綻放自己作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的綻放自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綻放自己作文1
一個堅定的信念和一顆雷打不動的心再加上不斷的努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價值。
每一朵生命之花的綻放都是一次奮斗，每一次的奮斗都是生命價值的體現。
野百合的春天
黎明到來，她用露水滋潤自己。太陽升起，她在陽光下沐浴。她不斷的吸取著天地的精華，茁壯成長。她期待著盛開的那天，等待著生命中最有意義的日子。終于，她等到了。雪白的花瓣在陽光的照射下閃閃發(fā)光，清晨的露水打在她晶瑩的身上，她驕傲的笑了。
在她心中始終有一個信念：野百合也會有春天。只要努力吸取養(yǎng)分，總有盛開的一天。
絕境中生存
在沒有土壤的斷崖壁上，它依舊煥發(fā)著生命的光芒。
這里沒有肥沃的土地，沒有陽光的沐浴，沒有雨水得滋潤，可它依舊茂密的生長。這里只有惡劣的環(huán)境，隨時松動的石塊，可它沒有膽怯，反而把自己的根深深的扎入斷壁層中。經過無數個日夜和無數次風雨的洗滌，最終，它屹立在斷崖邊上，成為一道奇特的風景。
無論環(huán)境是多么的惡劣只要意志堅定就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。成為最后的勝利者。
頑固的蜜蜂
一日在花叢中嬉戲，正玩的開心時卻來了位不速之客在我們周圍嗡嗡的叫著，把我們的興致都攪沒了，當然我很不客氣的就把它給拍在地上，并用土將它埋了。可這小家伙似乎愛和人對著干，沒一會就再次對我們進行騷擾。我感到差異，沒想到那小家伙居然會鉆出來，我毫不猶豫的又一次把它埋進土里。
幾分鐘后，我發(fā)現那堆土動了起來，一只受了傷但還沒死的蜜蜂艱難的從土里鉆出來。我不由自主的彎下腰去觀察它。它仿佛在估計自己的傷勢，不斷的用腳捋著翅膀并且拍打著它，似乎在估計自己飛翔的能力，不一會兒它捋的速度加快了，更快了，隨著一聲嗡嗡的聲響，它起飛了。飛得更高更遠，最終消失在我的視線里。
遇到挫折又如何？只要努力的往前飛就一定會有屬于自己的那片藍天。
一個堅定的信念和一顆雷打不動的心再加上不斷的努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價值。
綻放自己作文2
蔚藍的天空下，一座懸崖旁渺小的矮石顯得格外孤寂。矮石上有一株小小的百合花，長得瘦瘦小小，歪歪斜斜，花瓣也不是那么潔白閃亮。可是，他終是綻放了，在石縫間努力的開放了。它長得不美，淡香味卻沁人心脾，這株百合有著自己獨特的美！
就像冰心所說：“世界上沒有一朵花兒不美�！泵恳欢浠ǖ拿利悈s又是獨特的，他人不無法模仿的，人亦如此！
“炎黃”，一個被中華民族所銘記的民族象征，是他每次每次捐款的署名。他家并不富裕，可他心系祖國，心系百姓，致使他義無反顧的為多所慈善機構獻上自己微小卻沉甸甸的愛心。他不愿別人記下他的名字，只愿靜靜的綻放花朵，把他的美麗默默的獻給民族，獻給國家。他，張繼清，不正如一朵寒風中凜冽的梅花，香味淡淡的，卻讓那份獨特的善良的美麗烙在人人心底。綻放自己獨特的美，不必轟轟烈烈，只需靜靜開在墻角，讓路過的人微微一笑。
