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我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-19 13:20:42 作文寫(xiě)作 我要投稿

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文1

  班級(jí)是一個(gè)大集體,這個(gè)大集體需要一個(gè)領(lǐng)頭人——班長(zhǎng)。今天我就來(lái)夸夸我們的好班長(zhǎng)黃佳琪。

  記得有一次數(shù)學(xué)課,上課鈴聲響了,而老師有事還沒(méi)來(lái),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我正在擔(dān)心:“這可怎么辦呀?老師來(lái)了就會(huì)批評(píng)同學(xué),我們這些沒(méi)說(shuō)話的可也要被牽連進(jìn)去了!边@時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)黃佳琪鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)開(kāi)始管理?yè)v亂的同學(xué)。不一會(huì),同學(xué)們基本上都安靜下來(lái)了。可是,班里還有幾個(gè)“刺兒頭”在大聲說(shuō)話,黃佳琪說(shuō):“不要再說(shuō)話了!”“刺兒頭”們說(shuō):“我們幾個(gè)在說(shuō)話,關(guān)你這個(gè)班長(zhǎng)什么事?”黃佳琪說(shuō):“怎么不關(guān)我的事?做班長(zhǎng)的要盡職盡責(zé)!”“刺兒頭”們聲音更大:“說(shuō)你肥你還喘上了!一個(gè)破班長(zhǎng),請(qǐng)我當(dāng)我還不想當(dāng)呢。擺什么臭架子!”黃佳琪看到講道理不行,就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分?jǐn)?shù)。這樣一來(lái),組里的其他人都開(kāi)始對(duì)“刺兒頭”們表示強(qiáng)烈的不滿!按虄侯^”們只好討?zhàn)垼骸扒笄竽懔耍业暮冒嚅L(zhǎng),把扣的分擦了吧。我們以后乖乖聽(tīng)你的話。”一場(chǎng)風(fēng)波就此結(jié)束了。

  星期二下午是全校大掃除的時(shí)間,放學(xué)后,老師要求值日小組留下來(lái)打掃衛(wèi)生?衫蠋焺傄怀鼋淌遥等战M的同學(xué)都嫌大掃除又臟又累,紛紛逃走了。黃佳琪看到這種現(xiàn)象后,主動(dòng)拿起了清掃工具,認(rèn)真的打掃起衛(wèi)生來(lái)。雖然累得滿頭大汗,可她卻毫無(wú)怨言。第二天早上,老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲(chóng)”們,還夸黃佳琪是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  黃佳琪是我最敬佩的好班長(zhǎng),她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文2

  歐陽(yáng)俊毅是我們班的副班長(zhǎng),我不敬佩他的成績(jī)好,不敬佩他的薩克斯吹得好,我最敬佩的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那鼓勁兒。

  一天中午休息時(shí),班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都還沒(méi)有做完,只有歐陽(yáng)俊毅少數(shù)幾個(gè)同學(xué)做完了。做完了作業(yè)的同學(xué)有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),還有的正準(zhǔn)備出去玩?墒菤W陽(yáng)俊毅卻走到他們那一組成績(jī)最差的林濤面前,耐心地教林濤做作業(yè),一點(diǎn)也看不出他想出去玩的樣子。很多同學(xué)都做完作業(yè)出去玩耍做游戲、打籃球,只見(jiàn)歐陽(yáng)俊毅還在教室里,守在林濤面前,一題一題地教著,竟然沒(méi)有出去到操場(chǎng)上打他最喜歡打的籃球。

  有一天早晨,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里,組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本。歐陽(yáng)俊毅一邊幫著組長(zhǎng)收本子,一邊還簡(jiǎn)單地翻著看著。忽然,他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看:“哎呀!這是誰(shuí)的本子?”上面有的字像大頭娃娃,有的像瘦猴子,歪外扭扭的,一塌糊涂。翻開(kāi)封面一看,原來(lái)是林濤的!歐陽(yáng)俊毅拿著作業(yè)本,跑到走廊里,硬是把正玩得高興的林濤給拉了回來(lái):“你的作業(yè)寫(xiě)的太亂了,老師怎么改?重寫(xiě)!”說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。

  “管的寬!”李威把眼皮一翻,“想叫我重寫(xiě),沒(méi)那么便宜!”“這是我的責(zé)任!”歐陽(yáng)俊毅毫不讓步。

  “組長(zhǎng)都沒(méi)管,你憑什么?”

  “他不管是他失職,我還要找他?熘貙(xiě)! ”

  “就不!”

