又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)的�？菔癄�,終究抵不過一句好聚好散。
年年如此，所說(shuō)只是一年的相聚，可令人心與心之間拉近了距離。所說(shuō)只是平平常常的分班，可是卻令人與人之間多了一道無(wú)形的墻。不過半米，不過抬頭，卻總是無(wú)言。我和你，默默地拉開了距離。很好笑，這咫尺的距離，比天涯更遙遠(yuǎn)。人心的寒冷，比暴風(fēng)雪更難捱。
那晚，講臺(tái)上，那淡淡的口音，圓圓鼓鼓的肚子，數(shù)學(xué)老師還是雙手按著講臺(tái)，可是沒有了笑臉，可是沒有了說(shuō)不完的幾何，可是沒有了講不完的道理，可是沒有了說(shuō)不完的笑話，有的只是一句：“謝謝大家一年來(lái)的配合，希望大家高二繼續(xù)努力�！彪m然，這是一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的若干個(gè)字，竟然令班里鴉雀無(wú)聲，不知道大家是不是和我一樣，心頭不禁一震，不可名狀的壓抑和無(wú)奈。那才是徹徹底底發(fā)自內(nèi)心的感情，最真實(shí)地表達(dá)。
那晚，寢室里，熱鬧的出奇，即便白天仍然是那么拼命地學(xué)，即便躺在床上仍然是眼酸，仍然是口干舌燥，大家卻越聊越high。我不知道這是機(jī)體怎樣的調(diào)節(jié)，我不知道甲狀腺究竟在一怎樣的方式分泌著激素。盡管，沒有一個(gè)人提起離別，話題卻總是離不開過去，好像除了這晚就沒機(jī)會(huì)說(shuō)了。這種感覺，又是為何而產(chǎn)生呢？
世間的確有太多太多不解。太多的不知為何，太多的欲言又止，太多的不想失去，太多的無(wú)法阻擋。
年年如此，光陰可否給個(gè)機(jī)會(huì)在此刻停留一下呢？讓這離別前的一刻長(zhǎng)一點(diǎn)，長(zhǎng)得到不了下一刻即可。
太多的不舍又如何。離別總是會(huì)出現(xiàn)，的確是啊，沒有不散的宴席。既然如此，就讓那宴席愉快一些，與眾不同一些，讓它更能可在心底最深處，最難被侵蝕的地方。
問世間情為何物？只是兩個(gè)字而已，難舍。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文2
時(shí)間仿佛一張書簽，就夾在我與你們分開的這一天。難過，總是在別離的時(shí)候。
涼風(fēng)，吹拂過臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾引起我的無(wú)限思念。
我想，應(yīng)該不會(huì)有太多人記得我吧？因?yàn)�，我是那樣的平凡，甚至可以說(shuō)是毫不起眼，在我們這個(gè)班級(jí)里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。
是的，我們還是孩子，只不過，一年前，我們比現(xiàn)在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著更多大大的理想。
有時(shí)候，想起以前的事情總是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識(shí)了？
我最不愿意再次見面時(shí)聽到：“你是誰(shuí)呀？”這樣的疑問。
我知道，我們邁進(jìn)學(xué)校這個(gè)門檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。
一年級(jí)時(shí)，從來(lái)沒想過六年后的離別時(shí)怎樣的一番情景，然后，面對(duì)著它突然地到來(lái)，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過，就這樣過去了。
甚至它快速到我都不知道什么時(shí)候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時(shí)離我遠(yuǎn)去的，等我反應(yīng)過來(lái)，就只有嘆息了。
我猛然想到，難道初秋時(shí)的別離，又會(huì)是這樣的嗎？
記得當(dāng)初，我?guī)е鴿M眼憧憬，來(lái)到這個(gè)花園一樣的學(xué)校，并且讓我在這里遇見難忘的他們。
那時(shí)候，確實(shí)是幼稚的，不如說(shuō)是天真的吧。常常可以為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，可是很快，又會(huì)被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對(duì)面的哈哈大笑。
我們團(tuán)結(jié)在一起，獲得一張又一張我們共有的獎(jiǎng)狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。
那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們成長(zhǎng)的老師，我相信，誰(shuí)也忘不了。
我們的心里，說(shuō)著一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，我們不但要接受而且要在新的班級(jí)里更加的努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
