神奇的魔法
神奇的魔法1
森林里住著三個活潑可愛的小老鼠——虹虹、黃黃、蘭蘭，它們是三胞胎姐妹。三胞胎姐妹每天都在一起嬉戲玩耍、追逐打鬧。一天，它們手挽著手一起到森林里玩，玩得正高興時，突然，一道亮光劃了過來，落在離它們不遠的地方。虹虹好奇地跟了過去，只見那里閃閃發(fā)光。虹虹仔細一看原來是一根魔法棒，亮光就是從魔法棒發(fā)出來的。魔法棒旁邊還有一張紙條，虹虹撿起一看，上面寫著：“贈:森林中三胞胎——虹虹、黃黃、蘭蘭三姐妹使用。記住，使用過程不能干壞事，否則，會取消魔力，還會受到懲罰。（來自月亮上的嫦娥姐姐。）虹虹看罷，手里拿著魔法棒高高興興，又蹦又跳地回到妹妹們身邊�！鞍�，姐姐回來了，姐姐回來了�！秉S黃和蘭蘭一邊大聲喊，一邊圍過去，好奇地指著虹虹手里的魔法棒說：“這是什么東西呀，怎么還會發(fā)光呢？”虹虹告訴它們，這是魔法棒�？缮衿媪�，想要什么就會得到什么。黃黃和蘭蘭撅著嘴不高興地說：“怎么光你自己用，也讓我們用一用嘛�！焙绾缯f：“看你們急的�！闭f著拿出紙條告訴它們：“這時月亮上的嫦娥姐姐送給我們?nèi)忝玫模銈円欢ㄒ涀�，不能干壞事，否則后果不堪設想。”蘭蘭和黃黃答應了。
三姐妹拿著魔法棒走啊走，突然看到不遠處有只小狗正在添一個空空的碗，小狗垂頭喪氣地說：“我的肚子真餓呀！”三姐妹覺得小狗真可憐，于是揮了揮魔法棒“唰”的一聲，碗里立刻就有香噴噴的肉骨頭。小狗見了高興地尾巴搖個不停。
這一天，三姐妹做了許多好事。
晚上，它們回到家躺在床上，回想著今天干的每件好事，心里甜滋滋地，漸漸的面帶微笑進入了夢鄉(xiāng)。
神奇的魔法2
在課余的時間，我喜歡看一些動畫片。動畫片中許多的人或者物都擁有神奇的魔法，會千變?nèi)f化。這些片子讓我看得眼花繚亂，佩服至極。我無時無刻都在想：假如我也擁有神奇的魔法，那該多好哇！
真的有那么一天，我擁有了神奇的“飛行魔法”，我會在第一時間內(nèi)，去幫非洲的難民排憂解難。我來到非洲的上空，往地上一看，只見那瘦弱的身體托著那不大的腦袋，黑壓壓的一片�？吹竭@樣的場面，我怎么會不動心呢？于是我馬上念起咒語：“唔咕嘰哩克撒拉”話音剛落，成箱的食品和生活用品紛紛從天上掉落下來，人群歡呼著。我還會使用神奇的“雨雪輪換魔法”，讓他們那里定期地下一些及時雨或者降一些雪，幫他們緩解干旱的險情或者安定他們焦躁的情緒。他們一定會在雨雪中開心地唱啊跳哇，顯得異常激動。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了撒哈拉大沙漠。突然間我陷進流沙，假如我擁有神奇的“緊急避險魔法”，我會迅速地對自己說：“請快速離開，離開！”然后我就立刻脫離了險情。假如我擁有練了20年的的“高級復制存活魔法”，我會將內(nèi)地的郁郁蔥蔥的樹林，全部復制在一望無際的沙漠之中，并且長久地給沙漠帶來滿眼的生命之綠。
一剎那，我又飛到了天上，一束紫外線照著了我。我趕緊狼狽地躲到了云朵上面。“咦，怎么臭氧層又破了個洞？”我生氣地說。地面上不時傳來一陣陣吵雜的聲音：“唉，又得搬家了。”聽了這番話，我心里不由得想：那還了得！趕快使用“縫合魔法”吧！這次，我使用了我的獨門寶貝“萬物裁縫”。我將它向天上一扔，一根奇異的針就出現(xiàn)了，它將所有的臭氧層全部都給裁上了。舉國上下一片歡騰。
我好想擁有神奇的魔法，雖然這一切只是奇異的幻想，其實它也是我最大的夢想。我要讓非洲告別貧困，還沙漠一片綠洲；臭氧層完全縫合等等�？傊蚁胱尩厍虻拿魈旄篮�！人與自然和諧共處！
神奇的魔法3
善良的張小鳳愛幫助人，別人都夸她。貪心的王濤總想著怎樣占別人小便宜。別人都覺得他很煩。
有一天，張小鳳拿著媽媽給的早飯錢從她家鏡子旁走過，“小鳳，你早飯錢掉了嗎？”“沒有啊�！薄斑@里怎么有一元錢？又有一元，又有一元，又有一元，又……”
“怎么這么多錢？”“不知道，或許……或許是從鏡子里出來的”“也許吧！”
張小鳳把這件事告訴了當時著名的科學家王奇，王奇認為，這是一面魔法鏡，但是對人類有好處，也有壞處，還是扔掉為好。
