關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐1
存錢罐的樣子很像七品芝麻官,我叫它“財神”,全身金燦燦的,披著紅色的袍子,紅彤彤的,非常喜慶,上面還寫著“!焙汀柏敗眱蓚字。它高14厘米,寬也是14厘米。頭上的帽子很奇特,尤其是帽翅,左邊也有一個倒著的福字,用手一碰,帽翅就上下顫動起來,真逗人。每當(dāng)我把錢放進里面的時候,它好像在對我說:“我會讓你財多福多。”它的眼睛小小的,黑黑的,很有神。鼻子圓嘟嘟的,它的嘴巴都笑得到耳根子了。它的手里還捧著一個聚寶盆,聚寶盆里面裝滿了金元寶,他還抱著一只小老虎,仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)小老虎手里有一幅卷軸,卷軸上面寫著恭喜發(fā)財。七品芝麻官腳的旁邊有一個特別大的金元寶,金元寶上面寫著“財”。小老虎腳的旁邊也有許多金元寶。多么有趣的存錢罐呀!
第一次我準(zhǔn)備把零花錢裝進存錢罐的時候,忽然把手縮了回來,干脆買盒冰激凌吧!但是又想起爸爸對我說的話,我非常為難,但是又看到“財神”那可人的樣子,它好像在多我說:“錢要一點一點積攢,才能派上用場!蔽疫是把錢放進了存錢罐里。原來想改掉貪吃的毛病,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣是不容易的。
最后,我還是靠這個存錢罐給姥姥買了生日蛋糕,還捐獻了愛心。我每天都把它擦干凈后放好。我非常喜歡我的小存錢罐!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐2
在我的書桌上,擺著許多我喜歡的小東西,有地球儀、削筆刀、工藝筆筒、相冊……但我最喜歡的還是我的存錢罐。
這個存錢罐是我五歲生日時,媽媽送給我的,平時家里人手里的一些硬幣就會投進我的存錢罐里。長大些后,我就自己存錢,把媽媽平時給我的零花錢都放進去,希望有一天可以把攢的錢捐給貧困山區(qū)失學(xué)的孩子和需要救助的人們,讓他們同我一樣在知識的海洋里遨游。
我的存錢罐是一個白色的瓷器,它的外形是一個憨厚可愛的小豬。它有一個凸起的鼻子,上面用紅色分別畫著兩個圓點,當(dāng)做小豬的鼻孔,在鼻子的上面又畫上一對圓圓的黑點當(dāng)做小豬的眼睛,不過這對眼睛對它來說實在是太小了。黑黑的眼睛上面是兩只稍微向前彎的耳朵,好像時不時地就會閃出徐徐清風(fēng)。它的背上開了一條空用來投幣,空的兩旁印有凱蒂貓的彩色圖案。在它的后面還有一條細(xì)長的尾巴。在它的肚子下面,有一個圓孔,還蓋著一個黑色的小蓋,把蓋子拿掉,剛好可以掉下硬幣,就可以取出錢了。
每當(dāng)家里人給了我零花錢時,我都會毫不猶豫的投放進去。雖然有時看到同學(xué)們拿著零花錢買自己想用的、想吃的東西時很是羨慕,也想從存錢罐里取出來花。但是,一想到電視上山區(qū)里失學(xué)的孩子渴望讀書的畫面,渴望再坐會回課堂里的表情時,我便不由自主地把錢又放回存錢罐里。我相信,有一天,我會捧著裝得滿滿的存錢罐,親手交給他們。
我喜歡我的存錢罐,或許它不是最精致最漂亮的。但它就像一只小船,載著我的夢想和希望駛向遠方……
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐3
春節(jié)快要到了,媽媽帶著我去縣城玩。
我看見有一個小攤上擺放著各種各樣的存錢缺罐,我想,快過年了,買一個存錢罐可以把壓歲錢存起來,那樣我就比別的小朋友有錢了。
經(jīng)過一番挑選,最后,我選了一個綠色的“小狗”,它長得又圓又大,一看就知道能裝很多錢。
回到家里,我急忙把已攢的錢放在存錢罐里。以后,我把零花錢也都省下來,放到了里面。這只狗可真能“吃”啊!