記住我們班的每一個(gè)人，每一分榮譽(yù)，記住我們初一的美好時(shí)光！
又是別離時(shí)，要勇敢，也要無(wú)悔！
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文3
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無(wú)盡的歡樂和激情，總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾牟賵?chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿書香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿足，我們?cè)诤醯牟皇悄鞘孢m的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。
今年的夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩�，因�(yàn)椴欢拢瑳]有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。
啊!又是一年離別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文4
上一屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的中考與離別仿佛還是昨天，恍惚間，今天就是我們。到今天才真正理解九年級(jí)入班時(shí)老師說(shuō)的“一年的時(shí)間很快，眨眼就過了”。原來(lái)時(shí)間，就在老師唧唧喳喳的粉筆聲中、在我們盼著一周一周的周末時(shí)倏地逝去了。此刻，心頭滿滿地不舍。
三年，想想很長(zhǎng)，過起來(lái)卻分外短暫。此刻眼前重復(fù)的竟是三年來(lái)的光景。讓人重新感嘆，時(shí)光荏苒。
讀書盼著早歸鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶起在思源的三年，我懂得了珍惜、懂得了該如何做選擇。
曾經(jīng)的三年如電影般歷歷在目。那里面鮮活生動(dòng)的人兒是我嗎？那第一次走進(jìn)思源的欣喜、第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠、第一次遠(yuǎn)離家的無(wú)奈。還有第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力……甚至有與小伙伴吐槽餐廳飯菜難吃、有因?yàn)榇驌淇吮话嘀魅瘟P……但這些都是成長(zhǎng)��！都在此刻散發(fā)著不一樣的光輝讓人留戀。就連飯?zhí)玫娘埐�，似乎在這幾天都變得格外香甜，畢竟，吃一次少一次了啊。
現(xiàn)在只希望畢業(yè)可以來(lái)的更晚一些，因?yàn)槲覀冞�有許多要說(shuō)的沒有來(lái)得及說(shuō)，還有很多要做的沒有來(lái)得及做。
今年花勝去年紅，相信明年花更好。
時(shí)間太瘦，指縫太寬。三年恍然若夢(mèng)。
此刻才明白三年的友誼如此值得珍惜，才明白老師偶爾的訓(xùn)斥也是愛。過去的我沒有辦法重來(lái)，唯有將心底的話說(shuō)給學(xué)弟學(xué)妹們。惟愿未來(lái)的我們都可以：珍惜光陰，充實(shí)自己！珍惜光陰，不負(fù)自己！許多年后再回首，你我都會(huì)為今天的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)，夢(mèng)想的道路上會(huì)因你的努力而有別樣的風(fēng)景。
努力吧！今年的我們收獲得是三年前種下的幼苗、三年來(lái)自己培育的果實(shí)。而你們，相信未來(lái)會(huì)花開更艷、果實(shí)定會(huì)更加甘甜！
石榴花開紅的似火，花兒又在孕育果實(shí)。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文5
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有大家縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住大家的激情，大家用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住大家的熱情，大家用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住大家同學(xué)之間的友情，大家用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無(wú)盡的歡樂和激情，總是大家學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)大家曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿書香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但大家卻已滿足，大家在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但大家樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。