張小鳳聽了，立即把鏡子拆下來準備扔掉。再路上被貪心的王濤看見了，他也聽說了魔法鏡的事情，就過去問張小鳳“你這是要干什么呀？”“科學家王奇說這鏡子對人類有好處，也有壞處，還是扔掉為好�！薄皬埿▲P垃圾桶就在我家旁，我?guī)湍闳影�！”“好吧，謝謝了�！�
王濤把鏡子搬到自己家里“這張小鳳也太傻了這鏡子多好，還要扔了，真是傻得沒勁�！�
王濤把所有零食、玩具都拿了出來。沒想到他太貪心了，竟然把自己照出來了�！澳闶钦l呀？”“我是王濤。”“胡說，你是假的……�！�
這次可把王濤的父母折騰慘了，他們居然有兩個一模一樣的兒子，誰是真的成了他們最大的問題。
同學們也糊涂了，有兩個王濤去上學，叫誰“王濤”都不合適這怎么辦呢？
科學家王奇對這件事產(chǎn)生了極大的興趣，經(jīng)研究得出結(jié)論，還是因為那面鏡子，只要把它砸碎就行了。
王濤的父母聽了，馬上把鏡子砸了，鏡子里出來的王濤消失了，這可把王濤嚇的，半個小時都沒醒過來。
從此以后，王濤再也不貪小便宜了。
神奇的魔法4
上課鈴打響了，老師一如既往地站在講臺上笑瞇瞇地望著我們。可是，與以往不同的是，老師的講臺桌上有個玻璃瓶，一瓶紅棕色碘酒，還有一盆火柴。這回，可真是苦了同學們，他們都丈二和尚——摸不著頭腦，誰也不清楚老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。我們正納悶呢！老師卻神秘兮兮地告訴我們：“同學們，準備好喲！我會讓你們每人都當一回會魔法的仙子呦！”老師把玻璃瓶遞給一位同學，讓她在瓶中裝30毫升左右的水。接著，老師端著那一小瓶碘酒，問：“現(xiàn)在請一位同學來滴幾滴碘酒，誰愿意來呢？”大家想著肯定很好玩，于是爭先恐后地把手高高舉起。
老師讓我的前桌來，只見她左手握住玻璃瓶，右手拿著滴管。她目不轉(zhuǎn)睛地盯住滴管，神情十分嚴肅，好像是在執(zhí)行一項重要的工作似的。一滴，兩滴，三滴，四滴，嗯，不多不少，這次的實驗應該會成功的吧！我心里盼望著，可事情并非一帆風順。接下來，老師讓我們觀察瓶中液體是什么顏色的。碘酒剛滴下去，一觸及水面的那一刻，它像美麗的花兒綻放了。后來慢慢擴散開來，將水給染成了紅棕色�！艾F(xiàn)在請兩位同學來點火柴�！币宦牭健盎稹�，我就有點害怕，點火柴很有可能燒到手，不小心的話可能還會傷到其他同學，哎呀！好可怕，我還是算了吧！正想著，老師的目光停留在了我身上，心里的小鹿怦怦直跳。不過還好，老師的目光只在我身上停了一兩秒后，隨即又轉(zhuǎn)換目標了。一位同學自告奮勇上前接過火柴，他的后桌則幫忙蓋瓶蓋。他推出一盒火柴，伸手取了兩根火柴，整裝待放，另一位手里緊緊攥著瓶蓋，神情十分緊張�！班辍钡囊宦暎鸩駝澾^，點點火星亮了，火苗一個勁地往上躥，好比地獄中的惡靈像飛上天空。他把火柴扔進玻璃瓶中，另一個同學手疾眼快蓋上了蓋子。
使勁搖，使勁搖，本以為會和老師說的一樣，可事情出乎我們的意料，液體居然顏色如初，一點兒也沒變色！大家本興致勃勃的，可實驗沒成功，多少有些失望。老師鼓勵大家不要灰心，總結(jié)下實驗失敗的理由，大家便嘰嘰喳喳地議論開來。大家都說是碘酒太多，可我卻說：“可能是水太多了。”老師一聽，把瓶子遞給我說：“好，那么這次你去換水，我想可能會成功的。”我按過瓶子，小心翼翼地接了一些水，端過教室，大家便開始總結(jié)失敗的原因，于是我們又試了一次，嘿！這次果然成功了。我們又做了幾遍，也是成功的，忽然之間，我們都有一股成就感從心底油然而生。
實驗雖然是成功了，但是仍然有人想打破砂鍋——問到底，這碘酒是如何變色的？最后，還是老師為我們解答了。原來，當我們把燃著的火柴放進玻璃瓶中并蓋好蓋子，使勁搖時，火柴燃燒不充分，產(chǎn)生了煙霧，煙霧可以使碘變成無色的碘離子，所以實驗成功后，我們?nèi)庋劭吹降囊后w又成了無色的。大家都恍然大悟，原來這個大千世界里隱藏著這么多的'科學道理呀！
神奇的魔法5
一天，心心悶悶不樂地走在操場上，因為她又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名叫《我是本有魔法的書》。