過了幾天,我搖了搖存錢罐,想聽聽里面有多少錢。只聽“啪!啪!啪!”嗨!這個聲音可真脆啊!里面的錢一定很少,看來還得努力。
過年的第一天,我收到了很多壓錢,可我沒有花,看著別的小朋友津津有味地吃著冰糖葫蘆,我雖直咽口水,但還是把錢全都放進了存錢罐里。過了年之后,我又搖了搖存錢罐,“唰!唰!唰!”這聲音真好聽!里面應(yīng)該有幾百元了。我有錢了!我高興地想。
這個存錢罐,讓我改掉了有錢就花的習(xí)慣,小朋友,你也想買一個嗎?
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐4
我有一個心愛的“小豬”,其實就是爸爸在豬年送給我的小禮物,“金豬存錢罐”。這只小豬主體呈金黃色,圓圓的腦袋上有雙紅色的小耳朵,四肢短短的,背上還有一個放錢的縫隙。爸爸媽媽給我的零錢我都一份不差地放進小豬那圓圓鼓鼓的肚里。每當(dāng)我把錢放進里邊的時候,小豬仿佛微笑著對我說:“親愛的小主人,你終于不亂花零用錢了!”我聽了,心里感覺美滋滋的。
一次,我和媽媽為了一件小事爭得不可開交,事后,我回到房間用鉛筆拍打小豬的腦袋,小豬好像忍著疼痛對我說:“小主人,你不該與你的媽媽爭吵,趕快去給她道歉吧!”聽了小豬的話,我肚子里的氣消了一大半,主動去跟媽媽認(rèn)了錯。媽媽還夸我是好孩子。
記得有一次,我們班上的一位同學(xué)在學(xué)校門口買了一包新上市的零食,那種零食實在是太誘人了!我看得口水差點流了出來,一回家,我就給小豬來了個“大減肥”,不一會小豬的肚子里就空蕩蕩的了,我數(shù)好了錢,剛要走,就發(fā)現(xiàn)小豬皺著眉頭說:"小主人呀,小主人,你怎么老是改不了亂花錢的壞習(xí)慣呀?"我聽了,慚愧地低下了頭,于是我把全部的錢又裝進了小豬的肚子。小豬仿佛歡快地笑了。
小豬呀小豬,你每天都陪伴我進入了甜美的夢鄉(xiāng),你也將陪伴我度過快樂的童年時光,我愛你!親愛的小豬。
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐5
我有一個存錢罐,是姨媽送給我的。
這個存錢罐穿著一身粉紅色的大衣,上面印有小貓咪的圖案和漂亮的白色點點花邊。它是圓柱形的,20厘米長,9.5厘米寬,可以容量近500個硬幣呢!在它的頂蓋上有一個扁扁的小長方形的洞,錢就是從這兒放進去的。打開存錢罐的 蓋 子,里面附著幾張薄薄的鐵皮,摸上去滑溜溜的`,很舒服。我這個存錢罐很堅硬,即使你一不小心把它摔在地上,它也安然無恙,不會有絲毫損傷。
無論你怎樣用力,也打不開這個存錢罐。這可不能怪我,是“摩擦力”搞的鬼。強大的摩擦力把存錢罐的頂蓋與罐身牢牢地“粘”在一起,加上鐵跟鐵本來就不易拆分,更加是難以打開了。不過,你的爸爸一定會幫上忙的。這就是存錢罐的好處——不易打開。
輕輕晃動罐子,錢碰撞鐵皮,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。說到聲音,想起了音樂這個詞。對!這個存錢罐最大的特點就是有音樂!當(dāng)你把錢放進去時,錢碰著了內(nèi)置的三片金屬條,連通了金屬絲。金屬絲擦到了紐扣,輕快的純音樂就響起來了。聽著純音樂,你會覺得身心輕松了不少,有種飄起來的感覺。純音樂大概持續(xù)1分鐘左右結(jié)束。
存錢罐有許多顏色:火熱紅、亮麗橙、活力黃、清新綠、可愛粉、深邃藍、神秘紫等等。怎么樣,心動了吧?那就趕快去把賣“音樂存錢罐”的店擠爆吧!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐6
圣誕節(jié),我在媽媽的酒店贏來一個可愛的小貓存錢罐,我高興得直跳。
小貓存錢罐的頭又大又圓,好像一個大大的湯圓!按鬁珗A”上面還有兩個小半圓,那是它的耳朵。它的眼睛水靈靈的,小小的黑眼珠,像兩顆小葡萄,小葡萄下面有一張粉紅色的小嘴巴,微微嘟起,真像一個小櫻桃。它用圓溜溜的小眼睛瞪著我,嘴巴張得大大的,好像在說“小主人,我餓了,可不可以給我吃一些錢呀!”看著它那可愛的呆萌樣,我趕緊跑去找硬幣,把硬幣投到它那耳朵中間的一條長條形的孔里,那是投幣孔,“當(dāng)當(dāng)”,我仿佛聽見它在笑呢。小貓兩只手緊緊地貼在身旁,兩只腳也緊緊地貼著,兩只腳合起來的中間,也有一個投幣口,上面的投不進去,就可以投下面的投幣口,肚子中間有一個黑色的大水滴,中間寫著兩句話:“從小不要亂花錢,養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣!