  “不重寫(xiě),就不收你的作業(yè)!”

  這一下林濤可慌了,因?yàn)椴皇毡咀,老師就要給家長(zhǎng)寫(xiě)條子,回家就要....

  于是他只好坐下來(lái),慢慢騰騰地掏出鋼筆。歐陽(yáng)俊毅看他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切地說(shuō):“老師要我?guī)椭,是?duì)你負(fù)責(zé)任。你自己也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)!闭f(shuō)著打開(kāi)向思蝶的作業(yè)本給他看,人家那作業(yè)寫(xiě)得工整極了,像印出來(lái)的一樣。林濤斜眼一看,不好意思地低下頭來(lái),歐陽(yáng)俊毅終于說(shuō)服了他。

  雖然這兩件事是小事,但歐陽(yáng)俊毅的美好品質(zhì)卻是我十分敬佩的。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文3

  班長(zhǎng)就坐在我的前面,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適·美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!有一次,我昨天晚上匆匆收完書(shū)包,到了第二天,我找呀找,就是不見(jiàn)蹤影,我心急如焚。這時(shí)候,班長(zhǎng)看了,對(duì)我說(shuō)“:你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長(zhǎng)!蔽抑钡卣f(shuō)!澳俏医枘惆桑 卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。“謝謝你班長(zhǎng),要是沒(méi)有你,我都不知道怎么辦。”我感激地說(shuō)。你們瞧!這就是班長(zhǎng),一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文4

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——王振。王振作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

  王振上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽(tīng)課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫(xiě)得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒(méi)說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽(tīng)明白,致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂(lè)!

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門(mén)關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾,奶奶在門(mén)口等她放學(xué),見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去。”王振卻說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門(mén)學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文5

  逗逗, 我們班的小班長(zhǎng),我們大家都這樣稱呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。還記得開(kāi)學(xué)第一天,他老爸帶他來(lái)報(bào)名,對(duì)我說(shuō),劉教師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

  開(kāi)學(xué)第二周,我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái),他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi),他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來(lái),晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問(wèn)我,教師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有教師說(shuō)他表現(xiàn)不好,我批評(píng)他,你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事,替教師分憂,也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了教師多大的忙,他只知道這是教師交代的,他要認(rèn)真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡(jiǎn)單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文6

  每當(dāng)我們班安安靜靜地上自習(xí)時(shí),我都會(huì)暗暗佩服班長(zhǎng)的管理能力。

  還記得正式開(kāi)學(xué)第一天的自習(xí)課,盡管沒(méi)有老師的吩咐,他還是認(rèn)真地站在講臺(tái)上,一雙敏銳的眼睛像鷹一樣,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)他的眼睛。一節(jié)課下來(lái),這種眼神就沒(méi)變過(guò),直到下課鈴響,才恢復(fù)了往日的平靜與溫和。

  每當(dāng)他站在講臺(tái)上時(shí),總是手握一支雪白的粉筆,遇見(jiàn)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他便會(huì)記下來(lái)。就因?yàn)槟且恢Х酃P,有多少同學(xué)在背后三言兩語(yǔ)悄悄的議論。他也略有耳聞,但依然盡職盡責(zé),哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

  下課鈴叮呤叮呤響了,教室里,教室外,都人聲鼎沸。喊叫聲、嬉笑聲、談話聲連成一片。廣播通知的聲音模糊地傳來(lái),這聲音這么小,班長(zhǎng)能聽(tīng)得清嗎?我有些擔(dān)心。而事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,盡管吵鬧聲那么大,但他依然聽(tīng)得清清楚楚,并且將通知的工作完成的完美無(wú)缺,獲得了班主任的連連稱贊,讓我們也個(gè)個(gè)對(duì)他刮目相看,開(kāi)始慢慢的擁護(hù)他。

  需要給我們通知的事情,班長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)漏掉,每次開(kāi)完會(huì),他總是第一時(shí)間知會(huì)我們。他聲音洪亮,羅列的事項(xiàng)條理清晰,還不忘及時(shí)囑咐我們其中的重點(diǎn),當(dāng)確認(rèn)所有同學(xué)都聽(tīng)懂后,他才放心的離開(kāi)講臺(tái),安靜地回到自己的座位上。我心想,要是換成我,筆直的站在講臺(tái)上,還要講那么多的話,操那么多的心,會(huì)不會(huì)口干舌燥、身心疲憊呢?