回望歷史，在茫茫長河中，一朵獨特的花兒被我捕捉到。是他，李煜，，哪位亡國的南唐后主。提到他，很多人都會覺得他是不負責任不懂治理國家的一位懦弱的皇帝，而我想到他的是他獨有的才華，“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！薄盁o言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”……李煜筆下的文字都散發(fā)出耀眼的美麗，讓我贊嘆不已。他不愧為一個滿腹詩書的才子��！縱使他不是一個好的國君，卻是一個好的詩人。縱使他是一位亡國之君，但他依舊毫不猶豫的綻放了獨特的美。
綻放自己獨特的美，不必莊嚴華美，只需看清自己的模樣，不被世俗擊倒。
一襲香風，溫暖的拂過少男少女的面龐，太陽光在每個人背后染出不同的光。我想說，綻放自己獨特的美吧，不求絢爛，但求飽滿！
綻放自己作文3
周敦頤認為：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”那么，百合呢？在大千世界中它是多么的渺小，但它卻不平凡，她要綻放，因為它知道自己有美麗的花朵，要證明自己的存在！
廖智老師，一個平凡的人卻有著不平凡的故事。在一次地震中，她失去了雙腿，這對于一個舞蹈老師的打擊是多么的大��！但她并沒有因此放手夢想，她穿上假肢嘗試著站起來，走起來，最后又舞了起來！她用無與倫比的舞蹈為自己安上了一雙最美麗的雙腿。她綻放了自己的生命，好比一朵百合花，證明了自己的存在！
海倫凱勒，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼時兩耳失聰，雙目失明，致使她88年的光陰中，有87年都是在黑暗中度過。這樣與黑暗為伴的人，卻十分向往著光陰，正如她所說的：“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”沒錯只要朝著眼光，你便能綻放生命！
其實，并不是只有偉人可以精彩。精彩需要我們去創(chuàng)造。
七年級第一次生物考試，我只考了90分，生物成績只排在前10。我咬緊了牙：“生物課代表只有這點能耐？”我不服，開始頻繁地找生物老師，開始認真筆記，開始積累錯題。終于在第二次考試中拿下了滿分，我笑了，我也可以綻放出精彩與美麗，像百合花一樣相信自己有一朵無與倫比的花朵，做好了綻放的準備，做好了證明自己存在的準備。
對于周敦頤的《愛蓮說》，請允許我補充一句：“百合，花之堅強者也。”
我要像百合一樣綻放自己的生命！
綻放自己作文4
在這個世界里每個人都是不一樣的，話說全天下沒有完全相同的基因，現在不會有，今后也不會有基因和畫像一樣，每個人只有屬于自己的畫像，當然我有我自己的畫像，這幅畫有點長，需要慢慢看。
在那個陽光充足，風和日麗的下午，從醫(yī)院里出來了一個瞇著眼，握著小手，哇哇叫的嬰兒，那個我出生在了這個世界上，噗嗤一聲，我又重重的摔在地上，雖然我沒有喊叫，但是還是好痛，我要抓著墻壁爬了起來，原來我在學走路呢，沒有了爸爸媽媽的幫助我還是選擇了啊，繼續(xù)走，雖然有些跌跌撞撞，但我還是很開心，不是因為前面有我媽媽在等著我，而是我漸漸的學會了走路。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣自行車的鈴聲傳入耳朵里，不一會兒就到了小學看我正騎著自行車和朋友們比賽呢，我張著大嘴呼著新鮮的空氣，飛快地踩著車子，得到了第1名我們哈哈大笑，十分的天真可愛，又到了下一個畫面了，升入了初中，對環(huán)境和學習還有一些不懂，但是我一天又一天的在長大了呢，周末的興趣班也變得很多，比如唱歌，二胡，彈琴等等，沒事也和同學們一起打籃球，一起跑跑步，這初中生活是豐富又多彩的，在這初中里，還學了學校的藝術節(jié)選拔，比賽的結果還算滿意，就是給我們一個鍛煉的機會吧。