我和存錢罐成了好朋友,為了讓它吃飽,我每天都要向爸爸媽媽要一些硬幣,有時我把自已攢到的硬幣放進去。有一次,我在電視上看到一個報道,一些貧困山區(qū)里的小朋友生活很艱苦,沒鞋穿,冬天還光著腳,他們都想上學(xué),可是沒有錢只好輟學(xué)在家,看著他們那渴望的眼神,我的心一陣陣抽痛。我想盡自已的一點微薄之力,去幫助他們,讓他們能像我們一樣,快樂地在教室里學(xué)習(xí)。
每次我把錢投進去的時候,我都要對存錢罐說;“存錢罐呀!等我存滿了,就把你里面的錢都捐出去,幫助那些需要幫助的人。”我每次說完這句話的時候都覺得存錢罐好像在微笑,好像在說:“好啊!小主人,你做得很對。”
如果每個人都能努力養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,用自已的努力去獻出一份愛心,這個世界將會變得更加美好。
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐7
我有一個小豬存錢罐,它是我去年過生日時姑姑送我的。
它是金色的,大約有1分米多高。這只小豬的鼻子是紅色的,背上有個長方形的小孔,下面有一個圓形的小洞,在它身體左右兩側(cè)都有一個同樣的的字,里面包含著?招財進寶?。這個錢罐不僅可以存錢,還能幫我改掉亂花錢的壞習(xí)慣呢!每當(dāng)我有硬幣,會迫不及待的沖到錢罐旁,往那個小孔里塞進去,就會聽到?叮噹?一聲,那聲音清脆動聽。以前每次媽媽給我零花錢,我都帶在身上,放學(xué)買小吃、飾品什么的,自從有了這個錢罐,我不經(jīng)常亂買東西了,把零花錢換成硬幣塞進去。
每次路過商店,饞嘴的我會猶豫一會兒,總想買吃的,可一到門前,耳邊就會響起?叮噹?聲,我狠下心走過去,哎!可還是舍不得。隨著那悅耳的?叮噹?聲我的錢罐越來越重了。當(dāng)聽到玉樹地震的消息后,我非常難過,我把錢罐里所有的錢都捐給了那里的小朋友,雖然只有幾十元,但充滿了我對他們的祝福,更希望他們能像我們一樣,坐在明亮的教室里上課,過上快樂、幸福的生活!同時,感謝小豬的幫助,如果沒有它,我可能還在亂花錢哩!
雖然我的錢罐里已經(jīng)是空空如也,但不亂花錢的好習(xí)慣會陪我一起長大,小豬存錢罐將永遠是我的好朋友!我喜歡這個小豬錢罐!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐8
五歲生日那天,媽媽送給我一個存錢罐,我開心極了。
那個存錢罐裝著一個系著絲帶的彩虹盒子里,我打開一看,原來那個存錢罐是一只金色的小鳥,它站在一根長著葉子的樹枝上,樹枝的兩頭被絲線系著,可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口,硬幣豎著就可以放進去。小鳥眼睛小小的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。爪子緊貼著腹部,爪子下面有個開關(guān),那是出錢口。尾巴后面也有一個開關(guān),那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣分開放的,可方便啦!
自從有了小金鳥存錢罐,我再也不必?fù)?dān)心零花錢沒地方放了。只要一有零花錢我就會投進“小金鳥”的嘴巴里,這時,“小金鳥”總是看著我,仿佛在說:“小主人,你真棒!”
