái),讓我把作文修改得更生動(dòng),更具體;當(dāng)我作數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),正在酣睡的鉛筆從夢(mèng)中醒來(lái),走到我面前,自豪地說(shuō):“小主人,現(xiàn)在該用我了吧!”有時(shí),我寫錯(cuò)了字,助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),三下五除二擦掉了錯(cuò)字;數(shù)學(xué)課上,文靜的直尺幫我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段……
我的文具寶貝真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒10
還記得有一次,在我九歲生日的時(shí)候,姑媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(zhǎng)方形,是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了,不和那些鐵文具盒一樣,我的是塑料的,不會(huì)那么容易生銹。
文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢!你快看啊,米妮正張開嘴,敞開手,好象在說(shuō):“小朋友們,快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧!币慌裕灼嬲谀莾簼不,花種長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的一芽?jī)海有的已經(jīng)長(zhǎng)出了鮮艷的花朵,米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩,邊上,米妮看著米奇這么勤奮,連挎大拇指,說(shuō):“米奇,你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。”
打開文具盒,一邊裝著我的筆,還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面,還貼著一些明星的貼花,使文具盒變得那么生動(dòng)。
我的文具盒有三個(gè)幫手:一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀,在我畫畫的時(shí)候,如果鉛筆頭掉了,我就會(huì)用它來(lái)幫我;另一幫手是一個(gè)小筆套,它共可以插五枝筆進(jìn)去,當(dāng)我的文具盒掉到地上時(shí),我的筆就不會(huì)掉出來(lái)了:還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計(jì)算器。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們帶計(jì)算器,我忘記帶了,還是它幫了我一個(gè)大忙呢;
我驕傲,我自豪,我有一個(gè)這么好的文具盒!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒11
休息日的一個(gè)早晨,我穿上衣裳,走進(jìn)狹窄的書房,四周看去,眼睛不禁停在書架上的鐵文具盒,盒子上的圖案破爛難辨,我打開定晴一看,滿布通黃,摻著一股刺鼻的味道,宛如一個(gè)病的不輕的退伍軍人,正躺在床上。盯著,想起了在一年級(jí)時(shí),這文具盒一直陪我身旁……鐵文具盒做了這么多事,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)!
鐵文具盒,在我看來(lái),它的模樣平凡,而它的一生卻反而不同。
盡職盡責(zé),鐵文具盒也是如此。它將筆保存于身中,不管風(fēng)吹雨打,如同不動(dòng)明王,屹立不倒。除了人們與死亡,誰(shuí)也撬不開它的嘴,即便滿布黃斑,它也緊閉著,不松開,像滿身傷痕的餓豹死咬著獵物。主人出去玩耍,他也在盡職,在桌上一動(dòng)不動(dòng),也保管著。
文具盒,無(wú)私奉獻(xiàn)。它為我們所工作著,在一天的結(jié)尾卻沒索要報(bào)酬,文具盒在上學(xué)時(shí),盡責(zé)保管物品,而我們只是把文具盒打開,拿出筆便不再理了。在滿身發(fā)銹之后,它被我們拋棄,也如同毫無(wú)怨言一般,這好幾年的工作,文具盒沒索要一點(diǎn)報(bào)酬,只是無(wú)私地保管著筆物。
想到這里,我舉起了右手,為這個(gè)鐵盒子敬禮,為這個(gè)“退伍軍人”敬了禮。
在趣味的生活中,如鐵文具盒的人數(shù)不勝數(shù):建設(shè)國(guó)家的工人,“帶走的是荒涼,留下的是繁榮”,如老師,辛勤培育一代一代的苗子,是辛勤的園丁……我們也要做這樣的人,強(qiáng)大中國(guó)!
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒12
普通的文具盒不易攜帶,容易壞,有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶,不易壞的文具盒,它還是多功能的呢!
新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計(jì)的人物樣式,比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫實(shí)……它容量大,可以進(jìn)行壓縮,而后貼在衣服上面,要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐,眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的投影,這時(shí),你只要輕輕一點(diǎn),所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來(lái)。
它不易壞。無(wú)論你怎么摔,摔多少次都完好無(wú)損,與其它物體撞擊時(shí),它會(huì)用氣囊將自己包裹起來(lái),然后自動(dòng)彈跳到你手上,十分方便。
它還是多功能的。下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到雨水,然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問:“那文具呢?”別著急,瞧!它們正被一根根熒光繩吊著呢!旁邊還配有一個(gè)可愛的小娃娃。在雨天,若是能用上這樣一把傘,心情肯定也是美美噠!