心心撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呀�！蓖蝗粫f話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現(xiàn)哦�！毙男姆浅ｓ@訝，又有些半信半疑，但她還是決定試一試。
于是，心心就在書上寫了一句：我要一罐薯片。寫完之后，心心就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一片薯片的影子。心心生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別�！庇谑切男挠终J真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，心心急的直跺腳。
這時，班長從他身后走過，問心心發(fā)生了什么事？心心把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助心心在書上寫上了她剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久，一罐薯片真的出現(xiàn)了，心心開心極了。最后，心心把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，心心又想到了自己的第二個愿望，于是，她又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次的原因一樣，沒能成功實現(xiàn)自己的愿望。
心心終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，心心再也不貪玩了，每天認真學習，立志學做一名勤奮好學的小學生。
神奇的魔法6
“啪，啪，啪，你真厲害”！教室里傳來了一陣陣鼓掌聲和贊嘆聲。
發(fā)生了什么？
原來六（6）班的某一位同學要表演魔術(shù)，據(jù)說她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學期待地看著她，她邀請了幾位同學檢查她的魔術(shù)道具，同時還公布了魔術(shù)的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個同學去放色子。
那位同學下來了，魔術(shù)要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發(fā)出了兩個色子碰撞在一起的聲音，隨口說出了色子的數(shù)字，眼睛慢慢睜開，所有同學睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢打開盒子。
盒子里還真是她說的數(shù)字，同學們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。
“你是怎么做到的，快跟我們說說。”
有些同學還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出里面的奧秘。
那位同學又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！
“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學�！�
“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”
我們拍手叫好，從來沒有見過這么成功的魔術(shù)！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術(shù)到此為止。
原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術(shù)的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊！