這就是我的漫長10年的自畫像，這張自畫像還有一些書香的味道，繼續(xù)繪畫著，大約還有好久才能走完，讓這一個人生繼續(xù)努力的活得更加精彩，讓自己的未來綻放出屬于自己的光芒。
綻放自己作文5
生命如此脆弱，可同時又是多么的絢爛奪目。每一個人都很平凡，但沒有人甘愿平庸，每個人從出生之際都是一顆種子，但不是每個人都能開出生命之花。
因此我們不應該好好的把握現在嗎？我們只是茫茫宇宙中的一點，也只是歷史長河中的一瞬，但我們也要奮力去做最閃亮的那一點，盡管我們很平凡。
蘇珊大媽也只是一個平凡人，但她卻讓世界記住了他，可他在成名前的艱辛又有誰知道？他先天患有癡呆癥，但他從小就懷揣著一顆音樂的心，想在舞臺上盡情歌唱。但他矮矮胖胖的外表，卻讓人不斷的.投來歧視和懷疑的目光，可她卻從未放棄自己的夢想，年近五十，仍然不放棄希望，一直堅持的，終于在選秀節(jié)目中一舉成名。
其實，在她的心中早已深深的埋下了歌唱的種子，不管襲來了怎樣的狂風暴雨，她還是一點點的汲取養(yǎng)分，在苦難中成長，最后在夢想中綻放生命。
而我們在學習，生活中不也常遇到這樣那樣的困難嗎？這正是命運所帶給我們的磨難，挑戰(zhàn)，只有不斷的去克服，才能在人生路上綻放綻放美麗的自己。
現在，我們剛剛踏近高中校門，開始了三年的學習，我相信，每一個人心中都有屬于自己的夢。
而我們拿什么來澆灌我們的夢想之花。難道只是憑現在的幾局空話嗎？那是遠遠不夠的，就像蘇珊大媽，如果她單憑生來的一副好嗓子，不勤加練習，就不可能成功。還有仲永，誰敢說他不是一個天才，可他單憑天賦，最后還不是成為一個平庸之人。
仲永的錯已無法挽回，而我們正風華正茂，花樣年華。我們不象蘇珊大媽，仲永一樣有與生俱來的才華，所以我們更應該付出加倍努力。我相信，只要我們肯努力，找到正確的學習方法，一定會綻放自己。
歲月青蔥，請記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
綻放自己作文6
許多人在別人面前，不敢做回真正的自己，而是在掩飾自己，不想讓別人知道真正的自己是什么樣的，而會把自己本身該有的光芒抹掉，可這么做是不對的，除非真正的自己是不好的，但要改啊，要改成好的，并且要習慣這個自己，把這個當做真正的自己，那么你的光芒會更加耀眼的。
那既然不想讓別人知道真正的自己，那么，就承認這個真正的自己就是不好的。但如果是好的，為什么不綻放出來呢？膽小、害羞？不，都不是，那只是懦弱，就像一朵兒花一樣，在花骨朵時，這朵花表面樸素，普通，其實自己心里明白，自己的內心、真正的自己是很美好的，擁有許多光芒的，可以不愿意綻放。一直是一個花骨朵，不開放，讓人以為她不漂亮，不開放肯定時要死了，沒有用了，那人就不會給它施肥澆水。
展現真正的自己，讓所有人看好你的實力，讓他們注意起你，不要做一朵懦弱的花骨朵，必須展現自己給人家看，你不展現給人家看，人家怎么會知道你有這個實力，說不定，你會比那些上過電視得人更有天賦，不是嗎？
要相信自己，自己是最棒的，要告訴人家，我能比他更好，要從實力告訴那些人，這是我，真正的我！要脫離以前的那層表皮，讓自己完全顯露出來。
相信自己，不要以假的一面去跟大家交流，記住，要做會真正的自己，要綻放自己的光芒，不要用表皮掩蓋住自己的耀眼光芒！
綻放自己作文7
每個人都是一朵花，總能在順逆之中迎風而舞，給人以心的震撼。
惡劣的環(huán)境中，我們應用數年沉淀圖那曇花一現嗎？答案是必然的，不能因惡劣而畏懼，逆風起筆，最能得勢！