  班長(zhǎng)管理我們的班級(jí)已經(jīng)有三周了,這三周里,我們c3這個(gè)集體在他的帶領(lǐng)下,已經(jīng)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越友愛(ài)?粗@個(gè)越來(lái)越棒的大家庭,我只想說(shuō)一句:班長(zhǎng),你辛苦了!

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文7

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——王xx。王xx作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

  王xx上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽(tīng)課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫(xiě)得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。王xx二話沒(méi)說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽(tīng)明白,致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂(lè)!

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門(mén)關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾,奶奶在門(mén)口等她放學(xué),見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去。”王xx卻說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門(mén)學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王xx最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的`腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文8

  我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小,開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺(jué)得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

  同學(xué)們都說(shuō):“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來(lái):”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的。“其實(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子 第九作文網(wǎng)

  記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來(lái),調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過(guò)他。 這就是我們班的班長(zhǎng),他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文9

  在我四年的小學(xué)生活中,有很多值得學(xué)習(xí)的例子:小書(shū)迷陳克清;運(yùn)動(dòng)員陳卓和積極發(fā)言的張同碩。其中,我最佩服的例子是我們的班長(zhǎng)——趙。

  看,那邊有一個(gè)溫柔的女孩,那是我們的班長(zhǎng)。她身材高瘦,氣質(zhì)好,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮,走起路來(lái)還能驕傲!她的臉頰又瘦又白,兩只眼睛像黑色的寶石鑲嵌在上面。那雙眼睛就像照相機(jī),在課堂上緊緊盯著黑板。還時(shí)不時(shí)皺著眉頭,好像在思考。老師在黑板上寫(xiě)的東西總是可以被相機(jī)拍下來(lái),所以她總是考試第一。她口若懸河:當(dāng)學(xué)生受到表?yè)P(yáng)時(shí),她會(huì)表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不好時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)學(xué)生。她的衣服很簡(jiǎn)單,雖然不華麗?但它總是干凈整潔,有一種特殊的味道。

  班長(zhǎng)不僅溫柔,而且好學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)完作業(yè),我讓她去管道廣場(chǎng)和我們一起玩。我們都要為離開(kāi)做準(zhǔn)備,她卻突然想起了什么,立刻堅(jiān)定的拒絕了我。“我不會(huì)玩,今天的作業(yè)要復(fù)習(xí),不然下周學(xué)新知識(shí)就看不懂了!”我聽(tīng)完頓時(shí)驚呆了!真不敢相信她還要學(xué)習(xí)!班長(zhǎng)年紀(jì)和我一樣大,但是她能說(shuō)出這么深刻的話,真的很佩服!

  班長(zhǎng)不僅好學(xué),還關(guān)心別人。有一次,我在學(xué)校突然發(fā)高燒。每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻。我不知所措。班長(zhǎng)看到了,關(guān)切地問(wèn)我:“你難受嗎?冷,讓我給你穿上衣服!”我很感動(dòng)。有些不好意思地答應(yīng)了。她找了個(gè)體溫計(jì)給我量體溫,我也沒(méi)好。他帶我去了醫(yī)務(wù)室,不一會(huì)兒,我就好了?粗嚅L(zhǎng)深情的眼神,我不禁有一股暖流流遍全身。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定更了解我們班長(zhǎng)吧!你不覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得我們表?yè)P(yáng)嗎?

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文10

  我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)。她留著短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭,老師可喜歡她了。

  每天早自習(xí)和午自習(xí),她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上,楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去,大聲說(shuō):“快收起來(lái)!”楊俊杰根本就不理他,她又說(shuō):“再搗亂我就告訴老師,老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí),她只要看見(jiàn)有人搗亂,就會(huì)生氣地說(shuō):“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。

  這就是我們班的班長(zhǎng),她夠厲害吧!我想,有她協(xié)助老師管好紀(jì)律,我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好起來(lái)的!

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文11

  上課。

  起立!

  要是聽(tīng)到這聲氣勢(shì)十足的起立聲,不用看就知道,班長(zhǎng)駕到啦!