這樣的魔術(shù)是值得我們敬佩和稱贊，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學習！
神奇的魔法7
春夏秋冬像四位神奇的魔法師，在大自然這個美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的光彩。
迷人的春
看呀！春姑娘邁著輕盈的步子來到了這個舞臺上，她拿出魔法棒，喚醒了沉睡中小草，輕輕地敲碎了河上的冰，又撫摸著花兒的臉，讓它們快快醒來。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時，春姑娘紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出迷人的春意。
頑皮的夏
這個頑皮的夏弟弟來到大自然這個舞臺上，他將手一揮把太陽變得火辣辣的，頓時大地成了一片火熱。這時的知了，也被曬得整天叫個不停，響徹了整個夏天。荷葉上那晶瑩剔透的小精靈，更是引人注目。它們手牽著手在綠色的舞臺上跳著歡樂的舞蹈。有時候，夏弟弟扔幾個雷，下一場傾盆大雨，讓人喘不過來。
羞怯的秋
夏弟弟頑皮走了，秋姐姐穿著淺黃色的外衣，出現(xiàn)在了舞臺中央，秋姐姐用手指，大地立即變成一片金黃，給高粱穿上＂紅衣服＂，大大玉米，穿上了＂小裙子＂。秋姐姐又從身邊拿出來一個小盒子，從里面變出了許多碩果累累的果實，撒向臺下，這時這沉甸甸的果實，掛滿枝頭，農(nóng)民伯伯們也露出了笑臉。
開心的冬
呼呼，一陣陣凜冽的寒風吹過，冬妹妹降落在舞臺上，冬妹妹穿著雪白的毛衣，還穿著一雙亮亮的小皮鞋。輕輕把手一揮，天空中灑落了許多小雪花，小雪花扭動著腰肢，慢慢的飄向大地，漸漸的，大地好像穿了一件白毛衣白茫茫的一片。每個地方都像被白雪覆蓋的似的，冬妹妹也笑了，笑成了一朵花，歡快的跳下舞臺。
這四個季節(jié)的魔法師，各自展現(xiàn)著自己的風采。
神奇的魔法8
晚上，我睡著后一陣冷風吹過，把我給吹醒了。
我看見窗外有個黑色的身影閃過，掉了一本書。我有點點害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了過去，迅速地撿起那本書，又躲進了被窩里。
我躲在被窩里打開手電筒，想要看清這本書的摸樣。不看不知道，一看嚇一跳，這本書上有一個立體的骷髏頭，讓人有種說不出的害怕。在骷髏頭的下方，有一行密密麻麻的小字：書名《魔法書》擁有人“哈利波特”。我看到后不由得興奮起來。這本書是哈利波特的，也許是他回麻瓜世界時不小心丟在我家了吧！
我翻開已枯黃的紙張，看見第一頁上用金黃的字體寫著：請翻到第二頁，在心里默念“我有優(yōu)點、有優(yōu)點、優(yōu)點、點！”這句咒語三遍，就可以知道你從小到大的優(yōu)點了。我想：真的嗎？有這等好事？不看白不看呀！便翻開了我八歲的那頁……
上面寫著：你樂于助人！記得那一次美術(shù)老師布置下次帶美術(shù)工具的作業(yè)，可全班除了你別人都沒帶，你沒有嘲笑他們，卻借了他們工具。你堅強勇敢！那次你在學騎自行車，騎上去就倒，騎上去就倒，你不知道摔了多少次，可你還是堅持下來，功夫不負有心人，你用了三天就能自己獨自騎了。
一陣風吹過，我又向后翻了幾頁。翻到我十歲那年。上面寫著：你孝敬父母。每個雙休日都會幫媽媽做家務，洗衣服、燒飯、燒菜、擦桌子……你素養(yǎng)很好。有時間就和爸爸學泡茶，學時是那樣一絲不茍，精益求精，讓周圍的人都為你著迷……
我看了這些很驚訝。我從來都不知道我有這么多優(yōu)點，真是有點欣喜若狂，如果把我這些優(yōu)點都保持好堅持下去的話，考試就不用擔心啦！哈哈！
這本魔法書到現(xiàn)在還在我家書柜里，想要知道你的優(yōu)點嗎？來我家吧！
神奇的魔法9
有人說，魔法是虛假的。也有人說，魔法是真實的，是一項技能。雖然我知道世上沒有“魔法”，不過，誰說魔法只和魔法棒、咒語有關？