晚上,寫完作業(yè),你一定累了,想睡覺了吧!別急別急,新型文具盒來(lái)幫忙了,它搖身一變,啟動(dòng)放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,筆是圍欄,床,被子也應(yīng)有盡有,躺在上面,美美地睡一覺吧!
怎么樣?我的新型文具盒有創(chuàng)意吧!真希望有一日,我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒13
我有一個(gè)美麗而又精致的文具盒,里面裝著鉛筆,橡皮,修正貼,鋼筆等文具。
我的文具盒中間是塑料透明的,邊緣接口處是藍(lán)色的,在透明的地方有一片黃色的貼紙,上面有一個(gè)小叮當(dāng),經(jīng)常向我微笑。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,我仿佛看見它正在向我高興地微笑,當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候,也仿佛看見它不高興的樣子。好像在說(shuō):“倩倩同學(xué),你要認(rèn)真聽課喲!‘'在貼紙上還寫著好記星的字樣,我知道那是一個(gè)廣告。我的文具盒這樣漂亮精致。
我每天寫完作業(yè)后都會(huì)把所有的文具放在自己的文具盒里,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)用到它們。當(dāng)我學(xué)習(xí)使用它們的時(shí)候,它們都很聽話,當(dāng)我休息的時(shí)候,它們就會(huì)爭(zhēng)論自己的用處,它們還讓我為它們?cè)u(píng)理看誰(shuí)的用處大。鉛筆說(shuō):”如果不是我,主人還寫不了字呢!跋鹌鉀_沖地說(shuō):”你有何用,你以為你很聰明,很厲害,如果不是我,主人就難以擦掉寫錯(cuò)的字!颁摴P也說(shuō):”我才是最厲害的,主人讀三年級(jí)的時(shí)候,老師讓用鋼筆寫字,如果沒有我,那主人該怎么辦,我才是老大。“修正貼大,說(shuō):”我才最有用,看你們自作聰明,你們不要七嘴八舌的胡說(shuō)八道,我宣布我——修正貼是老大!捌渌奈木弋惪谕暤卣f(shuō):”我們反對(duì),不同意!拔矣煤褪吕系恼Z(yǔ)氣說(shuō):”你們都不要爭(zhēng)論了,你們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)過(guò)程中都有很大的用處,都是我的左膀右臂,我很喜歡你們。
這就是我最喜歡的文具盒。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒14
在我的書包里,有一個(gè)漂亮的文具盒,它是前年期末的時(shí)候,媽媽買給我的,它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。
這個(gè)文具盒,有二十多厘米長(zhǎng),八厘米寬,是粉紅色的,兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道,就像水面的微波,中間有一只活潑可愛的小貓,小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵,兩只小耳朵尖尖的豎立著,仿佛在傾聽老鼠的動(dòng)靜。一只小鼻子向上翹著,又仿佛要跟我談一談。它的幾根長(zhǎng)胡須斜插在嘴邊,好像是用來(lái)測(cè)試?yán)鲜蠖吹摹W钜俗⒛康倪是它那炯炯有神的大眼睛,就像在觀察著老鼠的行動(dòng)。
夜晚,鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里,尺子睡在長(zhǎng)廊里,橡皮睡在小小的“臥室”里。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,文具盒打開了,筆便從里面“走”了出來(lái),助我一臂一力,我握著筆端端正正地完成了作業(yè),便把作業(yè)交到老師手里,老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好,使用紅筆給我寫了個(gè)“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫線的時(shí)候,文具盒打開了,尺子“走”了出來(lái)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,文具盒打開了,從里面蹦出橡皮,開始幫我擦掉錯(cuò)字,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人呀!您可不要粗心大意呀!”
我很愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的幫助,它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。
450字寫介紹一件物品的作文:文具盒15
我有一個(gè)心愛的文具盒,是堂姐送給我的。
這個(gè)文具盒做的很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)長(zhǎng)的文具盒全是都是粉紅色的,中間是我最喜歡的人物愛莎,我一看到我的文具盒便會(huì)看到溫柔、可愛地愛莎在對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“小主人,需要什么文具請(qǐng)打開我,很樂意為您效勞!蔽木吆欣锩婀灿袃蓪樱谝粚佑兴膫(gè)專門放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù),可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語(yǔ)文星、數(shù)學(xué)星和U盤。
打開文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗?jiǎn)直是。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來(lái)瞅瞅我的文具盒,讓你美美地“香個(gè)夠”!
這個(gè)文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。
有一次下課,我正在座位上畫畫,好不自在!突然,一架“飛機(jī)”從我的課桌邊“飛過(guò)”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒有,于是,我含著淚去撿都認(rèn)為會(huì)是支離破碎的文具盒,可拿起來(lái)一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!
我愛我的文具盒。
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