未待到冰雪落下，氣溫驟降，而心中那片天卻早已昏沉，薄霧升起，迷茫了人的視線，更見不到一絲生機。依然是放學的小路上，兩邊的花早已枯黃，冬景依舊如此凄涼，那些花啊草啊哪里還有生機？誰還愿意在如此的環(huán)境下綻放自己呢？不禁搖頭，凜冽的“寒冬”并不是所有人都能熬過去。
終，北風蕭蕭一片白晶體落下，終歸無痕，如一滴雨水中的淚，雖是兩種名稱，卻都揮于蒸氣，世人難辨真假，也未用心分辨過真假。“下雪了�。 毕仁且惑@，隨后便是嘆息，繼續(xù)走在校園的小路上，轉過墻角一抹紅沖入眼簾。
是梅花！它是如此不屈，迎寒而上，與風共舞；她是那么高貴，節(jié)節(jié)攀枝，盡顯不俗；它是多么動人，開的多么艷麗，盡管無人賞它，贊它。“墻角一枝梅，凌寒獨自開�！彼陂_，風說；它在開，雪說；它在開，我說。他在無人問津的角落，即使有人看到它，可能也只是一驚，但并不在意。收回欲折枝的手，只留鼻尖它四周一聞，香而不招搖。
雪花落在花瓣上，與梅花共同綻放，雪花用自己的方式在這個世界留下了痕跡，是啊，我們的生活工作可能不受人關注，贊美�？赡芎芸啵芾�。但為何不如梅雪般共同在這冰天雪地中盡情綻放自己的光彩，讓自己也為白皚的冬日留一抹春紅呢？哪怕只是曇花一現。
諸君啊，讓我們迎嚴寒，御風雪，共同在這里，在世界盡情綻放自己吧！切記，雄鷹不畏暴風所折翼，孤狼不因長夜而畏懼。
綻放自己作文8
如果將每個人都比作一朵花的話，那么總會綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識到自己是一個大孩子了，應該做點什么。
晚自習，今夜萬分的與眾種不同，窗外風刮的地好像要把玻璃穿個洞一般的猛烈，我聽得膽戰(zhàn)心驚�？汕f別下雨�。≈宦犕饷嬉宦曧懤�，下雨聲隨之而來，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會來接我的，我該怎么辦呢？放了學，雨越下越大，班主任說沒有家長接就不能走。我苦笑著對同桌說：“看來今晚我要在這兒過夜了�！眳s沒想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。
走至第一個岔路口，媽媽要我一個人回家，因為他要接弟弟，這雨越發(fā)的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實在放心不下。我像一個大人似的說：“走，去接弟弟回家�！钡谝淮挝野l(fā)現自己的聲音，這樣令人心安，好像要去執(zhí)行任務一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺得這雨因為親人而變得不可怕了。
回家的街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來了。還有一半路程時，媽媽接過了弟弟。
我無法忘記那個雨夜，讓我一瞬間長大。如果我是一朵花，我想在那場大雨中，我的花瓣沒有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開愈盛、愈美！
綻放自己作文9
看完電影《綻放》，我流淚了。他們，一個特殊的群體——殘疾人，給生活在快樂世界的我，上了最生動的一課。
晚上睡覺前，我拉起了窗簾，關了燈。靜靜的房間里只有我一個人，伸手不見五指。我在想，如果有一天，我的世界也是這般漆黑一片，我會怎樣面對自己的人生呢？是像鴕鳥一般把自己封閉起來，還是選擇堅強地面對人生？我不知道，也無法想象。