從小我就十分向往跟魔法有關的一切。把故事書當好朋友的我，特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關的故事�，F(xiàn)在，我有能力閱讀長篇故事和小說，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個家喻戶曉的人物，她筆下的魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學校上課，不但可以學習各種魔法：變形學、魔法史、占卜學……等，還會施
很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的魔藥。哇！如此迷人的世界，連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件，前去學習魔法呢！
在這個世界上有很多相當杰出的魔法師呢！例如：巴哈、貝多芬是音樂魔法師，莫奈、畢卡索是繪畫魔法師；我國棒球明星王建民是運動魔法師。你瞧，每一個魔法師身懷絕技，他們不用任何魔法棒、咒語，就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡，這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法？
每一個人都會魔法，會的魔法也大不相同。不過，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出來？“天生我材必有用”，不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法，它不僅帶給我想象，還使我有自信。我也知道我會哪些魔法了！以后我會更努力練習“魔法”！
神奇的魔法10
��！真是太好了，聽說老師要給我們表演魔術(shù)，我真是太高興了！因為每次在電視娛樂節(jié)目里看到魔術(shù)表演時，我都會歡呼起來。那些表演魔術(shù)的叔叔可真厲害呀！不是從空空如也的帽子里揪出一只兔子，就是從他那造型怪異的服飾變出許多撲克牌來。
可是，這次老師給我們表演什么樣的魔術(shù)呢？我的小腦袋里充滿了疑問。只見老師從她那白色的大挎包里拿出一件魔術(shù)道具，哈！套環(huán)！就是它了！
“同學們，你們說，老師手中的這個環(huán)，能不能和手中的這條鏈子套上呢？”老師說完，還神秘地笑了笑。話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來。有的說：“老師說套上就一定能套上，因為這是在變魔術(shù)嘛！”有的說：“我猜呀，肯定那個鐵環(huán)上有奧妙所在！”還有的說：“管它呢，看了不就知道了！”
只見老師用兩個手指捏住環(huán)，另一只手拉住鏈子，將鏈子放在環(huán)中，然后手一松，我們看見就在那一瞬間，環(huán)竟然真的套在了鏈子上了。
哇！太神奇了。老師究竟是怎么做到的呢？一個同學抱著試試看的想法，拿過環(huán)，照老師的動作做了一遍，誰知，并不如他所愿，鐵環(huán)重重地掉在桌子上，發(fā)出一陣刺耳的聲音。
老師在我們疑惑的眼神下揭開了秘密。原來，老師在把鐵環(huán)放開的同時，鐵環(huán)隨著鏈子向下滑，老師又快速將末尾的鏈子頭翻過來，環(huán)就套上了。老師做了一個假動作，讓我們誤以為是自己套上的。��！魔術(shù)的秘密真深奧呀！
神奇的魔法11
我有一本魔法書，時刻陪伴著我。這本魔法書到底如何神奇呢？讓我們往下看看吧！
翻開第一章：寫著如何把一個嬰兒變成一個亭亭玉立小姑娘的魔法。當我還是一個雙眼里含著稚氣、在咿呀學語、天真可愛的小嬰兒時，這本魔法書每天都不辭勞苦地悉心照顧我，這一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。當我餓時，她總通過她的魔法變出美味可口的食物來吸引我，讓我從中吸收營養(yǎng)而茁壯成長。當我生病時，她總是日日夜夜的守候在我身邊，時刻關注我的病情。一眨眼，這本魔法書就施展各種魔法將我變成了小姑娘。