今年的夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢�，沒有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。
��！又是一年離別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文6
又是一年離別時(shí)!離別兮?悵恨兮!相對(duì)無(wú)語(yǔ)淚先流，語(yǔ)悲人更悲，依依不舍是為誰(shuí)?人未離，心已悲!——題記
中招的號(hào)角被沒命的吹著，一聲更比一聲響;命運(yùn)的長(zhǎng)廊被拼命地壘著，一階更比一階高。
我茫然地望著，望著另外70張同樣茫然的臉。又是一年離別時(shí)，命運(yùn)在催，一次更比一次緊。
又是一年離別時(shí)，十天后便成為孤獨(dú)鳥，單翼單飛，飛向自己的前途，飛向少時(shí)的夢(mèng)想而或放棄少時(shí)的夢(mèng)想，冷卻一腔熱血，飛向世俗，偏離航向。
一些人，在你生命時(shí)浮沉，你卻無(wú)法告訴他們無(wú)法去拋下世俗坦誠(chéng)相待的告訴他們：他們對(duì)你多么重要。
這些話，說(shuō)不出口就只能保留。有些事錯(cuò)過了便無(wú)法回頭。一些人，別離了便是永久。
現(xiàn)在同學(xué)或許十天后便成了對(duì)手�，F(xiàn)在的朋友，還有十天的路可以走。
命運(yùn)就像夾道之馬。豈能回頭，一些人，你少看一眼，這輩子你就少看一眼;一些事，你少做一件，這輩子你就少做一件;一些話，你沒有出口，這輩子就會(huì)有遺憾。
離別注定會(huì)有傷感，但誰(shuí)說(shuō)離別必須纏綿�；貞浝锏男δ槻粫�(huì)只是幼稚的童年，記憶中的錚錚誓言誰(shuí)說(shuō)只是無(wú)忌的童言。
或許，這輩子的人情債，只能下輩子還，但相見不如懷念，或許你不了解，或許只有這樣，友誼才掉不進(jìn)世俗的圓圈。
朋友，離別何必傷感，你我若是知己，天涯若比鄰。離別時(shí)，恩怨釋，一生能有幾次，此事古難全卻亦能千里共嬋娟。
分別千萬(wàn)語(yǔ)，只贈(zèng)君一句：再見了那些回憶里的小時(shí)光，不奢求做你回憶里的主角，但愿你想起我，就像我想起你一樣，是笑著的。
痛兮?笑兮!別離煙柳化青衣，隨君話別離，綠茵子規(guī)同落淚，依依不舍為君兮!
又是一年離別時(shí)，心為君泣。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文7
獨(dú)立校園，目光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的感念。
憶相逢
曾記得那時(shí)一個(gè)日光明媚的日子，我們懷著對(duì)新校園的好奇與向往，面對(duì)著一群生疏卻又客氣的面孔。在新的老師的帶領(lǐng)下，坐在了期待了無(wú)數(shù)個(gè)日子的校園，成為了一名曾夢(mèng)寐以求的初中生。
在那略顯不適、卻又悠閑的初一生活里，我們一起談天、說(shuō)地，討論著一個(gè)個(gè)或遙遠(yuǎn)、或幼稚的夢(mèng)想。每一個(gè)稚氣未褪的臉上，都洋溢著一種純真灑脫的笑容。
至今想起，仍覺得在不適應(yīng)的環(huán)境中度過的初一，是這三年初中的生活中，最美好的時(shí)光。
惜昨日
我的初一生活，就像陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適。于是就鑄成了現(xiàn)在的局面，用我初二的辛勤來(lái)彌補(bǔ)初一生活中荒廢的時(shí)光。
在那充實(shí)的初二里，我一直相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
所以，除去那段頹廢的日子，我的初二，應(yīng)是這三年當(dāng)中最努力的了。
初三我也一直秉信著一個(gè)執(zhí)念“老驥伏櫪，志在千里”。
話離別
想人生最苦離別，花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日來(lái)也。
是的，相識(shí)了1095天，26280個(gè)小時(shí)、1576800分鐘，我們終究還是迎來(lái)了離別。
我站在我們一起走過的校園小路上，直到夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，感嘆時(shí)光的流逝是這么的匆忙。曾經(jīng)以為是那么難挨的日子，如今在眨眼間卻要結(jié)束了。
緊張忙碌的初三，也快要結(jié)束了。曾經(jīng)那么可望不可及的夢(mèng)想，也終究成了幻想。
相識(shí)，總是那么美麗；分別，總是優(yōu)雅不起；又是一年離別時(shí)，時(shí)光，也來(lái)不及回頭……
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文8
轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至，一樣的地點(diǎn)、一樣的比賽，可同學(xué)卻不一樣了。