有人說，對于殘疾人，最難越過的坎，不是身體的殘疾，而是精神的折磨。我認同這一點。畢竟，這需要不僅僅是勇氣。寫到這里，我想到了一個與命運作斗爭的楷�！悺P勒。她很小的時候就因為疾病失明失聰，成為一個聾啞人，但是渴望得到知識的她不甘于這個現實，在家庭教師莎莉文的幫助下，自學并且考上了哈弗大學。這是一個奇跡，一個與命運作斗爭又戰(zhàn)勝命運的奇跡！
當然，與命運作斗爭的，海倫·凱勒絕不是個例。在我們的生活中，還有許多的殘疾人，正頑強地面對生活，從而走上了人生的舞臺。這令我感觸很深，他們雖然身體殘疾，但他們的意志并不殘。他們用自己殘缺的身體，譜寫了一首催人奮進的進行曲。而這種意志，這股子鉆勁，正是我們許多正常人所缺失的。
誠然，我們現在生活條件很優(yōu)越，獨生子女的我們在家里衣來伸手，飯來張口�？墒�，就是因為這種無微不至的“關愛”，導致了我們這一代部分人精神上的“殘疾”。這是一件十分可怕的事情。同學們，我們已經是五六年級的學生了，要逐漸開始學會獨立，學會生存了。社會主義的接班人，不該是嬌滴滴的“小公主”、“小皇帝”。我們更應該珍惜現有的幸福生活，努力學習，練就一身好本領，登上屬于自己的舞臺，綻放自己的青春，不是么？
綻放自己作文10
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。
它不過是一顆種子，因為它的堅持努力，最終綻放。
播下希望的種子，也許是風將它帶到此地，又也許是哪位好心人將它埋在此處，不管怎樣，它終將會成長。
在暗無天日的土地里，它因感受不到前方的光明而絕望，它因沒有水分而開始干癟，但是它不甘心，它要活下去！它要向著它的目標奮斗，它還要開花，還要結果。于是它開始尋找水源，它開始在土地里生根，無數根須蔓延開來，深深地扎根在土地中，貪婪的吮吸著這來之不易的養(yǎng)分，縱使生長在貧瘠的土地里，只要它堅持生長，它終會成為一方之主。
風來，雨去，無論刮風下雨，都不曾磨滅它的韌性，也都不曾阻攔它前進的步伐。
生根，發(fā)芽，它探出了嫩芽，在陽光和露水的滋潤下再次生長。
它慢慢長大，望著身前的大樹，它崇拜著，向往著，它也終于如愿長成了一個花骨朵。
它望著周圍鮮艷的花叢，它開始向往未來。
直到周圍的花朵開始一片片的凋零，它開始疑惑與恐懼，它害怕它就這樣枯萎，它開始是懷疑自己，殊不知它自己是一朵在秋天才開放的花朵。
幸好它奮起掙扎，最終綻放。與別的花朵不同，它在百花凋零的秋天開放，它在堅守中，在質疑中，在否定中，終于開花了。
人生就是一個磨練的過程，如果沒有這些酸甜苦辣，我們永遠不會成熟，所以我們應該在陽光燦爛風雨中奔跑，淚水中成長，拼搏中展望對自己說一聲：昨天挺好，今天很好，明天會更好！
花朵經歷風雨歷練磨礪后，最終才會綻放光彩，讓我們一起在堅守中綻放自己。
綻放自己作文11
在校園里，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。
這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對人們說，這朵花是個在風中起舞的少女��！那朵可愛的花苞，深深吸引著過路人的目光。
但她很久都沒開放過了。永遠留給人們的，是那充滿誘惑的白色花苞。
因為這是朵悲觀的花兒。春天來了，大地變得生機勃勃，綠意昂然，花，也該開了吧。我和藝兒去問她：“春天又來了，你也該開放了吧？再不開，又要過季了。大家都等著看你開放呢！”
“不，萬一我開放出來很丑呢？到時候所有的花兒都會嘲笑我，都會疏遠我的。怎么辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開放了為好！”