翻到第二章：寫著如何讓人變快樂的魔法。我以前是一個常常哭鬧的小孩子，但這本神奇的魔法書沒有因此而遠離我，而是每天和我一起嬉戲玩耍，我經(jīng)常被她搞怪的表情變得咯咯大笑，漸漸地我變得天真快樂了。她令我感悟到變得快樂其實很簡單。例如：當別人有困難時伸出援助之手，或和別人分享自己的快樂……
翻到第三章：寫著如何變成有學問的人的魔法。當我小時候還是一個傻乎乎的小孩子時，每當別人問到關于知識性方面的問題時，我便會一臉茫然的樣子，但魔法書并沒有嘲笑我，而是默默地幫助我，每天給我讀各種各樣的書籍，漸漸地讓我認識更多的漢字，從而知道許多知識。當我學習上遇到困難時，她總會想方設法的找出能讓我理解的解題方法指導我，我漸漸地成為一個聰明伶俐、有學問的小孩子。知道各種各樣的知識，如：磁鐵有兩極，分為北極和南極：同極相互排斥，異極相互吸引……
我特別感激這本魔法書，你們知道這本魔法書是什么嗎？你們猜對了，她便是我的媽媽。媽媽對我無私的奉獻和無微不至的關心，成就了今天的我！
神奇的魔法12
小老鼠有一個神奇的魔法棒，它可以讓大的東西變成很小的東西，還能把小的東西變成很大的東西。
秋天到了，蘋果樹上結(jié)出了又大又紅的蘋果。小老鼠正在散步，它看見了這顆蘋果樹，小老鼠非常想吃蘋果，便伸手去摘。可是，樹太高了，小老鼠夠不著。小老鼠想：我不是有一個神奇的魔法棒嗎，用它來把樹變矮不就行了嗎？于是小老鼠從衣服的口袋里拿出魔法棒，念起咒語：“嘰里咕嚕，把樹變矮，變！”只聽“嗖”的一聲，蘋果樹果然變矮了，變得和小老鼠差不多高，樹上的果實也變小了。小老鼠開心極了，把蘋果樹上的蘋果全部都吃完了。
小老鼠吃完蘋果后便往家里走，路還沒有走完一半，便下起了傾盆大雨，還伴隨著轟隆隆的雷聲，閃電也非常亮。小老鼠好不容易才找到一個小蘑菇，它急忙拿出魔法棒說：“嘰里咕嚕，把蘑菇變高，變！”“嗖”的一聲，蘑菇變高了，變得像大樹一樣高。小老鼠就在下面躲雨。
這時，大公雞來了，它全身都被淋濕了。大公雞說：“小老鼠，你可以讓我在蘑菇下面躲會雨么？你看，我全身都被淋濕了�！毙±鲜笳f：“當然可以了！你快進來吧�！边^了一會兒，大黃狗跑來了說：“小老鼠，剛才我正在收玉米，忽然下起了大雨。我也沒來得及跑回家，因為我家離玉米地太遠了。我一直在找躲雨的地方，看到了這個蘑菇傘就跑過來了，可以讓我進去躲一會兒雨么？”“當然可以�。 毙±鲜笳f。過了一會兒，雨終于停了，太陽公公也出來了，一條特別美麗的彩虹掛在天空。彩虹之下，出現(xiàn)的是三個新朋友開心的笑臉！
神奇的魔法13
夜晚，我趴在床上，數(shù)著窗外的小星星，“一顆，兩顆......”突然，一道耀眼的光束從窗外直射進來-------
只見一個身穿紫色衣服的仙女站在了我的面前，她手中還拿了個魔法棒，不等我開口，她便說：“徐玲林，你是一個好孩子，我將一頂神奇的魔法帽送給你！”說完，便拿出一頂帽子，“這頂帽子可以帶你回到以前，也可以讓你到達未來�！闭f完，便飛走了。
我仔細端詳著這頂帽子，米黃色的花邊，帽子本身是淡紫色的，再配上這米黃色的花邊，顯得更加高雅，咦，這里怎么有一顆淡紫色的鉆石紐扣，一般人很難發(fā)現(xiàn)，因為它的顏色與帽子的顏色一模一樣，可這鉆石紐扣有什么用呢？我好奇極了，索性將帽子戴在頭上，向左轉(zhuǎn)動著鉆石紐扣，幾秒之后，我覺得我來到了我以前的家，只見一家人全圍著我轉(zhuǎn)，奶奶緊抱著我，爺爺用好吃的在逗我，媽媽與爸爸，一個拿著撥浪鼓，一個在講著笑話。這時，我看著昔日的一切，忍不住笑了。（以往）
長大后我是什么樣的呢？我將紐扣向右轉(zhuǎn)動，只見一位女作家正在寫一部小說，難道，這就是我？瞧！她頂著烈日在看書，她沉浸在故事中，連空調(diào)也忘了開，揮汗如雨，但她毫不在乎，她在享受，她就是這本書的第一位讀者�？纯匆院蟮奈�，我不禁暗暗高興。（未來）
“咚-------”鐘聲把我從夢里拉了回來，22點了，難道這純粹是一場夢？但星星卻眨著它的眼睛，似乎在向我暗示著什么......