有一次,我經(jīng)過一家小商店時,看見幾包我最愛吃的零食,心里癢癢的,就想買來吃。于是我回到家打開開關(guān)拿錢,卻發(fā)現(xiàn)“小金鳥”盯著我,仿佛批評我:“小主人,錢一定要花在有用的地方,要學(xué)會節(jié)約哦!蔽也挥傻媚樇t,連忙把錢放了回去。
2008年,四川汶川發(fā)生了特大地震,我從電視上了解很多同學(xué)缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。我們學(xué)校組織了一場募捐活動,一想到那些可能失學(xué)的小朋友,我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了,這時我又看見“小金鳥”盯著我,仿佛在說:“小主人,趕快去吧!”我立即跑回學(xué)校把錢捐了。原來“小金鳥”也不是那么小氣,只要把錢用在有用的地方,“小金鳥”就會很大方。
我愛“小金鳥”,它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣,而且也讓我懂得關(guān)愛別人也是很快樂的事。
老師點評:文章條理清晰,描寫細(xì)致,立意較高,再接再厲!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐9
我有一個美麗而精致的存錢罐,是在我9歲生日的時候,媽媽帶我出去做DIY手工畫的,我非常喜歡它。
存錢罐的長13厘米,寬7厘米,外形是一個小女孩的樣子。她有一頭金色的頭發(fā),扎著兩個可愛的小辮子,水靈靈的大眼睛,一只俏皮地閉著,顯得格外可愛。她穿著一身粉色的裙子,中間有一條綠色絲帶,裙子上還點綴著幾顆小星星,絲帶和小星星讓裙子更加美麗了。她腳上穿了一雙小紅靴子,手上抱著一只可愛的小熊。小女孩此時在笑瞇瞇地看著你,好像要和你說話。
從正面看,它似乎只是一個玩偶,但看后面,你會發(fā)現(xiàn)小女孩的后腦勺有一個長約3厘米,寬0.5厘米的洞,當(dāng)你的錢存夠的時候,就可以把下面的塞子取出,把錢倒出來了。它和陶瓷的存錢罐相比,要實用多了,陶瓷的取錢時必須將它摔碎,但它呢,卻是可以無限使用的。
自從有了這個小存錢罐,我漸漸改掉了亂花錢的習(xí)慣。記得有一次,媽媽給了我一些零花錢,我剛想去買好吃的,突然想起老師這個學(xué)期下發(fā)了好書推薦書目,靈機一動,我可以自己攢錢買書。∮谑蔷桶彦X放到了存錢罐里,媽媽看到這一幕,夸贊了我,我當(dāng)時心里比吃了蜜還甜。小女孩也看著我,好像說:“主人,你真棒!”就這樣,一點點的,一個學(xué)期下來我存了60多元錢。
存錢罐給我?guī)砹嗽S多快樂,我要永遠和它做朋友,做一個懂得節(jié)約的人!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐10
我有一個小黃人存錢罐,那是我八歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
我的“小黃人”穿著金黃色的上衣,下身是一條藍色的牛仔背帶褲,有著細(xì)細(xì)的胳膊和腿,手上戴著厚厚的黑色的大手套,舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個鏡框的大眼睛,露出兩個大白牙,好像得到了獎勵似的,可愛極了。在“小黃人”的后腦勺有一個窄窄的小孔,那就是投幣口,我通過這個投幣口把零錢都放進“小黃人”的肚子里。
記得有一次中午放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有下班回家,我先拿出課本開始寫作業(yè),正準(zhǔn)備寫作業(yè)時我才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)本用完了。我想:這下可怎么辦呀,作業(yè)不完成老師一定會批評我的。正在我悶悶不樂的時候,我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐,對呀,我可以拿存錢罐里面的錢去買作業(yè)本呀!我馬上去取存錢罐里的錢買了作業(yè)本。幸好有了我的“小黃人”,在它的幫助下我才能安然寫完作業(yè),我很感謝它!
每當(dāng)我傷心的時候,小黃人總是靜靜的站在那里,睜著那一只大大的眼睛,好像對我說:“小主人,你不要傷心了,我會陪你玩兒的!泵慨(dāng)我高興的時候,小黃人也張著大嘴,露出兩顆潔白的牙齒,跟著我齜牙咧嘴的笑。每當(dāng)我遇到困難的時候,小黃人也總是用它堅定的眼神看著我,仿佛說著:“小主人你不用怕,我相信你,你一定可以成功的!”
這就是我的好朋友——小黃人存錢罐,我很喜歡它,你們愿意跟它做朋友嗎?