剛剛的這個(gè)暑假啊，我從小學(xué)升到了初中，我經(jīng)歷了第一次學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折，第二次離別，與小學(xué)的同學(xué)們分開了。以后在上課時(shí)，我的書掉了，還會(huì)不會(huì)有朋友迅速的給我撿起來(lái)。下課會(huì)不會(huì)有同學(xué)陪我在校園里散步一起聆聽樹葉“颯颯”的響聲。我好難過，甚至躲在墻角偷偷的哭了，就要再見了，說(shuō)不定以后也見不到了。同學(xué)之間忙著寫同學(xué)錄，有很多項(xiàng)，大家都說(shuō)，要好好填，保證是真的。將來(lái)我們還要開同學(xué)會(huì)哩。在寫贈(zèng)言時(shí)，大家都會(huì)寫一寫打趣的話，為自己的悲傷加點(diǎn)糖，快樂一點(diǎn)。但我的同學(xué)錄還未填滿，許多同學(xué)都沒有住進(jìn)去。
畢業(yè)后有很多的同學(xué)分到二十七中，甚至同班，好羨慕，只有我孤零零的在一個(gè)學(xué)校，每每想到這思念的仙草就在心中搖晃了起來(lái)。
秋天，離別的季節(jié)，如三年前的第一次：
那天，開學(xué)之際，我做完暑假作業(yè)，正準(zhǔn)備幾天后去學(xué)校報(bào)到。那天，媽媽把我拉到面前，莊重地說(shuō)：“爸爸媽媽工作調(diào)動(dòng)，即將離開你生活了8年多地方，到安徽蕪湖市去，你也將去那里接著上小學(xué)�！菚r(shí)我有些發(fā)懵，但我還小，只有8歲半，不懂離別的悲傷，乖乖地跟爸爸媽媽去辦了退學(xué)手續(xù)，在學(xué)校我碰見了一個(gè)班里的同學(xué)，她說(shuō)：再見，去那里別忘了我們�！蔽摇⑽以谀抢锞涂床灰娔銈兞藛�？那一刻我才明白離別的味道是酸的、苦的。接下的幾天，我忙著跟從小一起長(zhǎng)大的小朋友們盡情的嬉戲告別，也忘了悲傷！
離別的季節(jié)，只有回憶。
淚水悄悄滴進(jìn)了心潭
九月雖為秋季，但秋色勝春潮，走在校園的林蔭道上，踏著枯葉，發(fā)出好聽的響聲，回想這兩段離別的記憶。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文9
還沒和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；
還沒和你牽手旅行，風(fēng)景已經(jīng)淹沒無(wú)影；
又要離別，不知何時(shí)能相見？——題記
小時(shí)候，我們很幸運(yùn)。
還記得小時(shí)候我們愛玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個(gè)四邊形，在那里面望著對(duì)方。你知道嗎？這個(gè)游戲后有個(gè)美麗的故事：在一個(gè)悠久的城堡里，有一個(gè)善良可愛的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問她的母親，她到什么時(shí)候才可以見到父王，母親告訴她，你用手搭一個(gè)四邊形，便會(huì)見到你想見到的。她果真看到了父親�？墒�，現(xiàn)實(shí)中，我們看到了彼此。
小時(shí)候的我們，真的很幸運(yùn)。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級(jí)……
稍大些，一個(gè)未知數(shù)。
晚風(fēng)吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時(shí)候，那時(shí)我們真的很快樂，很天真，現(xiàn)在想起幼時(shí)的游戲，不禁覺得可笑，幼稚……可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過，又是一年離別時(shí)，我真的不知道畢業(yè)后，我們會(huì)如何……
也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會(huì)情不自禁的笑出聲……
畢業(yè)后，一個(gè)大大的未知數(shù)，我們不知會(huì)有怎樣的以后，但永遠(yuǎn)不忘昔日的美好！
長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)在一起。
我們有不同的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)有不同的理解，對(duì)彼此有無(wú)法言傳的感情……但我們要一起去奮斗，一起揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
人生如同一次遠(yuǎn)航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個(gè)充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想，請(qǐng)留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前……
在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因?yàn)橐院蟮囊院�，我們�?huì)一起數(shù)清黑夜的星，會(huì)一起牽手旅行……