夜，無語......
星星，無語......
神奇的魔法14
我有一頂帽子，每天出門它都會陪伴著我，無論天晴還是下雨，我都會戴著它。它的形狀有點特殊，圓圓的頂，但四周卻是波浪型的邊，在帽沿的左邊有一個可愛的小人兒，它手中拿著一根魔法棒，應該是一位小魔法師。它的眼睛睜得像彈珠一樣大，顯得炯炯有神。
今天，我如往常一樣，戴上我這頂心愛的帽子就出門了。剛出門，耀眼的陽光就像我發(fā)射過來，好在反應靈敏的我迅速地拽下了帽沿，成功地擋住了太陽的一次襲擊。這時我仿佛感覺到頭側(cè)邊的小人兒魔法師微微顫抖了一下，難道是它在操控著這頂帽子？
為了測試這頂帽子是否具有神奇的魔法，我來到一座山腳下，平時不愛運動的我很少爬山，因為我覺得這是一件特別累的事。但今天好像不一樣，我感覺自己整個身體像是被某種神奇的力量提起來了，爬每一個臺階都是如此輕松，仿佛自己腳踏白云，在山路上游走。對！這肯定是魔法帽子給予了我神奇的力量，心中一陣欣喜。
我?guī)е@種難以平復的喜悅之情終于攀爬道了山頂，欣賞著罕見的山頂風光，這時，心里的一股好奇勁兒又往上涌來，要不再試試這頂帽子有沒有飛翔的功能？于是我站在最高的巖石上，向下俯沖而去，像是一只剛剛學會翱翔的小鳥，慢慢展開自己的雙臂。一切的感受都是如此美妙，感覺整個世界都盡收眼底，地面的事物離我越來越遙遠，它們已經(jīng)成了無比渺小的微塵。抬頭往前望去，我此時置身于云層之間，伸手觸摸柔軟的白云，卻無法將它們緊握在手中。
嘗試過種種體驗之后，我徹底愛上了這頂魔法帽，后面我將繼續(xù)開啟它更多的神奇功能，請大家跟我一起期待吧！
神奇的魔法15
“鞋子大甩賣，鞋子大甩賣！”一個小販叫到。聽到這句話，人們瘋狂的擠進他的店鋪，門檻兒都被踩爛了。這些鞋子可真是好，個個都閃著光。有皮鞋，有高跟鞋，還有棉布鞋等等，許多漂亮的鞋子。
其中，有一雙美麗的鞋子。像皮鞋不是皮鞋，像高跟鞋不是高跟鞋，像涼鞋又不是涼鞋。兩只鞋子上搭建出一道美麗的彩虹。人們看見這雙鞋子，都想買它�？墒牵又挥幸浑p，該怎么辦呢？小販不得不進行拍賣。每個人都報出一筆很大的數(shù)目。小販高興得手舞足蹈，最后，這雙鞋子以8萬元出售。
可是，那是一位特別窮的窮人。他為了買這雙鞋子，賣掉了所有家畜，只有身上的一身衣服和這雙鞋子了。他痛苦的大哭起來。沒想到，這雙鞋子突然變大，變成了兩棟很大的樓房。窮人推開第一棟樓房的門，竟然是一個房子。窮人興高采烈。他又推開另一棟樓房的門，眼睛都放光了，原來，那是一些金銀珠寶。窮人立馬像樓房下跪，說：“鞋子啊鞋子，多虧了你，我才不會窮死餓死，謝謝！”雖然窮人成了富人，但是，他依然十分謙虛，還把一些珠寶捐獻給其他窮人。
過了幾年，樓房突然變成了一位神仙，他對窮人說：“我對你這幾年的表現(xiàn)十分滿意，我從天上投下這雙鞋子和樓房，只是為了考驗你。我來是為了告訴你的真實身份的，你其實是天上的一位神仙，正是我的徒弟�！备F人一聽，立馬向神仙磕頭，表示自己的感謝。隨后就跟著神仙升了天。
樓房從此消失了，而那雙鞋子呢？也被存進了博物館。
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