  說(shuō)起我們班的班長(zhǎng),那可真是一言難盡。你瞧他那矮矮胖胖的樣子,乍一看一定會(huì)覺(jué)得這人好欺負(fù)?刹皇锹铮淮笠膊恍〉难劬﹂W爍著和藹的光,一副柔柔弱弱的樣子。不過(guò)你要是真的那么認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。上次,作為副班長(zhǎng)的我聽(tīng)從老師的命令管理班級(jí),誰(shuí)知那群吃軟怕硬的家伙,待老師前腳剛走,就說(shuō)話的說(shuō)話,吃零嘴的吃零嘴,吵架的吵架,上廁所的上廁所……像是我壓根不存在似的。臺(tái)上的我急得快哭了,臺(tái)下卻依舊如故。就在這時(shí),忽然一聲從未聽(tīng)過(guò)的“全部安靜”響起,低沉而有魅力,臺(tái)下一下子收斂了許多。我一細(xì)瞧,竟然是班長(zhǎng),趕緊向他投去感激的目光。只見(jiàn)他緩步走上講臺(tái),嚴(yán)厲地說(shuō)道“誰(shuí)要是再講話,就麻煩你站起來(lái)讓大家引以為戒吧”。出于班長(zhǎng)的威嚴(yán),這樁鬧事總算解決了,同學(xué)們也都安靜下來(lái)了。

  從那以后,我這才認(rèn)識(shí)到了真正的班長(zhǎng)。但仍然話不多,互不了解。

  又一件事,讓我徹底對(duì)他刮目相看,也從此成為了很好的朋友。

  獨(dú)自走在走廊上,十分氣惱。這是什么鬼規(guī)則,憑什么去倉(cāng)庫(kù)拿掃把這種事總要交給副班長(zhǎng)呢。夕陽(yáng)西下,別的同學(xué)早已回家,校園顯得十分孤獨(dú)。就在這時(shí),一個(gè)身影走進(jìn)了我的視線。小小的個(gè)子,卻拿著一把比他足足高半個(gè)頭的拖把,夕陽(yáng)照在他身上,十分夢(mèng)幻。再走近一點(diǎn),我一下認(rèn)出了他,是班長(zhǎng)!遠(yuǎn)看,他拿著拖把十分費(fèi)力,我一下子羞愧起來(lái),趕緊跑上前去幫忙,他卻擺擺手,說(shuō)是不勞女生費(fèi)心。

  這件事之后,我們互相學(xué)習(xí)交流,互相探討管理方法,平時(shí)你一句大美女,我一句大帥哥的,有人用驚異的目光打量著我,我只笑笑,不答,卻忽然說(shuō)了一句,瞧我們班的大班長(zhǎng),多敬業(yè),多有責(zé)任心!說(shuō)的那人摸不著頭腦,但承認(rèn)得心服口服。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的大班長(zhǎng),絕對(duì)的模范班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了初三。

  初一、初二的兩年生活,每個(gè)學(xué)期都會(huì)重新選一下班干,每次都有些或多或少的調(diào)動(dòng)。有的想當(dāng)課代表,有的想當(dāng)勞動(dòng)委員,但有一個(gè)位置卻從未有人凱覦,這個(gè)位置便是——班長(zhǎng)。

  我班班長(zhǎng)顧欣雨,從初一被老師選定為班長(zhǎng)。自此她連任四任,沒(méi)有任何人想要頂替她。身為一名班長(zhǎng),她也做到盡心盡責(zé),沒(méi)有半點(diǎn)的馬虎。

  近期,晚自習(xí)上,F5的成員有點(diǎn)“飄”了,時(shí)近期中考試這5位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風(fēng)波”,便一發(fā)不可收拾,曾揚(yáng)言“在數(shù)學(xué)課上跳舞”,被語(yǔ)文老師懲罰過(guò)后仍舊死性不改,這幾天的晚自習(xí)上又開(kāi)始鬧騰了。這事也被班長(zhǎng)知道了,顧欣雨一下課來(lái)到小教室門(mén)口,果不其然,F5等人早已聚焦在此打鬧,甚至玩起了斗雞。

  “你們?cè)诟墒裁矗俊彼蠼幸宦,別看她個(gè)小,可她的氣勢(shì)不輸給任何人。“你們給我到教室里去,該干嘛干嘛,要上廁所就去上廁所,別出來(lái)晃!睅讉(gè)人聽(tīng)到這里,紛紛站立起來(lái)。一個(gè)個(gè),慢慢地走進(jìn)教室,沒(méi)有半點(diǎn)不滿。兩年來(lái),她在班級(jí)里建立起了不少威望。老師不在,她就是老師的化身,管理著班上大大小小的事。

  顧欣雨不僅在領(lǐng)導(dǎo)、管理方面有極大的才能,她個(gè)人的才干也不少。每當(dāng)班級(jí)舉行活動(dòng)時(shí),縱使她不太擅長(zhǎng),也會(huì)積極參加。不僅參加,還會(huì)用心準(zhǔn)備。講古詩(shī)時(shí),她總會(huì)從自己的假期中擠出時(shí)間做PPT;每次的演講比賽,她都會(huì)用心地寫(xiě)好稿子,事先準(zhǔn)備好。