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文10
很感謝班主任余老師在明天就是中段考的特殊時(shí)期給我機(jī)會(huì)向這群可愛的孩子們道別。叫他們“孩子們”實(shí)在有些矯情，因?yàn)橥麄冊(cè)谝黄穑铱偸怯X得自己不像個(gè)老師，不知道是不是因?yàn)閭�(gè)性的原因。說(shuō)老實(shí)話，實(shí)習(xí)最開始的一個(gè)星期真的很難熬，因?yàn)樗麄兌及盐耶?dāng)空氣，無(wú)視我的存在，那時(shí)候覺得自己好像這個(gè)班里新轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)學(xué)生，沒有人理睬。慢慢地混熟一點(diǎn)，陸續(xù)有同學(xué)問我數(shù)學(xué)問題，我也開始督促大家要交數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我覺得自己又好像變成了12班的另外一個(gè)數(shù)學(xué)科代。呵呵～無(wú)論怎么樣都好，從他們看到我把我當(dāng)空氣，到現(xiàn)在基本上每個(gè)同學(xué)看到我都會(huì)打聲招呼（不論是出于真心的，還是被逼無(wú)奈），對(duì)于我來(lái)說(shuō)這都是一種肯定，至少是對(duì)于我每天都出現(xiàn)在他們面前的一種肯定。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得校運(yùn)會(huì)結(jié)束后大家在一起玩“開火車”，瘋狂到把班旗都撞斷了。我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記得那句個(gè)性的口號(hào)“美好身材，創(chuàng)造未來(lái)！”還有那一張張有些玩世不恭其實(shí)是很認(rèn)真的臉。我花了很多精力去記住你們的名字，你們的樣貌，沒想到這么快就用不到了。
不知道是不是因?yàn)樽詈笠惶斓木壒�，你們都那么配合，甚至是離得好遠(yuǎn)都會(huì)跑過來(lái)打聲招呼，唉～如果每一天都可以這樣，該多好，不過也不好，如果真這樣，我會(huì)舍不得離開的。
班服上簽著滿滿的名字，我開始有一點(diǎn)后悔了，如果實(shí)習(xí)的時(shí)候可以再主動(dòng)一點(diǎn)同你們接觸就好了，不過都過去了，沒的重來(lái)啊。將來(lái)也許不會(huì)做老師，但是做老師真的可以是一件很快樂的事業(yè)。
走了，是結(jié)束也是開始！祝福執(zhí)信高二12的所有俊男靚女們都能金榜題名，人生路上順順利利。
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文11
秋去冬來(lái)，天漸漸變冷，卻也晴空萬(wàn)里，而我的心卻如那一日的蒙蒙細(xì)雨一般潮濕。
那一日，母親背上行囊，踏上了去往江蘇的列車——外出打工。看著小雨中母親遠(yuǎn)去的背影，我禁不住嘆息：“哎，又只剩我一個(gè)人了！”我不是害怕孤獨(dú)，只是想在這個(gè)冷冷清清的房子里，找到一點(diǎn)點(diǎn)“人氣兒”。雖說(shuō)每個(gè)周末爺爺奶奶會(huì)過來(lái)照顧我，但我與他們，終是親近不起來(lái)的——我心里想著爸爸媽媽。爺爺奶奶年事已高，我不能讓他們?cè)贋槲业氖虑椴傩牧�，所以，無(wú)論發(fā)生什么事，若他們不問，我是絕對(duì)不會(huì)講的.。因而，我變得越來(lái)越沉默，至少在大人眼中是這樣的。
看著爺爺奶奶蒼老的臉龐，心中越發(fā)的思念父母……
父母外出的事情也不是一次兩次了。而每一次離別，再相聚時(shí)必是學(xué)校放假了。因此，我比任何人都要渴望假期。因?yàn)榧倨诘臅r(shí)候，我不僅有更多時(shí)間放松，最重要的是我可以見到那兩張久違的面孔！
我想飛奔到爸媽溫暖的懷抱里；我想讓爸媽的手輕撫我的頭發(fā)；我還想告訴他們，我真的真的很想很想他們！我想念他們到一刻也不能忍受，我想立刻去找他們。
但是我不能，因?yàn)槲抑�，我此時(shí)能做的，只有學(xué)習(xí)，好好地，努力地學(xué)習(xí)！我也知道，爸媽不得不外出的原因，一切都是為了我，為了我能好好學(xué)習(xí)好好生活，他們不得不在外奔波……這一切，我都知道！為了讓爸媽能夠安心在外工作，我收起懦弱，收起幼稚，做了一只展開雙翼的雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)地翱翔在沒有父母懷抱的藍(lán)天下。我相信，我一定會(huì)成為父母的驕傲！
又是一季離別時(shí)，此時(shí)此刻，已然沒有前幾次那么不舍與悲傷，而是充滿了自信與力量！
好幾次深夜里，我都禁不住去想：其實(shí)離別也不是一件悲傷的事情。離別會(huì)讓我變得更加珍惜親情，也會(huì)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、強(qiáng)大的人！
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文12
多彩的初中生活就要過去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子里。回想。