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐11
我們家最不會存錢的人,就是我的哥哥,我是個小氣財神,只會用零用錢買簿子,但愛敗家的哥哥每次都拿來買零食,甚至忍不住買飲料,所以他的儲蓄沒有我的多。
我的存錢罐有很多“喂養(yǎng)人”,靠他們把我的存錢罐養(yǎng)大,其中最贊助最多的人就是爺爺,他有很多的條件,只要我做到,我的存錢罐就有福氣了。比方說:一張獎狀就可以換一百塊,光靠這個,我一個學(xué)期就可以賺好幾百塊了。
最會“花”我存錢罐的人,是很愛找借口的媽媽,大家一定在想媽媽自己也有很多錢,怎么會跟我借呢?上次要繳暑假作業(yè)時,我說:“媽,要繳暑假作業(yè)的錢,要記得給我喔!”我本來以媽媽會出,沒想到媽媽卻說:“我沒有零錢,拿你自己的!边有一次我們到全家,媽媽就說:“平常我?guī)湍阒箫垼裉炷憔蛶臀腋栋!”唉!也沒辦法拒絕,誰讓我這么愛她呢?
在我們家有一個盒子,爸爸說,要我們把錢洗干凈再放到盒子里面,一開始我還不知道爸爸為什么要這樣,后來才知道,爸爸要我們這樣做,是因為錢放在里面不能拿,而且大家一起存比較快,于是我跟哥哥說在下面放一衛(wèi)生紙,然后再放上錢幣,就變多了呀!哥哥推了我的頭一下說:“爸爸才沒有那么好騙呢!”
把錢存起來越變越多,將來就可以環(huán)游世界,還可以變成大富翁呢!
爸爸才沒有那么好騙呢!”把錢存起來越變越多,將來就可以環(huán)游世界,還可以變成大富翁呢!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐12
以前的我是個不會理財?shù)暮⒆,所以我的錢都會花在沒意義的地方,F(xiàn)在我很想存錢,卻總是禁不住零食與玩具的誘惑,有什么辦法呢?哦,對了!買一個存錢罐,讓它幫我存錢!
老師說:“過幾天,我們學(xué)校為了迎接‘六一’兒童節(jié)的到來,要舉行一次義賣活動!蔽乙宦犘南耄哼^幾天在義賣活動上,我或許可以買一個稱心如意的存錢罐。終于,義賣會到來了。那天操場上的人群熙熙攘攘,攤子上的物品琳瑯滿目,到處都有著討價還價的聲音。我?guī)缀踝弑榱苏麄操場,卻沒看見一個存錢罐,這讓我感到很低落。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)在我們班的攤子上,有一個存錢罐。上面貼有一個價格標(biāo)簽,寫著:存錢罐5元。我毫不猶豫地從口袋中拿出5元買下了它。
它的樣子小巧玲瓏,是一個正方體,底色是綠的,上面畫著一個喜洋洋和一只灰太狼,灰太狼張開大嘴,兩只尖銳的爪子伸向喜羊羊,仿佛在說:有種的別跑,和我決一死戰(zhàn)!
自從有了那個存錢罐,我就再也不亂花錢了。只要一有錢,我就把他塞入存錢罐里存起來。有一次我嘴饞了,想買東西吃。當(dāng)我一搖存錢罐,錢幣們就發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動聽的聲音,好像在說:“不準(zhǔn)把我們拿去買垃圾食品!”于是,我咬牙切齒,突然,我的身邊出來了一個善良小天使和一個邪惡小天使善良小天使說:“你應(yīng)該聽錢幣們的勸告,不能用錢幣去買垃圾食品!边@是,邪惡小天使說:“你干嘛聽這些錢幣的話,你的錢你想怎么花就怎么花不用聽他們的,零食多好吃啊!边@是我很猶豫可是我還是聽了善良小天使的勸告,放下存錢罐不買零食了。
這個存錢罐幫我買走了亂花錢和貪吃零食的壞習(xí)慣,我喜歡我的存錢罐。
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐13
我有兩個存錢罐,一個叫“大黑”,一個叫“小藍”。下面就讓我隆重地為大家介紹一下。
“大黑”是一個塑料存錢罐,造型是經(jīng)典的憤怒小鳥。它圓圓的頭上有兩道又紅又粗的眉毛,倒立在臉上,眉毛下一雙大大的眼睛,怒氣沖沖地瞪著,似乎一不小心眼珠子就會飛出來。又尖又長的黃嘴巴嵌在臉的正中間,下面是圓圓的透明的身子。里面大大小小的錢加起來有四百多塊呢,我也算是個“有錢人”了吧。每次從里面拿錢,我都看到“大黑”怒目圓睜,似乎在提醒我不要亂花錢。“大黑”的頭頂有一個長長的口子,我都是從這里把錢塞進它的肚子里去的。