“不會的，你一定十分漂亮�！�
“我一定很丑！”
我和藝兒無奈的對望，走開了。
但是，我和藝兒決定無論如何都要讓她開放。于是，我們堅持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲，只希望她能快快開放。我和藝兒的努力總算沒有白費，那朵花要開放了！看，那含苞欲放的花兒，是多么的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開放�？墒迁D―
她沒有開放！她因為怕，居然忍住沒有開放！她，永遠都是那含苞欲放的樣子了。
花開花落，春去冬來，她始終沒有開放。
不開放，怎知人間精彩？美麗嬌艷的花兒啊，請給自己一個綻放的機會吧！
綻放自己作文12
尼采曾經把自己比作太陽，而事實證明他不是太陽，也不是上帝，而是一個不折不扣的瘋子。事實上，太陽只有一個，上帝也只有一個，而我們，不過是普普通通的人，干著普普通通的事，但無論我們多么平凡，多么卑微，都應該綻放自己的華彩。
一株小花，向巨星散發(fā)光輝，這并不可笑，真正可笑的，是連光都不敢發(fā)出的人。一個平平凡凡的人，怎么能因為平凡，就庸碌無為地混一輩子，又怎么能因為平凡，就放棄了前進，放棄了希望?
無論是誰，都應該綻放出自己的華彩，也許這光芒并不明亮，但至少努力地發(fā)出了自己的光芒。盡管我們都知道，真正能成為巨星的寥寥無幾，但是，我們不能放棄發(fā)光!
生于平凡，而不甘于平凡，努力綻放出自己的華彩，是我們所應做的。在香港大學，有一位九十多歲的老太太，數十年來做著同樣的工作——宿舍管理員，而就是這樣平凡的工作，卻讓她得到了全校師生的尊敬。她平凡地做好自己的工作，默默地為大家服務，最終，香港大學授予了她終身榮譽學士學位。她平凡樸實，卻仍綻放著自己的華彩，發(fā)揮出最大的價值，誰又能說她不是太陽呢?
我們都是普通人，但我們都應該像她一樣，把普普通通的事干到最好，這才是真正的華彩。
央視曾采訪一位清潔工，她對自己的工作是這樣評價的：“我每天早上四點起床打掃街道，看著人們走在干干凈凈的街道上，我就特別開心�！�
平凡的人，干著平凡的工作，但他認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，同樣綻放著美麗，散發(fā)著光芒。
我們都是普通人，但是我們不應該庸碌無為，不能因為聲音微小而不吶喊，不能因為光芒暗淡而不發(fā)光!燃盡自己的生命，我們應該竭盡全力，綻放出屬于自己的生命之光!
綻放自己作文13
一個令我十分恐懼的一天開始了。
因為這天要期中考試，一早起來，我就抓緊時間背書，希望把之前不注意的全補回來。最讓我擔憂的是數學，公式方程各種運算太難記了，還有那最后一大題，題目有些讀不懂。
我忐忑不安地騎著我的小賽車去了學校，剛停好車就踏著小碎步奔向學校，只怕遲到。
考完試后拿了卷子，一看數學的分數，八十七分。哎，連九十都不到，回家又得挨批了。我越想越難過，便故意放慢了速度，心想反正都得挨批，不如再玩會吧！
玩夠了，又帶著一種不可用語言描述的恐懼騎上了車，回到家門口，我一看門鎖著，就小心翼翼地敲了敲門，走出來的是表情嚴肅的爸爸，剛進屋就被數落了一頓，不是因為考的不好，而是回來得太遲。我把數學卷子給爸爸時，爸爸一看分數，并未數落我，卻說：下次考不好，連這次的一起打。這句話，使我立馬精神抖擻，趕快拿起數學書好好預習起來。