——題記
初中生活很甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，到無(wú)所不談，我們?cè)谝黄鹱x書，高談闊論，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，滿場(chǎng)飛奔。
平時(shí)，快樂，大家分享：困難，一起擔(dān)當(dāng)。大概幸福就是這樣吧。真的，初中生活很甜。
初中生活也有酸楚。每當(dāng)考試不及格，我恨自己不爭(zhēng)氣，留下悔恨的淚水；偶爾，被朋友嘲笑，我會(huì)覺得心酸。
當(dāng)然，我也明白；要取得成績(jī)，需要付出，只有努力，才會(huì)得到回報(bào)。于是，每當(dāng)我感到心酸時(shí)，我會(huì)告訴自己：這是自作自受，以后決不能再犯錯(cuò)誤了。
就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！
初中生活中很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
于是，天剛亮就要起床，為了抓緊時(shí)間背書。白天，科科都有作業(yè)，晚上，夜讀，九點(diǎn)了，還不放學(xué)，唉，這一天你說(shuō)不累嗎？電視臺(tái)正在轉(zhuǎn)播好看的球賽，面對(duì)那一大摞作業(yè)，也只好無(wú)奈的不看了。初中生活，真累！
初三就像多味瓶，又勞累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦練的辣，我卻不能不珍惜，因?yàn)檫@就是初中的生活。
初三的生活，一切恍如昨日，今日談聚散。心中沒有遺憾，不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前，無(wú)須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
臨近畢業(yè)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
初中三年生活，讓我品嘗到生活的酸甜苦辣。不過，付出總會(huì)有回報(bào)，當(dāng)我輕松的將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來(lái)一切都是那么值得回味。
我親愛的初中生活，再見！
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文13
青春，正是我們五彩繽紛，朝氣蓬勃的季節(jié)。原本是快樂的我們，面對(duì)離別，又多了一份惆悵。
初三的生活，即將在這個(gè)烈日炎炎的六月結(jié)束。
在這個(gè)初三的生活中，雖然感覺到很短暫，但我們也很幸福，因?yàn)樯钪行β暢３Ｅc我們相伴。
在這笑聲中，我們的友情在慢慢加深；學(xué)業(yè)在逐漸長(zhǎng)進(jìn)；困難在被悄悄克服；隔閡卻在漸漸消除。
在這個(gè)即將分別的六月，是那樣的熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，烤著大地，空中沒有一縷風(fēng)，死氣沉沉的熱，同時(shí)也讓我們變得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)。
在這個(gè)分別的六月，有多少人，難以忘懷，有多少事，可以重來(lái)。
還曾記得：曾經(jīng)關(guān)愛你的那些人，溫暖你的那件事，愉悅你的那篇文章，感動(dòng)你的那份情。
那眼神，那微笑，那陪伴，那鼓勵(lì)。都定格在我們的心靈深處。
回想起老師的那一個(gè)眼神，朋友的那一句問候，陌生人的一次熱情相助。都讓我們倍感親切，備受鼓舞。
這些也是我們走出風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。
在那即將分別的六月，回想起在一起的種種事情，都讓我們激動(dòng)不已。
但面臨分別，我們的心里充滿惆悵，在心里總是想著，以后還會(huì)不會(huì)再見，以后還有機(jī)會(huì)在一起回想往事。
“離別”意味著告別，分手。告別我們那時(shí)的粗心，我們會(huì)變得嚴(yán)謹(jǐn)，告別懦弱，我們走向堅(jiān)強(qiáng)，告別青蔥歲月，我們?nèi)諠u成熟，告別昔日師友，我們開啟新的征程。
青春，正是“中學(xué)生”——我們，五彩繽紛，朝氣蓬勃的季節(jié)，唉！大家面臨著又是一年離別時(shí)，離別這初三的生活啊！
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文14
大年初四的早上，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時(shí)候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。
幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強(qiáng)忍著淚水嗚咽著對(duì)心若說(shuō)：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和弟弟……"說(shuō)著說(shuō)著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來(lái)……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。
那是一雙生滿老繭的手！我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強(qiáng)忍著盡量不讓它流露出來(lái)，笑著對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽放心，我一定會(huì)照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。
我輕輕地對(duì)她說(shuō)，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎？聽完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來(lái)一個(gè)笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，只能離開了自己的兒女。
心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽！媽媽你別走，你別走！在場(chǎng)的人，沒有一個(gè)不為此情此景感到心痛！心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風(fēng)無(wú)情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺不到寒冷，而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個(gè)電話：讓媽媽不要擔(dān)心�？吹竭@一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀(jì)怎么會(huì)如此的懂事？而我已經(jīng)成為了半個(gè)大人了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點(diǎn)兒也不省心。
午飯過后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對(duì)著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠(yuǎn)處北風(fēng)呼嘯，江河嗚咽！
這時(shí)我不禁吟起一首詩(shī)：年罷乘車將欲行，忽聞?dòng)H人哭泣聲。外地掙錢三千萬(wàn)，難舍留守兒女情！
又是離別時(shí)的初三優(yōu)秀作文15
遠(yuǎn)方，有風(fēng)吹起；歲月，悄然而至。我不覺輕嘆——又是一年離別時(shí)！
——題記
我把歲月錯(cuò)落成詩(shī)，只因多念了一斷時(shí)光，一瞬間，世界變得感傷！
又是一年離別時(shí)，有多少人依依不舍，還在獨(dú)自彷徨？這個(gè)，我不知道！但是，我知道自己內(nèi)心深處的哀傷！
看！西北方懸著的小黑板，數(shù)字變更的真的好快！那些彌補(bǔ)不了的空白，我真的有很多話想要寫下來(lái)。
一年前，我們相遇在九三，開始譜寫這段來(lái)之不易的緣！
曾記否，失意時(shí)，老師的鼓勵(lì)如春風(fēng)一樣暖了心坎；曾記否，得意時(shí)，老師的提醒如細(xì)雨一般平了思緒；曾記否，努力時(shí)，老師的目光如日光一樣，驅(qū)除了我們的孤單。
如今，一年一過，明天的我們，將會(huì)在何方？老師的教誨，何時(shí)才能再次“領(lǐng)教”？答案，有一點(diǎn)蒼白。
聽！朋友們又在那里傾訴心聲！一字一句的宣告著我們又要離別！
還記得那時(shí)的我們天真的模樣嗎？最純最真的年代遇見了最好的你們！我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起奮斗，一起追逐心中那個(gè)美麗的夢(mèng)！校園里不分寒暑，沒有時(shí)光，只看得見葉子綠了又黃！
葉子黃了，時(shí)間過了，我們呢？都長(zhǎng)大了！臉上的稚氣差不多褪盡了，留下的只有回憶吧！但是，我們不會(huì)感傷！
瞧！遠(yuǎn)方的夢(mèng)想快要花開了！一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸到未來(lái)！
也許，十天后，一切都將遠(yuǎn)去，化為云煙！我們不會(huì)在一起傻樂，一起學(xué)習(xí)。但是，我們堅(jiān)信——明天，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！分別，只是為了下一次更好的相遇！我期待著下次的相見——我們各自采擷著夢(mèng)想的果實(shí)，興奮歸來(lái)！
加油！朋友！相信我們都是最棒的！
后記：遠(yuǎn)方，風(fēng)依舊，感傷的氣息夾雜著希望撲面而來(lái)！面對(duì)離別，我們無(wú)需感傷，只因——前方，已是夢(mèng)想花開。
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離別優(yōu)秀作文通用15篇04-01