“小藍”是一個圓柱形的罐子,從上到下都是藍色,只有在下面系著一條白色的絲帶,這讓它看上去非常漂亮。它和“大黑”一樣,在罐子的最上面,也有一個“吃錢”的口子。
“尺有所長、寸有所短”,它們也不例外。比如“小藍”,只要不小心把它倒過來,蓋子就會因為錢太重而打開,錢總被撒得滿地都是。但因為它是鐵的,所以特別結(jié)實,不管怎么摔也摔不爛!按蠛凇本筒恍辛,它是塑料的,最怕摔了,所以我每次拿它都小心翼翼的。由于“大黑”的肚子特別大,因此能幫我盛很多錢。不管是“大黑”還是“小藍”我都非常喜愛,因為它們讓我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐14
在我家的高柜臺上,擺著一個可愛的小熊存錢罐,那是我參加同學(xué)生日聚會得到的禮物。
小熊存錢罐十分可愛。它是用塑料做的,全身肉嘟嘟的,肉色的皮膚。它的頭上有是兩只半圓形的耳朵,一雙眼睛就像兩粒西瓜籽,雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開的小嘴,仿佛有什么開心的事兒。它的衣服也很好看,一件藍色的卡通T恤襯衫,上面寫著“i love you”,紅紅的愛心仿佛給了小熊存錢罐生命,讓它栩栩如生。小熊存錢罐還穿著一件翠綠色的褲子,真是時髦。
你可別看它呆呆傻傻的樣子,其實,它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來,仿佛在說:“小主人,快點把我生命的源泉—錢給我吧!庇谑牵乙挥绣X,就把錢送給我那可愛的小熊。每當(dāng)這時,我仿佛就能聽到小熊的回應(yīng):“謝謝你,我可愛的小主人!笨捎袝r,我急需用錢時,來到小熊存錢罐面前,我仿佛又聽到了小熊的回應(yīng):“拿去吧,我可愛的小主人!
小熊存錢罐不僅可以幫我存錢,還可以幫我分憂呢。
每當(dāng)我考試考低了,受到了父母的責(zé)罵,我好像聽到了小熊存錢罐的安慰:“小主人不要放棄,下次好好考!泵慨(dāng)我考得好,得到父母的表揚,我又好像聽到了小熊存錢罐的夸獎:“小主人,我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。
小熊存錢罐已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的好友,謝謝你,小熊存錢罐!
關(guān)于描寫物品的作文:我的存錢罐15
我有一只小金豬形塑料儲蓄罐,它非?蓯,像一只真正的小金豬。
每次我都把爸爸媽媽給我的零用錢或壓歲錢給了我的小金豬。我有一個理想,就是我想用我存的錢來買一個筆記本電腦,好上網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
如果我想用錢來買東西吃的話,它就會用它那大大的,圓圓的眼睛盯著我,使我有一種恐懼的感覺。
我非常喜歡我的小金豬,它的耳朵能聽見我心靈的呼喚。有一次,我想拿錢去買糖吃,可我怎么也倒不出錢來,好像小金豬不讓我拿錢去買糖吃,讓我留著買筆記本電腦。
它的鼻子能聞到氣味,因為我拿錢買完東西時,把東西放在我的書包里,可是我剛到屋子里,它就看著我,好像是小金豬知道了我拿錢買了東西,在責(zé)怪我似的。
在我遇到危難時,它還能幫助我。我上小學(xué)二年級時,被鎖在了媽媽的房間里出不來了,急得我團團轉(zhuǎn)。突然,小金豬被我碰掉在了地上。媽媽聽見了,就去找我,一看,我沒在屋子里。媽媽聽見了我的叫聲,發(fā)現(xiàn)我在媽媽的房間里,便拿鑰匙打開門把我給解救出來。
從此,小金豬經(jīng)常提醒我。有一次,媽媽給了我十元錢,本來是讓我拿錢去買東西吃的。可我一看小金豬,便想到:“我還要存錢買電腦呢?我怎么能把這十元錢花掉呢?”于是我又把錢放進了我的小金豬里。我搖了搖小金豬,它好像在說:“小主人,你真棒!”
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