之后，上課，我總是十分認真地聽講，積極舉手發(fā)言，家庭作業(yè)也完成地很認真，字體也練的很好，課堂練習也慢慢的能夠全對。
經過了半年的努力，終于迎來了一學期的末尾－期末考試。這次，我的努力沒有白費，數學終于考了滿分一百零三。我高興的把卷子帶回了家，讓爸爸媽媽好好地欣賞一番。
我就像一個小小煙花，只有那一瞬間是最美的，就算只有一瞬間，我也要綻放最絢麗的輝煌。
綻放自己作文14
人生的價值不在于生命的長度，而在于生命的寬度。
——題記
在一個鋪滿野草的坡地，我被一股濃郁的清香迷住了，我停下來，閉上眼睛靜靜的享受這迷人的氣息，在那清香中還夾雜一縷苦澀。再睜開朦朧的眼眸，竟看見一株潔白而透亮的花朵在眼前呈現，為大自然帶來一抹白色的裝點。清幽百合，娓娓盛開。
我仍記得它的獨白：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!它用綻放的圣潔花朵來證明了那獨屬于它自己的清新淡雅的風姿。
它想要用綻放的百合花來驗證了自己生命的價值，它還想要拓寬自己生命的價值。它還想要在郁郁青青的野草中成為最耀眼的那顆明星，耀眼整個世界，讓有人為它贊嘆，感慨它綻放得如此嬌艷美麗。
它的字典上只有成功、剛毅、永不言敗且從未出現過失敗、放棄、半途而廢的字眼，它一直堅信“世上無難事，只要肯登攀”，勝利永遠屬于那些在艱苦跋涉中，不畏艱險，勇往直前的人。
人生也是如此，想要成功，就必須克服一切艱難險阻，勇往直前，想讓人生要活出精彩，就必須像百合一樣經歷考驗和歷練，在風雨中學會堅韌，在迷失自我中看清自己的路，堅信著“世上無難事，只要肯登攀”。向自己證明自己不同于他人，不斷拓寬生命的寬度。
綻放自己作文15
堅守自我，這看似很簡單，但是能做到的人并不多。有的人會像為了主人高興而學猴子爬上屋頂的驢一樣，為了討別人歡心而放棄自己的長處，一味的仿照別人，反而會起反作用。
堅守自我需要有一顆堅持不懈的恒心，和高遠的見解。哥白尼是最早提出“日心說”的一位科學家，但由于當時處于宗教統(tǒng)治時期，科學技術也不先進，人們都相信“地心說”，所以他的學說被當時人們嘲笑，但他仍出版了《天體運行論》。現在大家當然也知道“地心說”這個觀點是錯誤的，但在當時哥白尼如果沒有堅守自我的恒心與遠見，怎么會讓他的理論重見天日？他本人怎么會受到極高的贊譽？
堅守自我，還要敢于面對嘲笑。
美國著名總統(tǒng)林肯，他出生在一個貧苦家庭。他是從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。他多次參選美國總統(tǒng)但都落選了，他堅持不懈最終當上了美國總統(tǒng)，領導了南北戰(zhàn)爭。成為美國最偉大的美國總統(tǒng)之一。他以微笑面對嘲笑，無論多么困難都堅守自己的初衷。
人生誰也避免不了被嘲笑的經歷，而我們常常很在意別人的看法。那些看法像是尖銳的利劍，那些無情的眼神像是無數的鋼針。有時會讓你遍體鱗傷，深深刺入你的心胸，你也無須去撫摸那滿是傷痕的身體，忍著痛只顧往前走便是了。
再回顧一下近代，清政府腐敗，革命先鋒都紛紛變法圖強。戊戌變法是一個例子，它雖然失敗，但鼓舞人心，促進了新思想傳播。譚嗣同在就義前那句話，“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”他至死都以天下為己任，堅守自己的強國夢。今天我們要學習這種可貴的精神，在堅守中綻放自己，讓這種精神延續(xù)下去，也給自己的人生多一份靚麗的光彩。
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