  臺(tái)下的她十分緊張,但一到講臺(tái)上,便迅速切換身份,舉止大方,不帶任何扭捏,侃侃而談。

  她也成功地做到了班干、學(xué)習(xí)兩不誤,在當(dāng)班干中尋找學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自我。

  這就是我們的班長(zhǎng)——顧欣雨。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文13

  班級(jí)是一個(gè)大集體,這個(gè)大集體需要一個(gè)領(lǐng)頭人——班長(zhǎng)。今天我就來(lái)夸夸我們的好班長(zhǎng)謝銘蕾。

  記得有一次數(shù)學(xué)課,上課鈴聲響了,而老師有事還沒(méi)來(lái),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我正在擔(dān)心:“這可怎么辦呀?老師來(lái)了就會(huì)批評(píng)同學(xué),我們這些沒(méi)說(shuō)話的可也要被牽連進(jìn)去了!边@時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)謝銘蕾鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)開(kāi)始管理?yè)v亂的同學(xué)。不一會(huì),同學(xué)們基本上都安靜下來(lái)了?墒,班里還有幾個(gè)“刺兒頭”在大聲說(shuō)話,謝銘蕾說(shuō):“不要再說(shuō)話了!”“刺兒頭”們說(shuō):“我們幾個(gè)在說(shuō)話,關(guān)你這個(gè)班長(zhǎng)什么事?”謝銘蕾說(shuō):“怎么不關(guān)我的事?做班長(zhǎng)的要盡職盡責(zé)!”“刺兒頭”們聲音更大:“說(shuō)你肥你還喘上了!一個(gè)破班長(zhǎng),請(qǐng)我當(dāng)我還不想當(dāng)呢。擺什么臭架子!”謝銘蕾看到講道理不行,就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分?jǐn)?shù)。這樣一來(lái),組里的其他人都開(kāi)始對(duì)“刺兒頭”們表示強(qiáng)烈的不滿!按虄侯^”們只好討?zhàn)垼骸扒笄竽懔耍业暮冒嚅L(zhǎng),把扣的分擦了吧。我們以后乖乖聽(tīng)你的話!币粓(chǎng)風(fēng)波就此結(jié)束了。

  星期二下午是全校大掃除的時(shí)間,放學(xué)后,老師要求值日小組留下來(lái)打掃衛(wèi)生?衫蠋焺傄怀鼋淌遥等战M的同學(xué)都嫌大掃除又臟又累,紛紛逃走了。謝銘蕾看到這種現(xiàn)象后,主動(dòng)拿起了清掃工具,認(rèn)真的打掃起衛(wèi)生來(lái)。雖然累得滿頭大汗,可她卻毫無(wú)怨言。第二天早上,老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲(chóng)”們,還夸謝銘蕾是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  謝銘蕾是我最敬佩的好班長(zhǎng),她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文14

  記得上一次大掃除,她分配任務(wù)特別詳細(xì)。易關(guān)鍵沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲,班長(zhǎng)說(shuō):“易關(guān)鍵,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無(wú)奈的去掃紙片。

  程旭對(duì)李倩說(shuō):“我們一定要把窗戶擦得一塵不染,看得見(jiàn)人影子!”只有鐘成梁一個(gè)人在旁邊哈哈大笑,班長(zhǎng)說(shuō):“鐘成梁去倒垃圾”。他沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑,班長(zhǎng)氣憤地說(shuō):“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽(tīng)要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。

  檢查衛(wèi)生的時(shí)候,我們班得了第一名,被少先隊(duì)評(píng)為文明班級(jí)。我真喜歡我們的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)三年級(jí)作文15

  在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒(méi)有去,我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我!拔翌^痛,惡心!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你先躺在凳子上,別動(dòng)!闭f(shuō)著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。

  不一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水,再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小。個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課,無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開(kāi)心的時(shí)刻,可是……我心中感到陣陣不安。

  這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),她一把袋東西放到我面前,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說(shuō):“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了!蔽艺嫦霕愕桨嚅L(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。

  下課了,同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“喂!你剛才借我的錢(qián)干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見(jiàn)班長(zhǎng)臉一紅,低聲說(shuō):“小聲點(diǎn),下午我一定還你!编,原來(lái)班長(zhǎng)是借錢(qián)給我買(mǎi)的餅干!我的眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……

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